Moderno društvo - Internet-

Pitanja ?!

1. Koliko vremena provodite na internetu?

2. Koje stranice korist

ite na internetu

(YouTube,Wikipediju,Fa

cebook,Twitte

r...) ?

3. Imate li s

voj Facebook nalog?

4. Da li p

rihvatate za

hteve za prija

teljstvo

od nepoznatih osoba?

5. Da li o

bjavljujete svoje lič

ne podatke na

korisničkim nalozim

a?

Mere zaštite-Nikada ne ostavljaj lične

podatke na Internet nalozima.- Nikada nemoj beležiti svoje kretanje na internetu (npr. putem “statusa” na Facebook-u)

-Uvek prijavi neprikladan sadržaj (slika,video klip..)

-Nikada nemoj dogovarati viđanje preko Interneta sa nepoznatim osobama.

Virtuelno društvo, virtuelna zajednica ili sajber društvo tesno je povezano sa internetom.

Suštinska karakteristika na kojoj počiva virtuelno društvo je slobodna razmena informacija.

Imati informaciju u savremenom društvu znači imati moć i vlast.

Informatičko društvo je savremeno društvo u kome dominiraju nove informacione ikomunikacione tehnologije.

Masovna upotreba ovih tehnologija bitno je promenila mnoge oblasti života: organizaciju rada i poslovanja, način ratovanja, mogućnost obrazovanja na daljinu, pristup informacijama, korišćene slobodnog vremena, kao i mogućnosti vezane za participaciju u javnom i političkom životu,...

…

…

• Uporedo sa prednostima javili su se i novi rizici vezani za korišćenje informacionih tehnologija. Različiti oblici sajber kriminala, pre svih „krađe identiteta“ (ličnih podataka), kao i neki oblici zavisnosti od informacionih tehnologija.

INTERNET ZAVISNOST

U poslednje vreme pojavljuje se jedan problem

koji je označen kao internet zavisnost i spada u red

patologija. Korisnici interneta stvaraju specifične društvene odnose, specificne

oblike kulture, odnosno subkulture, hakerska i gejmerska subkultura.

Zloupotrebe interneta su brojne.

VRATIMO SE ŠKOLSKOM ASPEKTU

• Učenje na daljinu uglavnom podrazumeva proces dijaloga u virtuelnim učionicama što znači razdvojenost nastavnika i učenika u prostoru.

• Tu su blog – web dnevnik, učenje putem imejla, onlajn kursevi, elektronske knjige…

… Šta je virtuelna učionica?

• To je nastavno okruženje locirano u kompjuterski generisanim i komunikacijski podržanim sistemima. U zavisnosti od grafičkog interfejsa, virtuelna učionica dobija neku svoju konkretnu fizionomiju. Interfejs stvara iluziju prostornosti i dubine. Učenik se kreće kroz virtuelne prostorije i ima osećaj pripadnosti i prisutnosti.

Elektronsko učenje

• Tradicionalni koncept obuke u učionici postupno gubi dominantnu ulogu koju je imao donedavno. Da li će nova paradigma učenja biti elektronsko učenje?

• Možda je sud pomalo naivan , ali ne mogu da se otmem utisku da ulazimo u nekakvo novo doba sveta privida.

• Nikada čovek nije bio otuđeniji jedan od drugog, a nikada se više nije insistiralo na prostornoj i komunikacionoj udaljenosti, ljudski kontakt se sve više svodi na sve manje ljudski

Otudjenje

•Da li je odsutnost poželjna i kuda nas

to vodi?

•Nije li ogroman uticaj tehnologije na ljudski život

pomalo paradoksalan?

Sociološki fenomen

• Što je tehnologija moćnija, to se čovek sve više oseća nemoćnijim i usamljenijim, uznemirenijim.

• Tu je i novi sociološki fenomen – internet zavisnost

• Nastala je usled potrebe za lako dostupnom zabavom, a postala je vrlo zabavan način za beg iz realnosti.

• Da li je dosadašnja upotreba elektronskih medija dovela do razvoja kulture ili subkulture?

Internet zavisnost

???• Zanemarimo li one vidljive nedostatke

koji su osnovna prepreka razvoju digitalnih učionica, a to su :

• nedostatak opreme nastavnih sredstava u školama,

• siromaštvo u kojem živimo, • ljudske predrasude,• ostavimo, ipak, otvorenim ona druga,

suštinski dublja pitanja o tome koja će to nova forma učenja biti?

Ostanimo otvorenog uma

• Nikako ne treba ostati slep i gluv pred neverovatnim i nesagledivim mogućnostima koje internet nudi, svemu treba prići otvorenog uma i u praksi proveriti učinkovitost novih, modernih tendencija u nastavi.

Vrednosti...

•Humanistički pristup bi težio da se tehnologija ispuni tradicionalnim vrednostima:

• uzajamno poštovanje,• prijateljstvo, • neposredan ljudski kontakt i

spontanost,• živa knjiga i miris hartije i

pisaljke u rukama pred očima,• pomalo krede na tabli i živa reč,• usmeni dijalog…

Treba da težimo umerenosti u svemu,

pa i u ovoj oblasti ljudskog života! Nove tehnologije odličan su sluga, ali loš gospodar!

Mislite o svemu napisanom i rečenom !

Djordje Popović & prof. Slavica Levajac