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Oferta de cursos de integración de Saberes

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Vicerrectoría Académica

Dirección de Docencia

CUERPO Y EMOCIÓN

DESARROLLO

PERSONAL

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO

Este curso busca desarrollar, de forma práctica y a

través de técnicas teatrales, el lenguaje corporal y

encontrar la coherencia de nuestro dominio corporal

con los otros dos dominios que nos constituyen como

seres humanos: las emociones y el lenguaje. A través

del conocimiento de nuestras propias emociones y

corporalidad, estaremos potenciando la comunicación

eficaz como herramienta clave para el trabajo en

equipo.

Docente: Karin Wilkomirsky

Larrahona.

Horario Sección 1: jueves desde

las 09:20 a 11:30

Campus: San Andrés

DESARROLLANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

DESARROLLO

PERSONAL


El objetivo que se persigue es que el estudiante

desarrolle y utilice sus emociones para la eficacia y

bienestar personal favoreciendo así el óptimo

desempeño en equipos de trabajo. A través de este

curso-internado el estudiante podrá aprender de modo

vivencial a identificar, reconocer y mejorar la expresión

de sus emociones en diferentes contextos. Manifiesta

una actitud de apertura hacia situaciones nuevas y

emergentes.

Docentes: Paulina Valdés Hidalgo y

Lorena Rodríguez Martínez

Horario Sección 1: viernes desde las

11:40 a 13:50

Horario Sección 2: viernes desde las

16:20 a 18:30 (solo Enfermería)

Horario Sección 3: lunes desde las

17:30 a 19:40

Campus: San Andrés

EN BUSCA DE LA REALIZACIÓN PERSONAL

DESARROLLO

PERSONAL


Este curso permite que el estudiante potencie su

desarrollo integral, promoviendo el reconocimiento y

desarrollo de sus capacidades y/o habilidades que le

permita responder a las exigencias y cambios de la

sociedad actual, específicamente, en el ámbito

académico y futuro laboral. De este modo, se apoya y

facilitan instancias para que desarrolle sus fortalezas y

competencias personales, contribuyendo así en su

formación profesional.

Docente: Lorena Rodríguez

Martínez

Horario Sección 1: lunes desde

las 12:50 a 15:00

Campus: San Andrés

INCLUSIÓN UNIVERSITARIA EFECTIVA: LENGUA DE SEÑAS

DESARROLLO

PERSONAL


Actividad curricular de carácter práctico que contribuye

a la inclusión formando estudiantes tutores en lengua

de señas, que sean facilitadores de la vida universitaria

de otros estudiantes en situación de discapacidad

auditiva; cuya forma comunicativa sea la lengua de

señas, aportando de este modo en la construcción de

una cultura inclusiva. Además, de valorar esta lengua

como una forma de comunicación válida y útil al interior

del campus y fuera de éste.

Docentes: Claudia Moreno González

y Silda Ríos Acuña

Horario Sección 1: jueves desde las

15:10 a 17:20

Campus: San Andrés

INCLUSIÓN UNIVERSITARIA EFECTIVA: LENGUA DE SEÑAS II

DESARROLLO

PERSONAL


Actividad curricular de carácter práctico que dará

continuidad a los contenidos del curso básico, lengua

de señas I, con la finalidad de poder profundizar más a

fondo el mundo de la lengua de señas chilena y poder

manejar el traspaso de información, diálogos e

interpretación de manera más fluida, de esta manera

contribuir a facilitar el futuro ejercicio profesional del

estudiante al enfrentarse a barreras comunicacionales

con personas en situación de discapacidad auditiva,

cuya forma de comunicación es la lengua de señas;

aportando de este modo, en la construcción de una

sociedad más inclusiva, formando a la vez estudiantes

tutores en lengua de señas que sean facilitadores de la

vida universitaria de otros estudiantes en situación de

discapacidad auditiva; cuya forma comunicativa sea la

lengua de señas, por otra parte, contribuir a las

necesidades de la comunidad sorda chilena, la cual

pide respetar y valorar la lengua de señas chilena como

medio de comunicación válido para la comunidad sorda.

Docentes: Claudia Moreno

González y Rodrigo Osorio

Petersen

Horario Sección 1: miércoles

desde las 15:10 a 17:20

Campus: San Andrés

INICIACIÓN AL AJEDREZ

DESARROLLO

PERSONAL


Esta actividad curricular pretende enseñar sistemática y

progresivamente el deporte ciencia, junto con los

elementos básicos de los que consta para, en definitiva,

otorgar una comprensión general de esta disciplina. Se

dispone de una clase teórica donde se presentan los

contenidos del curso y una parte práctica donde estos

se aplican, precisamente practicando la disciplina

(jugando). El curso pretende entregar herramientas

para generar una capacidad crítica de reflexión, junto

con habilidades y destrezas básicas que el estudiante

podrá aplicar en el tablero de ajedrez y también en la

vida misma: capacidad de análisis, crítica, discriminar,

escoger, etc.

Docente: Leonardo Quezada

García

Horario Sección 1: jueves desde

las 10:30 a 12:40

Campus: San Andrés

CINEMATOGRAFÍA: ANÁLISIS, INTERPRETACIÓN Y VALORACIÓN DEL

SÉPTIMO ARTE

ARTE Y DANZA


El curso consiste en ampliar los contenidos en los

alumnos que se interesan por el mundo del cine,

reforzándoles a interpretar el guión, la trama, la estética

y sobre todo ampliar los conocimientos técnicos de una

realización cinematográfica, tales como dirección de

arte, escenografías, fotografías y otros conceptos de la

cinematografía.

Docente: Gloria García Varela

Horario Sección 1: miércoles desde las

09:20 a 11:30. Campus: San Andrés.

Horario Sección 2: lunes desde las

11:40 a 13:50 (solo Derecho)

Campus: Santo Domingo

CORO

ARTE Y DANZA


Ofrecer al estudiante situaciones musicales que lo

ayuden a conocer su propio registro vocal y el

funcionamiento de su aparato fonador, así como

también el correcto cuidado de éste para el día a día. El

estudiante comprenderá y logrará aplicar la técnica

vocal correcta para el canto en un coro mixto, utilizando

para esto arreglos corales de diferentes géneros

musicales y en diversos idiomas. Gracias a estas

situaciones musicales, el estudiante también logrará

conocer y comprender diversos conceptos y símbolos

propios del arte musical y llevarlos a la práctica de

manera clara y consciente, comprendiendo así el

lenguaje musical técnico utilizado de manera universal.

El estudiante que cursa esta actividad curricular no

necesita tener conocimientos previos del canto coral o

de teoría musical.

Docentes: Silvana Bobadilla Núñez,

Pablo Castillo Carrasco y Claudia

Sepúlveda Muñoz.

Horario Sección 1: martes desde las

12:50 a 15:00 (Solo Fac. Educación)

Campus: San Andrés.


12:50 a 15:00 (Solo Fac. Medicina)

Campus: San Andrés.


12:50 a 15:00 (solo Fac. Derecho)


CREACIÓN DE GUIONES PARA CINE Y TELEVISIÓN

ARTE Y DANZA


Creación de guiones para cine se centra en escribir y

crear historias en un formato de guión, ya sean

creaciones propias o adaptaciones de otras obras con

el fin de dar rienda suelta a la imaginación inventando y

creando relatos pensando en lo audiovisual. El curso

entrenará las destrezas creativas de los alumnos,

principalmente, en la escritura, en la puesta en formato

de las propuestas argumentales de los participantes y

la nivelación de conocimientos y habilidades

imaginativas en cuanto a estructuras y formalizaciones.

La escritura de guión comprende el desarrollo del

contenido de los proyectos de guión y su permanente

revisión y corrección, estimulando la creatividad y la

imaginación. Se realizan guiones de ficción, en donde

el alumno inventa personajes, perfiles psicológicos de

los actores, inventa situaciones y escenas estimulando

el desarrollo de la escritura en forma amena y

entretenida para luego pasar a fase de un guión técnico.

Docente: Gloria García Varela


desde las 11:40 a 13:50

Campus: San Andrés

EXPRESIÓN RÍTMICA Y BAILE GRUPAL

ARTE Y DANZA


Actividad curricular de carácter práctico, tiene como

finalidad entregar al estudiante herramientas para

desarrollar la creatividad, innovación y el trabajo en

equipo, utilizando el ritmo y el baile en su expresión

mediante una coreografía grupal.

Docente: Mabel Valenzuela Tapia

Horario Sección 1: martes desde

las 16:20 a 18:30

Campus: San Andrés

EXPRESIÓN RÍTMICA Y BALLROOM DANCE

ARTE Y DANZA


Actividad curricular de carácter práctico, tiene la

finalidad de entregar al estudiante herramientas para

mejorar su creatividad, capacidad de innovar utilizando

los bailes de salón y el ritmo como eje fundamental en

su proceso de aprendizaje, mejorar su capacidad de

adaptarse rápidamente a grupos nuevos y a su

capacidad de organizar y trabajar en un equipo nuevo.

Docente: Rosa Andrea Alarcón

Palma

Horario Sección 1: viernes desde

las 11:40 a 13:50

Campus: San Andrés

EXPRESIÓN RÍTMICA Y DANZA LATINOAMERICANA

ARTE Y DANZA


Actividad curricular de carácter práctico, tiene como

finalidad entregar al estudiante herramientas para

mejorar su creatividad y capacidad de innovar utilizando

las danzas y el ritmo como eje fundamental en su

proceso de aprendizaje.

Docente: Rosa Andrea Alarcón

Palma


las 09:20 a 11:30

Campus: San Andrés

PRIMER NIVEL DE CORO PARA ACOPLAMIENTO A CAPELLA

ARTE Y DANZA


El estudiante desarrolla a través del conocimiento

técnico y la práctica del canto, habilidades musicales,

vocales, auditivas, y expresivas y sociales que

contribuyen a su desarrollo integral en el proceso de

aprendizaje, destacando entre ellas la capacidad de

trabajo en equipo, constancia.

Docente: Carla Pérez Henríquez

Horario Sección 1: lunes

desde las 10:30 a 12:40

Campus: San Andrés

ROCK Y SOCIEDAD

ARTE Y DANZA


Curso de carácter teórico-práctico que entrega al

estudiante conocimientos y habilidades para

comprender el rock en una dimensión sociológica, así

como sus cambios y evoluciones en relación con el

desarrollo histórico-tecnológico de la sociedad desde la

década del cincuenta hasta hoy. Propondrá una mirada

analítica y reflexiva sobre el rock como un constructo

con leyes, códigos y valores propios y su vinculación

con aspectos políticos, sociales, culturales, económicos

y estéticos.

Docente: Rolando Pincheira

Albrech

Horario Sección 1: lunes desde

las 15:10 a 17:20

Campus: San Andrés

SEGUNDO NIVEL DE CORO PARA ACOPLAMIENTO A CAPELLA

ARTE Y DANZA


El estudiante desarrolla a través del conocimiento

técnico y la práctica del canto, habilidades musicales,

vocales, auditivas, y expresivas y sociales que

contribuyen a su desarrollo integral en el proceso de

aprendizaje, destacando entre ellas la capacidad de

trabajo en equipo, constancia, y superación. Además,

valora y adquiere un compromiso con la cultura,

aportando a la comunidad con algunos conciertos e

intervenciones musicales.

Docente: Carla Pérez Henríquez

Horario Sección 1: lunes

desde las 15:10 a 17:20

Campus: San Andrés

TÉCNICA Y TEORÍA DE LA DANZA MODERNA

ARTE Y DANZA


El curso de danza moderna es de naturaleza teórico

práctico y está construido para profundizar en el

conocimiento de la danza moderna entregando algunas

herramientas técnicas e interpretativas a través de

ejercicios básicos para el desarrollo del control del

cuerpo, la utilización de la energía, el tiempo y el

espacio. La actividad se apoya además en materias

teóricas fundamentales para comprender el origen y la

evolución de la danza moderna, considerando las

vertientes tanto europeas como norteamericanas.

Docente: Sonia Peña Valenzuela


desde las 14:00 a 1610

Campus: San Andrés

EXPRESIVIDAD MOTRIZ

ARTE Y DANZA


El curso está ideado para complementar la formación

de los estudiantes de pre-grado potenciando sus

habilidades motrices para mejorar la utilización

expresiva del cuerpo. Este curso de naturaleza práctica

consiste en desarrollar el dominio consiente del cuerpo

que le permitan al estudiante utilizar su cuerpo como

instrumento de relación para comunicarse mejor. La

clase se construye desde el contenido expresión

corporal lo que permitirá desarrollar actividades para

lograr mejorar las funciones psicomotoras de base, la

presencia escénica y un manejo más solvente del

cuerpo para relacionarse con los demás.

Docente: Sonia Peña Valenzuela

Horario Sección 1: martes

desde las 14:00 a 16:10

Campus: San Andrés

LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

COMPETENCIAS

LABORALES


Este curso tiene como objetivo aportar en el desarrollo

integral del estudiante, potenciando capacidades y/o

habilidades que les permitan responder a las exigencias

de la sociedad actual y del ámbito académico. Se

pretende que el estudiante sea capaz de proponer

soluciones concretas y viables en las actividades

prácticas presentadas durante el curso, y a través de

coordinación de acciones, realizar prácticas

responsables en equipos de trabajo que estén

orientadas a la eficacia y eficiencia. Así también,

adquiera competencias de comunicación efectiva como,

escuchar y dialogar con los distintos roles relacionados

con su actividad. Del mismo modo, este ramo busca

facilitar que los estudiantes puedan adquirir destrezas

para resolver conflictos y trabajar en equipo.

Docentes: Daniel Medina Aguayo, David

Neira Fernández, Carola Chandía y Andrea

Rodríguez Campusano

Horario Sección 1: lunes desde las 10:30 a

12:40. Campus: San Andrés

Horario Sección 2: viernes desde las 15:10

a 17:20. Campus: San Andrés

Horario Sección 3: martes desde las 09:20

a 11:30. Campus: San Andrés


a 19:40 (Solo Derecho). Campus: Santo

Domingo.


a 19:40 (Solo Enfermería). Campus: San

Andrés

Horario Sección 6: martes desde las 17:30

a 19:40 (Solo Enfermería). Campus: San

Andrés

DESARROLLO DE HABILIDADES LABORALES

COMPETENCIAS

LABORALES


En esta actividad curricular se realizará una serie de

acciones tendientes a potenciar habilidades que

favorezcan la inserción y desempeño en distintos

ambientes laborales de los estudiantes de la carrera de

derecho. Con este fin se realizarán actividades teóricas

y prácticas que promuevan el desarrollo de

competencias y habilidades blandas, que en el mediano

y largo plazo fomentaran la empleabilidad de quienes

cursan la carrera. Junto a las actividades presenciales

se desarrollarán actividades en eva2, que permitirán a

los estudiantes poner en práctica los conocimientos

adquiridos en la clase.

Docente: María José Millán

Monares


desde las 17:30 a 19:40 (solo

Derecho)


INSERCIÓN LABORAL PARA EL EMPLEO Y EL EMPRENDIMIENTO


Asignatura orientada a preparar al estudiante para su

ingreso al mundo laboral, ya sea como trabajador;

abordando los aspectos básicos relacionados con la

inserción laboral y la protección social al empleo, o

como emprendedor, abordando los aspectos

esenciales del emprendimiento. El curso es 100% on-

line, en modalidad e-learning, lo que implica que no hay

clases presenciales ni horario fijo. El curso se completa

en 16 semanas (un semestre), con un trabajo total del

estudiante de 48 horas.

Tutor Virtual: Rodrigo J. Crisóstomo

Abusleme

Horario Sección 1: 100% On line a

través de la plataforma Ev@ y

Universia

Para todas las sedes

UCSC

COMPETENCIAS

LABORALES

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

COMPETENCIAS

LABORALES


El curso introduce el conflicto como un fenómeno en el

marco de la interdependencia de las relaciones

humanas. Se enfatiza la reflexión y el análisis crítico

respecto a los factores involucradas en el origen

desarrollo y formas para manejar los conflictos en el

contexto de las relaciones cotidianas, mediante la

revisión de estrategias de resolución de conflictos, el

estudiante, será capaz de aplicarlo ámbitos referidos a

conflictos familiares, entre pares, escolares,

empresariales e interculturales.

Docente: María José Millán

Monares

Horario Sección 1: martes desde

las 17:30 a 19:40 (solo Derecho)


COMPROMISO PAÍS

SELLO SOCIAL

UCSC


En este curso el estudiante aprenderá a contribuir a que

personas, hogares, comunidades y organizaciones que

viven en situación de pobreza y vulnerabilidad social,

mejoren su accesibilidad a oportunidades de desarrollo

en ámbitos claves del bienestar (educación y cultura;

salud, trabajo y seguridad social; vivienda y entorno; y

redes y cohesión social); como también, a favorecer el

desarrollo de aprendizajes, desde una visión integrada

del saber humano, de las diferentes dimensiones de la

realidad y atendiendo a los objetivos de desarrollo

sostenible de las naciones unidas. Esto, a través del

diálogo interdisciplinario, en el marco de una visión de

la persona humana y del mundo guiada por el diálogo

entre fe y razón. Para lograr lo anterior, se favorece el

enfoque experiencial situado, que aporta la metodología

de aprendizaje servicio. Esta actividad curricular

contribuye al principio de formación de integración del

saber y en términos de arquitectura curricular, forma

parte del currículum complementario.

Docente: Juan Castro Riquelme


las 10:30 a 12:40

Campus: San Andrés

DERECHOS HUMANOS PARA UNA BUENA CONVIVENCIA

SELLO SOCIAL

UCSC


La asignatura tiene como propósito proporcionar

herramientas conceptuales para analizar los derechos

humanos como fenómeno complejo y universal. Desde

una perspectiva histórica y su aplicación a las

relaciones humanas promotoras de una buena

convivencia. Considera la revisión de elementos

históricos, conceptuales, psicológicos y factores

contextuales que se vinculan en la configuración de las

características propias del proceso de relaciones

humanas. A través de esta integración, se pretende

comenzar el desarrollo de competencias relacionadas

con la sociabilización, que fortalezcan el respeto por los

demás, donde la empatía y las habilidades de

contención emocional que le permitan al alumno

responder a las demandas emergentes que aparecen

frente al contacto interpersonal con los otros.

Docente: Gladys Zambrano

Venegas


desde las 09:20 a 11:30 y

viernes desde las 09:20 a 11:30

Campus: San Andrés

ARTE Y DANZA

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