Comunidad de aprendizaje

¿Qué es una comunidad de aprendizaje?

Una Comunidad de Aprendizaje está integrada por un grupo de personas organizadas que construyen y se involucran en un plan o proyecto escolar y cultural basado en un tema de interés propio, los destinatarios pueden ser niños, jóvenes y adultos, con un mismo fin, superando sus carencias, debilidades y de las mismas fortalezas. Se reúnen personas para intercomunicar mediante ordenadores y redes, interactuando de una forma continuada y siguiendo unas reglas preestablecidas de una plataforma.

La comunidad de aprendizaje no tiene edad, cualquier persona tiene la oportunidad de aprender a distancia, pero el aprendizaje debe ser significativo para quienes aprenden, debe fomentar la cooperación, solidaridad, colaborativo.Elementos de una comunidad de aprendizaje.

La comunidad de aprendizaje o aprendizaje a distancia se distinguen tres ejes fundamentales: el eje escolar/no-escolar o extra-escolar, el eje real/virtual, y el eje que hace a la gran gama de objetivos y sentidos atribuidos a dicha Comunidad de Aprendizaje. Dicho de otra manera se remite en unos casos al contexto escolar o incluso al aula de clase; en otros, a un ámbito geográfico que tiene que ver con la ciudad, el barrio, la localidad etc; en otros, como la que estamos cursando el diplomado a una realidad virtual y a la conectividad mediada por el uso de las modernas tecnologías de la información y la comunicación:Esta integrada redes de personas, de escuelas, de instituciones educativas, de empresas, de comunidades profesionales.

Rol del asesor en línea para una comunidad de aprendizaje Disponer de una red de intercambio de información Accesibilidad, escuchar y aclarar dudas a los tutorados Promover la participación, colaboración y aceptación de los diferentes

niveles o ritmos de aprendizaje. Destrezas disponibles entre los estudiantes como la de comunicación de

información y de procesamiento. Presentar una estrategia en la que el estudiante no presente problemas de

accesibilidad y de hacer las actividades

Procesos de aprendizaje que propicia  una comunidad de aprendizajeDe discurso: Establecer la relación cara a cara, en estrecha comunicación con intereses comunes.

De práctica: Formar grupos, asignar roles de enseñanza (aprendizaje colaborativo entre estudiantes).

De construcción de conocimiento: Adquirir la confianza entre el tutor-tutorado y entre tutorados.

De aprendizaje: Promueven a compartir conocimientos, valores y metas.

A grandes rasgos estas son las conclusiones que establece el equipo Facebook

IntegrantesJulio Cortés Montiel

Ofelia Martínez Ángeles

José Antonio García Cevejeca

Ma. Lourdes Hernández Villegas