TIC´S y Video en la educacion

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<p>Presentacin de PowerPoint</p> <p>Video ticuned</p> <p>UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIAVICERRECTORIA ACADEMICAESCUELA DE CIDE LA EDUCACIONCatedra, Tecnologas Aplicadas a la Educacin </p> <p>Aplicaciones Informticas en Contextos EducativosCODIGO: 02084</p> <p>TAREA # 2</p> <p>KAROLINA CAMPOS NUEZ0401810810CENTRO UNIVERSITARIO HEREDIAI CUATRIMESTRE 2016</p> <p>Las tecnologas de la informacin y la comunicacin TIC-El video en la educacin</p> <p>Actualmente se trabaja con gran esfuerzo en el rea educativa, y es muy importante que cada vez mas instituciones rompan mitos y se atrevan a innovar y vayan incorporando en sus salones de clases aparatos electrnicos que permitan hacer un uso optimo de la tecnologa. El docente se vuelve facilitador de la informacin y el alumno se vuelve investigador. En este trabajo se expone una idea y justificaciones de lo que son las TIC y el uso de video</p> <p>Modelo para integrar las TiCs al currculoBuenos ejemplos</p> <p>Para lograr el xito educativo, es necesario que los docentes, provean a los alumnos de buenas y modernas herramientas, que les enseen un uso adecuado de las tecnologas y el aprovechamiento de las mismas. Con buenos ejemplos e ideas se puede mantener motivado y activo al grupo. Las TIC hacen del tiempo sea ms productivo, genera aprendizajes significativos y la relacin docente alumno se estrecha ms.</p> <p>rbol TIC. WordPress.com, 2013.</p> <p>Modelo para integrar las TICs al currculoAccesos Imaginarios</p> <p>El uso de las TIC crea accesos imaginarios, abren una brecha a un mundo digital maravilloso, el alumno explora y explota su creatividad pues es curioso por naturaleza. Son nativos sociales. Si este alumno es bien orientado y se le ensea a trabajar en distintos programas, este estudiante hara sus presentaciones ms participativas.</p> <p>Los nios y las redes. Hablando de Internet, 2016</p> <p>La utilizacin del video en educacin primariaUna imagen vale ms que mil palabras.</p> <p>El uso del video en clase, dinamiza el grupo de una manera interactiva, donde el fin es despertar la inteligencia visual-espacial del estudiante y mantenerlo interesado en el tema. Previendo que todos aprendemos diferente.Propicia el desarrollo de las habilidades cognitivas mediante la difusin de conocimiento, el proceso de enseanzaaprendizaje y ayuda al conocimiento significativo interioriza el contenido de forma tal que el alumno tenga un mejor enfoque, anlisis y aprovechamiento de la leccin. </p> <p>Gaturro, Gaturro, 2015. </p> <p>La utilizacin del video en educacin primariaDe clase productiva!</p> <p>El video colabora a que la clase sea ms productiva y el docente dispondr tiempo lectivo extra que podra aplicar lo aprendido con una prueba. Un audiovisual aumenta la cantidad y calidad de contenido educativo.</p> <p>El estudiante recaba informacin en ocasiones difcil de asimilar, por ejemplo las fracciones matemticas que es un tema abstracto. El docente debe tener muy presente el uso del video y hacerse preguntas como para que? y hacer preguntas a los estudiantes.</p> <p>Recursos para la creacin y edicin de video. Aulaplaneta, 2014</p> <p>Video en el aula, un recurso motivador.Corto y provechoso</p> <p>Lo ideal, para hacer un buen uso y sacarle el mximo provecho al video, es que sea de corta duracin sencillo y concreto que no utilice un vocabulario muy tcnico, sino que sea de fcil comprensin. De tal manera , el docente podr disponer de tiempo para la revisin y anlisis del contenido</p> <p>ecuamaestro.blogspot.com</p> <p>Video en el aula, un recurso motivadorRevisin educativaEs importante que el docente se preocupe por revisar el video minuciosamente, pues en ocasiones alguna palabra puede ser de mal gusto o quiz alguna escena no propicia, si algn detalle el profesor considera que debe omitirse, es mejor que lo haga antes de la reproduccin para la clase. El tipo de visuales que se presentan deben ser lo mas educativos posible y poco distrayentes del objetivo por el cual se muestra </p> <p>Video conferencia. Demand Media, Inc, 2016.</p> <p>Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) en la educacinMotivado y activo</p> <p>Para lograr el xito educativo, es necesario que los docentes, provean a los alumnos de buenas y modernas herramientas, que les enseen un uso adecuado de las tecnologas y el aprovechamiento de las mismas. Con buenos ejemplos e ideas se puede mantener motivado y activo al grupo. Las TIC hacen que el tiempo sea provechoso, genera aprendizajes significativos y la relacin docente alumno se estrecha ms.</p> <p>Los avances tecnolgicos en la educacin. Nuevas tecnologas, 2014. </p> <p>Las TIC en la educacin:Recursos educativos de libre accesoA la libreDamos click a la computadora, la tablet, un telfono y hasta a un reloj, se debe tener en cuenta que esto no seria posible sino fuera porque las compaas y gobiernos se han puesto por objetivo implementar el uso de las tecnologas en todo el pas. En Costa Rica, el MEP ha velado por que cada centro educativo se encuentre equipado con alta tecnologa que cubra la mayor parte del rea. Es gracias a este gran esfuerzo que dentro de cada escuela actualmente, el profesorado de la mano de la tecnolgica, le permiten trabajar con dinamismo las lecciones del curso lectivo y el alumno ya no tiene que memorizar tanto sino poner en practica sus conocimientos.</p> <p>Mouse Click RunDerby Ltd, 2016. </p> <p>CONCLUSIONGracias a las nuevas tecnologas las clases ahora son ms interactivas, proactivas y participativas, desde cantar una cancin, demostrar un experimento, recibir lecciones desde casa y en el aula presentar videos a travs del video bean. Estas son cosas que demuestran las participacin y el dinamismo de cada uno de los integrantes del grupo.</p> <p>Cada uno de los estudiantes, aparte de que no se desgasta tanto ya tiene conceptos interiorizados que posteriormente se convertirn en aprendizajes previos.</p> <p>BIBLIOGRAFIADiapositivas3.WordPress.com, 2013. rbol TIC. Recuperado de: https://ticeducayaz.wordpress.com/2013/07/09/importancia-del-uso-de-herramientas-tic-en-la-educacion/arbol-tic-540/</p> <p>4. Hablando de Internet, 2016,Recuperado de: http://hablandodeinternet.com/redes-sociales-y-ninos-comunica2/</p> <p>5. Gaturro, 2015. Gaturro escuela. Recuperado de: http://www.gaturro.com/ </p> <p>6. aulaPlaneta, 2014. Recursos para la creacin y edicin de video. Recuperado de: http://www.aulaplaneta.com/2015/01/08/recursos-tic/ideas-y-herramientas-para-crear-y-utilizar-videos-educativos-en-clase/</p> <p>7. Ecuamaestro, 2012. Video en el aula, un recurso motivador. Recuperado de: http://ecuamaestro.blogspot.com/2012/02/video-en-el-aula-un-recurso-motivador.html</p> <p>8,Demand Media, Inc, 2016. Video conferencia. Recuperado de: http://www.ehowenespanol.com/crear-video-conferencia-salon-clases-como_97312/</p> <p>9. Nuevas tecnologas, 2014. los avances tecnolgicos en la educacin. Recuperado de: http://tecnologiasn1000.blogspot.com/</p> <p>Unesco, 2016. Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) en la educacin. Recuperado de: http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/</p> <p>10. RunDerby Ltd, 2016. clic. Mouse-Click. Recuperado de: http://ramathon.co.uk/mouse-click/</p> <p>Unesco, 2016. Recursos educativos de libre acceso. Recuperado de: http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/open-educational-resources/</p>