AO IV N 33 P.V.P. 200 Ptas. (lncl . IVA) US $ 2,00 $ Arg. 2,80

Wilhelm Kramer Die Schwalbe, octubre 1930

Mate en 6

000 33

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Miscelnea

Mates y remates

Finales prcticos

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SP C CU DIJsS

8 41 4090 500715 ES UNA '-UBLICACION

Otra fasc~nante forma de juego ES UN PRODUCTO

Anarqua y otros juegos sociales de cartas

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Otros ttulos de esta coleccin N 1. EL IDIOMA DE LOS ESPIAS. P.V.P. 700 Ptas. N 2. EL LABERINTO Y OTROS JUEGOS MATEMATICOS. P.V.P. 1000 Ptas. N 3. EJERCICIOS DE PENSAMIENTO LATERAL. P.V.P. 1000 Ptas. N 4. PUERTA A LA CUARTA DIMENSION. P.V.P. 1300 Ptas. N 5. LOS ACERTIJOS DE SAM LOYD. P.V.P. 1300 Ptas. N 6. MAGIA INTELIGENTE. P.V.P. 1300 Ptas. N 7. GANAR AL BACKGAMMON. P.V.P. 1000 Ptas. N 8. EL ACERTIJO DEL MANDARIN. P.V.P. 1300 Ptas. N 9. ANARQUIA y otros juegos de cartas. P.V.P. 1500 Ptas. N 1 O. EL ANTICIPADOR y otros cuentos de mente. P.V.P. 1500 Ptas. N 11 . NUEVOS EJERCICIOS DE PENSAMIENTO LATERAL. P.V.P. 1300Ptas. N 12. EL CONCURSO DE BELLEZA. P.V.P. 1500 Ptas. N 13. EL DETECTIVE ES USTED. P.V.P. 1300 Ptas. N 14. MATEMATICA PARA DIVERTIRSE. P.V.P. 1500 Ptas. N 15. y 16 LAS ESFERAS OORADAS(I y 11). P.V.P. 1300 Ptas.-Cada u no-N 17. ACERTIJOS DIVERTIDOS Y SORPRENDENTES. P.V.P. 1500 Ptas. N 18. CIRCULOS VICIOSOS Y PARADOJAS. P.V.P. 1300 Ptas. N 19. LOS GATOS DEL HECHICERO. P.V.P. 1700 Ptas. N 20. SUPER EJERCICIOS DE PENSAMIENTO LATERAL. P.V.P. 1600 Ptas. N 21. AQUI COMIENZA EL BRIDGE. P.V.P. 1600 Ptas. N 22. 5 TESTS DE INTELIGENCIA. P.V.P. 1600 Ptas. N 23. TEST DE PENSAMIENTO LATERAL. P.V.P. 1300 Ptas. N 24. ACERTIJOS FANTASTICOS. P.V.P. 1600 Ptas. N 25. COMO JUGAR Y DIVERTIRSE CON ESCRITORES FAMOSOS. P.V.P. 1500 Ptas N 26. PARA RESOLVER EN EL ASCENSOR. P.V.P. 1500 Ptas. N 27. LA MAGIA DE LA MATEMATICA. P.V.P. 1700 Ptas. N 28. COMO JUGAR Y DIVERTIRSE CON SU INTELIGENCIA. P.V.P. 1500 Ptas. N 29. NUEVOS ACERTIJOS DE SAM LOYD. P.V.P. 1800 Ptas. N 30. POTENCIE SU PENSAMIENTO LATERAL. P.V.P. 1800 Ptas.

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ZUGARTO EDICIONES, S.A. C/ Pablo Aranda, 3 - 28006 Madrid

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MENSUAL AO IV

NMERO 33

1 DIRECTOR Romn Torn. Maestro In ternacional.

1 COLABORADORES Julin Alonso Martn. }. P. de Arriaga. M.f. Alberto Barreras Gorda. G.M. Juan Manuel Be/In. M. l. Alexander Bihovsky. G.M. Jaan Ehlvest G.M. Epishin. El Federal G.M. Svetozar G/igoric. G.M. Flix /zeta G.M. Nikolai Krogius. G.M. Bogdan Lalic. M. l. Juan Reyes. G.M. 0/eg Romanishin. A./. Antonio Romero. Isidoro Snchez de la Nava. G.M. Vesselin Topa lo v. M.F. Fernando Visier. y la colaboracin exclusiva de: Anatoli Karpov, Campen Mundial.

EDITA

ZUGARTO EDICIONES, S. A. (Z.U.E.S.A.) Editor: Rafael Tau ler Fesser. Publicidad general: ZUGARTO EDICIONES, S. A Redaccin y Administracin: Pablo Aranda, 3- Tfno: *4 11 42 64 Fax: 562 26 77 28006 MADRID. Impresin: UNIGRAF, S.A. Artes Grficas. Avda . Cmara de la Indus-tria. 38 Polgono In d. Arroyomolinos, 1 - 28938 Mstoles (Madrid) Distribucin: COED IS, S.A. Te lfo-no: 93 - 680 03 60 Molins de Re i (Barcelona). Importador exclus ivo en la Rep blica Argentina: JUEGOS & Ce., S.R.L. -Corrientes 1312, ( 1 043) Buenos Ai-res. Distribucin e n Capital Federa l, DISTRIMAC HI S.A. , Carlos Calvo 2426 , Buenos Aires ; en Interior, D.G.P.S.A., Alvarado 2118. Buenos Aires . Depsito legal: M.22475- 1994. OchoXOcho, 1981 . Prohibida la repro-duccin de textos. fotografas o juegos, ni aun citando su procedencia. Precio de este ejemplar para Canarias, Ceuta y Melilla incluido tasas: 200 pesetas.

Printed in Spain

EL PROBLEMA DE PORTADA Por J. P. de Arriaga

EL TEMA BRISTOL

Los temas que tienen por finalidad despejar una lnea permi-tiendo a otra pieza dar el mate, causan una cierta sorpresa en el solucionista, pero cuando el tema se repite varias veces a lo largo de la solucin, la sorpresa se transforma en verdadera admiracin. En nuestro problema de hoy, el problemista ale-mn W. Kramer (1898-1973) nos muestra las posibilidades del tema.

w [J[ff)@l ffD w 111 Mates y__ remates 4 La mejor jugada 1 1 Miscelnea 12 Test de ajedrez 15 Finales Rrcticos 18 Miniaturas de ay__er y__ de hoy__ 23 Problemas PasatiemROS Soluciones

26 25 32

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Correo electrnico: zugarto@offcampus.es

RECOMENDADA POR LA FEDERACION INTERNACIONAL DE AJEDREZ

JoseGregoCuadro de textohttp://matika-chessismylife.blogspot.com.es/

~M~~~~=Q~~r~m~~~~~~=~=~~~--------------~111 JAQUE-MATE A LA LITE

Por Julin Alonso Martn.

Sentimos una especie de morbo cuando vemos caer derrotado a uno de los grandes maestros "que estn en los cielos'~ a manos de un jugador de mucha menor cualificacin.

Parece que hubiera dejado aquel al descubierto su lado humano -el que hace posible el error- permitiendo con ello que otro jugador de inferior categora le baje de "las alturas'~

arrojndole a "lo profundo" aunque slo sea por un momento. Vemos al invencible, sometido, condenado, aplastado ... por quien apenas haba merecido antes una pequea

consideracin, ni siquiera entre sus iguales. Un poco hastiados de ver al "divino" con tantos triunfos en su haber, nos sentimos ahora complacidos al conocer su descalabro.

En una partida de ajedrez, el mate agranda las sensaciones por el resultado obtenido: subli-ma al que lo da; aplasta, anula, anonada, a quien lo recibe. Los que se han instalado en el Olimpo estn ms acostumbrados a darlos, que a reci-birlos. Cuando sucede lo contrario, estamos ante una partida excepcional.

Recogemos aqu unas cuantas de esas excep-ciones: una seleccin de formidables derrotas de los grandes maestros que se vieron obliga-dos a aceptar el mate como resu ltado de su enfrentamiento con un "desconocido".

UN BLANCO CONTRA VEINTE NEGROS

Los grandes maestros profesionales suelen complementar su actividad en la competic in del "uno contra uno" co n otras aplicaciones de su habilidad para el juego. Por ejemplo, enfren-tndose simultneamente a un grupo -general-mente algunas decenas- de aficionados de menor categora . El resultado ms frecuente, aunque tambin aqu hay excepciones, es que el gran maestro gane en la mayora de los table-ros, conceda unas cuantas tablas y "soporte" una o muy pocas derrotas.

Robert Fischer, que alcanz en 1972 el ttulo de Campen del mundo, sola limitar a 20, el nmero de sus rivales si bien dejaba mucha libertad con la categora de sus oponentes. Pues bien; en Buenos Aires, despus de deshacerse de Petrosian, ltimo escollo antes de enfrentar-se a Spassky, y en una sesin de las citadas o parecidas caractersticas, el Candidato Fischer fue vapuleado de la siguiente manera:

Fischer-G1 Palermo Simultneas

Buenos Aires, 1971

1. e4 e5 2. f4 d5 3. exd5 e4 4. ~b5+ Gana un pen, pero posibilita a las negras un eficaz despliegue de sus piezas menores.

4 ... c6 5. dxc6 0Jxc6 6. d3 0J f6 7. dx4 'f!ll a5+ 8. 0Jc3 ~g4! 4

Las blancas tienen dos peones de ventaja y las negras, mejor desarrollo de sus piezas, ubicadas en posiciones muy activas.

9. 'f!ll d4 ~e7 1 O. ~a4 ~b6 11. h37

Un error de consecuencias fatales, como ms adelante se ver. Era mejor 11. ~xc6+ bxc6 12. 0Jge2 "arropando" a su rey. La juga-da del texto, por el contrario, le deja ms al descubierto.

11 ... 0-0-0!

Sacrificando una pieza con plena justifica-cin. Si 12. hxg4, seguira .. . 0Jxg4, amena-zando mate en f2. Y si, para evitarlo, se juega 13. 0Jh3 13. 0Jd1, el negro continuara, en ambos casos, con 13 ... Q1.h4+ con efectos decisivos.

12. ~xc6

Fischer no ha visto (hay que reconocer que no era fcil) la formidable combinacin pre-parada por su rival. La situacin es, desde luego, muy delicada ...

12 ... 0Jxe4!!

~na jugada para la inmortalidad! Si 13.

4. ~a4 b5 5. ~b3 ~b7 6. 0-0 g5

Provocando! El conductor de las negras pa-rece querer jugar una partida movida.

7. d4 8. 0>xd4 9. ' xd4

exd4 0>xd4 ' f6

Tahl, gran jugador de ataque, no querr cam-biar las Damas tan pronto. Sin embargo, era la mejor opcin en este momento.

1 O. e57! ' c6

El conductor de las negras empieza a plantear amenazas. El mate en g2 no puede ser evita-do con 11. f3 por ... ~c5.

11. ' g4 0>h6 12. ' g3 0> f5 13. ~xg5

Las blancas ya se enfrentan con graves pro-blemas. Si 13. 'g4 h5! y el Caballo es "tab". Con la del texto T ahl abre la columna g ... en su contra.

13. ... ~e7 14. ~g4 0>h4

Nueva amenaza sobre g2.

15. f3 0-0-0

La partida, para el Negro, se juega sola. 16. ~xf7 h5 17. ' h3 ~h7! 18. e6 ~g7 19. ~f2

19 . ... ~c4! 6

20. ' xh4

T ahl elimina uno de los atacantes al punto g2 confiando, acaso, en una posible proteccin de f3, mediante 21. 0>d2 21 . ~xh5. Pero su oponente juega en el estilo del ex-campen mundial ...

20 . .. . ' xf3!!

La amenaza es 21 ... ' xg2 mate; pero si 21. ~f1 'd1 mate. El Blanco decidi no conti-nuar.

Parece ser que, al terminar la partida; Tahl coment: "Esto me servir de leccin. Debo aprender que ya no quedan principiantes". Con la leccin aprendida, gan brillantemente en Montreal ... y hasta recibi all el premio a la mejor partida por su triunfo, con negras, sobre Spassky.

DESCONOCIDOS CONTRA NOTABLES

Las olimpia.das de ajedrez son competiciones donde, aparte otras caractersticas, suelen darse enfrentamientos muy desequilibrados entre equipos representativos de los dife-rentes pases participantes, y ms concreta-mente, entre jugadores del mismo orden de tablero . Lgicamente, tales desequilibrios decantan casi siempre la victoria del lado tericamente ms fuerte. Cuando as no su-cede, el calificativo de sorprendente es lo menos que se escucha.

Li Wen Che-Donner (China) (Holanda)

Olimpiada Buenos Aires, 1978

1. e4 d6 2. d4 0> f6 3. 0>c3 g6 4. ~e2 ~g7 5. g4!7

Una jugada que hasta entonces no se haba visto y luego bautizada como "ataque chino".

5. ... h6 6. h3

Parece que el blanco planea un desarrollo con ~d3 y 'd2, para lo cual, primero defiende el pen de g4.

6. 7. d5 8. h4!

c5 0-07!

Es curioso que una prdida de tiempo se convierta en una buena jugada por virtud de

las debilidades que ya tiene el enroque ene-migo.

8. 9. g5

10. hxg5

e6 hxg5 0>e87

Esto ya es un error grave, despus del cual el gran maestro est perdido.

11. ~d3! exd5 12.

11. ~f4!! ~d6

No serv a 11 ... ~xd4 por 12. 'f!lf xd4 ~xd4 13. ~xe5 seguido de ~xg7 y .Q, xh8.

12. ~a8+ 13.

El primer jugador ha conseguido un buen ataque sobre el Rey del rival.

13 ...

31. 0Jxd4 '!rl? xd4 32. ~e2 '!rl? d6 33. g4 ~f4 34. '!rl? b2 ~xd2 35. bl. xf6 bl. e3+ 36. ~d1 bl. e1 mate.

Muchos aos antes ...

Larsen-Oiaffson Beverwijk, 1959

El Negro acaba de jugar 23 .. . ~f5 y Larsen decide abandonar ...

24. rinden

El mate era inevitable!

Tendremos que recordar tambin que, en Portoroz, 1958, Fischer jug 31. '!rl? d6+ y Larsen se rindi porque recib a mate en 7 jugadas. El gran maestro americano calific, no obstante, su movimiento como un error, pues con 31. ~h6+!, habra dado mate en 3 jugadas.

Larsen-Spassky Be/grado, 1970

que disputaron en la 4 ronda, fue aplazada en la jugada 41. Tras la reanudacion, 41 ... trl? e2+ (secreta) 42. ~h3 ~e3+ llegaron a la posicin que muestra el diagrama:

Larsen-Spassky Linares, 1981

Muy conocido es lo sucedido en el encuentro que, en 1970, enfrent a dos selecciones de la URSS y Resto del Mundo. El gran maestro dans haba exigido jugar en el primer table- Aqu Larsen cometi un error terrible: ro. (Menos mal que Fischer acept ocupar el segundo lugar). En la 2 ronda, slo 17 juga- 43. trl? f377 das le llevaron al mate.

(ver diagrama) En esta posicin, alcanzada tras 17 ...

gxf=~+, a las blancas no le queda otra solu-cin que el abandono, pues est muy claro que reciben mate "de corrido". Si 18. ~xf1 (nica) ~xg4+ y ahora: a 19. ~e2 '!rl?h1 mate y a 19. \l!gc1 ~e1+ 20. ~d1 ~xd1 mate

Durante el 111 Torneo "Ciudad de Linares" los mismos contendientes protagonizaron otra situacin de resultado equivalente . La partida 10

y despus de

43 .... g4+!

el gran maestro dans tuvo que abandonar, pues resulta evidente que si 44. ~xg4 sigue 44 ... ~h5+! y si ahora 45. ~xh5 ~g5 mate.

Despus de contemplar sus derrotas, los invencibles grandes maestros nos parecen ms humanos.

Por Juan Reyes. Maestro Internacional

Nuestra intencin con estos tests es brindarle un punto de apoyo para perfeccionar su juego. Y le invitamos a reflexionar sobre los siguientes diagramas. En cada uno de ellos tenemos una posicin crtica, siempre nos preguntamos cmo est mi posicin?, lo cual nos obliga

a una severa evaluacin. Por supuesto, no es siempre fcil evaluar correctamente, pero el objetivo es entrenarnos para ello. Nos guiaremos por una escala de puntos

de 1 a 6 que nos dir la dificultad de cada posicin. Espero que el trabajo les resulte gratificante.

JUEGAN NEGRAS

1.-Cul es la mejor jugada de las negras? a) 1 ... f5 b) 1 ... 0Jc6

Puntos posibles: 4

lL

JUEGAN NEGRAS

JUEGAN NEGRAS

1.-Cul es la mejor jugada de las negras? a) 1 ... 0Jc4 -e5 b) 1 ... g_3+ e) 1 ... bl, c2+

Puntos posibles: 4

f r -'d .r

JUEGAN NEGRAS

1.-Cul es la mejor jugada de las negras? a) 1 ... bl,h8 b) 1 ... blh5+

Puntos posibles: 4 -r:rCrt:~

1.-Cul es la mejor posibilidad de las negras? a) 1 : .. bla4+ b) 1 ... bl f8

Puntos posibles: 4

11

Morc~Ofl!lD~@] ID PARTIDAS

DE JUGADORES ESPAOLES (VI) Por Fernando Visier. Ex campen de Espaa.

EL JUGADOR LOCAL

No slo los profetas son desatendidos o menospreciados en su tierra, el mal es end-mico y contagioso y de ah que no s.e .libre nadie de padecerlo, sea cu?l sea su act1v1dad.

Como el ajedrez espaol no es una excep-cin, me temo que comienza a sufrir los primeros sntomas de enfermedad. De mo-mento, la figura del tpico jugador local, que el organizador siempre tena en cartera por-que le parec a saludable para la promocin del ajedrez del entorno, est a la baja, y me parece que tambin alcanza la depresin a muchos maestros y _wandes maestros espa-oles, cuya cotizacion, a criterio de patroci-nadores, organizadores y dems squito, desmerece en comparacin con otros de lejanas tierras. Si los motivos para tal actua-cin son exclusivamente de orden econmi-co, "con la iglesia hemos topado ... ", pero si lo que se pretende es dar ms brillo a la compe-ticin o aparecer como portadores de estan-dartes modernistas, el asunto tiene mucho que discutir.

En el Torneo "Costa del Sol" de 1964, partici-p como representante local el que fuera excelente ajedrecista malagueo Francisco Garca Tor. Seguro que Arturo Pomar guar-da buen recuerdo del Torneo y de Garc a Tor. Gracias al triunfo de ste frente al gran maestro hngaro Lajas Portisch, Pomar fue primero, con 8,5 puntos. Portisch tuvo que conformarse con el 2/3er. puesto, de la mano de su compatriota Lengyel, con 7,5 puntos.

D. Miguel ngel Jimnez Clavero, del Club Ajedrez "La Axarquia", de Vlez Mlaga, nos ha proporcionado la partida que a continua-cin presentamos. Nuestro agradecimiento.

"Costa del Sol", 1964 Blancas: Garc a Tor Negras: L. Portisch Apertura Escocesa

1. e4 e5 2.

muchos jugadores que no se resistieron a probar el brebaje. Para la ocasin que recuer-da la siguiente partida, el maestro espaol "envenen" la copa del checo con 15. a3! y 16. b3!, que despeja la diagonal a3-f8 en beneficio del alfil. El obligado debilitamiento 20 ... g6, que rinde definitivamente los cua-dros negros, se aprovecha segn mandan los cnones mediante el viaje del ~e1-'h4-' h6. No sorprende que la abrumadora ventaja po-sicional de las blancas se premie con el visto-so remate 25. ~xe6!

XX Olimpiada. Skopje, 1972 Blancas: Torn Negras: Filip Defensa Semieslava

1. ~f3 d5 2. c4 c6 3. d4 e6 4. ~c3 ~f6 5. e3 ~b-d7 6. ~d3 dxc4 7. ~xc4 b5 8. ~d3 b4 9. ~a4 c5 1 O. ~xc5 ~xc5 11. dxc5 ~xc5 12. ~b5+ ~e7 13. ~d4 ~b7 14. 0-0 1i!tb6 15. a3! bxa3 16. b3! a6 17. ~c4 b!.h-d8 18. ~xa3 ca!V e8 19. 'e2 ~c-d7 20. f4 g6 21. ' e1 ~d5 22. 1i!th4 ~b7 23. 'h6 ~g8 24. 1!!txh7 0Je7

25. ~xe6! abandonan

VENTAJAS MNIMAS Explotar las pequeas ventajas, casi imper-ceptibles, tiene su dificultad y su encanto.

Despus del encontronazo central parece que el juego queda igualado, pero 14. ~xd4 avisa que hay una casilla dbil: "c6". Su con-trol mediante 15 ... ~b8 es estricto, aunque tiene el inconveniente de dejar "pegado" el caballo en "b8" durante el resto de la partida.

Los avances 17. e4 y 18. e5 permiten que el caballo contrario disfrute de la casilla "d5". Claro que su gozo acaba en el momento que

Sanz aade al juego un poco de alegra: 21 . 0Jf5! Resulta sorprendente 27 ... ~g5, en lugar de 27 ... ~e6, movimiento que equivale a una peticin de tablas. Creo que en tal caso Sanz, que es hombre moderno en accin y palabra, no hubiese tenido inconveniente en asumir la recomendacin aeja y egosta: "Contra el vicio de pedir est la v1rtud de no dar".

Una vez que cae el pen de "f5" la partida queda decidida, si bien cabe destacar la con-tundencia del mtodo ganador.

111 Torneo Internacional de Alicante/75 Blancas: F. J. Sanz Negras: O 'Kelly Sistema Cataln

1. c4 ~f6 2. g3 e6 3. ~g2 d5 4. ~f3 ~e7 5. 0-0 0-0 6. d4 c6 7. b3 b6 8. ~b2 ~b-d7 9.

~c3 ~b7 10. ~d2 c5 11 . cxd5 cxd4 12. ~b5 ~xd5 13. ~xd5 ~xd5 14. ~xd4 b!. c8 15. b!.c1 ~b8 16. ~c4 ~d7 17. e4 ~f6 18. e5 ~d5 19. ~f3 b!. f-d8 20. b!. c-d 1 a6

21. ~f5 exf5 22. ~e3 ~e6 23. ~xd5 ~f8 24. b!.d2 b5 25. b!.f -d1 ~h8 26. 0J c7 'f!e7 27. ~d5 'fl g5 28. ~e3 b!. xd2 29. b!. xd2 b!.d8 30. h4 ' e7 31. ~xf5 ~c7 32. ~d6 ca!V g8 33. 'd5 h6 34. ~a3 'd7 35. b!.c2 ~e6 36. 'fl xe6 fxe6 37. b!. c7 ca!V h7 38. h5 a5 39. ~xb5 ~xa3 40. ~xa3 b!. d2 41. b!. c2 b!. d5 42. ~c4 abandonan

"UNA PARTIDA COMPLETA"

Con la misma idea que en algunas variantes de su "Defensa Atmica", Manolo juega en esta partida 8 ... e5, exigiendo una solucin definitiva del contencioso central. Las blan-cas cambian todo en "e5" para favorecer la actividad de sus alfiles, si bien el plan pronto se revela dudoso. Despus de 11 ... 'f!h4!, las negras quedan con una posicin muy satis-factoria .

13

El fino y difcil sacrificio de pieza 15 ... 'xdB! muestra el elevado concepto y profundidad de clculo de Rivas.

Si el lector analiza con detalle lo que ocurre hasta que se produce el cambio de las damas ver que las jugadas que pueden mejorar el juego de las blancas estn tan ocultas que no hay modo de encontrarlas. No sirve 21 . .Q, f 1, por 21 ... 'fi!tg4+ 22 . .Q, g2 .Q,e3!, ganando.

El final de torres es conducido con impecable tcnica. Cuando llega la ruptura 31. a6, todo est dispuesto para que el contrajuego de Sokolov no prospere. Un buen momento para abandonar es tras 40... ' xc5, aunque se agradece el empecinamiento de las blancas que nos ayuda a recordar cmo debe jugarse para ganar una posicin ganada.

Si las partidas de ajedrez fuesen de uso personal exclusivo y estuvieran a la venta, esta me la compraba.

111 "Ciudad de Barcelona", 1992 Blancas: Sokolov Negras: Rivas "Defensa Ambigua"

1. d4 d6 2. ~f3 .Q,g4 3. c4 .Q, xf3 4. gxf3 c6 5. ~c3 g6 6. e4 gj,g7 7 . .Q, a3 ~d7 8. f4 e5 9. fxe5 dxe5 1 O. dxe5 ~xe5 11 . .Q,e2 'fi!t h4 12. 'fi!t d6 'd8 13. 'fi!tc7 ~h6 14. 'd1 0-0 15. ' xd8 ...

15 ... g xd8! 16 . .Q, xh6 .Q, xh6 17. 'fi!t xe5 .Q,d2+ 18. ~f1 .Q, f4 19. 'fi!ta5 'fi!th3+ 20. ~g1 'd2 21. ~xa7 ~e5 22. ~a5 .Q, xc3 23. ~xc3

~xc3 24. bxc3 'xe2 25. l!!ig2 'xe4 26. 'b1 'e7 27. a4 l!!i f8 28. a5 ~eS 29. 'b6 'c7 30. c5 ~d8 31. a6 bxa6 32. ' xa6 ~d7 33. l!!i f3 'b7 34. ~e3 'b8 35. ~d4 'b2 36. f4 g d2+ 37. ~e4 g d5 38. g aS l!!ie6 39. c4 'h5 40. 'a6 'xc5 41. ~d4 ~d6 42. 'a7 'f5 43. l!!ie4 l!!ic5 44. 'a4 'h5 45. 'a7 f5+ 46. ~f3 'xh2 47. g c7 g d2 48. 'xh7 ~xc4 14

49. 'c7 'd6 50. 'b7 c5 51. 'b1 'e6 52. g c1+ l!!ib4 53. g b1+ l!!ia3 54. 'c1 'c6 55.

~e3 ~b2 abandonan

HOMENAJE A MORPHY

Las ideas vanguardistas (4 ... a6 y 5 .. . b5) al igual que las nuevas amistades, conviene y merecen ser tratadas sin desprecio y sin excesiva confianza. As lo entiende Magem cuando juega 5. f4 y 6. e5, sujeto a las ms arraigadas y buenas costumbres. Que 1 O. 0-0-0 desconcierta a las negras y estimula la confianza de las blancas, es algo que no precisa ser corroborado por Colombo (el de la gabardina arrugada). Obsrvese que a 1 0 ... fxg5; sigue 11. d5, con ataque directo sobre la torre de "hB" e indirecto a la de "a7" (~e3+). Varias jugadas de Magem - 12. f5 y 15. ~f4, entre otras- estn "copiadas" de alguna par-titura de Morphy (letra y msica del mismo autor) "Dame desarrollo e iniciativa que ya tendr tiempo de contar los peones ... y de recuperarlo.s ... y de ganar". (El cronista so una vez que Morphy cantaba esta cancin). Camp. Espaa por Equipos, 1996 Blancas: J. Magem Negras: Zenon Franco Defensa Pire

1. e4 d6 2. d4 ~f6 3. ~c3 g6 4 . .Q,g5 a6 5. f4 b5 6. e5 b4 7. ~f3 'a7 8. exf6 bxc3 9.

~xc3 exf6

1 O. 0-0-0 d5 11. 'e1 + .Q, e6 12. f5 gxf5 13. .Q/, d2 c5 14. ~e2 ~c6 15. ~f4 ~xd4 16.

~d3 .Q, h6 17. ~xe6 .Q, xd2+ 18. ~xd2 ~xe6 19 . .Q,d3 d4 20. 'fi!t h6 ~e7 21. g h-f1 g c7 22 . .Q, c4 gg8 23. g3 f4 24. g xf4 ~d8 25. ~xh7 'g5 26. ~h8+ ~d7 27. 'xf6 'c6 28. 'e-f1 ~d8 29. 'xf7

Por Juan Reyes. Maestro Internacional

Le invitamos a que haga usted, sin necesidad de adversario, un test de su fuerza ajedrecstica. Cmo? Mediante el estudio de las partidas que le ir seleccionando. Apenas superada la fase terica del planteo, se anunciar el comienzo del test. Usted deber intentar acertar las jugadas del bando vencedor y le aconsejamos que prepare una cuartilla para cubrir el texto y la vaya bajando lnea a lnea, para evitar leer las siguientes jugadas. En ese mismo papel podr ir anotando las jugadas que usted elija y los puntos correspondientes a los aciertos, para ver, al final, cmo ha resultado el examen. Tambin se intercalan unas preguntas cuyas contestaciones se dan en las pginas de soluciones.

Palma de Mallorca 1967

Blancas: Gligoric Negras: Matulovic Defensa Benoni

1. d 4 2. c4 3. d5 4. 0lc3 5.

conseguir llegar al control sin el apremiante apuro de tiempo.

16 . ... ~f6

Las negras ni se inmutan y quieren las tablas. Test!

17. ~xf6 (4) 0lexf6 Si 17 ... 'rxf6 18. Q/. g4 0le5 19. Q/. e2! ganando un tiempo vital para seguir con f4 y preparar la ruptura con e5. Test!

18. ]j,ae1! 4 Puntos. Las blancas no quieren perder tiem-po en evitar la expansin negra en el flanco de dama y concentran sus efectivos en el centro con el fin de conseguir una peligrosa iniciativa en esta parte del tablero.

18 . ...

Ahora las piezas negras no aciertan la mejor posibilidad, la cual era 18 ... b5 19. Q/. d 1 b4 20. 0la4 ]j,e8 21. ~c2 0lb6 equilibrando las accio-nes, con la jugada del texto se permite reor-ganizar mejor a las blancas sus efectivos. Test! .

19. ~d1 (3) 20. ~c2! (4)

b5 Test! c4

PREGUNTA 2.-Por qu no era buena ahora 20 ... b4? Test!

21. f4(3) b4 Test! 22. 0la4!(4)

Ahora la jugada del texto resulta mejor que 22. 0ld1. Las blancas controlan las acciones negras en el flanco de dama. Ahora se ame-naza 'rd4 con la terrible idea e5.

22 . ... b3

Las negras continan su desesperado con-trajuego en el flanco de dama, pero esto reduce los efectos de su mayora de peones. Test!

23. axb3 (1) 24. Q/. d3!

cxb3 Test!

4 Puntos. En contraste con 24. Q/.b 1 la jugada del texto controla la importante casilla "c4".

24. 25. 91!lh2 (3) 26. 0l xc5

'r c7 Test! 0lc5 Test!

3 Puntos. Si 26. 'rc3 entonces las negras podran consolidarse con 26 ... 0lfd7. 16

26 . ... 27. ]j, c1 (3)

~xc5 Test! 'ra7

Ahora est claro porque la jugada Q/.d3 de las blancas fue buena, no era posible 27 ... 'rd4 28. ]j,c4 0lxe4? 29. 're2. Test!

28. ]j, c4 4 puntos. Si ahora 28. e5 para aprovechar la indefensin del caballo de "f6" entonces 28 ... dxe5 29. fxe5 0lh5 (29: .. 0lxd5 30. Q/.e4, etc.) con cierto contrajuego. Las blancas no quie-ren brindar ningn contrajuego a su oponente y refuerzan su dominio central.

28 . ... 0ld77

La jugada hecha por las negras resul ta peli-grosa para sus intereses. Lo indicado era 28 ... g ac8 que ofreca mejor resistencia. Test!

29. }j, f-c1 3 Puntos. El dominio blanco es cada vez ms notorio. Las negras no pueden luchar por el dominio de la columna "e", y solo les queda ...

29 . .. . 0l c5

No habiendo mejores alternativas, las negras se deciden a cerrar la columna "e" a las torres enemigas. Test!

30. ]j, xc5! 5 Puntos. Excelente sacrificio posicional que resultar muy efectivo, de esta manera las blancas podrn activar sus peones centrales. Tambin situarn su alfil en la casilla c4 desde donde presionar "f7" con un posible ataque sobre el monarca negro, hay que aadir que al no tener columnas abiertas, las torres negras tienen pocas perspectivas.

30. 31. d6 (3) 32. Q/. c4 (3)

dxc5 Test! ~b6 Test! }j, a7

Est claro que no se poda 32 ... ]j,xe4 debido a 33. 'rd5. Test!

33. e5 (3) a5 La nica posibilidad negra, aunque se necesi-tan muchos tiempos para obtener algo real en el flanco de dama. Test!

34. ~d5 (3) a4 Prcticamente obligada. Test!

35. d7 (3) 36. ]j, d1 (2)

}j, f8 Test! }j,aa8 Test!

37. e61 (4) fxe6 PREGUNTA 3.-0u pasaba a 37 ... ~xe6? Test!

38. ~e5!

3 Puntos. Ahora las negras carecen de defen-sa alguna ante el ataque de mate que se cierne sobre sus cabezas.

38 ....

El monarca negro sale al paso de su cruel destino. Test!

39. b'ld6 (3) 40. ~xe6+ (1) 41. d8: 'fih (3) 42. ~C4+ (2)

~c7 Test! . fll e1 Test! b'lfxd8 Test! rinden

Si 42 ... ll!ll f8 43. b'l f6+ ~g7 44. b'l f7+ seguido de mate, o 43. ~f6+ fiJeS 44. ~b5+ b'ld7 45. b'le6 mate.

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17

fFD[f[J@10~ [pJrr~ccailccw ID REYES Y PEONES (SIN PIEZAS)

Por Fernando Visier. Ex campen de Espaa.

15 de diciembre de 1935; se celebra la ltima partida del match Alekhine-Euwe. Como las tablas sirven para que el ttulo se quede en Holanda, el Dr. Euwe dice a su contrario:

-Estoy dispuesto a aceptar el empate en el momento que usted quiera.

E n el libro "Aiekhine" (Ediciones Martnez Roca, S.A.}, A. Kotov cuenta el resto de la historia . "La posicin de Alekhine es desesperada, tiene dos peones menos que su rival. ..

-Acepta usted las tablas? El maestro holands le tiende la mano. Alekhi-

ne se levanta y exclama: Viva el nuevo campen del mundo ! Viva la

aficin ajedrecstica ho landesa! La sala pareci venirse abajo cuando se anun-

ci que la partida haba fina lizado en tablas. Gritando frenticamente y corriendo unos de-trs de otros, los ho landeses se dirigieron a la sa lida y al escenario; en suma, se rompieron el orden , la ceremonia y la disciplina que haban imperado hasta aquel instante. Abrazaron y besaron al nuevo rey de l ajedrez, y lo llevaron a hombros hasta su casa . Desde los balcones se .vitoreaba al triunfador. El jbilo se prolong hasta altas horas de la noche .

... Y el destronado rey del ajedrez permaneci mucho rato sentado en el escenario de la sa la y en medio de la so ledad y el vaco; luego se encamin hacia el hote l, mojando sus zapatos de charol en los charcos formados por la l luvia otoal. Ya en la habitacin de l citado estab leci -miento sac una botella de whisky; pero no le apeteca tomar una copa". El relato es rea lm ente impresionante.

A lekh ine perdi aque l match por 15,5-14,5 puntos. No jug bien; en varias partidas des-aprovech posiciones muy favorables . A decir de los cron istas, descuid su condicin fsica con el abuso del alcohol.

Lo que sucedi en la sigu iente posicin da pie a tomar como ciertas aquellas sospechas. (ver diagrama) La partida fue declarada tablas despus de:

1. .. . e 57 2. ~e3!

Las blancas tienen tiempo para jugar f4 y tomar con el rey, sin deteriorar su estructura de peones. Por ejemplo:

2. ... c4

Si 2 ... a5 3. f4 exf4+ 4. ~xf4 a4 5. ~e4, y el rey controla.

3. f 4 4 . ~xf4

18

exf4+ c3

5 . ~e3 6. ~d3 7. r: 8. 9. h5

10. g5

Euwe-Aiekhine Match, 1935 (24 partida)

Juegan negras

b4 ~f7 1Jige6 Wd5 a5

~e6 Tablas. Cada rey est obligado a vigilar los peones enemigos y no tienen tiempo de acu-dir en apoyo de los propios.

Alekhine, incomprensiblemente, se olvid de la regla del pen alejado. De haber tenido en cuenta tan elemental recomendacin habra ganado sin demasiados problemas, tal como vamos a ver a continuacin.

1 . .. . a5!

(ver diagrama) El pen alejado- decisivo- es el que prome-ten obtener en su avance la pareJa que for-man en a5 y b5, y no como antes, cuando componan el do b5 y c5.

2 . We3 a4 Las blancas no tienen tiempo de "sanear" su f lanco de rey, dado que 3. f4 exf4+, obligara a la defectuosa captura 4. gxf4, pues si 4.

~xf4 el rey no llega a detener los peones contrarios.

3. ~e4

Claro que 3. a3? se contesta con 3 ... b4!

3 . ... b4 4. ~d3

Forzado.

4. c5 5. ~c4 '1Re7 6. ~d3

Si 6. h5 ~f6 7. g4 ~g5 8. ~d3 Wf4 9. ~c4 a3! (no 9 .. . e4 1 O. fxe4 ~xg4 11. e5 ~xh5 12. ~d5!, tablas) 1 O. ~b3 e4 11. fxe4 \l!g xg4 12. e5 ~xh5 13. f4 ~g6 14. ~f6 f5 15. g6 y ganan.

6. 7. 8. 9.

10.

~c4 ~~3

~c2

Wf6 ~e6 g6 a3!

Si 1 O. h5 gxh5 11. gxh5 ~f6. Y si 1 O. Wc4 ~d6 11. h5 gxh5 12. gxh5 ~e6 y ganan en los dos casos.

10. c4 11. ~b1 ~d5 12. ~c2

El rey negro contina dentro del cuadrado, no se puede, pues, especular con 12. h5.

12 . ... 1 3. h5

~d4

Necesario , pero no llega a tiempo.

13 .... b3+

lll 14. axb3 c3! 15. ~b1 ~d3

Y las negras ganan.

"EL SEMFORO" (Algunas advertencias sobre la regla del cua-drado) Al principio fue contar con los dedos: uno, dos, tres, cuatro y el pen corona. Luego alguien invent la regla del cuadrado -se-ran varios al mismo tiempo y en dist1nto lugar?- y la cosa adquiri carcter cientfico.

El jugador traza mentalmente el polgono co-rrespondiente y sabe si su rey llega o no a tiempo de detener determinado pen aleja-do. Sin embargo, aunque la regla del cuadra-do es universal e irrefutable en lo esencial, la presencia de peones en el tablero, tanto propios como contrarios, puede condicionar la efectividad del mtodo.

Qu podemos decir de la siguiente posic cin?

Juegan blancas

Para hacer tablas no hay ms que jugar 1. g4, y cuando se cambian los peones, el supervi-vierhe de las blancas en la columna "h", si bien no representa un peligro para las negras, dado que el rey en "d4" se encuentra dentro del cuadrado, sirve de distraccin para que el rey blanco pueda capturar los peones contra-rios.

Por tanto, parece que no hay inconveniente en jugar de esta manera:

1. g4 fxg4! tablas

19

A qu viene el signo de alabanza? Pues viene a que ...

1. hxg477

... pierde!. .. el final de damas.

2. f4!

El bonito cuadrado en el que descansaba el rey negro satisfecho de tener controlado al virtual pen pasado enemigo, cuenta ahora con el "semforo" de "f4" que cierra la va de acceso. Este tipo de detalles tcticos deben tenerse muy en cuenta en los finales de peones. La posicin que presenta el siguiente estudio no es especialmente rara ni dispara-tada.

A. Troitzky

Juegan blancas y ganan

Las negras estn amenazando 1 ... ~g3, se-guido de 2 ... h5, hasta dar mate con h2++. Esto quiere decir que la primera jugada de las blancas no puede ser 1. a4? Tampoco alcanza para ganar 1. ~xg2 1!!!1g5 2. a4 bxa3 a.p. 3. bxa3 ~f6 (3 ... 1!!!1xf5 tendra una respuesta similar a la que se da en la lnea principal) 4. a4 ~e7 5. a5 ~d8, y tablas. Es evidente que el pen peligroso de las blancas es el que va a quedar alejado una vez que se juegue a4, pero como tienen que perder un tiempo para eliminar el de "g2",1as negras pueden entrar en el cuadrado va g5-f6-e7-d8, que es la ms provechosa. Una vez que hemos reparado en estos detalles, la primera jugada de las blan-cas parece que se va de las manos.

1. f6!

Interrumpe el acceso del rey negro por el camino que hemos considerado ms favora-ble.

1. . .. gxf6 20

111 2. ~xg2

Este es el momento oportuno para tomar el pen.

2. 3. a4 4. bxa3

li!llg4 bxa3 a.p. li!ll f5

El rey negro est dentro del cuadrado.

5. a4 'ii!!le5

Salta a la vista que las blancas no pueden permitir que sus peones sean capturados Impunemente. Una 1dea para cerrar el paso es 6. c6, pero fracasa debido a 6 ... d6!. La solu-cin, por tanto, no puede ser otra que

6. d6! 7. eS! 8. a5

cxd6 dxc6

Y el pen blanco corona.

Resulta familiar ver a un jugador que se lamenta del gravsimo error cometido en los apuros de tiempo. Es el pan nuestro de cada d a, y no est de ms darle unas palmaditas de nimo al sufridor. Hay fallos, sin embargo, que no se deben al tradic ional olvido de una pieza o al teln que nubla la vista y permite que el fantasma de un mate ridculo se sus-tancia. Qu le dira usted a su amigo si le viene con la siguiente historia?

(ver diagrama) - No comprendo cmo pude cometer seme-jante error. Jugando 1 ... 1!!!1g6, me como to-dos los peones, comenzando por el de "h6". Pero estaba tan mal de tiempo que, apenas sin pen~ar, hice ...

1. . .. 1!!!1f67

Juegan las negras

... y me sorprendi con el "chiste".

2. f51 abandonan

Bueno, no s qu le dira usted a su amigo, pero yo en su caso le hara la siguiente recomendacin: "es mejor aprender en cabe-za ajena; resulta ms econmico y menos doloroso". Y no me sirve el argumento de que todo el que se deja una pieza o, peor an, dar mate, conoce de antemano el infortunio que conlleva el acto. Naturalmente que lo sabe, pero el tipo de errores al que me estoy refiriendo para m que son de distinta natura-leza. Cualquiera que conozca el siguiente final difcilmente caer en la trampa que acaba-mos de ver.

A. Troitzky

Juegan blancas y ganan

Como sucede en el ejemplo anterior, las blan-cas pueden obtener un pen alejado, esta vez en la columna "h". Deben procurar, sin embargo, obstaculizar el acercamiento del rey negro, que de momento est dentro del

111 cuadrado. La ruta que tiene prevista -la mejor- es Wc5-~d6-ll!? e7!- ll!? f8, etc. Los no-vatos tendran sus dudas respecto a cul debe ser la primera jugada de las blancas; no es nuestro caso.

1. c6! dxc6

Si 1 ... d6 2. h4, y ganan ms fcil que en la lnea principal

2. d6!

Provocando el "cortocircuito", o como dira mi amigo Pedro "fundiendo los plomos".

2. 3. h4 4. gxh3 5. h4 6. h5 7. h6 8. f5!

cxd6 gxh3 a.p. ll!?c5

~d5 lli!le6

~f6

Ahora slo juegan los peones pasados ne-gros y el rey blanco. Para ganar y evitar riesgos que pueden conducir a la derrota, las blancas deben maniobrar de forma muy pre-cisa. Por ejemplo:

8. b5 9. ll!?e2 b4

10. 9tl d3 d5

Si 1 0 ... c5 11. 11!!1c4 d5+ 12. !1i!lb3 d4 13. ll!?c4 y ganan.

11. ~d2

Si 11. ~d4 c5+, favorece el avance eficaz de los peones.

11. d4 12. Wc1! c5 13. Wc2 c4

21

14. Wc1!

Los peones negros no prosperan e irn ca-yendo uno tras otro: 14 ... b3 15. ~b2; 14 ... d3 15. ~d2; 14 ... c3 15. ~c2.

Gasiorovski-Grabczewski Polonia, 197 4

Juegan blancas

En este final el "despiste" alcanza por igual a los dos contendientes, ajenos al ardid que acabamos de estudiar. No obstante las ne-gras superan todas las previsiones al valorar muy mal sus posibilidades.

1. h5!

Natural y bueno.

1. ... ~d57 Esto pierde. Sin duda las negras no recorda-ban el estudio de Troitzky. La defensa exac-ta era: 1 .. . f6! 2. ~d3 ~d5 3. 11ille3 (3. g5 hace tablas) 3 ... b5 4. ~d3 b4 5. ~e3 b3 6. ~d3 b2 7. Wc2 ~e4 8. g5 fxg5! Tablas. Pero no 8 ...

~f5? 9. g6!, y ganan.

(ver diagrama) 2. li!Vd37

La amnesia tambin afecta a las blancas. Podan haber logrado la posicin que nos resulta tan familiar jugando 2. g5! li!Ve6 3. h6 gxh6 4. gxh6 ~f6 5. f5!!, ganando.

2. ... f6 3. g5

Son tablas descaradas. Ahora 3 ... fxg5 4. fxg5 li!Ve5 y a fimar. Pero las negras creen que su pen alejado tiene algo que decir?

3 .... li!Ve6 22

IR

Teniendo en cuenta que el rey negro no puede ir a "f5" debido a la decisiva respuesta g6!, bastara con dirigirse hacia el pen de "b7" para garantizar el empate. Pero "hay un pez en el agua" y las blancas quieren ir de pesca.

4. 11il11!4 b577

Un disparate. Se impona 4 ... fxg5 5. fxg5 b5! y tablas.

5. f5+! V!J e7 6. g6

Las blancas ganan. No hay ms que tomar el pen pasado y volver para efectuar la ruptu-ra pertinente.

6. 7. 11il1 d5 8. ~c5 9. Wxb5

1 O. V/Jc5

V/J f8 V!J g8 Wh8 Wg8 abandonan

La conclusin puede ser: 1 0 ... V!J f8 11. ~d6 11il1e8 12. We6 ~f8 13. 11il1d7 11il1g8 14. 'l!le7 V/Jh8 15. h6 'l!lg8 16. hxg7 'l!l xg1 17. l!l'le6, etc.

Por Juan Reyes. Maestro Internacional.

Las miniaturas son duelos fugaces de ajedrez, que acaban con una rotunda victoria de uno de los adversarios. Cuando nos enteramos que un gran maestro derrot

a otro en 20 jugadas, nos despierta un elevado inters de saber cmo fue esa victoria. En estas partidas, toda la lucha, todo el ardor de pasiones estn concentrados en un corto tramo de juego. No por casualidad, ocupan un lugar destacado en la literatura ajedrecstica.

PARTIDA N2 21

Blancas: Sibarevic Negras: Bukic Defensa Siciliana. Banjaluka, 1976 1. e4 c5 2.

PARTIDA N2 22

Blancas: Lobron Negras: Korchnoi Sistema Reti, Bad Kissingen 1981

1. g3 e5 2. ~g2 d5 3. d3 g6 4. c4 d4 5. ~f3 0lc6 6. 0-0 ~g7 7. 0lbd2 ... Quizs sea mejor jugar 7. 0la3 seguido de 0lc2 para preparar la maniobra b2-b4 con contrajuego en el flanco de dama. 7 ... a5

Con este orden de jugadas las blancas reve-lan las intenciones de desarrollar su alfil de rey por fianchetto. Adems se evitan siste-mas como el merano, etc.

4 ... 0l f6 5. g3 ...

Este sistema parece poco incisivo contra la estructura de las negras "El tringulo de la semieslava". Pero no carece de veneno y por no tomar las precauciones necesarias las negras perdern la partida.

5 ... 0lbd7 6. ~g2 ~d6

Las negras evitan de momento la reaccin Las negras toman posesin del punto "e5", natural de las blancas. casilla crtica en estos esquemas.

8 . .lj,b1 0l f6 9. b3 ... nica manera de preparar b4 ,ya que si ense-guida 9. a3 entonces las negras JUgaran a4 imposibilitando dicha maniobra.

9 ... 0-0 10. a3 'lm'e7 11. b47 ...

Grueso error, las blancas apoyan esta ruptu-ra basada en un detalle tctico, sobre el punto "e5" pero las negras estaban prepara-das para ello y .cazan al cazador en su terreno.

11... axb4 12. axb4 0l xb4 13. 0lxe57 0la2!

Ahora las blancas pierden la calidad irreme-diablemente 14. rinden

PARTIDA N2 23

Blancas: Dubinine Negras: Novotelnov Apertura pen dama

1. d4 d5 2. c4 e6 3. 0l f3 c6 4. ~c2 ... 24

7. 0-0 ...

Las blancas parecen inducir a las negras a romper en "e5"

7 ... 0le47!

Las ne~ras aprovechan aparentemente la de-ficiencia blanca de luchar por la casilla "e4" y tienen la intencin de defender dicho punto con "f5" adoptando una formacin cerrada parecida del Sistema Holands.

8. ~c3 f5 9 . .lj,b1! ... Las blancas siguen una estrategia muy medi-tada, hacerse con el control del flanco de dama donde amenazan ganar espacio.

9 ... 0-07

Las negras jue!;lan mecnicamente y ahora deberan haber JUgado 9 ... 'e7 y tras 1 O. a3 habran proseguido con 1 0 ... a5 impidiendo que las blancas ganen espacio.

10. b4 a6 11. a4 ~f612. b5 ...

Las blancas juegan el tpico ataque de la minora "mejorada" contra la muralla formada por los peones enemigos.

12 ... axb5 13. axb5 e57

Las negras estiman que es el momento de activar el centro, pero ante el juego incisivo de las blancas esto resultar malo. Era prefe-rible jugar 13 ... 0lxc3 14. ~xc3 ~f7 seguido de ... 0lf6 y ... ~d7aunque igualmente las blan-cas hubieran alcanzado superioridad.

14. bxc6!...

La apertura de esta columna valdr a las blancas a que ganen el premio de belleza con esta partida.

14 ... bxc6 15. cxd5 ~xc3

De esta manera las negras no tienen prdidas materiales en d5.

16. 'f! xc3 e4

De esta manera las negras pensaban solucio-nar sus problemas pero les espera una des-agradable sorpresa.

,i~ 17. dxc6!1 ...

111 Con este sacrificio las blancas ponen en evi-dencia la debilidad de la posicin negra.

17 ... exf3 18. 'f! xf3!

Muy suti l. En algunas variantes es necesario que sea la dama la que de jaque en "d5". 18 ... bl.b8

Parece que las negras salvan algo de los muebles, pero la realidad es otra.

19. ''- g5! ...

Esfumando cualquier posibilidad de salvacin por parte de las negras.

19 ... bl. xb1

No era viable jugar 19 ... 'f!xg5 debido a 20. ~d5+ ~h8 21. ~xd6 bl. f6 22. 'f!c7, etc. 20. bl. xb1! 'f! xd4 21. cxd7 ''- xd7 22. 'f!b3+!

El golpe de gracia, ahora el dominio de la columna "d" ser la causa de la derrota ne-gra.

22 ... ~h8 23. bl.d1 'f! c5 24. 'f! d3 rinden'*

Por "El Federal".

PROBLEMAS "64" 1977

A

MATE EN DOS (CON A VUDA) 6+6 JUEGAN NEGRAS.

B

MATE EN DOS (CON AYUDA) 5+7 JUEGAN NEGRAS.

25

Nivel 1 l No debe ofrecer excesiva dificultad la resolucin de los problemas de este grupo

a los jugadores de primera categora, pero s ser interesante para stos tratar de resolverlos a "golpe de vista ", en dos o tres minutos a lo sumo.

Para los de segunda categora, calculamos como tiempo bueno para hallar la lnea ganadora de cuatro a seis minutos; unos nueve o diez, para los jugadores de tercera categora,

y un mximo de doce minutos, para el aficionado. En todo caso, un buen aperitivo para afrontar los siguientes niveles.

5.776

Blancas juegan y ganan

Partida : Kveinys-Malmstig (Estocolmo, 1996). Tema: Rey mal situado y ...

5.777

Blancas juegan y ganan

Partida: Wagman-Schafer (Suiza, 1996) . Tema: Ataque combinativo .

26

5.778

Blancas juegan y ganan

Partida: Kreiman-spisak (Campeonato mundial juveni l, Medel ln, 1996). Tema: Demolicin de la defensa.

5.779

Blancas juegan y ganan

Partida: Wel ls-Borgo (Arco, Italia, 1996). Tema: Ataque sobre columnas y diagona les.

!Prrcw!bJO~[f[f[)ffl 111 5.780 5.783

Blancas Blancas juegan juegan y y ganan ganan

Partida: Gallimova-Litinskaja (Erevan, 1996) . Partida: Bischoff-Mainka (Binz, 1995). Tema: Tema: "Desviacin". Ataque y Defensa activa .

5.781 5.784

Blancas Blancas juegan juegan y y ganan ganan

Partida: Korchnoi-1. Sokolov (Vieden, 1995). Partida:Cs.Horvath-Szabolcsi(Budapest, 1995). Tema: Rey encerrado. Tema: Despeje de diagonales.

5.782 5.785

Negras Negras juegan juegan y y ganan ganan

Partida: Gasik-Jaskovsky(Varsovia, 1996). Tema: Partida: Vasjukov-Dreiev (E lista, 1996). Tema: Rey confinado. Demolicin de la defensa.

27

Nivel 2 l Imperceptiblemente, se eleva el nivel

de dificultad, aunque es probable que alguno de los problemas de este nivel le resulte

ms fcil que otros del nivel 1. Se trata de que los temas combinativos

se van conociendo y nuestras ideas son ms claras. Cuatro minutos deben bastar, en cada problema,

para el jugador de primera categora; nueve, para el de segunda;

trece, para el de tercera, y quince, para el aficionado.

5.786

Negras juegan y ganan

5.788

Blancas juegan y ganan

Partida: Situru-Saltaev (Olimpiada, 1994). Tema: Ataque sobre columnas abiertas.

5.789

Blancas juegan y ganan

Partida: Kupreichik-Lobron (Olimpiada de Ere- Partida: Bel lini-Raber (Ginebra, 1996). Tema: van, 1996). Tema: Ataque sobre columnas. Superior material en ataque.

Blancas juegan y ganan

Blancas juegan y ganan

Partida: Panke-Lachmann (Ki:is lin, 1937). Tema: Partida: Rigo-Sapi (Hungra, 1967). Tema: Ata Ataque sobre co lumnas. que sobre columnas.

28

Nivel 3 l Un nuevo paso, quiz menos perceptible

que el anterior, en cuanto a dificultad se refiere. Para resolver los problemas

de este nivel, un jugador de primera categora no deber emplear

ms de cinco o seis minutos, y ser un buen tiempo el de doce minutos

para el de segunda; dieciocho, para el de tercera, y veinte, para elaficionado.

5.791

Blancas juegan y ganan

Partida: Lobron-Ricardi (Erevan, 1996). Tema: Ataque sobre primeras lneas enemigas.

5.792

Blancas juegan y ganan

Partida: Fette-Mesza ros (Hungra, 1989). Tema: Ataque sobre columnas abiertas.

5.793

Blancas juegan y ganan

Partida: Malisaukas-lllescas (Erevan, Olimpiada 1996). Tema: Enroque mal protegido.

5.794

Blancas juegan y ganan

Partida: Taulbut-0. Cramling (Noruega, 1981 ). Tema: Extraccin y doble amenaza .

5.795

Negras juegan y ganan

Partida: Miller-Omholt Jensen (Corresponden-cia, 1984). Tema: Obstruccin.

29

Nivel 4 La dificultad, tericamente, es mayor

en el lote de problemas de este grupo. Pero ya algunos de los temas

nos sern familiares. Las soluciones, por otro lado, nos ayudarn a comprender las combinaciones. Siete u ocho minutos

han de ser suficientes para la resolucin de cada problema

al jugador de primera categora; quince, para el de segunda; veintids, para el de tercera,

y veintisis, para el aficionado.

5.796

Blancas juegan y ganan

~ 5.798 .l Blancas juegan y ganan

Partida : Brink-Kouvenhoven (Holanda, 1995). Tema: Doble amenaza.

5.799

Blancas juegan y ganan

J. ,

Partida: Steinikov-Jakovich (URSS, 1988). Tema: Partida: Karlsson-Hartman . Tema: Ataques so-Ataque sobre columnas y diagonales. bre columnas y diagonales.

5.797

Blancas juegan y ganan

..

5.800

Blancas juegan y ganan

Partida: Puschman-Lengyel (Hungra, 1971 ). Partida: Alekhine-Liorns y Carreras, en consulta Tema: Desviacin y doble amenaza. (Barcelona, 1935). Tema: Desviacin de la pieza

defensora.

30

Nivel 5 Si ha resuelto los niveles anteriores,

podr afrontar los de ste con buenas posibilidades de xito.

Encare el estudio con espritu de competicin y, al final, viendo en las soluciones

cmo se resolvieron las partidas, obtendr una valiosa experiencia.

Tiempos: diez a doce minutos, el jugador de primera categora; diecinueve, Partida: Gachon-Saint Denis (Lyon, 1988). Tema:

el de segunda; veintisis, el de tercera, y treinta, el aficionado.

5.801

Blancas ;," juegan y ganan

~.

Ataque sobre columnas y diagonales.

5.804

Blancas juegan y ganan

Partida : Hicki-Adianto (Yakarta, 1996). Tema: El Partida: Aksiuczyc-Henc (Polonia, 1996). Tema: "tren". Doble amenaza.

5.802 5.805

Blancas Blancas juegan juegan y y ganan ganan

Partida: Neschmetdinov-Seprijevski (URSS, Partida: lvanov-Rodin (Rusia, 1994). Tema: De-1966). Tema: Rey en columnas centrales. molicin .

31

PORTADA 1. IJ!!Ie1! cxd6 2. 'l!t?d1 d5 3. IJ!!I c1 d4 4. ~b1 d3 5. ~a1!! d2 6. ~b1 mate.

LA MEJOR JUGADA A

La posicin es de la partida Spassky-Fischer, 7 match 1972 a) 1 ...

PROBLEMAS Nivel 1

Nm. 5.776 1. ~g7 ! y las negras abandonaron, ya que no es posible 1... ~xg7 ("desviacin") por 2. fll!' xe7 mate. (No hemos puesto el tema de "desviacin" porque sera dar la solucin). Nm. 5.777 1. fil xh7+! y las negras bandonaron, puesto que, si 1 .. . 1Sxh7 2. );'l.h3+ 9!Vg8 3. 'h8 mate. Nm. 5.778 1. ~xf7 y las negras abandonaron, pues, si 1 ... 'xf7 2. ~g6 mate. Nm. 5.779 1. 0ib5! y las negras abandonaron, ya que, si 1 ... axb5 2. tl!t c3+ ~f7 ( 'ilillg8) 3. 0ih6 mate. Nm. 5.780 1. 'xe6 ti!l' xe6 2. ~b8+ y las negras aban-donaron, ya que, si 2 ... ' f8 3. 'xa7 ti!l'xc4+ 4.

~c3, ganando.

Nm. 5.781 1. 'a 1! y las negras abandonaron, ya que, si 1 ... 'x b6? 2. 'xa8+ con mate imparable.

Nm. 5.782 1 ... 0le3! y las blancas abandonaron, ante la prdida de la dama, al no servir 2. fxe3, debido a 2 ... ~xe3 mate.

Nm. 5.783 1. 'e7! y las negras abandonaron, ya que, si 1... cxb3+ 2. 9!Vd2 'g8 3. f7 0ic4+ 4. lll!le 1 0ixb2 5. fxg8=~+ 9!Vxg8 6. ~xb3+, gana; si 1 ... 'g8 2. mc2 y, si 1. cxd3+ 2. lll!ld2 gana, puesto que, a 2. );'l. g8 3. ~xg8+ l!!l xg8 4. );'l. xg7 mate.

Nm. 5.784 1. ~d6! y las negras abandonaron, ya que, si 1... ~SeS 2. ~h8+ lll!ld7 3. ~c7 + l!!l xd6 4. ~xd8+, o bien, 1 ... lh d6 2. tl!th8+ ~g8 3.

~xg8 mate.

Nm. 5.785 1 ... ~xh3! 2. 'aS+ ... (si 2. 0ixh3 'h6 3. fll!' g2

'xh3+ 4. ~g1 ~e1+ 5. ~f1 'h1+!, ganando la dama) 2 ... 9!Ve7 3. 0ixh3 'h6 y las blancas abandonaron.

Nive12 Nm. 5.786 1,. .. 0if3+! y las blancas abandonaron, ya que, SI 2. gxf3 );'l. xg6+ 3. 0ig5 'xg5 mate. Nm. 5.787 1. fil xh7+!! '!W xh7 2. 'h3+ __ y las negras abandonaron, ante 2 ... I.Wg6 3. );'l. g1 mate. Nm. 5.788 1. 0i f5+! l!!l f6 (si 1 ... gxf5 2. flll'h6+ '!Wg8 3. flll'h8 mate y, si 1 ... exf5 2. ~d4+ 0if6 3. fll!' h7 mate) 2. 0ixe4+ y las negras abandonaron, ante 2 ... ~xe4 3. 'flii'h4+ Wxf5 4. ~h3 mate.

Nm. 5.789 1. ~xg6! hxg6 2. e6! y las negras abandona-ron, ante 2 ... 0ixe6 3. 'm'xg6+ 0ig7 4. 'h7. A 1 ... 0ixg6 2. ~xh7+ '!Wf8 3. ~xg6 para 'h8 mate.

Nm. 5.790 1. ~xg7+!! '!Wxg7 2. 0ixe6+! ... (tambin ganaba 2. 'h8 ~xg5 3. 0lxe6+ y 4. ~xg5) 2 ... fxe6 3. 'h8! y las negras abandonaron, ya que no hay defensa contra ' 1 h7 mate.

Nivel3 Nm. 5.791 1. e6! fxe6 2. ~xe6+ 'i!Vh8 3. ~f7!! y las negras abandonaron, ya que, si 3 ... 'g8 4. 'e8 y, si 3 ... ~f6 4. ~xc4. A 1 ... ~f6 sera decisiva 2. e7 'e8 3. 'd8! 'xd8 4. e8=~+ seguido de mate.

Nm. 5.792 1. 'xh6+!! '!W xh6 (si 1 ... gxh6 2. 'f7+ ~h8 3. ~f5, gana por ~h7 mate) 2. g4! g6 (si 2 ... l!!lg6 3. ~f7+) 3. ' f7 y las negras abandona-ron, ante 4. ~h3 mate.

Nm. 5.793 1. f6! n gs (si 1 ... gxf6 2. ~h4 lll!lh7 3. exf6,

33

con la doble amenaza 4. bl.g7+ _ _y 5. ~xh6 Nivel S mate, y 4. fxe7) 2. ~h4 ~f8 3. ~xg7! y las negras abandonaron, ante el irresistible ata-que: 3 ... ll!!1xg7 4. bl.h7+ ll!!1 f8 5. ~d8 mate. Nm. 5.801 Nm. 5.794 1. ~h5+!! y las negras abandonaron, ya que, si 1 ... ll!!1xh5 2. ~xf6+ ll!!1 xh6 3. ~xd5 o bien 2 ... ll!!1h4 3. ~xd5 bl.d7 4. ~f6. En cuanto a 1 ... ll!!1 f5, seguira: 2. ~g3+ ll!!1 f4 3. bl.e4+.

Nm. 5.795 1 ... ~xf1+! 2. ~xf1 ~f2! y las blancas abandonaron, indefensas contra la maniobra 3 ... bl.xf 1 + 4. bl.xf 1 ~e 1 y, tras la obstruccin, el pen "d" corona dama.

Nivel4 Nm. 5.796 1. ~xg7+! ll!!1 xg7 2. bl.g4+ 11!!1h6 3. bl.d6+ f6 4. bl. xf6+ ll!!1h5 5. bl.h4+! 9!!1 g5 (si 5 ... 9!!1 xh4 6. bl.h6 mate) 6. f4+ ll!!1 xh4 7. 9!!1h2 y las negras abandonaron, ya que, si 7 ... 9!!1h5 8. g4+ ll!!1h4 9. bl.h6 mate, o bien 7 ... ~g5 8. bl.h6 mate y, aun, si 7 ... z:l,xe7 8. z:l,h6+ ~h5 9. g3 mate.

Nm. 5.797 1. ~gf7+! z:l, xf7 2. ~d8! z:l, f8 (si 2 ... ~xd8 3. ~xf7+) 3. ~xc7 ~xc7 4. ~f7+ ll!!1 g8 5. ~xh6+ y las negras abandonaron.

Nm. 5.798 1. ~xh7+! ll!!1 xh7 2. z:l, xd5! ~xe5 (si 2 .. . exd5 3. ~h5+ !Jigg8 4. ~g6! fxg6 5. ~xd5+ bl. f7 6.

~xc7, gana) 3. ~xe5 ~c6 4. ~h5+ ~g8 5. ~xg7! ~xg7 6. ~g4+ ~g5 7. ~xg5+ y las negras abandonaron.

Nm. 5.799 1. z:l, f6! ~xf6 2. z:l, xf6 z:l, a2 3. ~xg6! ~xf6 (si 3 ... fxg6 4. z:l, xg6+ lli!lh8 5. z:l,h6+ ganando, pues si 5 ... ~h7 6. ~f6+! ll!!1g8 7. bl.xh7 ll!!1 xh7 8. ~f7 +) 4. ~xf6 fxg6 5. e6 y las negras abandonaron.

Nm. 5.800 1. ~e7!! z:l, f8 (si 1 ... z:l, xc1? 2. ~f7 mate) 2. ~g6+! hxg6 (a 2 ... 1l!!1g8 3. ~xf8) 3. ~e1 y las negras abandonaron, ante 3 ... ll!!1g8 4. ~h4 . z:l, f7 5. fxg6 z:l, xf1 6. ll!!1xf1 ~d7 7. 11ll'h7+ 'Jig f8 8. ~h8+ ~e7 9. ~xg7+ ll!!1d8 10. ~xd7+ ll!!1 xd7 11. g7 y ganan. 34

1. z:l, xf6! gxf6 2. ~c6! ~d5 (a 2 ... ~xc6 3. ~xf6 ~xa1+ 4. ~xa1, ganara sin problemas) 3. ~e7+! ll!!1 g7 4. ~xd5 ~xc3 5. ~xc3 ~f5 6. ~xf6+ ~g6 7. ~d4 y las negras abando-naron.

Nm. 5.802 1. e5! dxe57 (mejor es 1 ... ~e8 2. exd6+ ~xd6? 3. ~b6 ~c7 4. ~c5+ ~d6 5. ~g4! z:l,ad8 6. ~xe6 fxe6 7. ~e4, con la decisiva amenaza 8. ~xd6 z:l, xd6 9. z:l,xd6 'f!l' xd6 1 O. z:l, f7+, o bien 2 ... ~xd6 3. ~xg7 ~f5 4. ~g4, siempre con ventaja de las blancas) 2. ~c5+ ll!!1e8 3. z:l, xf6! y las negras abandonaron, ante 3 ... gxf6 4. ~e4 ~d5 5. z:l, xd5.

Nm. 5.803 1. ~xg7+! ll!!1 xg7 2. z:l, g4+ ll!!1h6 3. ~f6 ~d8 4. ~g7+ ll!!1h5 5. z:l, g5+T ~xg5 6. ~e5+ ll!!1h4 7. g3+ 11!!1h3 8. ~g4 mate. Ms preciso era 3.

~g5+ IJ!?h5 (si 3 ... ~g7 4. ~e7+) 4. ~f6! ganan-do, ya que, si 4 .. . ~xg4 5. ~d4 mate.

Nm. 5.804 1. ~xf7! z:l, xf7 (si 1 ... ~xf7 2. e6 ~d4 3. ~xd4 cxd4 4. exf7+ ll!!1h8 5. z:l, xd4, con clara venta-ja) 2. z:l, xf7 ~xf7 3. e6 z:l, f8 (a 3 ... ~xe6 4. 11ll' xb7 ~d4 5. ~xa8+) 4. ~xb7 ~d4 5. exf7+ z:l, xf7 6. ~a8+ z:l, f8 (si 6 ... ll!!1h7 7. ~xd4 cxd4 8. r!1l' e4+ g6 9. r!1l' xd4) 7. r!1l' d5+ ~h8 (o bien 7 ... z:l, f7 8. ~xd4 cxd4 9. r!11' xd4 con neta superio-ridad) 8. ~xc5 ~e2+ 9. lli!l h2 bl. f7 1 O. ~d5 z:l, f8 11. ~d6 y las negras abandonaron, ante 12. ~xf8+ y 12. r!1l' xh6+.

Nm. 5.805 1. z:l, xe6!! fxe6 2. ~a5 ~b6 3. m xe6+ ~h8 4. ~c4! r!1l' b7 (si 4 ... z:l, f6 5. ~xf6 gxf6 6.

~xb6 z:l, xb6 7. a5! z:l,b5 8. ~xb4 z:l, xb4 9. z:l, xc6 z:l, xb2 1 O. g3, con ventaja decisiva, o bien 9 ... ~xd4 1 O. ~xd4 z:l,xd4 11. g3, con neta venta-ja) 5. ~ce5! bl. f6 (a 5 ... r!1l'c8 6. ~f7+ bl.xf7 7. 1ill'xf7 ~d3 8. bl.xc6 bl. xb2 9. h3, con ventaja) 6. ~f7+ 11!!1g8 (o bien 6 ... z:l,xf7 7. r!1l' xf7 ~d3 8. f!1l' f5!! ~c1 9. ~g5 ~e2+ 1 O. ll!!1 f1 ll!!1g8 11 . r!1l' xh7+ ll!!1 f8 12. ~h8+ 11!!1e7 13. r!1l' xg7+ 11!!1d8 14. r!1l' f8+ 'md7 15. f!1l' f7 + 13 ... 11!!1d6 14. r!1l'e5+ ll!!1d7 15. r!1l'e6+ gana) 7. ~h6+ lli!lh8 (si 7 ... 1l!!1 f8 ~ 8. r!1l' g8+) 8. ~g5!! y las negras abandonaron, ~ ante 9. r!1l' g8+!! y 10. ~f7+, ya que, si 8 ... z:l, xe6 0 9. ~g f7 mate; si 8 ... bl.xh6 9. ~f7 + 11!!1g8 1 O. t:

~xh6+ y, si 8 ... r!1l'c8 9. ~gf7+ z:l, xf7 10. E ~xf7 + ll!!1g8 11. r!1l'c4 ~d5 (a 11 ... r!1l'd7 12. ~e5 . r!1l'd5 13. ~xb4) 12. r!1l' c6 ~e7 13. r!1l'c4 y ga- ~ nan. 4 ::=

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