UNIDAD DIDÁCTICA DE HISTORIA DEL ARTE

PINTURA DEL QUATTROCENTO

PINTURA FLAMENCA

JAIME CANO-LUDEÑA

OBJETIVOS DIDÁCTICOS GENERALES• Analizar y valorar críticamente las realidades del

mundo contemporáneo a los movimientos artísticos, los antecedentes y factores que influyen en éstos.

• Comprender los elementos fundamentales de la investigación y del método científico.

• Dominar los conocimientos científicos y tecnológicos fundamentales y las habilidades básicas propias de la modalidad escogida.

• Desarrollar la sensibilidad artística y literaria como fuente de formación y enriquecimiento cultural.

• Dominar la lengua castellana (y la lengua propia en CC.AA. que la posean)

OBJETIVOS DIDÁCTICOS ESPECÍFICOS

• Comprender y valorar los cambios en la concepción del Arte y la evolución de sus funciones sociales a lo largo de toda la Historia.

• Utilizar un lenguaje específico apropiado a la materia.

• Entender las obras de arte en su globalidad, como exponentes de la creatividad humana, susceptibles de ser disfrutadas por sí mismas y de ser valoradas como documento testimonial de una época y cultura.

• Utilizar diferentes metodologías para el estudio de la obra de arte que motiven su conocimiento racional y desarrollen la creatividad y la sensibilidad.

• Reconocer y diferenciar las manifestaciones artísticas más destacadas de los principales estilos del Arte Occidental, situándolos en el tiempo y en el espacio y valorando su pervivencia en etapas posteriores.

• Conocer, disfrutar y valorar el Patrimonio Artístico, contribuyendo de forma activa a su conservación y rechazando los comportamientos que lo deterioren o mermen.

• Contribuir a la formación del gusto personal, la capacidad de goce estético y el sentido crítico, y aprender a expresar sentimientos propios ante la contemplación de la obra de arte.

Real Decreto 1. 179/92

TEMAS TRANSVERSALES

• EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA• EDUCACIÓN CÍVICA• EDUCACIÓN AMBIENTAL• EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD DE

OPORTUNIDADES PARA AMBOS SEXOS

TEMAS TRANSVERSALES

Educación para la paz y la convivencia

Educación cívica Educación ambientalEducación para la

igualdad de oportunidades para ambos sexos

CONTENIDOSR.D. 832/2003

1.El arte como expresión humana en el tiempo y en el espacio.

2.Percepción y análisis de la obra de arte.

3.Los estilos artísticos

PROCEDIMIENTOS

• Conocimiento del material historiográfico y de sus fuentes

• Establecer y valorar la influencia en el ámbito artístico de los cambios políticos, sociales o económicos.

• Relacionar un hecho concreto y su influencia en el ámbito interno de un artista.

ACTITUDES

• Preocupación por la objetividad en la interpretación de las obras u otras manifestaciones artísticas.

• Actitud crítica ante las diversas transformaciones ideológicas, técnicas, artísticas, etc.

• Defensa del diálogo frente al dogmatismo y de la tolerancia frente a cualquier forma de discriminación o racismo.

TEMPORALIZACIÓN

• Características generales de la Pintura Flamenca y su contexto. (30 minutos)

• Artistas y obras más representativas

(2 horas, incluyendo obras para la P.A.U.)• Características generales de la pintura del

Quattrocento y su contexto. (30 minutos)• Artistas y obras más representativas

(4 horas, incluyendo obras para la P.A.U.)

METODOLOGÍA

• Art. 20 de la L.O.1/90 apto. 4: “… La metodología se adaptará a las carácterísticas de cada alumno, favorecerá su capacidad para aprender por sí mismo y para trabajar en equipo, y le iniciará en el conocimiento de la realidad de acuerdo con los principios básicos del método científico…” (ESO)

• Art. 27 de la L.O. 1/90 apto. 5, además de insistir en la capacidad para aprender por sí mismos, insiste “… en que se favorecerá la capacidad del alumno para aplicar los métodos apropiados de investigación…” (BACHILLERATO)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Evaluación inicial y final

2. Trabajos individuales y en grupo

3. Exposiciones

4. Exámenes parciales y de recuperación

5. Actitud y participación en clase

6. Evolución del alumno durante el curso

R.D. 832/2003

MODELO

EXAMEN

P.A.U.

A. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS ARTÍSTICOS (2p.)

B. DESARROLLO EN EXTENSIÓN DE 2 TEMAS (4p.)

C. COMENTARIO DE DIAPOSITIVAS (4p.)

P

I

N

T

U

R

A

F

L

A

M

E

N

C

A

CARACTERÍSTICAS GENERALES

• FOCO ARTÍSTICO: FLANDES• GUSTO POR LA SUNTUOSIDAD• TEMÁTICA: RELIGIOSA, PAISAJE Y RETRATO• TÉCNICA: ÓLEO SOBRE TABLA O LIENZO• COLORES BRILLANTES• REALISMO Calidad de las cosas• PERSPECTIVA LINEAL Y LA AÉREA • DETALLISMO

JAN VAN EYCK

QQ

UU

AA

TT

TT

R R

OO

CC

EE

NN

TT

OO

CARACTERÍSTICAS GENERALES

• PREOCUPACIÓN REPRESENTACIÓN DE LA NATURALEZA PERSP. GEOMÉTRICA Y LINEAL

• INSTROPECCIÓN PSICOLÓGICA

• LUZ DIÁFANA Y REPARTIDA HOMOGENEAMENTE

• TEMÁTICA VARIADA (RELIGIOSA O ALEGÓRICA)

• TÉCNICAS (FRESCO, TEMPLE Y ÓLEO)

• SOPORTES FIJOS (MUROS)

PORTÁTILES (TABLAS, LIENZOS)

• COLORES QUE BUSCAN LA COMPLEMENTARIEDAD CROMÁTICA

BOTTICELLI

En caso de algún problema o cualquier duda, comuníquemelo a través de vía correo o bien a través de vía telefónica:

jaimecano82@hotmail.com

Tlfno: 660162499