tvt-opetuksessa: sähköiset oppikirjat

Sähköisen oppimisen edelläkävijä | www.e-oppi.fi

Sähköiset oppimateriaalit nytja tulevaisuudessa

FT Johannes PernaaKehittämispäällikköe-Oppi Oy18.10.2013 OuluSOOL ry:n TVT-semma

TVT - Avaimet teknologian käyttämiseen opetustyössä 2

Sisällys

• Tavoitteet• Teoriaa pohjalle

– Tieto- ja viestintätekniikan mahdollisuudet• Työpaja: Digiopen tietotaidot• Katsaus e-oppikirjakustannukseen• Esimerkkejä ja pienryhmätyöskentelyä

– Alakoulu– Yläkoulu– Lukio

• Yhteenveto ja pohdintaa• Arpajaiset18.10.2013


Tavoitteet

• Teknologian hyödyntäminen opettajan työssä nyt ja tulevaisuudessa– Tulevaisuuden oppimisympäristöt– Erilaisten opetusta tukevien laitteiden

hyödyntäminen omassa työssä– Tulevaisuuden skenaariot koulumaailman

muutoksista• Välineitä ja tietoa, joita nykyajan ope tarvitsee

18.10.2013


Mikä ihmeen e-Oppi Oy?

• Perustettu 2011• 25 tuotetta 2013

– LUMA- ja yhteiskuntatieteet ydinosaamista• 2016 kaikki oppiaineet

– seuraavaksi kielet– 7 henkeä töissä– 3 vakituista, 3 osa-aikaista ja 1 harjoittelija

• 60 oppikirjailijaa• Toimimme verkosta käsin18.10.2013


Kuka Johannes?

• 2008 - 2012 HY• 2010 - Edumendo Oy• 2012 - e-Oppi Oy

• Tietokirjailija• Oppikirjailija• Keksijä ja innovaattori

18.10.2013

• 2008 LUK kemia• 2008 FM kemian ja

bilsan ope• 2010 FL kemian opetus• 2011 FT sähköisten

oppimisympäristöjen kehittäminen

• 2011 - 2015 Metropolia AMK (mediatekniikka)

http://www.edumendo.fi/

http://www.edumendo.fi/

http://www.e-oppi.fi/


Historiallinen TVT-kehys

18.10.2013


TVT:n mahdollisuudetopetuksessa• Sulautuvan oppimisen teoria

1. Mediarikkaat oppimisympäristöt mahdollistaa monimuotoisen pedagogiikan

2. Aika ja paikka vapautuu | sosiaalinen vuorovaikutus monipuolistuu

3. Mahdollisuus tukea kiinnostusta• Tuloksena motivaation ja oppimistulosten kasvu

4. elinikäinen yhteisöllinen oppiminen• Tätä tuetaan järkevällä arvioinnilla

18.10.2013


Ajattelutaidot

18.10.2013


Arvioinnin kohde

18.10.2013


Työpaja: Digiope

• Pienryhmätyöskentelyä 5 min– 2-3 henkeä

• Pohtikaa millaisia tietoja ja taitoja nykyajan digiope tarvitsee

18.10.2013


Koonti

18.10.2013


Digiopen työkalupakki

• Erilaiset mediat– Valmiit resurssit

• Video, kuva ja ääni

– Tuottaminen• Kuvankäsittely (GIMP)• Vektorigrafiikka (Inkscape)• Ääni (Audacity)• Video (Avidemux)• Toimisto-ohjelmistot (Libre Office)

• Ilmaisohjelmat.fi18.10.2013

http://www.gimp.org/

http://inkscape.org/

http://audacity.sourceforge.net/?lang=fi

http://www.ilmaisohjelmat.fi/avidemux

http://fi.libreoffice.org/

http://fi.libreoffice.org/

http://www.ilmaisohjelmat.fi/


Tekijänoikeudet

• Saako Spotify-musaa soittaa oppitunnilla?• Saako You Tube –videoita näyttää oppitunnilla?

• Creative commons -lisenssi opetukseen– CC-search

• Tukea– Tarmo Toikkasen Opettajan tekijänoikeus –blogi– Operight –sivusto– Kopioston Kopiraitti

18.10.2013

http://search.creativecommons.org/?lang=fi

http://www.opettajantekijanoikeus.fi/

http://operight.fi/

http://operight.fi/

http://www.kopiraitti.fi/


Oppimisalustat

• Peda.net: https://peda.net • Moodle: http://demo.moodle.net • Edmodo• Yammer• Ääretön määrä kaupallisia toimjjoita

– …– …– …

18.10.2013

https://peda.net/

https://peda.net/

https://peda.net/

http://demo.moodle.net/

http://demo.moodle.net/


Pilvipalvelut

• Dokumentit pilveen ei sähköpostia– Dropbox– Box– Google Drive ja Apps– Skydrive ja Office 365– Ubuntu 1– Amazon cloud drive– Lacien Wuala– …

18.10.2013


Sosiaalinen ja yhteisöllinen media

• Facebook• Twitter• Google +• You Tube• Flickr• Blogit• Wikit• Slideshare

18.10.2013

http://openfacebooksaannot.wikispaces.com/

http://www.slideshare.net/johannespernaa/tvtopetuksessa-shkiset-oppikirjat


Tulevaisuusnäkymiä 1: Arvioinnin kehittyminen• Arvioinnin kategoriat

– Diagnostinen– Formatiivinen– Summatiivinen

• Elinikäinen yhteisöllinen oppiminen– Pienryhmätyöskentelyä ja ongelmanratkaisua– Oppimispäiväkirjat– E-portfoliot– Yhteisöllinen tiedonrakennus

18.10.2013


Tulevaisuusnäkymiä 2:Kustannusala kuohuu

18.10.2013

http://tilastointi.kustantajat.fi/PublicReporting/Yearly.aspx?reportName=SalesHistoryGenresPrintAndDigital-C.xml&language=FIN


Kustannusala uudistuu

• Uusia toimijoita nousee ja kilpailu kiristyy• E-julkaisut ovat edullisempia kuin painetut

– Avoin materiaali vaihtoehdoksi• Palveluiden merkitys tulee korostumaan

– Koulutus ja metatieto• Vanhat joutuvat uudistumaan

– Asiakkaiden arvostus korostuu• Tulos: Oppimateriaalien laatu nousee

18.10.2013


Tulevaisuusnäkymiä 3:Sähköiset YO-kirjoitukset• Koulujen digitaalistuminen nopeutuu• Tämän hetken ohjeistus ei mahdollista tablet-

laitteita– Pl. Win 8

• Tehtävätyypit uudistuvat– 2016 ensimmäiset kokeet– 2019 kaikki

• www.digabi.fi

18.10.2013

http://digabi.fi/doku.php?id=projekti:aikataulu

http://digabi.fi/doku.php?id=projekti:aikataulu


Käytännön esimerkkejä

• e-Oppi Oy on kustannustalo• Keskitymme siis sisältöön, emme teknologian

kehittämiseen• Siksi meillä on alustayhteistyökumppaneita

18.10.2013


Tapaus 1: PeruskoulunPeda.net-oppikirja• Ajasta, paikasta ja päätelaitteesta riippumaton

materiaali• Muokattava, vuorovaikutteinen ja yhteisöllinen• Elinikäinen ja tasa-arvoinen• Koulu maksaa lisenssin• Kirjaa luetaan opettajan OmastaTilasta• Oppilaille kopioidaan kirja opetuksen jälkeen• Demo

18.10.2013

https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/alakoulu


Tapaus 2: iPad-kirja peruskouluunja lukioon• Ostetaan iTunesin iBookStoresta• Mediarikas

– 3D– Video– Kuvagalleriat

• Offline• Päivitettävä• Demo

18.10.2013

http://youtu.be/yTowePlx56k

https://itunes.apple.com/fi/book/symbioosi-1/id570231809?mt=11


Tapaus 3: Rikastettava Zine-kirja

18.10.2013

http://e-oppi.onedu.fi/oppimateriaalit/14/cover


Yhteenveto (1)

• TVT ei mullista oppimista– Ihmiset, jotka sitä käyttävät tekevät sen– Arviointi ja suhtautuminen osaamiseen uudistuu

• Kustannusala on murroksessa– Avoimet materiaalit– Mediarikkaat materiaalit– Palveluiden merkitys korostuu

• e-Oppi tarjoaa kolmenlaisia materiaaleja, jotka eroavat toisistaan muokattavuuden näkökulmasta

18.10.2013


Yhteenveto (2)

• Digiopettajan taidot– TVT– Mediat– Tekijänoikeudet– Moderni pedagogiikka– Arviointi– Elinikäisen oppimisen tukeminen

18.10.2013


Pohdintaa ja kysymyksiä

• 5 minuuttia keskustelua parin kanssa• Kysymyksiä ja ajatuksia esille

18.10.2013


Seuraavaksi arpajaiset

• Kaiken takana on taito kehittää asioita• Jos oppii kehittämään ratkaisuja ongelmiin, ongelmat eivät ole ongelma• Vastauksena

kehittämistutkimus

18.10.2013

http://www.luma.fi/artikkelit/1913/kehittamistutkimuksesta-saadaan-kaytannollista-tietoa-opetuksen-kehittamiseen

Sähköä oppimiseen!

www.oppi.fi

tvt-opetuksessa: sähköiset oppikirjat

Education