la hidrocefalia

7/21/2019 La Hidrocefalia

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La Hidrocefalia

República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la EducaciónLICEO NOCTURNO “RAMON DIAZSANCHEZ”

Presentación del Traba! de Tesis

Est"diantes#ROSARIO CAPOTE$ISTON %ERNANDEZ A&RAHAM P'REZ



CAPITULO I -

PLANTEAMIENTODEL PROBLEMA



LA HIDROCEFALIA ES UN INCREMENTO DEL VOLUMENDE LÍQUIDO CEFALORRAQUÍDEO (LCR) EN EL INTERIORDEL CRÁNEO, QUE PRODUCE UN AGRANDAMIENTO DELOS VENTRÍCULOS Y DE ESPACIOS QUE LO

CONTIENEN, Y EN CONSECUENCIA DEL TAMAÑO DE LACABEZA. EL LCR SE ACUMULA DEBIDO A LAOBSTRUCCIÓN DE LOS CONDUCTOS QUE LO DRENAN,LOS CUALES ESTÁN SITUADOS DEBAO DEL CEREBELO.



LA ACUMULACIÓN DELÍQUIDOCEFALORRAQUÍDEO EN EL

CEREBRO AL IR ENAUMENTO EERCE UNAPRESIÓN PERUDICIAL ENLOS TEIDOS DEL CEREBRO

Y PUEDEN LLEGAR APRODUCIR UN

AGRANDAMIENTODESPROPORCIONADO DELCRÁNEO.



JUSTIFICACIÓN(PLANTEAMIENTO DEL

PROBLEMA

LOS PADRES DE NIÑOS CONHIDROCEFALIA DEBEN BUSCAR AYUDAEMOCIONAL, PARA AMINORAR LOS

TRAUMAS QUE SE PRESENTAN EN ESTE TIPO DE CASOS Y CONOCER MEOR ESTAENFERMEDAD Y LOS CUIDADOS

NECESARIOS QUE PERMITAN LOGRARUNA ESTABILIDAD EMOCIONAL EN ELN!CLEO FAMILIAR Y LA INSERSION DELPACIENTE INFANTIL EN LA SOCIEDAD.



OBJETI!O "ENERALORIENTAR A LOS PADRES DE NIÑOSCON HIDROCEFALIA,BRINDÁNDOLES LA INFORMACIÓNNECESARIA PARA EL TRATAMIENTOEFECTIVO DE ESTA ENFERMEDAD.

OBJETI!OSESPEC$FICOS• RECONOCER LOS TRASTORNOS

QUE SE PRESENTAN EN NIÑOSCON HIDROCEFALIA

• DIAGNOSTICAR LASCONSECUENCIAS EMOCIONALESDE LOS PADRES DE NIÑOS CONHIDROCEFALIA

• DETERMINAR LAS POSIBLESSOLUCIONES A LOS PROBLEMAS

EMOCIONALES QUE PRESENTANLOS PADRES DE NIÑOS CON



CAPITULO II -MARCO TEÓRICO



CAUSAS DE LA HIDROCEFALIA%

EN LOS NIÑOS PEQUEÑOS, LA HIDROCEFALIA PUEDE DEBERSE A"

• FACTORES CONG#NITOS COMO DEFECTOS DEL TUBO NEURAL, ESPINABÍFIDA, ENTRE OTRAS.

• INFECCIONES QUE AFECTAN EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, COMOMENINGITIS O ENCEFALITIS, ESPECIALMENTE EN BEB#S.

• HEMORRAGIA INTRACEREBRAL DURANTE O POCO DESPU#S DEL PARTO• LESIÓNES ANTES, DURANTE O DESPU#S DEL PARTO.• TUMORES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, QUE INCLUYE EL CEREBRO O

LA M#DULA ESPINAL.• LESIÓNES O TRAUMATISMOS QUE BLOQUEEN LA SALIDAS DEL LCR DE LOS

VENTRÍCULOS A LAS CISTERNAS .• DESEQUILIBRIO ENTRE LA CANTIDAD DE LÍQUIDO CEFALORRAQUÍDEO QUESE PRODUCE Y CUÁNTO SE ABSORBE EN EL TORRENTE SANGUÍNEO



CONSECUENCIAS DE LA HIDROCEFALIA%

LAS CONSECUENCIAS DE LA HIDROCEFALIA EN LOS NIÑOS DEPENDENDE LA PRESIÓN INTRACRANEAL PRESENTE EN CADA CASO. • LA PRESIÓN CRANEAL PUEDE VARIAR, DESDE UN GRADO MENOR

HASTA UN GRADO MAYOR E INCLUSO PUEDE CAUSAR LA MUERTE, ELPACIENTE HOY PUEDE ESTAR BIEN Y MAÑANA PRESENTAR UN

CUADRO CLÍNICO CRÍTICO.• LOS ESCASOS RECURSOS ECONÓMICOS DE LOS QUE DISPONGAN

LOS PADRES, TIENDE A INFLUIR EN EL ESTADO PSICOLÓGICO DELGRUPO FAMILIAR DEL NIÑO.

• ENTRAN EN UEGO EL MANEO DELA EMOCIONES, QUE PUEDEN

LLEGAR A AFECTAR MUCHO A LOSPADRES, INFLUYENDO EN LA TOMADE DECISIONES INESPERADAS,QUE PUEDEN PRODUCIRCONSECUENCIAS TRAUMÁTICAS A TODOS EN SU ALREDEDOR.



PROBLEMASEMOCIONALES DE LOSPADRES DE NI&OS CONHIDROCEFALIA

ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE

LOS PADRES OBTENGANORIENTACIÓN ACERCA DE LAENFERMEDAD Y DEL TRATO A SUSHIOS, POR LO CUAL ESIMPORTANTE QUE LOS PADRESAPRENDAN LOS SIGNOS Y

SÍNTOMAS DE LAS DISFUNCIONESDE ESTA ENFERMEDAD, Y QUE ELNIÑO SEA EVALUADOREGULARMENTE POR SUPEDIATRA, NEUROCIRUANO ONEUROPEDIATRA

CUANDO NACE UN NIÑO CONHIDROCEFALIA SUS PADRES SE VENSOMETIDOS A FUERTESEMOCIONES QUE COMIENZANINCIDIR EN SUS ACCIONES, ESDIFÍCIL ACEPTAR DICHO TRASTORNO, Y PUEDENPRESENTARSE SITUACIONES COMOQUE ALGUNO DE LOS PADRES OPTEPOR LA SEPARACIÓN



ASPECTOS EMOCIONALES

DEL PACIENTE INFANTIL CONHIDROCEFALIA

LOS NIÑOS TIENEN SENTIMIENTOSSIMILARES A LOS DE LOS ADULTOS, Y

PUEDEN SOSPECHAR QUE HAY UNPROBLEMA GRAVE. EL NIÑO ESTARÁ MÁSDISPUESTO A COOPERAR SI SABE LO QUELE ESPERA. HAY QUE E$PLICARLE AL NIÑOLA HIDROCEFALIA CON PALABRAS QUE #LO ELLA PUEDAN ENTENDER. EL MEOR

AMBIENTE PARA DICHA CONVERSACIÓN ESUNA ATMÓSFERA TRANQUILA Y DE CALMADONDE CUENTE CON LA PRESENCIA DEUNA FAMILIA AMOROSA Y COMPRENSIVA.



!'L!ULAS SISTEMAS DE

DERI!ACIÓN

LAS VÁLVULAS Y LOS SISTEMAS DEDERIVACIÓN CONSISTEN EN UNCAT#TER QUE SE COLOCA EN ELSISTEMA DE LÍQUIDOCEFALORRAQUÍDEO DEL NIÑO PARADRENAR EL E$CESO DE LCR AL

TORRENTE SANGUÍNEO.



TIPOS DE !AL!ULAS DEDERI!ACIÓN%

• DERI!ACIÓN !ENTR$CULO-PERITONEAL" DERIVA EL LÍQUIDODE LOS VENTRÍCULOS DELCEREBRO A LA CAVIDADABDOMINAL.

• DERI!ACIÓN !ENTR$CULO-ATRIAL" DERIVA EL LÍQUIDO DELOS VENTRÍCULOS DEL CEREBROA UNA CÁMARA DEL CORAZÓN.



ESTADISTICAS

SEG!N CIFRAS ESTADÍSTICAS"

• A NIVEL MUNDIAL PUEDEN

SER DE0,9

A1,8

POR CADAMIL NIÑOS NACIDOS VIVOS,ES DECIR, AFECTA A UNO DECADA 500NIÑOS.

• EN VENEZUELA LAINCIDENCIA TOTAL ES 0.5 – 2

POR CADA MIL NACIMIENTOS.COMO ALTERACIÓNCONG#NITA AISLADAPRESENTA UNA INCIDENCIADE 0.9 - 1.5 DE CADA MILNACIMIENTOS.

CAUSAS DE LA HIDROCEFALIASE")N EL SE*O



BASES LE"ALES ESTÁ INVESTIGACIÓN ESTÁ FUNDAMENTADA EN LAS SIGUIENTES LEYES"

CONSTITUCIÓN DE LA REP)BLICA BOLI!ARIANA DE !ENE+UELA

ART$CULO 83% LA SALUD ES UN DERECHOSOCIAL FUNDAMENTAL, OBLIGACIÓN DELESTADO, QUE LO GARANTIZARÁ COMO PARTE

DEL DERECHO A LA VIDA. EL ESTADOPROMOVERÁ Y DESARROLLARÁ POLÍTICASORIENTADAS A ELEVAR LA CALIDAD DE VIDA, ELBIENESTAR COLECTIVO Y EL ACCESO A LOSSERVICIOS. TODAS LAS PERSONAS TIENENDERECHO A LA PROTECCIÓN DE LA SALUD, ASÍ

COMO EL DEBER DE PARTICIPAR ACTIVAMENTEEN SU PROMOCIÓN Y DEFENSA, Y EL DECUMPLIR CON LAS MEDIDAS SANITARIAS Y DESANEAMIENTO QUE ESTABLEZCA LA LEY, DECONFORMIDAD CON LOS TRATADOS YCONVENIOS INTERNACIONALES SUSCRITOS YRATIFICADOS POR LA REP!BLICA.



LE OR"'NICA DE SALUD

ART$CULO 1% ESTA LEY REGIRÁ TODO LO RELACIONADO CON LA SALUDEN EL TERRITORIO DE LA REP!BLICA. ESTABLECERÁ LAS DIRECTRICES YBASES DE SALUD COMO PROCESO INTEGRAL, DETERMINARÁ LAORGANIZACIÓN, FUNCIONAMIENTO, FINANCIAMIENTO Y CONTROL DE LA

PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD DE ACUERDO CON LOSPRINCIPIOS DE ADAPTACIÓN CIENTÍFICO&TECNOLÓGICA, DECONFORMIDAD Y DE GRATUIDAD, ESTE !LTIMO EN LOS T#RMINOSESTABLECIDOS EN LA CONSTITUCIÓN DE LA REP!BLICA. REGULARÁIGUALMENTE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS BENEFICIARIOS, ELR#GIMEN CAUTELAR SOBRE LAS GARANTÍAS EN LA PRESTACIÓN DE

DICHOS SERVICIOS, LAS ACTIVIDADES DE LOS PROFESIONALES Y T#CNICOS EN CIENCIAS DE LA SALUD, Y LA RELACIÓN ENTRE LOSESTABLECIMIENTOS DE ATENCIÓN M#DICA DE CARÁCTER PRIVADO YLOS SERVICIOS P!BLICOS DE SALUD CONTEMPLADOS EN ESTA LEY.



LE OR"'NICA PARA LA PROTECCIÓN DEL NI&O DEL ADOLESCENTE

ART$CULO 3% PRINCIPIO DE IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN. LASDISPOSICIONES DE ESTA LEY SE APLICAN POR IGUAL A TODOS LOSNIÑOS Y ADOLESCENTES, SIN DISCRIMINACIÓN ALGUNA FUNDADA ENMOTIVOS DE RAZA, COLOR, SE$O, EDAD, IDIOMA, PENSAMIENTO,CONCIENCIA, RELIGIÓN, CREENCIAS, CULTURA, OPINIÓN POLÍTICA O DEOTRA ÍNDOLE, POSICIÓN ECONÓMICA, ORIGEN SOCIAL, #TICO ONACIONAL, DISCAPACIDAD, ENFERMEDAD, NACIMIENTO O CUALQUIEROTRA CONDICIÓN DEL NIÑO O ADOLESCENTE, DE SUS PADRES,REPRESENTANTES O RESPONSABLES, O DE SUS FAMILIARESART$CULO 61% EDUCACIÓN DE NIÑOS Y ADOLESCENTES CONNECESIDADES ESPECIALES. EL ESTADO DEBE GARANTIZARMODALIDADES, REGÍMENES, PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACIÓNESPECÍFICOS PARA LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES CON NECESIDADESESPECIALES. ASIMISMO, DEBE ASEGURAR, CON LA ACTIVIDADPARTICIPACIÓN DE LA SOCIEDAD, EL DISFRUTE EFECTIVO Y PLENO DELDERECHO A LA EDUCACIÓN Y EL ACCESO A LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN DÓNDE ESTOS NIÑOS Y ADOLESCENTES. EL ESTADO DEBEASEGURAR RECURSOS FINANCIEROS SUFICIENTES QUE PERMITAN



CAPITULO III -ARCO METODOLÓ"ICO



TIPO DE IN!ESTI"ACIÓN

LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL ES UN PROCEDIMIENTO CIENTÍFICO YSISTEMÁTICO DE INDAGACIÓN, RECOLECCIÓN, ORGANIZACIÓN, ANÁLISISE INTERPRETACIÓN DE INFORMACIÓN O DATOS EN TORNO A UNDETERMINADO TEMA, CON EL FIN DE CONSTRUIR CONOCIMIENTOS.

LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL TIENE LA PARTICULARIDAD DE UTILIZARCOMO UNA FUENTE PRIMARIA DE INSUMOS, MAS NO LA !NICA YE$CLUSIVA, EL DOCUMENTO ESCRITO EN SUS DIFERENTES FORMAS"DOCUMENTOS IMPRESOS, ELECTRÓNICOS Y AUDIOVISUALES.

ESTE PROYECTO ESTÁ BASADO EN LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL. LAINFORMACIÓN PRINCIPAL APORTADA A ESTA INVESTIGACIÓN FUEOBTENIDA EN SU MAYORÍA DE LIBROS, REVISTAS, DOCUMENTOSDIGITALES EN PDF Y PAGINAS DE INTERNET, ES DECIR, DOCUMENTOSANTERIORMENTE E$ISTENTES SOBRE EL TEMA TRATADO, YA QUE LAENFERMEDAD NO ES NUEVA Y HAY MUCHOS ANTECEDENTES DE

INVESTIGACIONES ANTERIORES.



DISE&O DE LA IN!ESTI"ACIÓN

LA INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA, 'TRATA DE OBTENER INFORMACIÓNACERCA DEL FENÓMENO O PROCESO, PARA DESCRIBIR SUSIMPLICACIONES. ESTE TIPO DE INVESTIGACIÓN, NO SE OCUPA DE LAVERIFICACIÓN DE LA HIPÓTESIS, SINO DE LA DESCRIPCIÓN DE HECHOS APARTIR DE UN CRITERIO O MODELO TEÓRICO DEFINIDO PREVIAMENTE. ENLA INVESTIGACIÓN SE REALIZA UN ESTUDIO DESCRIPTIVO QUE PERMITEPONER DE MANIFIESTO LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS YMETODOLÓGICOS DEL AUTOR PARA DARLE SOLUCIÓN AL PROBLEMA A

TRAV#S DE INFORMACIÓN OBTENIDA DE LA INSTITUCIÓN.

SE TOMA COMO DISEÑO DE INVESTIGACIÓN PARA ESTE PROYECTO LA DE

TIPO DESCRIPTIVO, EN BASE A QUE NO SE TRABAÓ EN HIPÓTESIS, SINOQUE EN BASE A LO ENCONTRADO YA PREVIAMENTE VERIFICADO,SUSTENTAMOS LA PROBLEMÁTICA ENCONTRADA A NIVEL EMOCIONAL,PARA PODER DE IGUAL FORMA LOGRAR UNA SOLUCIÓN A LA MISMA.



T,CNICAS DE RECOLECCIÓN DEDATOS

PARA ESTA INVESTIGACIÓN SE USÓ PRINCIPALMENTE LAINVESTIGACIÓN EN LÍNEA A TRAV#S DE INTERNET,PARA DESCARGAR MATERIAL BIBLIOGRÁFICO ENFORMATO DIGITAL Y CONSULTAR PÁGINAS Y BLOGSESPECIALIZADOS EN LA HIDROCEFALIA. TAMBI#N

FUERON CONSULTADOS ALGUNOS LIBROS DE TE$TO.



CAPITULO I! -CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES



CONCLUSIÓNES• LA HIDROCEFALIA PUEDE AFECTAR EN CUALQUIER MOMENTO DE LA VIDA

DEL SER HUMANO.• EN LOS NIÑOS, LA HIDROCEFALIA SE PUEDE CORREGIR SI SE DETECTA A

TIEMPO. EN EL CONTROL DEL EMBARAZO SE PUEDE IDENTIFICAR ESTAENFERMEDAD Y EN CASO DE QUE SE DETECTE A NIVEL FETAL, SE PUEDECOMENZAR SU TRATAMIENTO INCLUSO ANTES DEL NACIMIENTO

• CUANDO EL NIÑO ES AFECTADO POR ESTA ENFERMEDAD, SUS PADRESDEBEN TRATAR DE SUPERAR LA DEPRESIÓN, Y SER POSITIVOS EN LAADVERSIDAD, YA QUE EN LA ACTUALIDAD E$ISTEN MUCHOS

TRATAMIENTOS Y PROCEDIMIENTOS QUIR!RGICOS PARA TRATARLA.• SU DETECCIÓN TEMPRANA ES MUY IMPORTANTE PARA BRINDAR UN

TRATAMIENTO EFECTIVO Y AMINORAR LOS DAÑOS NEUROLÓGICOS QUE SEPUDIERAN PRESENTAR.

• ES IMPORTANTE BUSCAR ORIENTACIÓN A LAS DIFERENTES EMOCIONESPOR LAS CUALES SE PASARÁ COMO PADRE DE UN NIÑO QUE PADECE

HIDROCEFALIA A LO LARGO DE TODO EL TRATAMIENTO.• LA DETERMINACIÓN DE BUSCAR ORIENTACIÓN EMOCIONAL, PERMITIRÁ

QUE SE TENGA UNA MAYOR EDUCACIÓN ACERCA DEL TEMA Y FACILITARÁEL TRATO HACIA EL NIÑO, LA FORMA DE DESENVOLVERSE CON EL DENTRO Y FUERA DEL HOGAR Y SU INCORPORACIÓN A LA SOCIEDAD, LOGRANDOQUE A PESAR DE LAS SECUELAS QUE PUEDAN QUEDAN EN SU

CRECIMIENTO, PUEDA SER UNA PERSONA TOTALMENTE ACTIVA.



RECOMENDACIONES • TRATARSE CON UN M#DICO ESPECIALISTA QUE CONTROLE EL

EMBARAZO DESDE SUS INICIOS, CUANDO SE SOSPECHE DEL MISMO,O MEOR AUN CUANDO SE TOME LA DECISIÓN DE PROCREAR.

• SI OBSERVAN FUNCIONES O MOVIMIENTOS ANORMALES EN EL NIÑO Y

SE SOSPECHA DE HIDROCEFALIA O CUALQUIER OTRA AFECCIÓNNEUROLÓGICA ACUDIR INMEDIATAMENTE AL PEDIATRA.• MANTENER EL CONTROL PREVENTIVO DEL NIÑO, LLEVARLO A SUS

CONSULTAS Y CONTROLAR SU VACUNACIÓN, PARA PREVENIRENFERMEDADES. EN LOS NIÑOS, LA HIDROCEFALIA SE PUEDECORREGIR SI SE DETECTA A TIEMPO.

•

SI EL NIÑO PADECE DE ESTA ENFERMEDAD, SUS PADRES DEBENORIENTARSE, EDUCARSE Y LOGRAR DE ESTE NIÑO UN OVEN QUEPUEDA INSERTARSE EN LA SOCIEDAD.



M"c(as )racias *!r s"atención

la hidrocefalia

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