1 PROYECTO DE TESIS 1. GENERALIDADES Y OBJETIVOS 1.1.GENERALIDADES 1.1.1.TTULO BIBLIOTECAUNIVERSITARIADELAUNIVERSIDADPRIVADA ANTENOR ORREGO 1.1.2.OBJETO (TIPOLOGA FUNCIONAL) BIBLIOTECA UNIVERSITARIA 1.1.3.AUTOR(ES) BACH. ARQ. LUIS CARLOS SNCHEZ CAPRISTN 1.1.4.DOCENTE(S) ASESOR(ES) MS. ARQ. NELLY AMEMIYA HOSHI 1.1.5.LOCALIDAD (REGIN, PROVINCIA, DISTRITO) REGIN:LA LIBERTAD PROVINCIA:TRUJILLO DISTRITO:TRUJILLO 1.1.6.ENTIDADESOPERSONASCONLASQUESECOORDINAEL PROYECTO UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO 2 1.2.ANTECEDENTES - JUSTIFICACIN Ennuestrafacultad,sehandesarrolladoinvestigacionesquesirvende referentesparalaconcepcindelpresenteproyecto.Enprimerlugar tenemosalatesisdeinvestigacinAnlisisdelosaspectosfuncionalesy espaciales de las bibliotecas universitarias automatizadas1 de las arquitectas JesikaMabelSnchezyLilianaZevalloslvarez,enlaqueserealizauna descripcinpormenorizadadelasvariablesaconsiderarparaeldiseode unabiblioteca.Enelestudiosetomacomoreferentesejemplosde bibliotecasuniversitariasanivelnacional,lasmismasquehandemostrado cubrir las necesidades de la poblacin a la que estn dirigidas. SehatomadotambinelproyectorealizadoporlaArq.UrsulaOtiniano GuerraparaelCentrodeDocumentacinUPAO2.Lamemoriadescriptiva fundamentalaproblemticadelaBibliotecaCentral,ascomodefiney justificalaimportanciadelaproyeccindeunainfraestructuranuevade biblioteca.Lapresenteinvestigacinbuscacontribuirconproyectosyestudios futuros relacionados con la tipologa de biblioteca universitaria.Es por ello y, antelaescasareglamentacinnacional,quelametodologapartedeuna recopilacindeinformacinentantoacriteriosynormasutilizadasen diversos pases para luego determinar su viabilidad en un contexto local. As tambin se justifica en la ausencia de proyectos vigentes elaborados en base alascaractersticasactualesdelauniversidadyquecumplaconlos requisitosnecesariosparaelprocesodeacreditacin.Finalmenteesde interspersonaldelautorrealizaruntrabajodesuficienciaprofesional que cumpla con los objetivos establecidos por la universidad. 1 MABEL SANCHEZ, Jesika; ZEVALLOS ALVAREZ, Liliana. Anlisis de los aspectos funcionales y espaciales de las bibliotecas universitarias automatizadas. Universidad Privada Antenor Orrego, 2 OTINIANO GUERRA, rsula. Centro de Documentacin UPAO. Universidad Privada Antenor Orrego, 3 2. FUNDAMENTACIN DEL TEMA 2.1.DIAGNSTICO SITUACIONAL 2.1.1.PROBLEMTICA Con el fin de entender la problemtica que envuelve a la biblioteca delaUniversidadPrivadaAntenorOrrego,esnecesarioprimero conocer el significado de biblioteca universitaria. La American Library Asociation(ALA),definealabibliotecacomounacoleccinde material de informacin organizada para que pueda acceder a ella un grupodeusuarios.Segnestadefinicin,elelementoprincipalde una biblioteca es la informacin.LaComisinAsesoradeBibliotecasyDocumentacindeChile (CABID)ensupublicacin:EstndaresparaBibliotecas Universitarias Chilenas3 define a la biblioteca como una combinacin orgnicadepersonas,recursos,coleccioneslocales,virtualese infraestructura, cuyo propsito es apoyar a los usuarios en el proceso detransformarlainformacinenconocimiento.Lostrminos combinacinorgnica, hacen referencia a lainteraccin que existe entreloselementosmencionadosysuvariacinsegnlas caractersticas del contexto fsico y temporal. 3 COMISION ASESORA DE BIBLIOTECAS Y DOCUMENTACION DE CHILE. Estndares para Bibliotecas Universitarias Chilenas. Inscripcin N 130.724. Valparaso: Ediciones Universitarias de Valparaso de la Universidad Catlica de Valparaso, 2003. 46p. ISBN: 956-17-0334-3. 4 En base a estas definiciones podemos concluir que la biblioteca es unsistemacompuestoporpersonas,informacineinfraestructura cuyo objetivo principal es optimizar el proceso de trasformacin de la informacin en conocimiento. SantiRomeroensulibroLaArquitecturadelaBiblioteca4 clasificaalabibliotecaenbibliotecasnacionales,universitarias, escolares,especializadas y pblicas. As mismo,este autor define a labibliotecauniversitariacomounservicioqueintegralosfondos bibliogrficos,documentalesyaudiovisualesdelasuniversidadesy garantiza la informacin cientfica y tcnica al servicio de la docencia, el estudio, la investigacin y la extensin universitaria. En conclusin, esta tipologa consiste en una biblioteca al servicio de los estudiantes y que comparte los objetivos de una universidad, tal y como indica el Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de EducacinSuperiordeMxico(CONPABIES)ensudocumento NormasparaBibliotecasdeInstitucionesdeEducacinSuperiore Investigacin5: Launiversidadesseconstituyenensitiosprivilegiadosparaque losindividuostenganaccesoaestasociedaddelconocimientoy, dentrodeellas,lasbibliotecasseerigenasuvezcomoloscentros porexcelenciaendondelos usuariosnosolamentecontarancon el accesoalainformacin,sinoqueademsrecibirnapoyopara desarrollarlascompetenciasnecesariasparaaprovecharla ptimamente. 4 ROMERO, Santi. La Arquitectura de la Biblioteca. 2da ed. Barcelona: Escola Sert, 2003. 366 p. ISBN 84-96185-15-X. 5 CONSEJO NACIONAL PARA ASUNTOS BIBLIOTECARIOS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR, A.C. Normas para Bibliotecas de Instituciones de Educacin Superior e Investigacin. CDD 025.1977.Guadalajara: Secretara de Educacin Publica Subsecretaria de Educacin Superior Direccin General de Educacin Superior, 2005. 48p. ISBN: 970-27-0970-9. 5 Cmo una Biblioteca Universitaria cumple con estos objetivos en elsigloXXI?Enelmismodocumento,seestablecequelafuncin actualdeunabibliotecaacadmicaesproveerserviciosde informacindondequieraqueseencuentrensususuarios,atravs de lastecnologasde lainformaciny lacomunicacin,sin importar el soporte y formato del material. Esto se traduce en un cambio en la infraestructuratradicionaldelabibliotecaqueseconcebacomoun almacn donde la informacin se guarda yeventualmenteseutiliza, aunapuertadeaccesoqueseabrehaciaununiversode informacin.TalycomoconcebaJorgeLuisBorges,unabiblioteca se identifica con el universo, ilimitada y con acceso a todos los libros posibles.Hoyesunarealidadysedaatravsdeunaredde conexionesportodoel planetaa lacualconsultamosatravs de la computadora.Finalmente,labibliotecauniversitariadelsigloXXIse concibecomounespacioflexible,quepermitaalosestudiantes accederalainformacinatravsdelosmediosconvencionalesy vanguardistas.Una vez definida la bibliotecauniversitariadebemos entender por problemticaalosfactoresqueimpidanastacumplirconsus funciones.CatalinaNaumisPeaensupublicacinDefinicinde EspaciosArquitectnicosparaBibliotecasAcadmicas6sealaque cuando una entidad detecta un conjunto de carencias en los servicios desubiblioteca,seiniciaunprocesoparaidentificarlascausasy posibles soluciones. Con este objetivo, es preciso elaborar un listado denecesidadesenfuncindelestadorealyobjetivodela infraestructura. 6 NAUMIS, Catalina. Definicin de Espacios Arquitectnicos para Bibliotecas Acadmicas. Revista General de Informacin y Documentacin. 2000, vol. 10, n 2, 135-165. 6 LosserviciosqueofrecelaBibliotecaCentraldelaUPAO presentandeficienciasquesereflejanenaspectospuntualescomo sonsuinfraestructura,capacidaddeabastecimiento,ofertade servicios,materialbibliogrfico,distribucindeambientes,confort ambiental, uso de la tecnologa e incluso parmetros de seguridad. La actual capacidad de la Biblioteca Central es de 420 puestos en la Sala de Lectura y 18 en la Biblioteca Virtual; es decir, con un total de 438 puestos equivale al 3,97% del total de la poblacin estudiantil. Segnlorecomendadoporlosestndaresinternacionales consultados la capacidad de la biblioteca universitaria oscila entre el 10%yel20%deltotaldeestudiantesdepregrado,yenpostgrado llegahastael50%deltotalde inscritos.Segnestos indicadoresla capacidadactualdelabibliotecaabasteceraa2190usuariosque equivalenal19,87%delapoblacinuniversitaria;siendo desabastecidosuntotalde8833usuarios,esdecir,el80,13% restante (ver grfico n01). FUENTE: OFICINA DE PLANIFICACIN. ELABORACIN PROPIA. 20%80%GRFICO N01: CAPACIDAD DE LOS SERVICIOS DE LA BIBLIOTECA CENTRAL - AO 2008POBLACIN ABASTECIDAPOBLACIN DESABASTECIDA7 Asmismo,existeunademandadeserviciospropiosdeuna biblioteca universitaria del siglo XXI como son: acceso a un ambiente especializadodeHemeroteca,SaladeReferencias,Cubculos Grupales, BibliotecaVirtual,Sala deInternet,SalaMultimedia, entre otros de los que adolece nuestra actual biblioteca. Un servicio que en la actualidad ha tomado gran importancia en las universidades es el asesoramiento acadmico, para lo cual se disean espacios dirigido adocentesenlosquepuedanbrindarasesoramientoalos estudiantes, as como tambin tener acceso a libros especializados. Deigualmanera,esimportanteincluirunambienteespecializado orientadoalosprofesionalesinscritosenlosdiplomados,maestrasydoctoradoscorrespondientesalaseccindepostgradodela universidad.Estadebecontarcontodaslascaractersticas necesarias para facilitar la labor del investigador. En tanto a la deficiencia de material bibliogrfico,nuestro Sistema deBibliotecascuentaconunindicadorde4,73volmenespor alumnomatriculado.Parapoderadquirirlaacreditacinlo establecidoesde15volmenesporalumno,locualevidenciaun dficitdemsde100milvolmenesdenuestroactualSistemade Bibliotecas, diferencia que aumenta ao a ao conforme la poblacin universitariacreceylascoleccinsemantiene(vergrficon02). Esto implicara no solo la adquisicin de nuevo material bibliogrfico, sinotambinlaimplementacindeambientesparasudepsito,y otrosprocesostcnicoscomosucatalogacin,restauraciny reproduccin. 8 FUENTE: MEMORIA ANUAL 2006, MEMORIA INSTITUCIONAL 2007, OFICINA DE PLANIFICACIN. ELABORACIN PROPIA. Asmismo,existeundficitentantoaequipos,comoeselcaso de la Biblioteca Virtual. Los documentos consultados recomiendan un puestodecomputadorporcada10deltotaldelacapacidaddela biblioteca,mientrasquelanuestrapresentaunpuestode computador por cada 24, evidenciando un dficit de 20 puestos.En la actualidad, la Biblioteca Central se componeprincipalmente dedosambientesdegrandesdimensionesquesonlaSalade LecturayelDepsito.Sinembargoycomoveremosenlapresente investigacin,existenotrosambientescomplementariosimportantes deusoadministrativoytcnicoqueenlaactualbibliotecasehan improvisadoyporestarazn,nocumplenconlascondiciones funcionales,deseguridadyconfortnecesariasparasuptimo funcionamiento. Estos problemas no solo alejan a nuestraBibliotecaCentral de la acreditacin, sino que no motivan ni atraen los flujos de estudiantes para promover la investigacin y mejor formacin acadmica. 0200004000060000800001000001200001400001600001800002006 2007 2008GRFICO N02: CUADRO COMPARATIVO DEL TOTAL DE VOLUMENES DE LA BIBLIOTECA CENTRAL, SISTEMA DE BIBLIOTECAS Y LO REQUERIDO PARA LA ACREDITACIN.BIBLIOTECA CENTRALSISTEMA DE BIBLIOTECASSEGN INDICADORES9 2.1.2.POBLACIN AFECTADA Lapoblacinobjetivodelpresenteproyectoasciendea11896 beneficiarios distribuidos entre estudiantes y docentes de las distintas carrerasprofesionales,diplomados,maestrasydoctoradosque ofrece la Universidad Privada Antenor Orrego.Del total de beneficiarios, los docentes ascienden a un total de 873 usuariosrepresentandoel7,34%delapoblacinobjetivo,mientras los estudiantes suman un total de11 023 usuarios representando el 92,66%restante(vergraficon03).Porotrolado,deltotaldela poblacinestudiantilelmayorporcentajecorrespondealos estudiantesdepregrado,queabarcanun96,53%deltotalesdecir aproximadamente 10 641 usuarios. El 3,47% restante le corresponde a postgrado, con un total de 382 usuarios (ver grfico n04). FUENTE: OFICINA DE PLANIFICACIN, www.upao.edu.pe ELABORACIN PROPIA. 93%7%GRFICO N03: DISTRIBUCIN PORCENTUAL ENTRE ALUMNOS Y DOCENTES - AO 2008.ALUMNOSDOCENTES10 FUENTE: OFICINA DE PLANIFICACIN, MEMORIA DE LA ESCUELA DE POSTGRADO 2009. ELABORACIN PROPIA. 97%3%GRFICO N04: DISTRIBUCIN PORCENTUAL DE ALUMNOS SEGN GRADO - AO 2008PREGRADOPOSTGRADO11 2.1.3.OBJETIVOS OBJETIVO PRINCIPAL Elaborar un proyecto arquitectnico para la Biblioteca Central de la Universidad Privada Antenor Orrego que cumpla con las necesidades delapoblacinuniversitariaycumplaconlosrequisitosnecesarios para su acreditacin. OBJETIVOS SECUNDARIOS Abastecereltotaldelapoblacinestudiantil,tomandocomo referentelosindicadoresestablecidosporlasentidades especializadas. Ofertarnuevosserviciosconformesconlatipologadebiblioteca delsigloXXIcomoson:BibliotecaVirtual,SaladeInternet,Sala Multimedia, Videoteca, Sala de Referencias, Sala de Tutoras y Sala de Investigacin. Implementarambientesparalosprocesosrelacionadosconla adquisicindenuevascoleccionesbibliogrficas,talescomosonsu depsito, catalogacin, restauracin y reproduccin. Utilizar la tecnologa para facilitar los procesos que toman lugar en la biblioteca. Proyectarunestablecimientoconundiseoaltamentefuncional, quecumplaconlosparmetrosdeseguridadyambientales necesarios para una infraestructura de esta tipologa.12 2.1.4.OFERTA DEMANDA Paradeterminarlamagnituddelequipamientorealizaremosun estudio de la oferta y la demanda de los servicios bibliotecarios en la Universidad Privada Antenor Orrego. El estudio de la oferta parte de tresaspectosdegranimportanciaenlasbibliotecascomosonla coleccin, la infraestructura y la capacidad de los servicios. ElSistemadeBibliotecascuentaconuntotalde52138 volmenesyunindicadorde4,73volmenesporalumno;mientras que la Biblioteca Central cuenta con un total de 14 899volmenes y unindicadorde1,35volmenesporalumno(vercuadron01).Por otro lado, el Sistema de Bibliotecas cuenta con 7 suscripciones de las cuales2correspondenalaBibliotecaCentraly5alasbibliotecas especializadas.CUADRO N01: OFERTA DE COLECCIN BIBLIOGRFICA MATERIAL MONOGRFICO# volmenes del Sistema de Bibliotecas52 138 vol. (4,73 vol./alumno) # volmenes de la Biblioteca Central14 899 vol. (1,35 vol./alumno) MATERIAL HEMEROGRFICO # suscripciones del Sistema de Bibliotecas7 suscripciones # suscripciones de la Biblioteca Central2 suscripciones FUENTE: MEMORIA INSTITUCIONAL 2007. ELABORACIN PROPIA. La Biblioteca Central cuenta con los ambientes de Sala de Lectura yBibliotecaVirtual.Elprimerotiene unacapacidadde420usuarios enunreade500m2yelsegundotieneunacapacidadde18 usuariosenunreade18m2.Losindicadoresdeocupacinson para la Sala de Lectura de 1,2 m2/u y para la Biblioteca Virtual de 1,0 m2/u(vercuadron02).Lacapacidadtotalesde438usuarios,lo cual corresponde al 3,97% de la poblacin estudiantil.13 CUADRO N02: OFERTA DE INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS SALA DE LECTURA Capacidad (u):420 u rea (m2):500 m2 Indicador (m2/u):1,2 m2/u BIBLIOTECA VIRTUALCapacidad (u):18 u rea (m2):18 m2 Indicador (m2/u):1,0 m2/u FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. El estudio de la demanda se basa en los mismos aspectos queel delaoferta.Sehantomadocomoreferencialosdocumentos normativoselaboradosporlaComisinAsesoradeBibliotecasy Documentacin de Chile (CABID), el Consejo Nacional para Asuntos BibliotecariosdelasInstitucionesdeEducacinSuperiordeMxico (CONPAB-IES)ylaReddeBibliotecasUniversitariasdeEspaa (REBIUN). Entantoalacoleccin,elindicadorestablecidoesde15 volmenes por alumno. Es decir, siendo nuestra poblacin de 11 023 alumnos, se necesitaran 165 345 volmenes (ver cuadro n03). Sin embargo, solo el 50% del total de volmenes deben estar en formato fsico.EnconsecuencialosdepsitosdelaBibliotecaCentral deberantenerunacapacidadmnimapara82673volmenes.Por otrolado,teniendoencuentaelnmerodecarreras,maestrasy doctoradosqueofrecelauniversidad,elnmerodesuscripciones con los que debera contar es de 544. 14 CUADRO N03: DEMANDA DE COLECCIN BIBLIOGRFICA MATERIAL MONOGRFICO Indicador:15 vol./alumno # alumnos:11 093 alumnos # volmenes:165 345 volmenes MATERIAL HEMEROGRFICO # suscripciones por carrera:8 suscripciones # suscripciones por maestra:12 suscripciones # suscripciones por doctorado:16 suscripciones FUENTE: CABID. ESTNDARES PARA BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS CHILENAS. ELABORACIN PROPIA. ParaelclculolacapacidaddelosserviciosdelaBiblioteca Central,elConsejoNacionalparaAsuntosBibliotecariosdelas InstitucionesdeEducacinSuperiordeMxico(CONPAB-IES) recomiendadiferenciaralosalumnosdepregradodelosde postgrado,debidoaqueestosltimoshacenunmayorusodelos servicios bibliotecarios. Enconsecuencia esta entidad establece que la infraestructura de la biblioteca debe abastecer en pregrado al 10% deltotaldeinscritosyenpostgrado,al30%delosinscritosen programasdemaestrasyal50%delosinscritosenprogramasde doctorado.Esdecir,deltotalde10641alumnosinscritosen pregrado,306enmaestray76endoctorado;losservicios bibliotecariosabastecerna1064usuariosdepregradoy130 usuariosdepostgradosumandountotalde1194usuarios(ver cuadro n04). 15 CUADRO N04: CLCULO DE LA CAPACIDAD DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIADESCRIPCIN INDICADOR TOTAL DE ALUMNOS CAPACIDAD DE LA BIBLIOTECA Pregrado10% del total106411064 Maestra30% del total30692 Doctorado50% del total7638 TOTAL110231194 FUENTE: CONPAB IES. NORMAS PARA BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR E INVESTIGACIN. ELABORACIN PROPIA. Del total de la capacidad de la biblioteca, solo el 65% corresponde aserviciosbibliotecariosmientrasel35%restantecorrespondea serviciosauxiliares.Esdecirde los1194 puntos,776se distribuyen entre los ambientes de Sala de Lectura y Sala de Investigacin y 418 puntossedistribuyenentrelosambientesdeserviciosauxiliaresde lasiguientemanera:5%queequivalea60puntosparalaSalade Referencias, 5% que equivale a 60 puntos para la Hemeroteca, 10% queequivalea119puntosserepartenentrelosambientesde BibliotecaVirtual,SaladeInternetySalaMultimedia,5%que equivalea60puntosparalaVideotecay10%queequivalea119 puntoselambientedeCubculosGrupales(vercuadron05).Estos porcentajessonelresultadodeunestudiodelosindicadores establecidosporlosdocumentosemitidosporlasentidades mencionadas inicialmente. Finalmentelos776puntosrestantesdestinadosalassalasde lecturasedividirnmanteniendolaproporcininicial.Tenemosas 692puntosparalaSaladeLecturay84puntosparalaSalade Investigacin (ver cuadro n06). 16 CUADRO N05: DISTRIBUCIN DE LA CAPACIDAD TOTAL POR SERVICIOS AUXILIARES SERVICIOSINDICADORCAPACIDAD Salas de Referencias 5% de la capacidad total de la biblioteca. 60 Hemeroteca 5% de la capacidad total de la biblioteca. 60 Biblioteca Virtual 10% de la capacidad total de la biblioteca. 119Sala de Internet Sala Multimedia Videoteca 5% de la capacidad total de la biblioteca. 60 Cubculos Grupales 10% de la capacidad total de la biblioteca. 119 TOTAL 35% de la capacidad total de la biblioteca. 418 FUENTE: CABID. ESTNDARES PARA BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS CHILENAS, CONPAB IES. NORMAS PARA BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR E INVESTIGACIN. ELABORACIN PROPIA. CUADRO N06: DISTRIBUCIN DE LA CAPACIDAD TOTAL POR SERVICIOS BIBLIOTECARIOSDESCRIPCIN TOTAL DE ALUMNOS CAPACIDAD DE LA BIBLIOTECA CAPACIDAD DE LAS SALAS DE LECTURA Sala de Lectura106411064692 Sala de Investigacin 38213084 TOTAL110231194776 FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. 17 2.2.CARACTERSTICAS DEL PROYECTO 2.2.1.PROMOTOR PROPIETARIO LaUniversidadPrivadaAntenorOrregoeselnicopromotordel proyectodeBibliotecaCentral.Ladecisindeconstruirunanueva infraestructura,partedeunrequerimientoporpartedelaDireccin delSistemadeBibliotecasanteelVicerrectoradoAcadmicoy, posteriormente, al Rectorado. ste, en coordinacin con la Comisin AsesoraenInfraestructurayconlaaprobacindelConsejo UniversitarioylaAsambleaUniversitaria,inicialosestudiosde viabilidaddelproyectoparaluegoconcluirenelexpedientetcnico que dar inicio a la construccin de la Biblioteca Central UPAO (ver grfico n05). Al finalizar la construccin se procede a la recepcin de laobray,enparalelo,seiniciaelprocesodeadquisicindel mobiliario.Finalmentetomalugarlapuestaenmarchadel equipamiento bibliotecario.GRFICO N05: ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LAS PARTES INVOLUCRADAS EN LA GESTIN DEL PROYECTO. FUENTE: www.upao.edu.pe ELABORACIN PROPIA. 18 Sinembargo,elfinanciamientonoterminaconlaaperturadel equipamiento,porelcontrarioseiniciaunainversinparasu mantenimientoycrecimiento.SegnlaReddeBibliotecas UniversitariasdeEspaa(REBIUN)ensudocumentoNormasy DirectricesparaBibliotecasUniversitariasyCientficas7,lafuncin delaBibliotecaUniversitariaseapoyaenunconjuntoderecursos constituidoporcolecciones,personaleinstalacionescuyo sostenimientodependedelpresupuesto.Establecetambinque existendosfuentesdefinanciacin, interna yexterna.La internaes aquella asignada por la propia universidad, que ser como mnimo el 5%delpresupuestototalordinariodelauniversidad.Lasfuentes externassonaquellasobtenidasporotrasinstitucionesmediante convenios,proyectos,donaciones,etc.;otambinporlaprestacin de los servicios bibliotecarios a personas externas a la universidad. Elpresupuestoobtenidoserdivididodelasiguienteforma:en primerlugarentreel50%yel55%serdestinadoalgastodel personal, luego entre el 35% al 40% se orientar a la formacin de la coleccin,yfinalmenteel10%serdestinadoaotrosgastos.As tambin, la biblioteca debe programar un presupuesto extraordinario deinversinencasodeconstruccindenuevosedificios, ampliaciones,remodelaciones,apoyobibliogrficoanuevos programasacadmicos,implantacindenuevatecnologay prestacin de nuevos servicios. 7 RED DE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS DE ESPAA. Normas y Directrices para Bibliotecas Universitarias y Cientficas. 2da ed. Madrid: Ministerio de Educacin y Cultura, Direccin General del Libro, Archivos y Bibliotecas, 1999. 77p. ISBN: 84-369-3265-X. 19 2.2.2.USUARIO BENEFICIARIO Launiversidadpresentadostiposdeusuarios:elpblicoyel personal.Elpblicosedivideprincipalmenteenalumnos,docentes, investigadores y externos a la universidad.Losalumnossedistinguensegnelcicloquecursan.Santi Romeronoshabladetresclasesdealumnos;aquellosdeciclos inicialesconusopocofrecuentedelabiblioteca,losqueconsultan principalmentebibliografabsicaynecesitanmayororientacin; los alumnosdeciclosintermediosqueconsultanbibliografams especializada,conconocimientototaldelfuncionamientointernode la biblioteca; y finalmente los de ciclos finales a los que define como usuarios ms especializados que utilizan intensivamente los recursos bibliogrficos.Elinvestigadoresunusuariocongranconocimientodela tecnologaquerequiereaccederamaterialbibliogrfico especializado,deacuerdoasulneadeinvestigacin.Astele resulta incomodo compartir su labor conotro tipo de usuarios, por lo que requieren de ambientesseparados diseados en funcin de sus necesidades.El docente tiende a relacionar la biblioteca como una herramienta dirigidaaestudiantes.Estoesdebidoaqueenlasbibliotecas universitariasconvencionalesnoexistenespaciosorientadoshacia susnecesidades,comosonlaampliacindesuconocimientoyel asesoramiento a estudiantes. Elusuarioexternoalauniversidadesporlogeneral,elmenos comn. Su acceso al material bibliogrfico depender de las polticas de cada universidad. 20 Elpersonaleselintermediarioentreelusuario,losrecursos documentalesylosserviciosdeinformacin.Labibliotecadeber estardotadadepersonalencantidadsuficienteparaquepueda cumplirsusobjetivosenrelacinalnmerodeusuarios,servicios que se ofrecen y horarios de funcionamiento. El personal pertenecer atresreasdetrabajo:administrativo,tcnicoydeservicio.Cada tipo de personal ha de poseer la titulacin y formacin adecuada para desarrollarlastareasquelecorrespondan.Eldirectoresel responsabledetodoelpersonaldentrodelabibliotecaydebe asegurarquelabibliotecaseadhierealaspolticasdepersonaly prcticas de la universidad. 21 2.3.REQUERIMIENTOS DE USUARIOS2.3.1.FUNCIONALES (ACTIVIDADES, ZONAS, AMBIENTES, FLUJOS) En la biblioteca universitaria, la principal funcin es transformar la informacinenconocimiento.Entalsentido,todaslasactividades que toman lugar en ella tienen por objetivo el cumplimiento de dicha funcin.Destemodo,elactorprincipaleselpblico,quienhace usode la informacinalmacenadaenlabiblioteca.Porotro lado,el personal tiene un rolcomplementario, ya que susactividades tienen por objetivo facilitar la informacin al pblico. Elpblicocumpleprincipalmentelasactividadesdebuscar, adquirir,utilizaryretornarlainformacin.Esteprocesosepuede realizarbajolasmodalidadesdeestanteraabiertayestantera cerrada.Enlamodalidaddeestanteraabierta,luegodebuscarla informacinenlosficheros,elpblicoaccededirectamentealos documentosyposteriormenteasuuso, los devuelvealpersonalde la mesa de atencin quien se encargar de retornarlos a los estantes (vergrficon06).En lamodalidaddeestanteracerrada,elpblico busca la informacin, solicita al personal los documentosrequeridos yluegodeutilizarlos,losdevuelvenparasureposicinenlas estanteras de los depsitos (ver grfico n07).GRFICO N06: DIAGRAMA DE FUNCIONAMIENTO DE UNA BIBLIOTECA EN LA MODALIDAD DE ESTANTERA ABIERTA. FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. 22 GRFICO N07: DIAGRAMA DE FUNCIONAMIENTO DE UNA BIBLIOTECA EN LA MODALIDAD DE ESTANTERA CERRADA. FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. Aconsecuenciadelosdiferentespasosincluidosencada modalidad,tambinexisteunadiferenciaentantoaambientes requeridos. En la primera modalidad se requiere de un solo ambiente deplantalibrequecontengaunreadestinadatantoaestanteras como mesas de lectura, y un rea auxiliar para la mesa de atencin. Enlasegundamodalidadserequieredeambientesseparadospara lasmesasdelecturaylasestanteras,relacionadosatravsdeun rea destinada a la mesa de atencin. El empleo de alguna u ambas de estas modalidades depender exclusivamente de las polticas de la universidad.Porotrolado,paradefinirlasactividadesrealizadasporel personalesnecesarioprimeroconocerelrecorridodelos documentosbibliogrficosdesdesuentrada alabiblioteca hastasu utilizacinporpartedelpblico.Alingresaralestablecimiento,los documentospasanporunaprimeraetapaqueconsisteensu recepcin, catalogacin previa y almacenamiento provisional. Luego, enunasegundaetapa,seprocedealacatalogacinfinaldelos documentos y, dependiendo de ello, podra pasar a una tercera etapa derestauraciny/oreproduccinopasarfinalmenteasu almacenamiento y puesta al servicio del pblico (ver grfico n08). 23 GRFICO N08: DIAGRAMA DE PROCESOS PARA LA HABILITACIN DE LOS DOCUMENTOS BIBLIOGRFICOS INGRESADOS A LA BIBLIOTECA. FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. Aligualquelasactividadesdescritasenlosprrafosanteriores, existenotrasdecarctercomplementarioyconjuntamenteconlas primeras,conformanelsistemaquedavidaalabiblioteca universitaria. Cada actividad requiere de ambientes de caractersticas tales que garanticen su ptimo funcionamiento (ver cuadro n07). De stemodo,lasnecesidadesdelosusuariosdelabibliotecase traducenenelementostangibles.Elresultadoesunlistadode ambientes que conforman la infraestructura de la biblioteca.Elgradoderelacinentreestosambientesestenfuncindela interaccindelasactividadesquetomanlugarenellos.Como resultadoexistirnambientescuyarelacinesmuyfrecuentey,en consecuencia,debernubicarsemuycercanamente;otrosconuna relacinpocofrecuentequenonecesariamentedebernser inmediatosperosdeberexistirunacomunicacinentreellos;y finalmenteestarnlosquenotenganrelacinentres,dondela comunicacinentreellosnoexiste(vergrficon09).Estosflujos agrupan a los ambientes en zonas (ver cuadro n08). 24 CUADRO N07: LISTADO DE AMBIENTES EN FUNCIN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR LOS USUARIOS. USUARIOSACTIVIDADESAMBIENTE Pblico en general y personal administrativo y tcnico. Entrada y salida. Vestbulo Depsito de efectos personales.

Recepcin, orientacin e informacin al pblico.

Registro de nuevos usuarios.

Exposicin de novedades y de informacin.

Centralizacin del prstamo y devolucin de documentos.

Espacio de reunin y de descanso de los usuarios.

Aseo personal. S.H. Pblico en general y personal tcnico. Bsqueda, adquisicin, lectura y devolucin de documentos de referencia (diccionarios, enciclopedias, etc.) Sala de referencia Bsqueda de la ubicacin de los documentos en la biblioteca a travs del catlogo virtual.

Estudio individual.

Bsqueda, adquisicin, lectura y devolucin de material hemerogrfico (diarios, revistas y prensa diaria). Hemeroteca Bsqueda, adquisicin, lectura y devolucin de documentos del fondo general. Sala de lecturaEstudio individual.

Postgrado y personal tcnico. Bsqueda, adquisicin, lectura y devolucin de documentos de los fondos especializados (diplomados, maestras y doctorados). Sala de investigacin Estudio individual.

Personal tcnico. Almacenaje. Depsito de libros Docentes, pregrado y personal tcnico Asesoramiento a estudiantes. Sala de tutoras Bsqueda, adquisicin, lectura y devolucin de documentos de los fondos destinados al docente.

25 Pblico en general y personal tcnico. Consulta de libros en bibliotecas virtuales a las que la universidad este afiliada. Salas de cmputo (Biblioteca Virtual, Sala de internet, Sala Multimedia) Acceso a internet con fines educacionales.

Acceso a software interactivo de aprendizaje.

Solicitud, visionado y/o audicin de pelculas, documentales, musicales, etc. Videoteca Trabajo o reuniones de grupo. Cubculos grupales Estudio grupal.

Pblico en general y personal administrativo y tcnico. Consumo de alimentos. Cafetera Venta de libros. Librera universitaria Exposiciones. Sala de exposiciones Conferencias y debates, proyecciones, exposiciones, conciertos, espectculos teatrales, congresos, etc. Sala de conferencias Pblico en general y personal administrativo. Organizacin y coordinacin de las funciones de la biblioteca. Direccin, Subdireccin, Secretara Relaciones externas. Reuniones de trabajo o informativas. Sala de reuniones Gestin de pedidos.Adquisiciones Aseo personal.S.H. Personal tcnico. Desembalaje, verificacin de los pedidos, registro. Almacn provisional Tratamiento inicial (colocacin de protecciones antirrobo, plastificacin de cubiertas, etc.) Restauracin Mantenimiento de la coleccin (operaciones de refuerzo, encuadernacin, etc.)

Reparaciones menoresFotocopiado.Reproduccin Clasificacin de los documentos. Catalogacin Manejo, revisin y mantenimiento de los equipos y las instalaciones.Soporte tcnico Aseo personal.S.H. FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. 26 GRFICO N09: FLUJOGRAMA DE RELACIN ENTRE AMBIENTES FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. Sala de referenciasHemerotecaSala de lecturaSala de investigacinDepsito (fondos especializados)Sala de tutorasBiblioteca virtualSala de internetSala multimediaVideotecaCafeteraLibrera universitariaSala de exposicionesSala de conferenciasSecretara y esperaDireccinSubdireccinAdquisicionesSala de reunionesAlmacn provisionalCatalogacinRestauracinReproduccinSoporte tcnicoDepsito (fondo general)Cubculos grupalesRelacin muy frecuenteRelacin poco frecuenteNo existe relacinLeyenda27 CUADRO N08: ZONIFICACIN SEGN FLUJOGRAMA Sala de referenciasZONA DE FONDOS BIBLIOTECARIOSHemerotecaSala de lectura Depsito (fondo general) Sala de investigacin Depsito (fondo especializado) Biblioteca virtualZONA DE SERVICIOS AUXILIARESSala de internet Sala multimedia Videoteca CafeteraZONA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOSLibrera universitaria Sala de exposiciones Sala de conferencias Secretara y esperaZONA DE PROCESOS ADMINISTRATIVOSDireccin Subdireccin Adquisiciones Sala de reuniones Almacn provisionalZONA DE PROCESOS TCNICOSCatalogacin Restauracin Reproduccin Soporte tcnico FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. 28 Ladisposicindelaszonasenelproyectodependerdelas circulacionesrequeridasporlosdiferentestiposdeusuarioyla coleccin(vergrficon10).Elusuariopblicoengeneraltendr accesoatodaslaszonasaexcepcindelazonadeprocesos tcnicos, cuyo acceso de limitar al personal. Por otro lado el usuario administrativoaccederalazonadeprocesosadministrativosa travs de una circulacin diferenciada, que tambin ser utilizada por el personal tcnico para acceder a la zona de procesos tcnicos y a todas las dems zonas donde su labor lo requiera.GRFICO N10: DIAGRAMA GENERAL DE FUNCIONAMIENTO DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA.

FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. 29 2.3.2.ESPACIALES (MOBILIARIO, DIMENSIONAMIENTO) El mobiliario en una biblioteca cumple las funciones de almacenar la informacin en sus diferentes medios y acoger en sus funciones a los diferentes tipos de usuarios, tanto el pblico como el personal. Enelclculodelasreasdelosambientesdelabibliotecase utilizanindicadoresenfuncindelacantidaddeusuariosy volmenes(vercuadroN09).Estossonelresultadode investigaciones que se basan tanto en organizaciones del mobiliario provenientesdecasosdiversos,comoenorganizacionesqueson ficticiasyoptimizadas,esdecir,endondeseutilizaelrea racionalmente y empleando como herramienta la antropometra. CUADRO N09: NIVELES DE CONFORT RECOMENDADOS AMBIENTEINDICADOR Sala de lectura2,1 m2/u Sala de investigacin4,0 m2/u Sala de referencias2,9 m2/u Hemeroteca2,9 m2/u Cubculos de estudio grupal2,0 m2/u Biblioteca virtual3,5 m2/u Sala de internet3,5 m2/u Sala multimedia3,5 m2/u Videoteca3,5 m2/u Sala de tutoras4,6 m2/u Sala de conferencias1,5 m2/u FUENTE: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA, NAUMIS PEA. DEFINICIN DE ESPACIOS ARQUITECTNICOS PARA BIBLIOTECAS ACADMICAS, CONPAB IES. NORMAS PARA BIBLIOTECAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR E INVESTIGACIN. ELABORACIN PROPIA. 30 Sinembargo,paralaorganizacindelmobiliarioesnecesario tenerunconocimientodeladistribucinrealdelmismoenlos espaciosproyectados,entendindoseelloporunconocimientode variablescomoelespacioocupadoporelhombreendiferentes posturas,ascomoenmovimientoyhaciendousodelmobiliario;el espacioocupadoporlacoleccinyfinalmentelasdimensiones requeridas para el mobiliario (ver grfico N11). GRFICO N11: ORGANIZACIN DEL MOBILIARIO EN LA BIBLIOTECA. 31 32 33 FUENTE: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. ELABORACIN: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. 34 Estopermitirintegrarlavariabledelmobiliarioaotrasdel proyectotalescomoson:ubicacindeaberturasexteriores, dimensionamientodeelementosestructuralesyconstructivos, ubicacin de puntos de luz y tipo de iluminacin, ubicacin de puntos devozydatosyuniformidadenlosacabados.Asmismose recomiendadisponerentodomomentodelasesoramientode tcnicosbibliotecarios,quienessonlosquemejorconocenel funcionamientointernodelabiblioteca,ydeespecialistasen mobiliario,quienespuedenfacilitarlasespecificacionestcnicasde los muebles que se ofertan en el mercado. Finalmente,existenrequerimientosbsicosaconsiderarenla seleccindelmobiliarioconqueseimplementarlabiblioteca.En tantoalosmaterialesempleados,stosdebernserdurables, resistentesalusointensivoydeunacertificadacalidad.Entantoa losdiseos,stosdebernserfuncionales,estticamentesobrios evitando los diseos extravagantes siendo los usuarios y la coleccin losprotagonistas.Entantoalasdimensiones,stosdebernser ergonmicosdetalformaquepermitansuusoenposturas recomendadas para el cuerpo humano y modulares en el sentido que permitansucrecimientoycambiodeposicin.Esimportante considerarquemuchosdelosmueblesutilizadoscontarncon caractersticas especficas que debern ser consideradas, tales como su adaptabilidad a instalaciones de cableado, resistencia al peso en el caso de las colecciones, sealizacin, entre otros. 35 2.3.3.ESQUEMAOPERATIVOFUNCIONALPROGRAMADENECESIDADES(AMBIENTES,AREA OCUPADA: TECHADA, NO TECHADA, SUB-TOTALES POR ZONAS Y TOTALES) rea techadarea no techadaSala de referencia 1 60 2.90 174.00 0.00 174.00Hemeroteca 1 60 2.90 174.00 0.00 174.00Sala de lectura3 692 2.10 1453.20 0.00 1453.20Depsito (fondo general) 3 79808 160.00 498.80 0.00 498.80Sala de investigacin 1 85 4.00 340.00 0.00 340.00Depsito (fondos especializados) 2 2865 160.00 17.91 0.00 17.91Sub total rea techada zona 1 2657.91 0.00Sub total rea techada zona 1 + % de circulacin y muro 3322.38Sala de tutoras 1 87 4.60 400.20 0.00 400.20Biblioteca virtual 1 40 3.50 140.00 0.00 140.00Sala de internet 1 40 3.50 140.00 0.00 140.00Sala multimedia 1 40 3.50 140.00 0.00 140.00Videoteca 1 60 3.50 210.00 0.00 210.00Cubculos grupales 20 119 2.00 238.00 0.00 238.00Sub total rea techada zona 2 1268.20 0.00Sub total rea techada zona 2 + % de circulacin y muro 1585.25FONDOS BIBLIOGRFICOSSERVICIOS AUXILIARES3322.381585.25Ambiente Zona Sub totalrea ocupada ndice de uso (m2/u)Capacidad Cantidad36 rea techadarea no techadaCafetera 1 60 3.00 180.00 30.00 210.00Librera universitaria 1 20 5.00 100.00 0.00 100.00Sala de exposiciones 1 30 3.00 90.00 0.00 90.00Sala de conferencias 1 200 2.00 400.00 0.00 400.00Sub total rea techada zona 3 770.00 30.00Sub total rea techada zona 3 + % de circulacin y muro 1001.00Secretara y espera 1 1 21.00 21.00 0.00 21.00Direccin 1 1 22.00 22.00 0.00 22.00Subdireccin 1 1 9.00 9.00 0.00 9.00Adquisiciones 1 1 9.00 9.00 0.00 9.00Sala de reuniones 1 8 2.00 16.00 0.00 16.00S.H. Personal administrativo 2 2 2.00 4.00 0.00 4.00Sub total rea techada zona 4 81.00 0.00Sub total rea techada zona 4 + % de circulacin y muro 97.20SERVICIOS COMPLEMENTARIOSPROCESOS ADMINISTRATIVOS1031.0097.20Ambiente Zona Sub totalrea ocupada ndice de uso (m2/u)Capacidad Cantidad37 FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA.rea techadarea no techadaAlmacn provisional 1 1 30.00 30.00 0.00 30.00Catalogacin 1 2 9.00 18.00 0.00 18.00Restauracin 1 1 23.00 23.00 0.00 23.00Reprografa 1 2 7.00 14.00 0.00 14.00Soporte tcnico 1 2 9.00 18.00 0.00 18.00S.H. Personal tcnico 2 2 2.00 4.00 0.00 4.00Sub total rea techada zona 5 107.00 0.00Sub total rea techada zona 5 + % de circulacin y muro 128.40S.H. Mujeres 8 48 3.00 144.00 0.00 144.00S.H. Varones 8 72 2.00 144.00 0.00Sub total rea techada zona 5 288.00 0.00Sub total rea techada zona 5 + % de circulacin y muro 345.606479.83 30.00 6509.83345.60TOTALSERVICIOS GENERALESPROCESOS TCNICOS128.40Ambiente Zona Sub totalrea ocupada ndice de uso (m2/u)Capacidad Cantidad38 CUADRO N11: DISTRIBUCIN PORCENTUAL SEGN ZONIFICACIN Zona rea (m2)% Fondos bibliogrficos3322.3851.04 Servicios auxiliares1585.2524.35 Servicios complementarios1031.0015.84 Procesos administrativos97.201.49 Procesos tcnicos128.401.97 Servicios generales345.605.31 TOTAL6509.83100.00 FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. 51%24%16%2%2%5%GRFICO N12: DISTRIBUCIN PORCENTUAL SEGN ZONIFICACINFondos bibliogrficosServicios auxiliaresServicios complementariosProcesos administrativosProcesos tcnicosServicios generales39 2.3.4.PARMETROSARQUITECTNICOS,TECNOLGICOS,DE SEGURIDAD, OTROS SEGN TIPOLOGA FUNCIONAL Enunabiblioteca,parteimportantedelproyectoesel acondicionamientodelosespacios.Paraellosonconsideradas instalacionesespecialesdeacuerdoadosfinesprincipales:en primerlugarelconfortyseguridaddelosusuariosylas coleccionesyensegundolugarelbuenfuncionamientodelos servicios.El primer fin hace referencia al control sobre agentes externos einternosalaedificacin.Entrelosexternostenemosla temperatura,humedad,polucinyruidosprovenientesdel contextomediatoeinmediatoalainfraestructura.Entantoa internos tenemos los ruidos, incendios, vandalismo y robos. Elsegundofintratade especialidadesnecesariasen estetipo deproyectocomosonlaelectromecnica,informticaysistema antirrobo.Paraello,laarquitecturadebercontarconespacios fsicosampliablesquealberguenlosdiversostiposde instalacionesqueelproyectorequiera.Estosespaciosdebern estar ubicados convenientemente con relacin a las instalaciones evitandolargosrecorridosysiendopreferentementeinaccesibles paraelpblico.Asmismo,deberncontarconlascondiciones que le permitan dar mantenimiento continuo. TRATAMIENTO DEL AIRE - CLIMATIZACIN Consisteenregularlascaractersticasdelaireconelfinde brindarcondicionesptimasparaelfuncionamientodelos ambientesenlabiblioteca.Cuandoestohacereferenciaalos niveles de confort requeridos por los usuarios se utiliza el trmino climatizacin.40 Losparmetrosaconsiderarenesteapartadosonla temperatura,humedad,renovacindelaire,polucin,polvoy contaminacin.SantiRomeroestablecelosrangosptimosen tantoaestosparmetros(vercuadroN12).Losdepsitos requieren una temperatura menor a los ambientes de uso pblico. Esto se debe a que las altas temperaturas y exceso de humedad aceleran el proceso de descomposicin de la celulosa y favorece al desarrollo de hongos y bacterias en las colecciones.CUADRO N12: NIVELES DE CONFORT RECOMENDADOS LOCALTEMPERATURA AMBIENTE (C) HUMEDAD RELATIVA (%) RENOVACIN DELAIRE (m3/h/persona) Depsitos bibliogrficos De 15 a 18 (1)De45a65 (5) Mnima(0,5% volumendel espaciopor hora Espaciosde uso pblico Verano:de23a 25 Invierno: de 19 a 21 De 45 a 6532 FUENTE: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. ELABORACIN PROPIA. Entantoalapolucin,polvoycontaminacin;stosson agentesdegradantesdelascoleccionesytambinpueden provocarproblemasalrgicosenlosusuarios.Paraevitarstos problemasserecomiendaemplearmaterialescuyoacabadono retengaelpolvo,implementarfiltrosenlasentradasdeaire provenientedelexterior,ascomorealizarlimpiezasperidicas ademsdelascotidianastantodelmaterialvisiblecomodelno visible. 41 ILUMINACIN En un edificio, la configuracin de las aberturas y la iluminacin artificialsonadecuadasentantopermitanobtenerelnivelde iluminacinnecesarioparalaactividadquetomalugarensu interior.SantiRomeroestablecelosnivelesdeiluminacin recomendados segn estas actividades (ver cuadro N13). CUADRO N13: NIVELES DE ILUMINACIN RECOMENDADOS ACTIVIDADILUMINACIN (lx) Actividades de precisinDe 600 a 2 000 DibujoDe 500 a 800 Salas de exposicionesDe 500 a 700 Lectura, mostrador y despachosDe 500 a 600 Zonadeestanterasdelibre acceso De 400 a 600 Iluminacingeneral(vestbulo, etc.) De 250 a 400 Depsitos bibliogrficos Actividadesquenorequieren unaespecialatencindela vista De 200 a 300 Trabajo con ordenadorDe 200 a 300 Espacios de circulacinDe 150 a 300 Sala de conferenciasDe 100 a 300 SanitariosDe 100 a 200 Depsitosincunablesy soportesgrficosencolorsin proteccin 50 FUENTE: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. ELABORACIN PROPIA. 42 Una buena iluminacin se caracteriza adicionalmente por evitar eldeslumbramiento,sombras,reflexionesycambiosbruscosde intensidad y disponer de una iluminacin uniforme sobre el plano de trabajo. ILUMINACIN NATURAL Hacereferenciaalaluzemitidaporunafuenteluminosa natural,en estecasoelsol.stevarade posicina lo largodel da, de la estacin del ao y de la situacin geogrfica. LaciudaddeTrujilloseubicaa080643.20sdelatitudy 790143.68sdelongitud,enelhemisferiosurconrelacinala lneaecuatorialyelhemisferiooccidentalconrelacinal meridiano de Greenwich. Es por ello que el sol se orienta al norte en el solsticio de invierno y los equinoccios de otoo y primavera mientrasqueenelsolsticiodeveranoseorientaalsur.Ental sentidolasfachadasconorientacinnorteysurpermitirn obtenerunaproteccinfrentealosrayossolaresdelmedioday reducirlaexposicinalainsolacindelamaanaylatarde, problemaquesestarpresenteenlasfachadasorientadasal este y oeste. En otro aspecto, la iluminacin de un espacio interior al edificio utilizandolafuenteluminosanaturalsedaatravsde componentesarquitectnicos denominadoentradas de luz.stos sedividenentresfamilias:pasosdeluz,conductoresdeluzy elementos de control de la luz. 43 Los pasos de luz son elementos constructivos que permiten el pasodelaluzdeunambienteluminosoaotro.Entreellos tenemoslasventanas,muroscortina,lucernasyclaraboyas.Las caractersticasdestosdependerndesutamao,formay proporcin, posicin y orientacin (ver grfico N13). Por ejemplo, entantoasuposicin,lasventanaslateralestienenuna incidenciadel50%delaluzdelcieloenelespaciointerior, mientras que la luz cenital tiene una incidencia del 100% y mayor uniformidad. Sin embargo, en este ltimo la entrada de los rayos solaresdeberdarseatravsdesuperficiesreflectorasynunca directamente,yaqueocasionadisconfortenlosusuariosy desgaste de las colecciones y mobiliario. GRFICO N13: ESQUEMA DE DISTRIBUCIN DE LA LUZ EN FUNCIN DE LA ABERTURA. FUENTE: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. ELABORACIN: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. Loselementosdecontroldelaluzsondispositivosque permitenycontrolanelpasodelaluz(vergrficoN14).Son ejemplosdeellolosparasoles,toldos,cortinas,celosas, persianas, as como tratamientos superficiales del cristal.44 GRFICO N14: SISTEMAS DE REFLECTORES EN VENTANAS. FUENTE: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. ELABORACIN: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. Finalmente,laluznaturalcontienerayosinfrarrojosque provocancaloryrayosultravioletasqueactivanreacciones qumicas. Es por ello que se deber evitar la exposicin directa de losdocumentos,elpavimentoyelmobiliarioalosrayossolares ya que alteran sus propiedades y colores. 45 ILUMINACIN ARTIFICIAL staseobtienemediantelatransformacindelaenerga elctrica en energa luminosa. La iluminacin artificial trae consigo numerosos beneficios para los usuarios. As tambin en su diseo recaelaresponsabilidaddeunusoconscientedelosrecursos energticos. Entre los beneficios tenemos que permite tener una iluminacin adecuadaenespaciossinimportarsusdimensionesyalturade techo.Estassolucionesseadaptanalasnecesidadesdelos usuarios.Undiseoflexibleinclusopermitirahacer modificacionesenladistribucindelmobiliario.Sinembargoel diseodebevelar porelahorroenergtico. Unasolucin integral debe considerar desde la seleccin de un tipo de luminaria hasta un diseo que permita utilizar del 50% al 100% de las luminarias dependiendodelacantidaddeusuariosconelconsiguiente ahorro energtico. Cadaespacioenunabibliotecarequieredecondicionesde iluminacin propias, en funcin de las actividades que tomen lugar en ellos. As tenemos: Saladeexposiciones:deberserflexibleydireccional, adaptada para los diferentes usos y con sistema de regulacin de intensidad.Mostradores: se concentrar sobre el plano de trabajo. Mesasycubculos:deuniformidadeintensidadnecesarias sobre el plano de trabajo. Trabajoconcomputadoras:lafuentedebesituarsedetrsde losequiposyenunpuntoelevado,serecomiendalaluz indirecta como solucin ms eficaz. 46 Estanteras:lasolucinmsefectivaeslaluminarialineal paralela a las estanteras, de manera que laluz baa el plano vertical e ilumina perfectamente el lomo de los libros CONDICIONES ACSTICAS Las actividades que toman lugar en una biblioteca requieren de unsilencioquedependerengranmedidadelacapacidadque tengaeledificioparaaislarsedelruidoexteriorycontrolarel interior.Afindelograrestosobjetivos,eledificiodebercontar con soluciones que eviten la transmisin del ruido y lo absorban. En acstica arquitectnica el ruido se clasifica en ruido areo y ruido de impacto. El ruido areo se origina y transmite en el aire, aunque puede atravesar elementos slidos. ste se clasifica a su vezenruidoexteriorqueesaquelproducidoporelementosque rodean al edificio como colegios, industrias, trfico intenso, etc. y ruido interior,producidoporlasactividades de losusuariosypor losequipos.Elruidodeimpactoesoriginadoporgolpesyse transmiteporelementosslidos,entreellostenemoslos provenientesdelasinstalacionesyotrosgolpesaleatorios.ste es ms intenso que el primero y puede ser ms difcil de resolver. Launidaddemedidaquedimensionaelniveldeintensidado nivelsonorodel ruido eseldecibelio (dB).Elumbraldeaudicin comienza a partir de 0 dB y el de dolor a partir de 120 dB. Santi Romeroestablece losnivelesdeconfortacstico recomendables delosprincipalesespaciosqueconformanunabiblioteca(ver cuadro N14). 47 CUADRON14:NIVELESRECOMENDABLESDECONFORT ACSTICO LOCALNIVELSONORO (dB) TIEMPODE REVERBERACIN (s) Depsitos501,5 Despachos401 Espacios de lectura35 - 451 Espacios comunes501,5 Sala polivalente401 Locales tcnicos55< 1,5 FUENTE: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. ELABORACIN PROPIA. Parapoderlograrestosnivelesdeconfort,eledificiodeber contarconsolucionesanivelconstructivoenlostemasde aislamiento acstico y absorcin acstica.Elaislamientoacsticoeselconjuntodeprocedimientospara reducir o evitar la transmisin de ruido de unespacio a otro y del exterior al interior, con la finalidad de obtener una calidad acstica determinada. Lassolucionesreferentesaestetemapartendel emplazamientodel edificio,para locualsedeberevitarorientar las fachadas hacia zonas ruidosas. Se recomienda crear espacios exteriorescalmadosyorientarlasfachadashaciaellos.Porotro lado,enelinteriordeledificio,sedebenagruparlasactividades ruidosas y separarlas de las que requieren silencio. 48 Entantoasolucionesconstructivasempleadasparael aislamientoacstico,tenemosenelcasoderuidoareo: paramentos simples, paramentos dobles, superficies acristaladas, etc.Losparamentosdoblesconsistenendossimplesseparados porunmedioelsticoquecumplelafuncindeamortiguarlas vibracionesacsticas.Lassuperficiesacristaladassepresentan en una gama de opciones como son los cristales simples, dobles, con lminas acsticas entre los dos cristales, etc. Para los ruidos deimpactoexistensolucionesorientadasaevitarelcontactode loselementosslidosquelosoriginan.Astenemoslosaso pavimentos flotantes, que consisten en pavimentos separados del forjado a travs de un medio elstico de tal forma que la vibracin generada en l se transmita con poca intensidad.El tema de absorcin acstica hace referencia a los elementos constructivosinstaladosenlassuperficiesqueconfiguranun espaciocuyaspropiedadesabsorbenlaenergaacsticayde ste modo reducen la reverberacin y mejoran la calidad acstica del espacio.Cuandounaondasonorallegaaunasuperficie,unapartees reflejada,otraesabsorbidaporlasuperficie,yelrestose transmitealotrolado.Lapartequeesreflejadasesigue percibiendoduranteunafraccindetiempodespusdehaberse producido.Aestosedenominatiempodereverberaciny dependiendodesuduracin,puedeocasionardisconfortenlos usuariosqueseencuentranenelinteriordelosespacios.Ante esteproblema,lasolucineselempleodemateriales absorbentesenlassuperficiesinternasdelosespaciosdetal maneraquealabsorberunamayorpartedeenergasonora, disminuyan la parte que es reflejada (ver grfico N15). 49 GRFICO N15: ESQUEMA DE DISTRIBUCIN DEL RUIDO. FUENTE: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. ELABORACIN: SANTI ROMERO. LA ARQUITECTURA DE LA BIBLIOTECA. Laseleccindeunmaterialdependerdelasactividadesque tomarnlugaren losespacios.Losmaterialesporososabsorben lasfrecuenciasagudasmientraslaabsorcindelasfrecuencias gravesaumentaconelespesor.Serecomiendaevitaremplear materialesemisoresdepartculasylosquesondifcilesde limpiar.Entrelosmaterialesmsempleadostenemoslalana mineral,lospanelesdefibrasprensadasconcemento,los paneles perforados, materiales textiles, espumas, etc. INSTALACIONES ESPECFICAS Lasinstalacionesespecficasesunabibliotecason:vozy datos, audiovisuales y equipamiento de la sala de conferencias.Enlaactualidad,lainfraestructuradeunabibliotecadebe permitir ofrecer en todos sus espacios los servicios de acceso a la red de la universidad, catlogo en lnea e internet. 50 Paraello eldiseode la arquitecturadebepreverlaubicacin deunespaciodestinadoalascentralesinformticaytelefnica, ascomolalocalizacindepuntosdetrabajoylainstalacinde unsistemadecanalizacionesquepermitaelpasodelas conexionesentrelacentralizacinycadaunodelospuntosde conexin. Elespaciodestinadoa lascentralessecomponedelservidor, la red estructurada y la central telefnica. ste debe localizarse estratgicamente en funcin de la longitud de los conductos hasta los diferentes puntos de conexin. As mismo debe contar con un rea que permita realizar trabajos de reparacin y mantenimiento. Su acceso debe ser limitado al personal bibliotecario. Finalmente serecomiendaquehayauntelfonoalladoparafacilitarlas consultasdebidasapequeasaverasquepuedasolucionarel mismo personal bibliotecario. Entanto a los puntosdeconexin,debenser instaladosenel casodeconexintelefnicaenlosespaciosdemostradores, vestbulo (telfonos pblicos), oficinas y sala de reuniones, mesas deatencinalpblico,saladeconferencias,talleres(procesos tcnicos)yenlamismacentral;yenelcasodeconexin informtica, en los mostradores, puntos de consulta del catlogo, salasdecomputadoras,oficinasysaladereuniones,mesasde atencinalpblico,saladeconferenciasytalleres(proceso tcnicos). As mismo se deber prever las canalizaciones necesarias para interconectar todos los equipos y subsistemas en los espacios de audiovisuales(tomasdeantenaentelevisores),losespaciosde conferencias(proyeccinysonorizacin)ylamegafona,que debe posibilitar el paso del cableado entre los equipos y cada uno de los altavoces. 51 SISTEMA ANTIRROBO Laseguridadde lascoleccionesenuna bibliotecarequierede la instalacin de un sistema antirrobo cuando no hay pblico y de un control de acceso cuando est en funcionamiento. Cuandonohaypblico,lossistemasdeseguridadms empleadossonlosdetectoresvolumtricosenlosdiferentes espacios y los detectores de contacto sobre los acristalamientos. stosasuvezdebenestarconectadosaunserviciodetele seguridad, ya sea institucional o privado. Cuandoeledificioestenfuncionamiento,enlosespacios dondenohaypersonalseimplementaunsistemadevigilancia conelfindeevitarelrobo,maltratoymutilacindelas colecciones y otros actos de vandalismo. Para ello, la colocacin estratgicadecmarasdevideoesunelementodisuasivo altamente recomendable. Por otro lado, el servicio de prstamo y el libre acceso a las colecciones en algunos ambientes requieren de un control para evitar que los usuarios salgan de la biblioteca con material que no ha sido registrado como documento prestado. Paraelloelsistemamsutilizadoeselarcomagntico.stese componededoselementos:unabandamagnticaadheridaal documentoylosdetectores.Cuandolosusuariossalendela biblioteca deben pasar por el campo magntico existente entre los arcos. Si lleva documentos que no han sido desmagnetizados, se activa una alarma visual y sonora que pondr en alerta al personal bibliotecario. 52 Finalmente,lassalidasdeemergenciarepresentanun problema de falta de control dado que el sistema de aperturaanti pnicopermitesalirdelabibliotecasinpasarporeldetector antirrobosdelacceso.Paraellolasolucinrecomendadaesla colocacin de alarmas sonoras en las puertas de emergencia que se activen cuando se produce la apertura. 53 2.4.LOCALIZACIN 2.4.1.CARACTERSTICASFSICASDELCONTEXTOYDEL TERRENO DEL CONTEXTO LOCALIZACIN Y UBICACIN ElcampusuniversitariodelaUniversidadPrivadaAntenor OrregoseencuentraenlaesquinaentrelaAv.Amricayla prolongacindelaAv.CsarVallejo.Pertenecealdistritode Trujillo, provincia de Trujillo, regin La Libertad.ElcampusuniversitariodelaUniversidadPrivadaAntenor Orregocomprendedeedificiosdecaractersticasdiversas.Entre ellostenemosconstruccionesqueporsuantigedad,han cumplido su vida til al servicio de la comunidad universitaria. As tambinexistenconstruccionesquedebidoasudiseoy sistemasconstructivosempleadosnobrindancondicionesde funcionalidad,confortyseguridadparalosusuarios.Enambos casosestosedificiosdebenserreemplazadosporotrosacorde con las nuevas necesidades de la universidad. De acuerdo al plan maestro de la Universidad Privada Antenor Orrego,seprocederalademoliciny/odesmontajedelos edificiosdeCafeterayEstarEstudiantil,BibliotecaCentral, AuditorioPrincipal,BienestarUniversitario,CEPREUyMuseo, ubicadosenelreacentraldelcampusuniversitario.Ensu reemplazo se construirn los edificios de Pabelln Administrativo, BibliotecaCentral,CentrodeConvencionesyLogstica,cuyo funcionamientocuyofuncionamientocontribuiracumplirlos objetivos trazados por la universidad. 54 Culminadalaconstruccindeestosedificios,eltotaldelrea ocupadaenelcampusuniversitarioserde25921.62m2 representandoal50%delreadelterreno,siendoellmite establecido por la normatividad local. PLANO DE LOCALIZACIN ESCALA GRFICA Regin: La Libertad Provincia:Trujillo Distrito: Trujillo Direccin:Av. Amrica # 3145 Urb. Monserrate UPAOPROLONG. AV. CSAR VALLEJOURB. ARBOLEDAURB. MONSERRATEAV.AMERICALAVADERON 2060100200300400500 metros04080 55 PABELLONHCLINICA ESTOMATOLOGICABLOCK LABORATORIOSBLOCK DE AULASBIBLIOTECAESPECIALIZADAAUDITORIOPABELLONCPABELLONDPABELLONECAFETERIAYESTARESTUDIANTILBIBLIOTECACENTRALPABELLONBPABELLONAMUSEOCEPREUMUSEOBIENESTARUNIVERSITARIOAUDITORIOPRINCIPALPABELLONGPABELLONFCENTRODECONVENCIONESEDIFICIOEXISTENTEEDIFICIOADEMOLEREDIFICIOACONSTRUIRLEYENDAPABELLONHCLINICA ESTOMATOLOGICABLOCK LABORATORIOSBLOCK DE AULASBIBLIOTECAESPECIALIZADAAUDITORIOPABELLONCPABELLONDPABELLONECAFETERIAYESTARESTUDIANTILBIBLIOTECACENTRALPABELLONBPABELLONAMUSEOCEPREUMUSEOBIENESTARUNIVERSITARIOAUDITORIOPRINCIPALPABELLONGPABELLONFCENTRODECONVENCIONESEDIFICIOEXISTENTEEDIFICIOADEMOLEREDIFICIOACONSTRUIRLEYENDA

PLANO DE UBICACINCUADRO DE REAS DESCRIPCINREA rea de terreno (rea bruta):78 940,00 m2 rea de terreno (reaneta):65 160,82 m2 rea techada:68 604,72 m2 rea ocupada:25 921,62 m2 rea libre:39 239,20 m2 CUADRO NORMATIVO DESCRIPCINNORMATIVIDADPROYECTO Zonificacin:E-3,instituto superior/ universidad. E-3,instituto superior/ universidad. rea libre:50%50% rea mnima de lote:Segndiseo (tratamiento especial). 78 940,00 m2 Frente mnimo de lote:100.00 m2279.70 m2 Estacionamientos:01plazacada06 personaspara personal. 01plazacada10 personaspara pblico.01plazacada15 butacasde ambientescon asientos fijos. 451 plazas. N AV. AMERICA SUR BERMA CENTRALANTENOR ORREGOUNIVERSIDAD PRIVADAESTACIONAMIENTO VEREDA AV. AMERICA SUR URB. MONSERRATE VEREDAPROLONG. AV.CESAR VALLEJO VEREDAUNIVERSIDAD PRIVADAANTENOR ORREGOPROLONG. AV.ESTACIONAMIENTO VEREDA CESAR VALLEJO BERMA CENTRAL0 1020304050100150 metros ESCALA GRFICA INGRESOPRINCIPAL INGRESOVEHICULAR INGRESOSECUNDARIO VA VEHICULAR 56 ACCESIBILIDAD El local de la universidad se encuentra en una esquina entre la avenidaAmricaylaprolongacindelaavenidaCsarVallejo. Ambas forman parte de la red vial que organiza a la ciudad siendo laprimeraunavaarterialanularylasegundaunavaarterial radial.ElingresoprincipaltomalugarsobrelaavenidaAmrica, vaenlaquecoincidengranpartedelasrutasdetransporte pblicodelaciudad,facilitandoelaccesoporpartedela poblacinuniversitaria.Adicionalmenteexistendosingresos secundariosytomanlugarsobrelaprolongacindelaavenida CsarVallejoysonutilizadosparaelingresodevehculosyel ingreso al complejo mdico. GRADO DE CONSOLIDACIN Y USO PREDOMINANTE Elterrenodelauniversidadpresentauncontextourbano variado.AlnortetenemosalaurbanizacinMonserrate,sector consolidado que comprende conjuntos habitacionales de estratos socioeconmicosByC.stos,porsuproximidadalcampus universitario,hancambiadodeusodesueloderesidenciala comercial. Por el sur tenemos a las urbanizaciones La Arboleda y SanEloy,quecorrespondenaunsectorconsolidadodeuso predominantementeresidencialparaestratossocioeconmicosA y B. Por el este tenemos a las nuevas urbanizaciones Ingeniera, GalenosyUPAOquecorrespondenaunsectornoconsolidado con tendenciaa uso residencial. Finalmenteal oeste tenemos en lo que es un sector no consolidado a terrenos vacos sin habilitar. FACTIBILIDAD DE SERVICIOS Elcampuscuentaconserviciosdeluz,aguapotabley alcantarillado. Adems cuenta con servicio de telefona e internet. 57 DEL TERRENO El terreno asignado para el proyecto se encuentra en el centro delcampusuniversitario(vergrficoN16),loquecoincidecon lasrecomendacionesdeSantiRomero:Debeocuparelcentro neurlgicodelauniversidad.Conestosebuscafacilitarla accesibilidad al edificio por parte de la poblacin universitaria.GRFICO N16: CAMPUS UNIVERSITARIO DE LA UPAO FUENTE: OFICINA DE INFRAESTRUCTURA. ELABORACIN PROPIA. Entantoalaaccesibilidad,podemosaccederalterreno directamentedesdeelingresoprincipalatravsdeunava peatonalproyectadaquecomienzaenelingresoprincipal, atraviesaelovaloydivideelcampusendospartesllegandoal complejomdico.Astambincuentaconunaccesoparael desembarquedematerialbibliogrficosobrelavavehicularque pasa por el lado sur del terreno. PABELLONHCLINICA ESTOMATOLOGICABLOCK LABORATORIOSBLOCK DE AULASBIBLIOTECAESPECIALIZADAAUDITORIOPABELLONCPABELLONDPABELLONECAFETERIAYESTARESTUDIANTILBIBLIOTECACENTRALPABELLONBPABELLONAMUSEOCEPREUMUSEOBIENESTARUNIVERSITARIOAUDITORIOPRINCIPALPABELLONGPABELLONFCENTRODECONVENCIONESEDIFICIOEXISTENTEEDIFICIOADEMOLEREDIFICIOACONSTRUIRLEYENDAN INGRESOPRINCIPAL VA PEATONAL PROYECTADA TERRENO VA VEHICULAR INGRESO VEHICULAR 58 ElterrenolimitaporelnorteconlaCafeterayEstar Universitario,porelsurconelBloquedeAulasdelComplejo Mdico, por el este con Bienestar Universitario y por el oeste con el Pabelln E. Sin embargo, de acuerdo con el plan maestro en el futuro limitar por el norte con el PabellnAdministrativo y por el este con el Centro de Convenciones (ver grfico N17).GRFICO N17: TERRENO ASIGNADO A LA BIBLIOTECA CENTRAL FUENTE: OFICINA DE INFRAESTRUCTURA. ELABORACIN PROPIA. Elterrenoestorientadoensuladomayorhaciaelnorte, facilitandoelacondicionamientoambientaldelainfraestructura proyectada.CabemencionarquesiendoelPabellnEdecuatro niveles,elBloquedeAulasdeochoniveles,ylosproyectados: PabellnAdministrativodecuatronivelesyCentrode Convencionesdeunniveladoblealtura;eldiseodelproyecto deberconsiderarestasalturasparanoensombrecerlas fachadasdeestosedificios(vergrficosN18yN19). Adicionalmente,teniendoencuentaelactualperfildelcampus con los pabellones construidos recientemente, el proyecto tendra una tendencia vertical. PABELLONECENTRODECONVENCIONESVAVEHICULARVA PEATONALN 59 GRFICO N18: PERFIL ESTE OESTE FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. GRFICO N19: PERFIL NORTE SUR

FUENTE PROPIA. ELABORACIN PROPIA. Finalmente el terreno tiene un rea de 2 642.96 m2, con frentes alnortede65.83m,alsurde67.66m,alestede39.66myal oeste de 39.60 m. La topografa es predominantemente plana. BIBLIOTECACENTRALPABE C. C.VAPEATONALVAPEATONALBIBLIOTECACENTRALPABADMBLOCKAULASV AVEHI CULARV APEATONAL60 2.4.2.CARACTERSTICAS NORMATIVAS EnelPernoexistendocumentosnormativosentantoala tipologadeBibliotecaUniversitaria.Sinembargo, elReglamento Nacional deEdificacionesensuNormaA.0408contemplaasta dentrodelatipologadeUniversidades.Estedocumentohace mencindealgunaspautasaconsiderarparaeldiseodesta tipologa. Entre ellos tenemos:ARTCULO 6 Eldiseoarquitectnicodeloscentroseducativostienecomo objetivo crear ambientes propicios para el proceso de aprendizaje, cumpliendo con los siguientes requisitos: f)Para la orientacin y el asoleamiento, se tomar en cuenta el clima predominante, el viento predominante y el recorrido del sol en las diferentes estaciones, de manera de lograr que se maximice el confort. g) Laventilacinenlosrecintoseducativosdebeser permanente, alta y cruzada. h) La iluminacin natural de los recintos educativos debe estar distribuida de manera uniforme. i)Elreadevanosparailuminacindebertenercomo mnimo el 20% de la superficie del recinto. j)La distancia entre la ventana nica y la pared opuesta a ella ser como mximo 2.5 veces la altura del recinto. k) Las condiciones acsticas de los recintos educativos son: 8 MINISTERIO DE VIVIENDA, CONSTRUCCIN Y SANEAMIENTO. Reglamento Nacional de Edificaciones. Decreto Supremo N011-2006-VIVIENDA. 2da ed. Lima: SENCICO, 2007. 61 - Controldeinterferenciassonorasentrelosdistintos ambientes o recintos. (Separacin de zonas tranquilas, de zonas ruidosas) - Aislamientoderuidosrecurrentesprovenientesdel exterior (Trfico, lluvia, granizo). -Reduccinderuidosgeneradosalinteriordelrecinto (movimiento de mobiliario) ARTCULO 7 Lasedificacionesdecentroseducativosademsdelo establecidoenlapresenteNormadeberncumplirconlo establecidoenlasNormaA.010CondicionesGeneralesde DiseoyA.130RequisitosdeSeguridaddelpresente Reglamento. ARTCULO 9 Paraelclculodelassalidasdeevacuacin,pasajesde circulacin,ascensoresyanchoynmerodeescaleras,el nmero de personas se calcular segn lo siguiente: AuditoriosSegn el nmero de asientos Salas de uso mltiple. 1.0 mt2 por persona Salas de clase 1.5 mt2 por persona Camarines, gimnasios 4.0 mt2 por persona Talleres, Laboratorios, Bibliotecas 5.0 mt2 por persona Ambientes de uso administrativo 10.0 mt2 por persona 62 ARTCULO 11 Las puertas de los recintos educativos deben abrir hacia afuera sin interrumpir el trnsito en los pasadizos de circulacin. Laaperturaseharhaciaelmismosentidodelaevacuacin de emergencia. El ancho mnimo del vano para puertas ser de 1.00 m. Laspuertasqueabranhaciapasajesdecirculacin transversales debern girar 180 grados. Todoambientedondese realicenlaboreseducativasconms de40personasdebertenerdospuertasdistanciadasentres para fcil evacuacin. ARTCULO 12 Las escaleras de los centros educativos deben cumplir con los siguientes requisitos mnimos: a) El ancho mnimo ser de 1.20 m. entre los paramentos que conforman la escalera. b) Debern tener pasamanos a ambos lados. c) El clculo del nmero y ancho de las escaleras se efectuar de acuerdo al nmero de ocupantes. d) Cadapasodebemedirde28a30cm.Cadacontrapaso debe medir de 16 a 17 cm. e) El nmero mximo de contrapasos sin descanso ser de 16. 63 ARTCULO 13 Los centros educativos deben contar con ambientes destinados aservicioshiginicosparausodelosalumnos,delpersonal docente,administrativoydelpersonaldeservicio,debiendo contar con la siguiente dotacin mnima de aparatos: Centros de Educacin Primaria, Secundaria y Superior: Nmero de alumnosHombresMujeres De 0 a 60 alumnos1L, 1u, 1I1L, 1I De 61 a 140 alumnos2L, 2u, 2I2L, 2I De 141 a 200 alumnos3L, 3u, 3I3L, 3I Por cada 80 alumnos adicionales1L, 1u, 1I1L, 1I L = lavatorio, u = urinario, I = inodoro Deben proveerse servicios sanitarios para el personal docente, administrativoydeservicio,deacuerdoconloestablecidopara oficinas. En tanto a la variable de seguridad, tal y como lo indicado en la normaanterior,estetipodeestablecimientoserigedelanorma A.130 del mismo reglamento. En este documento encontramos los requisitosdeseguridadquedeberncontemplareldiseo arquitectnico. Entre ellos tenemos: 64 ARTCULO 5 Lassalidasdeemergenciadeberncontarconpuertasde evacuacindeaperturadesdeelinterioraccionadasporsimple empuje.Enloscasosqueporrazonesdeproteccindelos bienes,laspuertasdeevacuacindebancontarconcerraduras conllave,estasdeberntenerunletreroiluminadoysealizado que indique Esta puerta deber permanecer sin llave durante las horas de trabajo. ARTCULO 6 Elgirodelaspuertasdebensersiempreendireccindel flujo de los evacuantes, siempre y cuando el ambiente tenga ms de 50 personas. ARTCULO 13 Enlospasajesdecirculacin,escalerasintegradas,escaleras de evacuacin, accesos de uso generaly salidas de evacuacin, no deber existir ninguna obstruccin que dificulte el paso de las personas, debiendo permanecer libres de obstculos. ARTCULO 16 Lasrampassernconsideradascomomediosdeevacuacin siempreycuandolapendientenoseamayora12%.Debern tenerpisosantideslizantesybarandasdeigualescaractersticas que las escaleras de evacuacin. ARTCULO 18 No se consideran medios de evacuacin los siguientes medios de circulacin: 65 a) Ascensores b) Rampasdeaccesosvehicularesquenotenganveredas peatonalesy/ocualquierrampaconpendientemayorde 12%. c) Escaleras mecnicas d) Escaleratipocaracol:(Solosonaceptadasparariesgos industrialesquepermitanlacomunicacinexclusivamente de un piso a otro y que la capacidad de evacuacin no sea mayordecincopersonas.Paracasosdevivienda unifamiliar, son permitidas como escaleras de servicio y para edificios de vivienda solo se aceptan al interior de un dplex y con una extensin no mayor de un piso a otro). e) Escalera de gato ARTCULO 20 Paracalcularelnmerodepersonasquepuedeestardentro de una edificacin en cada piso y rea de uso, se emplearn las tablas de nmero de ocupantes que se encuentran en las normas A.20 a la A.110 segn cada tipologa. La carga de ocupantes permitida por piso no puede ser menor que la divisin del rea del piso entre el coeficiente de densidad, salvoenelcasodeambientesconmobiliariofijoosustento expreso o estadstico de acuerdo a usos similares. ARTCULO 21 Sedebecalcularlamximacapacidadtotaldeedificio sumando las cantidades obtenidas por cada piso, nivel o rea. 66 ARTCULO 22 Determinacindelancholibredeloscomponentesde evacuacin: Ancholibredepuertasyrampaspeatonales:Paradeterminar el ancho libre de la puerta o rampa se debe considerar la cantidad de personas por el rea piso o nivel que sirve y multiplicarla por el factor de 0.005 m por persona. El resultado debe ser redondeado hacia arriba en mdulos de 0.60 m. Lapuertaqueentregaespecficamenteaunaescalerade evacuacintendrunancholibremnimomedidoentrelas paredes del vano de 1.00 m. Ancho libre de pasajes de circulacin: Para determinar el ancho libredelospasajesdecirculacinsesigueelmismo procedimiento,debiendotenerunanchomnimode1.20m.En edificacionesdeusodeoficinaslospasajesqueaportenhacia una ruta de escape interior yque reciban menos de 50 personas podrn tener un ancho de 0.90 m. Ancholibredeescaleras:Debecalcularselacantidadtotalde personas del piso que sirven hacia una escalera ymultiplicar por el factor de 0.008 m por persona. 67 2.5.ANEXOS 2.5.1.ESTUDIOS DE CASOS BIBLIOTECACENTRALPEDROZULENDELA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS LOCALIZACIN Departamento:Lima Provincia:Lima Distrito: Lima Direccin:Campus de la UNMSM Av. Germn s/n DATOS GENERALES Ao del proyecto:1998 Ao de la obra:1999 rea del terreno:6 989,50 m2 68 Poblacin estudiantil: oPregrado:29 485 matriculados oPostgrado:3 611 matriculados oOtros:303 matriculados oTOTAL:33 399 matriculados Volmenes oLibros:450 000 ttulos oRevistas:22 000 ttulos oTesis:14 430 ttulos 69 TIPOLOGA Nivel Categora:Bibliotecauniversitaria/Biblioteca central. De acceso cerrado. Poblacin objetivo:33 400 matriculados. Magnitud del equipamiento: oDe la coleccin:13,5 volmenes por alumno. oDe la infraestructura:3,7%deltotaldematriculadosdecapacidad. Modalidad de gestin:De administracin tradicional. Promotor:Universidad Mayor de San Marcos. Usuarios:Alumnos,tesistas,docentes, funcionarios, empleados y socios. GRFICOSDEZONIFICACINYDIAGRAMASDE FUNCIONAMIENTO 70 71 72 SISTEMA OPERATIVO FUNCIONAL ZONA AMBIENTE CANTIDAD ACTIVIDADES HORARIOS USUARIO CAPACIDAD MOBILIARIO__Zona de ExposicinSS.HH. 1 Aseo personalLunes a Sbado: 8:30 - 19:45Domingos: RELATIVOConferencistas. Pblico en generalCaballeros: 3L,3I Y 3U Damas: 3L y 3IExposicin y/o presentacin de dichos eventos.1 EscenarioPreparacin anterior a la exposicin y/o presentacin.1 Pre-EscenarioSala deLecturaAcceso directo a libros de consulta general.1Pblico en generalConferencistasConferencistasRealizacin de eventos acadmicos y actividades artstico culturales.1 AuditorioSala de ReferenciaEstudiantes, tesistas, docentes__4Revisin de material bibliogrfico: libros y tesis.Estudiantes, tesistas, docentes950 usuarios mesas, sillasLunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00estantes, mesas y sillas__400 usuarios__butacaspodium, mesa de honor, sillas__estantes, mesas y sillasHemeroteca 1Revisin de material bibliogrfico: revistas y peridicos.Estudiantes, tesistas, docentes40 usuariosSS.HH. 8Caballeros: 3L,3I Y 3U Damas: 3L y 3IEstudiantes, tesistas, docentes50 personas computadoras__ Aseo personal.Estudiantes, tesistas, docentesLunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Bsqueda de material bibliogrfico.4 MonitoresZona de Utilizacion y LecturaLunes a Sbado: 8:30 - 19:45Domingos: RELATIVOLunes a Sbado: 8:30 - 19:45Domingos: RELATIVOLunes a Sbado: 8:30 - 19:45Domingos: RELATIVOLunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:0073 ZONA AMBIENTE CANTIDAD ACTIVIDADES HORARIOS USUARIO CAPACIDAD MOBILIARIOZona de Servicios ComplementariosSala de Investigaciones1Revisin de material bibliogrfico antiguo.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Investigadores y docentes. Personal.Salas de Audiovisuales3Revisin de material audiovisual. Proyeccin de pelculas, documentales, musicales, etc.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00400 personas butacasEstudiantes, tesistas, docentes. Personal25 personascomputadoras, televisor, reproductores de video, sillas.Salas de Estudio Grupal10Estudio por parte de grupos de 4 a 8 estudiantes Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Estudiantes, tesistas, docentes80 usuarios mesas y sillas.Sala de Conferencias1Conferencias a nivel acadmico. Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Estudiantes, tesistas, docentes60 usuarios mesas y sillas.Sala de Reuniones1Reuniones entre el personal administrativo.Lunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:45Personal. __ mesas y sillas.Barra de Atencin4Emisin y recepcin de material bibliogrfico.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Oficinas Admnistrativas1 Actividades administrativas.Lunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:45Personal. __escritorio, sillas, computadorasPersonal. __Zona de Estanterasbarra de atencin, sillas, computadoras.Depsito de Libros6Almacenamiento de material bibliogrfico.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Personal. __ estantes.SS.HH. 4 Aseo personal.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Personal. __ __Otros - Funciones variasLunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:45Personal. __ __Zona Administrativabarra de atencin, sillas, computadoras.__ Personal.Atencin al personal externo. Recepcin de libros, revistas, tesis, etc.1Barra de Atencin__ Personal. __ 1 SS.HH. Aseo personal.Lunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:45Lunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:4574 ZONA AMBIENTE CANTIDAD ACTIVIDADES HORARIOS USUARIO CAPACIDAD MOBILIARIOZona de Servicios ComplementariosSala de Investigaciones1Revisin de material bibliogrfico antiguo.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Investigadores y docentes. Personal.Salas de Audiovisuales3Revisin de material audiovisual. Proyeccin de pelculas, documentales, musicales, etc.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00400 personas butacasEstudiantes, tesistas, docentes. Personal25 personascomputadoras, televisor, reproductores de video, sillas.Salas de Estudio Grupal10Estudio por parte de grupos de 4 a 8 estudiantes Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Estudiantes, tesistas, docentes80 usuarios mesas y sillas.Sala de Conferencias1Conferencias a nivel acadmico. Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Estudiantes, tesistas, docentes60 usuarios mesas y sillas.Sala de Reuniones1Reuniones entre el personal administrativo.Lunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:45Personal. __ mesas y sillas.Barra de Atencin4Emisin y recepcin de material bibliogrfico.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Oficinas Admnistrativas1 Actividades administrativas.Lunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:45Personal. __escritorio, sillas, computadorasPersonal. __Zona de Estanterasbarra de atencin, sillas, computadoras.Depsito de Libros6Almacenamiento de material bibliogrfico.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Personal. __ estantes.SS.HH. 4 Aseo personal.Lunes a Sbado: 8:30 - 22:00Domingos:9:00 - 15:00Personal. __ __Otros - Funciones variasLunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:45Personal. __ __Zona Administrativabarra de atencin, sillas, computadoras.__ Personal.Atencin al personal externo. Recepcin de libros, revistas, tesis, etc.1Barra de Atencin__ Personal. __ 1 SS.HH. Aseo personal.Lunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:45Lunes a Sbado: Maana: 8:30 - 13:45Tardes: 14:30 - 19:4575 CUADRO DE REAS

ZONA AMBIENTE CANTIDAD AREA (m2) CAPACIDAD INDICADOR TOTALAuditorio 1 390 400 usuarios 1 m2 x persona 390Escenario 1 50 __ __ 50Pre-Escenario 1 50 __ __ 50SS.HH. 1 20Caballeros: 3L,3I Y 3U Damas: 3L y 3I__ 20Sala de Referencia1 70 __ __ 70Sala deLectura4 890 950 usuarios 3,7 m2 x persona 3560Hemeroteca 1 100 40 usuarios 2,5 m2 x persona 100Monitores 4 140 50 personas __ 560SS.HH. 8 25Caballeros: 3L,3I Y 3U Damas: 3L y 3I__ 200Zona de Utilizacion y LecturaZona de Exposicin76 ZONA AMBIENTE CANTIDAD AREA (m2) CAPACIDAD INDICADOR TOTALSala de Investigaciones1 400 __ __ 400Salas de Audiovisuales3 55 25 personas 6,6 m2 x persona 165Salas de Estudio Grupal10 16.5 80 usuarios 2,0 m2 x persona 165Sala de Conferencias1 75 60 usuarios 1,2 m2 x persona 75Barra de Atencin 4 140 __ __ 560Depsito de Libros 6 940 __ __ 5640SS.HH. 4 7.5 __ __ 30Barra de Atencin 2 20 __ __ 40Oficinas Admnistrativas1 650 __ __ 650Sala de Reuniones1 40 __ __ 40SS.HH. 1 65 __ __ 65Otros 1 150 __ __ 150Zona de Servicios ComplementariosZona de EstanterasZona Administrativa77 GRFICOS PORCENTUALES

ZONIFICACINAMBIENTES V.S.CIRCULACIN78 BIBLIOTECACENTRALJOSEENRIQUEDIEZDELA UNIVERSIDAD LOS ANDES DE CHILE LOCALIZACIN Pas:Chile Regin:Santiago Comuna:Los Condes Direccin:CampusdelaUniversidadLosAndes. San Carlos de Apoquindo # 2200 79 DATOS GENERALES Ao de la obra:2002 rea del terreno:5 500 m2 Poblacin estudiantil: oTOTAL:4 800 matriculados Volmenes oLibros:300 000 ttulos oRevistas:6 000 suscripciones 80 TIPOLOGA Nivel Categora:Bibliotecauniversitaria/Biblioteca central. De acceso abierto. Poblacin objetivo:4 800 matriculados. Magnitud del equipamiento: oDe la coleccin:62,5 volmenes por alumno. oDe la infraestructura:20%deltotaldematriculadosdecapacidad. Modalidad de gestin:De administracin divisional. Promotor:Universidad Los Andes de Chile. Usuarios:Alumnos,tesistas,docentes, funcionarios, empleados y socios. 81 GRFICOS DE ZONIFICACIN 82 DIAGRAMAS DE FUNCIONAMIENTO

83

84 SISTEMA OPERATIVO FUNCIONAL 85 86 87 CUADRO DE REAS 88 89 GRFICOS PORCENTUALES ZONIFICACINZona rea Exposicin 2165,00Lectura 3571,00Serv. Comp. 642,50Administrativa 534,00Acadmica 1454,00TOTAL 8366,50DATO AREAAMBIENTES 8366,50CIRCULACIN 4120,50Area Construida 12487,00Porcentaje por Zonas26%43%8%6%17%ExposicinLecturaServ. Comp.AdministrativaAcadmicaAmbientes vrs Circulacin67%33%AMBIENTESCIRCULACINAMBIENTES V.S.CIRCULACIN