Concepto de cuidado en el contexto de salud, enfermedad y bienestar.

EL PARADIGNA DE ENFERMERIA

EL PARADIGNA DE ENFERMERIA EL CUIDADO HUMANO

CUIDAR

• Es un acto de Vida porque:• Representa una infinidad de variedad de actividades

dirigidas a mantener y conservar la Vida y permitir que ésta se continúe y reproduzca.

• Es un acto individual que uno se da a sí mismo cuando adquiere autonomía.

• Es un acto de reciprocidad que se tiende a dar a cualquier persona que, temporal o definitivamente, requiere ayuda para asumir sus necesidades vitales.

Diferenciación de la naturaleza de los cuidados relacionados con las funciones de la vida.

• Los cuidados de costumbre y habituales: care (To care): cuidar de, ocuparse de). Relacionados con las funciones de conservación, de continuidad de la vida.(mantener la vida)

• Los cuidados de curación: cure (To cure: curar, tratar suprimiendo el mal). Relacionados con la necesidad de curar todo aquello que obstaculiza la vida. (Tienen por objeto limitar la enfermedad, luchar contra ella y atajar sus causas)

CUIDADOS DE ENFERMERIA

• Madeleine Leininger: “ Son todos los actos y decisiones de asistencia, apoyo, facilitación o capacitación que se ajustan cognitivamente a los valores culturales, creencias y modelos de vida de los individuos, grupos o instituciones con el fin de suministrar o apoyar servicios de bienestar o cuidados sanitarios significativos, provechosos y satisfactorios.”

CUIDAR

Primera Categoría ( Leininger, Griffin): Cuidar como parte de la naturaleza humana.

Segunda Categoría ( Brody, Watson) : Cuidar como un imperativo moral, y destacan el mantenimiento de la dignidad y el respeto del paciente como persona.

Tercera Categoría: Cuidar como un sentimiento. El cuidar es descrito como una emoción, un sentimiento de compasión y empatía por el paciente.

CUIDAR

Cuarta categoría ( Peplau, Orlando) El cuidar como relación interpersonal Enfermera-paciente.

Quinta categoría: El cuidar como una intervención terapéutica centrada en el paciente ( Nigthingale, Orem con el déficit del autocuidado.)

¿CUIDAR A QUIEN?

• A SI MISMO (como persona, como profesional)

• A OTRA PERSONA O PERSONAS CON QUIEN SE INTERACTUA.

CARACTERISTICAS DEL SER CUIDADOR

• ¿Qué características debe tener?

CARACTERISTICAS DEL SER CUIDADOR

• Ser humano activo y trascendente • Es un ser total en todo momento • Pertenece a un contexto con el cual interactúa

en lo cotidiano • Tiene una historia propia• Es cuidador de si mismo • Vive y crece en el cuidado

CUIDAR ¿ COMO?

• En interacción recíproca. • Con actitud de compromiso • Presencia auténtica • Responsablemente • Con crecimiento mutuo• Motivando en el cuidado

¿CUAL ES EL FIN ULTIMO DEL CUIDADO?

• Fomentar la autonomía• Dignificar al ser humano • Responder al llamado de cuidado del otro• Vivir y crecer en el cuidado• Crecer como cuidador• Interactuar con otro ser en el cuidado buscando

equilibrio y posterior desarrollo en su capacidad de cuidarse a sí mismo.

PRINCIPIOS DEL CUIDADO

• 1.- “La enfermera demuestra un compromiso personal y profesional en el acto del cuidado”.

• 2.- “La enfermera acompaña a la persona, familia, grupo o comunidad, en sus experiencias de salud, manteniendo la dignidad de ellos y respetando sus diferencias”.

• MADELEINE LEININGER La enfermería es una disciplina y una profesión humanística y científica de cuidados transculturales, cuyo fin primordial es atender a los seres humanos en todo el mundo.

TEORIAS DE NIVEL MEDIO MADELEINE LEININGER CUIDADOS CULTURALES: TEORIA DE

LA DIVERSIDAD Y LA UNIVERSALIDAD

• Los cuidados constituyen la esencia de la enfermería y un elemento central, dominante y distintivo de esta disciplina. Los cuidados son esenciales para el bienestar, la salud, la curación, el desarrollo y la supervivencia, también para afrontar las discapacidades o la muerte.

PRINCIPIOS DEL CUIDADO

• 3.-“Por su presencia, su atención y su disponibilidad, la enfermera favorece el desarrollo del potencial de la persona que vive experiencias de salud”.

• 4.- “La enfermera se inspira en conocimientos específicos de la disciplina enfermera y aplica los principios específicos que guían su arte de cuidar”. Fuerza reguladora externa que actúa para recuperar el equilibrio DOROTHY E. JOHNSON

• 5.- “Además de los conocimientos específicos de la disciplina enfermera, la enfermera integra conocimientos de otras ciencias en la comprensión de la experiencia humana de salud”.

• 6.- “La enfermera se compromete en los procesos interactivos con el fin de promover la salud y favorecer la curación”.

• PRINCIPIOS DEL CUIDADO MYRA ESTRIN LEVINE EL MODELO DE CONSERVACION La enfermería es una interacción humana.

• 7.-“La enfermera da los cuidados individualizados en colaboración con la persona, la familia, el grupo y la comunidad, según un proceso heurístico llamado “gestión clínica”. (Se puede definir Heurística como un arte, técnica o procedimiento práctico o informal, para resolver problemas)

• 8.-“La enfermera reconoce su propia competencia y la de sus colegas, que pueden proceder de otras disciplinas, y con ellas contribuye al objetivo de optimizar el valor de los cuidados prodigados”. PRINCIPIOS DEL CUIDADO VIRGINIA HENDERSON Señalo la existencia de 14 necesidades humanas en los pacientes.

• Las competencias de la Enfermería se sitúan como una prolongación, como un enlace de aquellos que los usuarios de cuidados no pueden atender temporalmente por sí mismos, o verlos atendido por su entorno.

• Se ejerce durante determinadas circunstancias de la vida y cuando hay una insuficiencia de recursos ambientales, y también está sujeto al movimiento y a la necesidad de reajustes.

• Las competencias de la enfermería tienen como finalidad movilizar las capacidades de la persona y de su entorno para compensar los daños ocasionados por la enfermedad, y suplirlas si estas capacidades son insuficientes.

• La competencia de la enfermería se basa en diferenciar todo aquello que parece indispensable para mantener y movilizar la vida de alguien, buscando que medios serán los más adecuados para conseguirlo.

Ser tratado como objeto o cosa puede llevar a rechazar el CUIDADO no porque no se considera importante sino por DESHUMANIZADO

RECHAZO Y RECHAZO Y DESHUMANIZACIONDESHUMANIZACION

J. TRAVELBEEJ. TRAVELBEE

¿En su opinión, cuál es la contribución de la disciplina de Enfermería en el cuidado de la salud de la población? Trabajo grupal: Nota ponderada en 5% III Unidad

RECUERDE QUE ENFERMERÍA ES:• Una DISCIPLINA que posee conocimientos

propios, surgidos de la investigación realizada por enfermeros/as.

• Una CIENCIA que utiliza el Método Científico de Resolución de Problemas para estudiar las respuestas humanas a una situación de salud.

Reflexión

Bibliografía

• Colliere Marie-Francoise. “Promover la Vida”: De la práctica de las mujeres cuidadoras a los cuidados de enfermería.

• McGraw-Hill-Interamericana. Madrid