1. syllabus - play4guidanceplay4guidance.eu/wp/wp-content/uploads/2015/09/syllabus... · 2015. 9....

01. Syllabus

Play4Guidance has been funded within the frameworkof the European Union Erasmus+ programme

Page1of52

1. Syllabus

Project Reference:

2014-1-IT02-KA200-004150

Editing: Contributors:

Zacharoula Smyrnaiou, Evangelia Petropoulou Yvonne Crotty, Martin Owen, Laura Kilboy, Claire Kelly,Margaret Farren, Stefano Menon, Sarah Lupu, Sara Genone, Vincenzo Zini, Branimir Hanjiev, Teodora Borissova, Martin Stoyanov, Ludmila Metzova, Meltem Tunc

Code: 01 Approved by: Sarah Lupu,Stefano Menon,Martin Owen, Yvonne Crotty,Laura Kilboy,Claire Kelly,Margaret Farren

Version & Date:

2.0 13.01.2015

Process Owner:

Zacharoula Smyrnaiou

Kısa Açıklama:

PLAY4GUIDANCE Müfredat Programı,Avrupa’ya özgü yaklaşımlara ve terminolojiye açık referanslarla proje faaliyetleri için gerekli kelimelerin bir listesinden oluşan kullanıcı merkezli bir modeldir. Bu ürünün temel amacı, (a) ortaklar arasında etkin bir iç iletişimi sağlamak ,(b ) girişimciliğe dair paylaşılan ve ortak terminoloji ve ticaret oyunları araçları ve teorilerinin yaygınlaştırılmasını desteklemektir ve c) proje katılımcıları ve hedef gruplar için yararlı ve değerli bir araç olmak ve P4G Ticaret Oyunu ile ilgili olarak iletişimi kolaylaştırmaktır. P4G Müfredat Programının ayrıca istihdam merkezleri, öğrenci rehberlik merkezleri, KOBİ'ler ve işyerlerinde P4G projesini uygulayacak ve P4G Ticaret Oyunundan bir rehberlik, eğitim ve değerlendirme aracı olarak günlük aktivitelerinde yararlanacak şirketler tarafından kullanılması hedefleniyor. Müfredat Programı, P4G platformunda tüm proje katılımcıları ve hedef gruplarına açık olacaktır. Ürün, O1-A1 (uygulama) ve O1-A2 (revizyon ve çeviri) olarak adlandırılan alt faaliyetlerin çıktılarını içerir.

Alıcıların listesi:

Proje katılımcıları , hedef gruplar , istihdam merkezleri , öğrenci rehberlik merkezleri , KOBİ'ler ve şirketler

01. Syllabus


Page2of52

Table of Contentents 1. Objectives of the P4G Syllabus ................................ Errore. Il segnalibro non è definito.

2. The design and revision process .............................. Errore. Il segnalibro non è definito.

3. Syllabus results ........................................................ Errore. Il segnalibro non è definito.

4. References ................................................................................................................. 5

5. Annex ......................................................................................................................... 6

1. P4G Müfredat Programının Amaçları

Beceriler, yeterlilikler, oyunlar ve bu proje ile alakalı diğer konulardan bahsederken, farklı yaklaşımlar, teoriler ve anlamlar bulmak kolaydır. Ticaret oyunları ve yaklaşımları ,yaparak öğrenme ile ilgili şartlar farklı bağlamlarda ve ülkelerde çok değişir. Ayrıca İngilizce’de, benzer uygulamaları adlandırmak için birkaç farklı isim ve kelime vardır. Bu nedenle, PLAY4GUIDANCE ortakları proje ile ilgili müfredat programı tasarlamaya ve oluşturmaya karar verdi. P4G Müfredat Programı ,Avrupa’ya özgü yaklaşımlara ve terminolojiye açık referanslarla proje faaliyetleri için gerekli kelimelerin bir listesini içerir.

Ortak bir müfredat programının benimsenmesi büyük önem taşımaktadır ve şunları amaçlamaktadır:

Ortaklar arasında etkin bir iç iletişim kurmak

Projenin stratejileri ve uygulamasına yönelik yanlış anlamaları önlemek

Girişimcilik, ticaret oyunları araçları ve teorileri ile ilgili ortak bir terminolojinin yaygınlaştırılmasını desteklemek .

Oyun hedef grupları ve projenin araçları arasındaki iletişimi kolaylaştırmaya çalışan proje katılımcıları ve hedef gruplar için önemli bir araç olmak.

İstihdam merkezleri, öğrenci rehberlik merkezleri, KOBİ'ler ve işyerlerinin P4G projesini işlerinde uygulamalarını ve P4G Ticaret Oyununu bir rehberlik, eğitim ve değerlendirme aracı olarak günlük aktivitelerinde kullanmalarını desteklemek.

01. Syllabus


Page3of52

2. Tasarım ve revizyon süreci

P4G Müfredat Programı beceri tabanlı müfredat veya yetkinlik tabanlı müfredat, görev tabanlı müfredat ve içerik tabanlı müfredat (; Rahimpour 2010 Reilly, 1988) gibi çeşitli müfredatları dikkate alarak dizayn edilmiştir. İlk analizden sonra, ortaklar, "Yetkinlik-Görev İçerik" (karışık tip müfredat) modeli yaklaşımını tercih etti. "Yetkinlik-Görev-İçerik" yaklaşımı, proje uygulama ihtiyaçlarına etkin bir şekilde yanıt verir ve değişen iş taleplerini , öğrencilerin ve işsizlerin ihtiyaçlarının artan çeşitliliğini dikkate alır. Üç müfredat türünün içeriği ayrıntılarıyla aşağıdaki gibi tanımlanabilir:

Yetenek-tabanlı ya da yetkinlik-tabanlı müfredat içeriği, "girişimcilik"te rol oynayabilen belirli yeteneklerin toplamıdır,

Görev tabanlı müfredat içeriği,kullanıcıların istediği ya da zaten geliştirmiş olduğu çapraz ve girişimcilik becerileri ile gerçekleştirmeleri için gereken maksatlı görevler dizisidir ve

İçerik tabanlı müfredat içeriği ,kullanıcıların zaten öğrendiği girişimcilik dilini kullanan kavram, terim ya da bilgidir.

PLAY4GUIDANCE müfredat programı ,yeteneğin görev ve pazarla ilgili bilgi, beceri, değerler ve tutumlar ile ilişkili olduğu varsayımına dayanan (Dominguez et al., 2013) kullanıcı merkezli model prensipleri üzerine tasarlanmıştır. Müfredat ayrıca içeriğini piyasa ihtiyaçlarıyla bağdaştırmak amacıyla iş ortamı bilgisi , eleştirel düşünme ve analiz , iş ve yönetim bilgisi , iletişim ve liderlik gibi alanları kapsamaktadır .

PLAY4GUIDANCE müfredat programının başarılı ve etkili bir şekilde tamamlanması P4G birliğindeki tüm ortakların katkısı ile gerçekleşmiştir. Müfredat programının matris yapısı tasarlandıktan sonra, tüm ortaklar temel kelimeler listesi ile katkıda bulundu. Ardından, DCU ve NKUA Müfredat Programını iki kez revize ederken FPM rapor yazma işini yürüttü.

01. Syllabus


Page4of52

3. Müfredat : Sonuçlar

Tasarım ve revizyon sürecinin sonunda, Müfredat Programı: “Beceri / yetkinlik tabanlı” kategorisi

altında 52, “ İçerik tabanlı “ kategorisi altında 70 ve “Görev tabanlı” kategorisi altında 19 (Grafik 1e bakınız) olmak üzere toplamda 144 terimden oluşmuştur.

Müfredat Programı 141 çevrimiçi kaynak (web siteleri , raporlar , online araştırma , vb) ve 137 videodan oluşan 278 kaynağa (bakınız Grafik 2) bağlantı sağlar. .

Müfredat Programının son sürümü Ekte mevcuttur. Bu belge P4G ortaklığının deneyim ve bilgi zenginliğini ifade eden heterojen bir belgedir. Bununla birlikte, ortaklar P4G Müfredat Programının ayrıntılı olmasını beklememekle birlikte proje süresince yeni terimler ekleyerek onu geliştirmeye devam etmek istemektedir. Son olarak , proje faydalanıcıları, hedef gruplar ve paydaşlar P4G Eğitim Platformunda yer alan özel kanal aracılığıyla 3 yıllık proje süresince programa katkıda bulunabileceklerdir.

01. Syllabus


Page5of52

1. References

Dominguez, D. G., Chris Garcia, M. B. A., & LaFrance, K. G. (2013). DEVELOPING A NEW GRADUATE PROGRAM IN HEALTHCARE MANAGEMENT: EMBRACING THE TRANSFORMATION OF HEALTHCARE MANAGEMENT EDUCATION ON A PATHWAY TO SUCCESS. EDITORIAL BOARD.

Rahimpour, M. (2010). Current trends on syllabus design in FL instruction. Procedia Social and Behavioral Sciences. Vol. 2. pp: 1660-64.

Reilly, T. (1988). “Approaches to Foreign Language Syllabus Design,” ERIC Clearinghouse on Languages and Linguistics, Washington D.C.

01. Syllabus


Page6of52

2. Annex

In this part, we show the P4G Syllabus Content (English version).

Terim Tanım (önerilen) Çevrimiçi kaynak

bağlantısı İlgili video İlgili grup kelimeleri Yorum Kategori Syllabus Type

Baskı altında çalışabilme

Bu kontrolünüz dışındaki sınırlılıklarla başa çıkmayı

içermektedir örneğin kaynak veya zaman kısıtlamaları, görev zorluğu, görevi tamamlamak için gereken yeterli bilgiye sahip olmama veya öngörülmeyen değişiklikler ya da

problemler.

İstihdam edilebilirlik becerileri

Nasıl sakin kalınır ve baskı altında

çalışılır

İş becerileri, fiziksel ve duygusal sağlık, yetersiz bilgi, zaman yönetimi,

önceliklendirme, Öz-yönetim, toplumsal farkındalık

Yeterlik Beceri- yeterlik tabanlı

Analitik düşüme

Parçaları ve onların ilişkilerini incelemek amacıyla bir bütünün kuramsal olarak onu oluşturan

parçalarına ayrılması.

Analitik beceriler: Wikipedia

Başarılı analiz için 5 basamak taşı

Stratejik yönetim, risk yönetimi, mantıksal

düşünme, analitik beceri, sistem düşünme, örgütsel

bilgi, sorun tanımlama, sorun analizi ve çözümü

Yeterlik Beceri- yeterlik tabanlı

01. Syllabus


Page7of52

Aritmetik

Iş sorunlarını nicel yönleriyle anlamak. Yüzdeleri hesaplama ve

anlama , basit ve bileşik faiz, ortalama değerler., Üretim

maliyetleri hesaplama, Fiyatlandırma yapma, Karları ölçme Finans analizi.

Temel Matematiğin işteki

önemi

Çocuklara Gerçek Matemaiği Öğretmek

Beceriler, Modelleme, Muhasebe, Yöneylem

Araştırması,

Nİcel Analiz yapan araçlar kullanın

örneğin:

- Bir veri setinin temel keşif analizini yapın

-Bir veri seti için temel tanımlayıcı istatistikler

hesplayın vb.

Beceri Beceri- yeterlik tabanlı

Değerlendirme Bilgi, beceri, tutum ve inançları ölçme ve belgelenmesi süreci

Değerlendirme: Wikipedia

Öğrenmeyi Değerlendirme

Testler, kapsamlı değerlendirme, öz ve akran değerlendirme, bilgisayar tabanlı değerlendirme,

değerlendirme yöntemleri, değerlendirme,

değerlendirme yöntemleri

Kavram İçerik-tabanlı

Değerlendirme aracı

Bir öğrencinin performansı ve belirli bir konuyu anlaması hakkında bilgi

toplamak için bir yöntem.

Değerlendirme Aracı Tanımları

Yeterlik Becerileri Değerlendirme

Yetkinlik, beceri, değerlendirme yöntemleri,

değerlendirme stratejilerinin iyileştirilmesi, bilgi toplama,

beceri,

Tanım İçerik-tabanlı

01. Syllabus


Page8of52

Detaylara dikkat Hataları ve fırsatları belirlemek için

temel görevlere odaklanma yeteneği.

Dikkat: Wikipedia

Richard Branson Detaya Dikkat

Titizlik, doğruluk, stratejik planlama, organizasyon teknikleri, konsantrasyon

Beceri

Beceri / yetkinlik tabanlı

Davranış yönetimi

Davranış yönetimi veya davranış değişikliği insanların bireysel ve

grup olarak tatminkar, üretken ve sosyal olarak kabul edilebilir

davranışları seçmelerinin sağlanması için tüm eylem ve bilinçli

eylemsizlikleri kapsar.

Baldwin J.D. and Baldwinn J.I.

(1986). Günlük yaşamda davranış

ilkeleri (2nd Edition), Engle

Wood Cliffs, New Jersey: Prentice

Hall. http://en.wikipedia.org/wiki/Behavio

r_management

Çalışan Davranışı ve

Motivasyonunu Anlamak

Davranış modifikasyonu, Sınıf Yönetimi Teknikleri, Pozitif

Öz-Konuşma, disiplin, mantıksal sonuçlar

Beceri Beceri / yetkinlik tabanlı

Blog

Düzenli olarak güncellenen bir web sitesi veya sayfasıdır, bir kişi veya grup tarafından yönetilir ve resmi olmayan konuşma dilinde yazılır.

Wikipedia: Blog Blog Nedir?

sosyal ağ siteleri, forum, wiki, kişisel konu, video

paylaşım siteleri Tanım İçerik tabanlı

İş Sezgisi işinde iyi yargılar ve hızlı kararlar

alma yeteneği FT: İş Sezgisi İş Sezgisi Nedir iş anlayışı, smarts yeterlik

Beceri / yeterlilik tabanlı

01. Syllabus


Page9of52

İş geliştirme

İş geliştirme çoklu örgütlerin büyüme fırsatlarını geliştirme ve uygulamasını amaçlayan birçok

görev ve süreçten oluşur.

İş Geliştirme: Wikipedia

Küçük İşi Büyütme

Pollack (2012). İş

Geliştirme Tam Olarak Nedir? /

Görev Görev-tabanlı

İşletme Ekonomisi

İşletme Ekonomisi ekonomik sorunlar ve iş organizasyonu ,

yönetim ve strateji ile ilgili sorunlar ile ilgilidir .

İş Ekonomisi: Wikipedia

Ekonomiye Giriş

İş organizasyonu , yönetim ve strateji

Kurumsal yönetim , muhasebe , yatırım

analizi , bütçeleme ve iş stratejisini kapsar.

Kavram İçerik tabanlı

İş ortamı

Bir şirketin faaliyet durumunu etkileyen iç ve dış faktörlerin kombinasyonu . Müşteriler ve

tedarikçiler ; rekabet, mülkiyet ; teknoloji ; yasalar ve hükümet gibi

faktörleri içerir .

Bir işe etki eden dış faktörler

nelerdir?

Dış Ortam

Dış ve İç ortam / Makro - çevre ve Mikro - çevre

İş Ortamı Hakkında S&C Kavram İçerik tabanlı

İş oyunu

İş oyunu ( aynı zamanda iş simülasyon oyunu olarak adlandırılır

) iş öğretimi için bir eğitim aracı olarak kullanılan simülasyon

oyunlarıdır . Genellikle iş simülasyonu ile aynı anlamda

kullanılır .

Wikipedia: İş Oyunu

İş Simülasyon Oyunu - Deloitte

+ Virtual Fairground

Simüle çalışma ortamı / roller / iş senaryoları

Miller, B. (2010).İş Simülasyon Oyunları:

Gerçek Dünyayı Öğrenme.


01. Syllabus


Page10of52

İş hedefleri

İş amaç ve hedefleri planlama sürecinin bir parçasıdır ; bir şirketin

yıl boyunca gerçekleştirmeyi planladıklarını açıklar.

İş Amaç ve Hedefleri

Hedef koyma

İş hedefleri , kârlılık , büyüme ve müşteri

hizmetleri .

İş Amaç ve Hedeflerine Örnekler


İş modeli

İş modeli bir organizasyonun ekonomide,sosyal,kültürel ya da

diğer bağlamlarda değer oluşturma,edinme ve yakalama gerekçelerini açıklar. Iş modeli yapım süreci iş stratejisinin bir

parçasıdır .

İş modeli, teorik yapı

İş Modeli Canvas Açıklaması

Canvas iş modeli,model üretimi

Teori İçerik tabanlı

Canvass iş modeli

Bir kuruluşu değer önerisi,müşterileri,ve diğer gereksinimleri açısından şekillendirmek için bir

sistem.Özellikle işletmeleri başlatmak için giderek popüler hale

gelen bir süreç.

İş Modeli Canvass Şablonu

İş Modelleri nasıl denenir ve oluşturulur?

değer önermeler , anahtar ortaklıklar / kaynaklar /

faaliyetler

stratejik yönetim , girişimcilik aracı , yalın başlangıç şablon , iş

modelleri , görsel grafik


İş Planı

Resmi iş hedefleri beyanı ve bu hedeflere ulaşmak için planı . Aynı zamanda bu hedeflere ulaşmak için

çalışırken kuruluş veya takım hakkında temel bilgileri içerebilir .

Wikipedia:İş Planı

İş Planına İyi Örnekler

operasyonel ve finansal hedefleri / firmanın

politikaları ve stratejileri

İş Planları: Bir Adım Adım Kılavuzu.


01. Syllabus


Page11of52

İş önerme aka değer öneris

İşin aslında ne olduğunun özlü tanımı: Müşteriler,onların

ihtiyaçları,bu işin o ihtiyaçları nasıl karşılayacağı ve neden bu

işletmenin diğer işletmelerle karşılaştırıldığında daha başarılı

olacağı.

Wikipedia:Değer Önerisi

Değer Önerisi Açıklaması

Doğrulama kurulu , iş planı , pazar

Değer Önerisi Tasarımı Activity

İş senaryos

Geçmiş ve şimdiki eğilimler , belirsizlikler ve varsayımlar

temelinde düşünülmüş gelecekteki iş koşulların tanımı .İlgili fırsat ve tehditleri vurgulamayı amaçlar.

Dictionary: İş Senaryosu

Gelecekteki iş koşulları ,

belirsizlikler , varsayımların açıklaması

Görev Görev tabanlı

İş simülasyonu

İş simülasyonu iş eğitimi veya analizi için kullanılan simülasyondur. Senaryo tabanlı veya sayısal tabanlı olabilir.

Wikipedia: İş Simülasyonu

Modern İş - Simülasyon Anlayışları

Simülasyon Oyun , Senaryo Simülasyonlar

Jakab, Z. Reasons İş Simülasyonları neden iyi

eğitim araçlarıdır

Tanım İçerik tabanlı

İş stratejisi

Bir iş stratejisi yaklaşık 3-5 yıllık bir süre içinde istenen uçlara ( hedefler ) ulaşmak için ortaya koyulan araçtır.

Örnek çalışma: İş Stratejisi

Etkili İş Stratejisi

jenerik ( genel) stratejileri , rekabet stratejileri , tutundurma stratejileri , stratejik planlama

İş stratejisi Kavram İçerik tabanlı

01. Syllabus


Page12of52

Kurumsal / Şirket Sosyal Sorumluluk

Bir öz-denetim mekanizması olarak iş modeline entegre edilmiş öz - düzenleme vasıtasıyla işletme,

uluslararası normlar,etik standartlar ve yasalarla aktif uyumunu izler ve

sağlar.

Wikipedia: Kurumsal Sosyal

Sorumluluk

Sevecen bir ekonomi inşa

etmek

Bakım programları , yaşam kalitesi , insan hakları

,toplum katılımı Kavram İçerik tabanlı

Nakit akışı yönetimi

Nakit akışı yönetimi izleme , analiz ve iş nakit akışlarını ayarlama

işlemidir . Yani şirketin hesabına para girişi ve çıkışıdır.

Para Hakkında: Nakit Akışı

Nakit Akışı Yönetimi Video

Nakit akım tablosu , bütçe , iş dünyası- planlama ,

muhasebe veri

Nakit Akışını Nasıl Kontrol Edersiniz


Değişim yönetimi Bireyler , ekipler ve kuruluşların istenen gelecek durumuna geçişi

yaklaşımı .

Wikipedia: Değişim Yönetimi

Değişim Yönetimine Giriş

Liderlik gelişimi , organizasyonu çalışmaları , Örgütsel kültür , Örgütsel

tasarım , Performans yönetimi , proje yönetimi


Kümeleşme

Bir iş kümesi birbirine bağlı işletmelerin,birbiriyle ilişkili

kurumların,tedarikçilerin coğrafi konsantrasyonudur . Kümeler

,şirketlerin ulusal ve küresel olarak rekabet edebilmelerine olanak

sağlayan verimliliği artırır.

Wikipedia İş Kümesi

Kümeye Giriş Kavram İçerik tabanlı

01. Syllabus


Page13of52

Ticari farkındalık

Stratejik düşünüp kurumunuzun günlük ihtiyaçlarına dikkat ederken

mevcut durumu anlama , buna uyum sağlama ve pazara girebilme

yeteneği.

Ticari Farkındalık İstihdam Becerisi

Ticari Farkındalık 1

Yetenekler Yeterlik Beceri/Yeterli

k-based

İletişim

Kısaca bilgilendirmek, ilham , fikir ve / veya ürün ve hizmet satmak , ve

geniş kitleleri ikna edebilmek . Ortaklar , yatırımcılar , personel , müşteriler , iş arkadaşları ve diğer paydaşlar ile iletişim için gereklidir.

Uygulama Tabanlı İş: İletişim Becerileri

Etkili İletişim Becerileri

Yeterlilikler

Yeterlik

Beceri/Yeterlik-based

Yabancı dillerde iletişim

Kendi dillerinde müşteriler , tedarikçiler ve işbirlikçileri ile iletişim

ve / veya onların diline uyma ihtiyacını anlayabilmek..

Avrupa Parlamentosu

Tavsiyesi

İngilizce biliyor musunuz?

Kültürlerarası yeterlilik , Uluslararası ilişkiler , Anlama

İletişim becerileri Tanım İçerik tabanlı

İletişim becerileri

İletişim becerileri bazı sosyal sonuçlara ulaşma çabasıyla çeşitli yorumlama ve sembolik kaynakları

kullanmayı içeren edinilmiş becerilerdir.

Websitesi: İhtiyacınız olan

beceriler

İş İletişiminin Temelleri

kişilerarası becerileri, sözel / sözel olmayan / dinleme /

yazılı iletişim becerileri

Beceri Beceri/yetkin

lik tabanlı

01. Syllabus


Page14of52

Yetkinlik Yetkinlik, eylemleri başarıyla

yürütmenize izin veren bilgi , beceri ve tasarrufun birleşimidir.

Yetkinlik VS Beceri Yetkinlik nedir Beceriler Kavram İçerik tabanlı

Yetkinlik değerlendirme

Yetkinlik değerlendirme bilgi ve becerilerin sürekli toplandığı devam eden bir süreçtir . Organizasyonlar artık çok daha dinamik ve yetkinlik

değerlendirmesi ileride kalma ihtiyacını gösterir.

Websitesi : Yetkinlik

değerlendirme

Altyazılı Rusça Video

Beceri , bilgi , tutum , kişisel çabalar , iyileşme

Yeterlik Beceri/yetkin

lik tabanlı

Rekabet avantajı

Bir firmanın rakiplerine göre daha büyük satış veya marjlarını üretmek

ve / veya daha fazla müşteri tutmak için sahip olduğu avantaj .

Websitesi: Rekabet Avantajı

3 dakika içinde Rekabet Stratejisi

Yüksek kar marjı , varlıklar üzerinde büyük getirisi ,

değerli bir kaynak

Rekabet avantajı Tanım İçerik tabanlı

Rekabet

Aynı pazarda diğer firmaların yetenek ve performanslarıyla ilgili

olarak bir firmanın belirli bir pazarda mal ve hizmet satma/temin etme

yeteneği ve performansı.

Wikipedia: Rekabet

Michael Porter'la Rekabet hakkında

beceriler Kavram Görev tabanlı

İşbirliği becerileri Yaygın tutulan amaç ve hedefleri doğrultusunda eşit şekilde diğer

insanlarla etkin bir şekilde çalışma .

Guardian: İşbirliği becerisi

21. Yüzyıl Becerileri:

İşbirliği - İletişim

grup çalışması , sosyal beceriler


lik tabanlı

01. Syllabus


Page15of52

Yaratıcı düşünme Durumu çeşitli bakış açılarından

görebilme ve özgün fikirler geliştirebilme yeteneği .

Wikipedia: girişimci liderlik

Kutunun dışında Yetkinlikler Yetkinlik Beceri/yetkin

lik tabanlı

Yaratıcılık

Yeni ve bir şekilde değerli olan bir şeyin yaratılma olgusu ((örneğin bir fikir, bir şaka, bir edebi eser, resim

ya da müzik kompozisyon, bir çözelti, bir buluş gibi)

Wikipedia : Yaratıcılık

Okullar yaratıcılığı öldürüyor

Bireysel Yetenekler Yetkinlik Beceri/yetkin

lik tabanlı

Eleştirel düşünme becerileri

İnanç ve eylem için bir kılavuz olarak, gözlem, deneyim, yansıma, muhakeme, ya da iletişim yoluyla toplanan veya üretilen bilgiyi, aktif

ve ustaca kavramsallaştıran, uygulayan, analiz eden,

sentezleyen, ve/veya değerlendiren entelektüel disiplinli bir süreçtir.

Wikipedia: Eleştirel Düşünme

Eleştirel Düşünme

Becerileri Video

Bilgi, anlama, organizasyon, varsayım, uygulama, analiz

Eleştirel Düşünme Becerileri

Beceri Beceri / yeterlilik tabanlı

Çapraz işlevsel işbirliği

Daha iyi sonuçlar elde etmek için Işletme fonksiyonları arasında kolektif ve koordineli bir cevap.

İşletme içi ve ötesinde ağ kurma becerisi.

Başarılı bilgi ağ kurucuları

Takım olarak çalışma

Karar verme, stratejik iş birimi

Ar-Ge Entegrasyonu ve Pazarlama


01. Syllabus


Page16of52

Müşteri odağı / İstemci odağı

Bir örgütün müşterilerinin ihtiyacına cevap verme ve etkin müşteri ilişkileri ve hizmet programı

sürdürme yönünde yönelimidir.

Websitesi: müşteri odağı tanımı

İstemci Odağı

Müşteri memnuniyeti, müşteri ihtiyaçları, etik kod

Müşteri ihtiyaçlarını bilme

Kavram İçerik-tabanlı

Sibernetik

Sibernetik, düzenleyici sistemleri, kendi yapılarını, kısıtlamalarını ve

olanaklarını keşfeden bir disiplinlerötesi [1] yaklaşımdır.

Wikipedia: Sibernetik

Sibernetik nedir?

Disiplinlerötesi, sistemler, iletişim ve kontrol temelli

Sistemler açısından problemleri analiz için

bir yaklaşım Yeterlik


Karar verme İlgili bilgi temelli ve olası sonuçları

tartarak karar verme. Wikipedia: Karar

Verme

Karar verme sanatı

Beceriler, yaratıcı düşünme Beceri Görev tabanlı

Tasarım Düşünme

Bir iş stratejisi olarak insanların ihtiyaçları ile teknolojik açıdan uygun ve uygulanabilir olanın

eşleştirilmesi

Wikipedia: Tasarım Düşünme

Tasarım Düşünme Yoğun

Kurs

Tasarımcıların tasarım sürecinde uyguladıkları

bilişsel faaliyetler

Ideo- diğerlerine tasarımda yenilik

getirmelerine yardım eden bir şirket

Yeterlik

Dijital yeterlilikler

Bilgiyi yaratmak, iletişim kurmak ve değerlendirmek için etkili BİT

becerileri.

Websitesi : Dijital Yeterlilikler Tanım

Video: Dijital Yeterlilikler

Yetenek, teknoloji kullanımı, donanım, yazılım

Dijital yeterlik nedir? Yeterlik Beceri / yeterlilik tabanlı

Dijital bölünme

Bilgi ve iletişim teknolojilerine (BİT) etkin biçimde erişebilen ve

kullanabilenlerle kullanamayanlar arasındaki uçurum.

AB Tanım

Dijital Bölünme nedir?

İnternet, bilgi, bağlantı, iletişim

Teori İçerik-tabanlı

01. Syllabus


Page17of52

Dijital beceriler Dijital sistemleri ve araçları kullanma becerisi: bilgisayar ve diğer donanım

ve uygulamaların kullanımı.

Website: Dijital beceriler

Bugünün Dijital Kuruluşları için Becerilerinin Geliştirilmesi

Bilişsel Yapıcı İletişimsel Yaratıcı Kritik

Perry (2014). Dijital Beceri Uçurumu – İşe

nasıl zarar verir ve sizinkine zarar

vermemesini nasıl sağlarsınhttp://www.bv

e usiness2community.co

m/digital-marketing/digital-

Beceris-gap-can-harm-business-make-sure-

doesnt-harm-2-01013267


01. Syllabus


Page18of52

Eğitim platformu

Bir sanal öğrenme ortamı (VLE), ya da öğrenme platformu geleneksel

yüz yüze eğitimi modelleyen, sınıflara, sınıf içeriğine, testlere,

ödeve, notlara, değerlendirmelere ve akademik veya müze website linki gibi diğer dış kaynaklara eşit sanal erişim sağlayan web tabanlı bir e-öğrenme eğitim sistemidir.

Aynı zamanda öğrenciler ve öğretmenler için dişli tartışmalar veya sohbet yoluyla etkileşimde

bulunabilecekleri bir sosyal alandır. Genellikle 2-yollu etkileşim için Web 2.0 araçlarını kullanır ve bir içerik

yönetim sistemi içerir.

Wikipedia: Sanal öğrenme ortamı

Sanal Öğrenme Ortamı

E-öğrenme, Multimedya malzemeleri, Web tabanlı /

Video öğretici, dijital beceriler


01. Syllabus


Page19of52

E-öğrenme Elektronik medya, eğitim teknolojisi

ve eğitimde bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT) kullanımı.

Wikipedia: E-öğrenme

E-öğrenme nedir? Basit bir Gösteri.

Multimedya malzemeleri, Web tabanlı / Video öğretici,

dijital beceriler, asenkron öğrenme, sesli konferans, harmanlanmış öğrenme, bilgisayar tabanlı eğitim

(CBT), ders, uzaktan eğitim veya uzaktan öğrenme,

interaktif multimedya, mobil öğrenme, çevrimiçi öğrenme,

medya akışı, web tabanlı eğitim (WBT), web semineri


İstihdam

Bireylerin işe girmelerini, işte kalmalarını ve kariyerlerinde

ilerlemerini sağlayan faktörlerin kombinasyonu (örneğin işe-özel

beceriler, yumuşak beceriler gibi)

AB Tanımı: İstihdam

İstihdam nedir

istihdam becerileri, iletişim, öğrenme, ekip çalışması, öz-

yönetim, başarı olasılığı Beceri


Girişimci eğitim

Girişimci zihniyet, tutum ve becerileri teşvik etmeyi ve fikir

üretimi, başlama, büyüme ve yenilik gibi yönleri kapsamayı amaçlayan

her tür etkinlikler.

OECD : Girişimci Öğrenme

Girişimci öğrenme: bir

tezat(oksimoron)

Girişimcilik, beceri Kavram İçerik tabanlı

01. Syllabus


Page20of52

Girişimcilik

Bir iş veya başka bir işletme açmak. Girişimci, bir iş modeli oluşturur,

işgücü ve diğer kaynakları sağlar ve başarı ya da başarısızlığından tamamen kendisi sorumludur.

Wikipedia : Girişimcilik

Girişimcilik nedir Girişimcilik Kavram İçerik tabanlı

Girişimcilik becerileri

Bilgi, beceri ve kişisel özelliklerden oluşan bir seri: Yönetim becerileri -

zaman ve insanları başarıyla yönetme yeteneği (hem kendini

hem diğerlerini). [....]

Websitesi tanımı:Girişimci

Beceriler

Bir girişimcinin ihtiyacı olan beceriler.

Ticari farkındalık, yaratıcı ve yenilikçi düşünme,

önceliklendirme ve zaman yönetimi, problem çözme

iletişim, müzakere ve inandırıcılık becerileri

Kurumsal ve girişimcilik becerileri: fırsatları yakalamak ve onları

seçebilmek.http://targetjobs.co.uk/careers-advice/Beceris-and-

competencies/344302-enterprise-and-

entrepreneurial-Beceris-seizing-opportunities-and-seeing-them-th


Çevre koruma

Nüfus ve teknolojinin baskıları karşısında doğal çevrenin bireysel,

örgütsel ve hükümet düzeyinde hem insanların hem doğanın yararına,

korunması.

Wikipedia Çevre Koruma

Küçük değişikliklerle çevre koruma

Doğal çevre, çevre sorunları / bozulma / hareketler /

eğitim / bilinçlendirme, etik ve sadakat


01. Syllabus


Page21of52

Temel işletme becerileri

Bir işletme için gerekli ve temel bilgi Websitesi: Temel İşletme Becerileri

İş kararı verme, İş analizi

En önemli 25 iş ve kariyer becerileri

http://www.slideshare.net/pramitsingh/the-25-

most-important-business-and-career-

Beceris


Etik ve sadakat Bir iş ortamındaki davranışlar için

ahlaki bir temel. Wikipedia: İş etiği Çalışan ilişkileri

İş ahlakı, iş ilişkisi, davranış, ahlaki sorunlar, çevre

koruma İş etiği atölyesi Tanım İçerik tabanlı

01. Syllabus


Page22of52

Değerlendirme (eğitimde)

Bir eğitim sürecinin bazı yönlerinin karakterize edilmesi ve takdir

edilmesi süreci.

Wikipedia: Eğitimin

değerlendirilmesi

Eğitimde Değerlendirme

değerlendirme, değerlendirme aracı, değerlendirme süreci,

Alternatif değerlendirme, Sınıf provası, Yetkinlik

değerlendirmesi, Ölçüt-referanslı test, Tasarım Odaklı Değerlendirme,

değerlendirme yöntem ve teknikleri, Not verme, Bilgi

anketi, Norm-referanslı test, Performans değerlendirme,

Program değerlendirme, Standart testler,

standartlaştırılmış testler ve kamu politikası, Öğretmen

kalite değerlendirmesi.


Deneyimsel öğrenme

Bu doğrudan deneyimden anlam çıkarma işlemidir . [ ... ] Deneyimsel

öğrenme öğretmen olmadan var olabilir ve sadece bireyin doğrudan deneyimine anlam verme süreci ile ilgilidir. Bilgi kazanma her ne kadar doğuştan gelen doğal olarak oluşan

bir süreç olsa da gerçek bir

Wikipedia: Deneyimsel Öğrenme

Deneyimsel Öğrenme - Etkili

Öğrenme Yöntemi

Video 2: Deneyimsel Öğrenme nasıl çalışır


01. Syllabus


Page23of52

öğrenme deneyiminin oluşması için bazı unsurlar var olmalıdır. David A. Kolb'a göre , bir Amerikan eğitim kuramcısı, bilgi kişisel ve çevresel

deneyimler aracılığıyla sürekli olarak elde edilir. Kolb, bir deneyimden

hakiki bilgi edinmenin gerçekleşebilmesi için belirli yeteneklerin gerekli olduğunu

belirtmektedir : öğrenci aktif olarak deneyime dahil olmaya istekli olmalıdır ; Öğrenci deneyimi

eleştirebilmelidir ; Öğrenci deneyimi kavramsallaştırmak için analitik becerilere sahip olmalıdır ve bu becerileri kullanmalıdır; Öğrenci deneyimlerinden elde edilen yeni

fikirleri kullanmak için karar verme ve problem çözme becerilerine sahip

olmalıdır .

Mali yönetim

Bir şirkette likit para çalışır-yatırımlar, kar ve zarar, ve

elektronik tablo gibi araçlar sürece yardımcı olur.

Mali Yönetim

Mali yönetime giriş

Beceriler , nakit akışı

En iyi 35 Finans İş Becerileri.

Yeterlik Görev tabanlı

01. Syllabus


Page24of52

Mali beceriler

Birisinin para kazanmayı nasıl başardığı ,o parayı nasıl yönettiği

,yatırım yaptığı ve başkalarına bağış yaparak yardım etmesidir.

Finansal Okuryazarlık

Finansal becerilerinin geliştirilmesi

Sanayi farkındalık , uluslararası iş tecrübesi , Commerciality , iletişim

becerileri


lik tabanlı

Esneklik Uyum sağlama,çevresinde

gözlemlediği değişikliklere tepki verme yeteneği.

Business Dictionary: Flexibility

Leveraging Flexibility

Bireysel Yetenekler Yeterlik Beceri/yetkin

lik tabanlı

Forum

Bir internet forum veya mesaj panosu , insanların yayınlanan

mesajlarını konuşmalarını tutabilecek bir çevrimiçi tartışma yeridir . Ayrıca ,kullanıcının erişim düzeyine ya da forum oluşumuna

bağlı olarak , yayınlanan bir mesajın görünür hale gelmeden önce bir

moderatör tarafından onaylanması gerekebilir . Forumların onlarla ilişkili özel bir dil yapısı vardır

örneğin tek bir konuşma , bir " thread(en küçük yürütme birimi)" , ya da konu olarak adlandırılır. Bir

tartışma forumu yapısında hiyerarşik veya ağaca benzer bir yapıdadır :

Wikipedia: Internet forum

Bir Internet forum örneği

Sosyal ağ siteleri , bloglar , wiki, kişisel konu , video


01. Syllabus


Page25of52

Bir forumun çeşitli konuları içeren alt forumları olabilir , her biri alt forum bir dizi içerebilir . Bir forum

konu başlığı altnda , her yeni tartışmaya bir "thread" denir ve

istenilen kadar çok kişi buna cevap yazabilir.

Kaynak yaratma Bir iş kurmak ya da genişletmek

için gerekli parayı (kredi veya yatırımlarla) toplamak.

Wikipedia Kaynak Yaratma

En iyi 10 kaynak yaratma ipuçları

Bağış , kalabalık finansman , kampanya

Stratejik bir kaynak yaratma planı

oluşturma


Oyun teorisi

Akıllı mantıklı karar vericiler arasındaki işbirliği ve çatışmaların

matematiksel modellerinin incelenmesi .

İş Uygulamaları Oyun Teorisi

Oyun Teorisi -Hızlı Giriş


Hedef oluşturma Yönetilebilir bir zaman ölçeğinde

yapılabilecek faaliyetlerin belirlenmesi.

Wikipedia: Hedef oluşturma

"Hedef Oluşturma Stratejileri" - 3 Az

Bilinen Teknik

Yetenekler Yetenek Görev tabanlı

Büyük Ortak Payda Becerileri Matrisi ( örn . Q - Matris )

' Büyük Ortak payda becerileri matrisi ' hedef gruplar ve Ülkeler

arasında beceri standartları getirecek . Daha sonra iş oyunu tasarlamak ve değiştirmek için kullanılacaktır . Bu,tüm Avrupa

Girişimcilik becerileri , hedef

gruplar Tanım İçerik tabanlı

01. Syllabus


Page26of52

ülkelerindeki proje hedef grupları tarafından kullanılmak üzere bir

eğitim paketi üretmek için girişimci eğitimi yeniden düşünme ve

tasarlamaya olanak sağlayacaktır.( örn . Bir Q - matris bir testte her bir ögeyi başarıyla cevaplandırmak için hangi becerilerin gerekli olduğunu

gösterir.)

Büyüme hızı Belirli bir değişkenin belirli bir sürede ve kapsamda kazanmış

olduğu artış miktarı .

Web sayfası tanım: işteki büyüme hızı

Bir şirketin büyüme oranı

nedir?

Dış kaynaklı Büyüme , bileşik getirisi , kazanç , Büyüme Stoğu , Mali Teori

Büyüme Hızı nasıl hesaplanır.


İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetimi

Bir işletmenin çalışanları , müşterileri ve komşularının kuruluş

ile ilişkili faaliyetlerden zarar görmemesinin sağlanması.

Sözlük: Sağlık ve Güvenlik

Kalite ve güvenlik

Etkili Yönetim , Sağlık Hizmeti , Sağlık Sistemi


01. Syllabus


Page27of52

Yardım masası

Yardım masası , bir şirketin ya da kurumun müşteri ya da son

kullanıcıya ürün ve hizmetlerle ilgili bilgi ve destek sunmak için

tasarlanmış bir kaynaktır .Yardım masasının amacı genellikle

problemleri çözmek veya bilgisayar , elektronik ekipman , gıda , giyim , ya da yazılım gibi ürünler hakkında

rehberlik sağlamaktır . Şirketler genellikle müşterilerine ücretsiz numaralar , web siteleri , anlık

mesajlaşma , e-posta gibi çeşitli kanallardan yardım masası desteği

sağlarlar.

Wikipedia: Yardım masası


Yenilik

Arzu edilen, geçerli olan ve uygulanabilir bir ürün , sistem veya

süreç için yeni bir fikir veya iyileştirme .

Wikipedia: Yenilik

Yeniliğin yeni kuralları

Tasarım,yenilik,anlayış,buluş Kavram İçerik tabanlı

Bütünlük iş etiğine bakınız Iş bütünlüğü

nedir?

Erdem, iyilik, saflık, edep, saygınlık, dürüstlük,

bütünlük, onur, tevazu Kavram İçerik tabanlı

01. Syllabus


Page28of52

Kültürlerarası yetkinlik

Diğer kültürlerden insanlarla etkin ve düzgün bir şekilde iletişim

kurma.[1]

Wikipedia: Kültürlerarası

yetkinlik

Kültürlerarası Yetkinliği

Tanımlamak

Kolektivizm( ortaklaşacılık), Kültürlerarası iletişim, Kültürlerarası ilişkiler,

Kişilerarası iletişim

Kültürlerarası Yetkinliği Anlamak


lik tabanlı

Liderlik

Bir yönetici için Liderlik, vizyon ve yön verme, bu vizyon doğrultusunda

sizinle çalışmak için başkalarına ilham vermek demektir.

Websitesi: Tanım Liderlik

Beş Dakika On Liderlik Kuramı

Yeterlilikler, takım çalışması, yönetim becerileri

l Yeterlik Beceri/yetkin

lik tabanlı

Öğrenme gücü

Başarılı bir girişimci olmak için gerekli hükümleri içeren ,olumlu öğrenme sonuçlarına götüren öğrenme mizaçları matrisi.

Website: Öğrenme gücü oluşturma

Ne öğrenme gücünü inşa

ediyor?

Öğrenme takımları oluşturma,nasıl daha akıllı

olunur Kavram İçerik tabanlı

Öğrenme kaynakları

Öğrenme kaynakları,öğretmenlerin öğrencilerine ,yerel veya il müfredatı

tarafından tanımlanan öğrenme beklentilerini karşılamada yardımcı olmak için kullandıkları metinler ,

videolar , yazılım ve diğer malzemelerdir. Bir öğrenme kaynağı , bir sınıfta kullanılmadan önce , bu değerlendirilir ve her iki il veya yerel

düzeyde onaylanması gerekir . Değerlendirme kriterleri müfredat

Websitesi:Öğrenme kaynakları

Ders planlama süreci

E - öğrenme , Multimedya malzemeleri, Web tabanlı /

Video öğretici , dijital beceriler


01. Syllabus


Page29of52

uyumu , sosyal hususlar ve yaş veya gelişimsel uygunluğu içerebilir .

Yaparak öğrenme yaklaşımı

Yaparak öğrenme, ekonomi teorisi içinde verimliliğin uygulama,öz

mükemmellik ve küçük yenilikler yoluyla elde edildiği bir kavramdır . Bir fabrika işçi alımı ya da yatırım olmadan sadece daha iyi ekipman kullanmayı öğrenerek üretimini

artırmaya örnektir.

Öğrenme, düşünerek anlama ve geriye yönelik çözüm ,en temel

sorun çözme stratejilerinden birini ifade eder .

Wikipedia: Yaparak öğrenme

yaparak esinlenmiş öğrenme

Deneyimsel öğrenme, Yapıcılık, Aktif öğrenme

kuramları

Yaparak öğrenme prensibi


Ders planları

Bir ders planı , bir sınıf için eğitim kursu öğretmenin ayrıntılı

açıklamasıdır. Günlük ders planı sınıf eğitimine rehberlik edecek bir

öğretmen tarafından geliştirilmiştir . Ayrıntılar öğretmenin tercihine

,öğrencilerin merakına bağlı olarak değişecektir . Planla ilgili okul

sistemi tarafından zorunlu gereksinimler olabilir .

Wikipedia: Ders Planı

Örneklerle ders planı video


01. Syllabus


Page30of52

Genel ekonomi (makroekonomi)

Ekonomide performans,yapı,davranış ve karar vericiliği bireysel pazarlardan çok bütün olarak ele alan bir ekonomi dalıdır. Ulusal,bölgesel ve küresel

ekonomileri içerir.

Wikipedia : Makroekonomi

Makroekonomiye genel bakış

Mikro ekonomik gerçeklik

Makroekonomi İlkeleri Teori İçerik tabanlı

Makroekonomik analiz

Ekonominin analizinde makroekonomik faktörler ve ilkeleri

kullanmak . Makroekonomik faktörler işsizlik , enflasyon ,

hükümet politikaları , Gayri Safi Yurtiçi Hasıla ( GSYH ) ve faiz

oranları gibi faktörleri içerir . Bu faktörler ,ekonomistlere ve mali analizcilere bir ulusun bildirilmiş

ekonomi durumunun değerlendirmesini ama imkanı verir.

Wisegeek Tanım:Makroeken

omik analiz

Makroekonomi nedir

Hızlandırıcı , ekonomik genişleme , Konjonktürel

İşsizlik , İş Döngüsü

Makroekonomik analiz nedir?


Yönetim Olaylar veya insanlarla başa çıkma

ya da control etme süreci. Wikipedia Yönetim

Iyi yönetim becerilerini

geliştirmek için 2 ipucu


lik tabanlı

01. Syllabus


Page31of52

Yönetimsel beceriler

İş kararları almak ve şirket içindeki insanlara liderlik etmek.En yaygın üç beceri şunlardır: 1 ) İnsan becerileri

2 ) teknik beceri - 3 ) fikirler geliştirmek ve stratejileri uygulamak

İş Sözlük: Yönetimsel Beceri

Yönetici Temel Becerileri

Beceris Beceri Beceri/yetkin

lik tabanlı

Çatışmaları yönetme

Insanlar ve fikirler arasındaki farklılıkları gidermek için güçlü

olmak .

Web sayfası: Çatışmaları yönetme

Çatışma Yönetimi için dört ipucu

Yönetim becerileri , karar verme becerileri, müzakere ,

iletişim becerileri , zaman yönetimi , gözlemleyerek

beceri

Proje Yönetiminde Çatışma ile Mücadele

İçin 6 Yol


lik tabanlı

Pazarlama yetenekleri

( 1 ) kimlik ,bir ürünün seçilmesi ve geliştirilmesi , ( 2 ) fiattın

belirlenmesi,( 3 ) bir dağıtım kanalı seçimi, ( 4 ) tanıtım stratejisinin

geliştirilmesi ve uygulanması

İş Sözlüğü: Pazarlama

Online pazarlama ipuçları ve püf

noktaları

Pazarlama Becerileri

Listesi


lik tabanlı

Pazarlama

Marka geliştirme ve diğerlerini bundan haberdar etmektir.

Müşterilerinizin ve rakiplerinizin kim olduğunu anlamak . Mevcut ihtiyaçlar ve gelecek planları.

Wikipedia :Pazarlama

TED Pazarlama üzerine söyleşi


lik tabanlı

01. Syllabus


Page32of52

Malzemeleri kotarma

Hareket , bir üretim tesisi ya da depodaki malzemelerin,ürünlerin

kontrolü ve korunması;malzeme , mal ve ürünlerin korunması

,depolanması,temizliği,hazırlığı,üretimi,dağıtımı,tüketimi ve bertaraf

edilmesi

Wikipedia: Malzemeleri

Kotarma

Video: Malzemeleri

Kotarma nedir

Alıcı , bir depoda hammadde , bileşenler ve bitmiş ürünler

, hareketli depolama , paketleme ve nakliye

Vizyon ve Strateji 2020. Rekabeti koruma


Mikroekonomi

Bireylerin ve firmaların faaliyetlerinin ekonomiyi etkilemesi;tükettikleri

ürünlerin fiyatlarına ve kazandıkları paraya bağlı olarak tüketim üzerinde

karar verilmesi.

Wisegeek tanım: Mikroekonomi

Mikroekonominin Prensipleri

Makro-ekonomik gerçeklik, rekabet, tüketici dengesi,

kaynaklar, gelir etkisi, ihtiyacı optimum üretici

Investopedia: Mikroekonomi


Mutimedya malzemeleri

Multimedya farklı içerik formları bir arada kullanan içerik anlamına gelir

. Bu tür basılı veya elde üretilen malzemeler salt metin veya

geleneksel formlar gibi sadece temel bilgisayar ekranlarını kullanan

medya ile çelişmektedir. Multimedya metin , ses , hareketsiz görüntüler ,

animasyon , video , ya da interaktivite içerik formlarını bir

arada içerir .

Wikipedia: Multimedia

Web tabanlı / Video öğretici ,

dijital beceriler Tanım İçerik tabanlı

01. Syllabus


Page33of52

Müzakere

Birbirinden birtakım şeyler elde etmek isteyen kişilerin, kurumların,

diğer tarafı ikna etmek ve etkilemek suretiyle,kendi istekleri gibi

düşünmelerini ve taleplerini kabul etmelerini sağlamaya odaklanan bilgi ve hüner sergiledikleri bir

iletişim ve karar verme sürecidir.

Wikipedia: Müzakere

"Hayır"dan "Evet"e Yürüyüş

Bireysel Yetenekler, communication Beceris

Yeterlik Görev tabanlı

Ağ oluşturma ortak bir çıkarı olan bireyler ve gruplar arasında bilgi ve hizmet

paylaşmak için destekleyici sistem

Dictionary: ağ oluşturma

Profesyonel Ağ Oluşturma


Çevrimiçi kaynak

Yararlı bilgiler sağlayan Internet üzerinde genel , web sayfaları ve

belgelerdir . Bir online kaynak genellikle veri ve eğitim kaynağı

iken , herhangi bir destek yazılımı mevcut çevrimiçi bir kaynak olarak

kabul edilebilir .

Website: Çevrimiçi kaynaklar

Multimedya malzemeleri,

Web tabanlı / Video öğretici , dijital beceriler


01. Syllabus


Page34of52

Açık kaynak kodlu ortam

Genellikle , açık kaynak kaynak kodu orijinal tasarımından kullanım

ve / veya değişiklik için genel kullanıma açık olan bilgisayar programı anlamına gelir . Açık kaynak kod genellikle diğer

programcılara da geliştirme , değiştirme ve paylaşma olanağı veren ortak bir çalışmadır. Açık

kaynak yazılım geliştirmenin ana prensibi işbirliği ile son ürün ,

kaynak kodu , " tasarı " , ve mevcut belgeler ile halka hiçbir ücret ödetmeden akran üretimidir,

Wikipedia: Açık Kaynak

LEGO da açıklanan açık kaynak nedir


Çalışma marjı Değişken maaliyetler için ödeme

yaptıktan sonra bir şirketin gelirinin ne oranda kaldığının bir ölçümüdür.

Investopedia : Faaliyet Kar Marjı

Investopedia Faaliyet kar marjı

üzerine video

Faaliyet Kâr Marjı Net Kar Marjı , Üretim Maliyetleri


Organizasyon ve planlama

Bakınız İş planı Website: iönem-

planlama-organizasyon

151.Bölüm: Örgütsel Bir

Ortamda Planlama

Küçük İşletme

Planlaması


lik tabanlı

01. Syllabus


Page35of52

Organizasyon yapısı

Bir işletmenin fonksiyon ve hiyerarşi açısından kendine çizdiği yol planı.

Wikipedia Organizasyon

Yapısı

Video - Organizayon

Yapısı

Hiyerarşi , Roller , Organizasyon Şeması ,

Etkililik , Yönetim Düzeyleri , Görev Dağılımı

Organizasyon yapısı üzerinde iş için

Kaynaklar


İnsan yönetimi Yönetim sorumluluğunun olduğu kişileri motive etme , yönetme ,

ödüllendirme ve disiplin .

Wikipedia: İnsan Becerileri

İnsan Yönetimi İpuçları

Çalışanlar , işbirliği , liderlik , kendini motivasyon , öz - disiplin , değerlendirilmesi

işgücü , performans yönetimi , organizasyon geliştirme , güvenlik , sağlık , yararları , çalışanların motivasyonu , iletişim , yönetim , eğitim


lik tabanlı

Kişisel gelişim

Farkındalık ve kimliğini geliştirmeye yönelik etkinlikler , yeteneklerini ve potansiyellerini geliştirmek , insan

sermayesini oluşturmak ve istihdamı kolaylaştırmak.

Wikipedia: Kişisel Gelişim

İstisnai Bir Hayat Yaşamak

Kendi öz - lideri olma ruhsal gelişimi , geliştirilmesi ,

sağlık , sosyal farkındalık , kendini tanıma , sosyal

beceriler , gelişmekte olan güçlü yanlar ya da

yetenekler


lik tabanlı

Kişisel etkinlik Hedeflerinize ulaşmak için

kaynakların iyi kullanımı ve yetenek ve bilgiye sahip olma.

Webpage :Kişisel etkinlik

Kişisel etkinliğin 8 unsuru

Kendi kendine yardım , pozitif düşünme , pozitif

psikoloji , hedef belirleme Beceri

Beceri/yetkinlik tabanlı

01. Syllabus


Page36of52

Planlama

Planlama ( Ayrıca sağduyu olarak da adlandırılır ) düşünme ve istenen

hedefe ulaşmak için gerekli faaliyetleri organize işlemidir .

Bakınız İş Planlaması

Yönetimin İlkeleri - Ders 3 Planlama

Beceriler , yaratıcı düşünme Kavram Beceri/yetkin

lik tabanlı

Sunum becerileri

Genellikle diğer medya tarafından desteklenen konuşma yoluyla -

başkaları üzerinden bir fikir almamıza yardımcı olan tekniklerdir

Sunum İçin İpuçları

Beceri & Güven Nasıl Geliştirilir

İzleyici , Etkili İletişim , Halkla konuşma , Pazarlama

Sunum İle İlgili Daha Fazla İpuçları


lik tabanlı

Problem çözme

Problem çözme - sorunları tanımlar çözüm arayan diğerlerini de kapsar, uygun analizlere yönlendirir ,en iyi

çözümleri arar ; yeni sorunlara hızla yanıt verir.

Website:problem çözme

Nasıl daha iyi karar verilir

Sorun analizi , durum analizi , karar analizi


lik tabanlı

Problem çözme Zor veya karmaşık sorunlara çözüm

bulma süreci.

Mindtools'un problem çözme

tanımı

Kötü Problemler Yeterlilikler Karmaşık problemlerle nasıl başa çıkılır- Bir

çocuk partisi düzenleme


lik tabanlı

01. Syllabus


Page37of52

Problem çözme becerileri

Çözüme ulaşan matematiksel ya da sistematik işlemlere benzer

beceriler.Örneğin sorunu tanımlama. Alternatifler üretme.Alternatifleri

değerlendirme ve seçme.Çözümleri uygulama.

Business Dictionary:

Problem Çözme

Sistem mantıklı hale nasıl getirilir?

Karmaşa ile başa çıkmak. Problem çözme Beceri Beceri/yetkin

lik tabanlı

Süreç yönetimi ve iş yönelimi

Kavram,firmaların "süreç görünümü" nü benimseyerek kendi genel performansını artırabileceğini

düşündürmektedir.

Wikipedia :İş Süreci

Oryantasyonu(yönelimi)

İş Süreci Yöntemi

İş odaklı mimari , iş modelleri , Stratejik yönetim

, BOA yapıları Kavram İçerik tabanlı

Ürün bilgisi

Müşteriniz için değerini tanımlayabileceğiniz şekilde ne

yaptığınızı ve ne sattığınızı bilme kabiliyeti.

Business Dictionary:Ürün

Bilgisi

Ürün Bilgisinin Önemi

Ürün özellikleri , ürün geçmişi , müşteri kullanımı ,

araştırma Teori İçerik tabanlı

Ürün / Hizmet geliştirme

Tasarım, kullanıcı ihtiyaç analizi, üretim için tasarım, uyum testi, pazarlama, reklam dahil olmak üzere ürün pazara tanıtılmadan önce tamamlanması gereken

adımlar.

Wikipedia: Yeni Ürün Geliştirme

Yeni bir ürün ya da hizmet nasıl

geliştirilir?

Yenilikler , geliştirme süreci , kalkınma projesi ,

Yeni ürünler ve hizmetler geliştir


01. Syllabus


Page38of52

Verimlilik

Giriş birimi başına çıktıyı ölçen ekonomik bir ölçüdür. Çıktılar tipik gelirler ve iş envanterleri gibi diğer

GSYİH bileşenleri ile ölçülürken girişlere, emek ve sermaye dahildir.

Investopedia: verimlilik

Verimlilik Bilimi

Verimlilik , Zaman Yönetimi , Önceliklendirme Becerileri , Motivasyon , Organizasyon

Becerileri , İşgücü Verimliliği , Etkililik


lik tabanlı

Kalite güvencesi Bir kuruluşun teslim için verdiği söz neyse onu teslim etmesi sistemidir.

Business Dictionary: Kalite

Güvencesi

Toyota -Kalite Güvencesi

Servis , müşteri , kalite güvence yöneticisi , kalite


Kalite güvence müdürü

Kalite güvence yöneticileri prosedürleri belirlemek ve kalite

standartlarını oluşturmak ve bunları kararlaştırılan hedeflere karşı

izlemek için kurum içindeki diğer personel ile çalışır.

İş Tanımı : QA yöneticisi

Bilgisayar oyunları

şirketinde QA

İşe alım politikaları

İstihdam için yetenekli başvuru sahiplerini bulan ve çeken bir

süreçtir.

Website: İş alımının anlamı

Çalışanlar nasıl kiralanır ya da işe

alınır?

Çalışanlar , İstihdam , staj Türleri , çırak,acemi,

Kiralama

İşe alımınızı planlayın / İşe alma politikaları ve

prosedürleri


Yansıtmacılık Gelecekteki aktiviteyi düşündürecek şekilde olup biteni analiz yeteneği.

Wikipedia:Yansıtıcı Uygulama

Yansımanın problem

çözmedeki rolü

Düşünce, planlama, gözden geçirme, damıtma, meta-

öğrenme


01. Syllabus


Page39of52

Depo (Bilgisayar) verilerin depolandığı ve

yönetildiği merkezi bir konum. Depo

Bir öğrenme nesnesi olarak depo nedir?


Araştırma &Analiz

Hedef pazar, müşteriler, rakipler ve tedarikçiler hakkında bilgi bulma

teknikleri.

Investopedia: Pazar Araştırması

Pazar Araştırması

Beceriler, hedef pazar, finansman kaynakları

Kavram Görev tabanlı

Esneklik

Bir bireyin düzgün bir şekilde stres ve sıkıntıya uyum sağlama

yeteneği." Attan düştükten sonra tekrar binme"

Wikipedia: Esneklik

Esnekliğin Tanımı - animasyon

Bireysel Yetenekler Kavram İçerik tabanlı

Beceriklilik Zorlukların üstesinden gelebilmek

için hızlı ve akıllı çözümler bulabilme yeteneği.

Wikipedia: beceriklilik

TED Konuşuyor:Ne

yapıyoruz,Neden yapıyoruz?

Saygı, beceriklice, marifet, akıl, yaratıcılık


lik tabanlı

Sonuç yönelimi

Hangi sonuçların önemli olduğunu bilmek ve başarmak için kaynakları bu sonuçlara yönlendirmek.Sonuç

odaklı bireyler birşeyleri yapmaya ve sonuçlandırmaya odaklanmıştır .

Webpage: Sonuç yönelimi

Sonuç Yönelimi:Kişilik

Gelişimi

İletişim becerileri, iş analizi, yetkinlik soruları, elde gol, çözüm odaklı, ekip üyesi

katılımını sağlamak


01. Syllabus


Page40of52

Risk Yönetimi / Değerlendirmesi

Yanlış veya ters gidebilecek durumlar ve bunların gerçekleşme

olasılığı üzerinde çalışmak.Tersliklerin olmamasını garantiye almak için kaynakları

uygun bir şekilde ayırmak ve yanlış giden bir durum olursa müdahale

etmek.

Wikipedia: Risk Yönetimi

Risk yönetimi nedir?

Analitik becerileri, karar verme, problem çözme

becerileri Kavram Görev tabanlı

Öz - değerlendirme

İlerlemenize ,gelişiminize bakarak hangi alanlarda gelişmiş olduğunuzu ve hangi alanlarda hala geliştirilmesi gereken unsurlar olduğunu belirlemeyi öğrenmek . Genellikle mevcut durum ile "önceki" durumu karşılaştırmak demektir.

BusinessDictionary: Öz

değerlendirme

Öz - Değerlendirme :

Öğrenci ve Öğretmenlerden

Yansımalar


Şirkete Aidiyet Duygusu

İnsanların işlerinde anlam bulmak ve duygularının gücünü katabilmek

için aidiyet duygusu hissetmeye ihtiyaçları vardır. Kollektifin bir

parçası gibi hissetmeleri için kendi kimliklerini örgütün içsel kimliğine

bağlamaları gerekmektedir. Bu onlara ait oldukları örgüte değer

verme mekanizması sağlar.

Örgütlerde aidiyet duygusunu

yaratmanın önemi

Aidiyet Duygusunu

Teşvik

İlişkilerin kuluçkaya yatırılması, Güven ve sanal örgüt, aidiyet duygusunun ölçümünün geliştirilmesi


01. Syllabus


Page41of52

Girişimcilik ve Inisiyatif duygusu

Bu fikirleri eyleme geçirme yeteneğidir. Amaçlara ulaşabilmek için projeleri planlama ve yönetme

yeteneğinin yanısıra yaratıcılık, inovasyon ve risk almayı kapsar. Birey kendi işinin ve ortaya çıkan fırsatların farkındadır.Sosyal veya ticari etkinlikleri oluşturma veya

katılmada ihtiyaç duyulan spesifik beceri ve bilginin edinilmesinde

temeldir. bu, etik değerlerin farkındalığını ve iyi yönetim teşvikini

kapsar.

inisiyatif duygusu ve girişimcilik

Girişmcilik nedir Bireysel yetenekler Hayat boyu öğrenme

için anahtar yeterlilikler Kavram İçerik tabanlı

Ciddi oyun

Bir iş ortamında, şu sonuçlarından biri ya da her ikisine yol açabilecek

bir oyundur: oyuncuların iş becerilerindeki eğitimi (sert ve/veya

yumuşak) veya oyuncuların performanslarının değerlendirilmesi

(nicel ve/veya nitel)

Wikipedia: İş oyunu

Eğitim&iş Ciddi Oyunlar için

kullanıcı bulur

İş becerileri, performans değerlendirme

(Bellotti,et al, 2011)Ciddi Oyunların Değerlendirilmesi:Bir

Bakış


Simülasyon Zamanla bir gerçek dünya süreci

veya sisteminin çalışmasının taklidi. Wikipedia: Simulasyon

İş Simülasyon Oyunu

Simüle çalışma ortamı / roller / iş senaryoları


01. Syllabus


Page42of52

Simulasyon Oyunları

Simülasyon oyunları, basitleştirilmiş bir şekilde, katılımcılara belirli bir olgunun deneyimini yaşatarak bir

gerçek-yaşam ortamının karmaşıklığını taklit eder.

http://expertise.hec.ca/gresi/wp-

content/uploads/2013/02/cahier060

2.pdf

Top 5 - Gerçek iş simülatörleri

Simülasyonlar, problem çözme, oyun tabanlı

öğrenme, eğitici eğlence Simulasyon & Oyun Tanım İçerik tabanlı

Beceri Beceri, bir veya daha fazla iş

fonksiyonlarını yürütebilmek için öğrenilen bir şeydir.

Websitesi: beceriler-vs-

yeterlikler-fark nedir

Yeni beceriler nasıl hızlı kazanılır

Yetkinlik ve Beceri arasındaki ayrımı

netleştirmek için bir örnek: BT bağlamında

buna bir örnek "Programlama" dir. Etkin bir bilgisayar

programı yazmak için bir kimsenin iyi analitik, mantıklı ve yorumlayıcı yeteneğinin yanı sıra

belirli bir dilde program yazmak için becerisi olması gerekir. Yani, Java, C ++, C #, vb öğrenmek beceridir.

Ama beceriyi etkili bir şekilde kullanma yeteneği analitik, mantıklı ve yorum


01. Syllabus


Page43of52

yeteneğidir - bu yeterliliktir. Bu öneriyi sunmamızdaki sebep

başka bir programlama dilini öğrenmek bir dili

biliyorken nispeten daha kolaydır (kişisel tecrübelerime göre).

Ancak altta yatan yeterlik olmazsa etkili

bir program yazılamaz.

Sosyal ağ

Web-tabanlı hizmetler bireylerin (1) sınırlı bir sistem içinde kamu veya

yarı kamu profili oluşturmalarını, (2) bağlantı paylaşacakları diğer

kullanıcıları açıkça ifade etmelerini ve (3) kendilerinin ve diğerlerinin sistemde oluşturdukları bağlantı

listelerini görüntüleme ve karşılamalarını sağlar.

Web sitesi: Sosyal Ağ Siteleri:

Tanımı, Tarihçesi ve Bursu

Nasıl Sosyal Ağlar Dünyayı

Değiştirdi!


01. Syllabus


Page44of52

Mekansal düşünme

Mekansal düşünme " veri, olaylar ve konular arasındaki coğrafi ve

zamansal ilişkilerin, yer, ölçek, desen, ve eğilimlerin belirlenmesi

analizi ve anlaşılması." dır.

Mekansal Düşünmenin

Çalışan Tanımı

Mekansal Düşünme

Mekansal zeka, uzay kavramları, temsil araçları


Elektronik tablo becerileri

Bir elektronik tablo, işletmelerin veriyi tablo halinde analiz ve depo etmek için kullandığı interaktif bir bilgisayar uygulama programıdır.

Elektronik tablolar kağıt muhasebe çalışma sayfalarının bilgisayarlı simülasyonları olarak geliştirildi. Program satır ve sütun olarak

düzenlenmiş bir dizinin hücreleri şeklinde ifade edilen verilerle işlem yapar. Dizinin her hücresi sayısal veya metin veri içeren veya diğer hücrelerdeki değerleri otomatik

hesaplayıp sonucu gösteren birer model-görünüm-kontrol elemanıdır.

Wikipedia: Elektronik tablo

Temel elektronik tablo becerileri

Bilgisayar uygulama programı, elektronik tablo

fonksiyonları ve uygulamaları, elektronik

tablo şablonları, tablo analizi araçları ve veri paylaşımını

göstermek.

Elektronik Tablo Modelleme:Giriş

Beceri


01. Syllabus


Page45of52

STEM becerileri

Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik becerileri - bilim,

teknoloji, mühendislik ve matematik konularında bir üçüncül eğitim

düzeyi derecesi kişiler tarafından yapılması beklenen beceriler

AB Beceriler Panorama

STEM | Modül 6 | STEM becerileri

ve işleri | Randstad -

Richard Narine

bilimsel topluluk, STEM sanayi, beceri geliştirme,

içeriği öğrenme ve uygulama, içeriği entegre

etme, bilgi iletişim ve yorumlama, soruşturma,

mantıksal akıl yürütme, bir ekip olarak işbirliği yapma, teknolojiyi doğru kullanma.

Beceri


Stratejik yönetim

Kaynakların incelenmesi ve organizasyonun rekabet ettiği iç ve dış ortamlardaki değerlendirilmesine

dayalı olarak, stratejik yönetim sahipleri adına bir şirketin üst

yönetimi tarafından alınan başlıca hedefleri ve girişimlerin

formülasyonu ve uygulanmasını içerir

Wikipedia: Stratejik_Yönetim

Stratejik Yönetime Giriş

beceriler Yeterlilik Görev-tabanlı

Öğrenci başarısı

Concordia Yönetim Bilgi

Sistemleri Öğrenci başarısı

Öğrenci başarısı Hareketi, Akademik başarı, Öğrenci başarısı Planı, Hiçbir Çocuk Geride Kalmasın Hareketi


01. Syllabus


Page46of52

Arz yönetim yetenekleri

Arz yönetim terimi yöntemleri ve modern tüzel veya kurumsal satın alma süreçlerini ve yntemlerini

açıklar

Bir iş ihtiyacını gereksinimini belirleyen kalifiye arzcılardan mal ve

hizmet ihtiyacını tedarik eden, kaynak ve kontrat belirleyen iş liderleriyle çalışma.tedarikçi

performansını yönetme. Satın alma sürecini desteklemek için

teknolojileri , süreçleri , politikaları ve prosedürleri uygulamak (tedarikçi

iilişki yönetimi)

Tedarikçi ilişki yönetim süreci: tedarikçilerle ilişkinin nasıl sağlanıp yönetmek üzere bir yapı sağlayan

süreçtir. 1. Arz ve talebin ekonomik teorileri

Wikipedia: Tedarik Yönetimi ( tedarik

)

Newton Paskin - Tedarik zinciri

liderlerinin Becerileri

Bırakma , dağıtım , ürün / hizmet geliştirme , kalite

kontrol

TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİCİSİ


lik tabanlı

01. Syllabus


Page47of52

Müfredat

Ders Planı gruplarının farklı türlerinin ihtiyaçlarına uygun

belirlenmesi ve içerik seçme için ideal bir kaynak oluşturmaktadır

Müfredat

Kurs & müfredat tasarlama

eğitim , müfredat , ders planı

Munby , John . İletişimsel izlence

tasarımı : amaç - özel dil programlarının

içeriğini tasarımı için bir toplumdilbilimsel

modeli. Cambridge University Press, 1981 .


Yetenek yönetimi

İşe alma,Mesleki gelişimi sağlama,liderlik ve yüksek

potansiyel gelişim, performans yönetimi, dönüt ve işgücü planlama

yönetimi ve kültür

Yetenek yönetimi

TMA Yöntemi : Büyük Yeterlik ve

yetenek yönetiminin üç

temel prensiplerini

keşfedin

Davranış yönetimi , yetkinlik Beceri Beceri/yetkin

lik tabanlı

Sorumluluk alma

Kararlarınızın ödül ve sonuçlara sebep olduğunun farkına varma. Hayatınızdan sorumlusunuz ve başarınız yaptığınız tercihlere

bağlıdır.

Sorumluluk alma İş ve mahal

kontrolü

Riskleri düşünmek,sorumlu olmak,sürdürülebilirlik, yaptığının sonuçlarının

farkında olmak

Mahal kontrolü kavramı kavramı girişimci

kişiliğin ayrılmaz bir parçasıdır.

Sorumluluk ona aittir ve başka hiç kimse

sorumlu tutulamaz.


lik tabanlı

01. Syllabus


Page48of52

Takım oluşturma Etkili bir takim nasıl toplanır motive

edilir ve güçlendirilir Wikipedia: Takım

Oluşturma

Bir kule inşa et,bir takım

oluştur

Beceriler , takım çalışması , iletişim becerileri


lik tabanlı

Takım çalışması

Her bir bireyin bir parçasını yapıp diğerlerininkiyle ilişkilendirildiği bütünün etkinliğine itaat eden

bireysel çalışma

Wikipedia: Takım çalışması

TAKIMın anlamı.Birlikte

herkes daha çok başarır!

İletişim becerileri , insan kaynakları geliştirme ve

örgütsel etkililik , yönetim ve yetenek elde etme ( işe ) , yetenek yönetimi sistemi ,

yetkinlik tabanlı


Takım çalışması yetenekleri

Takımın bir parçası olarak iyi çalışabilme yetenekleri

EU Becerisi panorama

İşyeri Becerileri : Liderlik ve Takım

Çalışması

Etkili grup üyesi : iletişim becerileri, Açıklık , Güven ve

kendini açma , Destek , Saygı


lik tabanlı

Teknik uzmanlık

Birinin mesleğinin görevlerini genel olarak icra edebilme ya da belirli bir

meslek görevini kabul edilebilir kalitede yerine getirebilme yetenek

kapasitesidir.

Dictionary: Teknik uzmanlık

Grup çalışmasının kanunları, John Maxwell. Intro.

takım çalışması süreçleri , takım çalışması faydaları :

problem çözme , sağlıklı bir rekabet , gelişmekte olan

ilişkileri


lik tabanlı

Teknik rehber

Teknik prosedürlerin ayrıntılı bilgisini, çalışma sisteminin ve ekipmanın kullanma, bakım ve

onarım talimatlarını içeren yayındır.

Website: teknik manuel

Let's Plays i Nasıl Yaptım Part 1: Teknik Kılavuz


01. Syllabus


Page49of52

Zaman yönetimi

Belli aktivitelerde özellikle etkinliği , verimi ya da üretkenliği artırmak için harcanan zaman miktarının bilinçli kontrolü egzersizleri ve planlama

süreci eylemidir.

Wikipedia: Zaman Yönetimi

Darryl Cross - Zaman Yönetimi

Yetenek , yetkinlik , tesis , yargı ,teknik bilg , yeterlilik ,

kahramanlık , anlayışlı , beceri , el çabukluğu ,

kabiliyet , maharet , beceri , atlatmak , uzmanlık , incelik , marifet , ustalık , çizgi , hazır

, keskinlik , skilfulness , haftalık etkinlik programı ,

örnek zaman yönetimi aracı ve şablon , görev / faaliyet

planı örneği

6 Zaman Yönetimi İpuçları Verimlilik

Artırma


lik tabanlı

Alet takımı Özel bir fonksiyonu yerine getirmek , özellikle bir sorun gidermek amaçlı

tasarlanmış yazılımdır. Website: Araç

Yazılım Geliştirme -Faal Bir Araç

Üretmenin Basit Yolu

Yazılım , dijital Beceriler , dijital uçurum


Çapraz yetenekler

Çapraz yetenekler ya da devredilebilir yetenekler, çoktan sahip olunan yeteneklerden daha çok bireylerin iş ve meslekleriyle

alakalı olan yeteneklerdir. Bu beceriler işle alakasız ya da eğlence

aktiviteleri veya eğitime katılım aracılığıyla edinilmiş olabilir.

Çapraz yetenekler

LIBE projesi - öğrenme için

değerlendirme , düşük başarılı ve enine yeterlikler

Devredilebilir Beceriler

Cedefop ( 2008a ) . Avrupa Eğitim Thesaurus .

Lüksemburg: Yayınlar Ofisi .


lik tabanlı

01. Syllabus


Page50of52

Kullanıcı dönütü

Sağlanmış bilgi içeriğine bir tepki olarak oluşturulmuş, Kullanıcı tarafından oluşturulan özel bir içerik türüdür. Serbest-form metin yorumu, oylama, hoşlanılıp hoşlanmayan şeyler, ya da daha detaylı anket türü bilgi şeklini alabilir.

Kullanıcı dönütü Kavram İçerik tabanlı

Doğrulama tablosu

Iş önerilerini doğrulamak için doğrulama kurulu sitesinde bulunan

diğer araç elemanları ve yalın başlangıç makinesi ile kullanılan bir

araçtır.

Doğrulama tablosu

Başlangıç Fikrinizi Test Etmek İçin

Doğrulama Tablosu Nasıl

Kullanılır

Parça ilerleme , start-up , amaç , ürün , çözüm ,

çekirdek hipotezi Tanım İçerik tabanlı

Depolama yetenekleri

Fiziksel güc, hareketlilik ve dayanıklılık depolamada temel gereksinimlerdir. Çünkü malları

açmalı, taşımalı ve raflardan çıkarmalısın. Temel matematik

becerileri doğruluk için envanter sayımına yardımcı olur. Detaylara

dikkat ve iyi organizasyon becerileri depoyu düzenli tutmaya , doğru

depolama, mal alma ve giren çıkan kaydı tutmaya yardımcı olur.. Ekip çalışması ve iletişim becerileri depo

Örnek Özgeçmiş Depo Becerisi

Listesi

Depo ortak mülakat soruları

ve cevapları

Verimlilik , üretkenlik , iletişim / organizasyon becerileri , çoklu görev

Kotonen et al. Beceri ve Lojistik Merkezleri

Yetkinlik Gereksinimleri Beceri


01. Syllabus


Page51of52

çalışanlarının ortak çalışanlar ve yöneticileri ile etkili iletişim

kurmasına olanak sağlar ve çeşitli sorumluluklarda işbirliği yapmaya

yardımcı olur. Forklift ve diğer ekipmanı çalıştırma yeteneğine de

faydalı olur.

Wed 2.0 araclari

Web 2 önceki web sitelerinin statik sayfalarının ötesinde teknoloji kullanan dünya çapında web

sitelerini tanımlar.bir web 2.0 sitesi insanların içeriği sadece edilgen

olarak görüntülemesiyle sınırlı web sitelerinin aksine kullanıcıların sanal topluluklarda kullanıcı-üretici içeriğin yaratıcıları olarak sosyal medyada birbirleriyle iletişim ve işbirliğine geçmelerine olanak sağlayabilir.

Web 2.0 örnekleri sosyal ağ siteleri , bloglar , wiki, kişisel konu , video

paylaşım siteleri , barındırılan hizmetler , Web uygulamalarını

kapsar.

Wikipedia: Web_2.0

Web 2.0 Araçları ve Sınıf

Sosyal ağ siteleri , bloglar , wiki, kişisel konu , video


01. Syllabus


Page52of52

Web tabanlı / video dersi

Bilgisayar tabanlı eğitimde, bir ders kullanicıların bir ofis suitini ya da herhangi başka bir uygulamayı,

işletim sistemi arayüzünü, program aracını, ya da video oyunlarını nasıl

kullanacaklarına yardım etmeyi amaçlayan bir bilgisayar

programıdır. 3 çeşit işletim dersi vardır: 1) kullanıcıların görüntülediği

video dersleri 2) kullanıcıların ekrandaki talimatları izlediği (ve bazen de kısa talimat videolarını

izledikleri) be burada ders alıştırmalarını yapıp dönüt aldıkları interaktif dersler ve 3) kullanıcıların

gerçek zamanlı derslerde online dersler ya da web konferans işetimini kullanan uzaktan

seminerlerde yer aldıkları yayınlar

Wikipedia: Öğretici İnternet

Oyun Yapma Stüdyosu: Temel

Eğitim


1. syllabus - play4guidanceplay4guidance.eu/wp/wp-content/uploads/2015/09/syllabus... · 2015. 9....

Documents