kokebok for elevrådskontakter

20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 1

Kokebok for elevrådskontakter

Skedsmo 22.september

Internasjonale strømninger

• FNs barnekonvensjon

• Europarådet – prosjekter:

• – Education for democratic citizenship

• – Children and participation in society

• Metoder:

• Utvekslingsprosjekter

• Uformell læring



Dagens lovforankring av unges rett og mulighet til deltakelse og innflytelse

• Opplæringsloven kap. 9a 1-5, Elevenes skolemiljø.

• Generelle krav. Det fysiske miljøet. Det psykososiale miljøet. Systematisk arbeid for å fremme

helse, miljø og trygghet. Elevdeltakelse i skolemiljøarbeidet,

• Opplæringsloven kap.11. Organ for brukermedvirkning

– Samarbeidsutvalg ved skoler. Skolemiljøutvalg ved skoler. Elevråd ved skoler. Foreldreråd ved

skoler.

• Plan og bygningsloven. Kap. 5.

• Kommuneloven

• Grunnloven: stemmerett

• FN’s Barnekonvensjon

• Lov om barn og foreldre

• Lov om barneverntjenester


Barn og unges medvirkning

Barnekonvensjonen

Lover som sikrer deltakelse

Barne- og unges kommunestyreBarn og unge som informanter

Lytt til barn!

Ungdommens maktutredning

Barn og unge som ressurs

Ungdomsråd/Ungdomsutvalg

Elevmedvirkning

Forhandlingsfamilien


Barnekonvensjonens paragrafer

12. Å SI SIN MENING OG BLI HØRT Barnet har rett til å si sin mening i alt som vedrører det

og barnets meninger skal tillegges vekt.

13. FÅ OG GI INFORMASJON Barnet har rett til ytringsfrihet, til å søke, motta og spre

informasjon og ideer av alle slag og på alle måter.

14. TANKE-, SAMVITTIGHETS- OG RELIGIONSFRIHET Barnet har rett til tanke-,

samvittighets- og religionsfrihet. Staten skal respektere foreldrenes retter og plikter til å

opplyse barnet om sine rettigheter i slike spørsmål.

15. ORGANISASJONSFRIHET Barnet har rett til organisasjons- og forsamlingsfrihet.

Noe er endret

Fra AT barn og unge bør medvirke: faglige og politiske argumentasjoner

• Til HVORDAN:

utprøve og utvikle metoder

– i forskning

– i faglig arbeid

– i politikk


Plan og bygningsloven

”Enhver som fremmer planforslag skal legge til rette for medvirkning. Kommunen har et særlig

ansvar for å sikre aktiv medvirkning fra grupper som krever spesiell tilrettelegging, herunder

barn og unge. Grupper som ikke selv er i stand til å delta direkte, skal sikres gode

muligheter for medvirkning på annen måte” §5.1



Barnerepresentant

Plan og bygningsloven.

Barnetråkk

By - stedsutvikling

Endring i tilnærming og tankegods

• Fra svak gruppe til ressurs

• Fra objekt til subjekt

• Fra snillhet til rettighet til å bli hørt

• Fra glasur til (en viss) innflytelse?


Flere arenaer for medvirkning

Elevråd kan involveres i saker som angår barn og unges oppvekstsvilkår

Delta i høringer i forbindelse med planarbeid

Kommunale faginstanser kan henvende seg til elevråd for innspill i lokale saker som angår

barn og unge

Elevrådene kan selv ta initiativ overfor kommunen eller nærmiljøet

Barnetråkk

Folketråkk (kommer)


Formell og uformell

Ungdomsutvalg/Elevråd

Ungdomsråd

Barn og unges kommunestyre

Ungdomspanel

• Mer uformelle, deltakerdemokratiske praksiser

Ungdomsdemokratigruppa

Framtidsverksted – Høringer – Spørretimer – Ungdomspanel – Dialogkonferanser – Ungdom

som rådgivere – Prosjektbasert involvering og medvirkning



Ungdomsråd/Ungdomsdemokratigruppa

• Ungdomsutvalgene består av engasjert ungdom 12-18 år fra 4 distrikter. Alle kan bli med.

• Ungdomsrådet rekrutteres fra Ungdomsutvalgene.

Ungdomsdemokratigruppa/Demokratigruppa (vi blander navnet litt) består av alle

ungdomsutvalgene.

• Medvirkningsorganer som ungdomsråd, barn og unges kommunestyre, ungdomsutsvalg er

ikke lovpålagt, men politisk vedtatt i Skedsmo kommune.

Ungdomsdemokratigruppa/Demokratigruppa er en utvidet medvirkningsarena i regi av

nærmiljøkonsulent v/Fritids- og ungdomsavdelingen.


Barn og unges kommunestyre

NYE BUK-medlemmer begynner sin periode i kommunestyret på prøvemøtet i mars.

BUK-medlemmer kalles inn til 2 Distriktsvise formøter (april – oktober)

2 Ordinære BUK møter, mai og november.

Ungdomsordfører kan kalle inn til ekstraordinære møter.

Hver skole velger 2 representanter fra 6. trinn og 2 representanter fra 9.trinn.

Ungdomsutvalgene består av engasjert ungdom 13-18 fra 4 distrikter – ungdomsutvalgene

velger 3 representanter til BUK.

Praktisk erfaring for elevrådsrepresentanter i

BUK/Ungdomsutvalg

Snakke i forsamlinger

Ulike regler for politisk debatt og atferd

Saksdokumenter

Møteprotokoll

Være representanter for egen skole og/eller distrikt

Selvstendighet og samarbeid


Endring i begrunnelser

Før - mest vekt på sosialisering til demokratisk samfunnsengasjement:

investering i fremtidens voksne

Nå - like mye vekt på verdien av bidragene her og nå:

– bedre livsmiljø for barn og unge – sikre ungdomsperspektiv på viktige saker


Hvorfor medvirkning

Nåtid

• Saker som angår barn og unge blir bedre belyst og fundert

• Unge bidrar med kunnskap, nye ideer og innspill til voksensamfunnet

• Barne- og ungdomspolitikken blir bedre og mer treffsikker

• Byutviklingen blir bra for barn og ungdom


Hvorfor medvirkning?

Fremtid

• Oppdragelse til demokrati

• Oppøve medborgerskapsrolle (citizenship)

• Styrke rekruttering til politikken

• Hindre forvitring av lokaldemokrati

• Styrke unges stedstilhørighet og derved fremtidig bosetting


Medvirkning

• Et demokratisk samfunn forutsetter at innbyggerne slutter opp om grunnleggende

demokratiske verdier. Hver ny generasjon må holde demokratiet i hevd og ta del i

samfunnet på ulike måter. Elevrådsarbeid og BUK/Ungdomsråd er ment som lærings- og

erfaringsarena som bidrar til å utvikle elevenes demokratiforståelse ig evne til medvirkning

og aktivt medborgerskap.

• Skolen skal være en demokratisk arena for barn og unge hvor de kan oppleve

medbestemmelse.

• Opplæringen skal legge til rette for selvstendighet, innlevelse, deltakelse, refleksjon og

kritisk perspektiv.

• Flerkulturelle storbymiljøer

• Bakenforliggende forutsetninger for å delta :

• – Tillit til samfunnet

• – Erkjenne verdien av fellesskap

• – Individuelle ressurser

• – Selvtillit

• NIBR-rapport 2011:19: ”Utviklingen av Søndre Nordstrand. Deltakelse og medvirkning fra innbyggerne”



Elevrådskontaktens rolle

• Bør ikke vise hvordan det skal gjøres, men lære elevrådet å tenke selv, slik at løsningene

kommer fra elevrådet og ikke fra elevrådskontakten

• Skal være mentor/veileder i tillegg til å være kontaktperson mellom administrasjonen og

elevrådet.

• Veiledningsmetode er å stille spørsmål – unntatt spørsmål som begynner med hvorfor

(konfronterende)

• Egenskaper… være engasjert, åpen, strukturert, ærlig, tillitsfull, lett å snakke med,

hyggelig, tilgjengelig, hjelpsom, interessert, imøtekommende, støttende, arbeidsvillig,

lyttende, balansere mellom å være aktiv og passiv, trygg på seg selv, ta elevene på alvor.

• Det er ikke elevrådskontaktens rolle å bestemme hva elevrådet skal mene eller gjøre.

• Gir elevene attester på elevrådsarbeidet.

• Alle representanter i BUK for Diplom etter ett år i BUK. Deles ut i november. Fotografering.


Lovkrav – elevmedvirkning og elevdemokrati

• NOU 2011:20 «ungdom, makt og medvirkning» fremheves betydningen av at skolene gir

elevrådskontaktene mulighet for kompetanseheving innenfor sitt arbeid.

• Elevrådskontakten er den personen som i skolens ledelse som har ansvaret for kontakten

mellom skolen og elevrådets styre.

• Elevrådsarbeid og elevmedvirkning er en lovpålagt oppgave, og skolen har ansvar for å

legge til rette for elevdemokrati i skolen.

• Retten til å si sin mening og bli hørt er nedfelt i barnekonvensjonen. Både som

enkeltpersoner og som gruppe.

• Elevene skal kunne delta i planlegging, gjennomføring og vurdering av opplæringen.

• Elevene skal engasjeres i planlegging og gjennomføring av HMS-arbeidet ved skolen.

• Det skal være elevråd, med minst ett medlem for hver tjuende elev.

• Elevene skal være i flertall i skolemiljøutvalget og ha rett til å uttale seg i alle saker som

gjelder skolemiljøet.

• Skolen skal stimulere til elevenes evne til demokratiforståelse og demokratisk deltakelse og

at elevene oppmuntres til demokratisk påvirkning.

• De skal oppleve reell innflytelse.

• De skal ha tid, skolering, økonomiske rammer og bli møtt med respekt og forståelse.


Lovkrav – elevmedvirkning og elevdemokrati

• Elevrådet skal holdes orientert om saker som angår skolemiløet.

• Elevrådsarbeidet skal være en forberedelse til deltakelse i det demokratiske samfunnet

utenfor skolen, og det derfor viktig at de samme spillereglene følges også i skolen.

• Elevrådsrepresentantene skal velges ved skriftlige valg.

• Elevrådet velger selv, leder, nestleder og sekretær.

• Elevrådet har myndighet til å kalle inn til allmøte ved skolen.

• Elevrådet kan gjøre vedtak de selv vil, med unntak av saker som har vært oppe til

avstemming på et allmøte på skolen.

• Elevrådet velger to representanter til Skoleutvalget

• To av representantene fra elevrådet kan sitte i Arbeidsmiljøutvalget når utvalget behandler

saker som angår elevenes skolemiljø

• Elevrådet velger to representanter til Barn og unges kommunestyre (pluss to vara)

• Deltakelse i elevråd eller andre utvalg på skolen regnes som skoleadministrative gjøremål,

og det skal ikke føres fravær. Skolemiljørepresentantene har i tillegg rett til opplæring og

fritak fra undervisningstimene for å skjøtte oppgavene.

• Elevrådsrepresentantene som velges in i utvalg bør ta ansvar for å gi informasjon tilbake


Søke midler til tiltak på skolen

• Ungdomsskoler kan søke EO-fondet

• Hver skole kan hvert år søke om inntil 40 000 kroner, og man kan søke om penger innenfor

de tre følgende kategoriene:

• Kategori E: Prosjekt som har som formål å øke elevmedvirkning og elevdemokrati på

skolen. Maksimal søkesum er 25 000 kr.

• Kategori OD: Prosjekt som er tilknytta Operasjon Dagsverk sin internasjonale

uke. Maksimal søkesum er 15 000 kr.

• Kategori S: Sosiale tiltak som fremmer engasjement og samhold på skolen. Maksimal

søkesum er 15 000 kr.

• Kategori AU: Aktivitetsfremmende utstyr som kan bidra til økt fysisk aktivitet og økt trivsel i

skolehverdagen (for eksempel fotballmål, sjakkbrett og anna utstyr). Maksimal søkesum er

30 000 kr.

• Søknadsfristen for fondet er 1. november, og fondet åpner for søknader ved skolestart.

Prinsippet er enkelt - det er første mann til mølla

• http://elev.no/vi-tilbyr/eo-fondet/

• Barneskoler, ungdomsskoler og ungdomsutvalg kan søke Barn og unges kommunestyre.

http://elev.no/vi-tilbyr/eo-fondet/

Dere?

• Hvordan er dere kommet i gang med elevrådene på skolene?

• Hva har dere snakket om/ og gjort frem til nå?

• Hva kjennetegner et godt elevråd?

• Har dere en møteplan?

• Samarbeid på tvers av skolene om lokale tiltak?

• Gruppearbeid:

• Meningsfulle oppgaver for elevrådet?

• Handlingsplan for året med mål, tiltak, ansvarsfordeling og tidsplan.



Barn og unges kommunestyre i Skedsmo

Valg

• ELEVRÅD

• Alle skolene har egne elevråd. Generell elevrådsopplæring og forberedelser til BUK skjer

på den enkelte skole.

• BUK representanter og vara velges.

• Fra hver skole velges til BUK:

2 representanter fra 6. trinn og

2. representanter fra 9.trinn.

2 varamedlemmer fra 6. trinn og

2 varamedlemmer fra 9.trinn.

• Fra Ungdomsutvalgene (12-18 år) velges 3 representanter fra hvert distrikt.

• BUK-representantene velges om høsten, i det skoleåret elevene begynner i 6. og 9.trinn.

De får god tid til å lære en del om elevråd generelt, før de skal delta på BUK-møter – fra og

med mars måned som er cirka et halvt år etter at de ble valgt.


Prøvemøte og ordinære møter

• PRØVEMØTET

• De nye representantene og vara blir innkalt til første prøvemøte i BUK i mars året etter.

• Valg på prøvemøtet

• På prøvemøtet blir det valg av ny ungdomsordfører og ny varaungdomsordfører. Alle BUK-

representanter kan stille til valg. Vararepresentanter kan ikke stille til valg som

ungdomsordfører eller varaungdomsordfører.

• Både BUK-representanter og varamedlemmer kalles inn. Det er forventet at

elevrådskontakt følger elevene til BUK-møtene.

• VÅRMØTET

• Første vanlige BUK-møte skjer om våren, som regel i begynnelsen av mai. Møtet blir ledet

av nyvalgt ungdomsordfører, med hjelp av varaungdomsordfører.

• HØSTMØTET legges til en tirsdag tidlig i november.

• Utdeling av Barn og unges kommunepris.

• Distriktsvise møter kalles inn av nærmiljøkonsulent Amir Keyani. Avholdes en-to uker før

BUK-møte i mai og november. Gjennomgang av sakene og øve på å argumentere for og

imot.


Praktisk

• Det er VIKTIG å gi beskjed om hvem som kommer. Vi har opplevd at det har blitt for lite

mat, pga ukjent antall observatører og nyvalgte elevrådsrepresentanter fra skolene.

• Elevrådskontaktens rolle er å veilede egne elevrådsrepresentanter og evt. observatører.

• Målet er at representantene i størst mulig grad skal klare å gjennomføre møtet, be om

ordet, stemme, svare og våge å spørre dersom de ikke forstår. Det er ungdomsordførers

plikt å veilede BUK-medlemmene.

• Carina og Ninas rolle under møtet er å bistå ungdomsordfører/varaungdomsordfører med

gjennomføringen av møtet.

• Varaordfører er representant for de voksnes kommunestyre.

• Formannskapssekretæren har ansvar for å skrive møteprotokoll.(ikke prøvemøtet)

• Sidsel Hommersands rolle er å følge opp de langsiktige politiske sakene som er fremmet i

BUK, samt sørge for utbetaling av vedtatte beløp.

• Penger som ikke er brukt innen ett år etter vedtak, blir tilbakeført til BUK til fordeling på

neste møte.


BUK søknad

• Frister BUK-søknader. (se årshjul)

• Sendes fra elevrådskontakts epost til [email protected]

• INNHOLD

• Kortsiktig sak

• Dato for hvilket BUK-møte søknaden skal behandles

• Fra skole (barneskole eller ungdomsskole)

• Søknad om støtte til ………………………..

• Skriv hvilket beløp dere søker fra BUK

• Begrunnelse for søknaden

• Budsjett

• LANGSIKTIG SAK

• Dato for hvilket BUK-møte søknaden skal behandles

• Fra skole (barneskole eller ungdomsskole)

• Overskrift/tema

• Skriv forslag til vedtak i BUK

• Begrunnelse for sinnspillet/oppropet/langsiktig søknad


Reglement for Barn- og unges kommunestyre i Skedsmo kommune

• (Vedtatt av kommunestyret i Skedsmo 25.11.1998. Endret av Skedsmo kommunestyre

17.11.2003, 06.12.06 og 04.02.09).

• § 1. Formål:

• Gjennom Barn og unges kommunestyre skal barn og unge i Skedsmo få opplæring i

demokratiske prosesser og arbeidsmåter. De skal oppleve å bli tatt på alvor og ha reell

innflytelse.

• § 2. Mandat:

• Medlemmene skal representere sitt elevråd/ungdomsutvalg i BUK.

• Barn og unges kommunestyre (BUK) disponerer over eget budsjett som skal dekke møte-,

skoleringsutgifter og Barn og unges kommunepris i tillegg til tilskudd til kortsiktige saker.

• BUK kan selv ta opp saker som ivaretar oppvekstmiljøet i kommunen og/eller det enkelte

nærmiljø eller skolemiljø.

• BUK kan oversende saker til behandling eller uttale seg i saker de selv ønsker. Slike saker

oversendes formannskapet eller det sektorutvalg som har myndighet til å treffe beslutning.

• Resultatet skal gis som orientering til BUK på neste ordinære BUK-møte. (Så kalte

langsiktige saker).


• Sakene deles inn i tre kategorier:

• a. Saker som kan løses av barn og ungdom selv, av skolen eller ungdomsutvalget. Slike

saker går ikke videre til BUK.

• b. Kortsiktige tiltak, tiltak som kan iverksettes innenfor den økonomiske rammen som BUK

disponerer.

• c. Langsiktige tiltak, saker som oversendes til kommunens politiske organer for videre

behandling.

• Forslag til saker som skal behandles i BUK utarbeides ved den enkelte skole eller

ungdomsutvalg og fremmes av elevråd/ungdomsutvalget.

• Sakene samordnes gjennom distriktsvise møter, som nærmiljøkonsulentene har ansvar for

å innkalle til.

• Hver skole/ungdomsutvalg er ansvarlig for å skrive egne saker til BUK og oversender

sakene til politisk sekretariat innen fristen.

• Barn og unges kommunestyre kan selv ta initiativ til at saker blir utarbeidet av

administrasjonen for behandling i BUK.

• Kommunens ordfører og varaordfører har talerett, men ikke forslags- eller stemmerett i

Barn og unges kommunestyre.


• § 3. Valg og sammensetning:

• Barn og unges kommunestyre (BUK) i Skedsmo har 2 medlemmer med varamedlemmer fra

fra den enkelte skoles 6. og 9. klassetrinn, og 3 medlemmer med varamedlemmer fra det

enkelte ungdomsutvalg.

• Skolenes BUK-medlemmer velges blant elevrådsrepresentantene og vararepresentantene

til elevrådet.

• Medlemmene fra Ungdomsutvalgene velges blant medlemmene i fritidssenteret, de ulike

lag, foreninger, interessegrupper m.m. for barn og unge i distriktet.

• Valgene bør skje innen høstmøtet i november, men senest innen 15. desember og etter at

skolenes elevråd og ungdomsutvalgene er valgt.

• Ved valg av BUK-medlem skal motivasjonen vektlegges. Lik representasjon mellom

kjønnene søkes oppnådd.

• Barn og unges kommunestyre velger ungdomsordfører og vara for ungdomsordføreren i

prøvemøtet med funksjonstid 1 år.

• Medlemmene i Barn- og unges kommunestyre har funksjonstid i ett kalenderår fra 1. januar.


• § 4. Ansvarsfordeling:

• Skolene ved kontaktlærer for elevrådet, og ungdomsavdelingen ved nærmiljøkonsulentene,

koordinerer arbeidet på den enkelte skole og i det enkelte ungdomsutvalg/nærmiljøgruppe.

• Undervisningssektoren er ansvarlig for “støttefunksjoner”, veiledning, skolering og

koordinering av elevrådsarbeidet.

• Kultursektoren ved avdelingsleder for ungdom og fritid er ansvarlig for “støttefunksjoner”,

veiledning, skolering og koordinering av arbeidet i ungdomsutvalgene/nærmiljøgruppene.

• Oppvekstleder skal koordinere og integrere arbeidet i Barn og unges kommunestyre på

kommunenivå og i forhold til den øvrige kommunale organisasjonen.

• Politisk sekretariat har ansvaret for å ta imot saker til behandling i BUK, sende ut innkalling

og skrive protokoll fra de ordinære møtene.

• § 5. Gjennomføring av BUK-møtene:

• Barn- og unges kommunestyre holder 2 ordinære møter i året, ett om våren og ett om

høsten. I tillegg avholdes det et opplærings- eller prøvemøte i løpet av mars hvert år.

• Fordelingen av budsjetterte midler foretas på vårmøtet, men kan fordeles mellom vår- og

høstmøtet.

• Bare medlemmer møter i de ordinære møtene. Medlemmer og varamedlemmer inviteres til

prøvemøtet. Nyvalgte medlemmer fra barneskolene inviteres som tilhørere til høstmøtet.


• Ekstraordinære møter kan holdes når BUK selv bestemmer det, eller når minst 1/3 av

medlemmene krever det.

• Ungdomsordføreren kaller sammen til BUK-møtene sammen med sekretæren.

• Innkallingen skal inneholde opplysning om tid og sted for møtet og gi oversikt over de

sakene som skal behandles.

• Innkallingen og sakspapirer sendes ut senest 14 dager før BUK-møtet til BUKs medlemmer

og varamedlemmer og andre som ungdomsordføreren bestemmer.

• Kommunens ordfører eller varaordfører tiltrer BUK-møtene ved møtets innledning, ved

behandling av langsiktige tiltak, og bistår ellers ledelsen av møtene ved behov.

• § 6. Forfall –Varamedlemmer:

• Kontaktlærer for skolene/nærmiljøkonsulent for ungdomsutvalgene har ansvar for å holde

orden på og gi skriftlig oversikt over de BUK-medlemmer/varamedlemmer som møter til

politisk sekretariat.

• § 7. Andre som deltar i møtene i Barn- og unges kommunestyre.

• BUK-møtene er åpne, og de som ønsker å være til stede kan det.


• § 8. Protokollføring. Møtets slutt:

• Protokoll skal føres i likhet med andre politiske utvalg i kommunen. Protokollen sendes ut

sammen med innkallingen til neste møte i BUK til alle medlemmer og varamedlemmer som

var til stede i møtet. Det sendes også kopi til de medlemmer som hadde forfall og til de som

ungdomsordfører ellers bestemmer. Originalprotokollen oppbevares av sekretæren.

• Protokollen fra ett møte godkjennes formelt og undertegnes i neste møte.

• Protokollen undertegnes av møteleder og ett medlem som velges av Barn- og unges

kommunestyre.


Reglement

• § 9. Regler for oppførsel i BUK:

• 1. Alle henger fra seg ytterklær og lue

• 2. Det er hyggelig med blide og hjelpsomme voksne. De voksne trenger ikke være så

alvorlige

• 3. BUK-møtene skal preges av vennlige meningsutvekslinger med diskusjoner om sak, ikke

personer. Det er viktig å ha egne standpunkter.

• 4. Vi omtaler hverandre positivt og gir ros, ikke negative omtaler av andre i BUK-møtene. Vi

kan kritisere sak – ikke person

• 5. Rådhuset er en arbeidsplass, ta hensyn til de som jobber der og gå ut hvis det er behov

for å løpe eller bruke høy stemme.

• 6. Vi holder orden på plassen vår og rydder opp etter oss.

• 7. Vi spiser ikke i møtetiden, heller ikke tyggegummi. I pauser/matpauser kan vi spise.

• 8. Når vi skal ta ordet starter vi med ”ordfører”.

• § 10. Endringer i reglementet

• Endringer av reglementet vedtas av Skedsmo formannskap/kommunestyre etter at BUK har

uttalt seg og/eller blitt orientert.

• Reglementet evalueres etter 2 år.


Kriterier

Aktivitet/tiltak for barn og unge?

Kan benyttes ut over/før/etter skole-/fritidssenterets

åpningstid?

Kan benyttes av barn og unge i nærmiljøet?

Har elevrådet/ungdomsutvalget bestemt hva det skal

søkes BUK-midler til?

Er størrelsen på tilskuddet man søker mer enn ca 50% (

halvparten av det totale beløpet)?

Vil tiltaket bli gjennomført innen ett år?


• Reglement for Ungdomsrådet i Skedsmo kommune

•

• § 1. Formål:

• Barn og ungdom i Skedsmo skal gjennom Ungdomsrådet få opplæring i demokratiske

prosesser og arbeidsmåter. Representantene skal oppleve å bli tatt på alvor og oppleve at

deres skriftlige innspill blir synliggjort i saksdokumenter/politiske saker som angår barn og

ungdom.

•

• § 2. Mandat:

• Representantene i Ungdomsrådet skal representere barn og ungdom i kommunen.

•

• Ungdomsrådet kan oversende saker til behandling i BUK, eller uttale seg selvstendig i

saker de selv velger.

•

• Ungdomsrådet kan oversende skriftlige innspill i saker til hovedutvalgene, formannskapet

og/eller kommunestyret.

•


• Ungdomsrådet har særlig ansvar for å følge opp de langsiktige sakene fra BUK.

•

• Barn og unges kommunestyre (BUK) kan vedta å gi Ungdomsrådet ansvar for oppfølging

av saker som angår barn og ungdom.

•

• Kommunens ordfører og varaordfører har talerett i møtene, men ikke forslags- eller

stemmerett.

•

• § 3 Valg og sammensetning:

• Valg av representanter til Ungdomsrådet foretas av ungdomsutvalgene i distriktene.

• Representantene skal være mellom 13 og 17 år.

•

• Det velges slik fra distriktene:

• 2 representanter og 2 vararepresentanter fra Lillestrøm.

• 2 representanter og 2 vararepresentanter fra Strømmen.

• 2 representanter og 2 vararepresentanter fra Skjetten.

• 2 representanter og 2 vararepresentanter fra Skedsmokorset.

• 1 representant og 1 vararepresentant fra Leirsund.

•20.09.2017 Skedsmo Kommune, Kultursektoren 38

• Ungdomsordfører og ungdomsvaraordfører valgt av BUK, er faste medlemmer i

Ungdomsrådet.

•

• Til sammen 11 representanter.

•

• Ungdomsrådet fungerer for et år av gangen fra 1. januar, men det gis anledning til å stille til

gjenvalg for et år til.

•

• § 4. Ansvarsfordeling:

• Kultursektoren ved Fritids- og ungdomsavdelingen fungerer som sekretariat og har

ansvaret sammen med Ungdomsrådet for å ta imot saker til drøfting/høring og avklare

videre behandling i den kommunale organisasjonen.

•

• § 5. Gjennomføring av Ungdomsrådsmøtene:

• Ungdomsrådet holder møter etter behov, men minimum tre om våren og tre om høsten.

• Den enkelte representant i Ungdomsrådet kan ta initiativ til å kalle inn til møte, enten

gjennom ungdomsordfører eller sekretariatet.

•


• Bare valgte representanter møter i de ordinære møtene.

• Kommunens ordfører eller varaordfører kan delta i møtene.

•

•

• Ungdomsrådets eget budsjett dekker møtegodtgjøring til representantene på kr 300,- per

møte (for maks 6 møter per år) og andre møte- og skoleringsutgifter. Barn og unges

kommunestyre kan gi ytterligere tilskudd til Ungdomsrådets arbeid etter søknad som

fremmes i BUK.

•

• § 6. Forfall – vararepresentanter:

• Representantene melder forfall til sekretariatet som kaller inn vararepresentanter.

•

• § 7. Protokollføring.

• Sekretariatet fører protokoll som sendes ut sammen med innkallingen til neste møte i

Ungdomsrådet. Protokollen sendes til alle representantene og vararepresentantene.

•


• Originalprotokollen lagres i kommunens arkivsystem.

•

• Protokollen tas opp til godkjenning og undertegnes i neste møte.

•

• Protokollen undertegnes av ungdomsordfører og en representant som velges av

Ungdomsrådet.

•

• § 8. Endringer i reglementet

• Endringer av reglementet vedtas i Kommunestyret etter at BUK har uttalt seg og/eller blitt

orientert.

• Reglementet evalueres hvert 4 år.


Skedsmo kommune

Kultursektoren

Jonas Liesgate 18

Postboks 313, 2001 Lillestrøm

www.skedsmo.kommune.no


kokebok for elevrådskontakter

Government & Nonprofit