metode si indicatori ai calitatii vietii

Upload: adryana-carmen

Post on 12-Oct-2015

60 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Referat pentru sociologie, la Facultatea de Management Agricol, pentru stundentii de la distanta tema: calitatea vietii

TRANSCRIPT

  • UNIVERSITATEA DE TIINE AGRICOLE I MEDICIN VETERINAR A BANATULUI

    FACULTATEA DE MANAGEMENT AGRICOL

    SPECIALIZAREA: INGINERIE I MANAGEMENT N ALIMENTAIE PUBLIC I AGROTURISM

    REFERAT:

    SOCIOLOGIE

    Student:

    Barbos Adrian,

    anul II ID

  • 1

    TEMA :

    METODE I INDICATORI AI CALITII VIEII

    CLASIFICAREA CHESTIONARELOR

  • 2

    METODE I INDICATORI AI CALITII VIEII

    Dac realizm o conexiune ntre calitatea vieii de ansamblu a oamenilor i

    modalitile de petrecere a timpului liber (i prin sport), respectiv a practica sportul de

    performan, nu e greu de observat faptul c procentele ridicate ale celor care practic sport

    din rndul populaiei totale este el nsui un indicator al unei societi cu un oarecare grad de

    dezvoltare. Contientizarea faptului c stilul de via (avnd i componenta activitilor fizice

    i de recreere prin sport) are un impact major - dac nu covritor asupra sntii i

    prelungirii speranei de via, este unul din factorii care conduc la aceast situaie n statele

    avansate. Lucrurile stau ns diferit pentru statele mai srace. Pe de o parte, oamenii sraci,

    mai ales cei din mediul rural sau din categorii socio-profesionale inferioare practic vrnd-

    nevrnd sportul supravieuirii (care le ia foarte mult din timpul zilei), iar n general ei fac

    efort fizic. Pe de alt parte, chiar dac ar vrea s fac sport de plcere, condiiile materiale le

    permit ntr-o mic msur s aleag un sport care presupune i costuri. Este vorba, pentru

    aceast din urm categorie, de un grad sczut de informare i educaie n i pentru sport, i de

    preponderena altor valori ale vieii personale, mai precis cele centrate n special pe obinerea

    mijloacelor de subzisten, creterea copiilor, respectarea valorilor tradiionale. Astfel, loisirul

    (unde se ncadreaz i hobby-urile sportive) e posibil s nu ocupe un loc esenial n scala

    valorilor acestor indivizi, el fiind suprapus, n opiunile lor de via, tot preocuprilor din sfera

    familiei, comunitii, profesiei etc.

    Vom ncerca n continuare s delimitm teoretic sfera foarte larg de interes a

    conceptului de calitatea vieii, indicatorii prin care se operaionalizeaz aceasta i respectiv

    din ce motiv. Legtura dintre n ce manier i de ctre cine este practicat sportul (cu precdere

    tenisul de cmp) n cadrul diverselor categorii socio-demografice i calitatea vieii (standardul

    de via) au fost menionate n capitolul anterior i vor fi analizate pe larg n partea din lucrare

    referitoare la rezultatele cercetrii empirice proprii.

    Naterea conceptului de calitatea vieii; aspecte generale

  • 3

    Calitatea vieii este un concept evaluativ, fiind rezultanta raportrii condiiilor de via

    i a activitilor care compun viaa uman, la necesitile, valorile, aspiraiile umane. Aa cum

    arat C. Zamfir (1993), calitatea vieii se refer att la evaluarea global a vieii (ct de bun,

    satisfctoare este viaa pe care diferitele persoane, grupuri sociale, colectiviti o duc), ct i

    la evaluarea diferitelor condiii sau sfere ale vieii (p. 79). Se au n vedere urmtoarele

    componente ale calitii vieii:

    a. calitatea mediului ambiant

    b. calitatea uman a muncii (a vieii de munc)

    c. calitatea relaiilor interpersonale

    d. calitatea vieii de familie

    Din aceast perspectiv, acest concept se poate suprapune cu cel de fericire. ns dac

    fericirea (starea de satisfacie, fericire, mplinire) presupune o stare subiectiv rezultat din

    trirea propriei viei, calitatea vieii se refer n plus la datele/condiiile obiective n care se

    constituie viaa uman, operaionalizate n indicatori ai calitii vieii. Dac fericirea se

    asociaz cu o perspectiv predominant etic i n esena sa subiectiv, psihologic chiar, adic

    ce strategii trebuie s adopte individul pentru a-i maximiza fericirea, calitatea vieii este

    asociat mai mult cu o perspectiv socio-economico-politic. La aceasta din urm, accentul

    cade pe determinarea factorilor obiectivi care sunt responsabili de variaia calitii vieii, i a

    strategiilor de aciune n vederea maximizrii ei. Aa cum se poate observa, nu e neaprat

    necesar ca fericirea s fie corelat cu o calitate ridicat a vieii. Dar, aa cum ne-o arat viaa

    de zi cu zi, calitatea vieii sprijin puternic sentimentul de satisfacie cu viaa sau n faa vieii.

    Aceasta pentru c individul uman face permanent comparaii cu cei din jur, i are ateptri

    care vizeaz segmentele sociale superioare lui, spernd ca i el s le accead ntr-o bun zi.

    Cu toate acestea, exist oameni care ating starea de fericire cumva independent de condiiile

    nivelului economic de trai. Dar acetia sunt statistic mult mai puini dect cei care conecteaz

    mulumirea personal cu calitatea vieii lor. Aa cum se va vedea mai jos, conceptul de

    calitatea vieii este strns legat de altele apropiate, cum ar fi nivelul de trai i stilul de via.

    Acestea din urm cuprind i activitile umane ntreprinse de indivizii din diferite grupuri i

    categorii sociale, printre care i practicarea sportului, de plcere sau de performan.

    Pn n deceniul al aselea al secolului XX, majoritatea preocuprilor n domeniul

    diagnozei, planificrii i prognozei vizau, cu precdere, performanele economice, apreciate

    ca fiind cele mai n msur s estimeze nivelul de bunstare economic i social ale unei

    naiuni. S-a dovedit ns, odat cu diversificarea social la toate nivelurile, c preocuprile

    stricte de contabilitate economic au un caracter unilateral, deoarece nu iau n considerare

  • 4

    dect un sector limitat al vieii sociale, ignornd, pe de alt parte, factorul uman, individual,

    psihosocial, subiectiv etc. Aadar, aa cum arat G. Lucu i S. M. Rdulescu (2000),

    utilizarea indicatorilor sociali a devenit o veritabil micare tiinific, dar i instrumental,

    determinat de insatisfacia crescnd fa de supralicitarea rolului economicului n activitatea

    de evaluare a bunstrii care definete o anumit naiune, n raport cu ignorarea evalurilor

    fcute chiar de factorul uman acestei bunstri. O asemenea micare, care s-a generalizat

    curnd n lumea analitilor, a determinat trecerea de la estimarea strict a performanelor

    economice, la evaluarea, n egal msur, a factorilor economici i a celor sociali, de la

    msurarea componentelor obiective la cea a componentelor subiective, concretizate de

    aspiraiile i satisfaciile oamenilor, de la accentul pus pe elementele cantitative la accentul

    pus pe cele calitative

    Interdependena tot mai evident ntre activitatea economic i politica social i impactul

    pe care l au, n general, factorii economici asupra tuturor laturilor vieii sociale, au determinat

    creterea i diversificarea preocuprilor dirijate ctre stabilirea unei diagnoze ct mai exacte a

    strii sistemului economic, n relaie intrinsec cu factorii care determin, obiectiv i

    subiectiv, preferinele, satisfaciile i aspiraiile (ateptrile) populaiei. Trecerea de la

    sistemul contabilitii economice la cel al contabilitii sociale a fcut posibil, treptat,

    stabilirea unor ci strategice de a selecta i proiecta indicatorii sociali cu privire la bunstarea

    social i calitatea vieii.

    Aa cum am artat, n domeniul sociouman, cu precdere n sociologie i asisten

    social, conceptul de calitatea vieii a devenit unul operaional dup anii 50-60,

    dezvoltndu-se rapid ca o reacie la criza abundenei n rile dezvoltate. Pe de o parte, n

    aceast perioad s-a contientizat faptul c exist efecte devastatoare ale creterii economice

    asupra mediului, iar pe de alt parte, s-a demonstrat concret (prin analize bio-medicale,

    chimico-fizice i chiar psihosociologice) faptul c prosperitatea economic nu asigur

    automat, prin ea nsi, i prosperitatea uman. Aceast ultim asumpie c o cretere

    economic aduce dup sine, direct i neproblematic, o cretere a bunstrii colective (nu doar

    material!) este criticat frecvent n ultimele decenii. n rile dezvoltate s-au efectuat mai

    multe ncercri de ajustare a creterii economice, sau de ponderare a acesteia cu gsirea cilor

    eficiente de nlturare a efectelor negative ale creterii economice asupra calitii vieii. Exist

    aadar numeroase aspecte neclarificate legate de obiectul msurrii bunstrii sociale,

    respectiv a calitii vieii, care nu sunt noiuni identice, aa cum s-ar putea crede. Aceasta

    deoarece nu ntotdeauna o societate a bunstrii asigur i un nalt nivel al calitii vieii

    indivizilor n toate aspectele ei (mai ales cnd e vorba de percepiile i aprecierile subiective

  • 5

    ale oamenilor). Aa cum se tie, n societile occidentale, creterea economic nu a reuit,

    totui, s rezolve o serie de trebuine ale diverselor categorii de indivizi, cu att mai mult cu

    ct aceast cretere a determinat i mai determin, n continuare, o serie de consecine (efecte)

    secundare, cele la care nu se ateapt iniiatorii schimbrilor fiind numite n sociologie i

    efecte perverse (cf. Lucu i Rdulescu, 2000, ). Srcia, inegalitatea economic i poluarea

    mediului sunt doar cteva dintre aceste efecte.

    Odat cu avansarea tehnicilor de msurare social, s-au fcut diverse ncercri de a

    msura calitatea vieii ca ntreg, prin agregarea unei mari varieti de msuri obiective,

    tendin care a debutat odat cu deceniul al aptelea. Aceast perspectiv holistic n

    chestiunea nivelului de trai i calitii vieii poart numele de cercetare a calitii vieii

    (Carley, 1981, cf. Lucu i Rdulescu, 2000).

    n Romnia, n perioada 70-80, problematica calitii vieii a devenit popular ca

    form mascat de critic a performanelor umane sczute ale sistemului socialist i ca

    ncercare de presiune asupra acestuia de a lua mai mult n considerare mai mult nevoile i

    aspiraiile populaiei (Zamfir, 1993).

    Literatura de specialitate contureaz trei mari funcii ale tematicii calitii vieii:

    1) Definirea mai operaional a obiectivelor dezvoltrii social-economice.

    2) Feedback al activitii social-economice aceasta are efecte asupra calitii vieii, ca

    eficien uman, ca finalitate socio-economic i nu numai.

    3) Instrument de evaluare operaional a progresului social: se poate vorbi despre un

    progres efectiv doar n msura n care s-a nregistrat o cretere a calitii vieii.

    Dei ramurile teoretice i statistice ale economiei, domeniile specializate ale sferei

    politice, statistica medical, sectoarele active (aplicate) ale asistenei sociale, ecologia i alte

    domenii se preocup de peste 6 decenii de aspectele legate de problematica calitii vieii,

    sociologia contureaz aceast problematic ca fiind una esenial n nelegerea ipostazelor

    umane n cadrul sistemelor sociale, nu doar din perspectiv holist (ca membru al acestora,

    integrat i controlat de logica lor), ci i n abordare individualist-uman (omul ca obiectiv

    ultim al tuturor activitilor sociale).

  • 6

    Tipuri i categorii de indicatori sociali ai calitii vieii

    Indicatorii calitii vieii sunt elementele operaionale care ofer tabloul nivelului de trai

    real al indivizilor, ei fiind intens aplicai n ultimele decenii n lume i cunoscnd o deosebit

    dezvoltare, domeniul manifestnd chiar tendine de autonomie. Astfel, exist n lume institute,

    departamente academice i de cercetare n domeniul calitii vieii, avnd regim instituional

    propriu i fiind girate de instituii i asociaii guvernamentale i non-guvernamentale.

    Cercetrile din domeniu se focalizeaz pe dou mari direcii:

    - analiza indicatorilor social-economici existeni n ceea ce privete semnificaia i deci

    utilizabilitatea lor pentru analiza calitii vieii.

    - dezvoltarea unor indicatori specifici ai calitii vieii.

    Dificultatea principal a constituirii acestor indicatori const n structura lor complex,

    deoarece un astfel de indicator reprezint rezultatul combinrii unui indicator de stare (a

    mediului ambiant, a relaiilor interpersonale, a tipurilor de munc oferite etc.) i a unui

    indicator al criteriului de evaluare (al necesitilor, aspiraiilor/expectaiilor) umane (Zamfir,

    1993, p. 80). Tocmai aceast din urm component ridic unele dificulti. Aceste dificulti

    provin din dificultatea de a analiza teoretic natura uman, sistemul de necesiti umane, a

    factorilor care guverneaz dinamica acestora.

    n practic, se folosesc urmtoarele tipuri de indicatori ai calitii vieii (Andrews, Withey,

    1976; Baldwin, Godfrey i Propper, 1990; Bauer, 1966; Lucu i Rdulescu, 2000; Zamfir,

    1993):

    a) indicatori ai strii diferitelor componente ale vieii umane (indicatori ai mediului

    natural, ai condiiilor de locuin, de munc, educaie, loisir, etc.).

    b) indicatori ai necesitilor/aspiraiilor ce tipuri de munc doresc oamenii, ce tipuri

    de locuin etc.

    c) indicatori compleci rezultai din raportarea strii la necesiti.

    d) indicatori ai calitii percepute a vieii determinarea modului n care membrii unei

    colectiviti evalueaz ei nii calitatea diferitelor componente ale vieii lor.

    e) indicatori de satisfacie cu viaa gradul estimat de satisfacie cu viaa, ca indice

    sintetic al efectului subiectiv al calitii vieii.

  • 7

    f) indicatori ai unor simptome critice ale calitii vieii indicatori de sinucidere, de boli

    mentale, optimism/pesimism, alienare etc.

    O alt direcie de cercetri se refer la cile prin care se poate realiza creterea calitii

    vieii. Se pot desprinde dou orientri distincte:

    - perfecionarea condiiilor obiective de via n perspectiva necesitilor umane;

    - perfecionarea stilurilor i modurilor de via, fapt de natur a maximiza calitatea vieii n

    condiiile existente la un moment dat.

    J. Forrester (1971, cf. Apostol, 1975, p. 75-176) a fost unul dintre iniiatorii perspectivei

    integrative n msurarea i analiza calitii vieii. El a ncercat s derive un indice al calitii

    vieii sistemului mondial, prin msurarea condiiilor materiale, ale suprapopulrii, alimentaiei

    i polurii. Cele cinci mari variabile principale ale acestui model erau: populaie, resurse

    naturale, investiii de capital, investiii de capital n sectorul agricol i poluarea. Dincolo de

    tehnicile de modelare mai complicate folosite de J. Forrester, n funcie de care s-au proiectat

    indicatorii de stare (bilan) i cei de aciune (rat sau flux), trebuie menionate urmtoarele

    elemente mai importante care fac parte din acest model:

    1. Populaie

    2. Rata natalitii

    3. Rata natalitii n funcie de coeficientul nivelului de trai material

    4. Standardul nivelului de trai material

    5. Proporia de investiii efective de capital

    6. Coeficientul de extracie al resurselor naturale

    7. Fraciunea restant a resurselor naturale

    8. Resurse naturale

    9. Rata de utilizare a resurselor materiale

    10. Rata mortalitii

    11. Rata mortalitii n funcie de coeficientul nivelului de trai material

    12. Coeficientul ratei mortaliti prin poluare

    13. Coeficientul ratei mortalitii din cauza alimentaiei

    14. Coeficientul ratei mortalitii n urma suprapopulaiei

    15. Proporia suprapopulaiei

    16. Coeficientul ratei natalitii n urma suprapopulaiei

    17. Rata natalitii n funcie de coeficientul alimentaiei

    18. Rata natalitii n funcie de coeficientul polurii

  • 8

    19. Proporia alimentaiei

    20. Alimentaia n funcie de coeficientul suprapopulaiei

    21. Potenialul alimentar n funcie de capitalul investit

    22. Proporia de investiii de capital n agricultur

    23. Proporia capitalului investit

    24. Investiii de capital

    25. Producerea investiiilor de capital

    26. Coeficientul investiiilor de capital

    27. Renunarea la investiii de capital

    28. Alimentaia n funcie de coeficientul polurii

    29. Rata polurii

    30. Poluarea

    31. Producerea polurii

    32. Poluarea n funcie de coeficientul investiiei de capital

    33. Absorbia polurii

    34. Ritmul de absorbie al polurii

    35. Fraciunea investiiilor de capital n agricultur

    36. Fraciunea de capital cerut de proporia cererii de hran

    37. Calitatea vieii

    38. Calitatea vieii n funcie de condiiile materiale

    39. Calitatea vieii n funcie de suprapopulare

    40. Calitatea viei n funcie de alimentaie

    41. Calitatea vieii n funcie de poluare

    42. Resurse naturale n funcie de coeficientul nivelului de trai material

    43. Investiii de capital n funcie de coeficientul de calitate a vieii.

    Aplicate la sistemul mondial, aceste componente pot fi extinse i la nivelul sistemelor

    sociale naionale n scopul evalurii numite obiective a nivelului calitii vieii.

    La noi n ar, au existat ncercri reuite de a construi un sistem de indicatori sociali pe

    ansamblu i n profil judeean. Astfel, n 1973, fosta Direcie Central de Statistic din

    Romnia a efectuat un studiu preliminar cu privire la posibilitatea de elaborare a unui sistem

    de indicatori sociali pentru ansamblul rii i teritorial (cf. Lucu i Rdulescu, 2000, pp. 107-

    110). Dei au existat inerente consideraii ideologice socialiste, propunerile i aprecierile

  • 9

    prezente n acest studiu s-au dovedit foarte utile i interesante, avnd i astzi valoare

    aplicativ. S-au propus 65 de indicatori, grupai n funcie de 11 dimensiuni:

    I. Populaia

    - creterea demografic

    - structura demografic (sex, vrst, stare civil)

    - comportamentul reproductiv al populaiei (fertilitate, natalitate)

    - regimul mortalitii (inclusiv sperana de via)

    - formarea i stabilitatea familiei (nupialitate i divorialitate)

    - componena gospodriei (familiei)

    - reproducia familiei i poziia ei social; costul creterii copiilor

    - mobilitatea teritorial (migraia intern i extern)

    II. nvmntul

    - nivelul de instruire

    - stocul de nvmnt

    - cuprinderea populaiei colare

    - structura calificrii populaiei colare

    - reuita n procesul de nvmnt (frecven, absolvire)

    - accesul microgrupurilor de populaie la diferite forme de nvmnt

    - baza material a procesului de nvmnt (dotarea reelei colare, asigurarea cu cadre

    didactice)

    - cheltuielile pentru nvmnt

    III. Fora de munc

    - structura resurselor de munc

    - resursele de munc poteniale i atragerea lor n activitatea economico-social

    - participarea la activitatea economic (gradul de ocupare)

    - utilizarea forei de munc ocupate

    - proporiile i structura populaiei salariate

    - asigurarea economiei naionale cu cadre calificate

    - costul forei de munc

    - durata zilei de munc (legal, efectiv)

    - condiiile de munc

  • 10

    IV. Mobilitatea socio-profesional

    - mobilitatea socio-economic ntre generaii (activiti economice, ocupaionale,

    sociale etc.)

    - mobilitatea socio-economic n cadrul generaiei (restratificarea social)

    - mobilitatea spaial temporar a forei de munc

    V. Veniturile, cheltuielile, consumul i acumularea

    - indicatorii veniturilor globale ale populaiei (salarii, venituri din munc, pensii,

    fonduri sociale etc.)

    - distribuia gospodriilor i persoanelor dup mrimea veniturilor globale

    - consumurile globale i individuale ale gospodriilor i persoanelor (de bunuri i

    servicii)

    - indicatorii acumulrilor (economiilor) populaiei (inclusiv nzestrarea gospodriilor lor

    cu bunuri)

    VI. Locuina

    - nzestrarea populaiei cu locuine i structura calitativ a fondului locativ

    - utilizarea fondului locativ

    - condiiile de confort i caracteristicile calitative ale locuinelor

    - construcia de locuine

    - forma juridic sub care este deinut locuina

    - cheltuieli pentru construcia, folosirea i ntreinerea fondului locativ

    VII. Timpul liber, odihna, turismul, vacana i sportul

    - structura bugetului de timp

    - proporia timpului liber n totalul bugetului de timp

    - structura timpului liber

    - odihna, turismul, vacana, sportul

    - cheltuielile pentru folosirea timpului liber (subl. n.)

    VIII. Cultura, relaii umane, atitudini i opinii

  • 11

    - rspndirea culturii i artei n rndul populaiei

    - accesibilitatea populaiei la cultur i art

    - cheltuielile statului pentru asigurarea funcionrii instituiilor de cultur i art

    - creterea contiinei socialiste, atitudinea i comportamentul fa de munc, avutul

    obtesc, n familie i societate (noiuni asociate evident discursului ideologic al vremii

    n.n.)

    - aspiraiile i nzuinele populaiei

    IX. Ocrotirea sntii i asigurrile sociale

    - starea de sntate a populaiei

    - intensitatea morbiditii i mortalitii (cauze)

    - asigurarea populaiei cu servicii medico-sanitare (densitate) i accesibilitatea

    populaiei la asisten sanitar

    - dotarea i structura reelei sanitare

    - cheltuielile pentru ocrotirea sntii

    - asigurrile sociale (pensii, ocrotire social, alocaii pentru copii)

    X. Conducerea politico-administrativ i ordinea public

    - participarea populaiei la viaa politico-administrativ

    - organizarea politico-administrativ i relaiile ntre nivelurile de conducere politico-

    administrative

    - asigurarea ordinii publice i sociale

    XI. Avuia naional, mediul ambiant, urbanizarea

    - avuia naional material i spiritual

    - mediul ambiant

    - poluarea i combaterea polurii mediului ambiant

    - evoluia procesului de urbanizare

    - cadrul construit i activitile de sistematizare a teritoriului i localitilor

    Aa cum se poate observa, aceste elemente constitutive sunt nu doar integrative, dar i

    extrem de elocvente. Ele circumscriu cu atenie laturile vieii umane, ncercnd s ofere

    tabloul holistic adecvat al nivelului de dezvoltare social, pe baza celor 65 de indicatori.

    Analizele contemporane de calitatea vieii au mai adugat civa indicatori, specifici nevoilor

  • 12

    prezente, printre care preocuprile pentru ecologizare, poluare, degradare local i global a

    ambientului natural, capteaz azi un interes deosebit. i preocuparea pentru practicarea

    sportului a cunoscut o evoluie ascendent, dei el nu ocup un loc central n studiile de

    calitatea vieii, fiind, aa cum am mai subliniat, mai mult o cauz a acesteia dect un factor

    constitutiv n sine. El devine un factor prin efectele secundare pe care le provoac, ele fiind

    evident pozitive n stilul de via i calitatea acesteia.

    Cunoscutul sociolog C. Zamfir, autor al unor volume des citate n lucrrile de la noi din

    ar, de dinainte sau dup 1989, distingea n 1976 dou categorii principale de indicatori

    sociali:

    A. De stare, reprezentnd msurtori ale diferitelor caracteristici ale sistemelor sociale

    natalitatea, mobilitatea social, criminalitatea, pregtirea profesional, fluctuaia etc.

    B. De satisfacie msurtori ale gradului n care indivizii participani la respectivul

    sistem social sunt sau nu satisfcui cu diferitele caracteristici ale acestuia. De

    exemplu, satisfacia cu condiiile fizice ale locului de munc, satisfacia cu colegii, cu

    eful direct, satisfacia cu condiiile de locuit etc.

  • 13

    CLASIFICAREA CHESTIONARULUI

    A.Dupa continut

    chestionare de date factuale- de tip administrativ, vizand fapte obiective, susceptibile de a fi

    observate direct si verificate de alte persoane

    chestionare de opinie-date de ordin subiectiv,imposibil de observat direct; se studiaza si

    atitudinile, motivatiile si interesele, dispozitiile si inclinatiile unei persoane

    chestionare speciale- cu o singura tema; se utilizeaza in studierea pietei sau comportamentului

    electoral

    Chestionare omnibus- cuprind mai multe teme; ofera posibilitatea de a surprinde

    interactiunea si conditionarea acestora

    B.Dupa forma intrebarilor

    1)Intrebari inchise (precodificate)- permit decat alegerea unor raspunsuri dinainte fixate,

    existand astfel posibilitatea cuantificarii raspunsurilor cu ajutorul unei scale. Acestea au cateva

    avantaje cum ar fi: faciliteaza analiza statistica, sprijina memoria celui anchetat, permit aplicarea unor

    chestionare cu mai multi itemi, sporesc anonimatul si securitatea celui anchetat. Inconvenientul

    acestui tip de intrebari este legat de ssugestibilitatea pe care o implica prezentarea precodificata a

    raspunsurilor.

    2) Inrebari deschise (libere, postcodificate). Acestea alsa libertatea unei exprimari personale,

    aducand un plus in cunoasterea particularitatilor populatiei. Un dezavantaj al acestui tip de intrebari

    este ca sunt greu de codificat.

    3) Intrebari mixte- au o parte inchisa si una deschisa; acesta din urma lamurind sensul

    raspunsului inchis.

    C. Dupa modul de aplicare

  • 14

    a) Chestionare autoadministrate

    Raspunsurile sunt inregistrate de insisi subiectii supusi investigatiei, eliminandu-se in acest mod

    unul din factorii care influenteaza raspunsurile- personalitatea celui care aplica chestionarul

    b) Chestionare administrate de operatori de ancheta

    Aceasta reprezinta modalitatea cea mai raspandita de culegere a datelor. In cazul acestiu

    tip de chestionare foarte importanta este stabilirea contactuludintre persoana anchetata si

    operatorul de ancheta. Este interzisa modificarea unui raspun dupa ce s-a trecut la urmatoarea

    intrebare. Totodata operatorul nu se va multumi, in cazul intrebarilor inchise, sa incercuiasca

    codul, ci va consemna si comentarii. Administrarea chestionarului prin intermediul

    operatorilor de ancheta presupune din partea acestora respectarea unor reguli tehnice:

    studierea chestionarului, memorarea intrebarilor, respectarea succesiunii intrebarilor,

    inregistrarea fidela a raspunsurilor, intervievarea persoanelor indicate, pastrarea secretului

    profesional