farmaco dependencia

LAS DROGAS

LA CLASIFICACION, LOS

EFECTOS, LOS FACTORES,

LOS CAMBIOS EN LA

CONDUCTA Y LAS

CONSECUENCIAS.

TOMA NOTA DE LA PRESENTACION.

AL FINAL DE ESTA

PRESENTACION

TENDRAS QUE COPIAR Y

RESPONDER UNAS

PREGUNTAS ASI QUE

PRESTA ATENCION

GRACIAS.

FARMACO DEPENDENCIA

E S U N E S T A D O P S I C O F Í S I C O C A U S A D O P O R L AI N T E R A C C I Ó N D E U N O R G A N I S M O V I V O C O N U NF Á R M A C O ; S E C A R A C T E R I Z A P O R L A M O D I F I C A C I Ó N D E LC O M P O R T A M I E N T O Y O T R A SR E A C C I O N E S , G E N E R A L M E N T E A C A U S A D E U N I M P U L S OI R R E P R I M I B L E P O R C O N S U M I R U N A D R O G A E N F O R M AC O N T I N U A O P E R I Ó D I C A , A F I N D E E X P E R I M E N T A R S U SE F E C T O S P S Í Q U I C O S Y, E N O C A S I O N E S , P A R A A L I V I A RE L M A L E S T A R P R O D U C I D O P O R L A P R I V A C I Ó N D E É S T E :E L S Í N D R O M E D E A B S T I N E N C I A .

L A S D R O G A S C A U S A N U N D A Ñ O E N E L O R G A N I S M O YM O D I F I C A N E L C O M P O R T A M I E N T O D E L A S P E R S O N A S .P O R E S O E S I M P O R T A N T E T E N E R U N C O N T R O L E NE D U C A N D O S / H I J O S Y M O N I T O R E A R L O SF R E C U E N T E M E N T E P A R A A D V E R T I R C A M B I O SS I G N I F I C AT I V O S , Y A C T U A R D E M A N E R A E F E C T I V A A N T EE L P R O B L E M A . P A R A Q U E U N A P E R S O N A S E AC O N S I D E R A D A F A R M A C O D E P E N D I E N T E , N E C E S I T AC O N S U M I R D E M A N E R A R E P E T I D A E L F Á R M A C O ; Q U I E NL O H A C E U N A V E Z , P O R P R O B A R , N O E S U N A D I C T O .

CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS

Sustancia Efectos

Alcohol Ingrediente químico de las

bebidas como el vino, la

cerveza, el pulque.

Sustancia natural fruto de la

fermentación del azúcar

producida por diversas

levaduras.

Alivio de la ansiedad, sensación de bienestar, relajación,

etcétera.

Con dosis altas, los órganos que más sufren son el cerebro,

el hígado, el estómago (en general, el aparato digestivo), los

riñones y el corazón.

Las enfermedades comunes son: cirrosis hepática,

pancreatitis, esofagitis, cardiopatía alcohólica, dermatosis

específicas, malnutrición y otras.

Barbitúricos Sedantes e hipnóticos

(capaces de inducir y de

mantener el sueño).

Falta de coordinación motriz y disminución de la capacidad

de juicio.

El consumo crónico causa adicción psicológica y física, que se

manifiesta en la pérdida progresiva de la capacidad de

memorizar, gran irritabilidad que llega a la agresividad,

trastornos severos de la movilidad y del sueño, fatiga y

depresión que puede llevar al suicidio.

Tranquilizantes

menores

Productos medicinales que

eliminan la ansiedad.

Alivio de la ansiedad. Relajación y la sensación de bienestar.

Dosis más altas durante un tiempo prolongado llevan a

estados de incoordinación motriz y de mal funcionamiento

intelectual.

Depresores del Sistema Nervioso Central (SNC)

Sustancia Efectos

Cocaína Se aspira en polvo por la nariz o

se inyecta diluida.

El crack es una forma de cocaína

cristalizada que se mezcla con

tabaco.

Provoca un corto tiempo de euforia, aumento del estado de alerta,

sensación de una mayor capacidad de trabajo físico e intelectual y

disminución de la fatiga.

Principales cambios físicos: temblor de manos, dilatación de pupilas,

catarro nasal, inquietud, nausea y aumento de la temperatura corporal. Si

la dosis es más alta hay hipertensión arterial, taquicardia y a veces

convulsiones.

A largo plazo, el consumo regular de cocaína produce nuevos daños físicos

y psicológicos; inquietud física, locuacidad e irritabilidad, cambios de estado

de ánimo y de humor, pérdida de apetito (anorexia) insomnio, conductas

estereotipadas y repetitivas.

Anfetaminas Se encuentran en algunos

medicamentos para bajar de peso

(anoréxicos).

Los mismos efectos que la cocaína

Cafeína sustancia amarga que se

encuentra en el café, el té, bebidas

gaseosas, chocolate, algunas

nueces y medicinas.

Un consumo discreto (de una a tres tazas al día) tiene efectos ligeros en el

psiquismo y en el organismo. A mayores dosis produce insomnio,

irritabilidad y trastornos vasculares como taquicardia e hipertensión.

Nicotina Compuesto orgánico, alcaloide de

la planta del tabaco.

La dependencia psicológica es muy intensa y produce adicción física.

Dejar de fumar puede precipitar, en algunos casos, un estado depresivo,

ansiedad, dificultades para la concentración mental y trastornos de sueño.

Estimulantes del Sistema Nervioso Central (SNC)

ALUCINOGENOS

Sustancia Efectos

LSD Se consigue en el mercado

negro en forma líquida, en

polvo y en píldoras.

Una dosis del tamaño de la punta de un alfiler provoca sensación

de hormigueo, entumecimiento, nauseas, pérdida del apetito,

escalofríos y dilatación de las pupilas. Además de incremento del

ritmo cardiaco, de la temperatura corporal, de la presión sanguínea

y del nivel de azúcar en la sangre.

Disminuye los procesos intelectuales y la capacidad de

concentración, y genera un estado de confusión.

Mariguana Se fuma en forma de cigarrillo,

sola o con tabaco.

Congestión en los ojos, taquicardia y trastornos pulmonares y

digestivos.

Afecta a la velocidad de reacción frente a los estímulos, la

coordinación, la percepción del tiempo y la visual.

El consumidor crónico suele estar siempre “pasado” (somnoliento,

pálido, sudoroso, desgarbado) y con manchas en los dedos.

Éxtasis Una de las drogas sintéticas

más peligrosas y de mayor

consumo en la actualidad.

Nunca se sabe que se está

ingiriendo: las sustancias con

que se mezcla pueden variar

de una píldora a otra.

Acelera el pulso, aumenta la temperatura corporal, dilata las

pupilas, provoca oleadas de sudor y, a veces, nauseas y vómitos.

A largo plazo degrada la memoria y provoca estados de psicosis

crónica. Llega a ser mortal en personas asmáticas, epilépticas o

débiles, que no se rehidratan a tiempo.

Subprocuraduría de Derechos Humanos, Atención a Víctimas y Servicios a la Comunidad

D i r e c c i ó n G e n e r a l d e P r e v e n c i ó n d e l D e l i t o y S e r v i c i o s a l a C o m u n i d a d

MARIHUANA

• NOMBRE COMUN: Marihuana

• NOMBRE TECNICO: Cannabis

• NOMBRES POPULARES: mota, hierba,

grifa, la verde, pasto.

• SIGNOS Y SÍNTOMAS POR EL USO DE

MARIHUANA:

Puede haber nauseas, vómitos y diarrea.

Se presenta una muy ligera o ninguna

dilatación de pupilas.

Lentitud en la respuesta a la luz.

Ligero temblor y una leve carencia de

coordinación.

Sensación de hambre.

Frecuente resequedad en la boca y

garganta.



COCAINA

LA COCA Y LA COCAINA son dos

cosas diferentes: la coca es un vegetal

que los indios consumen habitualmente,

la cocaína es un producto sintético,

derivado de la hoja de la coca, la cual es

tratada con substancias químicas y

utilizada como enervante.

NOMBRE POPULARES: coca, nieve,

polvo, perico, talco, doña blanca.

SIGNOS Y SINTOMAS POR EL USO

DE COCAINA:

Confusión mental.

Dificultad para enfocar la vista.

Elevación de la temperatura del cuerpo.

Ansiedad intensa.

Disminución del apetito.

Sangrado por la nariz.



CRACK

• NOMBRES POPULARES: piedra, cristal.

• El crack es una forma de cocaína comercial, que

produce mayor adicción. EFECTOS DEL

CRACK:

Pulmones: el uso del crack ocasiona ronquera,

bronquitis y otros problemas respiratorios.

Cerebro: El crack llega al cerebro en segundos

después de haber sido fumado, nuevamente

creando un estado de intoxicación aguda.

Ojos: los usurarios ven resplandores alrededor de

las cosas cuando tratan de enfocar su vista.

Corazón: la palpitación del corazón puede

aumentar en un 50 % provocando un infarto al

corazón.

Produce depresión severa y crónica, pudiendo

llegar al suicidio.



ANFETAMINAS

• Algunas personas abusan de

ellas por la facilidad de

obtenerlas a través del

medio, como son los

sedantes, las pastillas para

control de peso y productos

naturistas que se venden en

farmacias sin control alguno; el

mal uso puede ocasionar

sangrado nasal y

estomacal, sueño, dificultad

para respirar, cambios en el

estado de animo, pudiendo

llegar a la intoxicación por

sobredosis.



METILENDIOXIANFETAMINA (EXTASIS)

DROGAS DE DISEÑOson sustancias ligeramente distintas en su estructura molecular a las drogas existentes de las

que derivan, son diseñadas en laboratorios clandestinos para imitar los efectos de otrasdrogas cuyo trafico era un delito.

SUS EFECTOS Y SÍNTOMAS: produce efectos estimulantes y de alteración de la percepción.

Produce sensaciones de euforia, aumenta la empatía y la capacidad de relacionarse con losdemás,

Disminución de sueño.

Disminución de apetito.

Dificultad de concentración, ansiedad, desorientación.

ALCOHOLISMO

El consumo inadecuado del alcohol puede generar adicción. El alcoholismo, más

que una costumbre, es una enfermedad y debe ser tratada como tal. A

continuación se mencionan las etapas por las que habitualmente se atraviesa

para llegar al alcoholismo:

Primera etapa

Difícil distinción entre bebedor social excesivo y alcohólico inicial. Duración de cinco a diez

años.

Promesas repetidas, incumplimiento generador de angustia y culpa.

Ingestión cada vez más frecuente para disminuir la tensión emocional.

Incremento de la tolerancia al alcohol.

Cambios iniciales de la personalidad: mayor irritabilidad, primeras lagunas

mentales.

Segunda etapa

Se establece claramente el círculo vicioso: bebida-angustia y culpa-aislamiento-bebida otra

vez.

Actitud de negación y ocultamiento del evidente problema de alcoholismo.

Ingestión de alcohol por la mañana y a solas.

Signos visibles y permanentes de los efectos del alcohol, incluso en el trabajo.

La bebida se convierte en una necesidad cotidiana. Aparece el Síndrome de

TERCERA ETAPA

COMIENZA LA RUINA TOTAL: AUSENTISMO

LABORAL, INCUMPLIMIENTO E

INEFICIENCIA, ALCOHOLIZACIÓN PERMANENTE, GRAVES

DIFICULTADES

FAMILIARES, SOCIALES, FINANCIERAS, FÍSICAS, ETCÉTE

RA.

APARECE LA SOLEDAD: EL INDIVIDUO SE VA QUEDANDO

SIN AMIGOS; ÉL MISMO LOS EVITA.

SE VIVE PARA BEBER: CASI NO SE INGIEREN

ALIMENTOS. TAL VEZ SE RECIBA UNA AYUDA MÉDICA

PARCIAL, OCASIONAL E INEFECTIVA

(VITAMINAS, TRANQUILIZANTES)

HAY CAMBIOS NOTABLES DE LA PERSONALIDAD

SURGEN SERIOS TRASTORNOS PSICOFÍSICOS:

TEMBLORES, MALNUTRICIÓN, DEBILIDAD, ALUCINACION

ES.

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA

PROPENSION Y LA DROGADICCIONFactores Individuales

Baja autoestima y complejo de inferioridad: Tienen baja autoestima quienes no se

aceptan a sí mismos; no aprecian ni le encuentran un valor a su cuerpo ni a

su mente. Por ello, pueden ser vulnerables a la droga y al alcohol pues los

perciben como una salida para superar su complejo de inferioridad.

Poca tolerancia a la frustración: Hoy algunos niños y jóvenes no saben enfrentar

los problemas y las adversidades que la vida les presenta. Cualquier situación

que no resulte de acuerdo con sus planes les provoca un desbordamiento de

emociones Esto los lleva a eludir los problemas a través de formas de

evasión: música, velocidad, alcohol y drogas.

Dificultad para relacionarse: Como consecuencia de una baja autoestima, a los

niños y jóvenes les cuesta trabajo relacionarse, por temor a que sufrir

rechazos..

Falta de proyecto de vida: La sociedad actualmente propone una vida de

presente, sin pasado ni futuro. Las opciones consisten en vivir el momento al

máximo sin importar las consecuencias. Esto fomenta que el joven no tenga

claro qué quiere y hacia dónde dirigirse. Lo único que le importa es vivir el

momento intensamente.

TIPO DE USUARIOS*

DE USO• EXPERIMENTADORES: Los que usan drogas por simple curiosidad.• SOCIALES U OCASIONALES: Consumen drogas sólo cuando estánen un grupo para hacer frente a una situación esporádica (P.e. Elestudiante que toma anfetaminas para mantenerse despierto).

DE ABUSO• FUNCIONALES: Necesitan usar drogas para funcionar en sociedad.No pueden realizar ninguna actividad si no la consumen. Presentantrastornos cuando no pueden consumirla.

• DISFUNCIONALES: Aquellos que han dejado de funcionar en lasociedad. Toda su vida gira en torno a las drogas y sólo se dedican aconseguirlas y consumirlas.

* Las Drogas y sus Usuarios. Secretaría de Salud/CONADIC. México 1992.

FACTORES FAMILIARES

La estructura de la familia puede ser un factor importante para queun joven incida en la farmacodependencia.

• Desintegración familiar• Deficiente o inadecuada comunicación• Ausencia de manifestaciones afectivas• Conflictos y desacuerdos de la pareja• Figuras paternas ambivalentes• Dificultad de los padres para aceptar los cambios decomportamiento de los adolescentes.

• Maltrato físico y psicológico, comportamiento inadecuado de lospadres.

• Falta de convivencia• Estrés

CONSECUENCIAS

Se pueden dividir en 3 grupos:

1. CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS• Pérdida progresiva de la memoria• Cuadros de locura• Sentimientos de autodevaluación, baja autoestima y desadaptaciónsocial

• Alucinaciones• Cuadros de agresividad• Depresiones

2. CONSECUENCIAS FISIOLÓGICAS• Hemorragias de cualquier órgano o aparato• Depresión cardiaca o respiratoria• Lesión definitiva o irreversible de las células cerebrales y por tantode sus funciones

• Ulceras gástricas• Daño hepático, entre otros

3. CONSECUENCIAS SOCIALES

• Incremento en robos y asaltos

• Incremento en el índice de homicidios

• Incremento en el índice de suicidios

• Aumento en la inseguridad en la sociedad

• Disminución de la productividad económica

• Pérdida de valores

FACTORES PROTECTORES

• La prevención deberá ser dada por la familia, la escuela y lacomunidad.

• Fomentar la comunicación asertiva dentro la familia y el respeto.

• Reflexión y toma de decisiones.

• Optimización del tiempo libre

• Conocer las aptitudes e intereses de cada uno de los miembros dela familia.

• Elevar la autoestima.

• Proyecto de vida.

CONDUCTAS ASOCIADAS CON EL USO DE DROGA

• Ausentismo de clases, de actividades escolares o de escuela.• Bajo rendimiento• Cambio de apariencia.• Patrones de impulsividad y falta de control de la agresividad.• Incapacidad para la expresión de sentimientos.• Posesión de dinero• Débil motivación• Aislamiento• Cambios bruscos de estado de ánimo• Hostilidad ante los maestros

SIGNOS FÍSICOS• Indiferencia ante el aseo• Pupilas dilatadas• Lagunas mentales• Dificultad para concentrarse• Incoordinación motriz• Somnolencia, fatiga.

FACTORES SOCIALES

El tener se identifica con el ser: Se piensa que la persona vale por lo que tiene y por lo que hace, no por lo que es. Por eso, algunos jóvenes buscan llenar su vida con cosas materiales, lo cual los conduce a un vacío existencial.

Presión social: Los jóvenes necesitan de la aceptación de su grupo de amigos. En esta etapa puede darse un rompimiento con los padres y la sensación de que a percibir que sólo los amigos comprenden su situación. Por esto, quieren pertenecer a un grupo, incluso cuando su salud esté de por medio.

Disfunciones del sistema familiar: De acuerdo con John Bradshaw, en el sistema familiar se pueden dar algunas reglas que llegan a fomentar las adicciones.

Control. La idea es siempre controlar los sentimientos y el comportamiento. Éste es el mecanismo de defensa más importante.

Perfeccionismo. Tenemos que hacer todo bien. El miedo de no cumplir lo que se espera de nosotros es la motivación principal. Se vive pendiente de la imagen.

Culpabilizar. Cuando algo no sale como las planeamos nos culpamos o culpamos a los otros. Esto mantiene el equilibrio de la familia disfuncional cuando no sirve el control.

No se puede hablar. Esta regla prohíbe la libre expresión de cualquier sentimiento, necesidad o deseo. Nadie habla de su soledad ni de sus problemas.

No se pueden cometer faltas. Las faltas implican vulnerabilidad y eso no

A estas reglas podemos agregar otras que configuran lo

que Alice Millar llama pedagogía venenosa,

características de familias disfuncionales:

Los adultos son los dueños del niño dependiente.

Ellos determinan en forma absoluta (como si fueran Dios)

lo que está bien y lo que no.

Cuando los padres se enojan, los niños son los

responsables.

La imagen de los padres siempre debe ser protegida.

Los sentimientos afirmativos del niño son una amenaza

para el adulto y hay que evitarlos.

La voluntad del niño debe ser “domada” cuanto antes.

Padres y maestros han de estar pendientes y combatir los

factores de riesgo, individuales y sociales, que favorecen

la presencia de adicciones. Lo importante es lograr

espacios de convivencia donde los seres humanos

puedan vivir de acuerdo con su dignidad personal.

CAMBIOS EN EL COMPORTAMIENTO ESCOLAR

Cambios en el comportamiento escolar:

Dificultad para concentrarse pues disminuye su nivel habitual de

atención.

Aumento notable del ausentismo, retardos, tareas mal hechas o

incompletas y por tanto, baja notable en las calificaciones.

Cambio de amistades, descuido de la apariencia personal, lectura de

revistas que hablan sobre drogas y discusión frecuente de este tema, a

veces de manera vehemente.

Constantes cambios de humor que lo hacen pasar de la irritabilidad a la

apatía, o de la tristeza a la locuacidad, todo esto en el curso de unas

horas.

Frecuentes actitudes de aislacionismo, con aparente sufrimiento moral.

Motivación debilitada, aparente pérdida de la energía, de la autodisciplina

y, presumiblemente, también del sentimiento de autoestima. Todo lo

anterior acompañado de la pérdida de interés en los pasatiempos y en

las actividades extracurriculares

CAMBIOS FISICOS

Ojos inyectados (enrojecidos), pupilas dilatadas, pobre coordinación motriz, farfullero e incoherencias al hablar.

Palidez, aumento de las infecciones cutáneas (sobre todo de la cara) y pérdida de peso.

En ocasiones, aun con la presencia de droga en las ropas o útiles escolares de los jóvenes, ellos suelen negar la evidencia, asegurando que ignoran cómo sucedió o culpando a sus compañeros. Por supuesto, éstas son posibilidades que no hay que descartar, pero si se encuentra la droga y además se observan algunos de los cambios psicológicos, físicos y conductuales a los que nos hemos referido, la evidencia no deja lugar a dudas. Lo recomendable es proceder siempre conforme a derecho y establecer como objetivo principal la ayuda que debe prestarse al joven (y a la familia). La meta es la recuperación del muchacho, el abandono del uso de drogas y su permanencia o reinserción en la escuela.

El maestro debe transmitir a los padres de familia los datos de observación de la conducta de sus hijos, que fundamentan la sospecha del consumo de drogas...

LA IMPORTANCIA DE LA ESCUELA EN LA

PREVENCION DE ADICCIONESLa importancia de la escuela en la prevención de adicciones

La comunidad escolar es un ámbito muy adecuado para llevar a cabo las acciones preventivas relacionadas con el consumo de drogas:

La escuela reúne a los niños, pre-adolescentes, adolescentes y jóvenes, lo que posibilita la ejecución de intervenciones controladas y permanentes. Figuran también los propios maestros, quienes pueden ser sujetos de estudio además de actores principales en las actividades preventivas.

En la escuela es posible detectar a tiempo los problemas personales, familiares y sociales relacionados con el consumo de drogas.

La escuela puede realizar acciones educativas sobre el tema de las drogas, ya sea como parte de los programas de estudio o en forma extracurricular.

El sistema educativo tiene la facilidad de establecer canales y espacios de colaboración con programas de otros sectores, en especial con el de salud y el de procuración de justicia

La escuela mexicana puede apoyarse en otras autoridades y programas para reforzar la prevención de las adicciones.

DELITOS CONTRA LA SALUD

CÓDIGO PENAL FEDERAL:

ARTICULO 193.- SE CONSIDERAN NARCÓTICOS A LOS ESTUPEFACIENTES,

PSICOTRÓPICOS Y DEMÁS SUSTANCIAS O VEGETALES QUE DETERMINE

LA LEY GENERAL DE SALUD (EJEMPLO: MARIHUANA, COCAÍNA, CRACK Y PASTILLAS

PSICOTRÓPICAS).

DELITOS GRAVESSIN DERECHO A LIBERTAD BAJO CAUCIÓN

ARTÍCULO 194.- SE IMPONDRÁ PRISIÓN DE 10 A 25 AÑOS AL QUE:

PRODUZCA, TRANSPORTE, TRAFIQUE,COMERCIE, SUMINISTRE AUN GRATUÍTAMENTE,PRESCRIBA, INTRODUZCA O EXTRAIGA DELPAÍS, ALGUNO DE LOS NARCÓTICOSSEÑALADOS EN EL ARTÍCULO 193, REALICEACTOS DE PUBLICIDAD O PROPAGANDA PARAQUE SE CONSUMAN DICHOS NARCÓTICOS, OAPORTE RECURSOS ECONÓMICOS O DECUALQUIER ESPECIE O COLABORE DECUALQUIER MANERA AL FINANCIAMIENTO,SUPERVISIÓN O FOMENTO PARA POSIBILITARLA EJECUCIÓN DE ALGUNO DE LOS DELITOSCONTRA LA SALUD.


SE ENCUENTRE EN POSESIÓN DE ALGUNO DELOS NARCÓTICOS SEÑALADOS EN ELARTÍCULO 193, SIEMPRE Y CUANDO ESA

POSESIÓNSEA CON LA FINALIDAD DE REALIZAR ALGUNADE LAS CONDUCTAS PREVISTAS EN ELARTÍCULO 194.


SIN MEDIAR PRESCRIPCIÓN DE MÉDICO LEGALMENTEAUTORIZADO ADMINISTRE A OTRA PERSONA, SEA POR INYECCIÓN,INHALACIÓN, INGESTIÓN O POR CUALQUIER OTRO MEDIO, ALGÚNNARCÓTICO A QUE SE REFIERE EL ARTÍCULO 193. (LAS PENASAUMENTAN HASTA EN UNA MITAD, CUANDO SE LE ADMINISTRE A UNMENOR O A UN INCAPAZ).

ARTÍCULO 198, TERCER PÁRRAFO.- SE IMPONDRÁ PRISIÓN DE 13 A 33 AÑOS AL

QUE :

DEDICÁNDOSE COMO ACTIVIDAD PRINCIPAL A LAS LABORES PROPIAS DEL

CAMPO, SIEMBRE CULTIVE O COSECHE PLANTAS DE MARIHUANA, AMAPOLA,

HONGOS ALUCINÓGENOS, PEYOTE O CUALQUIER OTRO VEGETAL QUE

PRODUZCA EFECTOS SIMILARES, POR CUENTA PROPIA O CON

FINANCIAMIENTO DE TERCEROS.

CUESTIONARIO

1 . - ¿ Q U É E S L A F A R M A C O D E P E N D E N C I A ?

2 . - M E N C I O N A T R E S D R O G A S D E P R E S O R A S

3 . - M E N C I O N A T R E S D R O G A S E S T I M U L A N T E S

4 . - M E N C I O N A T R E S D R O G A S A L U C I N O G E N A S

5 . - M E N C I O N A T R E S N O M B R E S P O P U L A R E S D E L A M A R I H U A N A .

6 . - ¿ C U Á L E S L A D I F E R E N C I A E N T R E L A C O C A Y L A C O C A I N A ?

7 . - ¿ C U Á N T A S S O N L A S E T A P A S D E L A L C O H O L I S M O ?

8 . - ¿ C U Á L E S S O N L O S F A C T O R E S Q U E I N F L U Y E N A R A L A

D R O G A D I C C I O N ?

9 . - ¿ C U Á L E S S O N L O S T I P O S D E U S U A R I O ?

1 0 . - M E N C I O N A A L G U N O S F A C T O R E S F A M I L I A R E S Y S O C I A L E S Q U E

I N F L U Y E N E N L A D R O G A D I C C I O N .

1 1 . - M E N C I O N A T R E S C O N S E C U E N C I A S P O R C O N S U M I R D R O G A S .

1 2 . - M E N C I O N A D O S C A M B I O S E N E L C O M P O R T A M I E N T O E S C O L A R .

1 3 . - M E N C I O N A L A I M P O R T A N C I A D E L A E S C U E L A P A R A L A

P R E V E N C I O N D E L A S D R O G A S .

1 4 . - M E N C I O N A T R E S C O N S E C U E N C I A S P E N A L E S P O R C O N S U M I R ,

V E N T E R O S E M B R A R D R O G A S .

1 5 . - ¿ Q U É H A R I A S P A R A E V I T A R L A D R O G A D I C C I O N E N T U

C O M U N I D A D .

farmaco dependencia

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