paradigma calitatii vietii

PARADIGMA CALITII VIEII

THE PARADIGM OF QUALITY OF LIFE

IOAN MRGINEANcoordonatori

IULIANA PRECUPEU

PARADIGMA CALITII VIEIIAutori: Mihai Dumitru, Ioan Mrginean, Flavius Mihalache, Adina Mihilescu, Gabriela Neagu, Raluca Popescu, Iuliana Precupeu, Ana Maria Preoteasa, Mariana Stanciu, tefan tefnescu, Marian Vasile

Editura Academiei Romne Bucureti, 2011

Copyright Editura Academiei Romne, 2011. Toate drepturile asupra acestei ediii sunt rezervate editurii.

EDITURA ACADEMIEI ROMNE Calea 13 Septembrie, nr. 13, sector 5 050 711, Bucureti, Romnia Tel.: 4021-318 81 06, 4021-318 81 46 Fax: 4021-318 24 44 E-mail: [email protected] Adresa web: www.ear.ro

Refereni: Ctlin ZAMFIR Ilie BDESCU

Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a Romniei Paradigma calitii vieii / Ioan Mrginean, Iuliana Precupeu (coord.) ; Mihai Dumitru, Ioan Mrginean, Flavius Mihalache, ... Bucureti : Editura Academiei Romne, 2011 ISBN 978-973-27-2132-2 I. Mrginean, Ioan (coord.) II. Precupeu, Iuliana (coord.) III. Dumitru, Mihai IV. Mihalache, Flavius 316.344(498) 330.59(498)

Redactor: Clin DIMITRIU Tehnoredactor: Daniela FLORESCU Coperta: Mariana ERBNESCU Bun de tipar: 20.11.2011; Format: 16/70100 Coli de tipar: 17 C.Z. pentru biblioteci mari: 339 (498) C.Z. pentru biblioteci mici: 339

CUPRINS

Cuvnt-nainte ............................................................................................................. Introducere, Ioan Mrginean, Iuliana Precupeu ......................................................... Capitolul 1. Coninutul paradigmei calitii vieii, Ioan Mrginean.......................... Capitolul 2. Abordri recente ale calitii vieii, Iuliana Precupeu........................... Capitolul 3. Msurarea anselor de acces la educaie, Gabriela Neagu .................... Capitolul 4. Calitatea ocuprii, Ana Maria Preoteasa ................................................. Capitolul 5. Abordri metodologice privind calitatea vieii de familie, Raluca Popescu ... Capitolul 6. Cercetarea stilului de via, Marian Vasile ............................................ Capitolul 7. Calitatea vieii comunitare, Flavius Mihalache ...................................... Capitolul 8. Bunstarea subiectiv, Iuliana Precupeu................................................ Capitolul 9. Cercetarea modelelor de consum, Mariana Stanciu ............................... Capitolul 10. Costul vieii, Adina Mihilescu .............................................................. Capitolul 11. Inegalitate, srcie i polarizarea veniturilor, tefan tefnescu ....... Capitolul 12. Contribuii romneti la metodologia cercetrii calitii vieii, Mihai Dumitru......................................................................................... Anexa 1. Chestionarul de Diagnoza calitii vieii .................................................... Anexa 2. Distribuii de frecvene i valori medii ale indicatorilor de Diagnoza calitii vieii n Romnia (19902010) ....................................................... Summary...................................................................................................................... Despre autori ...............................................................................................................

9 11 15 39 65 89 101 111 131 141 165 183 197 217 227 239 263 269

CONTENTS

Foreword...................................................................................................................... Introduction, Ioan Mrginean, Iuliana Precupeu........................................................ Chapter 1. The Quality of life paradigm, Ioan Mrginean ......................................... Chapter 2. Recent approaches in quality of life, Iuliana Precupeu ........................... Chapter 3. Measuring access to education, Gabriela Neagu....................................... Chapter 4. Quality of employment, Ana Maria Preoteasa........................................... Chapter 5. Methodological approaches to quality of family life, Raluca Popescu.... Chapter 6. Researching life style, Marian Vasile ........................................................ Chapter 7. Quality of life at community level, Flavius Mihalache ............................. Chapter 8. Subjective wellbeing, Iuliana Precupeu .................................................... Chapter 9. Consumption models, Mariana Stanciu ..................................................... Chapter 10. The cost of living, Adina Mihilescu........................................................ Chapter 11. Inequality, poverty and income polarisation, tefan tefnescu........... Chapter 12. The Romanian contribution to quality of life research, Mihai Dumitru... Annex 1. Questionnaire Diagnosis of Quality of life ................................................. Annex 2. Quality of life data (19902010).................................................................. Summary...................................................................................................................... About the authors........................................................................................................

9 11 15 39 65 89 101 111 131 141 165 183 197 217 227 239 263 269

CUVNTNAINTE

Volumul de fa este dedicat paradigmei calitii vieii i este un efort de sintez i integrare a informaiei existente la ora actual n tiinele sociale cu privire la calitatea vieii, domeniu aflat n continu expansiune din punct de vedere teoretic, metodologic i empiric. Demersul nostru i-a propus s detalieze coordonatele fundamentale ale paradigmei: stadiul su de dezvoltare, componentele i modalitile de msurare, contribuiile romneti la constituirea acestei arii de cercetare. Volumul se bazeaz pe o experien extins de cercetare naional i internaional a autorilor si. Lucrarea rspunde ntrebrii cum se realizeaz cercetarea tiinific a calitii vieii?. Cititorii ei pot fi studeni, cercettori, decideni n politicile sociale, cei care activeaz n domenii cum sunt sociologia, medicina, economia, psihologia, ecologia, unde filozofia i mijloacele de cercetare a calitii vieii au ptruns i au creat deja direcii de cercetare distincte. Procesul de cercetare a calitii vieii, prezentat i analizat n volumul de fa, a fost exersat de-a lungul a dou decenii de activitate la Institutul de Cercetare a Calitii Vieii, aflat sub egida Academiei Romne. Autorii acestei lucrri au participat la cercetarea calitii vieii fie de la nceputul perioadei menionate, fie au intrat n echip pe parcurs, dar cvasitotalitatea celor care lucreaz sau au lucrat la un moment dat n Institut (n total peste 200 de cercettori i asisteni) au avut o anumit contribuie la realizarea studiilor de calitatea vieii. Avem n vedere, n primul rnd, cercetarea cu reprezentativitate naional destinat realizrii Diagnozei calitii vieii, desfurat pn n prezent n 13 valuri anuale (1990 1999, 2003, 2006 i 2010) i care va rmne i n continuare o preocupare semnificativ. Cercetrile de calitatea vieii au o tradiie considerabil n Romnia, acest domeniu fiind unul dintre puinele pentru care s-au colectat date de cercetare n perioada comunist. Meritul incontestabil aparine dlui Ctlin Zamfir, directorul ICCV, preocupat de cercetarea calitii vieii1 i nainte de 1989. Acestei tradiii datorm continuitatea abordrii i a instrumentelor de cercetare (chestionarul de Diagnoz a calitii vieii) att de importante ntr-o cercetare care are ca scop studiul evoluiei n timp a calitii vieii populaiei. Prima cercetare cu aceast tem de dup 1989 a fost deja demarat n primvara anului 1990, imediat dup nfiinarea Institutului de Cercetare a Calitii Vieii, inndu-se cont de experienele anterioare n domeniu n ar i pe plan mondial.Menionm lucrarea Zamfir, C. (coord.), Indicatori i surse de variaie a calitii vieii, Bucureti, Editura Academiei, 1984.1

10

Paradigmacalitiivieii

n decursul anilor, studiul a suferit anumite modificri, prin renunarea la civa indicatori, care i-au pierdut relevana pentru noile generaii de populaie, i introducerea altora, n acord cu noile realiti sociale i experienele de cercetare recente. n acest sens, au contribuit noutile aprute n literatura tiinific, experiena cercettorilor n programe internaionale de cercetare n calitate de experi (pentru Fundaia European pentru mbuntirea Condiiilor de Munc i de Via, cu sediul la Dublin, Irlanda, ncepnd cu anul 2002 i programul de cercetare Euromodul), dar mai ales observarea atent a realitilor romneti i a schimbrilor aprute n calitatea vieii populaiei. Rezultatele cercetrilor efectuate n cadrul programelor de cercetare naionale i internaionale au fost publicate n volume, rapoarte, articole n reviste i au fost comunicate la diverse manifestri tiinifice din ar i peste hotare. Publicaiile de pn acum ale echipei de cercettori au inclus teorii ale calitii vieii, istoria abordrilor domeniului, rezultate ale cercetrilor pentru Romnia pe parcursul ultimilor douzeci de ani, abordri comparative ale calitii vieii n perspectiv internaional, relaionarea cu alte perspective n tiin (menionm aici volumele Calitatea vieii n Romnia, coordonatori Ioan Mrginean i Ana Blaa, 2002, 2005; Calitatea vieii i dezvoltarea durabil, coordonatori Ioan Mrginean i Iuliana Precupeu, 2008; precum i seria de studii din revista Calitatea Vieii, care apare ncepnd cu anul 1990). Dorim s aducem mulumiri celor care ntr-un fel sau altul au fost implicai n desfurarea cercetrilor de calitatea vieii de ctre Institutul nostru: cercettori, asisteni, colaboratori externi i, nu n ultimul rnd, subiecilor care ne-au rspuns la ntrebri i ne-au mprtit opiniile i percepiile lor. Adresm mulumiri, de asemenea, oficialitilor care ne-au acordat accesul la listele electorale n vederea selectrii persoanelor n eantioanele noastre de populaie. Coordonatorii

INTRODUCERE

Prin titlul Paradigma calitii vieii dorim, nainte de toate, s subliniem faptul c suntem preocupai s realizm un demers sistematic, bine documentat de abordare a calitii vieii populaiei. Este vorba de un demers construit n interiorul procesului studiat, inndu-se cont de specificul su. Vom evita s impunem o abordare artificial, dar i o tratare mai mult sau mai puin ntmpltoare, comun, exoteric. Suntem interesai de cunoaterea ct mai adecvat a calitii vieii populaiei avnd n vedere practica de cercetare la nivel mondial i naional care s-a constituit ncepnd cu anii 60 ai secolului trecut, incluznd propria experien de cercetare n domeniu. Cercetrile de calitate a vieii au relevan pentru cel puin patru perspective de cunoatere: n primul rnd, aflm care sunt condiiile de via ale populaiei; n al doilea rnd, nelegem cum se raporteaz oamenii la aceste condiii i care sunt tririle lor subiective; n al treilea rnd, aflm cum sunt evaluate diferite domenii ale vieii sociale i care sunt ateptrile populaiei fa de acestea; n sfrit, putem identifica ce politici publice sunt adecvate pentru mbuntirea calitii vieii populaiei. Concepia care fundamenteaz paradigma calitii vieii const n luarea n considerare att a aspectelor de natur factual (obiectiv), ct i a celor de natur evaluativ i subiectiv. De altfel, tocmai punerea n relaie a indicatorilor obiectivi cu cei subiectivi marcheaz nceputurile diferenierii cercetrilor propriu-zise de calitate a vieii de alte modaliti de abordare a societii i de cristalizare a unei paradigme specifice. Aceste nceputuri au fost legate de preocuprile din anii 60 din Statele Unite ale Americii de studierea schimbrilor sociale i mai ales de identificarea obiectivelor naionale i determinarea cilor de atingere a acestora. Menionm aici poate cea mai semnificativ lucrare a perioadei respective n domeniul calitii vieii i anume Social Indicators, 1966, editor Raymond Bauer, lucrare n care autorii dezvolt o analiz sistematic a obiectivelor naionale prin prisma conceptelor de indicator social i calitate a vieii, precum i prima lucrare de cercetare care are n titlu sintagma calitatea vieii: Quality of Life in the United States. An excursion into the new frontier of socioeconomic indicators (Wilson, 1967). O prezentare sistematic a cercetrilor de calitate a vieii, precum i a dezvoltrilor din urmtoarele decenii, pn la sfritul secolului al XX-lea, n SUA i Europa, se regsete n volumul Calitatea vieii n Romnia (Mrginean i Blaa, 2002, 2005). n ceea ce privete abordrile mai recente, acestora le va fi

12


alocat un spaiu distinct n volumul de fa, dedicat practicii de cercetare n domeniu la nivel mondial. Acest volum detaliaz principalele elemente ale paradigmei calitii vieii: trsturile sale fundamentale, stadiul su de dezvoltare n tiin, componentele sale, modalitile de msurare a calitii vieii, contribuiile romneti la constituirea domeniului. Lucrarea se bazeaz pe bogata literatur care crete pe zi ce trece, pe popularitatea extraordinar a conceptului n tiin, pe multiplicarea preocuprilor de cercetare la ora actual. Capitolul 1 Coninutul paradigmei calitii vieii este destinat prezentrii specificului paradigmei calitii vieii. Este vorba de o paradigm interdisciplinar, n care sociologiei i revine rolul ordonator, dat fiind natura social a celor mai multe aspecte analizate (dimensiuni i indicatori ai calitii vieii). Punctul de vedere al acestei paradigme const n tratarea calitii vieii ca fiind un concept de tip evaluativ, ea reunind deopotriv indicatori de stare, de evaluare i de satisfacie. n acest fel, sunt depite disputele interminabile n sociologie dintre cantitativiti i calitativiti sau dintre obiectiviti i neobiectiviti (orientarea dup obiect sau dup subiect), tocmai datorit faptului c aici se reunesc att informaii de natur cantitativ ct i calitativ, att date factuale (de fapt) i de evaluare (autoevaluare) ct i informaii privind viaa subiectiv. Un loc important este rezervat tocmai prezentrii dimensiunilor i indicatorilor de calitate a vieii. n ultimii ani, paradigma calitii vieii a intrat ntr-o nou etap de dezvoltare, caracterizat de o mai puternic structurare i o ncercare de depire a fragmentrii teoretice, o dezvoltare a aparatului metodologic i o rafinare a metodelor de cercetare, o cristalizare mai clar a comunitii de cercetare i o cretere a vizibilitii n spaiul public. Mai mult, se poate vorbi de o legitimare larg a abordrii calitii vieii prin apariia Raportului Stiglitz, care a dat un nou impuls cercetrii i a nceput s orienteze i s deschid sistemele de statistic spre indicatorii subiectivi de calitatea vieii. Astfel, capitolul 2 Abordri recente ale calitii vieii trece n revist acumulrile teoretice i inovaiile metodologice aprute n cercetarea calitii vieii. Educaia este o dimensiune esenial a calitii vieii i este tratat aici din perspectiva anselor de acces la educaie. Capitolul 3 Msurarea anselor de acces la educaie prezint istoria preocuprilor pentru egalitatea de anse n educaie, modalitile de msurare a anselor de acces la educaie i date de cercetare asupra inegalitii n faa educaiei. Alturi de educaie, ocuparea este o alt dimensiune fundamental a calitii vieii. Capitolul 4 Calitatea ocuprii definete cadrul metodologic de analiz a ocuprii, prezentnd principalele dimensiuni utilizate n cercetrile dedicate acestui domeniu. Aceast seciune demonstreaz modul n care se cerceteaz calitatea ocuprii i rolul pe care l au indicatorii subiectivi n aceast arie de cercetare.

Introducere

13

Studiile de calitatea vieii au demonstrat c familia reprezint pentru majoritatea romnilor domeniul cel mai important al vieii lor iar viaa de familie ofer cea mai mare mulumire, comparativ cu celelalte sfere ale vieii. Capitolul 5 Abordri metodologice privind calitatea vieii de familie detaliaz modul n care este cercetat din perspectiva calitii vieii un domeniu att de important: prin analiza condiiilor obiective (structura generaional, demografic, venitul, etc.) i prin analiza percepiilor subiective (evaluarea relaiilor de familie, satisfacia cu diferite aspecte ale vieii de familie sau satisfacia fa de familie n general); prin luarea n considerare a dimensiunilor, indicatorilor i determinanilor calitii vieii de familie. Societatea modern ofer o diversitate de ci ctre o via bun. Uneori, societatea poate impune un mod dominant de via care pare cel mai bun mod posibil. Societatea comunist a creat un model caracterizat de alegeri extrem de limitate, gravitnd n jurul muncii ca mecanism universal care structureaz viaa personal i cu anse de acces social ce ineau aproape n totalitate de educaie. Societatea actual ofer posibilitatea unor alegeri variate n toate domeniile vieii, cu conturarea unor stiluri de via diverse. Ci diferite sunt acum accesibile pentru indivizii aflai n cutarea unei viei bune, chiar dac munca i educaia rmn n continuare mecanisme de structurare a vieii personale. Capitolul 6 Cercetarea stilului de via este dedicat modalitilor teoretice i metodologice n care este abordat stilul de via n cercetarea sociologic. Calitatea vieii este un concept cu relevan la niveluri diferite: global, naional, comunitar, familial, individual. Nivelul comunitar este abordat n acest volum n capitolul 7 Calitatea vieii comunitare care demonstreaz relevana paradigmei calitii vieii atunci cnd referina este constituit de comunitate. Studiile dedicate fericirii ocup un loc distinct n paradigma calitii vieii care abordeaz ntrebri cum sunt: ce anume contribuie la fericirea oamenilor, cum variaz nivelurile fericirii la nivel individual i macro, care este rolul indicatorilor bunstrii subiective n msurarea dezvoltrii sociale etc. Capitolul 8 Bunstarea subiectiv trateaz rolul fericirii n societatea modern, definiiile, teoriile i modalitile de msurare a bunstrii subiective. tiina economic a avut, n timp, contribuii importante la dezvoltarea paradigmei calitii vieii, n special n zona indicatorilor obiectivi. Urmtoarele dou capitole introduc o perspectiv preponderent economic asupra cercetrii modelelor de consum, respectiv a costului vieii. Astfel, capitolul 9 Cercetarea modelelor de consum prezint elementele de natur conceptual referitoare la teoria economic a consumului i alte dezvoltri teoretice i metodologice prin care se creeaz cadrul de abordare a tematicii pus n discuie; sunt avute n vedere prezentri ale unui model de consum (abstracte sau simbolice, sociologice, hibride) i metode de analiz a acestuia; cercetarea strii i dinamicii unor modele de consum; structura analitic a unui model de consum i indicatorii socioeconomici relevani ai consumului.

14


Capitolul 10 Costul vieii conine succinte referiri de ordin istoric cu contribuii semnificative n domeniu, inclusiv n Romnia i se axeaz pe modelul de determinare a costului vieii, cuprinznd nivelul i structura cheltuielilor totale de consum. Un loc special este rezervat metodelor de determinare a minimului de trai i a minimului decent de trai cu trimitere la instituiile i lucrrile semnificative n acest domeniu. Metodologia de cercetare a veniturilor pune nc, o serie de dificulti n ceea ce privete alegerea celor mai valide instrumente de msur. n capitolul 11 Inegalitate, srcie i polarizare veniturilor se are n vedere o ct mai bun determinare a celor trei elemente, avnd ca indicatori de referin venitul populaiei. Pentru exemplificare, se compar acurateea coeficientului de inegalitate Gini () a unui indice de srcie i unul al bipolarizrii . Se conchide asupra utilitii, prin ctigul de informare, al utilizrii tuturor acestora, deoarece fiecare prezint o anumit deficien de acuratee cnd este utilizat dintr-o perspectiv sintetic (de exemplu, coeficientul Gini nu exprim foarte bine gradul de srcie), dar analizai comparativ rezult un plus de cunoatere pentru a caracteriza structurile de venit ale populaiei. Paradigma calitii vieii s-a dezvoltat prin acumulri de natur teoretic, metodologic i empiric pe parcursul ultimilor aproximativ 50 de ani. coala romneasc de sociologie a avut un rol semnificativ n dezvoltarea paradigmei prin dezvoltrile produse n planul cunoaterii, avnd relevan n special pentru societatea romneasc, prin contribuiile care au relaionat calitatea vieii cu alte abordri: Capitolul 12 Contribuii romneti la metodologia de cercetare a calitii vieii cuprinde o trecere n revist a elementelor romneti care pot constitui aspecte importante ale paradigmei.Bibliografie 1. Bauer, R., (ed.), Social Indicators, Cambridge, MA., MIT Press, 1966. 2. Mrginean, I., Blaa, A. (coord.), Calitatea vieii n Romnia, ediia I i a II-a, Bucureti, Editura Expert, 2002, 2005. 3. Stiglitz, J. E., Sen, A., Fitoussi, J.P., Report by the Commission on the Measurement of Economic Performance and Social Progress disponibil online http://www.stiglitz-sen-fitoussi.fr/documents/ rapport_anglais.pdf. 4. Wilson, J. O., Quality of Life in the United States. An excursion into the new frontier of socioeconomic indicators, Kansas City, Mo., Midwest Research Institute, 1967.

CAPITOLUL1

CONINUTULPARADIGMEICALITIIVIEII

1.1.SensulnoiuniideparadigmAa cum este bine cunoscut, termenul paradigm trimite direct la lucrrile lui Thomas Kuhn, publicate aproximativ n aceeai perioad n care apar primele cercetri de calitate a vieii. O astfel de lucrare este volumul The Structure of Scientific Revolutions (Kuhn, 1962), care a atras aprecieri favorabile, dar i critici vehemente. Nu intenionm s readucem n atenie disputele pro i contra coninutului lucrrii respective, ntre care i cele referitoare la clasificarea tiinelor paradigmatice i preparadigmatice, n ultima categorie intrnd i tiinele sociale nc nematurizate. Vom consemna doar faptul c nsui Kuhn revine cu ediia a doua dezvoltat, care conine i un Postscriptum la prima ediie (1970, traducere romneasc 1976) i aduce o serie de clarificri n ceea ce privete posibilitatea adecvrii termenului de paradigm i pentru domeniul tiinelor sociale, considernd c multe critici au aprut mai degrab din nenelegerea adecvat a textului. Totui, dac Kuhn ar fi fost consistent cu definiia paradigmei pe care o d chiar n Prefaa volumului la prima ediie i nu ar fi folosit n lucrare termenul n contexte foarte diferite, situaia ar fi fost, poate, cu totul alta. Pentru nceput, el a considerat c paradigmele sunt acele realizri tiinifice universal recunoscute care, pentru o perioad, ofer probleme i soluii model unei comuniti de practicieni (Kuhn, 1976: 39), fr a impune condiii deosebite referitoare la ceea ce trebuie s fie o soluie model, aa cum va proceda ulterior n cuprinsul lucrrii. Ideea de paradigm i rolul su n cercetarea tiinific s-au cristalizat n legtur cu sesizarea dezacordurilor dintre oamenii din tiinele sociale privind natura problemelor i metodelor tiinifice legitime, dar nici n tiinele naturii lucrurile nu stau mult mai bine, fr a fi totui attea controverse, consider Kuhn (ibidem). n fapt, el ignor componenta ideologic a tiinelor sociale i le compar direct cu tiinele naturii. n Poscriptum-ul invocat, Kuhn este mai explicit i deosebete sensul general, sociologic, al paradigmei de cel filosofic, considerat a fi mai adnc. Astfel, n sensul general (global) o paradigm este o ntreag constelaie de convingeri, valori, metode etc. mprtite de membrii unei comuniti date (Kuhn, 1976: 220). n aceast accepie general paradigma este o constelaie a angajamentelor de grup, ceea ce mprtesc membrii unei comuniti tiinifice, dup cum o comunitate tiinific este compus din oameni care mprtesc o paradigm.

16


Aceasta din urm poate fi descoperit examinnd comportamentul membrilor comunitii date (idem: 22). Ea este mai mult dect o concepie sau o perspectiv i se constituie printr-o practic specific de cercetare. Sensul filosofic al paradigmei, cel care menine disputa asupra temei, pentru constrngerile impuse, const dintr-un tip de element din acea constelaie, soluiile concrete la puzzle-ul, care folosite ca modele sau exemple pot nlocui reguli explicite ca baz pentru rezolvarea celorlalte puzzle-uri ale tiinei normale (Kuhn, 1976: 220). Evident c, n ceea ce ne privete, avem n vedere paradigma n sensul global, sociologic. n acest fel, considerm c n prim plan se afl distincia dintre tiin i diverse abordri exoterice i devine important s sesizm adecvarea cunoaterii la specificul unui anumit domeniu. Referindu-ne la sociologie ca disciplin tiinific, termenul de paradigm a devenit de acum unul familiar. De altfel, este mai puin important dac Kuhn legitimeaz accepiile noiunii de paradigm, utilizat n tiinele sociale, inclusiv n sociologie (problema ar ine mai degrab de ataarea la un nume cu autoritate), ci faptul c aceasta este invocat indiferent de concepiile ideologice, filosofice, orientri metodologice ale diverilor autori, n ncercarea de a sistematiza i controla procesul de obinere a cunotinelor. Practic, dac vrei s exprimi nivelul cel mai general al procesului de cunoatere a unui domeniu sau altul, trimiterea la o paradigm devine relevant pentru c se spune cum se procedeaz att pentru cercetare, ct i pentru interpretare i explicaie. Prin expresia paradigm se face trimitere la elementele de baz care intervin ntr-o cercetare, de la cele de natur etic i epistemologic, la cele de ontologie i metodologia unei cercetri (Denzin i Lincoln, 2005). Oarecum similare expresiei paradigm ar fi cele de: demers; abordare; strategii de cercetare, interpretare, explicare; modaliti de lucru sau altceva asemntor ca demers tiinific. Totodat, se menioneaz c nu este vorba doar de o singur paradigm a sociologiei pentru c avem de-a face cu o tiin multiparadigmatic i cu anumite paradigme determinante (Ungureanu, 1990). O paradigm sau mai multe paradigme nu se refer doar la o disciplin anume n cazul de fa, sociologie ci i la teme ale acesteia. Paradigma este alctuit dintr-un set de concepte propoziii, metode de investigare, cu un pronunat normativ, dezvoltat pentru a ghida cercetarea ntr-un domeniu specificat (Zamfir, 1993, 1998). O astfel de accepie o aplicm n cazul paradigmei calitii vieii, n care s-au acumulat deja experiene importante de cercetare, pe baza crora s-au elaborat modele de lucru. Ne referim att la posibilitatea unor paradigme elaborate din perspectiva unor tiine sociologie, psihologie, economie, medicin, tiine politice care orienteaz astfel direciile distincte de cercetare a calitii vieii populaiei, dar i la unele de factur interdisciplinar. Tocmai una de acest tip vom prezenta n lucrarea de fa, avnd n vedere caracterul deosebit de complex al ceea ce numim calitatea vieii. Aceast paradigm interdisciplinar subordoneaz perspectivele tiinelor enumerate, n

Coninutulparadigmeicalitiivieii

17

care sociologia este cea integratoare, dat fiind msura preponderent social a calitii vieii populaiei. Fiecreia dintre perspectivele incluse i corespunde cel puin o component a cercetrii pe care o analizm (dimensiuni, indicatori).

1.2.Paradigmainterdisciplinaracalitiivieiin conturarea paradigmei interdisciplinare a calitii vieii pornim de la ideea potrivit creia avem de-a face cu un concept de tip evaluativ. Mai exact, calitatea vieii unei populaii (persoane individuale, diverse grupuri sociale, comuniti locale, zonale, etnice i naionale) se determin prin evalurile pe care populaia respectiv le face asupra propriei viei, precum i asupra diferitelor aspecte care o influeneaz ntr-un mod sau altul. Am definit calitatea vieii prin ansamblul elementelor care se refer la situaia fizic, economic, social, cultural, politic, de sntate etc., n care triesc oamenii, coninutul i natura activitilor pe care le desfoar, caracteristicile relaiilor i proceselor sociale la care particip, bunurile i serviciile la care au acces, modelele de consum adoptate, modul i stilul de via, evaluarea mprejurrilor i rezultatele activitilor din perspectiva n care acestea corespund ateptrilor populaiei, precum i strile subiective de satisfacie/insatisfacie, fericire, frustrare (Mrginean i Blaa, 2005: 33). n acest fel, se realizeaz multiple interferene ntre informaiile de natur obiectiv i subiectiv; ntre macro, mezo i microsocial; ntre cantitativcalitativ, acestea fiind n msur s sporeasc relevana datelor pentru caracterizarea calitii vieii populaiei. De altfel, aa cum precizam, aceste interferene nu sunt opionale, dac nu s-ar apela deopotriv la date factuale, de evaluare i de satisfacie, nici nu am putea vorbi de o paradigm de cercetare a calitii vieii, ci numai de anumite componente ale acesteia, respectiv a condiiilor de via, dac se analizeaz doar date despre strile de fapt sau bunstarea subiectiv, dac cercetarea se rezum la astfel de informaii. Calitatea vieii populaiei poate lua valori diferite, de la extrema negativ (slab, proast, critic, nesatisfctoare, duntoare) la extrema pozitiv (bun, favorabil, mulumitoare, satisfctoare, benefic). Alte elemente ale paradigmei calitii vieii sunt ncorporate n metodologia proiectului de cercetare, desfurarea propriu-zis a cercetrii, culegerea datelor, prelucrarea i analiza lor, interpretarea rezultatelor etc. Acestea se concretizeaz prin: a. elaborarea dimensiunilor i indicatorilor de cercetare, avndu-se n vedere o ct mai adecvat reprezentativitate a coninutului prin selectarea indicatorilor relevani de stare, de evaluare i autoevaluare, de natur subiectiv, a tririlor personale i prescrierea expresiilor de cuantificare a acestora n vederea msurrii propriu-zise; b. identificarea surselor de culegere a datelor de natur statistic, referitoare la condiiile de via i activitile ce se desfoar n societate aflate n legtur cu calitatea vieii populaiei; c. specificarea populaiei a crei calitate a vieii este studiat, cu asigurarea reprezentativitii eventualelor eantioane pentru colectivitatea din care sunt extrase;

18


d. redactarea instrumentelor de cercetare prin ncorporarea indicatorilor n fie statistice, chestionare, ghiduri de interviu, fie de observaie etc., n funcie de metodele, tehnicile i procedeele de lucru adoptate, urmrindu-se i o anumit triangulare (combinare) a acestora. Evident ns c nu poate lipsi metoda anchetei prin care se culeg datele de caracterizare a situaiilor individuale ale populaiei, condiiile de via, evalurile i opiniile personale, starea de spirit etc. ntr-adevr, determinrile exterioare nu sunt suficiente. Cum am putea altfel dect ntrebndu-i pe oameni cum se raporteaz la o anumit condiie, stare de lucruri i care sunt tririle lor. Problema care se pune este aceea de a surprinde cu ct mai mare exactitate, fr erori, att valorile strilor de fapt, care intereseaz, ct i ceea ce gndesc oamenii. ntre cele dou tipuri de informaii exist multe suprapuneri, dar pot exista i diferene importante, pentru c oamenii cu condiii de via apropiate pot s le perceap diferit sau oamenii aflai n condiii de via diferite s aib evaluri apropiate, n funcie de ateptrile pe care le au. Desigur c evalurile nu schimb nivelul valorilor strilor de fapt, dar nici nu se poate susine c ceva este favorabil n timp ce populaia l evalueaz negativ sau invers. ntr-adevr, persoanele cu condiii de via bune au, de regul, i evaluri mai favorabile ale acestora, dup cum cei cu condiii mai puin favorabile sau chiar foarte proaste au evaluri cu valori mai sczute, dar nu ntotdeauna. Pe de alt parte, n cercetrile de calitate a vieii nu se studiaz doar evalurile vieii personale, ci i cele care privesc relaiile sociale, starea societii, serviciile sociale, starea societii, regimul politic, administraia etc., pentru care nu mai sunt determinri valorice explicite. Prin urmare, evalurile populaiei sunt deosebit de semnificative. Aa cum vom constata, din datele Diagnozei calitii vieii, evalurile se nscriu, de regul, n distribuii de frecvene care, pentru o perioad, fie au o anumit constan, la un nivel oarecare, fie nregistreaz trenduri cresctoare sau descresctoare n raport cu schimbrile ce au loc n societate, ceea ce demonstreaz rolul lor de barometru social. e. culegerea informaiei de la populaie i controlul asupra corectitudinii operaiei; f. analiza rezultatelor i realizarea diagnozei calitii vieii; constituirea de profiluri ale calitii vieii pe categorii de populaie (sex, vrst, statut educaional i ocupaional, mediul rezidenial etc.); determinarea claselor de calitate, analize i interpretri pe componente ale calitii vieii cum ar fi familia, ocuparea, locuirea, veniturile, consumul, stiluri de via, bunstarea subiectiv etc.

1.3.DimensiunileiindicatoriicalitiivieiiAflndu-ne n faa pregtirii cercetrii, n cazul de fa cercetarea calitii vieii unei populaii, putem opta pentru modaliti diferite de abordare, dar problema de fond este aceea de a realiza o tratare ct mai adecvat, prin care s se surprind caracteristicile fenomenului studiat i s se ating obiectivele ndreptite. n ceea ce ne privete, avem n vedere o construcie teoretic elaborat n prealabil pe baza unei multiple documentri i a unei experiene importante de


19

cercetare. S-ar putea ncerca i s se surprind cum i imagineaz populaia, eventual experii, coninutul a ceea ce nseamn calitatea vieii. Cea de-a doua variant este evident mai dificil, dar ar fi interesant s se poat compara ceea ce a rezultat printr-o analiz logic, respectiv printr-o construcie social. Specificarea dimensiunilor (domeniilor) i indicatorilor unui anumit domeniu social este necesar ntruct se pregtesc elementele pe baza crora se culeg datele (msurarea propriu-zis) (Mrginean, 1982, 2000). Procesul invocat poart denumiri diferite, cum sunt cele de construcia variabilelor, operaionalizarea conceptelor, elaborarea spaiului de atribute etc. i este recomandat ca prin demers s se acopere sfera de cuprindere a definiiei nominale (intralingvistic, n cuvinte). n caz contrar, ne putem atepta s se cerceteze efectiv altceva dect s-a intenionat. ntr-adevr, dimensiunile i indicatorii unui anumit concept (concepte) intervin ori de cte ori se dorete s se treac de la definiia nominal la studierea efectiv a temei reprezentat de acel concept (concepte), iar ntreaga problematic a acestuia este dependent de gradul de generalitate implicat. Dac avem de-a face cu un concept cu un grad redus de generalitate, apropiat de concret, de datul nemijlocit, acesta poate fi operaionalizat direct prin indicatori (de exemplu sursele de venit ale unei persoane au ca indicatori salariul, profitul, renta, ajutoarele sociale, donaiile etc.). Dac ns se studiaz domenii complexe, cum este i cel reprezentat de calitatea vieii populaiei, este necesar o ntreag construcie teoretic pn se elaboreaz indicatorii adecvai de cercetare. Problema pus n discuie i-a preocupat pe cercettori cu decenii n urm, iar schema lui Lazarsfeld (elaborat iniial n 1955) a devenit de referin (Lazarsfeld i Rosenberg, 1966). Sunt enumerate urmtoarele patru etape: definirea conceptului; specificarea dimensiunilor (aspectele eseniale ale acestuia, cu operaionalizare vertical i orizontal n funcie de complexitate); elaborarea indicatorilor, ca elemente care servesc la culegerea datelor; pentru ca ulterior s poat fi reunite valorile indicatorilor pe dimensiuni prin construcia unor indici (Mrginean, 2000/2004). Urmarea unei anumite proceduri controlabile este necesar, pentru c operaionalizarea nu rezult totui automat din definiia nominal. Exist un avantaj al definiiilor prin enumerare, care orienteaz procesul de operaionalizare, aa cum este i cazul celei prezentate referitoare la calitatea vieii populaiei. n continuare vom reda schema dezvoltat a dimensiunilor i indicatorilor calitii vieii populaiei, a crei schi a fost elaborat n urm cu 20 de ani (Mrginean, 1991), avnd n vedere contribuii naionale (Zamfir, 1984) i internaionale n domeniu. Am urmrit o ct mai bun acoperire cu elemente de cercetare a definiiei temei n ceea ce privete dimensiunile i este vorba despre o operaionalizare extins cu 24 de dimensiuni, cu indicatori obiectivi i subiectivi. Desigur, nu susinem c aceasta ar fi cea mai bun schem posibil, de altfel n literatura de specialitate se gsesc operaionalizri foarte diferite. Astfel, fie se propun modele cu una sau mai multe dimensiuni, fie sunt ncercri de a construi un model global.

20


n ceea ce privete indicatorii, urmrim s-i limitm la un numr rezonabil, aplicnd principiul interanjabilitii. Iniial (1991) ne-am propus o list de 100 indicatori, ulterior am considerat necesar un numr mai mare, pentru c am nominalizat i mai multe dimensiuni fa de cele 21 specificate n prima faz. Caracteristicile domeniului cercetat conduc la acceptarea faptului c un indicator poate s fie relevant pentru dou sau mai multe dimensiuni, ceea ce, evident, prezint o anumit dificultate n eventuala elaborare de indici (pentru ataarea la o dimensiune s-ar putea ine seama de mrimea corelaiilor sau a saturaiilor n factori). Realitatea este aceea c, pe de-o parte, logic, dimensiunile i indicatorii specific aspecte diferite, deci au suficient ntemeiere, i sunt relativ independeni, pe de alt parte, exist i zone de interferen, aa cum vom constata n analiza indicatorilor utilizai n cercetarea calitii vieii percepute realizat prin anchet pe baz de chestionar. Trebuie s precizm c n elaborarea dimensiunilor nu am urmrit neaprat evidenierea multidimensionalitii acestora, cu att mai mult cu ct la aproape fiecare astfel de dimensiune (component) sunt inclui att indicatori obiectivi, ct i subiectivi, dar mai degrab am avut n vedere specificitatea domeniului respectiv (referenialul indicatorilor). Astfel c unele dintre dimensiunile specificate sunt relativ simple, altele mai complexe. Chiar i n cazul dimensiunilor cu indicatori eminamente de evaluare, cum este cea a calitii societii, dintr-un nceput ne dm seama c avem de-a face cu mai multe componente (conflicte, ncrederea n instituii). S-a preferat reunirea lor sub un nume generic, relativ recent introdus ca atare (Zapf, 2000). O situaie aparte este aceea a indicatorilor de satisfacie, care alctuiesc o dimensiune distinct de output, dar am preferat includerea indicatorilor respectivi la dimensiunile la care se refer n mod direct (familie, ocupare, venit etc.).

1.3.1.ListadimensiuniloriindicatorilorcalitiivieiiI. Persoana: starea de sntate; nivelul de educaie; starea civil; statutul ocupaional; sentimentul de apartenen (integrarea) social; optimism/pesimism, satisfacie/insatisfacie cu viaa; gradul de fericire/frustrare; stima de sine. II. Familia: talia i structura familiei; proporia cuplurilor care au ncheiat un act de cstorie; gradul de soliditate i coeziune; cazuri de violen domestic (exprimate la 100 000 de locuitori); gradul de mulumire fa de viaa de familie;. III. Populaia rii: distribuia pe sexe i grupe de vrst; autoidentificarea etnic; rata natalitii; rata de cretere/descretere a populaiei rii; durata medie a vieii; ratele de fertilitate, de dependen i de mbtrnire a populaiei. IV. Condiiile mediului natural: calitatea condiiilor naturale de via; proporia din populaie afectat de calamiti naturale n ultimul an (secet, inundaii); proporia din populaie care triete n zone puternic poluate chimic. V. Aezrile umane: distribuia populaiei pe medii rezideniale urban/rural; proporia localitilor electrificate; proporia localitilor cu echipament edilitar;


21

accesul la cile de transport; suprafaa spaiilor verzi (mp la 1 000 locuitori); calitatea transportului de cltori. VI. Locuina: materialele de construcie a locuinei; dispunerea pe vertical (cas la curte, apartament la bloc); numr de camere ce revine pe persoan; consum de energie electric pe locuitor n sectorul casnic; proporia locuinelor cu instalaie de canalizare; confortul locuinei (evaluare). VII. Ocuparea: rata de activitate (proporia populaiei active raportate la totalul populaiei de vrst 1564 ani); rata de ocupare i omaj a populaiei active; distribuia populaiei ocupate pe sectoare de activitate i statut ocupaional; disponibilitatea locurilor de munc; satisfacia cu profesia. VIII. Calitatea locurilor de munc: proporia populaiei ocupate care lucreaz n condiii de munc vtmtoare; numr mediu de zile lucrate pe an de un salariat (numr de zile concediu pe an); calitatea condiiilor de munc; numr de zile de grev ntr-un an (la 1 000 salariai); satisfacia fa de locul de munc. IX. Resursele macroeconomice pentru nivelul de trai: produsul intern brut pe locuitor (valori fizice i exprimate prin paritatea puterii de cumprare); distribuia PIB-ului pe componente i valoarea fondului de consum al populaiei; valoarea pe locuitor a consumului final al gospodriilor; ponderea n PIB a cheltuielilor de la bugetele publice pentru domeniile social i cultural. X. Veniturile populaiei: sursele de venit ale populaiei; veniturile lunare pe o persoan din gospodrie; proporia populaiei cu venituri sub pragul de srcie; satisfacia fa de veniturile personale; inegalitatea de venit Decila 2/Decila 8; aprecierea veniturilor raportate la necesitile gospodriei. XI. Consumul de bunuri i servicii n gospodriile populaiei: cheltuielile lunare pe o persoan din gospodrie; structura cheltuielilor totale de consum din gospodriile populaiei; consumul mediu anual pe locuitor la principalele produse alimentare (carne, lapte, legume, fructe); consumul zilnic de calorii pe locuitor; calitatea produselor consumate; calitatea serviciilor pentru populaie; ponderea cheltuielilor alimentare n totalul cheltuielilor de consum din gospodrie. XII. nzestrarea gospodriilor populaiei cu bunuri de folosin ndelungat: frigidere la 1 000 locuitori; maini de splat rufe la 1 000 de locuitori; proporia locuinelor cu telefon; proporia gospodriilor conectate la internet. XIII. nvmntul: rata de cuprindere n coli a populaiei de vrst colar (624 ani); accesibilitatea formelor de nvmnt; structura pregtirii colare a populaiei n vrst de peste 15 ani; numrul de studeni la 10 000 de locuitori; proporia n PIB a cheltuielilor publice pentru nvmnt; calitatea nvmntului. XIV. ngrijirea sntii: numrul de locuitori la un medic; numrul de paturi de spital la 1000 persoane; rata morbiditii (numrul de mbolnviri la 1 000 persoane); rata mortalitii infantile; proporia din PIB a cheltuielilor publice cu sntatea; gradul de acoperire a populaiei cu asigurri publice i private de sntate; calitatea ngrijirii medicale. XV. Asigurrile sociale: proporia populaiei de vrst activ cuprins n sisteme de asigurri publice i private de pensii; proporia populaiei vrstnice

22


(peste 65 de ani) beneficiar de pensie; proporia n PIB a cheltuielilor cu pensiile publice. XVI. Asistena social: proporia populaiei beneficiar de ajutoare sociale (pe tipuri de prestaii); numrul i rata de instituionalizare a minorilor (aflai n centre de plasament); ponderea cheltuielilor de asisten social n PIB; gradul de implicare a populaiei n sprijinul celor nevoiai; calitatea serviciilor de asisten social. XVII. Mediul social: calitatea relaiilor sociale; ncrederea n semeni; factori de succes n via; securitatea personal n vecintatea de locuit; numrul de infraciuni contra persoanei cu condamnare definitiv (la 100 000 locuitori); numrul condamnailor cu privare de libertate (la 100 000 locuitori); numrul de sinucideri (la 100 000 locuitori). XVIII. Calitatea societii: percepia existenei conflictelor ntre grupurile sociale, politice, etnice i religioase; ncrederea populaiei n instituii sociale (biserica, sindicate, patronate, ONG-uri); temerile populaiei. XIX. Cultura: gradul de acoperire a teritoriului cu transmisii radio i TV; numr de exemplare de cri publicate anual ce revin la un locuitor; numrul de exemplare de ziare i reviste ce revin la un locuitor; biblioteci cu acces public (la 100 000 locuitori); ponderea cheltuielilor pentru cultur n PIB; numrul de muzee cu acces public (la 100 000 locuitori); calitatea vieii culturale. XX. Timpul liber: structura bugetului de timp; numrul locurilor de cazare turistic (la 100 000 de locuitori); numrul de ore de timp liber pe sptmn (n cazul populaiei ocupate); cheltuielile de la bugetul de stat pentru odihn i tratament, educaie fizic i sport; proporia persoanelor adulte care au petrecut ntr-un an cel puin 7 zile de vacan n afara localitii de domiciliu; faciliti pentru petrecerea timpului liber. XXI. Stiluri de via: Opiuni valorice pentru diferite modaliti de a tri viaa de zi cu zi; proiecte de via; preferine pentru diferite bunuri i servicii inclusiv pentru cele de natur cultural; comportament de via sntos; nvare continu; participare civic i voluntariat. XXII. Mediul politic: suportul social pentru democraie; procentul participrii la vot la ultimele alegeri locale, parlamentare, prezideniale, europarlamentare; ncrederea populaiei n partidele politice; calitatea conducerii societii; participarea populaiei la luarea deciziilor la nivel local i central; satisfacia fa de viaa politic din ar. XXIII. Justiie i ordine politic: accesul populaiei la justiie; respectarea drepturilor personale de ctre organele de ordine public i justiie; ncrederea populaiei n poliie i justiie; proporia infraciunilor cu autori cunoscui. XXIV. Instituiile de stat: rezolvarea problemelor populaiei de ctre instituiile de stat; calitatea conducerii rii; ncrederea populaiei n instituiile de stat centrale: Parlament, Preedinie, Guvern, Armat; ncrederea populaiei n instituiile administraiei publice locale: Primrii, Consilii judeene i locale; calitatea activitii instituiilor de stat.


23

n final, redm i coninutul dimensiunii bunstare subiectiv ai crei indicatori se regsesc ataai dimensiunilor de referin: satisfacia cu viaa de zi cu zi, satisfacia cu locul de munc, profesia, petrecerea timpului liber, realizrile din via, veniturile pe care le obine, viaa de familie, viaa politic din ar, relaiile dintre oameni. Dintre operaionalizrile mai recente din cercetrile de calitate a vieii o menionm aici pe aceea realizat n cadrul lucrrilor Fundaiei Europene pentru mbuntirea Condiiilor de Via i de Munc cu sediul la Dublin, Irlanda pentru c sunt utilizate n cercetrile ce se desfoar n rile UE referitoare la calitatea vieii. Astfel, Fahey i alii (2003) evideniaz 12 dimensiuni: sntate i ngrijirea sntii; ocupare i condiii de munc; resurse economice; cunoatere, educaie i pregtire permanent; familie i gospodrie; via comunitar i participare social; locuire; habitat i faciliti; transport; securitate public i criminalitate; recreere i activiti de timp liber; cultur i identitate, resurse politice i drepturi umane, inclusiv la nivel european. Pentru o informare extins privind dezvoltrile recente n cercetarea calitii vieii a se vedea capitolul dedicat temei respective.

1.4.ConstruciaindicilordecalitateavieiiElaborarea de indici (indicatori generali) n cercetarea social este o practic devenit cvasigeneral. Ea este inclus, de altfel, i n schema de operaionalizare ca etap final, postculegerea datelor, pentru a se obine msurtori compozite ale indicatorilor unei anumite dimensiuni. O astfel de abordare este specific indicatorilor de natur subiectiv, msurai de regul pe aceeai scal de ierarhizare a rspunsurilor. n aceast situaie indicii pot fi determinai prin calcularea scorurilor ce rezult din nsumarea valorilor individuale ale indicatorilor, prin media general a mediilor individuale, sau diferite alte modaliti de exprimare a valorilor n cazul scalelor compuse, avndu-se n vedere relaiile dintre indicatori: liniare, cumulative, difereniale. Construcii specifice de indici sunt dezvoltate i pentru domeniile multidimensionale: modele spaiale sau de distan (Mrginean, 2000, 2004). Pentru indicatorii obiectivi se adopt modaliti de construcie de indici care s introduc o anumit normalizare. Aa se procedeaz n cazul Indicelui dezvoltrii umane, de exemplu, care reunete, la nivel de ar, indicatori de educaie, venit i sperana de via la natere printr-un procedeu ce include comparaia cu maximul i minimul mondial i se nscrie pe spaiul 01 (UNDP, Human Development Report). Acest indice al dezvoltrii umane este relevant pentru domeniul calitii vieii (indicatorii ce intr n construcia lui se regsesc n schemele de indicatori ale calitii vieii). Elaborarea de indici compozii de indicatori o regsim i n activitatea Centrului de Cercetri i Consultan n Domeniul Culturii (CCCDC): este vorba de Indicele vieii culturale. Acest indice conine 23 de indicatori obiectivi grupai

24


pe trei dimensiuni: infrastructur, producie i consum cultural, pentru fiecare calculndu-se i cte un subindice. Exist i elaborri prin care se pun mpreun indicatori de stare cu cei de evaluare. Dintre acetia menionm indicele sperana de via fericit, elaborat de ctre Veenhoven (1996). Problema devine i mai provocatoare atunci cnd se urmrete obinerea de msurtori compozite unice pentru ntreg domeniul calitii vieii, unul att de complex. Totui, i n aceast privin exist ncercri1 mai mult sau mai puin reuite.

1.5.DiagnozacalitiivieiipopulaieiAcest subcapitol este destinat prezentrii i analizei modului efectiv de lucru practicat n ICCV pentru cercetarea calitii vieii populaiei. Vom regsi aici elementele specificate la coninutul paradigmei calitii vieii, pentru c ea prescrie n fapt condiiile unei bune cercetri n domeniul respectiv. Avem n vedere utilizarea anchetei sociologice pe baz de chestionar, aplicat de ctre operatorii de interviu la domiciliul subiecilor, inclui ntr-un eantion reprezentativ naional. ntr-o gospodrie se investigheaz o singur persoan. Chestionarul este strict limitat la calitatea vieii, pentru c, pe de-o parte, este relativ extins, iar pe de alt parte, combinarea diferitelor teme (chestionar de tip omnibus) este de natur s produc erori de rspuns prin trecerea de la o tem la alta, cu att mai mult atunci cnd se introduc i ntrebri cu caracter politic.

1.5.1.ChestionaruldediagnozacalitiivieiipopulaieiInstrumentul de cercetare pentru realizarea diagnozei calitii vieii populaiei ncorporeaz numai acei indicatori relevani pentru obiectivul propus aici, transformai n ntrebri pentru care, n mod obinuit, populaia deine informaii sau care se refer la viaa de zi cu zi a oamenilor, fr a se face apel la cunotinele de specialitate, sau memorie mult ndeprtat n timp. De altfel, adecvarea ntrebrilor la populaia obinuit este confirmat de proporia mare a rspunsurilor complete obinute la aplicarea chestionarelor, inclusiv de la populaia mai puin instruit. Atunci cnd totui se evit un rspuns la o ntrebare sau alta nu este vorba att de nenelegerea temei sau lipsa informaiei ct, mai degrab, de intenia subiectului de a pstra secretul, fie datorit nencrederii n operator i/sau n privina destinaiei datelor, fie c are ceva de ascuns. S-a constatat acest ultim fapt, foarte rar de altfel, n legtur cu declararea veniturilor, cnd, nici dup revenirea pentru a doua oar, cu ocazia controlului n teren, nu s-au putut obine aceste informaii. Sunt i cazuri n care subiectul, un tnr fr venit, care locuiete cu1

O list de indici este prezentat n capitolul 2, Abordri recente ale calitii vieii.


25

prinii nu deine toate informaiile. Pentru datele referitoare la venituri, cheltuieli, economisire (mprumuturi etc.), subiectul poate solicita ajutorul altor membri din gospodrie. Lipsa rspunsurilor se poate datora i neglijenei operatorului de interviu. Nu aceste aspecte produc ns dificulti majore n culegerea datelor, dac activitatea este bine organizat i controlat. ntr-o cercetare sunt anulate, pe considerentul omisiunii rspunsurilor, sub 1% din chestionare, alte 34% pot reprezenta refuzurile subiecilor de participare. Dificultatea cea mai important const n lipsa de la domiciliu a celor selectai n eantion (n acest caz, cel puin n ultimii ani, valoarea se poate ridica pn la o treime din eantionul proiectat). Chestionarul diagnozei calitii vieii a fost elaborat n anul 1990, cu ocazia primei cercetri organizate de ICCV (Zamfir i ceilali membri ai echipei) i a fost pstrat n cea mai mare parte, tocmai pentru asigurarea comparabilitii n timp, pn n prezent realizndu-se 13 valuri anuale de cercetare: 19901999, 2003, 2006, 2010. Pe parcurs au fost eliminate ntrebrile care i-au pierdut valabilitatea i s-au introdus ntrebri considerate relevante, inclusiv prin participare la parteneriatul internaional, iniiat de centrul de Cercetri Sociale din Berlin, aanumitul set de ntrebri Euromodul (2003). O alt cale de restrngere a numrului de ntrebri a fost cea de reinere a unui numr mai mic de indicatori pentru o anumit component/dimensiuni. n vederea culegerii datelor, a fost necesar adoptarea formelor adecvate de cuantificare, fie c este vorba de precodificri, fie de postcodificri. n cercetarea noastr am avut ambele situaii. Cele mai multe ntrebri au fost precodificate. S-a apelat la trei modaliti de cuantificare i anume: 1. seturi de variante de rspuns itemizate pentru a acoperi o gam de stri de fapt (cum sunt sexul, starea civil, statutul ocupaional, tipul de ocupaie, mediul rezidenial etc.); 2. determinarea prezenei/absenei unor bunuri n gospodrie, practicarea/nepracticarea unor activiti; 3. scale cu variante de rspuns ierarhizate, de regul, cu 5 grade de intensitate. Aceste scale le-am asimilat unui nivel de interval de msurare pentru care s-a determinat media i s-au efectuat corelaii Pearson, analize factoriale i de regresie. n ceea ce privete postcodificarea rspunsurilor la ntrebrilor deschise sunt de menionat dou situaii. Pe de o parte, este vorba de informaii de tip cantitativ (vrsta subiectului, sume reprezentnd veniturile, cheltuielile, cantitile de produse pentru consumul uman obinute n gospodrie) aa nct dup culegerea lor apare doar necesitatea determinrii grupelor relevante (pe vrsta, sume de bani etc.). O problem distinct i mai dificil o reprezint transformarea veniturilor n natur n venituri monetare pentru a se ajunge o form unic de exprimare a veniturilor i cheltuielilor. Pentru operaia respectiv se utilizeaz preurile cu amnuntul utilizate n pia n perioada de referin. Pe de alt parte, n cazul ntrebrilor cu rspunsuri calitative cum ar fi propunerile pentru mbuntirea calitii vieii populaiei, s-a avut n vedere o grupare direct a rspunsurilor pe tipuri de politici publice. Ar fi deosebit de interesant realizarea de analize de coninut pentru a determina semnificaiile mai profunde ale acestor propuneri.

26


n forma din anul 2010, chestionarul de diagnoz a calitii vieii populaiei conine un numr de 192 de ntrebri dintre care 51 sunt condiionate de rspunsurile la ntrebrile filtru (vezi Anexa 1 Chestionar de Diagnoz a calitii vieii). O parte din aceste ntrebri sunt de fapt extinderi pentru situaia membrilor de familie. Astfel, pentru a determina veniturile gospodriei se cer informaii despre subiect, iar, dac este cazul, i pentru so/soie, copii, ali membri din gospodrie. De altfel, ar fi de menionat aici c faptul c, n legtur cu veniturile populaiei, s-a adoptat o schem complex de investigare, aceasta fiind o tem mai sensibil. Mai nti se solicit informaii referitoare la numrul persoanelor din gospodrie care lucreaz, apoi la cheltuielile din luna anterioar efecturii cercetrii, inclusiv dac respondentul a realizat economii sau a fost nevoit s foloseasc din economii, respectiv s mprumute. ntr-un final se culeg informaii detaliate despre sursele de venit ale membrilor gospodriei i cuantumurile obinute n luna de referin. n acest fel se pregtete crearea unui cadru ct mai sistematic i oarecum condiionat de rspuns pentru c, la un anumit nivel al cheltuielilor, este de ateptat i un venit care s le acopere. Pentru a avea declaraii fr constrngeri exterioare, nu se ntreab n legtur cu caracterul licit/ilicit al veniturilor. Revenind la dimensiunea chestionarului ar fi de reinut faptul c, n realitate, nici unui subiect nu i se solicit rspunsuri la toate ntrebrile i subdiviziunile. n unele cazuri se poate ajunge la un minim de 120 de ntrebri, iar n altele la un maxim de 150 de ntrebri. Astfel, de exemplu, pentru culegerea datelor pentru venituri sunt specificate 11 surse (dar unui subiect nu i sunt specifice mai mult de trei). Dac subiectul nu lucreaz, nu va rspunde la ntrebrile legate de ocupaie i loc de munc. Dup cum, dac nu este cstorit, nu va rspunde la ntrebrile referitoare la so/soie, copii etc. Pentru aplicarea chestionarului, este necesar selecia unor operatori cu abiliti de comunicare, care s respecte instruciunile de lucru, s acorde atenie elementelor de detaliu, s manifeste perseveren i rbdare. n principiu, un operator ar trebui s efectueze cel mult 5 interviuri pe zi i s fie disponibil pentru lucru cel puin 7 zile consecutive, inclusiv la sfritul sptmnii, cnd poate avea ocazia s gseasc la domiciliu persoanele absente n celelalte zile. n culegerea datelor pot aprea anumite aspecte demne de semnalat pentru a adopta msurile corespunztoare, astfel, n cazul ocupaiilor ne putem ntlni cu respondeni care ezit s-i declare activitatea aductoare de venit, dac aceasta este nenregistrat i cu att mai mult dac este ilegal. n aceste cazuri apar, aa cum menionam deja, i dificulti n culegerea datelor privind veniturile. Operatorul trebuie s aib n vedere c orice cheltuial trebuie acoperit de un venit fie din surse proprii sau ale membrilor de familie, fie din transferuri sociale sau din ajutoare (donaii). De asemenea, ar mai fi de semnalat faptul c unele femei din mediul rural, chiar i necstorite, se declar casnice, dei au activiti aductoare de venit, dar asimileaz acest statut cu acela de gospodin sau de persoan inactiv. Un caz aparte l constituie pensionarii care lucreaz. n aceast situaie ei sunt nregistrai ca persoane ocupate, urmnd ca la sursele de venit s fie evideniate att sumele provenite din activiti proprii ct i cuantumul pensiei.


27

Aplicarea unui chestionar dureaz n jur de 45 de minute. Se pot nregistra i timpi mai mari, sau mai mici, n funcie de ritmul convorbirii. Dac aplicarea chestionarului se face n mai puin de 30 de minute, apare suspiciunea privind corectitudinea operatorului, care a manifestat cel puin o grab exagerat, dac nu cumva a fost neglijent. De altfel, dup culegerea datelor, operatorul ntocmete un raport n care sesizeaz cum a lucrat, dificultile ntmpinate. Apoi se realizeaz controlul n teren, iar dac este cazul, se anuleaz chestionarele greite, cu multe omisiuni etc. n ceea ce privete coninutul ntrebrilor, n chestionar sunt introduse ntrebri referitoare la datele factuale (vrst, sex, stare civil, naionalitate, mediu de reziden, talia gospodriei). Alte ntrebri sunt de documentare i vizeaz informaii despre ocupare, condiii de munc, standard economic, proprieti, bunuri de folosin ndelungat, activiti de timp liber etc. Aa cum este de ateptat, innd cont de specificul paradigmei calitii vieii, multe ntrebri se refer la calitatea relaiilor sociale i a societii, serviciile sociale, calitatea habitatului, a administrrii localitii i a activitii instituiilor de stat. Evident, nu lipsesc ntrebrile de satisfacie/ insatisfacie, de evaluare a schimbrilor produse n societate, cele referitoare la msurile necesare a se adopta pentru mbuntirea calitii vieii. Majoritatea ntrebrilor sunt cu rspuns precodificat, cel mai frecvent sub forma de scal de ierarhizare a rspunsurilor cu 5 grade de intensitate. Acolo unde s-a considerat necesar, s-a inclus i cte o variant cu rspuns liber, iar un numr de 68 de ntrebri sunt deschise. Dac un subiect trebuie s rspund doar la un numr apropiat de cel minim, atunci ponderea ntrebrilor precodificate se apropie de 90%. Adoptarea unui format predominant standardizat al chestionarului se justific prin obiectivele de realizare de comparaii n timp. Oricnd ns, sunt bine venite suplimentri ale informaiilor obinute prin chestionar pe calea interviurilor nestructurate, pentru a surprinde mai bine semnificaia rspunsurilor la interviurile precodificate. O preocupare distinct n realizarea cercetrilor anuale de calitatea vieii este desfurarea ei n contexte politice neacutizate, nu n perioade preelectorale sau imediat dup instalarea unui nou guvern, nici n cazul unor dezastre naturale, blocaje ale transportului, nici n perioade de vacane. De asemenea, avnd n vedere faptul c luna de referin pentru care se culeg datele pentru venituri, cheltuieli i consum este cea anterioar aplicrii chestionarului, atunci n cazul unei singure cercetri anuale, lunile adecvate pentru culegerea datelor (dac nu sunt evenimente perturbatoare) sunt martie, iunie, iulie, octombrie, noiembrie.

1.5.2.EantionareaEantionarea n cercetarea social reprezint o activitate dintre cele mai importante i dificil de realizat la standarde acceptabile. Spun standarde acceptabile pentru c nu poate fi vorba de un singur nivel al acestuia. Mai degrab este necesar atingerea unui anumit prag de ncredere n rezultate i care depinde de specificul temei studiate, tipul de cercetare i obiectivele urmrite.

28


Dac are loc o ndeprtare de zona standardelor admise, rezultatele difer de la o cercetare la alta, ceea ce i deruteaz pe potenialii beneficiari i pe comentatori, mai ales n cazul sondajelor de opinie, unde interesul public este mai mare. n ceea ce ne privete, n studiul calitii vieii am adoptat o schem de eantionare probabilist, stratificat, multistadial (populaia int fiind persoanele de 18 ani i peste). ncepnd cu anul 1991 s-a aplicat schema de eantionare probabilist stratificat, pentru c aceasta permite obinerea unei reprezentativiti nalte a caracteristicilor colectivitii din care este extras eantionul la un volum relativ mic (cel puin 1 000 de persoane), astfel nct, dac n anul 1990 s-a studiat un eantion pe cote de 2 033 persoane, ulterior volumul s-a redus la 1 500 i chiar la 1 018 (anul 2003) fr a nceta s fie n limitele admise de reprezentativitate. n ceea ce privete metoda multistadial, ea este o soluie n cazul n care nu se poate asigura cadrul complet de eantionare (listele cu persoanele din colectivitatea total), astfel nct se vor ntocmi listele numai pentru ultimul stadiu al seleciei populaiei. n cazul pe care l prezentm, este vorba despre listele din seciile de votare selectate n prealabil. Se pot folosi i alte cadre ultime de eantionare, cum ar fi circumscripiile de recensmnt sau alte modaliti de mprire a teritoriului unei ri n microzone. nainte de a expune modul de lucru adoptat, readucem n atenie cteva aspecte mai generale despre eantionare. Aa cum este cunoscut, cnd avem de-a face cu colectiviti mari, de cele mai multe ori nu este posibil studierea populaiei totale att din cauza timpului necesar, ct i a costurilor ridicate i nici nu este absolut necesar studierea exhaustiv. Totui, pe colectiviti mici, de zeci sau cteva sute de persoane studierea tuturor este adesea necesar. i pentru colectivitile mai mari, se realizeaz uneori studii cu cuprindere total, este cazul recensmintelor generale ale populaiei, de exemplu. Uneori se apeleaz la studierea unui numr de cazuri, ceea ce este admis mai ales pentru cercetrile de tip exploratoriu. Alteori se realizeaz o abordare complex a unui singur caz. n cercetrile de diagnoz i cele de tip explicativ, dac nu este recomandat studierea populaiei totale, se apeleaz la eantionare. Prin aceast modalitate de lucru se urmrete reducerea numrului de persoane studiate, dar obinerea de rezultate apropiate de cele ce ar rezulta din studiul exhaustiv. Altfel spus, eantionul studiat s fie reprezentativ, i n acest fel informaiile culese (statisticile) s poat fi estimate cu un grad important de siguran la nivelul colectivitii (parametri). Cerinele reprezentativitii sunt asigurate de studierea unui eantion suficient de mare i de o selecie a persoanelor n eantion printr-o procedur probabilist (simplu aleatoare sau stratificat) (Mrginean, 2000, 2004). Mrimea eantionului se determin n funcie de caracteristicile populaiei (distribuia variabilei de eantionare) nivelul de probabilitate cu care se face estimarea de la eantionare la colectivitatea total (s fie mai mare de 0,95, iar cu ct tinde spre 1, nivelul de probabilitate crete, valoarea 1 atingndu-se doar cnd


29

se studiaz colectivitatea total), eroarea teoretic admis n efectuarea eantionrilor (de maxim +/5 puncte procentuale). Cea mai simpl situaie este dat de determinarea mrimii eantionului pentru o distribuie dihotomic.n= t 2 P(100 P ) e2

t este valoarea tabelar pentru probabilitatea cu care se lucreaz, iar P este valoarea n procente a unei caracteristici. De exemplu, ne ntrebm ct de mare trebuie s fie eantionul pentru ca valoarea obinut din studiu s poat fi estimat pentru colectivitatea total cu o probabilitate de 0,95 i o eroare maxim de 5%. Presupunem c valoarea procentual ar fi de 30% (reprezentnd persoanele care apreciaz c n societate exist un acces redus la educaie) pentru condiiile expuse anteriorn= 4 30 70 = 336 persoane 25

Rezult de aici faptul c valoarea de 30%, estimat la colectivitatea total, este de +/5 puncte procentuale n jurul acestei valori, adic este cuprins ntre 25% i 35%, cu o probabilitate de 0,95. Aceasta nseamn c n 95 cazuri dintr-o sut valoarea estimat se situeaz n intervalul determinat, iar n 5 cazuri dintr-o sut se situeaz n afara lui (nu este exclus ca ntr-o singur cercetare pe care o faci s apar acest risc). De observat c valoarea maxim a produsului cel mai mare P (100 P) este atunci cnd P = 50%, ceea ce ar nsemna un eantion de 400 persoane. O astfel de rezolvare a problemei mrimii eantionului cnd spaiul de estimare este mare, dar nu peste +/5 poate fi acceptabil pentru cercetri relativ simple, fr o precizie prea mare, cnd nu se fac analize pe diverse categorii de populaie, cum ar fi organizaiile i comunitile umane relativ omogene. n cazul cercetrilor de diagnoz a calitii vieii este necesar o rigurozitate mai nalt care se obine reducnd marja de eroare, eventual crescnd nivelul de probabilitate. Astfel, dac lum n considerare valoarea produsului P (100 P) cea mai mare (P = 50%) i reducem valoarea erorii admise la +/4 puncte procentuale, n = 624 (pentru o eroare maxim de +/3%, este necesar o mrire a eantionului la 1 111; la e = +/2%, n = 2 500; iar e = 1%, ar deveni egal cu 10 000). n continuarea demersului, am putea crete nivelul probabilitii cu care se face estimarea, astfel c mrimea necesar a eantionului poate ajunge la zeci de mii de persoane i devine prohibitiv pentru cercetarea social, din cauza costurilor, fr a se mai ctiga foarte mult n privina rigorii cercetrii. Trebuie avut n vedere ns faptul c i pentru subeantioane la care se dorete s se efectueze astfel de estimri

30


sunt necesare ntrunirea volumelor respective de populaie. Costurile vor crete ns substanial, astfel nct s-ar putea apela la o selecie cu o probabilitate mai mare, pentru straturile mai mici de populaie. Se constat din cele expuse anterior c mrimea eantionului nu este determinat de mrimea colectivitii totale ci de caracteristicile ei i de celelalte cerine de reprezentativitate. Ea poate fi i la nivelul unor fraciuni de procent din colectivitatea total sau la zeci de procente din aceasta. Cel de-al doilea criteriu al reprezentativitii se refer la selecia populaiei n eantion. Pentru o bun reprezentativitate, aceast selecie trebuie s fie probabilist cu anse determinate (egale sau diferite) cu care persoanele din colectivitile totale s fie selectate. Ori, tocmai n aceast privin se ntmpin dificulti n ceea ce privete asigurarea cadrului de eantionare (lista cu populaia total) i costurile implicate de culegerea datelor. Pentru simplificarea situaiei i reducerea costurilor, n multe dintre cercetrile diverselor institute din ar i strintate (inclusiv cercetrile de Eurobarometru) se adopt o metod mai puin riguroas de selecie a populaiei, cum ar fi, de exemplu, cea a rutei stradale simplificate prin care operatorii de interviu selecteaz de pe o strad locuinele aflate la o anumit distan unele de altele (de exemplu, fiecare a cincea locuin), i n interiorul acesteia studiaz prima persoan ntlnit ce corespunde obiectivului urmrit, eventual folosind un anumit criteriu (ziua de natere cea mai apropiat, sau o gril de alternare a statutului n gospodrie, sexul, vrsta etc). Problema de fond este c, n aceste condiii, selecia locuinelor nu este probabilist pentru c nu se poate determina cu ce probabilitate este aleas o anumit persoan, deci nu este legitim s considerm eantionul reprezentativ, chiar dac adesea se pretinde acest lucru de ctre cei care o practic, mai ales din motive de cost i rapiditate. Trebuie s spunem c n mod riguros, metoda rutei stradale (Kish) presupune efectuarea unui recensmnt n zon (strad), selectat, la rndul ei, printr-un procedeu probabilist, i apoi extragerea de pe list, tot printr-un procedeu statistic (inclusiv prin pasul mecanic), a persoanelor care vor fi investigate. Metoda rutei stradale simplificat este de admis, totui, n cercetrile exploratorii. Ea este practicat i n cadrul ICCV, dar nu n tipul de cercetare care ne intereseaz aici. Alte practici de eantionare se refer la utilizarea listei de telefon. Se ajunge astfel la gospodrii, iar modalitatea de lucru este admis cu precdere n cercetrile de pia, n care obiectivul este studierea preferinelor de consum, iar acestea din urm se determin adesea mai bine la nivelul gospodriei familiale (cnd exist un buget comun). Se poate proceda i prin selecia de adrese de e-mail, dar tot n cazuri specifice legate de utilizarea facilitilor electronice. Eecul rsuntor nregistrat de cercettorii Institutului Gallup, n anul 1948, n cercetrile preelectorale n care s-au utilizat listele de telefon pentru eantionare, nereuind ns s indice ctigtorul la alegerile prezideniale din SUA (Truman), ca i multe alte eecuri datorate eantionrii necorespunztoare sunt un avertisment pentru a fi precaui cnd apelm la liste incomplete.


31

Nici argumentul c ndeplinirea caracteristicilor eantionului de repartiia colectivitii totale se poate corecta prin ponderarea rspunsurilor nu este satisfctor. Aceast ponderare mai degrab creeaz iluzia reprezentativitii dect asigurarea ei, mai ales n cazul datelor de documentare, cnd situaiile personale pot fi foarte diferite chiar dac subiecii au anumite caracteristici asemntoare, de exemplu: brbaii de 40 de ani pot avea venituri foarte diferite. n cercetrile de Diagnoza calitii vieii am folosit n perioada 19911996, eantioane de circa 1500 subieci, caz n care la o probabilitate de 0,95, pentru situaia dihotomic cu produsul cel mai mare la numrtor (P = 50%), rezult o eroare teoretic maxim de 2,5 puncte procentuale. ncepnd cu 1997, din motive de costuri am redus mrimea eantionului la valori cuprinse ntre 1 200 i 1 018 (2003). Celei mai mici valori i corespunde o eroare teoretic maxim de 3,3 puncte procentuale. Dac lum n seam faptul c la o distribuie de frecven ce se ndeprteaz de structura ce d produsul maxim, eroarea este mai mic la acelai nivel de probabilitate, putnd s scad sub 2 puncte procentuale (cnd P = 10%). n anul 2010, volumul eantionului realizat, dup ce s-au anulat 8 chestionare, a fost de 1161 persoane, deci cu o eroare teoretic maxim de 2,9 puncte procentuale. Aceast mrime permite realizarea i de estimri pentru subeantioane constituite pe criteriul mediului rezidenial i eventual pe grupe mari de vrst, pe unele niveluri de pregtire colar, statut ocupaional; ca i pe zone relativ mari ale rii. Analize specifice se pot realiza i prin reunirea eantioanelor studiate n ntreaga perioad 19912010, iar n aceste condiii i pentru subeantioanele mai mici care nsumate, ajung la volume acceptabile pentru estimare. Pornind de la determinarea mrimii eantionului, stratificarea acestuia se realizeaz n funcie de dou variabile i anume: mai nti pe regiuni istorice (a fost luat n considerare o grupare a judeelor pe opt astfel de regiuni: Muntenia, Oltenia, Dobrogea, Moldova, Transilvania, Banat, Criana-Maramure, BucuretiIlfov). S-a procedat astfel deoarece regiunile istorice au anumite caracteristici specifice mai pronunate dect cele de la un jude la altul sau de la o regiune de dezvoltare la alta. De fapt, regiunile de dezvoltare sunt decupaje statistice eterogene att ntre ele ct i n interiorul lor, ele fiind trasate mai degrab din perspectiva complementaritii economice. n plus, stratificarea pe judee ar conduce fie la multiplicarea costisitoare a numrului de puncte de eantionare, fie la un numr prea mare de subieci pentru un punct de eantionare. La nivelul al doilea, stratificarea s-a realizat pe tipuri de localiti, i anume: orae mari, mijlocii i mici, sate reedin de comun i sate aparintoare, avndu-se n vedere c tipul de localitate are influene majore asupra calitii vieii. A rezultat de aici i o stratificare pe medii rezideniale rural-urban. Urmeaz selecia aleatoare a localitilor pe straturile determinate anterior (utilizndu-se baza de date SIRUTA), avndu-se n vedere alocarea a 10 pn la 25 de subieci pe localitate n funcie de mrimea acestora.

32


n cadrul localitilor identificate se selecteaz seciile de votare (alocnd circa 10 subieci la o secie), iar din lista seciei operatorii de teren selecteaz populaia n eantion printr-un pas mecanic, determinat de raportul dintre numrul maxim de persoane de pe lista seciei i numrul de subieci ce trebuie selectai. O atenie aparte trebuie acordat selectrii i unei liste de rezerv, n condiiile n care multe dintre persoanele din eantionul constituit nu sunt la domiciliu. Ideea elaborrii iniiale a unui eantion de dimensiuni mai mari pentru asigurarea studierii numrului minim ateptat de populaie (de exemplu un eantion proiectat de 1 800 persoane pentru a avea un eantion studiat de 1 100 persoane) nu este o variant acceptabil, deoarece n acest fel se poate produce subreprezentarea unor categorii i/sau suprareprezentarea altora, i s-ar ajunge iar la invocarea necesitii ponderrii. Pentru a se evita acest lucru, din listele de rezerv se viziteaz prima persoan care are caracteristicile celei care nu a fost gsit la domiciliu din lista principal. Mai sunt i alte precauii ce trebuie luate n legtur cu selecia populaiei de pe listele electorale. Astfel, de exemplu, n unele localiti e posibil s nu se acorde accesul la listele electorale, dei ele sunt evidene de interes public (n cazul nostru, s-a ntmplat acest lucru n cel mult dou localiti la o cercetare). n anul 2010 am apelat la Autoritatea Electoral Permanent, iar operatorii au primit listele cu subiecii ce urmau s fie investigai, inclusiv listele de rezerv2. n plus, mai trebuie avut n vedere faptul c listele electorale nu sunt ntotdeauna actualizate. Pe lng faptul c sunt nscrise n continuare persoanele decedate sau plecate definitiv din ar, lipsesc, evident, i cele plecate temporar i tinerii de 1819 ani. n acest caz tinerii pot fi alei ntr-o proporie stabilit, cte unul din gospodriile unde persoana selectat iniial este decedat, bolnav sau plecat din ar. Eventual, se poate alege cte un tnr/tnr dintr-o gospodrie nvecinat, dac acolo unde nu s-a putut aplica chestionarul cu persoana selectat nu exist tineri. n anul 2010, din eantionul de baz, proiectat de 1 175 persoane, eantionul studiat a fost de 768 persoane, adic 65%. S-au nregistrat 4% refuzuri i cteva cazuri de boal, iar 31% din persoane nu au fost gsite la domiciliu, multe fiind plecate n strintate, dar au fost i cazuri de deces. Din listele de rezerv au fost studiate 401 persoane. Au fost eliminate 8 chestionare pentru date incomplete (5 din eantionul de baz i 3 din lista de rezerv), chiar i dup revenirea n gospodrie. Eantionul realizat de 1161 persoane are structur de 66% din eantionul de baz i 34% din listele de rezerv. Dac ne-am fi limitat la eantionul realizat din listele de baz, eroarea teoretic maxim ar fi ajuns la 3,7 puncte procentuale, ceea ce era acceptabil i n multe cazuri aa se procedeaz. Totui structura eantionului ar fi fost dezechilibrat, pe variabilele de stratificare dar i pe cele individuale iar, aa cumProiectarea eantionului a fost realizat de ctre Marian Vasile, iar selecia din liste a fost realizat de ctre Marian Vasile, Laura Tuf i Flavius Mihalache2


33

menionam, ponderarea pe mai multe variabile factuale (sex, vrst, educaie etc.) sau pe cele de documentare (ocupaie, venit etc.) nu o susinem pentru c produce mari distorsiuni n datele de coninut. Prin utilizarea listei de rezerv, nu numai c s-a redus substanial eroarea de estimare a valorilor din eantion la nivelul colectivitii totale i se realizeaz volume acceptabile pentru estimri la mai multe categorii de populaie, dar s-a obinut i o redresare a eantionului la cteva variabile cu influene importante asupra profilului general al calitii vieii i pentru categorii de populaie. Variabila de eantionare a crei distribuie a fost cea mai dezechilibrat, dup epuizarea eantionului de baz, a fost mediul rezidenial pentru c s-au nregistrat mai multe pierderi din subeantionul proiectat pentru urban. Totodat, s-au mbuntit distribuiile, i ele deficitare n prim instan, referitoare la vrst i ocupaii, dar mai puin n ceea ce privete nivelul de pregtire (persoanele cu studii superioare rmnnd suprareprezentate). n total, studiul de teren s-a realizat n 82 localiti, 29 orae i 53 sate, cu 120 puncte de eantionare (68 n urban i 52 n rural). Datorit mrimii relativ reduse a eantionului nu se surprind, totui, grupuri mici cum ar fi: persoanele foarte bogate, dar i cele foarte srace, fr locuin. n fine, mai aducem n atenie i faptul c n anii 19931995 i 19961998 s-au realizat cercetri de tip panel, adic s-au studiat aceleai persoane. Cercetrile de tip panel permit o bun comparaie n timp a datelor, dar pierderile de subieci studiai de la un an la altul sunt extrem de mari. Astfel, dintr-un total de 1 510 persoane n 1996, am rmas pentru panelul din 1998 doar cu 717 persoane (47%). Pentru diferena de persoane pn la volumul total al eantionului realizat n fiecare an s-a procedat conform metodologiei generale adoptate, selectnd persoane din lista de rezerv. De menionat i faptul c, n Romnia, Institutul Naional de Statistic gestioneaz datele de recensmnt ale populaiei care permit o bun eantionare probabilist. De altfel, aici se elaboreaz asemenea eantioane pentru multe anchete de teren pe care le realizeaz aceast instituie, inclusiv n studierea bugetelor de familie i condiiile de via. Pentru a obine o ct mai bun reprezentativitate este recomandat s se apeleze la serviciile INS la construcia eantionului, evident ns acest lucru se face contra cost.

1.5.3.Structurrilenfactorialeindicatorilor dediagnozacalitiivieiiAnaliza relaiilor dintre indicatori este important deoarece permite evidenierea anumitor grupri care au semnificaie pentru nelegerea aprofundat a specificului domeniului studiat. Aa cum s-a precizat, atunci cnd s-a luat n discuie selecia indicatorilor pentru diagnoza calitii vieii, s-a urmrit includerea doar acelor indicatori care au relevan, a celor care aduc un plus informaional comparativ cu ceilali, i acoperirea ntr-un mod ct mai adecvat a ntregii sfere de

34


cuprindere a conceptului, fr a pretinde totui exhaustivitatea. Fiecare indicator a fost ataat unei dimensiuni definite, la rndul ei, prin aspectul mai general pe care l surprinde din tema cercetat i care este de ateptat s aib un grad relativ nalt de independen. Excepie au fcut indicatorii de satisfacie, ataai distinct dimensiunilor specifice referenialului lor (persoana, familia, munca, veniturile, relaiile dintre oameni, viaa politic din ar). Prin urmare, att indicatorii utilizai n cercetare ct i dimensiunile la care acetia particip nu pot s se suplineasc unii pe alii cnd este vorba de descrierea coninutului calitii vieii, cu att mai mult dac aparin tipologiilor difereniate pe criteriile stri obiective, evaluri, bunstare subiectiv. Evident c este de ateptat ca ntre unele dimensiuni i indicatorii lor relaiile s fie mai puternice dect ntre altele. De altfel, prin valoarea semnificativ a coeficienilor de corelaie i prin modalitile de structurare a factorilor extrai se confirm acest fapt, inclusiv afirmaia potrivit creia unii indicatori sunt ataai la mai multe dimensiuni, pentru c au relevan la niveluri diferite de structurare social (individual i societal). n aceste cazuri, nu este deci, vorba de ambiguiti ci mai degrab de polivalen. n cele ce urmeaz vom avea n vedere trei niveluri de analiz. Mai nti, vom urmri s evideniem relaiile generale dintre indicatorii utilizai n diagnoza calitii vieii, apoi atenia se va ndrepta spre identificarea de substructuri n cadrul acestui domeniu, pentru ca n final s ne referim la dimensiuni singulare. O prim constatare este aceea c, pe ansamblu, se nregistreaz o consisten intern nalt, dat de proporia covritoare de corelaii semnificative statistic. Astfel, la nivelul anului 2010, ntr-o analiz cu 60 de indicatori msurai pe scale de intensitate cu 5 grade de intensitate, coeficientul de corelaie Pearson este semnificativ pentru mai mult de 90% dintre perechile de indicatori ce se pot constitui. Ori de cte ori se poate formula o ipotez statistic privind relaia plauzibil dintre doi indicatori, aceasta se confirm, iar intensitatea legturii crete pe msur ce indicatorii sunt mai apropiai de sfera vieii personale. Plaja corelaiilor, la pragul de semnificaie de cel puin 0,05 (limit standard pentru eroarea maxim admis), se ntinde de la un 0,06 la 0,76 (ultima valoare este singular i se nregistreaz n cazul a doi indicatori de satisfacie referitori la profesie i loc de munc). Dei intensitatea corelaiei respective este deosebit de mare, diferena pn la valoarea teoretic maxim (care este 1) este totui substanial. De altfel, urmtorii coeficieni mari se distaneaz de acest caz singular. Astfel, doar 12 coeficieni se plaseaz pe intervalul 0,60,5, iar ali 25 se afl pe intervalul 0,4940,400. i reciproca este valabil. Dac este plauzibil ipoteza legturii nule, nu sunt sesizate corelaii empirice. Aceste caracteristici ale legturilor statistice ntre indicatori confirm faptul c nu a avut loc o contagiune a rspunsurilor. Chiar dac valorile acestor indicatori depind ntr-o anumit msur de statusul economic i social al persoanelor, eventual de alte caracteristici, dar nu i de tririle personale, ele pot fi tratate, aa cum este i premisa la care s-a pornit, ca


35

evaluri cu un grad nalt de ntemeiere, cu att mai mult cnd se studiaz un numr mare de persoane, cnd erorile nesistematice se pot anula ntre ele. ncercarea de a surprinde existena unei componente principale a celor 60 de indicatori din matricea de corelaii msurai pe scale cu 5 grade de intensitate a evideniat o component principal care acoper 16% din variana total. Totui, indicatorii de evaluare a unor situaii relativ ndeprtate de sfera vieii individuale (conflictele din societate i factorii de succes n via) coreleaz doar ntre ei i nu i cu ceilali. Dac eliminm indicatorii acestor dou dimensiuni singulare, rmne o matrice cu 45 de indicatori intercorelai. i n acest caz, a rezultat o component principal cu volum relativ mic (19% din variana total)2. Cele mai puternice variabile pentru constituirea componentei principale s-au dovedit a fi: satisfacia fac de viaa de zi cu zi i veniturile familiei. Un al doilea nivel al analizelor se refer la ncercrile de determinare a unor substructuri n cadrul matricei globale de indicatori. Pe lng cei doi factori izolai deja, extragerile din matricea restrns de doi sau mai muli factori aduc clarificri suplimentare n privina specificului domeniului aflat n atenie. Astfel, extracia bifactorial pune n eviden pe de-o parte o structur a sferei individuale i o alta a sferei societale; extracia cu trei factori separ de cele dou structuri anterioare o sfera comunitar; iar o extracie cu patru factori adaug la cele trei o structur care exprim oportunitile pentru o bun calitate a vieii. Extinderea seleciei pn la epuizarea asocierilor de indicatori (dup care rmn variabile singulare) a condus la o structur cu 13 factori: munc i timpul liber; veniturile i satisfacia n viaa de zi cu zi; familie i realizrile din via; respectarea drepturilor personale, securitatea n aria de locuit, relaiile dintre oameni; serviciile sociale generale de sntate, nvmnt i sistemul de pensii; schimbrile din societate, condiiile actuale de via din Romnia comparativ cu anul trecut i proiecia lor peste 10 ani, cum au fost afectai de schimbrile postcomuniste; calitatea serviciilor sociale generale din localitate; viaa politic i administrarea rii; posibilitile de afirmare, de acces la nvmnt i de obinere a unui loc de munc; posibilitatea influenrii deciziilor la nivel de localitate, ar i loc de munc; faciliti locale i informaie prin mass-media, condiiile de locuit i calitatea mediului. Caracterul complex al relaiilor dintre indicatorii de diagnoz a calitii vieii este evideniat i n cazul dimensiunilor singulare. n cazul indicatorilor de succes n via, constatm c ei alctuiesc, ntr-adevr, o singur component principal (variana explicat este de 33%). Cei mai puternici indicatori n structura componentei principale sunt s ai prini cu educaie superioar, s ai relaii i s ai educaie superioar (indicatorul s ai noroc are o contribuie mai mic laAnalizele factoriale au fost efectuate de Marian Vasile, cu care am discutat ndelung rezultatele obinute pe diferite seturi de indicatori.2

36


conturarea componentei principale, dei populaia l percepe a fi foarte important pentru succesul n via) Trecerea la evidenierea mai multor factori se soldeaz cu apartenena unui indicator la 2 astfel de structuri. Este cazul educaia superioar a persoanei, care se asociaz, ntr-un factor, cu indicatorii: ambiia, talentul, munc mult, noroc; dar alctuiete i un factor distinct cu prini cu educaie superioar. Un alt factor ar fi cel alctuit din s ai relaii i s cunoti oameni politici. Prin urmare, discuia n legtur cu ce conteaz pentru succesul n via rmne n continuare de interes. Pentru Romnia, cel puin n viziunea populaiei, conteaz att originea social, ct i faptul de a avea relaii cu influen. n cazul conflictelor ns, pe lng componenta principal se constituie i o structur cu 2 factori: pe de-o parte, conflictele verticale (dintre manageri i salariai, dintre bogai i sraci, mpreun cu cele politice i inter generaionale crora pare a le fi impus o dispunere pe vertical) i pe de alt parte, conflictele orizontale (dintre romni i minoriti; brbai i femei; oameni cu religii diferite). De reinut i ideea c zona conflictelor verticale este perceput a fi mai critic dect cea a conflictelor orizontale. Dac este s ne referim la diviziunile demografice, este de constatat c tensiunile dintre tineri i vrstnici sunt mai preocupante (ca urmare a competiiei intergeneraionale pentru status, funcii, control i putere), dect cele dintre femei i brbai. n ceea ce privete indicatorii de satisfacie, se confirm o component principal a celor 9 indicatori, dar este relevant i structura cu doi factori: pe de-o parte, satisfacia n viaa de zi cu zi i cu diferite elemente ale vieii personale (profesie, loc de munc, timp liber, via de familie, realizrile din via, veniturile personale), pe de alt parte, satisfacia cu elemente situate la nivel societal (via politic i relaiile dintre oameni).

1.5.4.Distribuiiledefrecveneivalorimediialeindicatorilor dediagnozacalitiivieiipopulaieiDistribuiile de frecvene (ca i valorile medii n cazul n care sunt calculabile) ale indicatorilor prin care se studiaz calitatea vieii populaiei se pot analiza transversal, corespunztor unei singure cercetri, i longitudinal, pe anumite perioade de timp n cazul n care ne ocupm pentru toate cele 13 valuri anuale organizate pn n prezent. O prim constatare privind distribuiile de frecvene ale indicatorilor de calitate a vieii n Romnia se refer la nivelul relativ sczut al acestora fie c este vorba despre indicatori ai strilor de fapt (obiectiv), de evaluare sau de satisfacie. Astfel, dac avem n vedere indicatorii msurai pe scala de intensitate, valorile nregistrate se situeaz preponderent n prima jumtate, mai puin favorabil, a scalei, iar valoarea medie este sub nivelul celei teoretice, sau uor deasupra acesteia (vezi Anexa 2). Situaia cea mai favorabil, des ntlnit, se nregistreaz pentru


37

indicatorul evaluarea relaiilor de familie, totui media este de doar 4 pe o scal cu 5 grade de intensitate. Aceast valoare este depit doar de cele ale indicatorilor referitori la succesul n via, (4,24,4), dimensiune introdus ns doar n anul 2010. Pe lng aceti indicatori, tot cu valori relativ mari apar relaiile cu vecinii, locuina, profesia, locul de munc. A doua categorie de indicatori, mai numeroi, nregistreaz valori uor deasupra nivelului mediei teoretice (parte a serviciilor publice, la nivel central i local). O a treia categorie a calitii vieii, care exprim niveluri sczute ale acesteia i este cea mai numeroas, se refer la aspecte eseniale ale vieii: veniturile familiei, posibilitatea de afirmare n via i de obinere a unui loc de munc, respectarea drepturilor personale etc. Cele mai sczute valori din ntregul chestionar de diagnoz se nregistreaz la evaluarea calitii modului cum este administrat ara i localitile, temerile de creterea preurilor i a impozitelor. Dac avem n vedere perspectiva longitudinal, sesizm elemente suplimentare. Pe de o parte, se constat o stabilitate relativ mare a valorilor pe care le iau indicatorii de-a lungul timpului, cu pstrarea claselor de calitate a vieii semnalate anterior. Pe de alt parte, sesizm ns anumite tendine de mbuntire sau dimpotriv de deteriorare a calitii vieii populaiei Romniei. Astfel apar dou segmente de timp n care sunt nregistrate anumite mbuntiri ale acesteia, i anume perioadele 19951996 i 20032006. De altfel, n anul 2006 se nregistreaz cea mai bun situaie la nivelul rii. n judecarea situaiei generale este de avut n vedere c dup 1999 datele nu mai sunt anuale. Tot dou segmente de regres sunt sesizabile n timp i ele corespund unor perioade de criz, i an

paradigma calitatii vietii

Documents