manufactura asistida por computadora programa

MANUFACTURA ASISTIDA POR COMPUTADORA

Programa sintético MANUFACTURA ASISTIDA POR COMPUTADORA

Datos básicos Semestre Horas de teoría Horas de

práctica Horas trabajo

adicional estudiante

Créditos

VIII 2 3 2 7 Objetivos El alumno aprenderá a planear procesos utilizando las máquinas

herramientas y apoyándose el uso de computadoras para mejorar la fabricación, desarrollo y diseño de los productos.

Contribución al Perfil de Egreso

El alumno obtendrá los conocimientos necesarios para planear, operar y administrar procesos de manufactura utilizando tecnología y metodologías de vanguardia. Competencias Genéricas

Creatividad. Disponibilidad y actitud de servicio. Detectar oportunidades para emprender nuevas posibilidades de desarrollo e innovación.

Competencias a Desarrollar

Competencias Profesionales

Planear, operar, optimizar, diseñar y controlar procesos de producción y manufactura utilizando tecnología de vanguardia.

Unidades Contenidos Unidad 1 Control numérico y máquinas CNC Unidad 2 Programación de máquinas CNC Unidad 3 Planeación de procesos Unidad 4 Tecnologías y sistemas usados en planeación de

procesos

Temario

Unidad 5 CAD/CAM y CIMS Métodos Se utilizará el aprendizaje basado en problemas y se

fomentará el aprendizaje colaborativo mediante análisis y solución de ejercicios, en donde el profesor será un facilitador, promoviendo el aprendizaje significativo.

Métodos y prácticas

Prácticas El proceso enseñanza-aprendizaje se reforzará mediante trabajos de investigación, tareas y prácticas en laboratorio para cada uno de los temas. El profesor fomentará el uso de las TIC’s y de programas especializados para solución y simulación de procesos. 1 Examen Departamental programado y

evaluación del desarrollo de las competencias a través de las evidencias de desempeño ( 16 Sesiones )

2 Examen Departamental programado y evaluación del desarrollo de las competencias a través de las evidencias de desempeño ( 15 Sesiones )

3 Examen Departamental programado y evaluación del desarrollo de las competencias a través de las evidencias de desempeño ( 17 Sesiones )

Mecanismos y procedimientos de evaluación

Exámenes parciales

4 Examen Departamental programado y evaluación del desarrollo de las competencias

Programa sintético a través de las evidencias de desempeño ( 16 Sesiones )

Evidencias de desempeño

Portafolio de evidencias a través el cual se evalúan las competencias desarrolladas y que puede consistir de:

• Cuadernillo de ejercicios resueltos • Reportes de prácticas • Simulaciones • Documentación de prototipos • Reportes técnicos relacionados con la materia

(escrito, fotos y/o videos) • Otras que el profesor considere pertinentes.

Examen ordinario

Promedio de los exámenes parciales programados, prácticas y otras evidencias que muestren el aprendizaje del alumno basado en el desarrollo de competencias.

Examen Extraordinario

Examen departamental en el que se evalúa todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentación del portafolio de evidencias como requisito para la presentación del examen.

Examen a título Examen departamental en el que se evalúa todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentación del portafolio de evidencias como requisito para la presentación del examen.

Examen de regularización

Examen departamental en el que se evalúa todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentación del portafolio de evidencias como requisito para la presentación del examen.

Otros métodos y procedimientos

Empleo de software de simulación de procesos de manufactura y foros educativos, en la resolución de proyectos enfocados a casos.

Otras actividades académicas requeridas

La participación en clases, trabajos extra-clase de investigación, tareas, asistencia a clases y trabajos en equipo.

Fundamentos de Manufactura moderna: materiales procesos y sistemas, Groover Mikell P., Pearson Education, Tercera edición, 2007, ISBN-13: 978-970-10-6240-1 Manufactura, ingeniería y tecnología, Kalpakjian Serope, Pearson Education, Quinta edición, 2008, ISBN-13: 978-970-26-1026-7

Bibliografía básica de referencia

Procesos de manufactura, Bawa H.S,McGraw-Hill, Primera Edición, 2007, ISBN-13: 978-970-10-6128-2

Bibliografía complementaria

Manufactura, ingeniería y tecnología, Kalpakjian Serope, Pearson Education, Quinta edición, 2008, ISBN-13: 978-970-26-1026-7


Programa Analítico

MANUFACTURA ASISTIDA POR COMPUTADORA

Semestre Horas de teoría por semana

Horas de práctica por

semana

Horas trabajo adicional

estudiante

Créditos

VIII 2 3 2 7 Objetivos generales

El alumno aprenderá a planear procesos utilizando las máquinas herramientas y apoyándose el uso de computadoras para mejorar la fabricación, desarrollo y diseño de los productos. Unidades Objetivo específico 1. Control numérico y

máquinas CNC Definir control numérico y conocer el funcionamiento estructural, las características y alcances de las máquinas CNC.

2. Programación de máquinas CNC

Conocer el lenguaje para la programación de tareas y proyectos específicos en una máquina CNC.

3. Planeación de procesos

Tener las bases necesarias para llevar a cabo exitosamente la planeación de procesos, manejo de recursos y datos.

4. Tecnologías y sistemas usados en el manejo de materiales

Identificar y saber utilizar tecnologías enfocadas al manejo de materiales.

Objetivos específicos

5. CAD/CAM y CIMS Conocer las características del equipo utilizado para el diseño asistido por computadora, aprender sobre morfología del diseño y la estructura de sistemas de manufactura asistidos por computadora.

Contribución al Perfil de Egreso

El alumno obtendrá los conocimientos necesarios para planear, operar y administrar procesos de manufactura utilizando tecnología y metodologías de vanguardia.

Competencias Genéricas

Creatividad. Disponibilidad y actitud de servicio. Detectar oportunidades para emprender nuevas posibilidades de desarrollo e innovación.

Competencias a Desarrollar

Competencias Profesionales

Planear, operar, optimizar, diseñar y controlar procesos de producción y manufactura utilizando tecnología de vanguardia.

D) Contenidos y métodos por unidades y temas Unidad 1 Control numérico y máquinas CNC Tema 1.1 Clasificación de los sistemas de control numérico Tema 1.2 Principios de trabajo de las máquinas NC y sus elementos Tema 1.3 Control analógico y digital Tema 1.4 Códigos, cintas y lectores de cintas Tema 1.5 Sincronización de funciones y dispositivos de accionamiento Tema 1.6 Elementos principales de los sistemas CNC Tema 1.7 Funciones de las máquinas CNC y aplicaciones Tema 1.8 Convenciones de los ejes, husillos de corte y cabezales de trabajo Tema 1.9 Sistemas de transmisión Subtemas 1.9.1 Servo transmisiones CA y CD

1.9.2 Motores a pasos 1.9.3 Transmisiones hidráulicas y neumáticas

Tema 1.10 Elementos de movimiento deslizante Tema 1.11 Dispositivos de retroalimentación y pruebas Tema 1.12 Control de virutas y del refrigerante Tema 1.13 Centros de maquinado y centros de torneado Tema 1.14 Sistemas de sujeción y sistemas de manejo de la herramienta Tema 1.15 Controlador y unidad de control de la máquina Lecturas y otros recursos

Se recomienda leer los temas de la bibliografía sugerida, y resolver problemas indicados por el maestro. Se recomienda el uso de software de descarga libre, tutoriales y participación en foros de discusión disponibles en Internet.

Métodos de enseñanza • Se impartirá mediante sesiones expositivas por el maestro y los alumnos.

• Se alentará a los alumnos a realizar exposiciones con ayuda de equipo multimedia para explicar diferentes métodos de diseño y solución a problemas reales planteados.

• Se realizarán prácticas en laboratorio para reforzar los temas del curso. • Se expondrán por parte del maestro, con ayuda de equipo multimedia,

la teoría que requiera una explicación amplia para su comprensión, y se buscará el aprendizaje significativo, colaborativo y constructivista, fomentando en los estudiantes el aprender a aprender.

Actividades de aprendizaje

• Formar equipos (heterogéneos) para discusión y análisis de conceptos previamente investigados y elaboración de proyectos en laboratorio.

• Utilizar software para simular procesos de manufactura. • Resolver banco de ejercicios propuestos realizar prácticas en

laboratorio. Unidad 2 Programación de máquinas CNC Tema 2.1 Introducción a la programación de partes Subtemas 2.1.1 Métodos para creación del programa Tema 2.2 Sistemas de coordenadas, punto cero y punto de referencia Tema 2.3 Procedimientos de programación CNC Tema 2.4 Palabras para dimensionamiento relacionadas con NC Tema 2.5 Formato del programa de las partes Tema 2.6 Método de escritura del programa de una parte Tema 2.7 Programación por partes Subtemas

2.7.1 Maquinado punto a punto 2.7.2 Maquinado a lo largo de una línea recta

Lecturas y otros recursos









laboratorio. Unidad 3 Planeación de procesos Tema 3.1 Planeación Subtemas 3.1.1 Planeación tradicional

3.1.2 Planeación automatizada

Tema 3.2 Planeación de procesos asistida por computadora (CAPP) Subtemas 3.2.1 Beneficios

3.2.2 Tipos 3.2.3 Estructura del sistema CAPP

Tema 3.3 Manejo de datos Subtemas 3.3.1 Sistema de datos de maquinabilidad

3.3.2 Sistema computarizado de base de datos de maquinabilidad










laboratorio. Unidad 4 Tecnologías y sistemas usados en el manejo de materiales Tema 4.1 Tecnología de grupos Subtemas 4.1.1 Ventajas

4.1.2 Familias de partes 4.1.3 Clasificación y codificación de las partes 4.1.4 Análisis de flujo de la producción

Tema 4.2 Tecnología Robótica Subtemas 4.2.1 Anatomía de un robot

4.2.2 Clasificación de los robots 4.2.3 Transmisión y sistemas de control de los robots 4.2.4 Precisión y repetitividad 4.2.5 Actuadores finales 4.2.6 Programación de los robots 4.2.7 Aplicaciones de los robots

Tema 4.3 Sistema de vehículos guiados automáticamente (AGVS) Subtemas 4.3.1 Componentes

4.3.2 Tipos 4.3.3 Administración del AGVS y sus ventajas sobre otros sistemas de manejo de materiales 4.3.4 Aplicaciones

Tema 4.4 Sistemas de manufactura flexible (FMS) Subtemas 4.4.1 Componentes

4.4.2 Estaciones de trabajo 4.4.3 Manejo y almacenamiento de materiales 4.4.4 Planeación del FMS 4.4.5 Clasificación 4.4.6 Configuración de la disposición del FMS 4.4.7 Sistema de control computarizado y beneficios










laboratorio. Unidad 5 CAD/CAM y CIMS Tema 5.1 Introducción al CAD Subtemas 5.1.1 Computadoras

5.1.2 Controladores programables

Tema 5.2 Proceso y morfología del diseño Tema 5.3 Beneficios del CAD en manufactura Tema 5.4 Sistemas de manufactura integrada por computadora (CIMS) Subtemas 5.4.1 Tipos de sistemas de manufactura

5.4.2 Componentes básicos de un CIMS










laboratorio. . E) Estrategias de enseñanza y aprendizaje Se impartirá mediante sesiones expositivas por el maestro y de los alumnos, y prácticas en laboratorio, con equipo de calidad industrial. Se alentará a los alumnos a realizar exposiciones con ayuda de equipo multimedia para explicar diferentes métodos de solución a problemas reales planteados. Se expondrán por parte del maestro, con ayuda de equipo multimedia, la teoría que requiera una explicación amplia para su comprensión, y se buscará el aprendizaje significativo, colaborativo y constructivista, fomentando en los estudiantes el aprender a aprender. Los alumnos utilizarán programas para la simulación de procesos de manufactura y realizarán proyectos de planeación utilizando programas especializados en manufactura asistida por computadora. Los trabajos de investigación, proyectos, prácticas, ejercicios resueltos en clase y tareas por parte de los alumnos tienen la finalidad de ampliar y profundizar los temas y tópicos del curso. Todas las estrategias de enseñanza y aprendizaje estarán enfocadas a lograr que el alumno desarrolle las competencias marcadas en su perfil de egreso.

F) Evaluación y acreditación

Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Primer examen parcial departamental y evaluación del desarrollo de las competencias a través de las evidencias de desempeño

4 semanas ( Programado )

El contenido de 20 sesiones de una hora

20% - 15% examen - 5% otros

Segundo examen parcial departamental y evaluación del desarrollo de las competencias a través de las evidencias de desempeño




Tercer examen parcial departamental y evaluación del desarrollo de las competencias a través de las evidencias de desempeño




Cuarto examen parcial departamental y evaluación del desarrollo de las competencias a través de las evidencias de desempeño


El contenido de 20 sesiones de


una hora

Otra actividad 1 Durante todo el curso

Asistencia a clase

Requisito

Proyecto Final 20% TOTAL 100% Examen ordinario. Se evalúa como el promedio del total de evaluaciones parciales.

Al terminar el curso

El contenido del curso.

100%

Examen Extraordinario. Examen departamental en el que se evalúa todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentación del portafolio de evidencias como requisito para la presentación del examen.


100%

Examen a título. Examen departamental en el que se evalúa todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentación del portafolio de evidencias como requisito para la presentación del examen.


100%

Examen de regularización. Examen departamental en el que se evalúa todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentación del portafolio de evidencias como requisito para la presentación del examen.


100%

G) Bibliografía y recursos informáticos Textos básicos Fundamentos de Manufactura moderna: materiales procesos y sistemas, Groover Mikell P., Pearson Education, Tercera edición, 2007, ISBN-13: 978-970-10-6240-1

Manufactura, ingeniería y tecnología, Kalpakjian Serope, Pearson Education, Quinta edición, 2008, ISBN-13: 978-970-26-1026-7


Textos complementarios Manufactura, ingeniería y tecnología, Kalpakjian Serope, Pearson Education, Quinta edición, 2008, ISBN-13: 978-970-26-1026-7


Sitios de Internet

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