pei lps 2011

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PRESENTACINEl Liceo Politcnico del Sin es una entidad de servicio educativo, que orientada por la ley 115, el decreto 1860, el Decreto 1290 y dems normas especficas que regulan la educacin en el pas, es un proyecto educativo que a travs de un conjunto de procedimientos le cumple a su comunidad local, regional y nacional. El PEI del Liceo Politcnico del Sin, es una propuesta derivada del estudio minucioso de la ley 115, decreto 1860, del decreto 1290, de la experiencia acumulada de los actores de la institucin y de la continua reflexin de la organizacin educativa sobre cmo satisfacer intereses, expectativas y ambiciones educativas de su comunidad educativa. El PEI del Liceo Politcnico del Sin de Lorica, es el resultado de la experiencia acumulada desde su creacin y la que a travs de los aos refleja fortalezas, debilidades y amenazas que siempre han influido en el sueo de la organizacin que concibi desde un primer instante. El presente PEI incluye los aspectos previstos en el decreto 1860, articulo 12, incorporando en l la misin educativa del Liceo Politcnico del Sin, el perfil del hombre que desea formar, los principios y fundamentos de la organizacin las estrategias pedaggicas que permiten operar esta propuesta educativa.

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INTRODUCCIN El presente proyecto educativo, es el plan de accin que seala el rumbo de lo que como compromiso con su comunidad educativa, a nivel local y regional, ha contrado el Liceo Politcnico del Sin desde su fundacin. De acuerdo con la filosofa institucional, los principios, objetivos y polticas educativas de la organizacin, en el presente plan se definen los procedimientos para alcanzar los fines de la educacin que establece la ley 115 y al mismo tiempo se decide una posicin frente al proceso educativo del plantel, comprometiendo a todos los integrantes de su comunidad educativa. Como es de esperarse, el presente PEI del Liceo Politcnico del Sin, no es nico y como todo plan debe ser ajustado, renovado y construido de manera permanente y continua; de tal manera que este es una aproximacin hacia el final y en su construccin y desarrollo se han tenido en cuenta diferentes aspectos que orienta el decreto 1860 en su articulo 14 sobre el particular. JUSTIFICACIN Los ltimos acontecimientos nacionales que rodean las nuevas polticas educacionales en el pas, las nuevas tendencias pedaggicas en afn por mejorar la calidad de la educacin y las nuevas concepciones del hombre sobre el mundo, sealan la pronta implementacin en la organizacin educativa de una nueva manera de referenciar al hombre en su contexto, donde este se apropie con sus nuevos bros e impulsos de las transformaciones necesarias en beneficio de los cambios requeridos para poner en marcha una nueva institucin educativa. La nueva institucin educativa requiere de una reflexin permanente y de un nuevo cuestionamiento que permita la participacin consciente, responsable, adecuada y oportuna de sus miembros, haciendo parte de sus problemas y soluciones, permitiendo la interpretacin y construccin de un renovado saber con todas aquellas oportunidades que le garanticen a la comunidad el disfrute de sus beneficios. Es el Proyecto Educativo Institucional del Liceo Politcnico del Sin, una herramienta, con que se ambiciona satisfacer los intereses, las expectativas y las demandas de su comunidad educativa y con la que sea posible materializar los fines y objetivos del sistema educativo del pas. La ley General de la educacin permite la clara participacin de la comunidad educativa en su Proyecto Educativo, concede la autonoma para adoptarlo y la apropiacin por parte de la misma de su futuro, a travs de la construccin, desarrollo y perfeccionamiento de la educacin como servicio pblico. Posibilita la Ley General, mediante la implementacin de este Proyecto Educativo Institucional, la participacin de los estamentos en los distintos rganos y en el autogestionar de su crecimiento. Con su Proyecto Educativo Institucional, el Liceo Politcnico del Sin, articula polticas de desarrollo local, regional y nacional y a travs de la implementacin de su propio currculo se operacionaliza con autonoma su plan de estudio lo que repara las necesidades y expectativas que la comunidad espera sean satisfechas por la institucin educativa.

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1. EL LICEO POLITECNICO DEL SINU Y SU PEI El Liceo Politcnico del Sin desarrolla su labor educativa desde una concepcin de aprendizaje enmarcada en un enfoque ambiental-humanista constructiva. El estudiante es el gestor de su propio conocimiento, en interaccin con su entorno, sus padres y profesores fundamentalmente. Pero estos no son los nicos actores; todos los dems miembros de la comunidad escolar: padres, psiclogos, directivos, personal de administracin y servicios, estn involucrados de una u otra manera en este proceso. Para desarrollar los fines y objetivos de la educacin, el LICEO POLITCNICO DEL SIN compromete su diversidad de recursos, las que con importantes estrategias metodolgicas le permitan a la institucin alcanzar sus objetivos institucionales, y por tanto los mejores resultados deseados. Como punto de referencia en la Ley 115 de 1994, el Art. 5 en sus incisos 5) ,6) y 7) motivan al LICEO POLITECNICO DEL SINU alcanzar en sus procesos los propsitos siguientes: - La adquisicin y generacin de conocimientos. - El estudio y comprensin critica de la cultura nacional y la diversidad tnica - El estimulo a la creatividad y el fomento de la investigacin Por otro lado, el Art. 20 de la Ley 115 y en especial en sus incisos a) y e) comprometen al LICEO POLITCNICO DEL SIN en la formacin de estudiantes competentes para los niveles superiores de la educacin y el fomento y desarrollo de la practica investigativa. Para abordar los fines y objetivos de la educacin el LICEO POLITECNICO DEL SINU se provee de los fundamentos legales y conceptuales que la ley 115 le permite con su artculo 73, y que finalmente se concreta a travs de su Proyecto Educativo Institucional, PEI. Segn el Art. 79 de la 115 El Currculo es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologas y procesos que contribuyen a la formacin integral y a la construccin de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo tambin los recursos, para llevar a cabo el PEI; lo que finalmente le permite al LICEO POLITECNICO DEL SINU traducir su currculo, no como un concepto abstracto por fuera de la experiencia humana, sino como el modo particular de la institucin organizar su practica educativa. Por otra parte, los planes de estudio como medio operativo para desarrollar el currculo, son un esquema estructurado de reas obligatorias, fundamentales y optativas, con sus respectivas asignaturas que traducen en la practica el currculo. A travs de los planes se le da respuesta al qu, al cmo, al para qu, y al cundo, del quehacer educativo y ellos no son estructuras simples y rgidas, as como tampoco son conceptos abstractos mediante el cual se desarrolla el currculo del LICEO POLITECNICO DEL SINU. En la educacin formal el plan de estudios contiene los objetivos por niveles, grados y reas, la metodologa, la distribucin del tiempo y los criterios de evaluacin y promocin Mediante el Articulo 77 de la Ley 115 el LICEO POLITCNICO DEL SIN se permite su autonoma en los lmites de la norma, para: - Organizar las reas y asignaturas del conocimiento. - Introducir las asignaturas optativas que le dan sentido al nfasis institucional - Adaptar las reas a las necesidades y caractersticas regionales que le dan sentido de partencia al estudiante que forma. - Adoptar los mtodos y estrategias de enseanza

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Organizar las actividades formativas, culturales y deportivas dentro de los lineamientos del MEN. Adicionalmente a lo anterior, la resolucin 2343/96 en su artculo 4 encuentra la autonoma y orientacin para el LICEO POLITCNICO DEL SIN conformar su comunidad pedaggica e investigativa y constructora de su propio currculo. Finalmente, el decreto 1860 y 1290 faculta a la institucin para organizar, en el marco de la norma, la evaluacin y promocin del rendimiento escolar de sus estudiantes. 2. OBJETIVOS 2.1 GENERALES. El presente Proyecto Educativo del Liceo Politcnico del Sin, tiene como objetivos generales los siguientes: El Proyecto Educativo del Liceo Politcnico del Sin, tiene como objetivos generales los siguientes: Brindar y fomentar servicios educativos en los niveles escolares de preescolar, bsica primaria, bsica secundaria, media acadmica, tcnica y tecnolgica a la niez, jvenes, adultos, poblacin con necesidades educativas especiales (NEE); en el municipio de Santa Cruz de Lorica y en general en la regin de la costa Caribe Colombiana. Ofrecer servicio educativo a las personas de la poblacin local y regional, sin distingos ni diferencias por su condicin socio-econmica, racial ni fsicas (discapacidad o limitaciones auditiva, visual, cognitiva, motora y autismo), as como las personas con capacidades o talentos excepcionales). Ofrecer servicio educativo a la poblacin local y regional, con nfasis en lo ambiental humanstico Establecer de una manera programtica y logstica, una educacin con sentido humanista que comprometa con el ser humano y con su entorno. Contribuir con el desarrollo y el mejoramiento de la calidad de la educacin a nivel local, regional y nacional. Contribuir a travs de convenios o alianzas al mejoramiento continuo de la calidad educativa que se ofrece en el medio local, regional y nacional. 2..2 ESPECFICOS. Son objetivos especficos del Proyecto Educativo Liceo Politcnico del Sin, los siguientes: Promover valores tico - ambientales en la comunidad educativa a partir de actividades de sensibilizacin, que permite mejorar la calidad de vida de su entorno. Formar inteligentemente a la comunidad del Liceo Politcnico del Sin, haciendo nfasis en la valoracin de su patrimonio cultural y natural. Crear espacios de convivencia que promuevan la creatividad y el dilogo de saberes con participacin activa de la comunidad ed