silabo anatomía i 2015.docx

8/19/2019 Silabo Anatomía I 2015.docx

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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO

DE CIENCIAS BASICAS

SYLLABUS

ANATOMIA I

CICLO ACADEMICO: 2015 - II

LAMBAYEQUE

AGOSTO 2015


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C O N T E N I D O

I.- DATOS GENERALES……….............................. 3

II.- SUMILLA ............................................................ 4

III.- OBETIVOS ....................................................... 4

IV.- COMPETENCIAS……………………................... 5

V.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES .................... !

VI.- CRONOGRAMA DE ROTACION DE GRUPOS…. 10

VII.- CRONOGRAMA DE TUTORIAS………………... 10

VIII. METODOLOGIA ................................................ 11

I".- EVALUACION .................................................... 12

".- DESARROLLO DEL PROGRAMA………………. 14

"I.- BIBLIOGRA#IA ................................................. 24 "II.- ANE"OS ............................................................ 25

(Correos Electrónicos de Docentes. Instrumentos de Evaluación)

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UNIE!"IDAD NACI#NAL $%ED!# !UI& 'ALL#

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DE%A!TAMENT# ACADMIC# DE CIENCIA" *+"ICA"

",LLA*U"- ANATOMÍA I

I. DAT#" 'ENE!ALE"

1.1. Universidad : Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo1.2. Facultad : Medicina Humana1.3. Departamento cad!mico : "iencias #$sicas

1.%. si&natura : natom'a ( 1.%.1. Naturaleza : "ient')ica Pro)esional

1.%.2. Nivel de Formaci*n : Formaci*n Pro)esional 1.%.3. "*di&o : MH 1+,

1.%.%. "r!ditos : +- 1.%.. Horas te*ricas semanales : +3 Hrs. l.%./. Horas pr$cticas semanales : +, Hrs.

l.%.-. 0otal Horas emanales : 11 Hrs. l.%.,. Duraci*n de la si&natura : 1- emanas l.%.. Nivel de 4i&encia : 56li&atorio l.%.l+.4tensi*n : (7 Unidades

1.. Pre8re9uisito : #iolo&'a "elular 1./. emestre cad!mico : e&undo

1.-. emestre ectivo : 2+1 ; (( l. ,. Plana Docente:

Dr. Mois!s "a6rera (turria. Pro)esor Principal Dr. l)onso Heredia Del&ado. Pro)esor Principal Dr. Hu&o Ur6ina Ram'rez. Pro)esor Principal

Dr.


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a si&natura de natom'a ( de Naturaleza "ient')ica Pro)esional Aen el Nivel de Formaci*n Pro)esionalB se u6ica en el e&undo emestre del Plande studios. 0iene como 56Ceto de studio la estructura macrosc*pica delcuerpo umana en la parte 9ue corresponde al istema Nervioso A istemaensorial A como 56Cetivo participar en la )ormaci*n del M!dico "iruCano conel desarrollo de competencias 9ue le permitan comprender la estructura delsistema nervioso A sistema sensorial a trav!s de la ad9uisici*n de

conocimientosB a6ilidades A actitudes 9ue le permitan inte&rarse con las dem$sasi&naturas de la carrera pro)esional A poder esta6lecer la relaci*n estructura ; )unci*n en condiciones normales e in)erir lo 9ue ocurre cuando su)re lesi*n oen)ermedad. u contenido es la neuronaB )i6ra nerviosaB m!dula espinalB troncocere6ralB cere6eloB dienc!)aloB telenc!)aloB sentido del tactoB ol)atoB &ustoBvisi*nB audici*n A e9uili6rio. a asi&natura se desarrolla a trav!s de claseste*ricas A tra6aCo pr$cticoE todo lo cual est$ dividido en cuatro unidadesdid$cticas.

III. #*ETI#" /.0. #*ETI# 'ENE!AL

o&rar 9ue el estudiante ad9uiera los conocimientos 6$sicos AesencialesB as' como las a6ilidades para poder descri6ir B e4plicarB relacionar A reconocer a trav!s de la disecci*n anat*mica la estructura macrosc*pica delsistema nervioso A sistema sensorialE sus )unciones A las alteraciones de lasmismos con la sintomatolo&'a correspondienteE a la vez 9ue adopte unaactitud de inter!s A sensi6ilidad con la realidad 9ue est$ conociendoE 9ue le

permitan no solo inte&rarse a las otras asi&naturas de la carrera pro)esional

sino tam6i!n desarrollar sus potencialidades trans)ormadoras.

/.1. #*ETI#" E"%ECIFIC#" DE UNIDAD

(((.2.1. Descri6ir A e4plicar las etapas del desarrollo del sistema nerviosoE la 6iolo&'a celular de la neurona A su )unci*nE la estructura A )unci*n 6$sicade la )i6ra nerviosaB as' como la estructura 6$sica de la m!dula espinal consus componentes A v'asE 9ue permita reconocer su alteraci*n a trav!s de lasintomatolo&'a.

(((.2.2. Descri6ir A e4plicar la estructura de tronco cere6ral A pares cranealesB as'como del cere6elo A sus )unciones correspondientesE 9ue permita reconocer

su alteraci*n a trav!s de la sintomatolo&'a.(((.2.3. Descri6ir A e4plicar la estructura del dienc!)alo A telenc!)aloE as' como del

sistema ventricularB menin&es ! irri&aci*n del sistema nervioso A sus)unciones correspondientesE 9ue permita reconocer su alteraci*n a trav!s dela sintomatolo&'a.

(((.2.%. Descri6ir A e4plicar la estructura del sistema sensorialB A sus )uncionescorrespondientesE 9ue permita reconocer su alteraci*n a trav!s de lasintomatolo&'a.

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relacion$ndolo con las en)ermedades 9ue a6itualmente a)ectan esta$rea del sistema nervioso.

Descri6e los centros de la e4presi*n ver6al A de proAecci*n corporalEas' como el si&ni)icado de dominancia cere6ral A )unciones corticalessuperiores.

Descri6e la or&anizaci*n anat*mica del sistema l'm6ico esta6leciendoel papel 9ue desempe=a como encar&ado del impulso motivacionalBiniciativaB memoriaB conducta A las emocionesE re&ulando las )uncionesvisceralesB endocrinas A sensitivomotoras.

Descri6e las principales arterias A venas 9ue irri&an A drenan el enc!)aloA la m!dula espinal A su correlaci*n con los accidentescere6rovasculares m$s )recuentes.

Descri6e el mecanismo de producci*n del l'9uido ce)alorra9u'deoB sucirculaci*nB )uncionesB caracter'sticas A alteraciones circulatorias.

Descri6e las menin&esB su localizaci*n A )uncionesE los espaciossu6aracnoideos A senos durales.

I UNIDAD -

Descri6e A e4plica el sentido del tactoB temperaturaB dolorB ol)ato A&ustoE con sus respectivos centros nerviosos A v'as correspondientesB as'como sus alteraciones m$s )recuentes.

Descri6e las estructuras 9ue con)orman las v'as *pticas A centros de lavisi*nB as' como sus respectivos sustratos anat*micos *r&anossensoriales A sus alteraciones m$s )recuentes.

Descri6e las estructuras 9ue con)orman las v'as auditivas A vesti6ularesas' como sus respectivos sustratos anat*micos *r&anos sensoriales Asus alteraciones m$s )recuentes.

-


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V.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACAD$MICAS

3TEM C#NTENID# TEM+TIC# D#CENTE FECHA

Presentaci*n 8 pertura del "ursoGeneralidades 8 Distri6uci*n de &rupos 0odos 318+,81

I UNIDAD- NEU!#NA 2 FI*!A NE!I#"A 4 MEDULA E"%INAL

+1. Maduraci*n A voluci*n del .N. Dr. "#RR +18+81+2. Neuronas 8 Fi6ras Nerviosas +38+81+3. 0erminaciones Nerviosas 8 in$psis

Mediadores @u'micos +-8+81+%. M!dula spinal ; Mor)olo&'a

"on)i&uraci*n 4terna e (nterna +,8+81. M!dula spinal.

istematizaci*n ustancia Gris 1+8+81/. M!dula spinal.

istematizaci*n ustancia #lanca.ensi6ilidad 1%8+81

5. Re)leCos espinales. esiones medulares 18+81+,. MN "R(05 PR"0("5 1-8+81

II UNIDAD-T!#NC# CE!E*!AL , CE!E*EL#

+1. 0ronco nce)$lico: #ul6o 218+81+2. 0ronco nce)$lico 8 Protu6erancia 228+81+3 0ronco nce)$lico 8 Mesenc!)alo 2%8+81+%. istematizaci*n: Ncleos de Nervios

"raneales A Ncleos propios 2,8+81. istematizaci*n: Fasc'culos scendentesB

Descendentes A Propios 28+81+/. 5culomotores

((( 8 (7 8 7( Pares "raneales +181+81+-. ensi6ilidad )acial

7 nervio craneal +81+81+,. Motilidad )acial

7(( nervio craneal +/81+81+. Grupo ( 8 8 ( 8 (( 1281+811+. Formaci*n Reticular 1381+8111. "ere6elo: Mor)olo&'a 181+8112. "ere6elo: istematizaci*n 181+8113. "ere6elo: "one4iones "ere6elosas 2+81+811%. MN "R(05 PR"0("5 2281+81

III UNIDAD-

,


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DIENCEFAL# 4TELENCFAL#

+1. Dienc!)alo: 0$lamo Iptico. pit$lamo 2/81+81+2. Dienc!)alo: Hipot$lamo. u6t$lamo 2-81+81+3. 0elenc!)alo: Mor)olo&'a 281+81+%. "orteza "ere6ral +281181+. 0erritorios corticales de proAecci*n

motoraB sensitiva A sensorial +381181+/. Ncleos 6asales: "onstituci*n +81181+-. Ncleos 6asales: "one4iones +81181+,. "entro de e4presi*n ver6al A

es9uema de proAecci*n corporal Dominancia cere6ral. Funciones corticales superiores 1+81181+. istema l'm6ico 12811811+. (rri&aci*n del N" 1/8118111. Menin&es. enos venosos 1-8118112. istema 7entricular

spacios su6aracnoideos. "R 18118113. MN "R(05 PR"0("5 2381181

I UNIDAD-"I"TEMA "EN"#!IAL

+1. Piel A sensi6ilidadom$tica >dolorB temperaturaB tacto? 2%81181

+2. istema 5l)ativo. istema &ustativo. 2/81181+3. istema 7isual Glo6o 5cular 3+81181+%. ne4os del Glo6o 5cular.

7ascularizaci*n 3+81181+ (( Par craneal.

7'as *pticas A centros de la visi*n +181281+/. istema uditivo 5'do 4terno A 5'do Medio +381281+-. 5'do (nterno

7((( Par craneal. 7'as auditivas A vesti6ulares. +-81281+,. MN "R(05 PR"0("5 1+81281

MN U0(0U05R(5 1%81281N0RG D "0 "UUR 181281


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VI. CRONOGRAMA DE ROTACIONES DE GRUPOSANATOM%A I

D! CA*!E!A DR. HRD( DR. UR#(N DR. G( DR. #N" DR. JR

I6026721608 0 1 / 9 8 :0526721608

II

1026721608 1 / 9 8 : 01120621608

III

1:20621608 / 9 8 : 0 11/20021608

I

1920021608 9 8 : 0 1 /0620121608

II. C!#N#'!AMA DE TUT#!IA"

D#CENTE DIA H#!A

DR. M5( "#R (0URR( unes :3+ ; /:3+ pm

DR. F5N5 HRD( DGD5 unes :3+ ; /:3+ pm

DR. HUG5 UR#(N RMKRJ unes :3+ ; /:3+ pm

DR.


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VIII. METODOLOG%A

as clases se desarrollar$n en la modalidad te*rico 8 pr$ctica con la participaci*n activa de los estudiantes.

1+.1. " 0IR(": e desarrollar$ de acuerdo a lo determinado enel Alla6usB al crono&rama de actividades A las directivas del pro)esor de cada &rupoB a manera de di$lo&o entre docentes A estudiantesE endonde los estudiantes an de6ido revisar previamente los temas

pro&ramados A los docentes en su papel orientador A )acilitador permitir$n )iCar los conocimientos 6$sicos A de aplicaci*n cl'nica.

.2. 0R#


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a evaluaci*n de los estudiantes est$ determinado por elRe&lamento de valuaci*n cad!mica de Pre ; Grado >Resoluci*n N +3/82+1%8"F8MH? A apro6ado mediante Resoluci*n N 1%,82+18RB A se realizar$sistem$ticamente A en )orma permanenteB considerando a la evaluaci*n

6$sicamente )ormativaB retroalimentadora A o6CetivaB durante el proceso delaprendizaCeB lo 9ue nos permitir$ apreciar los lo&ros de los o6Cetivoseducacionales A di)icultades 9ue se presenten en el aprendizaCe.

"on el prop*sito anteriorB la estructura 6$sica de evaluaci*n de laasi&naturaB es la Unidad Did$cticaB en la 9ue se contempla lo si&uiente:4$menes scritosB 0areas cad!micas >0ra6aCo Pr$ctico Diario?B A"ompetencias actitudinalesB >rt. ,?.

os alumnos est$n o6li&ados a cumplir con la pro&ramaci*n del cursoesta6lecido por el pro)esorB A a presentarse a todas las evaluaciones

pro&ramadas. n caso de incumplimiento inCusti)icadoB se le cali)icara connota cero >++?B la 9ue se promediar$ con las dem$s notas 9ue o6tuvo el alumno>rt. 11?.

os alumnos para 9ue ten&an dereco a ser evaluadosB de6en tener como

m'nimoB ,+ de asistencia en cada una de la actividades acad!micas >"laseste*ricas A tareas acad!micas?. os alumnos 9ue no ten&an este re9uisito paraser evaluadosB la nota de la actividad acad!mica a evaluarB ser$ cero >++? >rt.12?.

E;AMEN E"C!IT#- "orresponde a la t!cnica de evaluaci*n conocidacomo la 0!cnica de Resoluci*n de Pro6lemas con su instrumento el e4amenescrito mismoB >rt. 1,?. esta prue6a se le a dado un coe)iciente de +.B>rt.%?. e realiza en )orma inmediata a la )inalizaci*n de cada unidad. s decar$cter o6li&atorio e imposter&a6le. er$n o6Cetivos A constar$ de 2+

pre&untas de selecci*n mltipleB repartidas en 'tems de completamientoB

respuesta 6reveB correspondenciaB complemento nicoB complementomltipleB an$lisis de relacionesB reconocimiento A descripci*n dees9uemas A di6uCos >rt. 33 A 3%?E alcanzando niveles co&nitivos dememoriaB comprensi*n A aplicaci*n. l cali)icativo de esta prue6a ser$ dentrodel sistema vi&esimal de ++ a 2+.a nota apro6atoria de los e4$menes escritos es de 11. i en un e4amenescritoB aA m$s del 3+ de desapro6adosB el docente coordinador de laasi&naturaB est$ en la o6li&aci*n de tomar un nuevo e4amen a los alumnosdesapro6adosB >rt.2?l e4amen escrito reza&adoB corresponde al alumno 9ue no se present* a une4amen escritoB pro&ramado por el docenteB para rendirlo se suCetar$ a las

normas si&uientes:a? De6er$ presentar solicitud diri&ida al "oordinador de la asi&naturaBinmediatamente de producida su incorporaci*n a las actividadesacad!micasB Custi)icando documentadamente su inasistenciaB por razonesde salud u otros motivos estrictamente de )uerza maAor. l coordinador de6e resolver la solicitud dentro de las 2% orasB en comunicaci*n con elestudiante.

6? i la solicitud no procedeB el estudiante podr$ apelar al Ce)e delDepartamento acad!micoB 9uien resolver$ en un plazo 9ue no e4ceda decuarenta A oco orasB so6re la procedencia o no de lo solicitadoBin)ormara al Decano A al Director de scuela pro)esional para su

conocimientoB A al pro)esor para su cumplimientoB dentro de las %,oras si&uientesB previo aviso al estudiante.

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T!A*A# %!ACTIC# DIA!I#: Utiliza la t!cnica de la 56servaci*n A el(nterro&atorio con su instrumento la entrevista A la lista de coteCo >ver ane4o?0iene un coe)iciente de +.%e realiza diariamente A en )orma directa con el material de tra6aCoBidenti)icando A descri6iendo las estructuras anat*micas. l cali)icativo var'ade "R5 a 7(N0 puntos.

C#M%ETENCIA" ACTITUDINALE"- 0ienen un coe)iciente de +.1.(ncluAe actitudesB intereses A valores. Utiliza la t!cnica de la 56servaci*n consu instrumento la lista de coteCo >ver ane4o?. l cali)icativo var'a de "R5a 7(N0 puntos.

N#TA DE UNIDAD: s el resultado de la suma de las notas de e4amenescritoB tra6aCo pr$ctico diarioB A competencias actitudinalesB multiplicadas

por su coe)iciente respectivo.

N#TA FINAL DEL CU!"#: e o6tiene por el promedio aritm!tico de lasnotas o6tenidas en cada una de las unidadesB la nota m'nimaapro6atoria ser$ de Diez A medio 8 1+. 8 e9uivalente a 8118 5nce. >rt.2%?.

l estudiante tendr$ dereco a rendir un 4amen E"C!IT#"U"TITUT#!I# cuando el promedio )inal de los e4$menes escritosre&ulares no es apro6atorio A solo A nicamente cuando este 8 promedio )inal 8sea i&ual o maAor a +-. l e4amen sustitutorio s*lo reemplazar$ paratodos los e)ectos el e4amen escrito de menor cali)icativo de las unidades

N5 PR5#D. ste e4amen se tomar$ al )inalizar el ciclo lectivo A tendr$como nota m$4ima diecis!is >1/? por tratarse de un e4amen de reevaluaci*n A

e4tempor$neo. >rt. 3?

on !E


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I UNIDAD-NEU!#NA 2 FI*!A NE!I#"A 2 MEDULA E"%INAL

%r=ctica-

s9uematizar en una placa de vidrio de 3+ 4 2+ cm. con plastilina

una neurona tipo con sus elementos constitutivos.

s9uematizar en una placa de vidrio de 3+ 4 2+ cm. con plastilina:tipos de sin$psisB ultraestructura de la sin$psis A placa motora.

6rir el conducto ra9u'deo seccionando las l$minas en su uni*n conlas ap*)isis transversas. eccionar lon&itudinalmente laduramadre identi)icando los di)erentes espacios 9ue separanla m!dula del conducto *seo. (denti)icar A descri6ir los mediosde )iCaci*n de la m!dula: li&amento cocc'&eo A li&amento

dentado. Ra'ces anteriores A posteriores del nerviora9u'deo A sus di)erencias. "ola de ca6allo A e4plicaci*nde su )ormaci*n. studiar la mor)olo&'a e4terna de la m!dula.

eccionar se&mentos de m!dula se&n re&iones A estudiar lamor)olo&'a interna A las di)erencias entre ellos.

+1. MDUR"(IN 75U"(IN D (0M NR7(550eor'a:m6riolo&'a del sistema nervioso central: Placa neural. 0u6o

neural. 7es'culas ence)$licas primarias A secundarias. urcolimitanteB placa alarB placa 6asal. "apa del mantoB zona mar&inal.

"resta neural. "!lulas nerviosas A c!lulas de neuro&l'a.Di)erenciaci*n del .N.". istema ventricular A ple4os coroideos.

Menin&es. Mal)ormaciones con&!nitas.

+2. NUR5N ; "U G(0eor'a: Neurona: "uerpo celularB ultraestructura A )unci*n.Prolon&aciones celulares: las dendritas A el a4*n."!lulas &liales: astrocitosB oli&odendrocitosB micro&l'a A c!lulas

ependimarias.

+3. F(#R NR7(5 8 0RM(N"(5N NR7(5 8 (NP( 8 NUR50RNM(5R.

0eor'a:Fi6ras nerviosas: el nervio. Receptores. 0erminaciones motoras.in$psis. 7es'culas sin$pticas. 4cita6ilidad celular. Potencial dereposo de la mem6rana. Potencial &enerador. Potencial de acci*n. eA

1%


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del Qtodo o nada en la respuesta celular. 0ransmisi*n del impulsonerviosoB tipo de )i6rasB velocidad de conducci*n del nervio. Potencialde e4citaci*n postsin$ptico A Potencial de ini6ici*n postsin$ptico.Placa terminal motora A uni*n neuromuscular 8minoneural8.

Neurotransmisores.

+%. MDU P(N : M5RF55GK.

0eor'a:M!dula espinal: "onducto ra9u'deo. Dimensiones. Forma Are&iones. e&mentaci*n medular. FisurasB surcosB cordonesBra'ces. Filum 0erminale. "ola de ca6allo. Mem6ranas derevestimientoB espacios A punci*n lum6ar. Medios de )iCaci*n."on)ormaci*n interior: conducto del ep!ndimo A sustancianerviosa 8 &ris A 6lanca8.

Ra'cesB nervios ra9u'deos A ple4os nerviosos.

+. MDU P(N : (0M0(J"(IN0eor'a:

ustancia &ris: Ncleos de las astas anterioresB posteriores A lateral.Distri6uci*n citoar9uitect*nica de la sustancia &ris medular

se&n RD.

+/. MDU P(N : (0M0(J"(IN0eor'a:

ensi6ilidad: 0ipos de sensi6ilidad: e4terocepci*n einterocepci*n 8 viscerocepci*n A propiocepci*n8.

ustancia 6lanca: 7'as ascendentes. 7'as descendentes.Fasc'culos propios.

+-. RF


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• studio de tronco ence)$lico en enc!)alo de cad$ver.• "on)eccionar una ma9ueta de tronco cere6ral con plastilina de 12 cm.

9ue re)leCe la mor)olo&'a e4ternaB (7 ventr'culo A la emer&encia de losnervios craneales.

• Di6uCar en cartulinas de 3+ 4 2+ cm. o si&uiente: a8 5r&anizaci*n topo&r$)ica A )uncional de los ncleos del

tallo cere6ral. 68 7'as ascendentes. c8 7'as descendentes d8 "ortes es9uem$ticos de 6ul6oB protu6erancia A mesenc!)alo.

• studiar en cere6elo de cad$ver la mor)olo&'a e4terna A en cortessa&itales A orizontales la mor)olo&'a interna.

• Di6uCar en cartulinas de 3+ 4 2+ cm. lo si&uiente: a8 7'as ar9uicere6elosas

68 7'as paleocere6elosas c8 7'as neocere6elosas

+1. 0R5N"5 N"F("5 8 #U#50eor'a:#ul6o ra9u'deo: Mor)olo&'a e4terna. 0ransici*n medulo6ul6ar.

Ncleos olivares. Nervios craneales del 6ul6o: ipo&losoBespinalB va&oB &loso)ar'n&eo. Mor)olo&'a interna a di)erentes niveles.

(7 ventr'culo.

+2. 0R5N"5 N"F("5 8 PR50U#RN"(.0eor'a:Protu6erancia anular: Mor)olo&'a e4terna. Nervio vesti6ulococlear.

Nervio )acial. Nervio motor ocular e4terno. Nervio tri&!mino. "alota protu6erancial. Mor)olo&'a interna a di)erentes niveles.

+3. 0R5N"5 N"F("5 8 MN"SF50eor'a:Mesenc!)alo: Mor)olo&'a e4terna. 0u6!rculos cuadri&!minos. Nervio

pat!tico. Nervio motor ocular comn. "alota mesence)$lica. NcleoroCo. ustancia ne&ra. Pednculos cere6rales. Mor)olo&'a interna adi)erentes niveles.

%. (0M0(J"(IN: NU"5 D NR7(5 "RN NU"5 PR5P(50eor'a:

Nervios craneales: 5ri&en de las )i6ras de los nervios

craneales. "omponentes )uncionales de los nervios craneales.Di)erencia entre los nervios craneales A los ra9u'deos. Gan&liosrelacionados con los nervios craneales. 5r&anizaci*n topo&r$)ica A

1/


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)uncional de los ncleos de los nervios craneales A ncleos propios.

+. (0M0(J"(5N: F"("U5 "NDN0BD"NDN0 PR5P(5

0eor'a: Fasc'culos ascendentes sensitivos A sensoriales: v'as de la sensi6ilidad

e4teroceptivaB sensi6ilidad pro)unda conscienteB sensi6ilidad pro)undainconscienteB A v'as sensitivas A sensoriales de los nervios craneales.Fasc'culos descendentes motores: v'a piramidal A e4trapiramidal.Fi6ras propias del tronco ence)$lico.

+/. 5"U5M505R: ((( 8 (7 8 7( PR "RN0eor'a:5culomotores: 5r'&enes reales. 5ri&en aparente. 0raAecto A relaciones.Distri6uci*n. natom'a )uncional. "orrelaciones cl'nicas.

+-. N(#((DD F"(: 7 PR "RN

0eor'a: Nervio tri&!mino: 5ri&en real. 5ri&en aparente. 0raAecto A relaciones.Distri6uci*n. natom'a )uncional. "orrelaciones cl'nicas.

+,. M50((DD F"(: 7(( PR "RN0eor'a:

Nervio )acial: 5ri&en real. 5ri&en aparente. 0raAecto A relaciones.Distri6uci*n. natom'a )uncional. "orrelaciones cl'nicas.

+. GRUP5: ( ; 8 ( 8 (( PR "RN0eor'a:

Nervio &loso)ar'n&eo 8 Nervio neumo&$strico 8 Nervio espinal 8 Nervio ipo&loso: 5r'&enes reales. 5ri&en aparente. 0raAecto Arelaciones. Distri6uci*n. natom'a )uncional. "orrelaciones cl'nicas.

1+. F5RM"(5N R0("UR. 0eor'a: "onsideraci*n anat*mica. Ncleos del 0.. ProAecciones a)erentes A

e)erentes Papel 9ue desempe=an en la ini6ici*nB )acilitaci*nBmodi)icaci*n A re&ulaci*n de )unciones cere6rales A de la M.."onsideraciones )uncionales: re&ulaci*n del despertar corticalB

ela6oraci*n sensitivomotora A actividad visceral inte&rada.

11. "R#5 : M5RF55GK.0eor'a:"ere6elo: consideraciones &enerales. Dimensiones. "on)ormaci*ne4terior A relaciones. 7ermis A Hemis)erios cere6elosos. urcos A*6ulos cere6elosos. "on)ormaci*n interior: sustancia &ris 8corteza

cere6elosa A ncleos cere6elosos pro)undos 8 A sustancia 6lanca 8centro medular A $r6oles de la vida.

1-


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12. "R#5: (0M0(J"(IN0eor'a:Divisiones )ilo&en!ticas del cere6elo. Funciones. 7'as. ocalizaci*nsomatot*pica. (nteracciones entre las c!lulas nerviosas del cere6elo.

13. "R#5 : PDTN"U5 "R#550eor'a:

Pednculos cere6elosos: mor)olo&'a A sistema de )i6ras 9ue losconstituAen.

1%. MN "R(05 PR"0("5

III UNIDAD DIENCEFAL# 4 TELENCEFAL#

%r=ctica-

• studiar los di)erentes componentes del dienc!)alo A el ((( ventr'culoen cortes sa&italB )rontal A orizontal del enc!)alo

•

studio de la mor)olo&'a e4terna de los emis)erios cere6rales enenc!)alo de cad$ver.

• "orte sa&ital del cere6ro por la cisura interemis)!rica A estudio de lacara interna de los emis)erios

• studio de la con)i&uraci*n interna del cere6ro a trav!s de los cortes de "arcot A Flecsi&.

+1. D(N"SF5: 0M5 IP0("50eor'a:Dienc!)alo: situaci*n. Divisi*n. ((( 7entr'culo. 0$lamo *ptico:mor)olo&'a &eneral. ustancia 6lanca del t$lamo 8radiacionestal$micasB l$mina medular e4terna A l$mina medular interna 8 .Relaciones. u6divisiones del t$lamo A &rupos nucleares."one4iones a)erentes A e)erentes. "onsideraciones )uncionales.

1,


19/25

+2. D(N"SF5: H(P50M50eor'a:Hipot$lamo: mor)olo&'a &eneral. Divisi*n A ncleos ipotal$micos.7'as. Funciones.

+3. 0N"SF5: M5RF55GK0eor'a:Hemis)erios cere6rales. "isura interemis)!rica. 4tremos. "aras.Principales surcos A cisuras. *6ulos A circunvoluciones.

+%. "5R0J "R#R0eor'a:"orteza cere6ral: 0ipos de neuronas de la corteza. 0ipos de corteza."apas de la corteza.ustancia 6lanca : Fi6ras transversas o comisuralesB )i6ras de

proAecci*n 8 a)erentes A e)erentes8 B )i6ras de asociaci*n.

+. "5R0J "R#R

0eor'a: Funciones de la corteza cere6ral. reas corticales con correlaciones

)uncionales. istema de clasi)icaci*n de #rodmann.

+/. NU"5 # RG(5N U#0M("0eor'a:

Ncleos 6asales: Ncleo caudado. Ncleo lenticular. "laustro o antemuro. Re&i*n su6tal$mica

+-. NU"5 # RG(5N U#0M("0eor'a:

"one4iones de )i6ras. "onsideraciones Funcionales. 0ipos dediscinesia. n)ermedad de Parinson

+,. FUN"(5N "5R0(" UPR(5R."N0R5 D NGU


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Dominancia cere6ral. s9uema de proAecci*n corporal. MemoriaA aprendizaCe. "onciencia. Funciones corticales inte&radas.Principios de la or&anizaci*n )uncional del cere6ro: (nterconectividadcere6ralB "entralidad del sistema nerviosoB


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1%. MN "R(05 PR"0("5

I UNIDAD "I"TEMA "EN"#!IAL

%r=ctica-

• 4tirpar el teco A pared lateral de la *r6ita en donde encontremos: a8 primer plano: vena o)t$lmicaB nervio )rontal interno A

e4ternoB nervio nasalB &l$ndula la&rimal. 68 se&undo plano: muscularB msculo elevador del p$rpado

superior msculos rectos A o6licuos.c8 tercer plano: arteria o)t$lmica A sus ramas A nervio *ptico.

• Demostraci*n en ma9ueta los diversos constituAentes del &lo6o ocular.

• Disecar los diversos elementos A constituAentes del &lo6o ocular en unoCo de 6ueA.

• Di6uCar en una cartulina de 3+ 4 2+ cm. un es9uema de las v'as*pticas.

• Realizar un es9uema &eneral de la visi*n A de los movimientos oculares.

• nuclear el &lo6o ocular e identi)icar sus elementos.

• Determinar las principales caracter'sticas del ueso temporal aislado A en cortes.

• Descri6ir la con)ormaci*n e4terna de los pa6ellones auriculares. Descri6ir el conducto auditivo e4terno: "onstituci*nB direcci*n A relaciones.

• 4tirpar el teco de la caCa del t'mpano por la super)icie endocraneana parae4poner la cavidad del o'do medio: identi)icaci*n de los uecesillos A de

las paredes de la caCa timp$nica A sus relaciones.

• Di6uCar en cartulina de 3+ 4 3+ cm. el es9uema de v'as auditivas Avesti6ulares.

• (nspeccionar el conducto auditivo interno por la super)icieendocraneanaB retirando el nervio vest'6ulococlear o estatoacstico 8 con sus dosramas auditivo A vesti6ular.

• 4tirpar cuidadosamente la eminencia arcuata para e4poner los conductos

semicirculares.

• (denti)icar el vest'6ulo con el utr'culo A el s$culoB as' como el caracol.

21


22/25

• (denti)icar las rampas o escalas vesti6ular A timp$nicaB as' como el conductococlear.

• Demostraci*n en ma9ueta el ueso temporal con los diversosconstituAentes A porciones del o'do.

• Di6uCar en cartulina de 3+ 4 3+ cm. el es9uema de v'as auditivas Avesti6ulares.

+1. P( N(#((DD 5M0(". 0eor'a:

a piel: caracter'sticas &enerales. "onstituci*n anat*mica. ne4os.(nervaci*n A receptores. 7'as del dolorB tacto A temperatura.7ascularizaci*n. natom'a )uncional.

+2. 5F"(5N GU0"(IN

0eor'a:l ol)ato. parato receptor: mucosa ol)atoriaB manca ol)atoria. Nerviool)atorio o ( par craneal. #ul6o ol)atorio. "intilla ol)atoria. 0r'&onool)atorio A estr'as ol)atorias. ustancia per)orada anterior. "entroscorticales. 7'as ol)atorias. Funci*n ol)atoria. Discriminaci*nol)ativa.l &usto: Ir&anos receptores: 6otones &ustativos. (nervaci*n sensorialde la len&ua. 7'as &ustativas. "entros &ustativos. Discriminaci*n desa6ores. &eusia.

+3. G5#5 5"UR ; R0(N 8 MN F5ND5 D 5


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Ir6ita: ParedesB 6ordesB 6ase A v!rtice.ne4os del &lo6o ocular A aparatos de protecci*n : p$rpadosB ceCasB

pesta=asB aparato la&rimalB conCuntiva ocularB c$psula de 0enon.Msculos e4tr'nsecos del oCo.8 natom'a Funcional: Movimiento de

los &lo6os oculares.8

+. (( PR "RN 8 7K IP0("0eor'a:7'as visuales : Nervio *ptico 8 ori&enB traAecto A relaciones8B 9uiasma*pticoB cintilla *pticaB az &eniculocalcarinoB corteza visual primariaA de asociaci*n. "orrelaciones cl'nicas: escotomasB am6liop'aBamaurosisB de)ectos del campoB emeralop'aB nictalop'a.

+/. 5KD5 0RN5 8 5KD5 MD(50eor'a:5'do e4terno: pa6ellones auricularesB conducto auditivo e4ternoEmem6rana del t'mpano.

5'do medio : caCa del t'mpano: paredes A relacionesE uesillos del o'domedio 8martilloB Aun9ue A estri6o8E ane4os mastoideosB trompade usta9uio.

+- 5(D5 (N0RN5 8 7((( PR "RN:UD("(IN @U((#R(50eor'a:a6erinto *seo.8 a6erinto mem6ranoso.8 '9uidos del o'do interno.87ascularizaci*n.8 Mecanismo de la audici*n.

7((( par craneal o nervio vesti6ulococlear o auditivo: Divisi*n. Nervio coclear: Ir&ano de corti. Gan&lio espiral. 0raAecto. 7'asauditivas. "orrelaciones cl'nicas 8 tinnitusB sordera deconducci*nB sordera nerviosaB escotomas auditivos8.

Nervio vesti6ular: 7est'6ulo. "anales semicirculares. Utr'culo A$culo. "restas ampulares A M$culas. Funciones del la6erinto.Gan&lio vesti6ular. Nervio vesti6ularB traAecto A relaciones.

Ncleos vesti6ulares. 7'as vesti6ulares. "orrelaciones cl'nicas:o)talmopleC'a internuclearB v!rti&oB s'ndrome de Meni!reB mareoBnista&mo.

23. MN "R(05 PR"0("5

#(#(5GRFK

TE;T#" *A"IC#"

• V((M GRB P. VRV("WB 1,,. Q Anatomía I y II . %Xdici*n. ditorial alvatB .. spa=a.

• 0R


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• GR550 ; "HU(D. 1,. Q Neuroanatomía Correlativa. ,Xdici*n. l Manual Moderno .. M!4ico.

• #U0MN0


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silabo anatomía i 2015.docx

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