guiamanua2

6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Página 1 de 6 Programa de Formación: Técnico en sistemas Iles Código: 1020899 Versión: Nombre del Proyecto: Mantenimiento Preventivo Y Correctivo , Redes En Los Municipios Del Área De Cobertura Del Centro Código: 1054314 Fase del proyecto: Ofimática Actividad (es) del Proyecto: clases magistrales, Taller práctico I y Ejercicios I Actividad (es) de Aprendizaje: en la presente guía se estarán realizando actividades de formación referentes a las formulas básicas de Excel y además la función Si utilizada en hoja de cálculo Excel. El aprendiz presentara sus actividades al instructor y en la plataforma Sena Sofía plus Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO (Herramienta – equipo computo, mesa o portátil) CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa) Resultados de Aprendizaje: obtener la información requerida por su especialidad utilizando redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo según las tendencias de las tecnologías de la Información y la comunicación Competencia: 220501046 Resultados de Aprendizaje: aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los requerimientos del Competencia: 220501046 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 002 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Upload: elis26rias

Post on 10-Feb-2017

125 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Página 1 de 6

Programa de Formación: Técnico en sistemas Iles

Código: 1020899 Versión:

Nombre del Proyecto: Mantenimiento Preventivo Y Correctivo , Redes En Los Municipios Del Área De Cobertura Del Centro

Código: 1054314

Fase del proyecto: Ofimática

Actividad (es) del Proyecto: clases magistrales, Taller práctico I y Ejercicios I

Actividad (es) de Aprendizaje: en la presente guía se estarán realizando actividades de formación referentes a las formulas básicas de Excel y además la función Si utilizada en hoja de cálculo Excel. El aprendiz presentara sus actividades al instructor y en la plataforma Sena Sofía plus

Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO (Herramienta – equipo computo, mesa o portátil)

CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)

Resultados de Aprendizaje: obtener la información requerida por su especialidad utilizando redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo según las tendencias de las tecnologías de la Información y la comunicación

Competencia: 220501046

Resultados de Aprendizaje: aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los requerimientos del

Competencia: 220501046

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 002

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Página 2 de 6

Ofimática Excel: La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas

informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar

los procedimientos o tareas relacionados. El libro Excel nos permite realizar toda clase de

documentos que involucren fórmulas matemáticas sencillas y nos permite tener un mejor

control de las labores dentro de una oficina. Excel es un software que permite crear

tablas, y calcular y analizar datos. Este tipo de software se denomina software de hoja de

cálculo. Excel permite crear tablas que calculan de forma automática los totales de los

valores numéricos que especifica, imprimir tablas con diseños cuidados, y crear gráficos

simples.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

* Habilidades en la resolución de problemas que involucran formulas.

* Habilidades computacionales básicas

cliente Resultados de Aprendizaje: construir bases de datos utilizando un sistema de gestión de bases de datos relacional para aplicar controles y estructuras básicas de programación de un lenguaje orientado a Eventos de acuerdo con el problema a solucionar

Competencia: 220501046

Duración de la guía ( en horas): 60

2. INTRODUCCIÓN

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Página 3 de 6

* Aplicación de las formulas en: Nominas facturas, inventarios, Kardex y manejo de base de datos

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Durante la formación existirá un momento donde el instructor, desarrollara ejercicios donde se

aplican funciones básicas y formulas básicas, exponiéndolas a través de clases magistrales

donde además se tocaran temas relacionados con las bases de datos, la función si y la función

buscarv ; el aprendiz deberá desarrollar la guía de aprendizaje la cual llevara adjunta documentos

para su estudio y presentar los talleres propuestos los cuales se enfocan a las actividades que se

realizan dentro de una oficina, una vez haya desarrollado los talleres el aprendiz deberá realizar

una reflexión sobre las hojas de cálculo y su importancia y sustentarla a sus compañeros e

instructor y participar del foro temático.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Apropiar conceptos relacionados con la exploración de la herramienta, y la creación de

documentos que son utilizados dentro de una oficina como: nominas, kardex inventarios,

presupuestos, facturas, bases de datos y demás documentos empleados para las buenas practicas

dentro de una oficina, manejo de tablas.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Conocer y determinar los diferentes menús y botones que maneja la herramienta para

utilizarlos según se requiera

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Un documento Excel que contenga las herramientas aprendidas durante el proceso de formación, los talleres propuestos nóminas, inventarios,

Una vez desarrollado el

trabajo envíelo siguiendo

esta ruta: Actividades >

Actividades módulo dos >

Taller Práctico 2. Adjunta

su documento, le Hace un

corto comentario y presiona

Enviar. (Navegue con

Los objetivos de la actividad se consideran logrados si el aprendiz da Solución a las preguntas formuladas para el “Taller Práctico 2 ” r e s o l v i e n d o l o s t e m a s p r o p u e s t o s e n m a r c a d os d e n t r o d e l a a c t i v i d a d q u e

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Página 4 de 6

kardex, facturas y ases de datos, el taller será entregado a su instructor y también lo tendrán que subir a la plataforma black board, además el aprendiz presentara una sustentación reflexionando sobre la ofimática y en especial los libros electrónicos y la importancia de estos en el desempeño en una oficina. Participar del foro temático respondiendo la pregunta planteada por parte del instructor.

Evidencias de Desempeño:

Ejercicios I

Evidencias de Producto:

Ejercicios taller 2

Internet

Explorer) – y envíes su

documento al email del

instructor y subir al blog

personal.

Los Ejercicios 2 contienen

una serie de talleres y

material práctico que el

aprendiz deberá estudiar y

responder con base en lo

estudiado en módulo 2 de los

materiales del curso.

t e n d r á q u e p r e s e n t a r y va un poco más allá poniendo de manifiesto su propio punto de vista frente a la conceptualización, presentando el foro y la sustentación que realice estudiada. Es ideal que usted contextualice sus respuestas dentro de la realidad organizacional. Ponderación de esta actividad:

10%

Evidenciar el grado de

apropiación sobre la

herramienta Microsoft Excel

2013.

Los objetivos de la

actividad se consideran

logrados si obtiene una

calificación superior a 8

puntos (Se califica de 1 a 10)

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Página 5 de 6

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIÓN (Horas)

Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)

Materiales de formación (consumibles)

Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad

productiva) y elementos y condiciones de seguridad

industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Desarrollo guía Microsoft Excel

60

Computador – Microsoft Excel y documentación suministrada por el instructor.

1 Ingeniero de Sistemas 1 Punto vive digital Ospina

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Página 6 de 6

http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Office_2013

www.softonic.com/s/paquete-office

www.alegsa.com.ar/Dic/ofimatica.php

Ingeniero Jaime Fernando Estupiñán Bernal

E-MAIL: [email protected]

Excel es un software que permite crear tablas, y calcular y analizar datos. Este tipo de software se

denomina software de hoja de cálculo. Excel permite crear tablas que calculan de forma automática los

totales de los valores numéricos que especifica, imprimir tablas con diseños cuidados, y crear gráficos

simples.

Las funciones de Excel son una característica muy importante que debes aprender a utilizar

adecuadamente para obtener el mayor provecho de la herramienta.

FUNCIONES EN EXCEL: Las funciones se utilizan para realizar cálculos basados en los valores de las celdas

ó para modificar su contenido. Las funciones de Excel se categorizan de acuerdo a su funcionalidad y en

esta sección hago una revisión de ellas

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS