educacion y tic

Asesoría para el uso de las TIC en la formación

UNIDAD 4 Mass Media, Redes sociales, web 2.0:

Herramientas tecnológicas para aplicar en los procesos enseñanza-aprendizaje del mundo actual.

Autor: Álvaro Cortés Tellez

Actividad Nro. 4

Elaborar una reflexión analítica y argumentada de la educación nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación en los procesos pedagógicos mediados por las tecnologías.


Actividad Nro. 4

La educación es pilar fundamental para el fortalecimiento y crecimiento personal, al mismo tiempo que encamina el mejoramiento de la calidad de vida de los miembros de una sociedad. Hoy en día es indiscutible el papel de las Tecnologías de la información en la educación, es evidente la tendencia cada vez más marcada de los estudiantes hacia el mundo digital y la cibercultura; pero también es notorio las deficiencias de los docentes en estas áreas, debido a que su relativa novedad, aún hace que se resistan a su implementación.

Mitchel Resnick, especialista en educación del MIT dice que “en todo lugar existe una brecha entre lo que se necesita y lo que hay. El éxito en nuestra sociedad actual se va a basar en la creatividad, pero me preocupa que los sistemas educativos avancen tan lentamente ya que necesitan más prioridad”.

Son muchos los esfuerzo que el gobierno nacional y gobiernos locales realizan por fortalecer los esquemas metodológicos y curriculares, para dar coherencia respecto a los avances tecnológicos y prestaciones de las Tecnologías de la Información.


Actividad Nro. 4

Introducción

Un estudio importante del a Unesco, propone un marco de referencia que genera un tríptico de enfoques:

1. La Alfabetización Tecnológica, es el proceso presente en la actualidad en muchas instituciones educativas en Latinoamérica. Es el proceso de dotación de competidores y conectividad a las escuelas tradicionales, acompañada de la capacitación de docentes en las herramientas básicas. En cierta forma, se prepara la fuerza laboral para ser convertida en una especie de maquila digital.

2. Profundización del Conocimiento: Involucra a la comunidad educativa en la resolución de problemas reales de su entorno a través del uso sofisticado de nuevas tecnologías apoyado por una metodología colaborativa.

3. Creación de Conocimiento: Comprende la transformación de las instituciones educativas en organizaciones de aprendizaje y su integración con el resto de la sociedad.


Actividad Nro. 4

Tendencia Global


Actividad Nro. 4

Tendencia Global


Actividad Nro. 4

Aprender y Educar

Tomado del libro «Aprender y educar con las tecnologías del Siglo XXI»

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