PORTAFOLIO DIGITALINSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL

LA SIERRA – PUERTO NARE

MATEMÁTICAS LAS TIC EN LA CULTURA DEL

AHORRO.

Grado:9º Presupuesto y principios básicos financieros.

PRESENTACIÓN

Docente Estudiante

Yohana Arleydy Quejada Gamboa licenciada en matemáticas y física de la universidad Diego Luis Córdoba de quibdó – chocó, desde hace 7 años laboro en la Institución educativa Rural la Sierra del municipio de puerto nare, donde me desempeño como docente de las áreas( matemáticas, física y tecnología) en la jornada diurna; en la jornada nocturna ( ética, religión y español).

Son jóvenes entre 14 y 18 años, provenientes de hogares disfuncionales, con grandes habilidades sociales, intelectuales y personales, con poca cultura del ahorro.

PROBLEMA

En la Institución Educativa Rural la Sierra en el área de matemáticas, la parte financiera se tiene un poco alejada y en cierto grado la apatía y desinterés de los estudiantes ha permitido que les falte priorizar la mejor manera para distribuir su dinero, dejar de lado el ahorro, sobretodo el manejo de su presupuesto .en consecuencia, prefieren gastar en cosas innecesarias o que ya poseen ( alcohol, tablet, mp4, celulares entre otros) se mantienen endeudados o en su efecto nunca tienen para una fotocopia de $ 100.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Utilizar las tic para el fortalecimiento y

estructura de un presupuesto y plan de gastos, de manera que refleje la organización y seguimiento con los celulares, Excel entre otros.

Comprender la importancia de elaborar una distribución adecuada del dinero, permitiendo el ahorro y cumplimiento de metas a corto y largo plazo.

Involucrar a los estudiantes en el presupuesto, ahorro y plan de costo de la familia, trabajando en equipo y a la vez proporcionando alternativas de solución.

Lograr una mayor participación de los estudiantes en el presupuesto y organización de gastos a nivel personal , familiar y por ende, laboral.

Incentivar a los estudiantes con el hábito del ahorro, para que la ganancia en su capital sea reflejado en metas a largo plazo ( cdt, cuenta de ahorro, plan semilla, entre otros).

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFIA

http://www.calameo.com/ plataforma para publicar de manera gratuita los documentos revistas, catálogos, documentales de manera digital y creativa.ExcelEste programa es desarrollado y distribuido por microsoft, y es utilizado normalmente en tareas financieras y contables.photovisiCreador de collages gratuitos de fotos personalizadas, para descargar y compartir.Computadores, tablet, celularesImágenes https://www.google.com.co/search?q=ingresos&newwindow=1&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=wMsyVObeEMKNsQTi_4HwAg&ved=0CAgQ_AUoAQ&biw=1242&bih=606

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Registro y seguimiento de las diferentes actividades económicas en el colegio, casa y calle, en los celulares, tablet y/o computadores.

Elaboración de un presupuesto y plan de costo personal, familiar a través de excel.

Publicación del paso a paso del presupuesto y ahorro en photovisi.

Compartimos el presupuesto y plan de gastos en calameo.

PRODUCTO/EVALUACIÓNConstrucción de el plan de costos y presupuesto personal ,familiar y laboral; el cual deben hacerlo con sus respectivos padres o tutores y de allí en adelante aportar el granito de arena para propiciar el crecimiento y la cultura del ahorro en todos sus ámbitos.

Cuadro 1. Presupuesto Ejemplo 1 PRESUPUESTO DE YOHANA QUEJADA MES DE ENERO 2014 CONCEPTO 2.014 MENSUAL ANUAL INGRESOS INGRESOS DEPENDIENTES 688.000 7.392.000 Salario 616.000 7.392.000 Auxilio de transporte 72.000 864.000 T O T A L I N G R E S O S 688.000 8.256.000 GASTOS GASTOS FIJOS 980.000 11.760.000 Arrendamiento 300.000 3.600.000 Servicios públicos 80.000 960.000 Alimentación 400.000 4.800.000 Transporte 200.000 2.400.000 GASTOS VARIABLES 50.000 600.000 Ropa 50.000 600.000 TOTAL GASTOS 980.000 11.760.000 SOBRANTE Y/O FALTANTE -292.000 -3.504.000