trabajo colaborativo 2 entrega final inteligencia
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TRABAJO COLABORATIVO 2
INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
PATRICIA CALVO VILLALOBOS
CC: 45.760.117
SANDRA DEL ROSARIO MUÑOZ BASANTE
CC: 27.252.086
JEINI JOHANNA MURILLO
64.696.963
GRUPO: 401509_273
TUTORA: LILIBETH ORTIZ RESTREPO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CARTAGENA
2.010
INTRODUCCION
A través de este trabajo queremos dar a conocer los conceptos básicos de la
creatividad, cuales son los factores que influyen, como se evalúa y como esta se
relaciona con el pensamiento. El estudio de la creatividad ha sido un trabajo muy
complejo que ha despertado interés educativo, ocupacional, organizacional y científico
y se ha abordado desde múltiples perspectivas. Esta variedad de contextos en los que
la investigación de la creatividad ha tenido cabida, ha generado gran cantidad de
definiciones dependiendo de los fundamentos teóricos y filosóficos del enfoque,
así como de los intereses metodológicos. Dentro de la psicología encontramos un
panorama muy similar, caracterizado por la diversidad de concepciones acerca del
fenómeno, así como una intensa preocupación por arribar a la tecnología necesaria
para introducir la creatividad como una conducta objetivo del proceso de solución de
problemas.
La creatividad, no solo se expresa en el arte sino en todos los ámbitos del quehacer
humano, no solo el científico y técnico, sino también en nuestro quehacer
cotidiano desde nuestra forma de amar y de relacionarnos, hasta en la manera de
conocer, comportarnos, y descubrir el mundo, permitiéndonos así solucionar de manera
innovadora los distintos desafíos que se nos presentan en la vida y desarrollar el
potencial de cada individuo. Gran parte del aprendizaje de un niño, es proporcionado
por el establecimiento escolar. En este ambiente el niño aprende a relacionarse con la
gente y de esta manera adquiere modelos significativos, los cuales darán ciertas
pautas que lo guiarán en su desarrollo personal. Por esta razón creemos que esta
institución puede ser la encargada de motivar al niño, otorgándole herramientas
innovadoras y principios éticos que le ayuden a enfrentar el mundo. Consideramos que
la creatividad es una de las habilidades fundamentales que debieran estar presentes en
todo proyecto escolar, ya que le permite al niño llegar a conclusiones nuevas y resolver
problemas en una forma original. Para estimular la creatividad en los niños hay que
tomar en cuenta factores tales como el clima social, los procesos conceptuales,
lingüísticos, motivacionales y estudiantiles.
La creatividad en cierta medida es un factor protector que disminuye la probabilidad de
conductas de alto riesgo, como son la droga, el alcohol, violencia y delincuencia.
También es vista como una de los pilares fundamentales de la resiliencia, en el sentido
de que el ser creativo ayudaría al individuo a sobreponerse o superar situaciones
difíciles, saliendo renovados y enriquecidos de ella.
SOLUCION CREATIVA A PROBLEMA COTIDIANO
Aquí sí hay”, PROGRAMA SOCIAL “OLLA COMUNITARIA” salir de un apuro
Enith Castro le gana la batalla al hambre
La Olla Comunitaria de Enith Castro tiene un menú medianamente variado para tratar
satisfacer los gustos de los comensales.
Enith acompañada de Leyla, en el restaurante comunitario “Aquí sí hay”, donde ningún
cliente se queda sin comer.
La cocinera Enith Castro, nativa de Bocachica, sabe ‘acomodarle’ a todo el mundo un
poco de comida tan sólo por unos cuantos pesos.
Desde muy pequeña, en su natal Bocachica, Enith Castro, una morena de sonrisa
eterna y cuerpo grande como su cara sus ojos, emprendió una batalla contra el
hambre suya y la ajena, que aún libra día a día.
En su memoria permanecen intactos los recuerdos de una época difícil que vivió hace
casi 50 años, cuando los peces escasearon en el mar y el verano fue tan intenso
que se perdieron los cultivos de pancoger de la isla, por lo que el hambre, como un
fantasma, apareció en todas las casas de Bocachica.
Recuerda que en su casa hacían una sola comida en la que no faltaba el arroz y
cualquier pescadito que todos devoraban con avidez; pero ella compartía su plato con
dos primos más pequeños que daban alaridos cuando tenían el estómago vacío.
Desde ese día, sin quererlo, Enith comenzó una lucha contra el hambre, que es quizá
la única realidad que afrontan las personas pobres como ella.
A sus 57 años, Enith Castro vive de su trabajo como cocinera. Todos los días prepara
un sancocho suculento, ensalada, arroz, granos, carne, pollo o pescado, en la terraza
de la casa de una tía en el barrio San Francisco, en Cartagena de Indias, donde
funciona el Restaurante “Aquí sí hay”.
Allí sus vecinos y cualquier cartagenero puede saciar su hambre con $500 en adelante.
Enith está vinculada al programa social “Olla Comunitaria”, del Gobierno Distrital, que
incluye a otras 300 cocineras de barrio en distintas partes de la ciudad.
Ellas ayudan a mantener el equilibrio nutricional de los más pobres de Cartagena.
El día de Enith
A las 5 de la mañana de todos los días se levanta Enith Castro y lo primero que hace
antes de tomarse el tinto cerrero, es medirse el nivel de azúcar en la sangre con
un glucómetro.
Después le prepara el desayuno a su marido Carmelo Corpas, vendedor de licores que
trabaja hace 20 años en las playas de Bocagrande. Él siempre ríe y se queda un
rato abrazándola y jurándole amor eterno.
Antes de 7 de la mañana, Enith parte al corazón del Mercado de Bazurto a comprar la
carne y demás elementos para preparar las exquisiteces que devoran sus
clientes, en su mayoría niños, ancianos y madres gestantes.
A las 11 de la mañana en el Restaurante “Aquí sí hay”, Enith mueve con una cuchara
grande la sopa espesa, de color gris, en la que se cocinan pedazos de hueso blanco y
hueso negro, carnudo, de res.
Revisa cuidadosamente la cocción, y echa varios pedazos de yuca, ñame, papa y un
puñado de verduras picadas. Luego tapa la olla.
De inmediato destapa otro caldero en el que cocina medio centenar de alas de pollo, lo
menea con otra cuchara de palo y lo vuelve a tapar. Así continúa su recorrido ahora por
el caldero donde se guisan trocitos de carne y otro donde reposa la lenteja.
“En diez minutos está el sancocho, lo demás ya se cocinó”, dice Enith a Leyla, una de
las mujeres que le ayuda a preparar los alimentos.
Enith supervisa todo lo que cocina. Lo prueba con una cucharita pequeña y si hace
falta sabor, machuca un ajo con un poquito de sal, que según ella es la receta que da la
sazón.
LOS ACOMODA A TODOS
Enith por su problema de azúcar no come harinas, pero es feliz mordiendo un
hueso blanco que le da lidia varios minutos, mientras degusta la sopa.
En la sopa y demás alimentos Enith invierte $82.000. Saca bien sus cuentas y
advierte que en las 40 albóndigas de carne, 15 contramuslos de pollo, 13 presas
de carne en bistec y los 44 huesos carnudos de res, puede recaudar $100.000.
En esas está cuando UN muchacho de 13 años llega con $1.000 a comprar una
sopa para él y su hermano. Se las sirve con tres huesos, UN poquito de arroz y
dos albóndigas.
Los jovencitos, cuya madre falleció hace dos meses, comen con ansias y al poco
tiempo parten raudos hacia el Colegio Corazón de María.
Su padre, en una moto, llega minutos después y le paga haciendo cara de
buena persona, dejando ver una sonrisa sincera.
La mujer le recibe un desgastado billete de mil pesos, mientras atiende a otra
morena de cuerpo esbelto que trae una olla grande y un billete de dos mil pesos
en la otra mano.
Así van llegando uno a uno los comensales del barrio y Enith Castro los atiende
con las mismas ganas: “Aquí hay para todos”, dice la mujer que guarda la
esperanza de que la Administración Distrital le entregue una estufa mejor y
demás elementos para seguir brindando seguridad alimentaria a sus
semejantes.
“Todo el que llega a ‘Aquí sí hay’, come. La plata ni importa, lo bueno es que
nadie se queda con hambre. (16 0ctubre 2.010 Aníbal Theran-periodico el
universal Cartagena)
Originalidad: es que en una terraza de una casa común de barrio se inventaron el
restaurante.
Flexibilidad: con tan solo 500 pesos las personas pueden acceder a un almuerzo
bueno.
Fluidez: ella se aparto de los esquemas de que una corriente se puede conseguir
desde 1.000 pesos en adelante.
Inconformismo: Todo el que llega a ‘Aquí sí hay’, come. La plata ni importa, lo bueno
es que nadie se queda con hambre.
Indiquen además por qué se considera que tales soluciones son creativas y qué
beneficios para él o ella o para la comunidad se derivan de ésas acciones
individuales o colectivas.
Estas soluciones son creativas porque solucionan un problema de satisfacción de una
necesidad básica de una comunidad.
Los beneficios que traen para la señora Enith es una gran satisfacción personal de
poder ayudar a su comunidad.
La comunidad se beneficia ya que con la módica suma de 500 pesos tienen acceso A
un buen almuerzo.
Solución creativa al desempleo por Sandra Muñoz
Fabio Martínez es un hombre de 60 años de edad el cual siempre mantuvo su familia
del oficio de zapatería arreglo de zapatos cuenta que en años anteriores este
trabajo le daba mayores ganancias con lo cual podía mantener a sus dos hijos y su
esposa, pero con el pasar de los tiempos los clientes ya no asistían a su, casa en
busca de sus arreglos ya que la mayoría preferían comprar zapatos nuevos , ya que
por el alto comercio y competencia los zapatos se encontraban más baratos aunque
no de muy buena calidad.
Al mirar que la gente no asistía en busca de sus servicios decidió montar su zapatería o
arreglo de zapatos a domicilio, por lo cual junto con sus dos hijos se levanta
desde las 8 de la mañana y asiste barrio por barrio de la ciudad en compañía de su
micrófono y su carro de madera donde lleva todos sus implementos para realizar su
trabajo anunciando sus servicios, basado en la frase “si la montaña no va a Mahoma,
Mahoma va a la montaña”, obteniendo buenos resultados ya que la gente aprovecha
de la visita de don Fabio para hacer varios arreglos a sus zapatos los cuales en
muchas ocasiones ya estaban olvidados, además, las personas dicen que por lo
menos se ahorran la salida y el transporte.
Es admirable como en situación de crisis la gente saca a flote toda su creatividad y
Busca la manera de sobrevivir.
Miramos claramente:
Originalidad: Con su micrófono y un carrito hecho por el mismo de madera presta sus
servicios.
Flexibilidad: Asiste casa a casa y con una sonrisa rebaja por sus servicios nunca se
va sin nada
Fluidez: Anima a sus clientes a sacar todos los zapatos olvidados.
Inconformismo: Camina y camina hasta encontrar algo para mantener su familia.
Indiquen además por qué se considera que tales soluciones son creativas y qué
beneficios para él o ella o para la comunidad se derivan de ésas acciones
individuales o colectivas.
Esta solución al desempleo me parece creativa ya que aprovecha la comodidad de las
personas al no salir a arreglar sus zapatos para acudir a ellos y ganarse su
sustento diario, ya que al ver que este señor está en casa aprovechan y sacan todos
sus arreglos.
La comunidad se beneficia de este ya que se ahorran la salida y el costo del transporte.
MENSAJES COMERCIALES
Descripción de imágenes comercial Barbie
SER UNA BARBIE GIRL
Barbie es un icono mundial de belleza y perfección, de elegancia y glamur, también es
una muñeca que representa muchas profesiones u oficios en la mujer ya que
ella es todas las profesiones del mundo. Por eso su lema ser lo que quieres ser! Ser
barbie quiere decir ser cualquiera profesión o porque no todas.
También representa un patrón de belleza inalcanzable ya que sus proporciones son
muy delgadas y las chicas quieren siempre alcanzarla. Presenta tallas de ropa
pequeñas y las chicas se obsesionan en alcanzar esta talla o que aveces pone la salud
en peligro.
En este comercial la Barbie es una modelo de pasarela, tiene mil vestidos de las
mejores marcas del mundo, los mejores zapatos de todos los colores. Las
mejores carteras y joyas. El mejor maquillaje. El cabello largo, predomina el color
rosado y plateado en las imágenes. Hay muchas luces que la enfocan o sea que barbie
debe ser el centro de atención.
Las muñecas son tan delgadas que llegan a anoréxicas.
Contenido verbal: Ser una barbie girl quiere decir ser divertida, espontanea, para ser
una barbie girl tienes que estar siempre a la moda, vistiendo las mejores marcas
de ropa, y manteniéndote delgada.
La Función que cumple en la transmisión de la idea es que para tienes que estar a la
moda siempre y comprando para llegar a ser como la barbie.
Ser una barbie girl es ser o parecer una modelo de pasarela. También es ser una mujer
independiente que tiene de todo, es rica y necesita estar casada para lograrlo.
El sonido de fondo es un ritmo discotequero de pasarela, la función en la transmisión
de la idea de este sonido es que es el mismo que utilizan en las grandes
pasarelas del mundo y la niña se siente como toda una top model al escucharlo.
Los efectos especiales del comercial den la barbie se hicieron con un programa de
animación estándar 2D que se llama anime studio este es un software de
animación. La función de transmitir el mensaje es atravez de los movimientos de la
muñeca, esta desfila y posa como toda una real modelo y hasta sonríe como modelo.
SLOGAN BARBIE
El color rosa es muy prominente en el logo de mattel barbie y material de apoyo de
marca es un color apropiado para un juguete que se comercializa con las niñas. (26
Febrero 2010 por medios sociedad ,MEDIOSFERA)
El tipo de letra atentamente la elección del color y ayuda a reforzar el posicionamiento
de marcas, dando la impresión de la escritura de una joven.
ORIGINALIDAD: su originalidad es que barbie es un producto exclusivo que no tiene
competencia que se le iguale, la barbie tiene hasta vitrinas en los grandes centros
comerciales, ropa, juguetes, videojuegos, maquillajes, una línea de todos los
accesorios, hasta muebles.
Flexibilidad: la flexibilidad de barbie es que es única y tiene movimiento en sus
extremidades, tiene un estilo de vida que raramente tienen otras muñecas, si hasta se
ducha. Esta muñeca tiene hasta extensiones de cabello que las niñas pueden cepillar
con un secador o plancha (esto no es usual que se haga con otras muñecas).
Sensibilidad: los problemas que se han detectado en este producto es que ha
afectado psicológicamente la autoestima de niñas y mujeres ya que al no alcanzar el
prototipo de la barbie se deprimen y muchas caen en la anorexia y ponen su salud en
peligro.
Fluidez: yo pienso que antes de salir de esquemas mentales rígidos esta muñeca tiene
muchos.
Ya que el estereotipo de la barbie es una súper mujer perfecta y que es y tiene todo lo
que quiere.
Inconformismo: lo único bueno que le veo a la barbie es que está a favor de los
derechos de la mujer y de la discriminación social de la mujer. y que está en contra de
la cultura del islam, porque la mujer es atropellada en sus derechos.
COMPETENCIA ENTRE EMPRESAS DE TELEFONIA MOVIL
Por jeyni johanna Murillo
La tecnología en la actualidad se ha apoderado de nuestro medio, siendo el caso de
teléfonos celulares que últimamente han atrapado con sus ofertas y diversidad
de equipos a todo tipo de usuarios que han dejado de verlo como una necesidad (para
comunicarse) por una vanidad, ya que las empresas de telefonía ofrecen celulares de
alta gama por precios bajos.
Es tanta la influencia que tienen estos comerciales ofreciendo sus productos
(mensajes gratis, chat, elegidos para hablar gratis entre muchas más oferta) que
cualquier persona de estrato 1 al 6 pueden obtener estos equipos muchas veces sin
necesidad ya que no son empresario, comerciantes etc., simplemente por darse e l lujo
de tener este accesorio.
ORIGINALIDAD: Las empresas de telefonía móvil compiten entre ellas, por tal motivo a
diario realizan ofertas nunca antes vistas buscando ser los primeros siempre.
FLEXIBILIDAD: Cualquier persona hoy en día puede acceder o comprar un teléfono
celular.
SENSIBILIDAD: Tantas ofertas han afectado notablemente a nuestra sociedad pues ya
no ven este aparato como algo útil para mejorar el proceso comunicación si no
como algo in para estar a la moda.
INCONFORMISMO: Pienso que es un elemento al que hay que saberle dar buen uso,
se debe usar para acortar distancias no es un objeto de distracción.
PROBLEMA COTIDIANO RELACIONADO CON LA PRESTACION SE SERVICIOS
PUBLICOS
POR YEINI JOHANNA MURILLO MONTES
Una EPS subsidiada muestra gran preocupación al darse cuenta que las mujeres
gestantes no están asistiendo al control prenatal (no se realizan exámenes,
ecografías, consultas ginecológicas).La EPS con el fin de buscar posibles soluciones
toma una muestra de 10 mujeres en estado de embarazo y les realiza una entrevista
para saber los motivos que les impide acudir de manera oportuna a su control prenatal,
la mayoría de las mujeres coincide en que son de escasos recursos y que además
viven muy lejos de donde deben realizarse el control (zonas rurales muy lejos de la
cabecera municipal).
El gerente de la empresa de salud quiere darle solución a la problemática lo más pronto
posible, pues esto es un problema de salud pública que afecta al binomio madre-
hijo y sobre todo afectaría significativamente a la EPS. Se cita a una reunión al concejo
administrativo para plantear una posible solución, el gerente sugiere crear un hogar de
paso en donde se van a hospedar (incluyendo alimentación) y un vehículo disponible
para trasportarlas una vez por semana, se les realizara una visita domiciliaria en donde
se les dará a conocer esta información, firmaran un formato en donde notifiquen que
efectivamente recibieron la información.
Así de esta manera estas mujeres no tendrán excusa para no asistir a sus citas y llevar
un control prenatal adecuado.
ENTREVISTAS
Cuál puede ser la solución al problema de la inasistencia al control prenatal?
Por Sandra Muñoz.
Entrevistado 1
La Eps debería enviar a sus promotoras de salud a canalizar las pacientes y de esta
manera luego acudir a la zona donde están las embarazadas.
Originalidad: La persona sugiere apoyarse en personal de salud para canalizar las
pacientes y así desplazarse más fácilmente sin perder el viaje del personal.
Sensibilidad: Se trata de cubrir la mayoría de las mujeres embarazadas para evitar
complicaciones.
Fluidez: La Eps al llegar a la zona ya tendría las pacientes canalizadas.
Inconformismo: Lo tradicional es que la unidad móvil salga y en ocasiones no
encuentra pacientes por lo que se pierde el viaje.
Flexibilidad: Se atendería a las personas canalizadas y no canalizadas.
Entrevistado 2
Las Eps darán accesibilidad a las usuarias mediante la cita prioritaria lo que permitirá
que la usuaria no pierda mucho tiempo y una vez canalizada se le haga de inmediato el
control prenatal.
Originalidad: Cita prioritaria para embarazadas.
Flexibilidad: Permite rápido acceso a los servicios de salud.
Sensibilidad: Vivo lejos y cuando voy al centro de salud no alcanzo cita.
Fluidez: Se priorizaría a las maternas.
Inconformismo: Que las maternas siempre tengan accesibilidad oportuna a los
servicios de salud.
Entrevistado 3
Educar y concientizar a las maternas acerca de la importancia del control prenatal
utilizando medios de comunicación, volantes, cuñas, charlas educativas etc.
Originalidad: Educación y concientización mediante medios de comunicación.
Sensibilidad: La falta de información acerca del control prenatal.
Fluidez: La Eps utilizaría los medios de comunicación.
Inconformismo: Lo tradicional es que la Eps eduque solo en la institución.
Flexibilidad: Se utilizaría medios de comunicación.
Entrevistado 4 Por Patricia Calvo v.
‟La e.p.s debería enviar una unidad médica móvil o aérea a la zona rural que vaya
cada 8 días a atender esa clase de casos”
Originalidad: Es que esta persona sugirió una vía de acceso móvil o aérea para que
Sensibilidad: Aquí en este caso la e.p.s detecto que las mujeres eran de escasos
recursos y no tenían dinero para ir a la cita de control.
Fluidez: Aquí la e.p.s se saldría de la consulta normal para trasladarse hasta allá.
Inconformismo: Lo tradicional es que las e.p.s atiendan en su sede aquí se salieron a
hacer se puede llamar consulta domiciliaria.
La e.p.s llegue a la zona.
Flexibilidad: en este caso se estarían utilizando los equipos médicos(o sea los
objetos) para examinar a las personas.
Entrevistado 5
‟La e.p.s debería hacer un convenio con un centro de salud cercano”
Originalidad: hacer un convenio
Flexibilidad: un centro de salud cercano
Sensibilidad: es que no hay un centro de salud que quede cerca este es el problema
Fluidez: Aquí es que el centro quede en la misma zona rural
Inconformismo: que se haga un convenio
Entrevistado 6
‟La eps podría trasladar a un médico y a una enfermera hacia esa zona rural o remitirla
a un hospital cercano”
Originalidad: Es que esta persona sugirió una vía de acceso móvil o aérea para que
la e.p.s llegue a la zona.
Sensibilidad: Aquí en este caso la e.p.s detecto que las mujeres eran de escasos
recursos y no tenían dinero para ir a la cita de control.
Fluidez: Aquí la e.p.s se saldría de la consulta normal para trasladarse hasta allá.
Inconformismo: Lo tradicional es que las e.p.s atiendan en su sede aquí se salieron a
hacer se puede llamar consulta domiciliaria.
Flexibilidad: en este caso se estarían utilizando los equipos médicos(o sea los
objetos) para examinar a las personas.
ENCUESTA PARA USUARIOS DE CONTROL PRE-NATAL (realizada por Patricia
Calvo).
Lugar de la entrevista: Turbana (bolívar)
Fecha: 10 de agosto del 2.010
Datos de la usuaria:
Nombre: Carmen Velásquez_______________________________________
Edad: _______36 años_________________________________
Dirección: Calle 20 13-21____________________________________
Fecha de su última cita: Junio 3 del 2.010
Motivo de abandono del servicio SI NO
1. ¿Porqué dejó de visitar el servicio?...
•...mi marido no quiere que vaya al centro
•...no tengo dinero
•...no puedo ir en ese horario de atención
•...no tengo con quien dejar a mis hijos
•...me trataron mal
• Otros: Falta de dinero para el transporte________________________
2. Si la trataron mal... Diga cómo la trataron
_______________________________
_______________________________
3. ¿Cuánto tiempo esperó, hasta que la atendieron?
_Espere una hora______________________________
4. Cómo le hubiera gustado que la trataran
______que me atendieran enseguida_________________________
2. ¿Se está atendiendo en otra parte? NO
• En otro centro de salud NO
• Con un médico particular
• Con una obstetriz
• Con una partera
• Otros: _____________________
Signos de Alarma SI NO
Ha tenido molestias últimamente?...
• Dolores de cabeza SI
• Hinchazón SI
• Edema, retención de líquido (se le marcan los zapatos)
• Pérdida de líquido o sangre vía vaginal
• Fiebre
• Ausencia de movimientos fetales
• Náuseas, vómitos (después de los tres meses)
• Contracciones o dolor abdominal
Si la usuaria presenta cualquiera de estos síntomas o signos,
Alertarla diciéndole que su embarazo se está complicando y es
De alto riesgo, y que esto puede comprometer su vida o la de
Su bebé. Invítela a acudir al establecimiento, si ella no desea
Asistir, decirle que vaya a cualquier otro centro de salud por
Atención médica, urgente.
Lugar de la entrevista: Turbana (bolívar)
Fecha: 15 Noviembre del 2.010
Datos de la usuaria:
Nombre: Nidia Pérez____________________________________
Edad: 16 años_________________________________
Dirección: Calle de las flores 5-22_____________________
Fecha de su última cita: Septiembre 5 del 2.010
Motivo de abandono del servicio SI NO
1. ¿Porqué dejó de visitar el servicio?...
•...mi marido no quiere que vaya al centro si
•...no tengo dinero
•...no puedo ir en ese horario de atención
•...no tengo con quien dejar a mis hijos
•...me trataron mal
• Otros: ___Falta de dinero para el transporte________________________
2. Si la trataron mal... Diga cómo la trataron
_______________________________
_______________________________
3. ¿Cuánto tiempo esperó, hasta que la atendieron?
______________________15 MINUTOS_________
4. Cómo le hubiera gustado que la trataran
_______________________________
2. ¿Se está atendiendo en otra parte?
• En otro centro de salud
• Con un médico particular
• Con una obstetriz
• Con una partera
• Otros: ____X_________________
Signos de Alarma SI NO
Ha tenido molestias últimamente?...
• Dolores de cabeza
• Hinchazón
• Edema, retención de líquido (se le marcan los zapatos)
• Pérdida de líquido o sangre vía vaginal
• Fiebre
• Ausencia de movimientos fetales
• Náuseas, vómitos (después de los tres meses)
• Contracciones o dolor abdominal X
Si la usuaria presenta cualquiera de estos síntomas o signos,
Alertarla diciéndole que su embarazo se está complicando y es
De alto riesgo, y que esto puede comprometer su vida o la de
Su bebé. Invítela a acudir al establecimiento, si ella no desea
Asistir, decirle que vaya a cualquier otro centro de salud por
Atención médica, urgente.
CONCLUSION
La creatividad esta en todo lo que nos rodea y el hombre tiene la
capacidad de imaginar, inventar y crear. Solo tenemos que usar
nuestro cerebro y sacar lo mejor.la persona creativa es dedicada a
sus objetivos y cree en el resultado final, este se caracteriza por ser
innovador, independiente, flexible, visionario con inteligencia abierta
y busca lo nuevo contra lo viejo. A modo de conclusión, podemos
afirmar que existe un consenso entre los expertos de que la
creatividad es una realidad muy compleja y la evaluación cuenta con
esa misma característica de complejidad.
A lo largo de la historia del estudio de la creatividad se han
identificado tendencias muy marcadas en relación a la estructura de
los sistemas de evaluación, que generalmente se centran en
indicadores, sujetos, procesos, manifestaciones y entornos.
Individuo como agente directo del acto creador. La creatividad de
esta manera cobra un sentido mucho más amplio, pues implica el
proceso, el ambiente y el producto creativo.
Conociendo las evidencias reportadas en la literatura psicológica,
Sternberg & Lubart (1997) afirman que existen pruebas que la
evaluación interfiere en la creatividad, como también existen pruebas
sobre lo útil que es la evaluación. Es decir, los efectos de la Evaluación
son mixtos.
REFERENCIAS
26 Febrero 2010 por medios sociedad ,MEDIOSFERA
16 0ctubre 2.010 Aníbal Theran-periodico el universal Cartagena