practicas de gestion de la ecologia humana

8/19/2019 Practicas de Gestion de La Ecologia Humana

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PROYECTO LICYT

“PRÁCTICAS DE GESTIÓN DELA ECOLOGIA HUMANA”

Fatek: Facultad Tecnológica de Industria

Carrera: T.S. Gestión de Petróleo y Gas

Asi!at"ra: Gestión de Medio Ambiente

D#$e!te: Ing. Miguel Balanza Llanos

I!tera!tes Pr#%e$t# LICYT:

Victor Sal Velz !osado

Victor Fernandez Villarroel

"oc#abamba$ %& de Marzo del '%()


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PRÁCTICAS DE GESTIÓN DE LAECOLOGIA HUMANA

&NDICE

&NDICE........................................................................................................................i

'( INTRODUCCIÓN................................................................................................(

)( ANTECEDENTES...............................................................................................*

*( O+,ETI-OS........................................................................................................+

*('( O+,ETI-O GENERAL....................................................................................+

*()( O+,ETI-OS ESPEC&FICOS...........................................................................+

.( MARCO TEÓRICO.............................................................................................,

LA CIENCIA DE LA ECOLOG&A...........................................................................,NI-ELES DE ORGANI/ACIÓN 0UE ESTUDIA LA ECOLOG&A......................)

AM+IENTE.............................................................................................................&

CIENCIAS AM+IENTALES................................................................................-

E-OLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS PRO+LEMAS ECOLÓGICOS...................(%

FACTORES 0UE INFLUYEN EN EL DA1O AL MEDIO AM+IENTE................(%

INTERRELACIÓN ACTI-IDAD2SISTEMA AM+IENTAL....................................()

SOLUCIONES PARA E-ITAR EL DA1O AL MEDIO AM+IENTE.....................()

30U4 ES LA GESTIÓN MEDIOAM+IENTAL ISO '.55'6................................(&

+ENEFICIOS DE LA GESTIÓN MEDIOAM+IENTAL DE LA ISO '.55'.......(&

7( CONCLUSIÓN..................................................................................................(-

8( +I+LIOGRAF&A................................................................................................'%

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'( INTRODUCCIÓN

esde /ue el #ombre con el 0in de satis0acer sus necesidades b1sicas comenzó a

interactuar con su entorno$ desencadenó un 2roceso de trans0ormaciones /ue #a#ec#o 2osible el desarrollo ascendente de la #umanidad. La re3olución del

4eol5tico$ as5 como 2osteriormente la !e3olución Industrial y las cient50ico

t6cnicas$ #an sido momentos im2ortantes en este 2roceso. "ada una de ellas #a

contribuido al 2er0eccionamiento de la sociedad y a su #umanización en una

escala su2erior.

Sin embargo$ la 7con/uista7 de la naturaleza$ no solo #a estado marcada 2or el

2rogreso. La acti3idad del #ombre #a constituido in3ariablemente un 2oderoso0actor de in0luencia sobre el 2laneta$ y los cambios introducidos a lo largo de

siglos$ consciente o inconscientemente$ no siem2re #an sido 8usti0icados.

La e92ansión demogr10ica no solo #a crecido a ritmos sin 2recedentes$ sino /ue$

al mismo tiem2o$ se #a ido a2oyando en tecnolog5as dise:adas 2ara el desarrollo

y me8oramiento de la 3ida #umana$ 2ero a la 3ez 2ara su con/uista y e92lotación

ra2az y contaminante. Las sustancias noci3as y desec#os en general 3ertidos al

medio$ 2roductos de la acti3idad #umana #an constituido una agresión constanteal medio ambiente con el resultado de /ue la bios0era #a ido 2erdiendo su

ca2acidad de auto de2uración y recicla8e natural. ;l #ombre$ an sin 2ro2on6rselo$

#a alterado los ciclos naturales del 2laneta /ue #abita$ #a roto o interrum2ido su

e/uilibrio ecológico$ con todas las consecuencias negati3as 2ara el con8unto de los

seres 3i3os$ incluida la es2ecie #umana. e este modo surgieron los 2roblemas

ecológicos$ los cuales se mani0estaron 2rimeramente a escala local$ 2ara ad/uirir

luego un car1cter global y regional. ;n la actualidad estamos en 2resencia de una

crisis de sostenibilidad de la bios0era a escala global. ;llo #a determinado el

inter6s creciente de la #umanidad #acia estos 2roblemas y la bs/ueda de

estrategias 2ara su eliminación o solución.

Las causas de los 2roblemas ecológicos 2ueden ser mlti2les$ el mal mane8o de

un recurso debido a su a2ro3ec#amiento incontrolado e irracional$ es decir su

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sobree92lotación$ la e9istencia de condiciones des0a3orables en el ti2o de

desarrollo e incluso #asta la 0alta de una cultura ambiental. ;n muc#os casos es

esta ltima la /ue lamentablemente tiene un 2eso im2ortante en el surgimiento de

2roblemas /ue a0ectan al medio$ y en la /ue se incluyen las indisci2linas$

negligencias$ indolencias y muc#as otras actitudes /ue tienen un car1cter

2lenamente sub8eti3a.

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)( ANTECEDENTES

el$ en (&)-$ en su Mor2#ologie del

organismen$ dada 2or la ra5z griega oi>os /ue signi0ica #ogar o lugar en /ue se

#abita$ #oy en d5a no concuerda con el contenido de esta ciencia y es de0inida 2or

algunos autores como el estudio de las comunidades o asociaciones biológicas$ a

las /ue tambi6n se les da el nombre de biocenosis.

e acuerdo con su a2licación la ;colog5a #a sido clasi0icada en Agr5cola$ Forestal$

=umana etc.

;s im2osible #ablar de ecolog5a sin /ue inmediatamente nos 3enga a la mente el

t6rmino ambiente 2or/ue este est1 im2l5cito en ella$ 2or de0inición.

;l ambiente es todo a/uello /ue rodea al organismo y /ue de alguna manera

in0luye sobre 6l. ;st1 constituido 2or sustancias ?agua$ aire$ suelo@$ energ5a

? radiante$ calórico$ luminosa@$ condiciones ? tem2eratura$ grado de #umedad@ y

2or todos los seres 3i3os /ue rodean al organismo ob8eto de estudio.

;l medio ambiente 2uede entenderse como un macrosistema 0ormado 2or 3arios

subsistemas /ue interaccionan entre s5. "uando se 2roduce algn 0allo en esas

interacciones surgen los 2roblemas ambientales.

;ntre las grandes alteraciones del ambiente /ue est1n teniendo lugar en la tierra$

como consecuencia de las acciones #umanas$ se encuentran los cambios

clim1ticos$ el calentamiento del 2laneta$ el e0ecto in3ernadero$ la deserti0icación$

las llu3ias 1cidas$ el agotamiento de los recursos naturales$ la desa2arición de

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es2ecies$ la acumulación de residuos tó9icos y radioacti3os en los suelos$ agua$

aire y otros.

;ntre los 0actores de riesgo ecológicos m1s citados tenemos

(. ;l medio ambiente natural clima$ tem2eraturas ele3adas o muy ba8as$

ele3ada 2resión atmos06rica y #umedad$ territorio ele3ado$ 2resencia de

3olcanes$ acti3idad tectónica.'. ;l medio ambiente laboral 2resencia de sustancias /u5micas$ de elementos

05sicos o biológicos$ noci3os a la salud*. ;l medio ambiente residencial contaminantes 05sicos$ /u5micos o biológicos

del suelo$ aire o agua


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• Indicar /ue soluciones #ay 2ara e3itar el da:o al medio ambiente• e0inir /ue es la Gestión Medioambiental ISC (+%%(

.( MARCO TEÓRICOLA CIENCIA DE LA ECOLOG&A

La ;colog5a es una ciencia con or5genes tan remotos como la #istoria natural

misma$ aun/ue con status de disci2lina de 2oco m1s de (%% a:os$ cuando

=aec>el$ biólogo alem1n$ 2ro2uso el t6rmino en (&)-. La 2alabra ecolog5a deri3a

del 3ocablo griego oi>os$ /ue signi0ica casa o lugar donde se 3i3e. Por lo tanto$ la

ecolog5a es la ciencia /ue estudia las relaciones de los organismos o gru2os de

organismos con su medio$ o la ciencia de las relaciones /ue ligan los organismos

a su medio. ;l cam2o de estudio de la ;colog5a es inmenso 2ues se dedica a

relacionar lo 3i3o$ los organismos$ con lo no 3i3o$ el medio 05sico o a biótico. ;n

consecuencia$ la ;colog5a incluye as2ectos de muc#os otros cam2os de la ciencia

?05sica$ geolog5a$ matem1ticas$ etc.@. 4o e9iste una nica de0inición 2uesto /ue su

cam2o de acción es am2lio y com2le8o. ;8em2los

• 7;l con8unto de las relaciones del animal con su medio ambiente org1nico e

inorg1nico7 ?=aec>el$ (&)-@• 7;l estudio de la estructura y 0unción de la naturaleza7 ?Cdum$ (-)*@• 7;l estudio cient50ico de las interacciones /ue determinan la distribución y

abundancia de los organismos7 ?Drebs$ (-E'@.

Todas estas de0iniciones incor2oran el conce2to de interacción entre com2onentes

biológicos y 05sicos ?abióticos@. ;n ;colog5a interesa m1s el conocimiento de las

relaciones entre los elementos interactuantes /ue la naturaleza e9acta de estos

elementos. ;n ;colog5a no #ay /ue 2reocu2arse demasiado 2or la organización

de los seres /ue 0orman los ecosistemas ?si se desea saber sobre ellos sueleacudirse a la in0ormación /ue 2ro2orcionan las ciencias /ue los estudian

e92resamente$ como la bot1nica$ la zoolog5a o la bacteriolog5a@. Pero deber1

recurrirse al 2unto de 3ista de la ecolog5a si se 2retende e92licar 2or /u6 tales

seres son como son$ su 2roceso e3oluti3o$ el cual se desarrolla en el seno de un

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sistema entre in0initos condicionamientos. La ;colog5a 2retende e92licar dónde se

encuentran los organismos$ cu1ntos #ay y 2or /u6. Busca com2render de /u6

manera un organismo acta sobre su ambiente y cómo este ambiente acta a su

3ez sobre el organismo. ;ste conocimiento 2ermitir1 2lani0icar un uso racional de

los recursos naturales.

NI-ELES DE ORGANI/ACIÓN 0UE ESTUDIA LA ECOLOG&A

La ecolog5a se interesa 2rinci2almente 2or los organismos$ las 2oblaciones$ las

comunidades$ los ecosistemas y la biós0era.

U! #ra!is9# se de0ine como un sistema biológico 0uncional /ue 2uede estar

0ormado 2or una nica c6lula ?organismo unicelular@ o 2or millones de c6lulas

es2ecializadas y organizadas en te8idos$ órganos y sistemas. "ada organismo

tiene un genoti2o distinto /ue le con0iere 2ro2iedades y caracter5sticas distintas.

;stas son im2ortantes 2ara de0inir el modo en /ue un indi3iduo res2onde al

ambiente biótico y abiótico /ue lo rodea.

U!a #;


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ecolog5a. ;s la unidad 0uncional de la bios0era dentro de la 2ers2ecti3a ecológica.

Incluye los seres 3i3os y los de2ósitos$ estructuras y elementos materiales no

3i3os.

La ;i#s?era es el con8unto de todos los ecosistemas naturales /ue$ a su 3ez$

est1n 0ormados 2or todos los organismos 3i3os y 2or el lugar 05sico donde #abitan.

;s el ecosistema total de la Tierra.

"omo se mencionó$ cada uno de estos ni3eles 8er1r/uicos de com2le8idad se

denomina ni3eles de organización$ emergentes o de integración.

;n 0unción de estos ni3eles de organización$ la ecolog5a 2uede di3idirse en

autoecolog5a ?ecolog5a de organismos@$ ecolog5a de 2oblaciones$ ecolog5a de

comunidades y ecolog5a de sistemas.

;l reconocimiento de la e9istencia de estos ni3eles de organización es im2ortante

a la #ora de tomar decisiones de mane8o de los recursos naturales. ;l mane8o de

una es2ecie amenazada de e9tinción re/uiere de conocimientos a ni3el de

organismo ?as2ectos alimenticios$ re2roducti3os$ etc.@ y de 2oblación ?tasa de

natalidad y mortalidad$ estructura de edades$ etc.@. La e92lotación de un

determinado ambiente 2ara un determinado uso re/uiere del conocimiento a ni3el

de ecosistema.

;8em2lo derrame de 2etróleo en el !5o de la Plata. ;0ectos mortandad de 2eces$

2atolog5as$ alteraciones re2roducti3as$ etc. ?ni3el organismo@ migraciones$

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disminución de la densidad ?ni3el 2oblacional@ alteración de la cadena tró0ica$

a0ectación en la di3ersidad acu1tica ?ni3el comunidad@ a0ectación a la salud

#umana$ reducción en la 2roducti3idad neta ?ni3el de sistemas@.

;8em2los e92lotación 0orestal en 1rea de 2radera de0orestación de monte o sel3a

2ara siembra de monoculti3o #erb1ceo obras ci3iles /ue re2resentan barreras

arti0iciales o induzca aislamiento. ;S ;"I! "

Se entiende 2or ambiente al con8unto de 0actores e9ternos ?bióticos y abióticos@

/ue actan sobre un organismo$ 2oblación o una comunidad$ incidiendo

directamente en la su2er3i3encia$ crecimiento$ desarrollo y re2roducción de los

seres 3i3os y en la estructura y din1mica de las 2oblaciones y comunidades

bióticas. Sin ambiente no #ay 3ida. ;l conce2to y estudio del ambiente es 2arte de

la 2roblem1tica cultural del #ombre. Hl utiliza ambientes de di0erentes

caracter5sticas y recursos$ desarrollando estilos caracter5sticos de 3ida$ lengua8es$

interacciones sociales$ sistemas económicos y de gobierno$ /ue de0inen cada

cultura. 4o e9iste un mismo ambiente ?o una misma 3aloración@ 2ara todas las

sociedades #umanas.

;n el estudio del medio ambiente 2ueden distinguirse dos com2onentes /ue

orientan las 35as 2ara abordarlo

• ;l ambiente natural constituye el 1mbito donde se desen3uel3e el

0enómeno de la 3ida y la acti3idad #umana. ;st1 constituido 2or

com2onentes 05sicos$ /u5micos y biológicos$ los cuales determinan el

0uncionamiento de la biós0era. "uanto tiene lugar en ellos es ob8eto deestudio de las ciencias naturales.

• ;l ambiente social o #umano incluye al #ombre y sus acti3idades. ;ste

sistema se relaciona con el ambiente natural a tres ni3eles causa las

trans0ormaciones del entorno$ su0re tales cambios y los 2ercibe.

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esentra:ar su trama im2lica la colaboración entre ciencias sociales y

naturales.

Por lo tanto$ 2odemos decir /ue el ambiente es todo a/uello e9terno al organismo

/ue 2uede a0ectar su ciclo de 3ida$ y est1 constituido 2or elementos o

com2onentes 05sicos$ /u5micos$ biológicos$ socioeconómicos y culturales$ los

cuales se organizan en una estructura de cone9iones 0uncionales o ar/uitectura

2articular de manera de #acer m1s e0iciente su 0uncionamiento.

"omo ya se e92resó$ el ambiente es un sistema com2le8o 0ormado 2or estructuras

y 2rocesos ecológicos$ económicos y sociales. ;l #ombre$ en su desarrollo$

mani2ula esas estructuras y 2rocesos 2ara satis0acer las necesidades #umanas y

as5 me8orar el ni3el de 3ida o bienestar.

CIENCIAS AM+IENTALES

Las soluciones a los 2roblemas ambientales e9igen el conocimiento 2reciso del

0uncionamiento de los sistemas$ la e9istencia de t6cnicas a2ro2iadas de

inter3ención y la 2re3isión adecuada de las res2uestas.

Por lo tanto$ uno de los mayores desa05os de las ciencias ambientales radica en

2oner sus es0uerzos en a2ortar conocimiento 2reciso$ t6cnicas y m6todos 2ara la2erce2ción$ 2ara la inter3ención y 2ara la 2re3isión de los 2roblemas ambientales.

;sto re/uiere un es0uerzo$ im2rescindible a la 3ez /ue sumamente di05cil$ de

2ensar y traba8ar en 0orma intersectorial$ ya /ue los gru2os o actores sociales son

los /ue 2erciben y 8erar/uizan los 2roblemas$ e interdisci2linaria$ ya /ue cada

ciencia 2or s5 sola tiene una 3isión 2arcial de los sistemas.

La ;colog5a estudia el ni3el de organización m1s ele3ado dentro del cam2o de las

ciencias ambientales$ /ue incluye los organismos en interacción entre s5 y con elmedio 05sico. ;n el cam2o cient50ico$ la ;colog5a es la ciencia 0undamental 2ara el

estudio del medio ambiente ya /ue 2osee los conce2tos y los m6todos 2ara el

estudio de esas interacciones y 2uede e92licar el 0uncionamiento de los sistemas

naturales de la bios0era y su modi0icación #umana.

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Pero ;colog5a y Medio Ambiente no son sinónimos como se suelen utilizar en el

lengua8e colo/uial ?es comn 3er carteles con la inscri2ción cuidemos la ecolog5aJ

K cuidemos el medio ambienteJ@. La E$#e # reaesta$a "e e< e!?#"e e$#i# ara


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cuartas 2artes de la #umanidad /ue agra3a y 2otencia la acumulación de la deuda

ecológica y social del Tercer Mundo.

FACTORES 0UE INFLUYEN EN EL DA1O AL MEDIO AM+IENTE

'( INFLUENCIAS DE LA INDUSTRIALI/ACIÓN

La industrialización en un desarrollo no armónico #ace /ue la utilización e9cesi3a

de 3e#5culos de motor$ el crecimiento urban5stico$ la e3acuación de residuos

industriales no bien de2reciados$ los residuos radioacti3os y otros residuos como

2udiera ser #umos industriales$ 2ueden com2ortarse como 0actores de riesgo a

combatir. Tambi6n$ como resultado del estilo de 3ida$ con 0recuencia el +% o el

'- de la 2oblación 0uma$ lo /ue #ace /ue el aire se contamine con el #umo del

tabaco.

)( SISTEMA DE GESTIÓN DE LA +ASURA

;n las ciudades la basura lle3a siendo un 2roblema casi desde el origen de 6stas$

debido a la alta densidad de 2oblación y al #ec#o de arro8ar la basura a las calles.

;sto #a 2roducido la 2roli0eración de insectos$ roedores y microorganismos

2atógenos$ trayendo como consecuencia en0ermedades catastró0icas 2ara el

#ombre como la 2este.


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da:ina radiación ultra3ioleta ?


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Solo el * del agua de nuestro 2laneta es agua dulce$ del cual el '$--E resulta

de muy di05cil acceso 2ara el consumo$ ya /ue se sita en los cas/uetes 2olares y

en los glaciares. Por lo /ue solo el %$%%* del 3olumen total del agua de nuestro

2laneta es accesible 2ara el consumo #umano.

La se9ta 2arte de la #umanidad 3i3e en zonas de clima seco y c1lido$ en el

llamado Tercer Mundo$ el ,, de la 2oblación rural y el +% de la urbana carecen

de acceso adecuado a 0uente de agua 2otable.

e acuerdo con datos de la CMS$ a2ro9imadamente (.,%% millones de 2ersonas

carecen de abastecimiento de agua 2otable$ y (.E%% millones no cuentan con

instalaciones adecuadas 2ara recibir dic#a 2ro3isión. e igual 0orma$ unos ,

millones de 2ersonas$ 0allecen anualmente a causa de en0ermedades transmitidas

2or medio del agua.

7( REPERCUSIÓN DE LAS GUERRAS EN LA SALUD HUMANA

Las consecuencias de la guerra 2ara el medio ambiente y la salud #umana es otra

2reocu2ación /ue surgió des2u6s de la o2eración !anc# =and$ lle3ada a cabo en

Viet 4am 2or ;stados


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"au$ 2residente del comit6 3ietnamita encargado de in3estigar sobre las

consecuencias del em2leo de armas /u5micas durante la guerra$ decenas de miles

de ni:os se 3ieron a0ectados. 4acieron con de0ormaciones de los miembros$ con

un miembro menos o con o8os sin 2u2ila. Se teme /ue la tercera generación

tambi6n su0ra sus e0ectos.

Los ata/ues ira/u5es contra la 2oblación ci3il >urda entre abril de (-&E y agosto de

(-&& 2ro3ocaron tambi6n e0ectos a largo 2lazo$ si bien 6stos son di05ciles de

estudiar en el lugar.

;n =alab8a$ ciudad bombardeada durante tres d5as en marzo de (-&& con agentes

/u5micos y biológicos$ ,.%%% a E.%%% 2ersonas 2erdieron la 3ida y decenas de

miles resultaron #eridas. "asos de c1nceres raros$ mal0ormaciones en los ni:os$

abortos naturales$ in0ecciones 2ulmonares recurrentes y 2roblemas

neuro2si/ui1tricos gra3es. ;l gas de mostaza ?i2erita@ /uemó córneas$ 2ro3ocando

casos de ceguera. N e9iste el riesgo de /ue a2arezcan c1nceres cinco o diez a:os

des2u6s de la e92osición$ a:ade Gosden.

Ctras destrucciones$ tambi6n deliberadas$ 2ersiguen un ob8eti3o militar menos

claro$ como el sabota8e ordenado 2or Sadam =ussein de los 2ozos 2etrol50eros de

DuOait en (--($ en el momento culminante de la guerra del Gol0o. e los E*%

2ozos atacados$ unos )*% 0ueron incendiados. ;n su mayor5a arro8aron durante

meses su 2etróleo en el desierto$ des2idiendo un es2eso #umo negro. ;llo acarreó

una contaminación masi3a de las costas de DuOait y Arabia Saud5$ /ue 2uso

t6rmino a la 2esca de la gamba.

"uando Sadam =ussein incendió los 2ozos$ una llu3ia de #oll5n$ de 2art5culas

cancer5genas y de dió9ido de azu0re cayó sobre cientos de >ilómetros en torno al

Gol0o. ;n DuOait #ubo una 7noc#e a mediod5a7$ con un aumento 2ronunciado de

las in0ecciones res2iratorias. Fueron necesarios seis meses ?y (%.%%% millones de

dólares@ 2ara a2agar los incendios y re2arar los 2ozos.

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Se estima /ue en total #ay ), millones de minas anti2ersonal /ue siguen

amenazando a la 2oblación y a la 3ida sal3a8e en ,) 2a5ses$ de Angola a

4icaragua$ de ;ritrea a Lao. Segn el "omit6 Internacional de la "ruz !o8a$ a ellas

se deben mensualmente unas &%% 35ctimas 0atales y millares de #eridos. Se

estima /ue #an 2ro3ocado *).%%% am2utaciones en "amboya y '*.%%% en

Somalia.

esde #ace 2oco e9iste in/uietud sobre las consecuencias a largo 2lazo del

em2leo de uranio em2obrecido material escasamente radiacti3o 2ero denso

utilizado 2ara /ue los 2royectiles 2uedan 2er0orar el re3estimiento de los tan/ues.

urante la guerra del Gol0o unas *%% toneladas de uranio de ese ti2o se

des2arramaron en los cam2os de batalla. An no se sabe con e9actitud /u6

e0ectos 2ueden tener los desec#os radiacti3os de8ados 2or esas municiones en la

salud y el medio ambiente. Suele a0irmarse /ue el uranio em2obrecido 2odr5a ser

el causante de un aumento de la incidencia de c1nceres en el sur de Ira> y de

gra3es mal0ormaciones en los ni:os nacidos de soldados e92uestos.

Ctra causa de 2er8uicios 2ara el medio ambiente es la a0luencia de re0ugiados$

cuya 2resencia a0ecta a los recursos naturales. ;l con0licto en !Oanda y los

sucesos /ue desencadenó en el este de la !e2blica emocr1tica del "ongo

?!"$ antiguo Qaire@ son una de las 2rinci2ales causas de la de0orestación de

0rica "entral.

La m' del 2ar/ue en busca de

le:a y de algo de comer. La


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;n "#ec#enia$ los combates militares son tan 3iolentos /ue 2or a#ora los

2er8uicios su0ridos 2or el medio ambiente y la contaminación del agua a2enas #an

des2ertado inter6s$ 2ese a su im2ortancia 2robable cuando llegue el momento de

la reconstrucción. N en A0ganist1n el car1cter 2ermanente de los con0lictos #ace

di05cil cual/uier e3aluación seria de las consecuencias de 3einte a:os de guerra.

Mlti2les son los re2ortes /ue re3elan el 2roblema actual de la ecolog5a y el medio

ambiente y en todos los lugares del mundo se abordan de di0erentes 0ormas.

Para 2oder actuar sobre estos 2roblemas se #ace necesario desarrollar la

conciencia ambiental de la 2oblación$ a2licar el conce2to de sostenibilidad de los

recursos naturales reno3ables$ el uso sostenible a los recursos de la di3ersidad

biológica$ entre otras medidas.

INTERRELACIÓN ACTI-IDAD2SISTEMA AM+IENTAL

Sim2li0icando el conce2to a su m5nima e92resión$ 2odemos re2resentar la relación

entre las acti3idades #umanas y el ambiente de la siguiente manera

Toda acti3idad antró2ica a0ecta las 2ro2iedades del medio ambiente en mayor o

menor medida y le genera cambios /ue a su 3ez a0ectan a la acti3idad misma. e

#ec#o$ la mayor5a de las acciones se lle3an a cabo e92l5citamente 2ara modi0icar

ciertos atributos y obtener ciertos bene0icios socioeconómicos 2articulares.

Las acti3idades #umanas 2ueden incluir una ley$ una dis2osición administrati3a$2ol5ticas$ 2rogramas y 2royectos de desarrollo ?un 2royecto de ingenier5a$ 2or

e8em2lo@.

Las acciones deri3adas de una acti3idad 2ueden re0erirse a la ocu2ación del

suelo$ utilización de insumos ?agua$ materiales no reno3ables$ energ6ticos$ 0auna$

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0lora$ etc@$ generación de residuos y otras deri3adas de las caracter5sticas 2ro2ias

de la acti3idad.

Los cambios 2roducidos en el medio ambiente 2ueden re0erirse en 0orma general

a la modi0icación de sus caracter5sticas o atributos$ consumo de recursos$

deterioro de la calidad$ entre otros.

Sistema Ambiental e0inido como un sistema$ el medio ambiente est1 0ormado

2or com2onentes 05sicos$ /u5micos$ biológicos$ socioeconómicos y culturales$

relaciones 0uncionales causae0ecto$ determinadas 2or el ciclo de la materia y el

0lu8o de la energ5a$ y mecanismos de control o retroalimentación o autorregulación.

SOLUCIONES PARA E-ITAR EL DA1O AL MEDIO AM+IENTELa contaminación ambiental est1 llegando a tales e9tremos en el mundo$ /ue el

ser #umano 2arece estar em2e:ado en destruir el ambiente donde 3i3e$ en una

actitud suicida 2ero mientras /ue en otros 2a5ses se est1n tomando medidas muy

serias 2ara 2re3enir y controlar la contaminación$ en el nuestro sólo e9isten

acciones aisladas.

Para solucionar el 2roblema de la contaminación es de urgente necesidad tomar

algunas medidas.

(. ;l ;stado debe 2reocu2arse del 2roblema de la contaminación$ dando leyes

se3eras$ controlando su cum2limiento y sancionando a los transgresores. ;l

2roblema ambiental es un 2roblema /ue a0ecta al bien comn y a la calidad de la

3ida$ y$ en consecuencia$ no 2uede /uedar al libre albedr5o de las 2ersonas. ;l

bien comn es una res2onsabilidad del ;stado como re2resentante del bienestar

de todos los ciudadanos.

'.


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*. Los ciudadanos deben tomar m1s conciencia del 2roblema$ e9igir res2eto 2or el

medio ambiente y no contribuir a su deterioro. ;l a2orte de los ciudadanos$

indi3idualmente$ 2uede ser muy grande en algunos as2ectos

• 4o arro8ar la basura y los desec#os en las calles ni en cual/uier lugar.• ;3itar los ruidos molestos$ tanto a ni3el de barrio ?esca2es abiertos$

bocinas$ msica 0uerte@ como a ni3el dom6stico.• ;rradicar #1bitos sumamente contaminantes$ como el escu2ir y #acer

de2osiciones en la calle o en los 2ar/ues y 8ardines$ etc.• Sembrar 1rboles y colaborar en el mantenimiento de las 1reas 3erdes.• 4o utilizar 2roductos /ue contienen contaminantes$ como "F"

?desodorantes en aerosol@$ gasolina con 2lomo$ etc.• Si utilizan 3e#5culos automotores$ regular 2eriódicamente la combustión del

motor 2ara e3itar la 2roducción de gases tó9icos.

+. Se deben usar alternati3as menos contaminantes como abonos org1nicos en

lugar de los sint6ticos trans0ormar los desec#os urbanos org1nicos en abonos

controlar biológicamente las 2lagas$ es decir$ combatir los insectos da:inos con

sus enemigos naturales$ etc.

,. Pro#ibir la 2ro2aganda ciega 2ara los insecticidas$ #erbicidas y otras sustancias

tó9icas$ debi6ndose alertar obligatoriamente al usuario sobre los e0ectos

contaminantes y letales de las mismas.

). ;ducar a la 2oblación a tra36s de las escuelas y medios de comunicación ?TV$

radio$ 2eriódicos@ en el res2eto 2or el medio ambiente y en la erradicación de

26simas costumbres de contaminación ambiental.

30U4 ES LA GESTIÓN MEDIOAM+IENTAL ISO '.55'6

ISC (+%%( es un est1ndar ace2tado internacionalmente /ue describe cómoestablecer un sistema e0iciente de gestión medioambiental en el sitio. ;st1

dise:ado 2ara ayudar a /ue la organización se mantenga comercialmente e9itosa

sin desestimar las res2onsabilidades ambientales. Tambi6n 2uede ayudarle a

crecer mientras /ue reduce el im2acto ambiental de su crecimiento.


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res2onsabilidad cor2orati3a del cliente cada 3ez mayores$ as5 como tambi6n los

re/uisitos legales y normati3os.

+ENEFICIOS DE LA GESTIÓN MEDIOAM+IENTAL DE LA ISO '.55'

•


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8( +I+LIOGRAF&A

B!AILCVSDN$ A. ;. 7Verde contra 3erde. La di05cil relación entre econom5ay ecolog5a7. T;SIS Gru2o ;ditorial 4orma. Buenos Aires. (--'

GA!"RA 4CVC$ F. Sistemas 4aturales y ;cosistemas. "atedr1tico de;colog5a.

practicas de gestion de la ecologia humana

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