cdb2004c002l
TRANSCRIPT
![Page 1: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/1.jpg)
L o g o
MOODLE
Lê Yến Chi_K37.103.027
![Page 2: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/2.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g oNỘI DUNG CHÍNH
E-LEARNING TRONG CÁCH NHÌN MỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP ẢO GIỚI THIỆU VỀ MOODLE HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT VÀ SỬ DỤNG
MOODLE 2.0.10 HƯỚNG ỨNG DỤNG CỦA MOODLE
TRONG DẠY HỌC
2
10/04/14
![Page 3: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/3.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g oe-Learning trong cách nhìn mới…
e-Learning là một thuật ngữ dùng để mô tả việc học tập, đào tạo dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông [1];
e-Learning là hình thức học tập bằng truyền thông qua mạng Internet theo cách tương tác với nội dung học tập và được thiết kế dựa trên nền tảng phương pháp dạy học [2];
e-Learning là việc sử dụng công nghệ thông tin và máy tính để tạo ra những trải nghiệm học tập (Horton 2006).
3
Các khái niệm trên tuy có khác nhau nhưng đều có chung một điểm: việc dạy và học có sự trợ giúp của công nghệ thông t in và truyền thông.
Nói một cách khái quát hơn, e-Learning là toàn bộ các hoạt động dựa trên việc sử dụng máy tính và mạng internet để hỗ trợ cho việc dạy và học, được thực hiện trong trường học hoặc thực hiện từ xa (Bates 2009).
Chữ “e” trong từ “e-Learning”: electronic(học tập điện tử). Ngoài ra: excit ing (thú vị), empirical
(thực nghiệm), extra (mở rộng), energetic (tràn đầy năng lượng), enriching (làm giàu có),…
(Luskin 2010)
Các lợi ích mà e-Learning mang lại:Cải thiện việc trình bày (Meansetal. 2009)Gia tăng khả năng tiếp cận của người học (e.g. MITOpenCourseWareprogram)Thuận tiện và linh động hơn cho người học (WorldWideLearn2010)Phát triển các năng lực và kỹ năng cần có ở thế kỷ 21 (Bates,2009)
10/04/14
![Page 4: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/4.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g oMôi trường học tập ảo
4
Môi trường học tập ảo, hay Virtual learning environment(VLE) là một cổng giao tiếpgiữa người dùng và hệ thốnge-Learning.
10/04/14
![Page 5: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/5.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g oMôi trường học tập ảo
Giới thiệu một số hệ VLE:
5
Nguồn mở
aTutor – http://www.atutor.caChamilo – http://www.chamilo.org
Claroline – http://www.claroline.netDokeos – http://www.dokeos.com/en
eFront – http:// www.efrontlearning.netFedena – http://www.projectfedena.org
ILIAS – http://www.ilias.deMoodle – http://www.moodle.org
OLAT – http://www.olat.orgSakai – http://www.sakaiproject.org
Totara LMS – http://www.totaralms.comDrupal – http://www.drupal.org
Thương mại
Blackboard Learning SystemCERTPOINT Systems Inc.Cornerstone OnDemandDesire2LearnDoceboLMSeCollegeEdmodoGlobalScholarGlow (Scottish Schools National Intranet)HotChalkInformeticaITWorx CLG (Connected Learning Gateway)JoomlaLMS
Meridian Knowledge SolutionsNingQuestionMarkSaba SoftwareSAPSclipoSharePointLMSSSLearnSuccessFactorsTaleoTeamWoxTrainCaster LMSVitalectWebStudy Learning LM
10/04/14
![Page 6: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/6.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g oGIỚI THIỆU VỀ MOODLE
6
10/04/14
4
Các hoạt động và tài nguyên học
tập trên moodle 2.0.10
2
Kiến trúc hệ thống
moodle
3
Các chức năng người dùng trong
moodle
1
Tổng quan về moodle
![Page 7: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/7.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Tổng quan về Moodle
10/04/147
Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) là m t ộLMS – CMS – VLE mã ngu n m , cho phép ồ ởt o các khóa h c trên m ng hay các ạ ọ ạwebsite h c t p tr c tuy n.ọ ậ ự ế
Moodle được sáng lập năm 1999 bởi Martin Dougiamas, người tiếp tục điều hành và phát triển chính của dự án.
![Page 8: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/8.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Tổng quan về Moodle
10/04/148
Mã nguồn mởGiao diện trực quan, dễ cài đặt và sử
dụngThiết kế dựa theo mô đunCộng đồng hỗ trợ đôngTài liệu hướng dẫn phong phúThiết kế hướng đến giáo dục
![Page 9: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/9.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Tổng quan về Moodle
Triết ký khoa học giáo dục của Moodle dựa trên 4 nền tảng cơ bản:
10/04/149
Constructivism
Contructionism
Social Constructivism
Connected an Separate
![Page 10: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/10.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Tổng quan về MoodleLịch sử phát triển của Moodle:
10/04/1410
Chi tiết xem thêm tại: http://docs.moodle.org/dev/Releases/
![Page 11: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/11.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Tổng quan về Moodle
Trên thế giớiTại Việt Nam
10/04/1411
Cộng đồng người dùng Moodle
Moodle được sử dụng tại 222 nước và vùng lãnh thổ, cộng đồng moodle toàn thế giới tại moodle.org có xấp xỉ 1,2 triệu người dùng!
Cộng đồng Moodle Việt Nam thành lập năm 2005 do TS Vũ Hùng khởi xướng, đến năm 2007 do TS Đinh Lư Giang quản lý và phát triển.
![Page 12: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/12.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Tổng quan về MoodleMột số số liệu về sử dụng Moodle
10/04/1412
Xem thêm tại https://moodle.org/stats/
![Page 13: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/13.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Kiến trúc hệ thống Moodle
10/04/1413
Moodle 1.9.19 PHP 4.3.0, MySQL 4.1.16Moodle 2.0.10 PHP 5.2.8, MySQL 5.0.25Moodle 2.1.8 PHP 5.3.2, MySQL 5.0.25Moodle 2.2.5 PHP 5.3.2, MySQL 5.0.25Moodle 2.3.2 PHP 5.3.2, MySQL 5.1.33
LAMP
![Page 14: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/14.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Sơ đồ chức năng tổng quát
10/04/1414
Hệ thống Moodle
Quản lý
Site
Quản lý
Người dùng
Quản lý
Khóa học
Quản lý
Học viên
Chức năng
Quản trị viên (3)
Chức năng
Giảng viên (2)
Chức năng
Học viên (1)
![Page 15: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/15.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Chức năng của học viên
10/04/1415
Chức năngHọc viên (1)
![Page 16: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/16.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Chức năng của giảng viên
10/04/1416
Quản lý Khoá học
Thiết lập Site
Thêm khoá học mới
Lựa chọn, thay đổi giao diện
Thiết lập các Môđun
Thay đổi nâng cấp ngôn ngữ
Cập nhật các thiết lập khóa học
Định dạng khóa học
Thêm các hoạt động (bài học,…)
Soạn thảo bởi trình soạn thảo wysiwyg
Tìm kiếm diễn đàn, khóa học
Quản lý Học viên
Phân nhóm cho các học viên
Thêm học viên mới
Tìm kiếm học viên
Xóa các giáo viên khác
Gởi thông báo đến các học viên
Xoá các học viên
Xem danh sách lớp
Cập nhật thông tin của mình
Chức năngGiảng viên (2)
![Page 17: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/17.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Chức năng của Admin
10/04/1417
Quản lý Site
Thiết lập Site
Thêm khoá học mới
Lựa chọn, thay đổi giao diện
Thiết lập các Module
Thay đổi /nâng cấp ngôn ngữ
Lựa chọn các thiết lập Lịch
Chức năngAdmin (3)
Quản lý người dùng
Lựa chọn các thiết lập Lịch
Thêm người sử dụng mới
Chứng thực người sử dụng
Kết nạp học viên
Phân công giáo viên
Cập nhật người dùng
Cập nhật thông tin của mình
![Page 18: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/18.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Hướng dẫn sử dụng Moodle
Demo trực tiếpTải và cài đặt Moodle
Xem thêm tại Youtube
Chức năng của adminChức năng teacherChức năng của student
10/04/1418
![Page 19: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/19.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Hướng SD trong dạy học
Tạo trang thông tin học tập của giáo viên (Teacher portal).
Xây dựng một hệ thống học tập trực tuyến kết hợp với dạy học truyền thống trên lớp (Hybrid learning).
Xây dựng hệ thống đào tạo từ xa (Distance education).
Xây dựng một cộng đồng hỗ trợ học tập (Learning Forum).
10/04/1419
![Page 20: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/20.jpg)
www.themegallery.com
Company Logo
L o g o
Tài liệu tham khảo[1] Đặng Ngọc Sang, Ứng dụng moodle triển khai đào tạo trực tuyến tin học ứng dụng trìnhđộ a, b, văn phòng tại trung tâm phát triển phần mềm, Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học Đại học Đà Nẵng, 2009.
[2] PGS Lê Huy Hoàng, ThS Lê Xuân Quang, e-Learning và ứng dụng trong dạy học, 2011.
[3] TS Đinh Lư Giang, Cẩm nang e-Learning dành cho hệ thống HCMUEE
[4] http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_learning_management_systems
[5] http://moodle.org
[6] http://edudemic.com/2012/10/the-20-best-learning-management-systems/10/04/14
20
![Page 21: Cdb2004c002l](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052602/55a046341a28abe4348b4716/html5/thumbnails/21.jpg)
L o g o
Click to edit company slogan .
www.themegallery.com