j.n. victoria chaix

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o Nombre de alumnos: Este proyecto fue grupal o Grado: 2°- o Nombre del director: ma. De Lourdes Ramírez Velázquez o Nombre del maestro: profra. Edith G. Olvera Corona o CCT. 15EJN o Municipio: Atizapan de Zaragoza J.N. Victoria chaix

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J.N. Victoria chaix. Nombre de alumnos: Este proyecto fue grupal Grado: 2°- Nombre del director: ma. De Lourdes Ramírez Velázquez Nombre del maestro: profra . Edith G. Olvera Corona CCT . 15EJN Municipio: Atizapan de Zaragoz a. - PowerPoint PPT Presentation

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o Nombre de alumnos:

Este proyecto fue grupal

o Grado: 2°-

o Nombre del director:

ma. De Lourdes Ramírez Velázquez

o Nombre del maestro:

profra. Edith G. Olvera Corona

o CCT. 15EJN

o Municipio:

Atizapan de Zaragoza

J.N. Victoria chaix

Un proyecto pensando en la buena alimentación que

debemos tener desde que somos niños y de esta manera conocer lo q es una alimentación sana a

nivel preescolar

Nombre del proyecto: SUPER-HEROES FORMANDO UN HUERTO

1- QUE SUS PADRES LOS REGAÑEN 2-QUE SUS PADRES TENGAN PROBLEMAS 3-NO LES GUSTA COMER VERDURAS 4-QUE SUS PADRES NO LES COMPREN LO

QUE ELLOS QUIEREN 5-QUE NO LOS DEJEN JUGAR 6-QUE SUS PADRES NO VIVAN JUNTOS 7- QUE LOS PADRES LOS DEJEN MUCHO

TIEMPO SOLOS

SIENTE

CREACIÓN DEL HUERTO

EL CUIDAR Y MANTENER LIMPIA EL ÁREA, MEDIANTE LA ELABORACIÓN DE UN HUERTO ESCOLAR, Y DE ESTA MANERA TAMBIÉN APRENDER JUNTO CON LOS NIÑOS LO IMPORTANTE Q ES TENER UNA BUENA ALIMENTACIÓN A TRAVÉS DE VERDURAS

AL SABER UN POCO MAS DE LAS FRUTAS Y VERDURAS, DE LO IMPORTANTE Q ES

CONSUMIRLAS , DE LO ENRIQUECEDORES Q SON PARA NUESTRO CRECIMIENTO, Y

NUESTRA SALUD PARA UNA VIDA SANA; Y DARNOS CUENTA COMO CRECEN Y CUAL VA

SIENDO SU DESARROLLO SI CULTIVÁRAMOS NUESTRAS VERDURAS; LAS

SEMBRAMOS, LAS CUIDAMOS , VEMOS CUAL VA SIENDO SU DESARROLLO ,CONSUMIMOS

NUESTRAS PROPIAS VERDURAS QUE NOSOTROS MISMOS COSECHAMOS. METAS:

imagina

CREAR NUESTRO PROPIO HUERTO EN ESCUELA LOGRAR EL APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA SEMBRAR Y LOGRAR COSECHAR Y CONSUMIR

NUESTRAS FRUTAS Y VERDURAS INVOLUCRAR A LOS NIÑOS EN TODAS LAS ACTIVIDADES

INVESTIGAR TODO SOBRE LAS PLANTAS BUSCAR EL LUGAR ADECUADO DONDE ELABORAREMOS

NUESTRO HUERTO INFORMAR A LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE EL HUERTO

ESCOLAR Y DE LA MISMA FORMA PEDIR EL APOYO PARA SU ELABORACIÓN Y Q SEPAN LO IMPORTANTE Q ES TENER UNA BUENA ALIMENTACIÓN

ORGANIZAR EQUIPOS Y FECHAS PARA EL CUIDADO DE NUESTRO HURTO

OBTENER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA ELABORACIÓN DE NUESTRO HUERTO

DAR UNA PLATICA TANTO A LOS ALUMNOS COMO A LOS PADRES DE FAMILIA ACERCA DE LO Q ES UN HUERTO

SEMBRAR, REGAR, JUNTO CON LOS ALUMNOS NUESTRO HUERTO

RECONOCER LA PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA QUE APOYEN EN LA ELABORACIÓN DE NUESTRO HUERTO ESCOLAR

HAZ

PARA COMENZAR DEBEMOS SABER QUÉ ES UNA SEMILLA Y QUE SE NECESITA PARA PODERLA GERMINAR.

LAS PLANTAS SON SERES VIVOS QUE NECESITAN AGUA, LUZ, AIRE Y ALIMENTO

SABER MÁS ACERCA DE LOS FRUTOS Y VERDURAS.

SABER PARA QUE UTILIZAMOS CADA UNO DE ELLOS Y PARA Q NOS SIRVEN

ELEGIMOS UN LUGAR PARA NUESTRO HUERTO ESCOLAR

LISTOS PARA EMPEZAR CON LA ELABORACIÓN DE NUESTRO HUERTO ESCOLAR

TENIENDO TODO EL MATERIAL NECESARIO: TIERRA, SEMILLAS, REGADERAS, PALA ETC.

LOS CUIDADOS SON MUY IMPORTANTES, LAS PLANTAS SON MUY DELICADAS Y NECESITAN DE MUCHOS CUIDADOS PARA CRECER .

ES NECESARIO TOMAR EN CUENTA LO QUE LAS PLANTAS NECESITA PARA Q SE LLEVE ACABO SU DESARROLLO

POR FIN LAS PLANTAS FUERON CRECIENDO Y LLEGÓ EL MOMENTO DE EMPEZAR A COSECHARLAS

LOS NIÑOS AHORA COMEN MÁS VERDURAS Y MAS FRUTAS Y LO HACEN CON GUSTO PUES SABEN LO IMPORTANTE QUE ES COMER FRUTAS Y VERDURAS, APARTE DE LA GRAN SATISFACCION QUE LES BRINDOEL HABER PARTICIPADO Y AYUDADO AL CRECIMIENTO DE ESTAS