familia inclusiva
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Familia inclusivaTRANSCRIPT
C.E.I.P. Profesor Tierno Galván. Chiclana
Proyecto para la mejora de la convivencia a través de una
educación para la paz
“Dime algo y lo olvidaréEnséñame algo y lo
recordaré.Hazme partícipe de algo y entonces aprenderé”.
“Club de las ideas”
¡SI QUEREMOS,PODEMOS!
•Su desarrollo integral•Aprenda a convivir, siendo “interdependiente”
•Cubra necesidades emocionales básicas
FINALIDADES:
Que nuestro alumnado consiga:
•Buena comunicación y apoyo recíproco•Corresponsabilidad que facilite y mejore la educación integral del alumnado.
Generando una dinámica de trabajo cooperativo
Tarea de todos y todas: las familias, profesorado, voluntariado, alumnado, exalumnos/as…
CREAR VÍNCULOS
ENTRE LOS MIEMBROS DE LA
COMUNIDAD ESCOLAR
vacuna
CREAR VÍNCULOS
ENTRE LOS MIEMBROS DE LA
COMUNIDAD ESCOLAR
vacuna
¿PARTICIPACIÓN fAMILIAS?¿Vinculannos? ¿Para qué?
Coherencia entre escuela y familia para responder a
las nuevas necesidades
educativas que presentan.
Coherencia entre escuela y familia para responder a
las nuevas necesidades
educativas que presentan.
Ayuda mutua e intercambio de herramientas como una medida de calidad de la enseñanza y prevención del fracaso escolar.
Ayuda mutua e intercambio de herramientas como una medida de calidad de la enseñanza y prevención del fracaso escolar.
Optimización de los recursos
Optimización de los recursos
Actitud, comportamiento mas positivo.Confianza en sí mismos Escuela_lectura- adquiere Importancia
Actitud, comportamiento mas positivo.Confianza en sí mismos Escuela_lectura- adquiere Importancia
Corresponsabilidad realAliarse y emprender un camino que les permita crear una nueva concepción de la educación
Familia_profesorado Más apoyo y respeto para guiar, orientar y educar a sus hijosMundo cambiante inseguridad La educación recibida no le sirve para educar a su generación actual
Atención a la diversidad para responder a las demandas de sus hijos/as que están fuera de los esquemas de sus propias experiencias y vivencias.
Perteneciendo y cooperando en las actividades
del AMPA
Perteneciendo y cooperando en las actividades
del AMPA
¿PARTICIPACIÓN fAMILIAS?¿Cómo?
Desde casa:-Trabajos en
familia-Participación en
espacios virtuales...
Desde casa:-Trabajos en
familia-Participación en
espacios virtuales...
Participando en la formaciónParticipando en la formación
Participando en talleres, según sus preferencias y aptitudes
Participando en talleres, según sus preferencias y aptitudes
Actitud, comportamiento mas positivo.Escuela_lectura- adquiere Importancia
Actitud, comportamiento mas positivo.Escuela_lectura- adquiere Importancia
Ayudando en “eventos especiales”:Día de la pazDía de la amistadDía de AndalucíaNavidad...
Cooperando en horario lectivo en Aula de Paz y Lectura Vinculada
En actividades extraescolares y complementarias...
Haciendo una realidad los …“recreos divertidos...”
Las familias participan en horario lectivo y no lectivo:
• Además de la formación, prepara conjuntamente con el profesorado los talleres
que se imparten y son:Lectura Vinculada, Responsabilidad en el hogar, Pintura y manualidades, Bailes de salón, Cocina,
Informática...a lo largo del curso• En “días especiales”, la participación es muy
masiva para poder poner en práctica las propuestas del Defensor del Cole.
Ejemplos de participación: Resolución de conflictos, manualidades, lectura, juegos cooperativos, baile,
informática...
Creando lazos seguros y fuertes entre los iguales. (cohesión)
Favoreciendo la comunicación y las relaciones interpersonales
Construyendo espacios e intereses comunes.
Desarrollando la creatividadAprendiendo a aprender...errando... haciendo...jugando...sintiendo...amando (lo que se ama se hace bien)..
SERÁ MÁS FÁCIL...
“La escuela es... el lugar donde se hacen amigos. No se trata sólo de edificios, aulas, salas, pizarras, programas, horarios, conceptos, …Escuela es sobre todo,
gente, gente que trabaja, que estudia, que se alegra, se conoce, se estima.[...] Importante en la escuela no es sólo estudiar, no es sólo trabajar, es también crear lazos de amistad, es crear un ambiente de camaradería, es convivir, es
unirse.Ahora bien, es lógico… que en una escuela así sea fácil estudiar, trabajar, crecer, hacer amigos, educarse, ser feliz.” (Paulo Freire)
Nuestras webs del proyecto: Página del cole
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Blog coeducación
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