Gazdasgi kamark j szerepe a dulis szakkpzsbenSzakkpzs jelene s jvjeDr. Szilgyi JnosMKIK kpzsi igazgat

Szakmai s vizsgakvetelmnyek gondozsa, karbantartsa

Kzponti programok fellvizsglata

Szakmai vizsgk vizsgatteleinek, azok rtkelsi tmutatjnak kidolgozsa

Szakmai zrvizsgra vizsgaelnki delegls, a tagi delegls tadsa az rdekkpviseleteknek

Szintvizsgk szervezse, koordinlsa

SZKTV, Wordskill, Euroskill szakmai versenyek szervezse, a felkszlst elkszt bizottsg mkdtetse

Az tadott szakmkban a kamara kzremkdik a plyavlasztsi s tancsadsi rendszer feladataiban

A szakkpzsi megllapods tartalma

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

1. Gyakorlati raszmok nvelse, a gazdlkodknl foly gyakorlati kpzs szerepnek jelents nvelse, a magyar szakkpzs gyakorlatorientltsgnak fokozsa

2. A szakmai zrvizsgztatsban a szakma elsajttshoz tartoz kulcskompetencik rtkelsnek s mrsnek eltrbe helyezse, szakmai zrvizsga idejnek cskkentse, hozz tartoz brokrcia visszaszortsa

3. Az OKJ rendszer egyszerstse, sszerstse olyan formban, hogy a felhasznli szfra szmra tlthat, hasznlatra alkalmas legyen. A szakmai tartalmak modernizlsa, j technikk, eljrsok beptse a kvetelmnyrendszerbe

4. A gazdlkod szervezetek rdekeltsgnek s kpzsi hajlandsgnak nvelse a tanulk gyakorlati kpzsben. Tanulk szmnak nvelseF aktivitsi terletek

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

A tanktelezettsg fels korhatra az eurpai orszgokban14 ves kor15 ves kor16 ves kor17 ves kor18 ves korHorvtorszgKoszovTrkorszgAlbniaAusztriaBosznia-HercegovinaCiprusCsehorszgGrgorszgrorszgLiechtensteinLuxemburgMontenegrPortugliaSvjcSzerbiaSzlovniaAngliaBulgria DniasztorszgFinnorszgFranciaorszgIzlandLengyelorszgLettorszgMltaMoldovaNorvgiaOlaszorszg RomniaSan MarinoSkciaSpanyolorszgSvdorszgSzlovkiaLitvniaMacedniaMoldovaUkrajnaOroszorszgBelgiumHollandiaMagyarorszgNmetorszg

Egyedl Magyarorszg, ahol18 ves korig az iskolapadban kell lniA tanktelezettsg rszkpzsselis teljesthet:

Belgium- Nmetorszg- Hollandia

Eurpai szakkpzsi modellek tapasztalataiA szakkpzs feladata a sikeres gazdasg munkaer-piaci ignynek kielgtse, egyn szmra karrierlehetsg biztostsa

A kpzs nem ncl: a sikeres, hatkony s versenykpes munkavllal kikpzse, a munkapiacon jl rtkesthet tuds kell

Vllalkozsoknl a f motivl er: leend munkavllal magas sznvonal kikpzse:hossz tvon hoz hasznot munkaadjnak s magnak

Nagy rtk a gyorsan munkba llthat munkaer, mobilits s gyorsan vltoz letkarrierek: felfel, oldalt s trben

Iskola: Mindenkinek ktelez let kzeli helyzetben, gyakorlaton rszt venni. Iskolai tanmhely felkszt s kiegszt a vllalati gyakorlatra. A kpzs ideje alatt dolgozni kell, integrldni a termelsi folyamatba

ProblmkA tanulk alapkszsgeinek hiny

A tanuls irnti rdektelensg

Teljestmny nlklisg

A fizikai munka elutastsa

Minden iskola azt csinl, amit akar!

A lemarads alapvet oka az elemi kszsgek hinyossgaiMagyarorszg eredmnyei a 2006-os PISA felmrsben

Problmk s kvetkezmnyek Tudomsul kell venni, hogy nincs lehetsg valamennyi mveltsgi terlet sszes fejlesztsi cljt egy idben biztost programok alkalmazsra

Azok a tanulk, akik nem szeretnnek sokat az iskolapadban lni a szakiskolt vlasztjk

Munkatevkenysgbe gyazott szakkpzs pedaggiai modelljnek megalkotsa

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Iskola s az zem optimlisan vegyl, de az iskola legyen tartzkodMinl tbb id eltltse az zembenKpzs azonos rtk a diploms kpzssel480 ra venteaz iskolban:320 ra szakmai160 ra kzismereti

A tanult a cgveszi fel!

Az alternl gyakorlati kpzs elnyeiA fiatal tanonc szempontjbl nzve: A szakmban trtn magasabb arny elhelyezkeds Gyakorlatorientlt minsgi kpzs Cgek rszre hozzrt, azonnal mkdkpes munkaer Tanulszerzds: Munkaszerzds s munkabr Szocilis sttusz s anyagi fggetlensg A cg szempontjbl nzve: A cg versenykpessgnek javtsa A foglalkoztats sznvonalnak s minsgnek javtsa A cg kompetencia ignyeinek megfelel kpzs A betanttats kltsgeinek megsprolsa A tves foglalkoztats veszlynek minimalizlsa

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

A kzpiskolai tanulk vrhat arnya iskolatpusonknt 2017-ig

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

A npessg aktivitsi sttusz szerinti megoszlsa, 2009. IV. negyedv ( a teljes npessg %-ban)

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Forrs: KSH, 15-74 v kztt

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Az ltalnos iskolbl, illetve azt kveten kimaradk szmarnya16-18 v a legkritikusabb! 2002-2010 kztt ltalnos iskolba jrk szma:

112 000-108 000 lemorzsolds 4 ezer f (3,6 %)

2010-ben a 18 vet betlttt korosztly ltszma 125 ezer f volt,

ebbl 25 ezer fnek 8 osztlyos vagyalacsonyabb iskolai vgzettsge volt (20%)

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Forrs: EurostatAlacsony ifjsgi munkanlklisg s a j szakkpzsi rendszer

Forrs: KSH

Diagram1

75.1

41.2

25.2

21.2

18.9

16.6

24.5

Sorozat 1

Iskolai vgzettsg szerinti munkanlklisgi rtk a 20-24 v kztti korosztly krben2009.

Munka1

Sorozat 1

Kevesebb mint 8 ltalnos75.1

8 ltalnos41.2

Szakmunkskpz25.2

Gimnzium21.2

Fiskola18.9

Egyetem16.6

sszesen24.5

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Vllalati gyakorlati kpzs raszma Magyarorszgonkmvesszobafest 2517raszm159625171596

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Civilizcis tantrgyakAlapvet mveltsgi ismeretek, gyakorlatias s letkzpont tanulsi mezk. Szemlyi, trsadalmi s kulturlis tudatossg fejlesztse

Alapvet rs, olvass, szmols s szvegrts

Idegen nyelvi kommunikci, szakmai kzpont idegen nyelv

letvezetsi ismeretek, mentlhignia, egszsges letmd

llampolgri ismeretek, felkszts a munka vilgra

Alkalmazott szmtstechnika, infokommunikcis ismeretek

Krnyezetnk vdelme, fenntarthat fejlds, modern vilg

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

A tanulszerzds intzmnyrendszereA munkval egybekttt szakkpzs munkra szocializlsA munkatapasztalatokra pl gyakorlati kpzs sikerlmnyA szakkpzs vonzerejnek nvelse: amiben tehetsgesekA munka vilgba trtn tmenet segtse A fizikai szakmk trsadalmi presztzsnek a nvelseSzocilis sttusz, anyagi fggetlensg, munkabr-teljestmny48 ezer f a foglalkoztatsi s trsadalombiztostsi rendszerbenvente kb. 7 millird Ft juttats a tanulknak A tanulszerzds a magyar szakkpzs meghatroz formja, rzkeny baromter, gazdasg-kzeli kpzs lelke

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Szakkpestsek kivlasztsa Szakmai tartalomban legnagyobb deficitek, kritikus szakmk

A gyakorlati raszmok tlzottan alacsony szma

A szakmk munkaer-piaci slya

A tanulk s vizsgzk szma

Modulok kezelhetetlen szma s sszettele

Iskolarendszer s felnttkpzs kztti helyes arnyok

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

A szakmai dokumentcik fellvizsglata Egyszersts, sszersts, ttekinthetsg

j OKJ: kompetencia elvsg, modularits, gyakorlatorientltsg

420 alap szakkpests, 2 000 kimenet, 3 000 modul

Kzs modulok fellvizsglata szakmacsoportonknt

Modulok szmnak korltozsa, szakmnknt 6 modul

Minimum raszmok meghatrozsa, felnttkpzsben is

Elavult technolgik, munka mveletek, ismeretek: up to date, szakmai tartalmak aktualizlsa

Szakmai kvetelmnymodulok j struktrja

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Kzponti program SZVK-hoz hasonlan jogszablyi rangra emelse

Trzsanyag jellegnek erstse, folyamatszablyozs

A szakma lnyegnek pontos definilsa, kulcskompetencik

A kompetencik mgtt lv ismeretek precz meghatrozsa

A cselekvsi kompetencik meghatroz szerepe

Elmletignyes gyakorlat fbl vaskarika

Szabad sv beintegrlsa, nyri gyakorlat nvelse 140 ill. 160 rra

A gyakorlati kpzshez kapcsold tananyagtartalmak erstse

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Fejleszts politikai koncepci SZVK, Kzponti program, Szintvizsga, Zrvizsga szinergiban

Fejleszti team-ek portfolija

Szakmai szervezetek, TISZK-kek, felntt kpzk

Elektronikus nyilvnossg

Beszmthatsg a vizsgknl, szintvizsga

Zskutcs jelleg megszntetse, szakmunks rettsgi: vlaszt-hat komplex alapmveltsgi vizsga, rettsgi nlkli kzpiskola

Szakmunks letplya modell, mesterkpzs, FSZ, Bsc

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Fejlesztspolitikai koncepci Pedaggusok mentlis felksztse, vltozs menedzsment, Fejlesztshez szksges segdanyagok, mdszertani tmutatk,sztenderdek, sablonok kidolgozsa

Gyakorlati kpzs helyi programjhoz: best practice

Tanktelezettsg 17 ves korhatrra trtn leszlltsa

A gyakorlati kpzs slynak, szerepnek a nvelse

Ellenrzs szakmai-padaggiai erstse, gyakorlati oktatk felkszltsgnek nvelse, gazdlkodk kpzsi hajlandsgnak javtsa

Iskolai tanmhelyi kpzs 140%-os normatva, kamarai garancia vllals az zemi gyakorlati kpzshez

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Vizsgztats: bonyolult, brokratikus, hossz

A szakmai vizsgztats mrsi-rtkelsi rendszernek korszerstse

Vizsga: Magas kpzettsg garancija kell, hogy legyen, munkaer-piacon mindenhol bizalom legyen a vgzettsg irnt!

Modulok trendezse a szakmai tuds mrshez: kett, maximum hrom napos vizsga: szakmnknt maximum 12 feladat

Modulrendszer lnyege a beszmthatsg: modulzr vizsga felnttkpzsben, szintvizsga iskolarendszer kpzsben

Vizsgafeladatbl, vizsgatevkenysgbl, mint legkisebb egysgbl lehessen felmentst adni (SZKTV rsbeli vizsga)

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

A szakmai vizsgztats mrsi-rtkelsi rendszernek korszerstse Gyakorlati vizsgn komplex cselekvsi kompetencikat s a munkamveleteket slyozottan kell figyelembe venni

Felnttkpzsben a tulajdonsgkompetencik mrse s eredmnye nem a valsgot tkrzi ezrt a bizonytvnyba trtn beszmtst clszer elhagyni

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

A legfbb trvny a jzan sz

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

Dr. Parragh Lszl, elnk, Magyar Kereskedelmi s Iparkamara

**AHK No. 2Strikt bilateralCa. 10. grte AHK weltweit