tonnies, lippmann, dewey

34
Istoria comunicarii Octombrie 2011 Ferdinand Tonnies Walter Lippmann John Dewey

Upload: decu-ioana

Post on 27-Dec-2015

27 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tonnies, Lippmann, Dewey

Istoria comunicariiOctombrie 2011

Ferdinand Tonnies

Walter Lippmann

John Dewey

Page 2: Tonnies, Lippmann, Dewey

Ferdinand Tonnies

• Comunitate si societate – subcapitol (2 pag) Opinia publica (1887)

• Critica opiniei publice (1922)

Page 3: Tonnies, Lippmann, Dewey

Comunitate vs. Societate

Comunitatea- dominante relatiile de ordin emotional, statusuri bine definite, omogenitate- existenta laolalta a membrilor, ca intr-o familie- dominante credintele, aspectele religioase ale vietii, impartasirea unor valori comune

Societatea- asociata cu urbanismul, productia industriala, eterogenitatea, impersonalitatea- individul traieste in societate “ca intr-o tara straina”- importante domeniile comertului, muncii, stiintei

Page 4: Tonnies, Lippmann, Dewey

Comunicare in comunitate si in societate

• In comunitate: asigura transferul traditiilor, credintelor, miturilor etc.

• In societate: devine dominanta comunicarea scrisa, care are in vedere audiente dispersate; are ca scop convingerea, persuadarea, influentarea => batalie pentru opinii => ziarul devine o tribuna care se adreseaza unui mare numar de cititori pentru a-i influenta, pentru a le hrani opiniile sau pentru a-i converti.

Page 5: Tonnies, Lippmann, Dewey

Opinia publica

• opinia publica vs. Opinie Publica• opinia publica: neunitara, nearticulata, conglomerat de

opinii, intamplatoare, opinia exprimata in public• Opinia Publica: “in mod esential o vointa exprimata prin

intermediul unei judecati”, coerenta, asumata de membrii unui public

• Opinia Publica se formeaza pornind de la opinii comune impartasite de mai multi cetateni, fara a fi in legatura directa (persoane dispersate spatial, care nu s-au cunoscut niciodata, dar care sunt legate prin convingerile pe care le au). => agregare a unor judecati independente (vezi publicul la Tarde)

Page 6: Tonnies, Lippmann, Dewey

Stadiile de agregare ale opiniei publice

• Stadii de agregare– Solid (acord intre membrii publicului in legatura cu un

fapt, un proces, o opinie)– Lichid (probleme controversate, opinia se schimba,

evolueaza rapid, nu se sedimenteaza)– Gazos (opinia publica obisnuita, asa cum se intalneste

in viata de zi cu zi) => caracteristici: schimbatoare, pripita, superficiala, nestatornica, plina de prejudecati, capricioasa, sub impresia zilei etc.

Page 7: Tonnies, Lippmann, Dewey

Walter Lippmann

- journalist, critic media si filozof (stiinte politice) - Public Opinion (1922): primul studiu complex

despre opinia publica- Oamenii construiesc un pseudomediu si actioneaza pe baza lui in

lumea reala. Acest “mediu de fictiuni” este o imagine subiectiva, biasata a lumii. => “Oamenii traiesc in aceeasi lume, dar gandesc si simt in lumi diferite”

- The Phantom Public (1925): problema democratiei - Publicul este o “fantoma” incapabila sa influenteze activitatea

guvernelor

Page 8: Tonnies, Lippmann, Dewey

Imaginile din mintea noastra

• Definitie -> realitate secunda, reflectare individuala a lumii reale– Harti mentale

• Exemple: Lippmann: I RM, spargerea oglinzii

Page 9: Tonnies, Lippmann, Dewey

Propaganda. Opinia publica

Ce este propaganda?“dar ce este propaganda daca nu efortul de a schimba imaginea la care raspund

oamenii, de a inlocui un model social cu un altul?”

Ce este opinia publica?“Imaginile din mintea fiintelor umane, imagini despre sine, despre altii, despre

necesitatile, scopurile si relatiile lor sunt opiniile lor publice. Acele imagini care sunt inraurite de catre grupuri de oameni sau de catre indivizi care actioneaza in numele unor grupuri constituie Opinia Publica cu majuscule”

Page 10: Tonnies, Lippmann, Dewey

Stereotipurile

Definitie – structuri mentale care selecteaza si stocheaza informatia, prefigurand raspunsuri

“mai intai definim si apoi vedem” – de explicat

Exemple (Lippmann): p. 95

Exemplu: amfiteatru

Page 11: Tonnies, Lippmann, Dewey

Exemple actuale: Stereotipurile si bancurile

• Un american, un neamt, un evreu si un somalez prin padure. Cade o omida pe american. Asta o arunca pe neamt, asta pe evreu, asta pe somalez. somalezul o ia si o mananca. Cade alta omida pe american. Asta o arunca pe neamt, asta pe evreu, iar evreul spre somalez: - Va intereseaza o omida?

• Un evreu se afla pe patul de moarte si-i spune singurului sau fiu: Isaac, mai am putin si mor si vreau sa stii ca cele 7 vile, 3 locuri, 30 de taxiuri, fabrica de imbracaminte, cele 2 ferme, 8 magazine, bijuteriile, titlurile bancare, valorile, sculpturile..- Da, tata, mi le lasi?- Ti le vand ieftin, foarte ieftin.....

• Un scotian ii scrie fiului sau:

Iti trimit zece dolari, cat ai cerut. Dar tine minte: zece se scrie cu un zero, nu cu doi!

Page 12: Tonnies, Lippmann, Dewey

Exemple actuale:

Stereotipurile si filmele

• Ex: Native Americans

Page 13: Tonnies, Lippmann, Dewey

Exemple actuale:

Stereotipurile si imaginea de tara

Page 14: Tonnies, Lippmann, Dewey

Exemple actuale: Stereotipurile si publicitatea

Page 15: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 16: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 17: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 18: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 19: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 20: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 21: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 22: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 23: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 24: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 25: Tonnies, Lippmann, Dewey
Page 26: Tonnies, Lippmann, Dewey

De ce folosim stereotipuri

• Din nevoia de orientare

• Din nevoia de economie

• Din nevoia de clasificare

Page 27: Tonnies, Lippmann, Dewey

Lippmann despre Presa

• Opinie critica: contribuie la aparitia si permanentizarea unor boli ale opiniei publice

• Rolul presei: de a organiza pentru societate informatiile, de a orienta perceptia sociala a diverselor fenomene => responsabilitate imensa

• Versiunea reporterului este construita pe baza propriilor imagini din minte si sub presiunea intereselor proprii si a intereselor trusturilor de presa

Page 28: Tonnies, Lippmann, Dewey

John Dewey

• Unul dintre parintii intemeietori ai pragmatismului american (alaturi de Charles Sanders Peirce si William James)

- Subiecte preferate: democratie, educatie, umanism, activism politic si social etc.

- Jurnalism: The Public and Its Problems (1927)- The Eclipse of the Public

Page 29: Tonnies, Lippmann, Dewey

Comunitate vs. Societate

Context istoric: Chicago (isi dubla populatia la fiecare zece ani), dezvoltarea tehnologica fara precedent

Rolul comunicarii in trecerea de la Marea Societate la Marea Comunitate: comunicarea ca ritual

Page 30: Tonnies, Lippmann, Dewey

Experienta emotionala a votului

50% din votanti merg la vot din obisnuinta si/sau din traditie si nu din alegere rationala

De cele mai multe ori publicul voteaza impotriva a ceva decat pentru ceva

Candidatii nu sunt alesi pentru merite personale, ci din motive uneori absolut irelevante: sotia si copiii, portretul candidatului cu maxilare proeminente etc. => indiferenta din partea publicului

Page 31: Tonnies, Lippmann, Dewey

Lipsa resurselor

• Lipsa resurselor mediatice =>

Nevoia de experti:– Rolul social al expertului: viziune iluminista– Optimizarea comunicarii intre experti si

public, mai ales prin intermediul presei

Page 32: Tonnies, Lippmann, Dewey

Rolul simbolurilor

• Simbolurile controleaza sentimentele si gandurile, iar noua epoca nu are simboluri consonante cu activitatile ei

• => Importanta comunicarii (legata de educatie)

Page 33: Tonnies, Lippmann, Dewey

Publicul in Eclipsa

Publicul amorf, pasiv, lipsit de substanta

Publicul in eclipsa: “Till the Great Society is converted into a Great Com-munity, the Public will remain in eclipse. Communication can alone create a great community. Our Babel is not one of tongues but of the signs and symbols without which shared experience is impossible.“

Page 34: Tonnies, Lippmann, Dewey

Intrebari

• Despre Comunitate vs. Societate?

• Despre opinia publica?

• Despre imaginile din mintea noastra?

• Despre stereotipuri?