1

ÍNDICE

2

Portada de Trabajo Práctico Grupal.

1. Índice………………………………………………………………..Página N°.2

2. Consignas del Trabajo Práctico IV………………………………Página N° 4

3. Conceptos Teóricos o Categorías de Análisis………….…… ...Página N°.6

4. Texto Expositivo-Explicativo……………………………………...Página N° 9

Portada de Anexos Grupales II

5. Anexos: Fuentes………………………………………………….Página N°.15

6. Bibliografía………………....……………………………………...Página N° 18

3

CONSIGNAS DEL

TRABAJO PRÁCTICO

IV

4

T.P. 4: Elaboración del marco conceptual.

Consignas (trabajo individual o grupal):

Recolectar por lo menos tres fuentes bibliográficas que desarrollen los conceptos

teóricos que se utilizarán en el trabajo de investigación.

Realizar una lista de los conceptos teóricos o categorías de análisis.

Realizar un texto expositivo-explicativo sobre los conceptos teóricos o categorías

conceptuales que se utilizarán en el trabajo. El texto debe utilizar citas directas e

indirectas y respetar las normas APA de citación.

Forma de presentación

Índice temático.

Lista de los conceptos teóricos o categorías de análisis.

Texto expositivo-explicativo sobre las fuentes.

Presentar para el anexo: fotocopias procesadas de por lo menos tres de los

documentos sobre los cuales se hizo la lectura analítica. Bibliografía.

El informe debe realizarse en Word, con carátula y rótulo según las normas de

presentación de la facultad, con índice, cuerpo principal del informe y bibliografía. Hojas

blancas tamaño A 4, numeradas. Cuerpo: 12. Interlineado: 1,5

5

CONCEPTOS

TEÓRICOS

O

CATEGORÍAS

DE ANÁLISIS

6

Teatro.

Practica Teatral.

Rol del Actor.

Texto: Guión Teatral.

Rol de Director

Improvisación.

Match de Improvisación.

7

TEXTO EXPOSITIVO-

EXPLICATIVO

8

INTRODUCCIÓN:

El teatro, como parte del grupo de las artes escénicas combina tres elementos

fundamentales formando así, su práctica teatral. Estos son: el actor, el texto y el director.

Una de las modalidades actuales es la improvisación, en la cual, ésta práctica

teatral se ve modificada. “La improvisación consiste en concebir y ejecutar cualquier

acción de forma simultánea. Así, mantener una conversación sin unas directrices previas,

como un guión, es improvisar, aunque pueda estar carente de una intención artística”

(Wikipedia) .Específicamente, el estilo del Match de Improvisación consiste en la división

de dos grupos de actores compitiendo, en la actuación a partir de los temas planteados

por el público. Es un juego que esta supervisado por un árbitro que, al mismo tiempo,

desempeña el rol del director en la Improvisación, escogiendo uno de los temas

propuestos por el público que más se adapte a la técnica que elige para que los actores

desarrollen en cada escena.

DESARROLLO:

El término teatro procede del griego y puede traducirse como el espacio para la

contemplación. A su vez, forma parte del grupo de las artes escénicas. Combina diversos

elementos, como la gestualidad, el discurso, la música y la escenografía.

La práctica teatral está formada por un todo que no puede dividirse. Es posible, sin

embargo, distinguir tres elementos básicos, como el texto (aquello que dicen los actores.

Cabe destacar que quienes escriben obras de teatro son conocidos como dramaturgos.),

la dirección (las órdenes que dicta el responsable de la puesta en escena) y la actuación

(el proceso que lleva a un actor a asumir la representación de un personaje). A estos

componentes se pueden sumar otros elementos como el vestuario, el decorado o el

maquillaje. Por lo tanto, el teatro consta de diferentes elementos que forman una parte

indisoluble y poseen cada uno características propias.

Comenzaremos con el rol del Actor. Este es quien representará un personaje en

una obra de teatro, para lograrlo debe poseer un control sobre su cuerpo. Dicho proceso

9

comienza desde una introspección personal hasta la creación e interiorización de un

personaje.

El actor, según Stanislavsky, tiene que conocerse a sí mismo para poder llevarle

al público todas esas sensaciones que llegaron primero a él para expresárselas de forma

natural y creíble al espectador. Esto quiere decir que debe aprender a darle forma a su

palabra, para darse a entender, la redacción debe estar resuelta de una manera

consciente. En otras palabras el actor es quien mediante el trabajo corporal expresa la

intención que el director quiere darle a un texto específico anteriormente creado, es decir,

del guión elegido.

Por guión, se designa a aquel texto en el cual se exponen, con todos los detalles

necesarios, el contenido de una obra de teatro de un programa de televisión o de una

película. Es el escrito con todas las indicaciones necesarias para poner en práctica una

escena determinada. Todas las ideas están ordenadas y cuenta con tres partes inicio,

desarrollo (parte extensa) y desenlace.

Desde “Definición de guión Teatral”, se define que éste último “resulta ser una

completa guía para todos aquellos que quieren ser actores, directores, productores,

iluminadores, escenógrafos, vestuaristas, músicos, encargados de oscuros y de cierre de

telón, entre otros”.

Para completar con los elementos básicos de la práctica teatral, continuaremos

con el director. Éste último, como plantea el director Benjamín Hernández (2013), tiene

bajo su responsabilidad la mayor parte del diseño del espectáculo. Esto depende si tiene

un equipo creativo capaz a cargo con él. Independientemente de esto, la dirección debe

construir un concepto básico de montaje de un espectáculo: cómo se verá, cómo sonará,

qué discurso persigue, qué elementos específicos requiere, etcétera.

Es él quien determina el mensaje que se trata de comunicar, y los medios

concretos que serán el vehículo para comunicar dicho mensaje, según Hernández (2013)

El director es la mente en el cual se procesan todos los elementos creativos que

provienen del equipo a cargo. "El director debe impulsar y motivar al equipo a entregar lo

mejor para la obra o espectáculo”, sostiene Hernández (2013)

10

La actitud del director debe ser siempre de empuje, de vitalidad y entrega. Si se

logra comunicar esto al equipo de trabajo, la puesta en escena reflejará esta actitud al

espectador.

Evidentemente, el trabajo teatral se hace en equipo, y cada proyecto se enriquece

con las aportaciones de cada artista involucrado. Todos ellos —actores, escenógrafos,

vestuaristas, tramoyistas, iluminadores, musicalizadores— ponen sus ideas, y así, el

director se encarga de que todo unifique tenga cierta coherencia "teatral".

Toda esta práctica teatral se ve modificada en lo que respecta al teatro

improvisado. Stephen, Nachmanovitch, músico, autor, artista en computación, violinista,

improvisador y profesor explica:

Cuando pensamos en improvisación tendemos a pensar en primer lugar en

música o teatro o danzas improvisados; pero más allá de los placeres que

combinan, estas formas del arte son puertas hacia una experiencia que

constituye el total de la vida cotidiana. La actividad de la creación

instantánea es algo tan común para nosotros como respirar. Ya estemos

creando una forma elevada del arte o una comida, improvisamos cuando

nos movemos con el flujo del tiempo y con nuestra propia conciencia en

evolución, más bien que con un guión o una receta previamente

organizada,

La estructura de la improvisación surge cuando llegamos a ver el juego libre como

un sistema de autorganización que se pregunta y se responde a sí mismo sobre su propia

identidad. Las personas que tienen la capacidad de improvisación son aquellas que logran

adaptarse a las situaciones. Ésta muestra la capacidad del ser humano de afrontar los

acontecimientos que se presentan sin una planificación previa, a los cambios de

pensamiento, en la toma decisiones. Se basa en la espontaneidad de las acciones, en un

acto de inteligencia emocional. La creación surge de lo más profundo de nuestro ser. Lo

que queremos o tenemos que expresar ya está en nosotros, la obra de la creatividad no

es cuestión de hacer venir el material sino de desbloquear los obstáculos para su flujo

natural.

La improvisación teatral requiere que el improvisador (actor) ejerza

simultáneamente y con sus compañeros de escena las labores de: actuación, dramaturgia

11

y dirección. Como una técnica teatral, la improvisación proporciona la oportunidad de

actuar constantemente realizando ejercicios con los recursos disponibles y la imaginación.

Mediante este procedimiento se fortalece el trabajo en equipo.

La intuición del actor le permite actuar en las situaciones inesperadas y solucionar

los imprevistos en la escena. Saber improvisar es un valioso recurso durante el montaje

de una obra para resolver los problemas que surgen, tanto en los ensayos como en la

presentación. Cuando se realizan improvisaciones, los actores deben tomar en cuenta las

posiciones individuales y saber compartir la escena con sus compañeros, además,

desplazarse con cuidado hacia determinada zona del escenario. Para lograr una buena

técnica de improvisación se requiere según Wikipedia:

Escucha: Capacidad para percibir el entorno e interpretarlo y así ofrecer una

respuesta a cambio.

Aceptación: Todas las ideas son incorporadas y asumidas como la mejor y única,

no se deben juzgar las propuestas.

Imaginación para reaccionar ante las circunstancias dadas. La habilidad para unir

diferentes conceptos en uno nuevo, creando nuevos significados.

Espontaneidad: Reaccionar a los estímulos de manera auténtica, sin pensarlos. La

autenticidad del improvisador se determina por su profunda honestidad al improvisar, por

la menor cantidad de censuras que tenga entre su inconsciente y consciente.

Atención: capacidad para percibir el entorno.

Los actores entrenan en talleres técnicas específicas que permiten agilidad mental,

crear personajes e interrelacionarlos escuchando, ofreciendo y aceptando lo que propone

el compañero para ayudarlo a construir su personaje. También, Marcela actriz de los

Jumping Frijoles, describia en una nota de esta institución teatral que practica el match de

improvisación, que en la hora de improvisar no se actúa sino que se jugaba y resaltaba el

trabajo en equipo.

Haciendo énfasis en el tema de Investigación, identificamos que el rol del director

puede diferir en su forma, específicamente en el teatro improvisado, el cual concentra

diferentes estilos. Dentro de ellos nos enfocaremos específicamente en el Match de

Improvisación.

12

Esta modalidad ,según Wikipedia, fue creada el 21 de octubre de 1977 en Quebec,

Canadá-, bajo la dirección del Théâtre Experimental de Montréal, por Yvon Leduc y

Robert Gravel, quienes anhelaban experimentar nuevas formas teatrales y un mayor

acercamiento al público. El concepto por consiguiente fue registrado como «Match de

improvisación» y el Mundial de improvisación (en español y en francés) nació a raíz de

este.

Este género nacido en Canadá en los años 70s llegó a la República Argentina

gracias al director Cristian Marchessi en 2002. Esta modalidad se estableció en Buenos

Aires.

Esta disciplina se desarrolló con gran éxito por primera vez en su ciudad natal

Quebec. Luego este causó un gran auge, tanto en Argentina como en España.

Actualmente el “Match de improvisación” se extendió a nivel mundial, tanto así para

llegarse a fundar ligas de improvisación.

Éste estilo, según Impromadrid, consta de dos equipos y un árbitro (que puede ir

acompañado de otros árbitros auxiliares); y suele haber también un presentador, que

explica al público las distintas modalidades de match mientras los equipos se preparan

previamente a enfrentarse. El título de cada enfrentamiento se escoge de una lista que ha

surgido previamente por el público mientras espera para entrar al teatro. Las normas

generales son:

1) No se pueden usar objetos durante la improvisación.

2) No se puede hacer referencias a bromas conocidas.

3) El “Improfighter” no puede reírse, ni hacer ninguna referencia a lo que esté

ocurriendo fuera del recinto de enfrentamiento.

Existen diferentes tipos de modalidades en el match de improvisación (en las que

un equipo improvisa primero y después lo hace el otro) o bien mixtas (los dos equipos

salen a escena e improvisan juntos). El número de “Improfighters” en escena puede estar

limitado o no; y el tiempo de las improvisaciones es variable, siendo por lo general de no

más de 5 minutos. Los estilos de improvisación más comunes suelen ser:

Libre: no se ajusta a ninguna norma especial, más que a las generales.

13

Doblaje: un miembro del equipo va contando una historia, mientras que el resto

improvisa. El doblador puede ajustarse a lo que esté haciendo el improvisador, o ser éste

el que actúe según lo que diga el doblador.

Fotonovela: un miembro del equipo cuenta una historia, mientras que el resto la

representa de fondo mediante escenas en las que no se pueden mover. Los

improvisadores deben actuar exclusivamente según lo que les diga el narrador.

Por estilos: tras cierto tiempo, el árbitro para la improvisación y deja que el público

grite distintos temas para que los improvisadores actúen conforme a él. Una vez elegido,

se reanuda la actuación.

Contrarreloj: el equipo hace una improvisación en un tiempo determinado, tras el

cual tienen que volver a repetirla en la mitad de tiempo y así sucesivamente, hasta que el

lapso de tiempo acaba siendo muy pequeño.

Es habitual la realización de Mundiales de Improvisación en idioma francés desde

los años 80. En inglés, también se han realizado competencias mundiales. Uno de los

equipos participantes representativo en el habla inglesa fue la Liga Profesional de

Improvisación Internacional (LPI).

Es notable el desarrollo alcanzado en países como Argentina, en el cual la Liga

Profesional de Improvisación (LPI) mantiene una constante actividad de Match de

improvisación a nivel profesional y a nivel amateur, generando constantemente nuevos

jugadores y árbitros. A partir de esta experiencia y de la necesidad de generar un evento

internacional de la magnitud de los mundiales en francés, Ricardo Behrens (Director de la

Liga Profesional de Improvisación Internacional - LPI) propone a Yvon Leduc (Director de

la LNI de Canadá y autor de Match de improvisación) la realización de mundiales en

español. Es así que en el año 2003 se concreta el Primer Mundial Oficial de

Improvisación, en el cual se realiza la 1º Copa del Mundo de Match de improvisación en

Buenos Aires, Argentina. A partir del 2004, se realizan varios encuentros entre grupos de

impro (México, España, Puerto Rico). En el año 2004, se realiza el Segundo Mundial de

Improvisación en español, también en Buenos Aires. En 2007 llegamos a la Tercera

edición del Mundial de Improvisación que se realiza entre el 8 y el 18 de noviembre de

2007 en Buenos Aires. Es el evento más grande de improvisación teatral de habla

hispana: participan 7 países y 8 formatos de improvisación no competitiva.

14

CONCLUSIÓN.

Por último, podríamos concluir que el rol del director en el teatro improvisado se

centrará en todos los demás aspectos que implica la puesta en escena, es decir, de todo

lo que requiere el montaje de un espectáculo. Específicamente, en el Match de

Improvisación, el director se encuentra presente en escena se encarga, de seleccionar la

técnica que implementará el actor en el momento, dirigiendo el guion teatral a partir de la

elección de un tema de todos los que el publico propone.

El público es el factor primordial en este tipo de obra teatral, ya que además de

proponer los temas para improvisar, son los que eligen quienes ganan en la noche

mediante porras de color, seleccionando al ganador de las rondas. El equipo que más

rondas gane, resultará ganador de la noche

En fin, un buen director debe dominar el diseño, la unificación, la conducción, el

empuje y la observación, como tareas fundamentales de su quehacer artístico.

15

FUENTE 1

DEFINICIÓN DE TEATRO

El término teatro procede del griego theatrón, que puede traducirse como el espacio o el

sitio para la contemplación.

El teatro forma parte del grupo de las artes escénicas. Su desarrollo está vinculado con

actores que representan una historia ante una audiencia. Este arte, por lo tanto, combina

diversos elementos, como la gestualidad, el discurso, la música, los sonidos y la

escenografía. El término teatro procede del griego theatrón, que puede traducirse como el espacio o el sitio para la contemplación. El teatro forma parte del grupo de las artes escénicas. Su desarrollo está vinculado con actores que representan una historia ante una audiencia. Este arte, por lo tanto, combina diversos elementos, como la gestualidad, el discurso, la música, los sonidos y la escenografía.

16

Por otra parte, el concepto de teatro se utiliza para nombrar al género de la literatura que abarca aquellos textos pensados para su representación en escena, y también al edificio donde se representan las piezas teatrales.

FUENTE 2

Mundial de improvisación

Se ha sugerido que este artículo o sección sea fusionado con Match de improvisación (discusión).

Una vez que hayas realizado la fusión de contenidos, pide la fusión de historiales aquí.

Es habitual la realización de Mundiales de Improvisación en idioma francés. Canadá, Francia, Bélgica, Suiza e Italia (con una selección en habla francesa) realizan frecuentemente este evento desde los años '80. (El campeón del último Mundial 2006 en Francés es Francia) En inglés también se han realizado competencias mundiales, la más importante de ellas se llevó a cabo en Alemania en el año 2006 y fue organizada por la FIFA (a través de Impro Alemania) en el marco de los eventos culturales oficiales del Mundial de Fútbol Alemania '06. Uno de los dos equipos participantes en habla inglesa fue un representativo de la Liga Profesional de Improvisación Internacional (LPI)

Creado por Yvon Leduc y Robert Gravel en 1977 el Match de improvisaciónha crecido de manera significativa

en el mundo de habla hispana a partir de 1987 cuando llegó a Argentina

17

En muchos países de habla hispana el Match de improvisación se juega de manera esporádica, lo cual

dificulta su desarrollo y su especificidad. Muchas veces los grupos de impro que intentan jugar Match tienen

dificultades para lograr la continuidad de una liga con varios equipos y elijen hacer formatos con pocos

improvisadores. En otros casos directamente no tienen amor por el juego del Match de improvisación : es

sabido que el Match genera pasión en los espectadores quienes vuelven una y otra vez para seguir el

campeonato, conocer a los nuevos jugadores y ver la evolución de los antiguos.

Es notable el desarrollo alcanzado en países como Argentina, en el cual la Improvisación mantiene una

constante actividad de Match de improvisación a nivel profesional y a nivel amateur, generando

constantemente nuevos jugadores y árbitros. A partir de esta experiencia y de la necesidad de generar un

evento internacional de la magnitud de los mundiales en Francés

18

FUENTE 3.

Teatro Para otros usos de este término, véase Teatro (desambiguación).

Por «teatro» también se entiende a la edificación donde se presentan tradicionalmente obras de teatro. En la imagen,

acuarela de la Comédie-Française.

El teatro (del griego θέατρον, theatrón o «lugar para contemplar») es la rama de las escénicas relacionada

con la actuación, que representa historias actuadas frente a la audiencia usando una combinación de discurso, gestos, escenografía, música, sonido y espectáculo.

También se entiende por «teatro» al género literario que comprende las escenario ante un público, así

como a la edificación donde se presentan tradicionalmente dichas obras. En adición a la narrativa común, el estilo de diálogo, el teatro también toma otras formas como la ópera, el ballet, la ópera china y la pantomima.

19

BIBLIOGRAFÍA

Definicion.de (S/F)http://definicion.de/teatro/#ixzz3YgndZD1e

20

Improvisación. Definición ABC(S/F)

http://www.definicionabc.com/comunicacion/improvisacion.php#ixzz3YgodB

gAS.

Improvisación(S/F)

http://es.wikipedia.org/wiki/Improvisaci%C3%B3n#La_improvisaci.C3.B3n_e

n_el_teatro

Mundial de interpretación (S/F)

http://es.wikipedia.org/wiki/Mundial_de_improvisaci%C3%B3n

Nélida Archenti, Juan Ignacio Piovani(2007). Metodología de las ciencias

sociales. Buenos Aires: Emecé, pp.71-85

Sabino, Carlos. (1996). 6: El diseño de investigación. El proceso de

investigación. Buenos Aires: Lumen-Humanitas, pp. 93-122.

Sabino, Carlos. (1996). 9: La recolección de los datos. El procesode

investigación, Lumen-Humanitas, Buenos Aires pp. 155-184.

S.Moore. (1979). Training an actor: the stanislavski system in class.

Dallas: Penguin Books, (pp 16-24)

S, Nachmanovitch(2012)La improvisación en la vida y en el arte,Free

play.Buenos Aires.Paidos entornos

Steven Nachmanovitch (S/F)

http://en.wikipedia.org/wiki/Stephen_Nachmanovitch.