• Tema: Las Tics y la Educación Online• Grupo # 10 Martin Lutero• Integrantes: Azael Tabora Adela Gallardo Nubia Melgar

LAS TIC”S Y LA EDUCACION A DISTANCIA

LAS TIC”S Y LA EDUCACION A DISTANCIA

INTRODUCCION

La educación en línea es una modalidad de educación a distancia que habilita un entorno de comunicación para los procesos de enseñanza y

aprendizaje a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A demas es una opción que se acopla al tiempo y necesidad

del estudiante, facilita el manejo de la información.

INTRODUCCION

La educación en línea es una modalidad de educación a distancia que habilita un entorno de comunicación para los procesos de enseñanza y

aprendizaje a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A demas es una opción que se acopla al tiempo y necesidad

del estudiante, facilita el manejo de la información.

OBJETIVOS

• Conocer el origen de las Tics educación y la online. • Como se implementan las Tics y las clases online en

el proceso de la educación .• Clasificar las características de la educación online.• Saber de la importancia de las Tics y la educación

online en la vida del individuo en un constante proceso de enseñanza-aprendizaje.

Origen de la Educación a Distancia

. Según los estudiosos de la temática, los orígenes de la Educación a Distancia se remontan a la época en que San Pablo enviaba sus Epístolas a las primeras colonias cristianas del Mediterráneo con el objeto de difundir el mensaje religioso de Cristo. Sin embargo fue recién en 1840 a difundirse en la sociedad de manera masiva. La terminología “Educación a Distancia” y “Educación por Correspondencia”.

Entornos Virtuales de Aprendizaje• H-Learning. La creo Edison Enrique Reina en 1999,

Uruguayo, mucho antes que el B-Learning y casi a la par con el E-Learning , pero entró en funcionamiento por primera vez en Chile en 1989, con un Sistema IBM S/36 , pero en Enero 2010 fue donde se creó la modalidad H Learning (Home Learning), o también denominado Virtual-H, e-Learning.

• Los primeros cursos impartidos por instituciones que entendieron el concepto fueron confeccionados en base a un cúmulo de herramientas informáticas propias de Internet, (como correo electrónico, páginas web, foros de discusión y mensajería instantánea el correo electrónico, el chat, las listas de correo, las páginas web con entrada restringida, etc.)

• En este tipo de aprendizaje tanto el tutor y los estudiantes juegan un rol muy importante pues cabe destacar que son ellos los que utilizan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación que ofrecen diversidad de medios y recursos para apoyar la enseñanza algunos conservadores intentan hablar de “educación a distancia a través de Internet”.

Características de la Educación en Línea• Variedad; variedad de cursos-programas

educativos. • Costos; materiales gratuitamente para descargar. • Tiempo; no es presencial.• Formación constante; mantenerse actualizados • Equilibrio; trabajo y estudio sin afectar lo demás. • Desarrollo y control; control sobre su aprendizaje

generando habilidades • Autosuficiencia; auto realizar su conocimiento.• La Oferta; por la diversidad en la red.

CONCLUSIONES

• Teórica; El desarrollo de las Tics en el ámbito educativo a distancia no trae verdaderos beneficios si el centro de la atención radica meramente en la tecnología, sino que debe centrarse en cómo las Tics pueden ayudar a mejorar la educación.

• Pedagógica; Las Tics y la educación online a venido a mejor y hacer de la educación sea mas fácil para el docente como para el discente de poder seguir preparándose adquiriendo conocimientos en la enseñanza-aprendizaje.

• Formación; La educación online y las Tics han venido a facilitarle el proceso enseñanza-aprendizaje y que este sea constantemente en su vida de calidad.

RECOMENDACIONES

• Teórica; Los docentes deben poseer las habilidades y conocimientos necesarios para ayudar a los estudiantes a alcanzar altos niveles académicos mediante el uso de los nuevos recursos y herramientas.

• Pedagógica; El docente deben tener a su disposición contenidos educativos en formato digital que sean significativos, de buena calidad y que tomen en cuenta la diversidad cultural.

• Formación; Es necesario y urgente que el docente se prepare y actualizarse en los campo de la informática y la tecnología para que desarrolle de manera eficiente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Video de clase online

Video sobre las Tics y clases online

WEBGRAFIA• http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_virtual • http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_l%C3%ADnea • http://www.youtube.com/watch?v=fWNrX0u4jGY • http://www.microsoft.com/latam/ed • http://www.eduhound.com/espanol/• http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Nacional_Aut

%C3%B3noma_de_Honduras

Martin Lutero• Martín Lutero; La Reforma Católica cambió el panorama

político-religioso de Europa en el siglo XVI. La figura de Martín Lutero y la aparición del protestantismo como quiebre radical con la visión tradicional de la Iglesia de Roma. Lutero se caracterizó por exhortar a que la Iglesia cristiana regresara a las enseñanzas originales de la Biblia. Lutero quiso el pueblo fuera libre de la opresión en la cual esta sometido por las autoridades.