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1. GENERALIDADES

En Amrica Latina, la Oficina Regional de Ciencia y Tecnologa de la UNESCO, con sede en Montevideopublic en 1971 la Gua para la realizacin de Actividades Cientficas Extraescolares, que es undocumento base para la organizacin de Ferias Escolares.

En el Per, el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Tecnolgica (CONCYTEC) y elMinisterio de Educacin convocaron en junio de 1986 a la Primera Feria Escolar Nacional de Ciencia yTecnologa (I FENCYT) en la que participaron estudiantes de todos los departamentos y de la ProvinciaConstitucional del Callao. Esta primera actividad se realiz en el colegio Nuestra Seora de Guadalupe,en la ciudad de Lima en enero de 1987.

En los aos siguientes, el CONCYTEC y el Ministerio de Educacin, a travs de sus dependenciasdescentralizadas convocaron a la primera FENCYT a nivel nacional en tres fases: 1. Centro Educativo, 2.Unidades de Supervisin Educativa y 3. Direcciones Departamentales de Educacin.

La FENCYT es una actividad institucionalizada y exitosa gracias a la participacin de los Gobiernosregionales, locales, universidades, centros educativos, instituciones estatales y privadas y comunidad engeneral.

2. DEFINICIN

La Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa (FENCYT) es un concurso nacional de trabajos deinvestigacin en el campo de la ciencia y la tecnologa, realizado por estudiantes de educacin inicial,primaria y secundaria de las Instituciones Educativas pblicas y privadas del pas, guiados por un docente

asesor, utilizando mtodos y procedimientos cientficos.

3. OBJETIVOS

Contribuir al mejoramiento de la enseanza de la ciencia y la tecnologa en la Educacin BsicaRegular (EBR).Propiciar, en los estudiantes y profesores de EBR, el uso adecuado de la metodologa cientficapara obtener respuestas apropiadas y soluciones prcticas a los problemas de su entorno.Capacitar a los estudiantes y docentes en el diseo, implementacin y desarrollo de proyectosde investigacin cientfico, tecnolgico y de innovacin.Fomentar la organizacin de actividades cientficas juveniles.

4. CATEGORAS

Categora A: Estudiantes de nivel inicial.Categora B: Estudiantes de nivel primario.

Categora C: Estudiantes de nivel secundario

5. REAS DE PARTICIPACIN

Para participar en la Feria, el estudiante de la categora C, puede concursar presentando un trabajo deinvestigacin en las siguientes reas:

CIENCIAS BSICAS: Trabajos relacionados al mejor aprendizaje de los principios bsicos de laBiologa, Qumica, Fsica, Matemticas y Geologa.

CIENCIAS AMBIENTALES: Relacionada al manejo sostenible de los ecosistemas, agua, suelos,aire, manejo adecuado de residuos y desechos, temas relacionados a la biodiversidad, educaciny cultura ambiental y prevencin de la contaminacin.

BBAASSEESS DDEE LLAA XXXXIIIIII FFEERRIIAA EESSCCOOLLAARR NNAACCIIOONNAALL DDEE CCIIEENNCCIIAA YYTTEECCNNOOLLOOGGAAFFEENNCCYYTT 22001133

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TECNOLOGA E INGENIERA: Aplicacin de los principios cientficos de las diversas reas delconocimiento en la produccin de bienes y servicios, utilizando los recursos naturales nacionales.

6. PARTICIPANTES

- Estudiantes de Educacin Bsica Regular (inicial, primaria y secundaria) de las InstitucionesEducativas pblicas y privadas del pas.

- Docentes asesores: Guiarn a los estudiantes en la ejecucin del trabajo de investigacin.

7. REQUISITOS

- Formulario F1A de inscripcin, en la fecha y lugar indicado por las Comisiones Organizadorasrespectivas.

- El formulario F1A reviste carcter de Declaracin Jurada e implica la aceptacin de las reglas departicipacin, montaje y evaluacin, establecidas en las bases de la XXIII FENCYT.

- Formulario F1B de Presentacin del Resumen del Trabajo de Investigacin.- El trabajo de investigacin deber estar acompaado de un informe cientfico por triplicado,

adjuntado en medio magntico (CD-ROM) y el cuaderno de campo.- Los estudiantes participarn en forma grupal (dos o ms integrantes), siendo slo dos los

representantes del equipo en cada etapa de la Feria, debiendo el grupo nominar a slo dos de

ellos para su participacin.

Algunos trabajos requieren de formularios adicionales:- Formulario F2, para los proyectos que involucran experimentacin con animales.- Formulario F3, para los trabajos que requieren de equipos o desarrollarse en una institucin de

investigacin o de la empresa privada.

8. ETAPAS Y CRONOGRAMA

La XXIII Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa consta de cinco etapas:

Primera etapa: a nivel de Instituciones Educativas, hasta el 31 de julioParticipan las categoras A, B y C. Se realizar en el local de las InstitucionesEducativas. Los tres primeros trabajos con mayor puntaje de cada categora pasan a lasiguiente etapa.

Segunda etapa: a nivel de UGELs, hasta el 31 de agostoParticipan todas las categoras. El desarrollo de la Feria en esta etapa es en el mbito distritalpara la categora A, y en el mbito provincial para las categoras B y C. En esta etapafinaliza la participacin de la categora A y B. Los dos primeros trabajos con mayor puntajede cada rea de la categora C pasan a la tercera etapa.

Tercera etapa: a nivel regional, hasta el 30 de setiembreSlo el trabajo que obtenga el mayor puntaje de cada rea en competicin pasa a la etapafinal.

Cuarta etapa: (Final) a nivel nacional, del 10 al 12 de octubre en la ciudad de LimaParticipa slo un trabajo de cada rea por Regin que obtuvo el mayor puntaje a nivelregional.

Quinta etapa: a nivel internacional en la Intel ISEF 2014, en Los ngeles, California,EE.UU. del 11 al 16 de mayo de 2014Participan slo los dos primeros puestos que obtuvieron el mayor puntaje en la FENCYT2013.

9. CARACTERISTICAS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN

Para los participantes de la Categora A y B el tema es en relacin a ciencia y ambiente, de libre

eleccin utilizando, la metodologa cientfica para demostrar los principios fundamentales de la cienciay la tecnologa en hechos de la vida cotidiana.

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Anexos: Incluir anexo de fotos del proceso de informacin en las que figure el autor(es) ysi fuera necesario alguna otra informacin adicional.

9.4 El cuaderno de campo (diario del trabajo):Contiene el registro detallado del proceso de la investigacin, de la toma de datos, de los hechos, delos procesos, de los hallazgos, de las nuevas indagaciones, de las fechas y localidades de lasinvestigaciones, de los ensayos y resultados, de las entrevistas, etc.

10 INSTALACIN Y EXHIBICIN DEL STAND EN LA IV ETAPA

10.1Instalacin

El trabajo de investigacin, para su exhibicin, ser acondicionado en un panel simple,verstil y transportable que puede ser de triplay o tecnopor con bastidor de madera cuyasmedidas son:

Parte posterior: 90 x 122 cm.Parte lateral: 70 x 122 cm.Letrero: 15 x 122 cm.

El panel ser colocado sobre una mesa de tamao estndar, que estar en el local de laexposicin de la Feria.

El stand tendr un espacio de 2 x 2 m.El proceso de montaje y desmontaje de los stands ser orientado y coordinado por laComisin Organizadora (conformada segn lo que se establece en la Gua de Orientacin dela FENCYT) de la XXIII FENCYT. Se deber consultar el Plano de Distribucin antes de suinstalacin.Las demostraciones de funcionamiento de equipos no pueden realizarse en otro lugar msque en el stand, y deber limitarse a las medidas asignadas, no permitindose elementosfuera del espacio reglamentado, cualquier experimento que pretenda mostrarse fuera de loslmites establecidos, slo podr apoyarse con frmulas, esquemas y simulaciones.Cada stand dispondr solo de un punto de energa elctrica monofsico de 220 v, con 60 Hz.de corriente alterna. Todos los trabajos elctricos deben ajustarse a las normas regulares dela XXIII FENCYT.Todos los conectores, cables, interruptores, fusibles y dems accesorios debern estardebidamente conectados y aislados, para la corriente, potencia, y resistencia que van asoportar, segn el equipo que se vaya a conectar.En todos los casos, un representante de la Comisin Organizadora de la XXIII FENCYTsupervisar el trabajo de investigacin antes de su instalacin definitiva. Se recomienda que

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el asesor ponga especial cuidado en este aspecto.

10.2 ExhibicinEs responsabilidad de los expositores cumplir con el objetivo de la FENCYT: popularizar laciencia informando con claridad y despertando el inters del pblico visitante.Los trabajos debern ser expuestos exclusivamente por cualquiera de los dos integrantesinscritos del grupo. En caso de que uno de los integrantes del trabajo inscrito oportunamente

o los dos no puedan asistir por razones justificadas (enfermedad, no autorizacin de lospadres, etc.) podrn ser reemplazados por otro(s) integrante(s) del grupo, siempre que existauna comunicacin previa al Comit Organizador por parte de la Direccin Regional deEducacin correspondiente.Cualquier desperfecto sufrido por el trabajo durante la exhibicin, no ser responsabilidad delComit Organizador.La explicacin debe ser clara para que se entienda la investigacin, describiendo los pasosms importantes.Los stands deben exhibir en su parte frontal el ttulo del trabajo, tal como fue inscrito en laetapa regional.Los textos y grficos del stand deben ser atractivos para facilitar la comprensin del trabajo.En los stands siempre debe estar uno de los expositores para atender al pblico asistente.

Las investigaciones deben ser explicadas por los estudiantes. El asesor no debe participar enla explicacin, salvo que se le requiera para alguna consulta que no es de conocimiento delos estudiantes.Se debe proteger adecuadamente los materiales y los equipos de demostracin para laseguridad del pblico.En la exposicin est prohibido sacrificar animales.Se debe mantener la limpieza y orden de los stands como muestra de educacin y respeto.No se permite comida ni bebida en el stand, a excepcin del agua embotellada para consumopersonal; en este caso, debe colocarse lo ms lejos posible del trabajo (atrs o abajo).No se permitirn trabajos en donde ruidos, luces y olores sean excesivos y tiendan aperturbar a los dems participantes.

10.3 Elementos prohibidos en el stand

Exposicin de bateras y acumuladores con celdas abiertas.Presentar virus, bacterias u hongos patgenos, tejidos y rganos, partes humanas oanimales (sangre, clulas, fluidos corporales, otros) que puedan ser portadores de contagiopara los seres humanos.Venenos, drogas, equipos y sustancias peligrosos (armas de fuego y de cualquier tipo,municiones, balas, plvora, explosivos).Artculos punzo cortantes (agujas, vidrios, navajas, cuchillos, varillas)El uso de combustibles, sustancias txicas, material inflamable, la realizacin deexperimentos qumicos, la puesta en marcha de motores de combustin interna, el usopeligroso de conductores elctricos y toda otra actividad que pueda provocar incendios,pnico, accidentes o que pongan en peligro a las personas y/o las instalaciones.

11 DE LA EVALUACIN

11.1 Comit de Evaluacin

Es designado por la Comisin de Organizacin de cada etapa. El Comit estar conformado por tresmiembros. Estos a su vez elegirn a su Presidente. El Comit designa a los Jurados Calificadores.

11.2 Jurados Calificadores

Son designados por el Comit de Evaluacin de cada etapa y estar conformado por tres miembrosquienes a su vez elegirn a su Presidente.Los Miembros del Jurado no deben de tener grado de parentesco, relacin y/o afinidad conlos participantes (estudiantes y/o asesores).Los miembros del Jurado tendrn en cuenta lo siguiente:

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Del asesor:

Que instruye a sus alumnos sobre lo que es un proyecto de investigacin y su ejecucin.Que organiza los grupos de trabajo, en base a los intereses comunes de los alumnos.Querevisa los anteproyectos y los informes del avance del trabajo.Que comprueba los conocimientos de cada grupo sobre el problema seleccionado.Que aprueba el anteproyecto de los alumnos as como los informes de avance.Que autoriza la experimentacin, as como la bsqueda de asesoramiento especializado.Que gua la organizacin, redaccin y formas de presentacindel trabajo.

De los Alumnos:

Como al personaje ms importante que muestre las condiciones para constituir elsemillero de los recursos humanos en el campo de la ciencia y tecnologa.Que reciben la informacin del docente, las amplan mediante consultas y ejercicios, queplanifican y desarrollan el proyecto de investigacin.Que seleccionan el problema que desean investigar, teniendo en cuenta su nivel deconocimiento, recursos y factibilidad.Que consultan la literatura a su alcance va Internet, a especialistas en el tema que

investigan.Que presentan el anteproyecto y los informes de avance.Que demuestran capacidad de trabajo para encontrar la solucin al problema.Que solicitan asesoramiento y orientacin especializada.Que planifican la metodologa a seguir en su trabajo de investigacin.Que comunican sus resultados, conclusiones, propuestas y recomendaciones.

11.3 Criterios de evaluacin

Para las categoras A y B los trabajos debern responder a inquietudes, problemas o necesidadesacordes con la edad de los estudiantes que los desarrollan.Como las temticas que dan marco a los trabajos de ciencia escolar deben corresponderse con lasque se abordan curricularmente, dichos trabajos debern reflejar lo realizado en las aulas por latotalidad de la clase con la coordinacin u orientacin del docente a cargo.

Todos los trabajos presentados deben haber sido elaborados con la participacin activa de toda laclase a la que pertenecen los estudiantes que forman el equipo y haber sido llevados adelante con lacoordinacin u orientacin del docente a cargo que completa dicho equipo.Los trabajos deben ser expuestos por cualquiera de los dos estudiantes que integran el equipoexpositor, pudiendo el docente colaborar con los mismos cuando lo considere oportuno.

En la presentacin de cada trabajo este deber de constar con el registro pedaggico, hecho por eldocente, sobre la gnesis y desarrollo del trabajo presentado, junto con el eventual cuaderno decampo y/o informe sobre desarrollo del trabajo presentado, junto con dibujos, producciones, hechopor los estudiantes.

Al momento de elegir el trabajo destacado para estas categoras se espera se tengan en cuentaalgunos de los siguientes criterios generales:

El trabajo mostrar los aprendizajes logrados en el rea curricular de ciencia y ambiente.Los aprendizajes debern corresponderse con el Diseo Curricular Nacional.Los registros del docente, que deberan mostrar cmo aprendieron sus estudiantes y cmofueron evaluados en el aula esos aprendizajes.El trabajo deber evocar y/o reproducir el trabajo realizado en el aula, entre todos susintegrantes.Se pondr especial atencin en el hecho de que el trabajo tuvo foco en la comunidad local.La bibliografa que eventualmente se utilice se espera que sea acorde con el Nivel Inicial yPrimario.

La calificacin de los trabajos de investigacin de la categora C se har efectiva por cada JuradoCalificador. La calificacin corresponde a procedimientos de evaluacin donde la valoracin de loslogros se realizar en forma cuantitativa y cualitativa. En lo cuantitativo se utilizar como referencia laescala centesimal.

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El puntaje total obtenido se obtendr de la suma del puntaje de los Formularios de Evaluacin (F4 oF5) ms el puntaje adicional (si lo hubiera). El Jurado Calificador utilizar estos Formatos deEvaluacin teniendo en cuenta los siguientes criterios de evaluacin:

Proceso para el planteamiento y definicin del problema 10 pts.Originalidad del trabajo 08 pts.

Justificacin del trabajo 10.pts.Marco terico o marco temtico 10 pts.Metodologa aplicada 12 pts.Interpretacin y aplicacin de los resultados 12 pts.Presentacin y comunicacin cientfica 14 pts.Evidencia del trabajo realizado 10 pts.Documentos escritos (informe escrito y cuaderno de campo). 08 pts.Fuentes bibliogrficas utilizadas 06 pts.

100 PUNTOS

El Comit de Evaluacin presentar a la Comisin Organizadora las actas y el cuadro consolidado deevaluacin firmados por los integrantes del Jurado Calificador. La decisin del Jurado es inapelable.

12. DE LOS RECONOCIMIENTOS

En la I Etapa: La Institucin Educativa se encargar de otorgar los reconocimientos a los estudiantesy profesores asesores de los trabajos ganadores.

En la II Etapa: Cada UGEL expedir:Constancia de Participacin a los estudiantes, profesores e instituciones educativasResolucin de Reconocimiento a los estudiantes, profesores asesores y a las institucioneseducativas de los trabajos ganadores.

En la III ETAPA: Cada DRE expedir:Constancia de Participacin a los estudiantes, profesores e instituciones educativas

Resolucin de Reconocimiento a los estudiantes, profesores asesores y a las institucioneseducativas de los trabajos ganadores.

En la IV ETAPA:El CONCYTEC expedir:

Constancia de Participacin a los estudiantes, profesores e Instituciones Educativas,

El Ministerio de Educacin expedir:Previo informe elaborado por el CONCYTEC, dirigido a la DIPECUD, en donde figure larelacin detallada de los participantes, sus instituciones y sus trabajos, as como losganadores de la Feria; el Ministerio de Educacin, a travs de la DIPECUD expedir unaResolucin de Reconocimiento a los estudiantes, profesores asesores y a las institucioneseducativas de los trabajos ganadores.

13. DEL FINANCIAMIENTO

La XXIII FENCYT, en sus tres primeras etapas, ser financiada por las DREs correspondientes, atravs de sus instituciones educativas u rganos intermedios. El financiamiento en la cuarta etapaser responsabilidad del CONCYTEC.

El financiamiento en la cuarta etapa ser responsabilidad del CONCYTEC, incluyendo los gastos detransporte de los participantes (dos estudiantes y un profesor asesor) desde su respectiva capital deRegin de origen a Lima y viceversa por va terrestre; a excepcin de las regiones de Loreto, Madrede Dios y Ucayali, que por aislamiento geogrfico o por el tiempo prolongado de viaje terrestre, lorealizarn por va area desde su capital de Regin de origen o aeropuerto principal que recibavuelos comerciales de itinerario a Lima y viceversa.

En ese sentido, el CONCYTEC reembolsar los costos de los pasajes terrestres que hayan realizadolos participantes, salvo casos especiales que sern resueltos por la Alta Direccin del CONCYTEC.

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Alojamiento, transporte y alimentacin en la cuarta etapa nivel nacional

a) Los participantes inscritos para participar en la Cuarta Etapa, sern hospedados enalojamientos debidamente sealados por la Comisin de la XXIII FENCYT de acuerdo a lasnormas legales y costos correspondientes.

b) La Comisin de la XXIII FENCYT slo brindar hospedaje y alimentacin a los participantesdebidamente acreditados: DOS ESTUDIANTES Y UN PROFESOR ASESOR POR CADA

TRABAJO entre las fechas establecidas para el desarrollo de la Feria. La acreditacincorresponde a la Direccin de Educacin de cada Regin.

c) Las delegaciones que opten por otro tipo de alojamiento lo harn bajo su totalresponsabilidad y debern comunicar su decisin por escrito a la Comisin Organizadora dela XXIII FENCYT antes de las 48 horas de iniciarse la Feria. Los gastos de movilidad localhacia y desde la sede de la XXIII FENCYT debern ser asumidos por las delegaciones queno se alojen en los lugares sealados por la Comisin Organizadora.

d) Queda terminantemente prohibido QUE LAS DELEGACIONES ALOJEN EN SUSHABITACIONES A OTRAS PERSONAS distintas de los participantes acreditados. Secancelar la participacin en la Feria a la delegacin que cometa esta falta y se le solicitarretornar inmediatamente a su lugar de origen. La Comisin Organizadora de la XXIIIFENCYT no asumir los gastos de alojamiento de los participantes cuya participacin hayasido cancelada.

e) La movilidad en Lima entre la sede del alojamiento y el recinto ferial, estar a cargo de laComisin Organizadora de la cuarta etapa.

f) Los desayunos y las cenas sern servidas de preferencia en el lugar del alojamiento. Elalmuerzo se servir en la sede de la Feria de acuerdo a la programacin establecida y enturnos, de manera que el stand no quede sin custodia de un miembro de la respectivadelegacin.

El financiamiento de la quinta etapa incluye los gastos de alojamiento, alimentacin y pasaje internacional,de acuerdo al presupuesto que Intel designe, para la participacin de los ganadores de la FENCYT 2013en la feria Intel ISEF a realizarse en la ciudad de Los ngeles, California, EE.UU. del 11 al 16 de mayo de2014.

14. NORMAS TICAS Y DISCIPLINARIAS

El estudiante y el asesor deben de firmar el formulario F1A de inscripcin, el cual contiene una declaracinde tica, en la que tanto el asesor como el estudiante se responsabilizan de que no surja ningn fraude niplagio en la elaboracin del trabajo.La falsificacin de datos, la alteracin del orden o la comisin de actos y comportamientos reidos con lamoral y las buenas costumbres no sern toleradas por el Comit Organizador de la XXIII FENCYT enninguna de sus etapas y conllevar a la cancelacin inmediata de la participacin de la delegacincomprometida en tales actos.

15. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

El CONCYTEC elaborar y distribuir la Gua de Orientacin de la FENCYT, documento quecontendr las pautas para la eleccin y designacin de los miembros de las ComisionesOrganizadoras y Jueces calificadores.

Queda a consideracin de las instituciones educativas ganadoras de la etapa nacional de la XXIIIFENCYT constituirse en sede de la tercera etapa de la FENCYT 2014 en su Regin. De ser as,debern incluir la actividad en su Plan Anual de Trabajo y ponerla en conocimiento del rganodescentralizado de educacin correspondiente.Los rganos descentralizados de educacin del sector educacin sern responsables de asegurarel cumplimiento de la presente Bases del Concurso, as como de dictar las normascomplementarias para atender los casos no previstos.Las delegaciones participantes en la cuarta etapa presentarn al momento de su inscripcinla Resolucin de la DRE que las acredite como ganadoras de la tercera etapa y el Permiso notarialpara viaje de los estudiantes participantes. Sin estos documentos no se proceder a su inscripcincorrespondiente.La Comisin Organizadora de la XXIII FENCYT ser la encargada de aplicacin de la presentereglamentacin y decidir sobre todos los aspectos no reglamentados que puedan presentarse

durante el transcurso de la muestra siempre y cuando no irrogue gastos, caso contrario lasdecisiones sern tomadas por la Alta Direccin del CONCYTEC.El CONCYTEC, al final de la actividad, remitir al despacho del Viceministerio de GestinPedaggica el informe final de la actividad.

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I. INSTITUCIN EDUCATIVA

Nombre:______________________________________________________________________

Direccin:_____________________________________________________________________

Lugar: __________ Distrito: _______________ Provincia: ______________________________

Regin: __________________Telfono: ____________ Fax: ___________________________

E-mail: _______________________________________________________________________

Pblico Privado

Director: ______________________________________________________________________Nombres / Apellido Paterno / Apellido Materno

II. INVESTIGACIN

Categora del trabajo: Inicial Primaria Secundaria

rea de participacin:Ciencias AmbientalesCiencias BsicasTecnologa e Ingeniera

Ttulo del Trabajo: ______________________________________________________________

III. ESTUDIANTES

____________________________________________________________________________Nombres / Apellido paterno / Apellido materno

Direccin:_____________________________________________________________________

Lugar: __________ Distrito: ______________________ Provincia: _______________________

Regin: __________________Telfono: ____________ Fax: ___________________________E-mail: __________________________

Fecha de Nacimiento: ____/____/____Da Mes Ao

Grado de Estudios:

Nombres / Apellido Paterno / Apellido MaternoDireccin:_____________________________________________________________________________

Lugar: __________ Distrito: _______________ Provincia: ______________________________

XXXXIIIIII FFEERRIIAA EESSCCOOLLAARR NNAACCIIOONNAALL DDEE CCIIEENNCCIIAA YY TTEECCNNOOLLOOGGAAFFEENNCCYYTT 22001133

FFOORRMMUULLAARRIIOO DDEE IINNSSCCRRIIPPCCIINN FF11AA

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Regin: __________________Telfono: ____________ Fax: ___________________________

E-mail: _______________________________________________________________________

Fecha de Nacimiento: ____/____/____Da Mes Ao

Grado de Estudios:

IV. DOCENTE ASESOR

_____________________________________________________________________________Nombres / Apellido Paterno / Apellido Materno

Direccin:_____________________________________________________________________________

Lugar: __________ Distrito: _______________ Provincia: ______________________________

Regin: __________________Telfono: ____________ Fax: ___________________________E-mail: _______________________________________________________________________

Fecha de Nacimiento: ____/____/____Da Mes Ao

Especialidad: __________________________________________________________________

Curso que dicta: ________________________________________________________________

Estudios realizados:

Instituto Pedaggico Universidad Maestra Doctorado

V. DECLARACIN TICA

Declaro tener conocimiento de toda la informacin y normas generales para la inscripcin,participacin y exposicin en la XXIII FENCYT, declaro igualmente que el trabajo que sepresenta corresponde a la investigacin realizada por el grupo que represento y no correspondea la investigacin o trabajo realizado por otra persona. Adems los datos contenidos en eltrabajo no son falsos sino productos de la investigacin y no es copia de otra investigacin quese haya presentado en ediciones anteriores de la FENCYT.

_________________ ___________________Firma estudiante Firma estudiante

_____________________Firma asesor (a)

Huella ndicederecho

Huella ndicederecho

Huella ndicederecho

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VI. SE ADJUNTA (Aplicable slo a la categora C)

Credencial firmada por el Director de la Institucin Educativa, Director de la UGEL o

Director Regional, segn corresponda.

Acta de autorizacin de viaje para menores firmada ante notario pblico por los padres delos estudiantes participantes (indispensable para la cuarta etapa)

Formulario F1B de Presentacin del Resumen del Trabajo de Investigacin.

Tres (03) ejemplares del trabajo de investigacin

Un (1) cuaderno de campo

RESPONSABLE FIRMA Y SELLO DEL DIRECTORDE LA II EE

FIRMA Y SELLO DEL ESPECIALISTA DEL ORGANODESCENTRALIZADO DE EDUCACIN

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Ttulo del Trabajo: ______________________________________________________________

Nombre del docente ____________________________________________________________

No debe de exceder las 250 palabras. Puede incluir adems posibles aplicaciones y trabajosfuturos. El resumen debe de enfocarse en el trabajo desarrollado y limitar las referencias a lostrabajos previos.

El resumen debe de contener lo siguiente:

a) Planteamiento del problema:___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Propsito del trabajo:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) El o los procedimientos usados:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Resumen de los datos:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e) Conclusiones_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Firma del docente: ____________________________________________

Fecha: _______________________

FFOORRMMUULLAARRIIOO DDEE PPRREESSEENNTTAACCIINN DDEELLRREESSUUMMEENN DDEELL TTRRAABBAAJJOO DDEE IINNVVEESSTTIIGGAACCIINN

((AApplliiccaabbllee ssoolloo aa llaa ccaatteeggoorraaCC))FF11BB

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Nombre encargado (a) del CCR Firma Fecha y Sello

Direccin (Gerencia) Regional de Educacin de: ______________________________________________________

UGEL: _______________________________________________________________________________________

Nombre de la Institucin Educativa: ________________________________________________________________

Lugar: _______________ Distrito: _______________ Provincia: _________________________________________

Regin: __________________Telfono: _______________ Fax: _______________________

E-mail: _______________________________________________________________________________________

Direccin: _____________________________________________________________________________________

Tipo de institucin: Pblico Privado

Titulo del Trabajo: ______________________________________________________________________________Nombre del docente: ____________________________________________________________________________

Telfono: _______________ Fax: _______________________

E-mail: _______________________________________________________________________________________

Direccin: _____________________________________________________________________________________

Debe de ser llenado por los estudiantes responsables

1. Indique de qu manera este proyecto es relevante para la salud humana o animal, o para el avance del

conocimiento o del bienestar de la sociedad.

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

2. Indique el gnero, la especie o cepa y nombre comn del (los) animales de experimentacin que sern utilizados.

Gnero Especie/CEPA NOMBRE

COMN

TOTAL DE ANIMALES

UTILIZADOS POR ESPECIES

PESO PROMEDIO SEXO

1

2

3. Justifique el uso de animales de experimentacin, tome en cuenta el gnero o cepa, peso o edad y cantidad deanimales utilizados.

FFOORRMMUULLAARRIIOO PPAARRAA TTRRAABBAAJJOOSS DDEE IINNVVEESSTTIIGGAACCIINN QQUUEE UUTTIILLIIZZAANNAANNIIMMAALLEESS VVEERRTTEEBBRRAADDOOSS ((NNOO HHUUMMAANNOOSS))

((DDeebbee ddee lllleennaarrssee aanntteess ddee iinniicciiaarrllaa iinnvveessttiiggaacciinn))((AApplliiccaabbllee ssoolloo aa llaa ccaatteeggoorraaCC))

FF22

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4. Describa el trabajo que desea desarrollar, detallando paso a paso el manejo que recibirn los animales deexperimentacin, antes, durante y despus de finalizado el trabajo de investigacin.

5. Durante cuanto tiempo se mantendrn los animales en condiciones experimentales? Justifique su respuestaCul es la duracin del periodo de mantenimiento y utilizacin de los animales?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

6. Condiciones de mantenimiento (condiciones del albergue)

Lugar (describa la sala de mantenimiento de los animales, tipo y dimensin de la jaula en la que permanecernlos animales).

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

N de animales en la jaula:Tipo de alimento:Frecuencia de suministro de agua y alimento:

7. Qu se har con los animales al finalizar el trabajo de investigacin:

_____________________________________________________________________________________

Nombre del docente: ________________________________________________________________________

Especialidad: ______________________________________________________________________________

Experiencia en manejo y uso de animales en trabajos de experimentacin

_________________________________________________________________________________________

Yo:_______________________________________________________________, doy fe que de que:

a) Los estudiantes a mi cargo han cumplido con los requisitos solicitados.b) Desde antes de iniciado el trabajo he discutido con los estudiantes y tienen claro que supervisar su

ejecucin, aceptando la responsabilidad primaria por la calidad en el cuidado y manejo de losanimales utilizados por ellos, durante el periodo de ejecucin del trabajo de investigacin.

Telfono: _______________________________

Firma: __________________________________

Fecha: ________________________________

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Ttulo del Trabajo: ____________________________________________________________________________

Nombre del docente: __________________________________________________________________________

Telfono: _______________ Fax: ___________________________________________________________

E-mail: _____________________________________________________________________________________

Debe de ser llenado por el cientfico del centro (no por el estudiante ni por el asesor principal) marcar con X

a) solo utilizar el equipo b) El estudiante desarrollar la investigacin enese centro

Si respondi la b) debe de completar las siguientes preguntas:1. Cmo concibi el estudiante la idea para su trabajo? (ejemplo, es una idea original o se le asign?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

2. El estudiante realiza este trabajo como parte de un grupo de investigacin de ese centro, laboratorio oinstituto?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

3. Que procedimientos especficos realiz realmente el estudiante y de que forma pudo trabajarindependientemente de los trabajos de ese centro?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

4. Esta producindose un trabajo similar en el centro o este trabajo corresponde a una investigacin quepreviamente se ha realizado en ese centro? Explique por favor.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Nombre del cientfico de la institucin: __________________________________________________________

Ttulo: _______________________________________ Fecha : ________________________________

Nombre de la institucin del cientfico:__________________________________________________________

Regin: __________________Telfono: _______________ Fax: _______________________

E-mail: _______________________________________________________________________________________

Direccin: _____________________________________________________________________________________

FFOORRMMUULLAARRIIOO PPAARRAA TTRRAABBAAJJOOSS DDEE IINNVVEESSTTIIGGAACCIINN QQUUEE RREEQQUUIIEERREENN DDEEEEQQUUIIPPOO OO DDEESSAARRRROOLLLLAARRSSEE EENN UUNNAA IINNSSTTIITTUUCCIINN DDEE IINNVVEESSTTIIGGAACCIINN((DDeebbee ddee lllleennaarrssee ccoonn eell iinnvveessttiiggaaddoorrqquuee aappooyyaa llaa iinnvveessttiiggaacciinn eell eessttuuddiiaannttee))

((AApplliiccaabbllee ssoolloo aa llaa ccaatteeggoorraaCC))FF33

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Ttulo del Trabajo de Investigacin: __________________________________________________________________

ASPECTOS POR EVALUAR Observacin Puntos por

asignar

Puntos

AsignadosA. Proceso para el planteamiento y definicin del problema (10 pts.)1. Evidencia de la fase previa o exploracin para plantear el problema.2. Relacin de los objetivos con el problema de investigacin.3. El (los) estudiante (s) identifica las variables en el problema.

10

B. Originalidad del trabajo (08 pts.)1. Demuestran que el trabajo es de elaboracin propia.2. Utilizacin eficaz de los recursos disponibles.3. Existe innovacin en el abordaje metodolgico.

08

C. Justificacin del trabajo (10 pts.)1. El trabajo responde a una necesidad social evidente.2. El trabajo produce impacto social potencial e identifica los grupos beneficiados.3. El trabajo es factible de ser realizado.

10

D. Marco terico o marco temtico (10 pts.)1. Demuestra familiaridad y capacidad de manejo de los contenidos de fuentes

de informacin consultadas.

2. Define con claridad y precisin los conceptos que utiliza.3. Presenta una sntesis de lo que se conoce de la temtica en estudio.

10

E. Metodologa aplicada (12 pts.)1. Describe la metodologa aplicada.2. Cumple las etapas planificadas.3. Utiliza recursos materiales de bajo costo.

12

F. Interpretacin, aplicacin de los resultados (12 pts.)1. Coherencia de los objetivos con los resultados obtenidos.2. Anlisis, discusin y correlacin de variables adecuadas.3. Congruencia de datos, tablas y grficos con el tema investigado.4. Logra la comprobacin o negacin de una hiptesis.5. Sugiere posibles aplicaciones de los resultados obtenidos.

12

G. Presentacin y comunicacin cientfica (14 pts.)1. El cartel presentado apoya la comunicacin en forma fluida.2. El material expuesto tiene relacin con el trabajo de investigacin.3. Capacidad de sntesis para llevar a cabo la comunicacin.

4. Claridad y coherencia al explicar el propsito, el proceso de investigacin ysus conclusiones.

14

H. Evidencia del trabajo realizado (10 pts.)1. El trabajo esta acorde con la edad del o de los estudiantes2. El cuaderno de campo refleja un proceso de investigacin vivido por los

estudiantes.3. Evidencia que el proceso de investigacin, en todas sus partes, fue realizado

por el (los) estudiantes.

10

I. Documentos escritos (informe escrito y cuaderno de campo). (08 pts.)1. Presentacin del informe escrito segn las bases de la feria2. El informe presenta prrafos de texto elaborados con las propias palabras del

estudiante (s) y evita quedarse a nivel de un esquema.3. Evidencia el uso de las fuentes de informacin consultadas.4. Presentacin del cuaderno de campo segn las bases de la feria

08

J. Fuentes bibliogrficas utilizadas (06 pts.)1. Utiliza diversas fuentes de informacin (libros, revistas, Internet, etc.).

2. Las fuentes de informacin se relacionan con el tema investigado.3. Capacidad de comprensin y aplicacin de la informacin de las fuentes

consultadas.4. Presenta bibliografa en cantidad y calidad adecuadas.

06

TOTAL PARCIAL DE PUNTOS 100

TOTAL PARCIALDE PUNTOS

PUNTAJE ADICIONAL(Club de Ciencia y Tecnologa)

(01 Punto)

PUNTAJE TOTALOBTENIDO

_________________________________ ________________________________________________NOMBRE DEL JURADO INSTITUCIN

__________________________FIRMA FECHA: ________________

FFOORRMMUULLAARRIIOO DDEE EEVVAALLUUAACCIINNPPRROOYYEECCTTOOSS DDEE IINNVVEESSTTIIGGAACCIINN CCIIEENNTTFFIICCAA

(AAplliiccaabbllee ssoolloo aa llaa ccaatteegoorraaCC)

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Ttulo del Trabajo de Investigacin: ______________________________________________________

ASPECTOS POR EVALUAR Observacin Puntos porasignar

PuntosAsignados

A. Proceso para el planteamiento del problema (10 pts.)1. Evidencia de la fase previa o exploracin para plantear el problema.2. La definicin del problema incluye las variables.3. El (los) estudiante (s) identifica las variables en el problema.

10

B. Originalidad del trabajo (08 pts.)1. Demuestran que el diseo es de elaboracin propia.2. El trabajo es una innovacin y lo demuestra.3. Se presenta una contribucin en el abordaje metodolgico.4. Utilizacin eficaz de los recursos disponibles.

08

C. Justificacin del trabajo (10 pts.)1. El trabajo responde a una necesidad social evidente.2. El trabajo produce impacto social potencial e identifica los grupos

beneficiados.3. El trabajo es factible de ser realizado.

10

D. Marco terico o marco temtico (10 pts.)1. Demuestra familiaridad y capacidad de manejo de los contenidos de fuentes

de informacin consultadas.2. Define con claridad y precisin los conceptos que utiliza.3. Presenta una sntesis de lo que se conoce de la temtica en estudio.

10

E. Metodologa aplicada (12 pts.)1. Describe las metodologas utilizadas para la obtencin de posibles

soluciones tecnolgicas.2. Cumplimiento de las etapas planificadas en el diseo del desarrollo

tecnolgico.3. Utiliza recursos materiales de bajo costo.4. Describe las metodologas de evaluacin y perfeccionamiento.

12

F. Interpretacin, aplicacin de los resultados (12 pts.)1. Coherencia de los objetivos con los resultados obtenidos.2. Anlisis, discusin y correlacin de variables adecuadas.3. Los resultados (producto) tienen aplicacin o utilidad en la vida real.4. Congruencia de datos, tablas y grficos con el tema investigado.5. Sugiere posibles aplicaciones del desarrollo tecnolgico obtenido.

12

G. Presentacin y comunicacin cientfica (14 pts.)1. El cartel presentado apoya la comunicacin en forma fluida.2. El material expuesto tiene relacin con el trabajo de investigacin.3. Capacidad de sntesis para llevar a cabo la comunicacin.4. Claridad al explicar el propsito, el proceso de investigacin y sus

conclusiones.

14

H. Evidencia del trabajo realizado (12 pts.)1. El trabajo esta acorde con la edad del o de los estudiantes2. El cuaderno de campo refleja un proceso de investigacin vivido por los

estudiantes.3. Evidencia que el trabajo fue realizado por el estudiante en todas sus partes.

10

I. Documentos escritos (informe escrito y cuaderno de campo) (08 pts.)1. Presentacin del informe escrito segn las bases de la feria2. El informe presenta prrafos de texto elaborados con las propias palabras del

estudiante (s) y evita quedarse a nivel de un esquema.3. Relacin de todas y cada una de las partes del informe escrito.4. Presentacin del cuaderno de campo segn las bases de la feria

08

J. Fuentes bibliogrficas utilizadas (06 pts.)1. Utiliza diversas fuentes de informacin (libros, revistas, Internet, etc.).2. Presenta bibliografa en cantidad y calidad adecuadas.3. Las fuentes de informacin se relacionan con el tema investigado.4. Capacidad de comprensin y aplicacin de la informacin de las fuentes consultadas.

06

TOTAL PARCIAL DE PUNTOS 100

TOTAL PARCIALDE PUNTOS

PUNTAJE ADICIONAL(Club de Ciencia y Tecnologa)

(01 Punto)

PUNTAJE TOTALOBTENIDO

________________________________________ ________________________________________________

NOMBRE DEL JURADO INSTITUCIN

___________________________FIRMA FECHA: ________________

FFOORRMMUULLAARRIIOO DDEE EEVVAALLUUAACCIINNPPRROOYYEECCTTOOSS DDEE DDEESSAARRRROOLLLLOO TTEECCNNOOLLGGIICCOO

((AApplliiccaabbllee ssoolloo aa llaa ccaatteeggoorraaCC))

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Datos del Club

Nombre:......................................................................................................

Nivel:..........................................................................................................................................................

E-mail / Web:.

Datos de la Institucin Educativa:

Nombre:................................................................................................................... .......................

Nombre del Director:............................................................................................................

Direccin:............................................................................................................................................

Regin:....................................................Provincia:...........................................................................

Telfono:............. Fax :...................................................................................

E-mail / Web:......................................................................................................................................

Miembros del Club:

Presidente:..E-mail...

Secretario de Organizacin:..............................................................E-mail..............................................

Secretario de Prensay Organizacin: ..............................................................................E-mail.............................................

Estudiantes integrantes:

Nombre: ............................................................................ E-mail:............................................................

Nombre: ............................................................................ E-mail:............................................................Nombre: ............................................................................ E-mail:............................................................

Nombre: ............................................................................ E-mail:............................................................

Nombre: ............................................................................ E-mail:............................................................

CCLLUUBBEESS DDEE CCIIEENNCCIIAA YY TTEECCNNOOLLOOGGAAFFOORRMMUULLAARRIIOO DDEE IINNSSCCRRIIPPCCIINN FF66