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Práctica N 1

Introducción

Apellidos y Nombres: ………………………………………………………………….Fecha:………………. Sección:……………….. Turno:……………………

1. Convertir las cantidades 300lb.s y 52 slug/pies3 a las unidades SI apropiadas

2. Represente cada una de las siguientes cantidades en la forma SI correcta usando un prefijo apropiado: (a) 0,000431 kg, (b) 35,3(103) N, (c) 0,00532 km.

3. Un cohete tiene una masa de 250(103) slugs sobre la Tierra. Especifique (a) su masa en unidades SI, y (b) su peso en unidades SI. Si el cohete está en la Luna, donde la aceleración de la gravedad es gm = 5.30 pies/s2, determine con tres cifras significativas (c) su peso en unidades SI, y (d) su masa en unidades SI.

4. Evalúe cada una de las siguientes cantidades con tres cifras significativas y exprese cada respuesta en unidades SI usando un prefijo apropiado: (a) (354 mg )(45 km)/ (0,0356 kN), (b) (0, 00453 Mg)(201 ms), (c) 435 MN /23,2 mm.

5. Redondear a dos y tres cifras significativas los números siguientes:a. 0,015362 b. 0,034739 c. 0,056623

d. 1 839 462 e. 3 462 948 f. 6 752 389Hallar la diferencia porcentual entre cada número redondeado y el número original tomado este como referencia.

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6. Determinar las dimensiones de l, R, w, M y C en la ecuación dimensionalmente homogénea.

, en donde “x” y “y” son longitudes, P es una fuerza y E es una fuerza por unidad de superficie.

7. La ecuación es dimensionalmente homogénea. Si “A” es una longitud y “t” es tiempo, determinar las dimensiones de “x”, “a”, “b” y “”

8. La balanza de la figura al lado esta graduada en kilogramos (kg). ¿Cuál es la masa del paquete colocado sobre el plato de la balanza? ¿Cuales son las cifras correctas y la primera cifra dudosa (cifras significativas)?.

9. Realice la medición de la longitud de su lápiz usando una regla graduada en mm. De cómo respuesta aquella que expresada correctamente la medida obtenida.

10. Efectúe las operaciones indicadas abajo. Los números son expresados correctamente en cifras significativas. De respuesta en 1era operación en m y de la 2da en m2.a. 3,020 m + 0,0012 km + 320 cm.b. 4,33 m x 50,2 cm

11. Determinar el número de cifras significativas y el orden de magnitud de las siguientes magnitudes físicas:Masa de la Tierra: 5,983x1024 kgVolumen de la Tierra: 1,087x1021 m3

Aceleración de la gravedad: 9,80665 m/seg2

Masa del electrón: 9,1066x10-28 kg

12. Un juego normal de futbol es disputado en 90 minutos. El estadio de Morumbi en Sao Paulo, ya recibió cerca de 30 millones de personas desde su abertura en 1960. La media de personas por juego es aproximadamente de 28 000. Entonces, ¿cual es el orden de magnitud del total de minutos de futbol ya jugados en el Morumbi?.

13. ¿Cual es la orden de magnitud del numero de latidos cardiacos de un alumno de secundaria desde su nacimiento?. Edad del alumno: 15 años. Latido del corazón: 70 latidos en un minuto. Considere tres cifras significativas.

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14. La campana de una iglesia golpea una vez cada media hora, todos los días. ¿Cuál es la orden de magnitud del número de veces que la campana golpea en un año?. Considere tres cifras significativas.

15. El diámetro de un hilo de cabello es de 10-4 Sabiendo que el diámetro de un átomo es de 10-10, ¿cuantos átomos colocados lado a lado serán necesarios para hacer una línea que divida el hilo del cabello al medio exactamente en su diámetro?.

16. Supongamos que un grano de fréjol ocupe un espacio de equivalente a un paralelepípedo de aristas 0,5cm x 0,5cm x 1,0cm. ¿Estimar la orden de magnitud del número de fréjoles contenidos en un volumen de 1 litro?. 1L = 10-3m3.

17. Un recipiente cúbico tiene 3,000 m de arista, “n” es el número máximo de cubos, de 3,01 mm de arista, que caben en el recipiente. La orden de magnitud de n es:

18. La tabla de a lado describe algunos eventos temporales a respecto de la formación de nuestro Sol e del la Tierra. Se adoptamos que la formación del Sol ocurrió hace 1 día terrestre, ¿cuando se inicio la historia de la civilización humana en esa nueva escala de tiempo? (1 día terrestre = 86400 segundos).

Docente: Elmer Augusto Cueva Guevara