รายละเอยดของหลกสตรปรญญาโทหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขา

เกษตรศาสตร หลกสตรนานาชาต

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)(มคอ. 2)

1

สำานกวชาเทคโนโลยการเกษตรมหาวทยาลยวลยลกษณ

2

บทนำา

ประเทศไทยเปนประเทศทถอวาเปนครวของโลก เพราะเปนฐานการผลตผลตผลทางการเกษตร ทสำาคญหลายๆ ชนด ทงผลตผลทางดานพชไร ไมผล ปศสตวและประมง แตดวยการทำาการเกษตรแบบดงเดมทำาใหปรมาณการผลตไมเพยงพอตอจำานวนประชากรทเพมสงขนอยางรวดเรวของโลก ผลผลตทไดมคณภาพ ทตำา การผลตตองใชปจจยตางๆ ทเกยวของทคอนขางสง สงผลใหเกษตรกรของไทยยงคงมสภาพความเปนอยทยากจน และเมอเกดสภาพภมอากาศทเปลยนแปลง สภาพภยพบตตางๆ รวมทงการเพมจำานวนประชากรอยางรวดเรวของโลก สงผลใหชมชนเมองเกดการขยายตว พนทเพาะปลกลดลง สงผลใหการทำาการเกษตรแบบดงเดมไมสามารถผลตผลตผลทางการเกษตรไดเพยงพอและมคณภาพตามทตองการได นอกจากน การทำาการเกษตรแบบดงเดมทมการใชสารเคม สารปราบศตรพช สารปราบวชพชและปจจยการผลตอนๆ อยางฟมเฟอยเกนความจำาเปนเพอเพมผลผลตใหสงขน สงผลกระทบตอทรพยากรธรรมชาต สงแวดลอม และระบบนเวศ ดงนนจงจำาเปนตองนำาเทคโนโลยการเกษตรททนสมย เกษตรกรรมแบบแมนยำาสง หรอฟารมอจฉรยะ เกษตรกรรมในเมองและเกษตรกรรมแบบยงยนเขามาชวยแกปญหาดงกลาวน นวตกรรมเกษตรจงเปนการเกษตรแบบยคใหมทจะมบทบาทมากขนและจะเปนเกษตรกรรมของอนาคตอยางแทจรง นวตกรรมเกษตรจะเปนเครองมอสำาคญทชวยแกปญหาของเกษตรกรไทยใหมความเปนอยทดขน และจะสงเสรมใหประเทศไทยยงคงเปนฐานการผลตสำาคญของผลตผลเกษตรของโลกตอไป

ดงนน สำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร จงไดดำาเนนการปรบปรงหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร ใหเปนหลกสตรนานาชาต เพอสรางมหาบณฑตทเปนนกนวตกรรมการเกษตรหรอ นกเกษตรแบบยคใหมทสามารถนำาเทคโนโลยการเกษตรททนสมย หรอทำาการเกษตรกรรมแบบแมนยำาสง เกษตรแบบฟารมอจฉรยะ เกษตรกรรมใน

3

เมองและเกษตรกรรมแบบยงยนมาใชในการเพมผลผลตทางการเกษตรของประเทศและของโลก รวมทงชวยแกปญหาทางการเกษตรใหแกทองถนอนทเปนตงของมหาวทยาลยได ตามวสยทศนของมหาวทยาลยวลยลกษณในดานการเปนแหลงเรยนร เปนหลกในถนและเปนเลศสสากล โดยมคณาจารยทมประสบการณในดานการวจย มความเชยวชาญในศาสตรดานพช ดานสตวและดานการประมงของประเทศ รวมทงมความรวมมอทางดานวชาการในการทำาวจยหรอทำาวทยานพนธรวมกบผเชยวชาญจากตางประเทศ ซงจะเปนการสรางบรรยากาศ สรางประสบการณและสงเสรมความสำาเรจในการทำาวทยานพนธของนกศกษา และทำาใหนกศกษาทสำาเรจไปจากหลกสตรนเปนทรจกอยางกวางขวางในแวดวงวชาการในศาสตรทศกษาตอไปในอนาตค

4

สารบญ

รายละเอยดของหลกสตร หนาหมวดท 1

ขอมลทวไป

1. ชอหลกสตร 52. ชอปรญญาและสาขา 53. วชาเอก (ถาม) 54. จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 55. รปแบบของหลกสตร 56. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

7

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

7

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา 79. ชอ นามสกล ตำาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบ หลกสตร

7

10. สถานทจดการเรยนการสอน 811. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการ วางแผนหลกสตร

8

12. ผลกระทบจากขอท 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความ เกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย

8

13. ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอนทเปดสอนในสาขาวชา/สำานกวชาอนของ มหาวทยาลย

9

5

สารบญ

รายละเอยดของหลกสตร หนาหมวดท 2

ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร 102. แผนพฒนาปรบปรง 14

หมวดท 3

ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร1. ระบบการจดการศกษา 152. การดำาเนนการหลกสตร 153. หลกสตร 174. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม 325. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาวทยานพนธ 32

หมวดท 4

ผลการเรยนรและกลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา 362. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 373. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานการเรยนรจาก หลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

40

หมวดท 5

หลกเกณฑการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)

47

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

47

6

สารบญ

รายละเอยดของหลกสตร หนา3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร 47

หมวดท 6

การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการสำาหรบอาจารยใหม 482. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 48

หมวดท 7

การประกนคณภาพหลกสตร

1. การกำากบมาตรฐาน 492. บณฑต 493. นกศกษา 494. อาจารย 505. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน 506. สงสนบสนนการเรยนร 517. ตวบงชผลการดำาเนนงาน (KEY Performance Indicators)

52

หมวดท 8

การประเมนและการปรบปรงการดำาเนนการหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 542. การประเมนหลกสตรในภาพรวม 543. การประเมนผลการดำาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร 544. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง 54

ภาคผนวกภาคผนวก ก

ตารางเปรยบเทยบโครงสรางหลกสตร พ.ศ. 2560 และ พ.ศ. 2563

56

7

สารบญ

รายละเอยดของหลกสตร หนาภาคผนวก ข

คำาสงมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง แตงตงคณะกรรมการจดทำาและพฒนาหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร หลกสตรนานาชาต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)

61

ภาคผนวก ค

ประวตและผลงานทางวชาการของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจำาหลกสตร

63

ภาคผนวก ง

ขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2563สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค

82

ภาคผนวก จ

ประกาศมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง แนวปฏบตในการศกษาของนกศกษาททำาวทยานพนธ โครงงาน หรอการศกษาอสระ โมเดลยโรป พ.ศ. 2561

83

ภาคผนวก ฉ

ประกาศมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง เกณฑการประเมนความรความสามารถทางภาษาตางประเทศ สำาหรบผเขาศกษาระดบปรญญาโท หลกสตรนานาชาต พ.ศ. 2563

89

8

รายละเอยดของหลกสตรหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร หลกสตรนานาชาต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยวลยลกษณสำานกวชา เทคโนโลยการเกษตร

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. ชอหลกสตรภาษาไทย หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขา

เกษตรศาสตร (หลกสตรนานาชาต)

ภาษาองกฤษ Master of Science Program in Agriculture

(International Program)

2. ชอปรญญาและสาขาภาษาไทย : ชอเตม วทยาศาสตรมหาบณฑต (เกษตรศาสตร)

ชอยอ วท.ม. (เกษตรศาสตร)

ภาษาองกฤษ : ชอเตม Master of Science (Agriculture)

ชอยอ M.Sc. (Agriculture)

3. วชาเอก ไมม

4. จำานวนหนวยทเรยนตลอดหลกสตร แผน ก แบบ ก 1 ไมนอยกวา 36 หนวยกตระบบทวภาค

9

แผน ก แบบ ก 2 ไมนอยกวา 36 หนวยกตระบบทวภาค

5. รปแบบของหลกสตร5.1 รปแบบ

หลกสตรระดบปรญญาโท

5.2 ภาษาทใชหลกสตรจดการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษ

5.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทยและนกศกษาตางชาต เกณฑการรบ

นกศกษาใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2563 สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค และคณะกรรมการบณฑตศกษาประจำาหลกสตรฯ อาจกำาหนดเกณฑเพมเตมทเหมาะสมได

5.4 ระบบการเรยนการสอน หลกสตรทมการจดการเรยนการสอนโดยวธบรรยาย มการ

แบงเปนกลมยอย (กลมละ 10 – 15 คน) มการวดผลในทกสปดาหตลอดทงภาคการศกษา ทงนในกระบวนการจดการเรยนการสอน มการกำาหนดโจทยสำาหรบทำาแบบฝกหดใหกบนกศกษาทกหวขอ (Formative Assessment) และตรวจประเมนผลงานของนกศกษา พรอมทงใหความเหน จดแขงและจดออนแกนกศกษาอยางชดเจน เพอใหนกศกษามความรอยางลกซงในรายวชานนๆ หรอการใชวธการสอนรปแบบอนทสงเสรมทกษะทจำาเปนทงการอาน การเขยน การนำาเสนอ การคดวเคราะหและการสงเคราะห และเนองจากหลกสตรนเปนหลกสตรนานาชาต ดงนนเลมวทยานพนธจะเขยนเปนภาษาองกฤษทงเลม สวนบทคดยอมทงภาษาองกฤษและไทย

10

5.5 ความรวมมอกบสถาบนอนเปนหลกสตรของสถาบนโดยเฉพาะ

5.6 การสรางเครอขายความรวมมอกบตางประเทศประเทศ สถาบน/มหาวทยาลย

เวยดนาม 1. Hanoi University2. Vinh University

ฟลปปนส University of the Philippines Los Banos

อนโดนเซย 1. Sriwijaya University2. Tadulako University

จน 1. Graduate School of Chinese Academy of Agricultural2. South China Agricultural University

ญปน 1. Hokkaido University2. Okayama University3. Tokyo University of Marine Science and Technology

อตาล The University of Modena and Reggio Emilia

มาเลเซย University Putra Malaysia

5.7 ใหปรญญาแกผสำาเรจการศกษาใหปรญญาเพยงสาขาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร1) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 25632) กำาหนดเปดสอนในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2563 3) คณะกรรมการประจำาสำานกวชาเทคโนโลยการเกษตรเหนชอบใน

การประชม

11

ครงท 5/2563 เมอวนท 12 พฤษภาคม 25634) กรรมการวชาการมหาวทยาลยวลยลกษณ เหนชอบในการประชม

ครงท 6/2563 เมอวนท 4 มถนายน 25635) สภาวชาการมหาวทยาลยวลยลกษณ เหนชอบในการประชม

ครงท 6/2563 เมอวนท 17 มถนายน 25636) สภามหาวทยาลยวลยลกษณ อนมตหลกสตรในการประชม

ครงท 4/563 เมอวนท 11 กรกฎาคม 25637. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมทจะเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ในป พ.ศ. 2564 (หลงจากเปดสอนหลกสตรเปนเวลา 1 ป)8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา

1) อาจารย นกวทยาศาสตร นกวจย และนกวชาการในสาขาทเกยวของในหนวยงานของรฐและรฐวสาหกจ

2) ทำางานในบรษทเอกชน3) เปนผประกอบการ เชน อาชพทางการเกษตร (smart farmer) ตงบรษททปรกษาทางการเกษตร ตงบรษทหางราน จำาหนายอปกรณ เคมภณฑทางการเกษตร เปนตน

9. ชอ นามสกล ตำาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ตำาแหนงทางวชาการ

ชอ-สกล คณวฒระดบอดมศกษา และสาขาวชา

ผลงานทางวชาการ 5 ป

ยอนหลง1. รองศาสตราจารย

วารน อนทนา

วท.ด. (โรคพช), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2541วท.บ. (เกษตรศาสตร), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2537

มผลงานทางวชาการ

เปนไปตามเกณฑทกำาหนด (ภาคผนวก ค)

12

2. รองศาสตราจารย

พจมาลย สรนลพงศ

ปร.ด. (เทคโนโลยการผลตพช), มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร2546

วท.ม. (เกษตรศาสตร) สาขาพชศาสตร,มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2538

วท.บ. (เกษตรศาสตร) สาขาพชไรนา, มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2534

มผลงานทางวชาการ

เปนไปตามเกณฑทกำาหนด (ภาคผนวก ค)

3. รองศาสตราจารย

สวทย วฒสทธเมธาว

Post doc. (Shrimp Genomics) จฬาลงกรณ มหาวทยาลย, 2548วท.ด. (พนธวศวกรรม), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2547วท.ม. (วทยาศาสตรการ

ประมง), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2542

วท.บ. (ประมง), มหาวทยาลยแมโจ, 2538

มผลงานทางวชาการ

เปนไปตามเกณฑทกำาหนด (ภาคผนวก)

10. สถานทจดการเรยนการสอน มหาวทยาลยวลยลกษณ จงหวดนครศรธรรมราช

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจประเทศไทยเปนประเทศเกษตรกรรม และประชากรสวนใหญมอาชพ

เกษตรกรรม การเกษตรและอาหารมความสำาคญทเปนพนฐานของการดำารงชพ และเปนเศรษฐกจทสำาคญของประเทศ ทงทเปนทางตรง เศรษฐกจตอเนอง และเพอการสงออก รวมทงเศรษฐกจทางออม เชน

13

ผลผลตทางการเกษตรและอาหาร ทหลากหลายของไทย สรางแรงจงใจในการทองเทยว อยางไรกตามมการเปลยนแปลงเกดขนมากมายและรวดเรว ทงในเรองของวทยาศาสตร เทคโนโลย สงแวดลอม และสงคม ทงในระดบภมภาค ประเทศ และระดบโลก มการเปดประชาคมอาเซยน และเขตการคาเสรตางๆ ซงมทงโอกาสและการแขงขนทสงขน ดงนนประเทศไทยจงจำาเปนทตองผลตและพฒนาบคลากรทมศกยภาพทสง มความสามารถและความคลองตวในการทำางานไดเปนอยางด เนองดวยความตองการทางดานเกษตรและอาหารของภมภาคและโลกเปนทตองการและ มการเตบโตอยางตอเนอง ตามความตองการในการพฒนาคณภาพชวตทยงยน การเปนมตรและรกษาสภาพแวดลอมทเปนสเขยว และตามการเพมขนของประชาการโลก ทำาใหประเทศไทยเปนประเทศหนง ทมความสำาคญและศกยภาพทางดานการเกษตร

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม สงคมไทยในปจจบนมการเปลยนแปลงทางดานวฒนธรรมและคา

นยมอยางมาก เนองจากความกาวหนาทางการสอสารและเทคโนโลยเพอการผลตสนคาเพอการอปโภคบรโภค กอปรกบการเลยนแบบวถชวตแบบตะวนตก เกดกระแสคานยมและพฤตกรรมทเนนวตถนยมและบรโภคนยมมากขน สงผลใหวทยาการทางเกษตรขาดความนยมในกลมคนรนใหม ทำาใหสงคมขาดแคลนบคลากรทางการเกษตรทมความรความสามารถในเชงลก ในขณะทการรวมตวของประชาชาตอาเซยน จะยงทำาใหเกดการแขงขนทางดานแรงงานเกษตรทมคณภาพ ดงนนหลกสตรจงไดวางแผนการผลตมหาบญฑตทมความรในการทำาการเกษตรหรอใหคำาปรกษาการผลตทางการเกษตรแบบ zero waste และ smart farmer/young smart farmer เพอทำาใหหลกสตรมความทนสมย จงใจผเรยนและไดคณภาพทสามารถแขงขนไดในระดบสากล

12. ผลกระทบจาก ขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย

14

12.1 การพฒนาหลกสตร จากสถานการณทางดานเศรษฐกจและสงคมในปจจบนดงกลาว

ขางตน รฐบาลมนโยบาย Thailand 4.0 ทจะขบเคลอนประเทศไทย เพอลดความเหลอมลำาทางรายไดและสภาพความเปนอยของประชาชน รวมทงใหประเทศพนจากกบดกของประเทศทมรายไดปานกลาง ไปสประเทศทมรายไดสง ยทธศาสตรหนง คอการสรางนวตกรรม ททำาใหสามารถใชประโยชนทรพยากรทมอยอยางชาญฉลาด และเปนการเพมมลคาของสนคา รวมทงการผลตและการทำางานทเปนมตรตอสงแวดลอม หรอการผลตแบบ zero waste เพอการพฒนาทยงยน หลกสตรในระดบบณฑตศกษาจงมความจำาเปนทตองรวมกนพฒนา ใหไดมาตรฐานทงระดบประเทศและระดบสากล โดยเฉพาะอยางยงสาขาเกษตรศาสตร ทประเทศไทยมทรพยากรจำานวนมากและหลากหลาย ทำาใหสำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร ตองดำาเนนการพฒนาการเรยนการสอน และการวจย หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร หลกสตรนานาชาต ใหมคณภาพดยงขน เพอใหผเรยนมความรในศาสตรทางการเกษตรทสอดคลองกบวทยาการทกาวหนาในปจจบน หรอเพอใหเปนนกการเกษตรอจฉรยะ (smart farmer/young smart farmer) ทงยงมทกษะการคดวเคราะหและสงเคราะห โดยมกระบวนการจดการหลกสตรและการเรยนการสอนทมงเนนใหผเรยนเกดผลสมฤทธทางการศกษา นกศกษาจะตองมความรทางหลกทฤษฎทเกยวของกบศาสตรในสาขาวชาเฉพาะอยางถถวน สามารถใชศาสตรนนสรางโจทยวจยและดำาเนนการวจยไดอยางถกตองตามหลกการวจย และสามารถแจกแจง สงเคราะหและวเคราะหจนไดผลการศกษาทสามารถหรอมศกยภาพในการนำาไปใชแกปญหาทางการเกษตรในปจจบนได สามารถนำาทกษะ การวจยและความรไปใชประกอบอาชพในทางการเกษตรไดอยางมประสทธภาพ สามารถปรบตวเขากบสภาวะการแขงขนในระดบประเทศและภมภาคได และมงเนนการสรางคนใหมคณธรรม จรยธรรม มจตสำานกสาธารณะมจรรยาบรรณวชาชพ มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

15

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร หลกสตรนานาชาต มความสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลยวลยลกษณ ทตองการผลตบณฑตทมความร มทกษะในวชาชพชนสง เปนคนดและคนเกง มคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณสมกบปณธานของมหาวทยาลยวลยลกษณ โดยมงเนนการพฒนากำาลงคนใหมคณภาพและประสทธภาพ เพอสามารถพงพาตนเองและการแขงขนในระดบนานาชาต มมาตรฐานคณวฒทสอดคลองกบความตองการในการพฒนาเศรษฐกจ และสงคมทงในระดบภมภาคและระดบประเทศ

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในสำานกวชา/สาขาวชาอนของสถาบน

13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยสำานกวชา/หลกสตรอน ไมม

13.2 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหหลกสตรอนตองมาเรยน ไมม

13.3 การบรหารจดการ ไมม

16

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร1. ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญา ความสำาคญ หลกสตรมงเนนผลตบคลากรทมความรความสามารถด ในศาสตร

เฉพาะดานทางวทยาศาสตรการเกษตร (พชศาสตร สตวศาสตร และวทยาศาสตรการประมง) รจกใชทรพยากรอยางมประสทธภาพ ตดตามและรเทาทนเทคโนโลย คอ เปนผท "รดศาสตรเกษตร ทนสมย วจยเปน" รวมถงสามารถทำาการผลตหรอใหคำาแนะนำาการผลตทางการเกษตร แบบ zero waste หรออาจจะเปนนกเกษตรอจฉรยะ จากการ ทำาวจยในพนทฟารมของมหาวทยาลย ซงสามารถสนบสนนการเรยนการสอนระดบบณฑตศกษา สาขาเกษตรศาสตรไดเปนอยางด โดยสามารถทำาวจยรวมกบศนยความเปนเลศในสำานกวชา เชน ศนยวจยความเปนเลศปาลมนำามน ศนยวจยความเปนเลศดานกง และศนยผลตและบรการชวนทรยเกษตร หนวยวจยพชเขตรอน เปนตน เพอทำาวจยและสรางนวตกรรมในการพฒนาอาชพแกชมชนโดยเปนหลกในถน และเพอการวจยในเชงลกเพอความเปนเลศสสากล

1.2 จดเดนของหลกสตร หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร หลกสตรนานาชาต สำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร มหาวทยาลยวลยลกษณ เปนหลกสตรทไดมาตรฐานทงระดบประเทศและระดบสากล มแผนการเรยนการสอน ทงแผน ก แบบ ก 1 และแผน ก แบบ ก 2 หลกสตรมจดเดนอยทการเนนใหนกศกษาสามารถสำาเรจการศกษาไดใน 5 ภาคการศกษา และมผลงานการวจยตพมพในระดบสากล ดวยหลกสตรมคณาจารยทมคณวฒ มประสบการณในการสอนและการวจย รวมทงมความเชยวชาญเฉพาะดานทสงมาก ซงเปนปจจยหลกทจะสงเสรมใหนกศกษาสามารถสำาเรจการศกษาไดตามแผนการศกษาทวางไว ประกอกกบมหาวทยาลยวลยลกษณ ตงอยในเขตททำาการเกษตรเปนหลก ในจงหวดนครศรธรรมราช จงมโจทย

17

วจยทางการเกษตรทหนาสนใจในหลายๆ ประเดน เชน กงกลาดำา ปาลมนำามน การผลตพชโดยชววธ และอนๆ ซงมโจทยวจยตงแตระดบพนฐานจนถงการวจยขนสงในระดบชวโมเลกล รวมทงมหาวทยาลยมเครองมอวทยาศาสตรและหองปฏบตการทงพนฐานและระดบสง เพอรองรบการทำาวจยของนกศกษา และนอกจากนหลกสตรมโครงการวจยและมทนสนบสนนการวจยและกจกรรมวชาการของนกศกษาทเพยงพอและตอเนองดวย จงเปนทมนใจไดวา นกศกษาทเขามาเรยนในหลกสตรนจะสามารถสำารเนการศกษาในระยะเวลาทสนและจะเปนนกวจยทมสามารถหลงสำาเรจการศกษา 1.3 วตถประสงค 1.3.1 วตถประสงคของหลกสตร (Curriculum Aims) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร หลกสตรนานาชาต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563) มวตถประสงคเพอผลตบณฑตทมคณสมบตดงน

1. มความเชยวชาญในวชาชพ เปนมหาบณฑตเกษตรอจฉรยะ สรางนวตกรรมทไมผลตสงเหลอเพอเปนมตรกบสงแวดลอม 2. มความสามารถในการทำาวจย และนำาเสนอผลงานวจยในระดบชาตและ/หรอนานาชาตไดอยางมประสทธภาพ 3. สามารถใชภาษาองกฤษสำาหรบการสอสารในชวตประจำาวนและการทำางานได 4. มทกษะการทำางานเปนทม รกองคกร มความเปนผนำา มมนษยสมพนธ เขาใจ และเหนคณคาของตนเอง และผอน ขยน อดทน และซอสตย 5. มจรรยาบรรณ มจตสาธารณะ และคำานงถงผลประโยชนสวนรวมเปนสำาคญ

1.3.2 ผลลพธการเรยนรทคาดหวง (Expected Learning Outcomes, ELOs) 1) ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (Program Learning Outcomes, PLOs)

18

PLO1 มความรและสามารถบรณาการวชาการดานเกษตรศาสตร โดยเนนการสรางนวตกรรมผานหวขอหววทยานพนธทสามารถนำาไปแกไขปญหาใหกบชมชน เกษตรกร และทเกยวของกบภาคการผลตทางการเกษตรในทกระดบ

PLO2 มทกษะดานการวจยในระดบมาตรฐานสากลในการทำาวจย PLO3 มทกษะทางดานภาษาองกฤษ เทคโนโลย

สารสนเทศ มความคดสรางสรรค สามารถแกปญหาเฉพาะหนา และสอสารรวมงานกบผอน

PLO4 มคณธรรมจรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพ

2) ผลลพธการเรยนรทคาดหวงรายชนป (Year Learning Outcomes, YLOs)

ชนปท

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงรายชนป (Year Learning Outcomes, YLOs)

1 1 มทกษะในการวางแผนการทดลองและสามารถดำาเนนการวจยได2 มทกษะในการพฒนาขอเสนอโครงรางวทยานพนธ คนหาเอกสารทางดานเกษตรศาสตร เพอใชในการสนบสนนความคดในการทำาวจย3 สามารถนำาเสนอโครงรางและสมมนาเปนภาษาองกฤษไดถกตองตามหลกวชาการและ สามารถใชภาษาองกฤษในระดบสอสารได

2 1 มทกษะในการแกไขวเคราะหปญหาทเจอในการทำาวทยานพนธ2 สามารถวเคราะหผลการทดลอง นำาเสนอผลการทดลองตลอดจน ตลอดจนมทกษะใน การเขยนผลการทดลองเพอตพมพ3 มทกษะในการเขยนเลมวทยานพนธเพอยนสอบในการขอสำาเรจการศกษา

19

1.3.3 ความสมพนธระหวางวตถประสงคของหลกสตร และ

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของ หลกสตร (Program Learning Outcomes, PLOs)

วตถประสงคของหลกสตร

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร

(Program Learning Outcomes, PLOs)

PLO1 PLO2 PLO3 PLO41. มความเชยวชาญในวชาชพ

2. มความสามารถในการทำาวจย และนำาเสนอผลงานวจยในระดบชาตและ/หรอนานาชาตไดอยางมประสทธภาพ

3. สามารถใชภาษาองกฤษสำาหรบการสอสารในชวตประจำาวนและการทำางานได

วตถประสงคของหลกสตร

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร

(Program Learning Outcomes, PLOs)

PLO1 PLO2 PLO3 PLO44. มทกษะการทำางานเปนทม รกองคกร มความเปนผนำา มมนษยสมพนธ เขาใจ

20

และเหนคณคาของตนเอง และผอน ขยน อดทน และซอสตย5. มจรรยาบรรณ มจตสาธารณะ และคำานงถงผลประโยชนสวนรวมเปนสำาคญ

1.4 ความสมพนธระหวางผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs) และความตองการของ

ผมสวนไดสวนเสย (AUNQA 1.1 และ 1.3)

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs)

ความตองการของผมสวนไดสวนเสย

มคอ.1(ถาม)

ตลาดแรงง

าน

วสยทศน/

พนธกจของ

มหาวทยาลย

วสยทศ

น/พนธกจของสำานกวชา

ผใชบณฑ

ต/สถานประกอบการ

ศษยเกา

นกศกษา

ปจจบน

PLO1 มความรและสามารถบรณาการวชาการดานเกษตรศาสตร โดยเนนการสรางนวตกรรมผานหวขอหววทยานพนธทสามารถนำาไปแกไขปญหาใหกบชมชน เกษตรกร และทเกยวของกบภาคการผลตทางการเกษตรในทกระดบ

PLO2 มทกษะดานการวจยในระดบมาตรฐานสากลในการทำาวจย

PLO3 มทกษะทางดานภาษาองกฤษ เทคโนโลยสารสนเทศ

21

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs)

ความตองการของผมสวนไดสวนเสย

มคอ.1(ถาม)

ตลาดแรงง

าน

วสยทศน/

พนธกจของ

มหาวทยาลย

วสยทศ

น/พนธกจของสำานกวชา

ผใชบณฑ

ต/สถานประกอบการ

ศษยเกา

นกศกษา

ปจจบน

มความคดสรางสรรค สามารถแกปญหาเฉพาะหนา และสอสารรวมงานกบผอนPLO4 มคณธรรมจรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพ

1.5 ความสมพนธระหวางผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs) และผลการเรยนรตาม กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) รวมถงความรและทกษะทวไป และความรและ ทกษะเฉพาะทาง (AUNQA 1.2)

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของ

หลกสตร (PLOs)

ผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF)

1.ดานคณธรรม จรยธรรม

2. ดานความร

3.ดานทกษะทางปญญา

4.ดานทกษะความ

สมพนธระหวาง

5.ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใช

22

บคคลและ

ความรบผดชอบ

เทคโนโลยสารสนเทศ

1.1

1.2

1.3

1.4

2.1S

2.2S

2.3S

2.4

3.1S

3.2S

3.3S

3.4

4.1G

4.2G

4.3G

5.1G

5.2G

5.3G

5.4

PLO1 มความรและสามารถบรณาการวชาการดานเกษตรศาสตร โดยเนนการสรางนวตกรรมผานหวขอหววทยานพนธทสามารถนำาไปแกไขปญหาใหกบชมชน เกษตรกร และทเกยวของกบภาคการผลตทางการเกษตรในทกระดบ

PLO2 มทกษะดานการวจยในระดบมาตรฐานสากลในการทำาวจย

PLO3 มทกษะทางดานภาษาองกฤษ เทคโนโลยสารสนเทศ มความคดสรางสรรค สามารถแกปญหาเฉพาะหนา และสอสารรวมงานกบผอน

23

PLO4 มคณธรรมจรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพ

หมายเหต G หมายถง ความรและทกษะทวไป (Generic Learning Outcome) S หมายถง ความรและทกษะเฉพาะทาง (Specific Learning Outcome)

2. แผนพฒนาปรบปรงแผนการพฒนา/

เปลยนแปลงกลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

1. แผนการจดทำาและปรบปรงหลกสตรใหมมาตรฐานไม ตำากวาท สกอ. กำาหนด

1. พฒนาหลกสตรโดยปรบปรง จำานวนรายวชา เนอหารายวชา และแผนการเรยนในหลกสตร2. ตดตามประเมนหลกสตรอยาง สมำาเสมอ

1. รายละเอยดรายวชา (มคอ.3)

2. รายละเอยดผลการดำาเนนการ ของรายวชา (มคอ.5)3. รายงานผลการดำาเนนการของ หลกสตร (มคอ.7)4. รายงานการประเมนหลกสตร

24

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง

กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

ปรบปรง พ.ศ. 25635. หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2568

2. แผนการปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบความตองการของตลาดทงภาคเกษตรและอตสาหกรรม รวมไปถงปญหาสงแวดลอมและความกาวหนาของเทคโนโลย และความตองการของผเรยน

1. ตดตามความเปลยนแปลงใน ความตองการของภาคเกษตร และอตสาหกรรม 2. นำาเทคโนโลยใหมๆ มาใชใน การเรยนการสอนเพอเพม ศกยภาพของหลกสตร 3. ตดตามความพงพอใจของ ผใชบณฑตหรอนายจาง อยางสมำาเสมอ

1. จำานวนการเขาประชมสมมนา ทจดทำาโดยภาคเกษตรและ อตสาหกรรม 2. รายงานผลประเมนความ พงพอใจของผเรยนตอความร และความทนสมยของหลกสตร3. รายงานผลการประเมนความ พงพอใจของผใชบณฑตหรอ นายจาง

3. แผนพฒนาดานการวจยเพอการสรางนวตกรรมและองคความรใหม

1. สนบสนนใหมการจดตงกลม/ หนวยวจยทเกยวของกบ หลกสตร2. สนบสนนใหอาจารย

1. มหนวยวจยทเกยวของกบ หลกสตร

2. จำานวนผลงานทางวชาการ ทสามารถนำาไปใช

25

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง

กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

และ นกศกษาทำางานวจยทง ประยกตและการคนควาใน เชงลก3. สนบสนนใหอาจารยและ นกศกษาขอทนสนบสนนการ วจยทงจากหนวยงานภายใน และภายนอก

ประโยชน หรอเปนทยอมรบในระดบ สากล3. จำานวนโครงการทไดรบทน สนบสนนการวจย

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา1.1 ระบบ

เปนระบบทวภาค (Semester System) โดยหนงปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาและหนงภาคการศกษามระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห โดยใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2563 สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค

26

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน ไมม

1.3 หนวยกตในระบบทวภาคหนวยกต หมายถง หนวยนบทใชแสดงปรมาณการศกษา การ

กำาหนดจำานวนหนวยกตสำาหรบแตละรายวชามหลกเกณฑ ดงน(1) รายวชาภาคทฤษฎ ทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหา ไม

นอยกวา 15 ชวโมงตอ ภาคการศกษา ใหมปรมาณการศกษาเทากบ 1 หนวยกต

(2) รายวชาภาคปฏบต ทใชเวลาฝกหรอทดลอง ไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษา ใหมปรมาณการศกษาเทากบ 1 หนวยกต

(3) การฝกงานหรอฝกภาคสนาม ทใชเวลาฝกไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษา ใหมปรมาณการศกษาเทากบ 1 หนวยกต

(4) การทำาโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดทไดรบมอบหมาย ทใชเวลาทำาโครงงานหรอกจกรรมนนๆ ไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษา ใหมปรมาณการศกษาเทากบ 1 หนวยกต

(5) วทยานพนธ ทใชเวลาศกษาคนควา ไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษา ใหมปรมาณการศกษาเทากบ 1 หนวยกต

2. การดำาเนนการหลกสตร2.1 วน-เวลาในการดำาเนนการเรยนการสอน

วน เวลาราชการปกต– นอกวน เวลาราชการ –

2.2 คณสมบตของผเขาศกษาตามขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนบณฑต

ศกษา พ.ศ. 2563 สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา ปญหา/ขอจำากดทอาจพบในนกศกษาแรกเขา 2.3.1 ความรทางภาษาองกฤษยงไมเพยงพอ 2.3.2 ขาดประสบการณการทำางานวจย

27

2.3.3 ไมมความรหรอขาดทกษะในการใชเครองมอวทยาศาสตร 2.3.4 มพนความรในศาสตรทเกยวของไมเพยงพอ 2.3.5 ไมมทกษะการเขาถงหรอการใชแหลงคนควาขอมล 2.3.6 ไมสามารถวางแผนการใชเวลาอยางมประสทธภาพ

2.4 กลยทธในการดำาเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจำากดของนกศกษาในขอ 2.3

2.4.1 แนะนำาใหเพมทกษะและทำาการทดสอบความสามารถดานการใชภาษาองกฤษอยางสมำาเสมอ 2.4.2 สนบสนนใหนกศกษาลงเรยนรายวชาปญหาพเศษเปนวชาเลอก 2.4.3 เพมเตมรายวชาเครองมอวจยทางวทยาศาสตรการเกษตรในหลกสตรและกำาหนดเปน รายวชาบงคบ 2.4.4 ใหนกศกษาลงรายวชาพนฐานเพมเตมโดยไมนบหนวยวชา 2.4.5 จดใหมการปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะนำาการใชทรพยากรสารสนเทศของมหาวทยาลย 2.4.6 ใหอาจารยทปรกษาใหคำาแนะนำาและควบคมดแลอยางใกลชด

2.5 แผนการรบนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระยะ 5 ป

ระดบชนป

จำานวนนกศกษาในแตละปการศกษา

2563

2564

2565

2566

2567

ชนปท 1 (แผน ก 1 จำานวน 5 คน แผน ก 2 จำานวน 5 คน)

10 10 10 10 10

ชนปท 2 (แผน ก 1 จำานวน 5 คน แผน ก 2 จำานวน 5 คน)

10 10 10 10

28

รวมจำานวนนกศกษา 20 20 20 20จำานวนนกศกษาทคาดวาจะสำาเรจการ

ศกษาเมอสนปการศกษา10 10 10 10

2.6 งบประมาณตามแผน1)งบประมาณรายรบ (หนวย : บาท)

รายการรบ ประมาณรายรบในปงบประมาณ2563 2564 2565 2566 2567

คาธรรมเนยม (285,000 บาท/คน/ป สำาหรบนกศกษาตางชาต)*95,000/คน/ภาคการศกษา

2,850,000

5,700,000

5,700,000

5,700,000

5,700,000

รวม 2,850,000

5,700,000

5,700,000

5,700,000

5,700,000

คาธรรมเนยม (210,000 บาท/คน/ป สำาหรบนกศกษาคนไทย)*70,000/คน/ภาคการศกษา

2,100,000

4,200,000

4,200,000

4,200,000

4,200,000

รวม 2,100,000

4,200,000

4,200,000

4,200,000

4,200,000

*คาธรรมเนยมการศกษาและคาธรรมเนยมอนๆ ใหเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลยวลยลกษณ

29

2)งบประมาณรายจาย (หนวย : บาท)

รายการจาย ประมาณรายจายในปงบประมาณ2563 2564 2565 2566 2567

คาตอบแทนวทยากรคาตอบแทนสอบโครงรางวทยานพนธ/สอบวทยานพนธภายนอก

30,000

50,000

50,000

50,000

50,000

คาวสดการศกษา/สำานกงาน

5,000 5,000 5,000 5,000 5,000

คาสาธารณปโภค 5,000 5,000 5,000 5,000 5,000คาปฏบตการ 50,00

050,00

050,00

050,00

050,00

0คาใชจายอนๆ 10,00

010,00

010,00

010,00

010,00

0รวม 100,0

00120,0

00120,0

00120,0

00120,0

002.7 ระบบการศกษา

แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเทอรเนต อน ๆ (ระบ)...แบบ European Model ตามประกาศมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง แนวปฏบต

30

ในการศกษาของนกศกษาททำาวทยานพนธ โครงงาน หรอการศกษาอสระ โมเดลยโรป พ.ศ.2561

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

เปนไปตามขอบงคบของมหาวทยาลยวลยลกษณวาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2563 สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค

3. หลกสตร3.1 หลกสตร3.1.1 จำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร

แผน ก แบบ ก 1 ไมนอยกวา 36 หนวยกต แผน ก แบบ ก 2 ไมนอยกวา 36 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร ก. แผน ก แบบ ก 1 จำานวนหนวยกตตลอดหลกสตร 36 หนวยกต

1) หมวดวทยานพนธ 36 หนวยกต

ข. แผน ก แบบ ก 2 จำานวนหนวยกตตลอดหลกสตร 36 หนวยกต

1) หมวดวชาบงคบ 2 หนวยกต 2) หมวดวชาเลอก 12 หนวยกต 3) หมวดวทยานพนธ 22 หนวยกต

3.1.3 รายวชา

31

ในดลยพนจของอาจารยทปรกษาและผสอน (นกศกษาจะตองเสนอแผนการเรยนภายในภาคการศกษาแรกของการศกษา)

ก . แผน ก แบบ ก 1 1) หมวดวชาบงคบ 2 หนวยกตAGS63-611*

สมมนา 1 1(0-2-1)

Seminar I AGS63-612*

สมมนา 2 1(0-2-1)

Seminar IIหมายเหต : * กำาหนดใหลงทะเบยนเรยนและประเมนผลสมฤทธทางการศกษาตาม

ระเบยบของมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2563 สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค และไมนบหนวยกต

2) หมวดวทยานพนธ 36 หนวยกตAGS63-920

วทยานพนธ Thesis

36 หนวยกต

ข . แผน ก แบบ ก 2 1) หมวดวชาบงคบ 2 หนวยกตAGS63-611

สมมนา 1 1(0-2-1)

Seminar IAGS63-612

สมมนา 2 1(0-2-1)

Seminar II

32

2) หมวดวชาเลอก 12 หนวยกต

นกศกษาระดบปรญญาโท แผน ก แบบ ก 2 ตองเลอกเรยนวชาใน12 หนวยกต ดงนAGS63-631

การวเคราะหและการวางแผนการทดลอง 3(3-0-6)Experimental Design and Analysis

AGS63-632

การปรบปรงพนธพชขนสง 3(3-0-6)

Advanced Plant Breeding AGS63-633

การเจรญเตบโตของพช 3(3-0-6)

Plant Growth and DevelopmentAGS63-634

สรรวทยาขนสงทางพชสวน 3(3-0-6)

Advanced Physiology in Horticulture

AGS63-635

สรรวทยาของพชภายใตสภาวะวกฤต 3(3-0-6)

Physiology of Plants under StressAGS63-636

เกษตรดทเหมาะสมสำาหรบการผลตพช 3(3-0-6)

Good Agricultural Practice for Crop Production

AGS63-637

โรคพชหลงการเกบเกยว 3(3-0-6)

Post-harvest DiseasesAGS63-638

การควบคมโรคพชโดยชววธ 3(3-0-6)

Biological Control of Plant Diseases

AGS63-639

นเวศวทยาของเชอโรคพช 3(3-0-6)

Ecology of Plant Pathogens

33

AGS63-640

ความสมพนธทางพนธศาสตรระหวางพชกบเชอโรคพช

3(3-0-6)

Genetic Relationship between Plants and Plant Pathogens

AGS63-641

การเพาะเลยงเนอเยอพชขนสง 3(3-0-6)

Advanced Plant Tissue Culture AGS63-642

การปรบปรงพนธพชดวยวธพนธวศวกรรม 3(3-0-6)

Genetic Engineering for Crop Improvement

AGS63-643

ชววทยาโมเลกลทางการเกษตร 3(3-0-6)

Agricultural Molecular BiologyAGS63-644

การผลตสตวภายใตสภาวะการเปลยนแปลงของภมอากาศ

3(3-0-6)

Animal Production under Climate Change

AGS63-645

สรรวทยาสงแวดลอมของสตว 3(3-0-6)

Environmental Physiology of Farm Animals

AGS63-646

อมมนวทยาประยกตของสตว 3(3-0-6)

Applied Animal ImmunologyAGS63-647

เทคนคการวจยทางโภชนศาสตรสตว 3(3-0-6)

Research Techniques in Animal Nutrition

AGS63-648

การปรบปรงพนธสตวขนสง 3(3-0-6)

Advanced Animal BreedingAGS63-649

การเพาะเลยงสาหรายเซลลเดยว 3(3-0-6)

34

Microalgal CultureAGS63-650

การวจยการเพาะเลยงปลา 3(3-0-6)

Finfish Culture ResearchAGS63-651

การวจยการเพาะเลยงครสเตเชยน 3(3-0-6)

Crustacean Culture ResearchAGS63-652

การเลยงสตวนำาในระบบนำาหมนเวยน 3(3-0-6)

Recirculating Systems for Aquatic Animals

AGS63-653

คณภาพนำาและดนพนบอในการเพาะเลยงสตวนำา

3(3-0-6)

Water and Pond Soil Properties for Aquaculture

AGS63-654

ชวโมเลกลในการปรบปรงพนธสตวนำา 3(3-0-6)

Molecular Biology for Genetic Improvement in Aquatic Animals

AGS63-655

ปฏบตการชวโมเลกลในการปรบปรงพนธสตวนำา

1(0-3-2)

Molecular Biology for Genetic Improvement in Aquatic Animals Laboratory

AGS63-656

พนธวศวกรรมในสตวนำา 3(3-0-6)

Genetic Engineering in Aquatic Animals

AGS63-657

ปฏบตการพนธวศวกรรมในสตวนำา 1(0-3-2)

Genetic Engineering in Aquatic Animals Laboratory

AGS63-658

เทคนคการวจยทางดานโภชนศาสตรสตวนำา 3(3-0-6)

35

Research Techniques in Aquaculture Nutrition

AGS63-659

ปญหาพเศษ 3(0-3-2)

Special Problems AGS63-660

หวขอเฉพาะทาง 3(3-0-6)

Selected Topics หรอนกศกษาเลอกรายวชาในหลกสตรปรญญาโท/ปรญญา

เอก ของสาขาอนๆ ทเกยวของโดยความเหนชอบของคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ หรออยในดลยพนจของคณะกรรมการบณฑตศกษาประจำาหลกสตร

3) หมวดวชาวทยานพนธแผน ก แบบ ก 1

AGS63-920

วทยานพนธ 36 หนวยกต

Thesisแผน ก แบบ ก 2

AGS63-921

วทยานพนธ 22 หนวยกตThesis

ความหมายของรหสวชารหสวชาของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร

ประกอบดวย ตวอกษรสามตว ตอทายดวยตวเลขป พ.ศ. ทปรบปรงหลกสตรและตวเลขสามตว ในรปแบบ ABCXX-XXX

ชดแรก : ประกอบดวยตวอกษรสามตวและตวเลขสองตว ดงนAGSหมายถง Agricultural Science

63 หมายถง ป พ.ศ. 2563 ทเปดหลกสตร

ความหมายของเลขรหสวชาหลกท 1 คอ ชนป

36

6 หมายถง ชนปท 1 7 หมายถง ชนปท 2 9 หมายถง รายวชาวทยานพนธ (Thesis)

หลกท 2 คอ ลำาดบกลมวชาในสาขา1 หมายถง กลมวชาสมมนา2 หมายถง กลมวชาวทยานพนธ3-6 หมายถง กลมวชาเลอก

หลกท 3 คอ ลำาดบรายวชาในกลม

3.1.4 แผนการศกษาก.แผน ก แบบ ก 1 จำานวนหนวยกตรวม 36 หนวยกต

ชนป

ภาคการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 2

1 AGS63-611* AGS63-920

สมมนา 1วทยานพนธ

1(0-2-1) 9 หนวยกต

AGS63-612*AGS63-920

สมมนา 2วทยานพนธ

1(0-2-1) 9 หนวยกต

รวม 9 หนวยกต รวม 9 หนวยกต2 AGS63-

920วทยาน

พนธ 9 หนวยกต

AGS63-920

วทยานพนธ 9 หนวยกต

รวม 9 หนวยกต รวม 9 หนวยกต* ลงทะเบยนโดยไมนบหนวยกต

ข. แผน ก แบบ ก 2 จำานวนหนวยกตรวม 36 หนวยกต 37

ชนป ภาคการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 21 AGS63-

611AGS63-xxxAGS63-921

สมมนา 1วชาเลอกวทยานพนธ

1(0-2-1)3 หนวยกต5 หนวยกต

AGS63-612 AGS63-xxxAGS63-921

สมมนา 2วชาเลอกวทยานพนธ

1(0-2-1)3 หนวยกต5 หนวยกต

รวม 9 หนวยกต รวม 9 หนวยกต2 AGS63-

xxxAGS63-921

วชาเลอกวทยานพนธ

3 หนวยกต6 หนวยกต

AGS63-xxxAGS63-921

วชาเลอกวทยานพนธ

3 หนวยกต6 หนวยกต

รวม 9 หนวยกต รวม 9 หนวยกต

3.1.5 คำาอธบายรายวชา 1) หมวดวชาบงคบ

AGS63-611

สมมนา 1Seminar I

1(0-2-1)

กระบวนการคนควาและสะสมความรของสงคมมนษย บทบาทและความสำาคญของการเผยแพรความร ประเภทของการเผยแพรความรทางวทยาศาสตร หลกการเขยนเพอนำาเสนอขอมล ในเชงวทยาศาสตร รางทบทวนวรรณกรรมและฝกการนำาเสนอ

Knowledge acquisition and cumulative knowledge in human society, role and importance of knowledge distribution; types of scientific knowledge dissemination; scientific writing principles of data presentation; a draf of review literature and presentation pratice.

AGS63-612

สมมนา 2Seminar II

1(0-2-1)

คนควา วเคราะหและประมวล ผลงานหรอนวตกรรมทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ในสาขาทเกยวของ รางขอเสนอการวจยและการนำาเสนอ Searching, analyzing and compiling of information or innovations in sciences and technology relating to study areas; a draf of proposal and oral

38

presentation.

2) หมวดวชาเลอก AGS63-631

การวเคราะหและการวางแผนทดลองExperimental Design and Analysis

3(3-0-6)

การออกแบบการทดลอง แผนแบบสมสมบรณ แผนแบบสมภายในบลอก และแผนแบบลาตน- สแควร การเปรยบเทยบคาเฉลยของทรตเมนต การทดลองแบบแฟกทอเรยล อทธพลแฝง แผนแบบ สปลตพลอต พนทผวตอบสนอง แผนแบบบลอกชนดไมสมบรณ แผนแบบแลตทช และการวเคราะหขอมลจากการวดคาซำา เนนการประยกตในการวจยทางการเกษตรโดยการใชโปรแกรมวเคราะหสำาเรจรป Basic design, completely randomized, randomized block, and latin square designs; comparisons of treatments, factorial experiments, confounding, split-plot type designs, response surfaces, incomplete block designs, lattice designs, and designs with repeated measures emphasis on application in agricultural science research by using statistical analysis software package.

AGS63-632

การปรบปรงพนธพชขนสง Advanced Plant Breeding

3(3-0-6)

วธการคดเลอกพนธและปรบปรงพนธพชทขยายพนธโดยอาศยเพศและไมอาศยเพศ พชผสมตวเองและผสมขาม การผสมระหวางพชตางชนด การปรบปรงพนธพชโดยการกลายพนธ และการใชประโยชนของพนธศาสตรปรมาณในการปรบปรงพนธพช

Theories and methods in improving of sexual and asexual reproduction crops, self– and cross- pollinated crops; interspecific hybridization, mutation breeding and application of quantitative genetics in

39

plant breeding.

AGS63-633

การเจรญเตบโตของพชPlant Growth and Development

3(3-0-6)

การเจรญเตบโตระยะตางๆ ของพชทงในดานกายวภาคและสรรวทยา ปจจยเกยวกบสภาพ แวดลอม การปฏบตดแลรกษาและสารควบคมการเจรญเตบโต ตลอดจนเทคโนโลยชวภาพทมผลตอการ เจรญเตบโตของพช

Anatomy and physiological growth and development of plants at different stages; environmental factors; plant management and growth regulator; biotechnology for growth.

AGS63-634

สรรวทยาขนสงทางพชสวนAdvanced Physiology in Horticulture

3(3-0-6)

ศกษาและอภปรายหลกการและความกาวหนาใหมๆ ทางดานสรรวทยา การเจรญเตบโตและการพฒนาของไมผล พชผก และไมดอกไมประดบ ประยกตวธการตาง ๆ ใหมผลผลตทดทงในเชงปรมาณและคณภาพ

Study and discussion on principles and new progress on physiological growth and development of fruit crops, vegetables and ornamental horticulture; application of various methods for good production in both yield and quality.

AGS63-635

สรรวทยาของพชภายใตสภาวะวกฤตPhysiology of Plants under Stress

3(3-0-6)

สรรวทยาและการตอบสนองของพชภายใตสภาวะวกฤตจากนำา แสง อณหภม และลม เทคโนโลยชวภาพกบสภาพแวดลอมวกฤต แนวโนมและอนาคต

Physiology and response of plants under 40

water, light, temperature and wind stresses; biotechnology and environmental stress, trends and future.

AGS63-636

เกษตรดทเหมาะสมสำาหรบการผลตพช Good Agricultural Practice for Crop Production

3(3-0-6)

เงอนไขการผลตตามหลกเกษตรดทเหมาะสมสำาหรบการผลตพช การจดทำาระบบเกษตรด ทเหมาะสม การตรวจสอบเงอนไขและการตรวจยอนกลบ การจดทำาเครองหมาย รหส และสญลกษณเพอการควบคมคณภาพ และการตรวจสอบตดตาม มาตรฐานและขอกำาหนดตางๆ ทเกยวของกบการผลตพช

General requirement for the competence of good agricultural practice; introducing good agricultural practice, monitoring and trace back of regulation, marking, coding and using symbols for quality control and tracing back, standards and regulations for crop production.

AGS63-637

โรคพชหลงการเกบเกยว Post-harvest Diseases

3(3-0-6)

ความสำาคญทางเศรษฐกจของโรคพชหลงการเกบเกยว โรคหลงการเกบเกยวของผลผลตทาง การเกษตร (เมลดพนธ เมลดสำาหรบบรโภค ผก และผลไม) ความเสยหาย สาเหตโรคพช นเวศวทยาของ เชอโรคพช การวนจฉยโรคพชขนสง พฒนาการของโรคพชกอนและหลงการเกบเกยว การแพรกระจาย การปองกนกำาจดโดยวธการเกบเกยว การปรบสภาพบรรยากาศ ความรอน รงส ชววธ สารเคมและวธผสมผสาน

Economic importance of post-harvest diseases, post-harvest diseases of plant produces (seeds, grains, vegetables and fruits); losses, causal agents, patho-ecosystems, advanced plant disease diagnosis, development of pre- and post-harvest diseases, dissemination, disease control by harvesting,

41

modification of atmosphere, heat treatment, irradiation, biological control, chemical and integrated disease management.

AGS63-638

การควบคมโรคพชโดยชววธBiological Control of Plant Diseases

3(3-0-6)

ขอดและขอจำากดของการควบคมโรคพชโดยชววธ การแสวงหาและการคดเลอกเชอจลนทรย-ปฏปกษ การเพมประสทธภาพเชอจลนทรยปฏปกษ กลไกการเปนปฏปกษตอเชอสาเหตโรคพช การแขงขนกบจลนทรยอน สารตอตานเชอสาเหตโรคพช เอนไซมยอยผนงเซลล การเปนเชอปรสต การเพมการ เจรญเตบโตของพช ความตานทานแบบชกนำา การครอบครองสวนของพช การมชวตรอด รปแบบและวธการนำาไปประยกตใช

Advantages and disadvantages of plant disease biocontrol, isolation and screening, increasing efficacy of antagonistic microorganisms; mechanisms of antagonism, competitions, antimicrobial agents, cell wall lytic enzymes, parasitism, plant growth promotion, induced resistance in plants, plant colonization, survival ability, formulations and application methods. AGS63-639

นเวศวทยาของเชอโรคพชEcology of Plant Pathogens

3(3-0-6)

ความสมพนธระหวางเชอสาเหตโรคพชและสภาพแวดลอม จลนทรย พชอาศย ดน ความชน อณหภม นเวศวทยาของเชอรา แบคทเรย ไสเดอนฝอย ไวรส และไวรอยด อทธพลของสภาพแวดลอมตอการเขาทำาลายพชของเชอสาเหตโรคพช การกอใหเกดโรคกบพช การแพรระบาด การมชวตรอดในแตละสภาพแวดลอม และกจกรรมทางชวภาพอนๆ ของเชอสาเหตโรคพช การนำาความรไปประยกตใช

Relationship between plant pathogens and environment, microorganisms, hosts, soil, moisture, temperature, ecology of fungi, bacteria, nematodes,

42

viruses and viroides, effects of environments on host infection, dissemination, overseasoning and other pathogen bioactivities, applications of knowledge.

AGS63-640

ความสมพนธทางพนธศาสตรระหวางพชกบเชอโรคพช Genetic Relationship between Plants and Plant Pathogens

3(3-0-6)

โครงสรางทมอยแลวของพชในการปองกนตวเอง โครงสรางทพชสรางขนเมอถกเชอโรคเขาทำาลาย กลไกของเชอสาเหตโรคพชทเกยวของกบการเขาทำาลายตนพช การแสดงออกของจนของพชและเชอสาเหตโรคพช การทำางานของจน สารทพชและเชอสาเหตโรคพชผลตขน กลไกของพชออนแอและพชตานทาน การนำาความรไปประยกตปรบปรงพนธพช

Preexisting defense structure of plants, defense structures formed after infection of plants, gene expression of plants and plant pathogens, natural products of plants and plant pathogens, mechanisms in susceptible and resistant plants, applications of knowledge for breeding plants.

AGS63-641

การเพาะเลยงเนอเยอพชขนสง Advanced Plant Tissue Culture

3(3-0-6)

สรรวทยาพนฐานของเซลลพช การพฒนาของเซลล ความผนแปรทางพนธกรรมของเซลล การกลายพนธของเซลล การคดเลอกเซลลพช ระบบการเพาะเลยงเซลลพชเพอประโยชนทางอตสาหกรรม การผลตสารทตยภม การผลตตนพชปราศจากโรค การผลตเมลดเทยม การเกบรกษาเชอพนธกรรมพช และความปลอดภยทางชวภาพ

Physiology of plant cells, cell development, somaclonal variation, cell mutation, cell selection, plant cell culture systems for industrial purposes, production

43

of secondary metabolites, production of disease free plants, production of artificial seeds, plant germplasm conservation, and biosafety.

AGS63-642

การปรบปรงพนธพชดวยวธพนธวศวกรรมGenetic Engineering for Crop Improvement

3(3-0-6)

การใชเทคนคเพาะเลยงเนอเยอพชในการปรบปรงพนธพชดวยวธเปลยนแปลงพนธกรรมของเซลลตามธรรมชาต การใชสงกอการกลายพนธ เทคโนโลยเซลลไรผนง การสรางพชดดแปลงพนธกรรม การเพมปรมาณของจนทสนใจ การสรางพลาสมด การถายจนเขาสเซลลพช การชกนำาใหเซลลทไดรบการถายจนพฒนาเปนพชตนใหม ความปลอดภยทางชวภาพ และปฏบตการทเกยวของกบเนอหาทสอน

Application of plant tissue culture techniques for crop improvement through somaclonal variation, mutagenesis, protoplast technology, development of genetically modified organisms, gene cloning, plasmid construction, gene transfer into plant cells, plant regeneration techniques of transgenic cells, biosafety and laboratory related to contents.

AGS63-643

ชววทยาโมเลกลทางการเกษตรAgricultural Molecular Biology

3(3-0-6)

โครงสรางและการจดเรยงตวของจนในสงมชวตระดบโปรคารโอตและยคารโอต โครงสรางและคณสมบตของดเอนเอ การสงเคราะหและการรวมตวกนของดเอนเอ การสงเคราะหอารเอนเอและโปรตน การควบคมการแสดงออกของจน หลกการและการใชประโยชนเทคโนโลยรคอมบแนนทดเอนเอ ชววทยาระดบโมเลกลของพฒนาการในสงมชวต

Prokaryotic and eukaryotic gene structure and organization; structure and properties of DNA; DNA replication and recombination; synthesis and processing of RNA and protein; regulation of gene

44

expression; principles and uses of recombinant DNA technologies; molecular biology of development in both prokaryotes and eukaryotes.

AGS63-644

การผลตสตวภายใตสภาวะการเปลยนแปลงของภมอากาศAnimal Production under Climate Change

3(3-0-6)

ศกยภาพการผลตสตวภายใตสภาวะการเปลยนแปลงของภมอากาศ ผลกระทบของสภาวะการเปลยนแปลงของภมอากาศตอการผลตสตวและระบบการผลตอาหาร การจดการองครวมทางการเกษตรทชวยลดการปลดปลอยกาซเรอนกระจก กลยทธทชวยบรรเทาปญหาทเกดจากสภาวะการเปลยนแปลงของภมอากาศ ตลอดจนการจดการเพอเพมสมรรถนะในการปรบตว

The potential ability of animal production system under climate change, impacts of climate change on animal production and food production systems, agricultural management to reduce net greenhouse gas emissions, to develop strategies that assist in both limiting the magnitude of climate change through management practice and increasing adaptive capacity.AGS63-645

สรรวทยาสงแวดลอมของสตวEnvironmental Physiology of Farm Animals

3(3-0-6)

ผลของความเครยดจากสงแวดลอมทมตอการตอบสนองทางสรรวทยาของสตว และประสทธภาพการใหผลผลต การปรบตวของสตวตอการเปลยนแปลงสภาพแวดลอม การจดการสภาพความเครยดทเกดขนในฟารม ไดแก การปรบเปลยนอาหาร และการปรบเปลยนสงแวดลอม

Effects of the environmental stress on physiologic responses of animal and performance efficiency, acclimatization, adaptation and managing

45

heat-stressed in farm animals such as nutritional modifications for feeding, environmental modification.

AGS63-646

อมมนวทยาประยกตของสตวApplied Animal Immunology

3(3-0-6)

กลไกการตอตานสงแปลกปลอมในรางกายของสตวและกระบวนการในระบบอมมน อวยวะทเกยวของและบทบาทตอการสรางภมคมกนโรค วธการตรวจปรมาณแอนตบอด ภมคมกนโรคในตวออนและสตวแรกเกด ระบบภมคมกนทผวเยอเมอก ภมคมกนโรคบรเวณผวนอก การตอตานแบคทเรย ไวรส และปรสต วคซนสตวและการใช ความผดปกตของระบบภมคมกนโรค เทคโนโลยการผลตวคซน การสรางภมคมกนในสตว หลกการอมมนวทยาในสตวปก แอนตบอดในไขแดงและการประยกตใช

Alien defense mechanisms in animal body and significant processes in the immune system, organs involved in the immune system and their functions, detection of the amount of antibodies, immunity in fetus and newborns, mucosal immunity, immunity at body surfaces, resistance to bacteria, viruses and parasites, animal vaccines and vaccination, abnormalities of the immune system, vaccine production technology, immunization, poultry immunology, chicken egg yolk antibodies and its applications.

AGS63-647

เทคนคการวจยทางโภชนศาสตรสตวResearch Techniques in Animal Nutrition

3(3-0-6)

เทคนคทใชในการวจยทางดานอาหารสตว การยอยไดของโภชนะและการวดเมแทบอลซม การวดคณภาพของโปรตน การวดโภชนพลงงานของสตว การตรวจเลอด และการวดซาก

Techniques used for animal nutrition research, digestion and metabolism trials,

46

measurement of protein quality, animal energetic metabolism, blood test and carcass measurement.

AGS63-648

การปรบปรงพนธสตวขนสงAdvanced Animal Breeding

3(3-0-6)

ทฤษฎทางพนธศาสตรตอการปรบปรงและคดเลอกพนธสตว วธการประเมนปจจยคงท วธการทำานาย ปจจยสม โมเดลตาง ๆ ทใชในการปรบปรงพนธสตว ดชนการคดเลอก คาพารามเตอรทางพนธกรรม คณคาการผสมพนธและความแมนยำาของการทำานาย ผลตอบสนองจากการคดเลอกทงทางตรงและทางออม การใชขอมลทางอณพนธศาสตรรวมกบการปรบปรงพนธแบบดงเดม รวมทงเทคนคใหมๆ ในการพฒนาพนธสตว

Genetic theories to livestock breeding and selection, estimation of fixed effect, prediction of random effect, statistical model in genetic improvement, selection index, genetic parameters, breeding values and accuracy of prediction, response to direct and indirect selections, utilization of molecular genetic information synergy with conventional breeding procedures, including the study of modern techniques for livestock improvement.

AGS63-649

การเพาะเลยงสาหรายเซลลเดยวMicroalgal Culture

3(3-0-6)

วธการผลตสาหรายเซลลเดยวแบบเขมขนสำาหรบใชในการเพาะเลยงสตวนำาและใชประโยชนอนๆ

Intensive production of micro-algae for aquaculture and other applications.

AGS63-650

การวจยการเพาะเลยงปลาFinfish Culture Research

3(3-0-6)

47

เลยงปลา นำามาวพากษในชนเรยนเกยวกบวธวจย วธการวเคราะหขอมล วธการแปลผลการศกษา และวธการวจารณผลการศกษา

Review and discuss on selected articles associated with finfish research on methods, data analysis, interpreting and discussion.

AGS63-651

การวจยการเพาะเลยงครสเตเชยนCrustacean Culture Research

3(3-0-6)

ผสอนคดเลอกผลงานการศกษาวจยเกยวกบการเพาะเลยงสตวจำาพวกกง-ปนำามาวพากษใน ชนเรยนเกยวกบวธวจย วธการวเคราะหขอมล วธการแปลผลการศกษา และวธการวจารณผลการศกษา

Review and discuss articles associated with crustacean research on methods, data analysis, interpreting and discussion.

AGS63-652

การเลยงสตวนำาในระบบนำาหมนเวยนRecirculating Systems for Aquatic Animals

3(3-0-6)

เกณฑคณภาพนำาสำาหรบสตวนำา การเปลยนแปลงคณภาพนำาในทกกขงสตวนำา หลกการบำาบดและการออกแบบระบบนำาแบบหมนเวยนสำาหรบใชเลยงสตวนำา

Water quality criteria for aquatic animals, physiological considerations for captive environments, principles and design of recirculating systems.

AGS63-653

คณภาพนำาและดนพนบอในการเพาะเลยงสตวนำาWater and Pond Soil Properties for Aquaculture

3(3-0-6)

คณภาพนำาและดนเพอใชในกจกรรมเพาะเลยงสตวนำา ปฏบตการวเคราะหนำาและดนดวยวธการและเครองมอแบบทนสมยทพฒนาขนตามการเปลยนแปลงของเทคโนโลย

Water and pond soil for aquaculture, analyses 48

of water qualities and pond soil constituents using contemporary techniques and instruments.

AGS63-654

ชวโมเลกลในการปรบปรงพนธสตวนำา Molecular Biology for Genetic Improvement in Aquatic Animals

3(3-0-6)

องคประกอบของพนธกรรมในเซลล การแสดงออกของยน จโนมและจโนมคสในสตวนำา เทคนคชวโมเลกลและการใชประโยชนในการปรบปรงพนธสตวนำา

Genetic structure of cell, gene expression, genome and genomics in aquatic animals, molecular biology techniques and application in aquatic animal genetic improvement.

AGS63-655

ปฏบตการชวโมเลกลในการปรบปรงพนธสตวนำาMolecular Biology for Genetic Improvement in Aquatic Animals Laboratory

1(0-3-2)

วชาบงคบกอน :Prerequisite :

AGS63-654 ชวโมเลกลในการปรบปรงพนธสตวนำา หรอเรยนควบคกน AGS63-654 Molecular Biology for Genetic Improvement in Aquatic Animals or co-requisite

ปฏบตการเทคนคการวเคราะหพนธกรรมในระดบดเอนเอ อารเอนเอ และโปรตนในสตวนำา

Molecular biology techniques at DNA RNA and protein levels in aquatic animals.

AGS63-656

พนธวศวกรรมในสตวนำา Genetic Engineering in Aquatic Animals

3(3-0-6)

วชาบงคบกอน :

AGS63-654 ชวโมเลกลในการปรบปรงพนธสตวนำา หรออยในดลยพนจของอาจารยผสอน

49

Prerequisite :

AGS63-654 Molecular Biology for Genetic Improvement in Aquatic Animals or instructor consent

การดดแปลงพนธกรรมในสตวนำา การคนหาและเพมจำานวนยน การออกแบบโครงสรางยนเปาหมาย การถายยน และการตรวจสอบผลสำาเรจการถายยน ขอควรระวง และความปลอดภยทางชวภาพสำาหรบสตวนำาดดแปลงพนธกรรม Gene transfer in aquatic animals, gene construction, gene transformation, verification of successfully transformed gene and risk assessment for transgenic aquatic animals.

AGS63-657

ปฏบตการพนธวศวกรรมในสตวนำาGenetic Engineering in Aquatic Animals Laboratory

1(0-3-2)

วชาบงคบกอน :Prerequisite :

AGS63-656 พนธวศวกรรมในสตวนำา หรอเรยนควบคกน AGS63-656 Genetic Engineering in Aquatic Animals or co-requisite

ปฏบตการวธทางพนธวศวกรรมในสตวนำา Genetic engineering techniques in aquatic

animals.

AGS63-658

เทคนคการวจยทางดานโภชนศาสตรสตวนำาResearch Techniques in Aquaculture Nutrition

3(3-0-6)

เทคนคตางๆ ทใชในการวจยทางดานโภชนศาสตรสตวนำา Research techmiques in aquatic animal

nutrition.

AGS63-659

ปญหาพเศษSpecial Problems

3(0-3-2)

50

สนใจ ทไมใชสวนหนงของงานทดลองวทยานพนธ รวบรวมขอมลแลเขยนรายงาน

Experimental research or review of interesting which is not a part of thesis experiments, data collection and writhing reports.

AGS63-660

หวขอเฉพาะทางSelected Topics

3(3-0-6)

หวขอทนาสนใจทางการเกษตร Interesting topics in agricultural science

3) หมวดวทยานพนธAGS63-920

วทยานพนธ Thesis

36 หนวยกต

เงอนไขรายวชา :Condition :

อยในดลยพนจของกรรมการทปรกษาวทยานพนธConsent of advisory thesis committee

ศกษาคนควาและวจยในหวขอเรองทนาสนใจในสาขาทศกษาตามหลกการ รปแบบและวธการวจยทถกตอง ภายใตการดแลและปรกษาของคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ

Study and research into interesting issues of a particular area by using scientific methods and research methodology under advisory of thesis committee.

AGS63-921

วทยานพนธThesis

22 หนวยกต

เงอนไขรายวชา :Condition :

อยในดลยพนจของกรรมการทปรกษาวทยานพนธConsent of advisory thesis committee

51

ศกษาคนควาและวจยในหวขอเรองทนาสนใจในสาขาทศกษาตามหลกการ รปแบบและวธการวจยทถกตอง ภายใตการดแลและปรกษาของคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ

Study and research into interesting issues of a particular area by using scientific methods and research methodology under advisory of thesis committee.3.2 ชอ ตำาแหนง และคณวฒของอาจารยประจำาหลกสตร

ตำาแหนงทางวชาการ

ชอ-สกล คณวฒระดบอดมศกษา และสาขาวชา

ผลงานทาง

วชาการ 5 ป ยอนหลง

1. รองศาสตราจารย

นายวารน อนทนา

วท.ด. (โรคพช), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2541วท.บ. (เกษตรศาสตร), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2537

มผลงานทาง

วชาการเปนไปตามเกณฑทกำาหนด

(ภาคผนวก ค)

2. รองศาสตราจารย

นางสาวพจมาลย สรนลพงศ

ปร.ด. (เทคโนโลยการผลตพช), มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร2546

วท.ม. (เกษตรศาสตร) สาขาพชศาสตร,มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2538

วท.บ. (เกษตรศาสตร) สาขาพชไรนา, มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2534

มผลงานทาง

วชาการเปนไปตามเกณฑทกำาหนด

(ภาคผนวก ค)

3. ผชวยศาสตราจารย

นายผดงศกด สขสอาด

Ph.D. (Plant Biotechnology), Ehime University, Japan, 2541

M.Sc. (Horticulture),Kagawa

มผลงานทาง

วชาการ

52

University, Japan, 2538วท.บ. (เกษตรศาสตร) สาขาพชสวน,

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร2535

เปนไปตามเกณฑทกำาหนด

(ภาคผนวก ค)

4. รองศาสตราจารย

นายสวทย วฒสทธเมธาว

Post doc. (Shrimp Genomics) จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2548วท.ด. (พนธวศวกรรม), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2547วท.ม. (วทยาศาสตรการประมง),

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2542วท.บ. (ประมง), มหาวทยาลยแมโจ, 2538

มผลงานทาง

วชาการเปนไปตามเกณฑทกำาหนด

(ภาคผนวก ค)

5. ผชวยศาสตราจารย

นางสาวสถาพรดเรกบษราคม

Ph.D. (Fisheries Science), Hokkaido University, Japan, 2541M.Sc. (Fisheries Science),Hokkaido University, Japan, 2534วท.บ. (ประมง) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2526

มผลงานทาง

วชาการเปนไปตามเกณฑทกำาหนด

(ภาคผนวก ค)

6. อาจารย จนทรา วงศเณร

ปร.ด. (สตวศาสตร), มหาวทยาลยขอนแกน, 2560 วท.ม. (สตวศาสตร), มหาวทยาลยขอนแกน, 2551วท.บ. (สตวศาสตร) มหาวทยาลยศลปากร, 2548

มผลงานทาง

วชาการเปนไปตามเกณฑทกำาหนด (ภาค

ผนวก ค)

53

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา)

ไมม

5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาวทยานพนธ 5.1 คำาอธบายโดยยอ

รายวชาวทยานพนธ ใหนกศกษาสรางโจทยวจย คนควา และวจยในหวขอเรองทนาสนใจทางวทยาศาสตรการเกษตร ตามหลกการ รปแบบ ระเบยบวธการวจยทถกตอง เพอสรางหรอพฒนาองคความรและเทคโนโลยใหม หรอไดผลการศกษาทมศกยภาพในการประยกตใชแกปญหาทางการเกษตรและประมง ภายใตการดแลและปรกษาของอาจารยผควบคมวทยานพนธ

54

5.2 แนวปฏบตในการศกษาของนกศกษาททำาวทยานพนธ โครงงาน หรอการศกษาอสระ โมเดลยโรป พ.ศ. 2562

5.2.1 แผนผงกระบวนการศกษาหลกสตรปรญญาโท สำาหรบ Research Program แผน ก 1 หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร (หลกสตรนานาชาต)

กจกรรมเดอนท

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

1. นกศกษาสง Concept Proposal ตงแตแรกเขา2. นกศกษาทำา Preliminary Study และสง Full Proposal ใหกรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ3. นกศกษาสอบโครงรางวทยานพนธ4. นกศกษาทำาวจยวทยานพนธจนเสรจสนการทดลอง5. นกศกษาเขยนบทความวจยสำาหรบตพมพ6. นกศกษาเขยนวทยานพนธ7. นกศกษาสงวทยานพนธใหอาจารยท

55

ปรกษาตรวจสอบ8. นกศกษาสงวทยานพนธทผานการตรวจสอบของอาจารยทปรกษาใหคณะกรรมการสอบวทยานพนธ9. นกศกษาสอบปองกนวทยานพนธผาน (ผลสอบเปน S)10. นกศกษาแกไขวทยานพนธ11. นกศกษาสงวทยานพนธให ศบศ. และ ศบศ. ตรวจรปแบบ (Format)12. นกศกษาสงวทยานพนธฉบบสมบรณใหสำานกวชา

หมายเหต : นกศกษาจะสำาเรจการศกษาเมอผลงานหรอสวนหนงของผลงานไดตพมพหรอไดรบการตอบรบใหตพมพทไดมาตรฐานท สกอ. กำาหนด และวนสำาเรจการศกษาเปนไปตามทกำาหนดไวในขอบงคบฯ (ระยะเวลาการตพมพขนอยกบวารสารทางวชาการนนๆ ไมสามารถควบคมเวลาได นกศกษาจะสำาเรจการศกษาเมอผลงานหรอสวนหนงของผลงานไดตพมพหรอไดรบการตอบรบใหตพมพ)

56

5.2.2 แผนผงกระบวนการศกษาหลกสตรปรญญาโท 2 ป สำาหรบ Coursework Program แผน ก 2 หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร (หลกสตรนานาชาต)

กจกรรมเดอนท

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

1. นกศกษาศกษารายวชาครบถวนและมผลการเรยนตามเงอนไขของหลกสตรและขอบงคบฯ2. นกศกษาเสนอหวขอและโครงรางวทยานพนธตอคณะกรรมการบณฑตศกษาประจำาหลกสตร และหลกสตรแตงตงอาจารยประจำาหลกสตรเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก (อาจมทปรกษาฯ รวมได)3. นกศกษาทำา Preliminary Study และสง Full Proposal ใหกรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ4. นกศกษาสอบโครงรางวทยานพนธ5. นกศกษาทำาวจยวทยานพนธจนเสรจสนการทดลอง

57

6. นกศกษาเขยนบทความวจยสำาหรบตพมพ7. นกศกษาเขยนวทยานพนธ8. นกศกษาสงวทยานพนธใหอาจารยทปรกษาตรวจสอบ9. นกศกษาสงวทยานพนธทผานการตรวจสอบของอาจารยทปรกษาใหคณะกรรมการสอบวทยานพนธ10. นกศกษาสอบปองกนวทยานพนธผาน (ผลสอบเปน S)11. นกศกษาแกไขวทยานพนธ12. นกศกษาสงวทยานพนธให ศบศ. และ ศบศ. ตรวจรปแบบ (Format)13. นกศกษาสงวทยานพนธฉบบสมบรณใหสำานกวชา

หมายเหต : นกศกษาจะสำาเรจการศกษาเมอผลงานหรอสวนหนงของผลงานไดตพมพหรอไดรบการตอบรบใหตพมพทไดมาตรฐานท สกอ. กำาหนด และวนสำาเรจการศกษาเปนไปตามทกำาหนดไวในขอบงคบฯ (ระยะเวลาการตพมพขนอยกบวารสารทางวชาการนนๆ ไมสามารถควบคมเวลาได นกศกษาจะสำาเรจการศกษาเมอผลงานหรอสวนหนงของผลงานไดตพมพหรอไดรบการตอบรบใหตพมพ)

58

5.3 มาตรฐานผลการเรยนร นกศกษามศกยภาพในการพฒนาการเรยนรทง 5 ดาน ตามทแสดงไวในหมวดท 4 ขอ 25.4 ชวงเวลา

1) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต แผน ก แบบ ก 1 เรมทำาวทยานพนธตงแตภาคการเรยนท 1 ของปการศกษาท 1

2) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต แผน ก แบบ ก 2 เรมทำาวทยานพนธตงแตภาคการเรยนท 2 ของปการศกษาท 1

5.5 การเตรยมการ 1) กำาหนดใหมระบบคณะกรรมการและอาจารยทปรกษาวทยานพนธ 2) อาจารยทปรกษาวทยานพนธจดเวลาใหนกศกษาเขาพบเพอใหคำาปรกษาและแนะนำาการทำางานวจย

3) มการเตรยมความพรอมกอนทำาวทยานพนธ เชน การศกษางานวจยทเคยมมากอน เปนตน5.6 กระบวนการประมวลผล

1) การสอบโครงรางวทยานพนธ 2) การรายงานความกาวหนาการทำาวทยานพนธ 3) การสอบวทยานพนธ

มคอ.2

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1.การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษาคณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา

1. ดานศกยภาพในการวจย

จดการเรยนการสอนทมงเนนใหนกศกษามความรความเขาใจในทฤษฎเฉพาะทางควบคกบการปฏบตการ

สงเสรมใหมการใชเครองมอ อปกรณการวจยขนสงและรอบดาน

2. ทกษะในการคดวเคราะหและสงเคราะห

ใชกระบวนการเรยนการสอน แบบ lab based หรอ research based โดยเนนการปฏบตหรอวจยเปนฐานในการสงเสรมใหผเรยนสามารถคด วเคราะหและสงเคราะหขอมล เพอใหบรรลผลสมฤทธของการทำาวทยานพนธได

3. ความสามารถในดานการใชภาษาองกฤษ

สงเสรมกจกรรมการนำาเสนอผลงานวจยในทกภาคการศกษา

มการเขาทดสอบคณสมบตดานภาษาเพอประเมนระดบความสามรถของตนเองอยางตอเนอง

4. ความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ

สงเสรมใหมการใชเทคโนโลยสารสนเทศในกระบวนการเรยนและปฏบตงาน เชน การใชสอ

36

มคอ.2

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษาอเลกทรอนกสในการนำาเสนองาน การคนหาขอมลประกอบการเรยนผานระบบอนเตอรเนต หรอการใชบรการหองสมดผานระบบอนเตอรเนตทวประเทศ เปนตน

มเครองคอมพวเตอรในหองคอมพวเตอรและหองสมดสำาหรบใหนกศกษาสบคนขอมลตางๆ

มบรการอนเตอรเนตไรสายตามจดตางๆ ภายในมหาวทยาลย

ฝกฝนนกศกษาจดเตรยมสอในการนำาเสนองานวจยในรายวชาสมมนา โครงงานวจย และรายวชาอนๆ ทมการมอบหมายใหมการรายงานผลการคนควาดวยตนเอง

5. ดานจรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ

มการใหความรถงผลกระทบตอสงคม สงแวดลอม และขอกฎหมายตางๆ ทเกยวของในการปฏบตงานตามสาขาวชาชพ

6. ดานภาวะผนำา ความรบผดชอบ และการมวนย

มการสรางภาวะความเปนผนำาในการปฏบตงานหรอการทำางานรวมกบผอน

มความรบผดชอบในการปฏบตงานหรอสงงาน ภายใตกฎและกตกาทผสอนไดตกลงกบผเรยน

7. ดานบคลกภาพ มการสอดแทรกเรองการแตงกาย การเขาสงคม การมมนษยสมพนธทด การเจรจาสอสาร และการวางตวในการทำางานรวมกบผอน

ฝกการนำากลมอภปราย การวางตวในฐานะประธาน หรอในฐานะเลขานการในกลมนำาเสนอ

ฝกการใชถอยคำาและภาษากายทเหมาะสมในการ

37

มคอ.2

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษาวจารณผอน

8. มจตสำานกสาธารณะ/จตอาสา

มกจกรรมบำาเพญประโยชนตอสวนรวมโดยเนนการทำากจกรรมรวมกบชมชน

มสวนรวมในการจดกจกรรมวชาการ กจกรรมสปดาหวทยาศาสตร กจกรรมรณรงคงดสบบหร และกจกรรมอนๆ ทงของสำานกวชา และมหาวทยาลย

ชใหเหนถงวธปฏบตและหนาทของพลเมองในฐานะผใชทรพยากรของสวนรวม

9. มความพรอมรบตลาดแรงงานของอาเซยน

สงเสรมทกษะการใชภาษาองกฤษในการอาน เขยนและสนทนา

ชใหเหนถงความจำาเปนของการเตรยมตวเองเพอรบการแขงขนงานกบคนตางชาตในภมภาคเดยวกนทมทกษะทางภาษาองกฤษทดกวา

ใหการศกษาเพอเรยนรถงเทคโนโลยททนสมยและภมปญญาทองถนของประเทศในภมภาคอาเซยน

ชใหเหนถงจดแขงและภมปญญาทองถนของไทยทสามารถนำาไปประยกตใชในระดบสากลได

2.การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน2.1 ดานคณธรรม จรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม1) มความรบผดชอบ มวนย มความซอสตย2) มความอดทน ขยนหมนเพยร3) มจตสำานก และตระหนกในจรรยาบรรณในการประกอบ

อาชพ4) มสำานกสาธารณะ เออเฟ อ และเคารพตอสทธและเสรภาพ

ของผอน

38

มคอ.2

2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) ปลกฝงใหนกศกษามความซอสตยในการทำางาน ตามทไดรบมอบหมายและในการสอบ มการสอดแทรกความรดานคณธรรม จรยธรรม ในการเรยนการสอน ปลกฝงความมระเบยบวนยในตนเอง แตงกายเหมาะสมกบสถานภาพนกศกษา มความรบผดชอบในการเขาเรยนและ การสงงานตรงเวลา 2) ชแจงใหเหนประโยชนจากความมงมนอตสาหะในการเรยน เพอใหไดองคความรทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต 3) ปลกฝงความคดรสกผดชอบชวด ในการปฏบตงานในวชาการและวชาชพ 4) ปลกฝงความสำานกในการใชประโยชนจากสงของทเปนสาธารณะ ฝกการเปนผให การทำางานรวมกบผอน การอยรวมกนในสงคม

2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) ประเมนจากการมวนยในการเรยน ความซอสตย ความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย 2) ประเมนจากพฤตกรรมการทำางานเปนทม หรอการเขารวมกจกรรมตาง ๆ 3) ประเมนจากพฤตกรรมในการทำางานวจย ความซอสตยในการทำางานวจย2.2 ดานความร

2.2.1 ผลการเรยนรดานความร 1) มความรในศาสตรของสาขาเปนอยางด 2) สามารถบรณาการความรในสาขาทศกษา กบความรในสาขาทเกยวของ 3) สามารถนำาความรไปใชในการประกอบอาชพ

39

มคอ.2

4) มความรเทาทนและสามารถพฒนาความรใหทนตอความกาวหนาของวทยาศาสตรและเทคโนโลย

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร 1) จดการเรยนการสอนใหไดรบความรทจำาเปนของศาสตรในรายวชา ตามวตถประสงคทตงไว โดยใชกระบวนการเรยนแบบเชงรก (active learning) 2) จดใหเรยนรายวชาทมการบรณการความรหลายแขนง เพอแสดงใหเหนถงความสำาคญของการบรณาการความรเพอตอบคำาถาม พสจนสมมตฐาน หรอแกปญหา 3) จดใหทำาการทดลองปฏบตจรง เพอเปดโอกาสใหใชเครองมอและอปกรณเฉพาะทางดวยตนเอง เพอสรางทกษะ 4) สงเสรมใหมการอานอยางสมำาเสมอเพอตดตามองคความรใหมๆ ทเกดขนอยตลอดเวลา ใหรจกจำาแนกแยกแยะขอมล และมความรเทาทนวาเทคโนโลยนนๆ วาจะนำามาใชประโยชนไดอยางเหมาะสม หรอสงผลในทางลบตอมนษยและสงแวดลอมหรอไมอยางไร

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร 1) ประเมนองคความรและกระบวนการเรยนร โดยการสอบขอเขยน สอบภาคปฏบตการทำารายงาน และการนำาเสนอผลงาน

2) ประเมนผลจากการพฒนาโครงรางวทยานพนธ และผลการสอบวทยานพนธ2.3 ดานทกษะทางปญญา

2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1) สามารถรวบรวม สรป วเคราะหและสงเคราะหขอมลได จบประเดน ตงคำาถาม และแกปญหาได สามารถคดวเคราะหอยางเปนระบบ มวจารณญาณและเหตผล 2) มความคดสรางสรรคและจนตนาการทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

40

มคอ.2

3) สามารถประยกตใชขอมลเพอสรางโจทยวจยและดำาเนนการวจยไดอยางถกตองเหมาะสม 4) มความตระหนกถงความสำาคญของการอนรกษ สงแวดลอม และรจกใชทรพยากรอยางมคณคา

2.3.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1) มอบหมายงานใหผเรยนคนควาขอมล ฝกการวเคราะหและสงเคราะหขอมลทได ฝกจบประเดนของเรองราว และตงคำาถาม รวธการคนควาหาความรเพอตอบคำาถามและแกปญหา 2) สงเสรมใหผเรยนไดอภปรายอยางกวางขวางในประเดนทางวทยาศาสตร โดยใชองคความรเดม ประสบการณ สมมตฐานและจนตนาการ มอบหมายงานใหผเรยนทำาการศกษาและทดลองงานวจยดวยกระบวนการทเปนขนตอนตามหลกการทดลองการวจยทเหมาะสม และสามารถใชขอมลจากการทบทวนวรรณกรรมแปลผลการทดลองได 3) สงเสรมใหตระหนกถงการเปลยนแปลงของสภาพอากาศโลก ทเกดจากการกระทำาของมนษย การเปลยนแปลงทจะสงผลตออาชพในสาขา การเตรยมตวและการปรบตวตอการเปลยนแปลง ตระหนกถงการสนเปลองของทรพยากรในกจกรรมทงทจำาเปนและไมจำาเปน

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1) ประเมนผลจากการทดสอบหรอสงเกตพฤตกรรมในการตงคำาถาม ตอบคำาถาม การอธบาย การใหเหตผลประกอบแนวความคดของตนเอง ความสามารถในการจำาแนกแยกแยะ 2) ประเมนผลจากกระบวนการทำางานวทยานพนธ และการสอบวทยานพนธ

41

มคอ.2

2.4 ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ 1) มความเขาใจในธรรมชาตของตนเอง ผอน และสงคม 2) สามารถปรบตวในการทำางานรวมกบผอน

3) มความรบผดชอบในการพฒนาสงคม2.4.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนร ดานทกษะความ

สมพนธระหวางบคคล และ ความรบผดชอบ 1) เนนการเรยนการสอนทสรางปฏสมพนธทดระหวางผเรยนและผสอน 2) จดการเรยนในลกษณะการปฏบตงานกลม เพอใหเหนถงภาวะการเปนผนำาและผตามทด

การมมนษยสมพนธทดกบเพอนรวมงาน การวางตวทเหมาะสมตอกาลเทศะ

3) จดกจกรรมเพอสงคม มการประสานงานกบผอนทงภายในและภายนอกสถาบนการศกษา

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนร ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล และ ความรบผดชอบ 1) ประเมนผลจากพฤตกรรมการแสดงออกในระหวางการทำางานทเปนกจกรรมกลม 2) ประเมนจากความรบผดชอบตอบทบาทในกลม 3) ประเมนผลจากพฤตกรรมการมปฏสมพนธกบผสอน

42

มคอ.2

2.5 ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) สามารถใชภาษาไทยและภาษาองกฤษในการสอสารไดอยางเหมาะสม 2) สามารถอาน วเคราะห และสงเคราะหขอมลทอยในรปของตวเลข และขอมลทางสถตในรปแบบตางๆ ไดเปนอยางด

3) สามารถเลอกใชรปแบบของการนำาเสนอผลงานอยางเหมาะสม และนำาเสนอไดอยางมประสทธภาพ

4) มทกษะพนฐานและประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในการตดตอสอสาร นำาเสนอสบคนขอมล เพอแสวงหาความรอยางตอเนอง

2.5.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) จดการเรยนการสอนทมกจกรรมใหนกศกษาไดฝกทกษะการสอสารโดยใชภาษาไทยและภาษาองกฤษอยางสมำาเสมอ 2) ใหนกศกษาฝกวเคราะหตวเลขในรายวชาและจากตารางผลงานวจยตางๆ ทำาความเขาใจกบการแปลผลการวเคราะหทางสถตจากผลงานวจยตางๆ 3) ใหนกศกษาคนควาขอมลจากแหลงขอมลทหลากหลาย 4) ใหนกศกษานำาเสนอผลการเรยนในรปแบบของสอตางๆ

2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) ประเมนผลการการสอสารในขณะเรยนในรายวชาและการนำาเสนอหนาชนเรยน

43

มคอ.2

2) ประเมนผลจากความสามารถในการวเคราะหตวเลขในรายวชาตางๆ และจากงานวจยของตนเอง ความเหมาะสมและความถกของการใชเครองมอการวเคราะหทางสถต 3) ประเมนผลการคณภาพของผลงานคนควาอสระทมอบหมาย 4) ประเมนผลจากคณภาพและความเหมาะของสอทใชประกอบการนำาเสนอ

3.แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนร จากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)3.1 ดานคณธรรม จรยธรรม 1) มความรบผดชอบ มวนย มความซอสตย 2) มความอดทน ขยนหมนเพยร 3) มจตสำานก และตระหนกในจรรยาบรรณในการประกอบอาชพ 4) มสำานกสาธารณะ เออเฟ อ และเคารพตอสทธและเสรภาพของผอน3.2 ดานความร 1) มความรในศาสตรของสาขาเปนอยางด

2) สามารถบรณาการความรในสาขาทศกษา กบความรในสาขาทเกยวของ

3) สามารถนำาความรไปใชในการประกอบอาชพ 4) มความรเทาทนและสามารถพฒนาความรใหทนตอความกาวหนาของวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3.3 ดานทกษะทางปญญา

1) สามารถรวบรวม สรป วเคราะหและสงเคราะหขอมลได จบประเดน ตงคำาถาม และแกปญหาได สามารถคดวเคราะหอยางเปนระบบ มวจารณญาณและเหตผล

2) มความคดสรางสรรคและจนตนาการทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

44

มคอ.2

3) สามารถประยกตใชขอมลเพอสรางโจทยวจยและดำาเนนการวจยไดอยางถกตองเหมาะสม 4) มความตระหนกถงความสำาคญของการอนรกษ สงแวดลอม และรจกใชทรพยากรอยางมคณคา

3.4 ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) มความเขาใจในธรรมชาตของตนเอง ผอน และสงคม 2) สามารถปรบตวในการทำางานรวมกบผอน

3) มความรบผดชอบในการพฒนาสงคม3.3 ดานทกษะการวเคราะห การสอสาร และเทคโนโลย

สารสนเทศ 1) สามารถใชภาษาไทยและตางประเทศในการสอสารไดอยางเหมาะสม 2) สามารถอาน วเคราะห และสงเคราะหขอมลทอยในรปของตวเลข

และขอมลทางสถตในรปแบบตางๆ ไดเปนอยางด 3) สามารถเลอกใชรปแบบของการนำาเสนอผลงานอยางเหมาะสม และนำาเสนอไดอยางมประสทธภาพ 4) มทกษะพนฐานและประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในการ

ตดตอสอสาร นำาเสนอสบคนขอมล เพอแสวงหาความรอยางตอเนอง

45

มคอ.2

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

หมายถง ความรบผดชอบหลก หมายถง ความรบผดชอบรอง

รายวชา1. ดานคณธรรม

จรยธรรม 2. ดานความร 3. ดานทกษะทางปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะห

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4

3.1 3.2 3.3 3.4

4.1

4.2

4.3

5.1 5.2

5.3

5.4

หลกสตรปรญญาโท แผน ก แบบ ก 1

1. หมวดวทยานพนธAGS63-920 วทยานพนธ

หลกสตรปรญญาโท แผน ก แบบ ก 2

1. หมวดวทยานพนธAGS63-921 วทยานพนธ

2. หมวดวชาบงคบAGS63-611 สมมนา 1

AGS63-612 สมมนา 2

46

มคอ.2

รายวชา1. ดานคณธรรม

จรยธรรม 2. ดานความร 3. ดานทกษะทางปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะห

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4

3.1 3.2 3.3 3.4

4.1

4.2

4.3

5.1 5.2

5.3

5.4

3. หมวดวชาเลอกAGS63-631 การวเคราะหและ

วางแผนการทดลอง

AGS63-632 การปรบปรงพนธพชขนสง

AGS63-633 การเจรญเตบโตของพช

AGS63-634 สรรวทยาขนสงทางพชสวน

AGS63-635 สรรวทยาของพชภายใตสภาวะวกฤต

AGS63-636 เกษตรดทเหมาะสมสำาหรบการผลตพช

AGS63-637 โรคพชหลงการเกบเกยว

47

มคอ.2

รายวชา1. ดานคณธรรม

จรยธรรม 2. ดานความร 3. ดานทกษะทางปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะห

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4

3.1 3.2 3.3 3.4

4.1

4.2

4.3

5.1 5.2

5.3

5.4

AGS63-638 การควบคมโรคพชโดยชววธ

AGS63-639 นเวศวทยาของเชอโรคพช

AGS63-640 ความสมพนธทางพนธศาสตร

ระหวางพชกบเชอโรคพช

AGS63-641 การเพาะเลยงเนอเยอพชขนสง

AGS63-642 การปรบปรงพนธพชดวยวธพนธวศวกรรม

AGS63-643 ชววทยาโมเลกลทางการเกษตร

AGS63-644 การผลตสตวภาย

48

มคอ.2

รายวชา1. ดานคณธรรม

จรยธรรม 2. ดานความร 3. ดานทกษะทางปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะห

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4

3.1 3.2 3.3 3.4

4.1

4.2

4.3

5.1 5.2

5.3

5.4

ใตสภาวะการ เปลยนแปลงของภม

อากาศAGS63-645 สรรวทยาสง

แวดลอมของสตว

AGS63-646 อมมนวทยาประยกตของสตว

AGS63-647 เทคนคการวจยทางโภชนศาสตรสตว

AGS63-648 การปรบปรงพนธสตวขนสง

AGS63-649 การเพาะเลยงสาหรายเซลลเดยว

AGS63-650 การวจยและการเพาะเลยงปลา

49

มคอ.2

รายวชา1. ดานคณธรรม

จรยธรรม 2. ดานความร 3. ดานทกษะทางปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะห

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4

3.1 3.2 3.3 3.4

4.1

4.2

4.3

5.1 5.2

5.3

5.4

AGS63-651 การวจยและการเพาะเลยงครสเตเชยน

AGS63-652 การเลยงสตวนำาในระบบนำาหมนเวยน

AGS63-653 คณภาพนำาและดนพนบอในการเพาะเลยง สตวนำา

AGS63-654 ชวโมเลกลในการปรบปรงพนธสตวนำา

AGS63-655 ปฏบตการชวโมเลกลในการปรบปรงพนธ สตวนำา

AGS63-656 พนธวศวกรรมในสตวนำา

AGS63-657 ปฏบตการพนธ

50

มคอ.2

รายวชา1. ดานคณธรรม

จรยธรรม 2. ดานความร 3. ดานทกษะทางปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและ

ความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะห

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4

3.1 3.2 3.3 3.4

4.1

4.2

4.3

5.1 5.2

5.3

5.4

วศวกรรมในสตวนำา AGS63-658 เทคนคการวจยทางดานโภชนศาสตร สตวนำา

AGS63-659 ปญหาพเศษ

AGS63-660 หวขอเฉพาะทาง

51

มคอ.2

ตารางแสดงความสมพนธระหวางรายวชาในหลกสตรกบผลลพธการเรยนรของหลกสตร (Program Learning Outcomes, PLOs)

ลำาดบท

รายวชา

หนวยกต Program Learning Outcomes (PLOs)

Credit

บรรยาย

ปฏบต

ศกษาดวย

ตนเอง

PLO1 PLO2 PLO3 PLO4

1 AGS63-611 สมมนา 1 1

2 AGS63-612 สมมนา 2 1

3 AGS63-920 วทยานพนธ 36

4 AGS63-921 วทยานพนธ 22

5 AGS63-631 การวเคราะหและวางแผนการ

ทดลอง

3

6 AGS63-632 การปรบปรงพนธพชขนสง

3

52

มคอ.2

7 AGS63-633 การเจรญเตบโตของพช

3

8 AGS63-634 สรรวทยาขนสงทางพชสวน

3

9 AGS63-635 สรรวทยาของพชภายใตสภาวะ วกฤต

3

10 AGS63-636 เกษตรดทเหมาะสมสำาหรบการ

ผลตพช

3

11 AGS63-637 โรคพชหลงการเกบเกยว

3

12 AGS63-638 การควบคมโรคพชโดยชววธ

3

13 AGS63-639 นเวศวทยาของเชอโรคพช

3

14 AGS63-640 ความสมพนธทางพนธศาสตร

ระหวางพชกบเชอโรคพช

3

15 AGS63-641 การเพาะเลยง 3

53

มคอ.2

เนอเยอพชขนสง

ลำาดบท

รายวชา

หนวยกต Program Learning Outcomes (PLOs)

Credit

บรรยาย

ปฏบต

ศกษาดวย

ตนเอง

PLO1 PLO2 PLO3 PLO4

16 AGS63-642 การปรบปรงพนธพชดวยวธพนธ

วศวกรรม

3

17 AGS63-643 ชววทยาโมเลกลทางการเกษตร

3

18 AGS63-644 การผลตสตวภายใตสภาวะการ

เปลยนแปลงของภมอากาศ

3

19 AGS63-645 สรรวทยาสงแวดลอมของสตว

3

20 AGS63-646 อมมนวทยาประยกตของสตว

3

54

มคอ.2

21 AGS63-647 เทคนคการวจยทางโภชนศาสตร

สตว

3

22 AGS63-648 การปรบปรงพนธสตวขนสง

3

23 AGS63-649 การเพาะเลยงสาหรายเซลลเดยว

3

24 AGS63-650 การวจยและการเพาะเลยงปลา

3

25 AGS63-651 การวจยและการเพาะเลยง ครสเตเชยน

3

26 AGS63-652 การเลยงสตวนำาในระบบนำา หมนเวยน

3

27 AGS63-653 คณภาพนำาและดนพนบอในการ เพาะเลยงสตวนำา

3

28 AGS63-654 ชวโมเลกลในการปรบปรงพนธ สตวนำา

3

55

มคอ.2

29 AGS63-655 ปฏบตการชวโมเลกลในการ ปรบปรงพนธสตวนำา

1

ลำาดบท

รายวชา

หนวยกต Program Learning Outcomes (PLOs)

Credit

บรรยาย

ปฏบต

ศกษาดวย

ตนเอง

PLO1 PLO2 PLO3 PLO4

30 AGS63-656 พนธวศวกรรมในสตวนำา

3

31 AGS63-657 ปฏบตการพนธวศวกรรมใน สตวนำา

1

32 AGS63-658 เทคนคการวจยทางดาน โภชนศาสตรสตวนำา

3

33 AGS63-659 ปญหาพเศษ 3

56

มคอ.2

34 AGS63-660 หวขอเฉพาะทาง

3

หมายเหต ใหระบเปนระดบดงน Un : Understanding

Ap : Applying An : Analyzing Ev : Evaluating Cr : Creating

57

มคอ.2

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา1.กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2563 สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค

2.กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมสำาเรจการศกษา

จดทำาการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาในระดบรายวชา ทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต โดยกำาหนดใหมระบบและกลไกในการดำาเนนงานเกยวกบการทวนสอบรายวชา เชน จดใหมการพจารณาความเหมาะสมของรายละเอยดรายวชา (มคอ. 3) กอนเปดภาคเรยน ขอสอบและเกณฑการตรวจคำาตอบกอนการสอบ รวมทงความเหมาะสมของการใหคะแนนและการตดเกรด และการประเมนดวยวธอนทกำาหนดไวในรายละเอยดของรายวชาใหนกศกษาประเมนการจดการเรยนการสอนและผลสมฤทธการเรยนรในระดบรายวชา รวมทงการประเมนดวยวธอนทกำาหนดไวในรายละเอยดของรายวชา จดใหมคณะกรรมการพจารณาความเหมาะสมของการใหคะแนนและการตดเกรด และนำาขอสรปตางๆ มาพฒนาการเรยน การสอน และการสอบในภาคการศกษาถดไป รวมทงการอทธรณการประเมนผลสมฤทธของนกศกษา (ถาม) และรายงานผลการทวนสอบทกภาคการศกษา

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสำาเรจการศกษากำาหนดระบบและกลไกในการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของ

นกศกษาในระดบหลกสตร ทครอบคลมผลการเรยนรในทกดานตามมาตรฐานคณวฒทกำาหนดไวอยางเปนระบบและตอเนองเพอประเมนความสำาเรจของการผลตมหาบณฑตทมคณภาพ และมผลการเรยนรไมนอยกวาทกำาหนดไวในรายละเอยดของหลกสตร โดยจะนำาผลการประเมนท

58

มคอ.2

ไดยอนกลบมาปรบปรงกระบวนการจดการเรยนการสอนและหลกสตรแบบครบวงจร รวมทงรายงานผลการทวนสอบทกปการศกษา

การทวนสอบผลการเรยนรประกอบดวยหวขอตางๆ เชน1)สภาวะการไดงานทำาหรอศกษาตอ โดยประเมนจากการไดงานทำา

หรอศกษาตอตรงตามสาขา ทจบการศกษา และระยะเวลาทเหมาะสม

2)ตำาแหนงงานและความกาวหนาในสายงาน โดยประเมนจากตำาแหนงงานทไดรบมอบหมาย ตอสาขาทจบการศกษา และมความกาวหนาทดเทยมผจบจากสถาบนอนหรอไม

3)ความพงพอใจของผใชมหาบณฑต ทงการทำางานและการศกษาตอ

4)ผลงานโดดเดน และการสรางสรรประโยชนตอสงคมของมหาบณฑตหลงสำาเรจการศกษา

3.เกณฑการสำาเรจการศกษาของหลกสตรเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขน

บณฑตศกษา พ.ศ. 2563 สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1.การเตรยมการสำาหรบอาจารยใหม1) จดปฐมนเทศใหเขาใจปรชญา พนธกจ และวสยทศนของ

มหาวทยาลย และสำานกวชา เขาใจแนวคดของหลกสตรและรายวชาทสอน 2) จดสมมนาหรอฝกอบรมใหเขาใจระบบบรหารงานวชาการของมหาวทยาลยและสำานกวชา การประกนคณภาพการศกษาทสำานกวชาตองดำาเนนการ และสวนทอาจารยทกคนตองปฏบต

59

มคอ.2

3) จดสมมนาหรอฝกอบรมเกยวกบการดำาเนนงานวจย เชน การพฒนาโจทยวจย การเขาถงแหลงทนทงจากภายในและภายนอก การตพมพผลงาน เพอสนบสนนการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา และพฒนาตนเองเขาสตำาแหนงทางวชาการ 4) จดใหมอาจารยพเลยงใหคำาปรกษาทางวชาการ 2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล 1) การฝกอบรมเพอใหคณาจารยมความร ความเขาใจในการใชกลยทธตางๆ ในการสอนและกระบวนการวดและประเมนผลนกศกษา โดยจดหลกสตรวธการสอนแบบตางๆ โดยเฉพาะการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ และหลกสตรการวดและประเมนผล โดยเนนวธการสรางแบบทดสอบตางๆ วธการประเมนผลการเรยนร การใชคอมพวเตอรและเครอขายในการจดการเรยนการสอนและการผลตสอการสอน 2) สนบสนนใหอาจารยเปนอาจารยพเศษหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธตางสถาบนหรอตางประเทศ โดยเฉพาะประเทศในกลมอาเซยน 3) สนบสนนและกระตนใหอาจารยเพมพนศกยภาพในการจดอบรม หรอเปนวทยากรอบรมในระดบนานาชาต 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 1) สนบสนนใหอาจารยทำาวจยรวมกบนกวจยทมชอเสยงหรอองคกรตางประเทศ เพอเพมพนความรระดบสง และพฒนาทกษะวชาชพของตนเอง 2) สนบสนนใหอาจารยไดมโอกาสไปฝกอบรม ดงาน และเสนอผลงานวชาการทงในและตางประเทศ โดยเฉพาะประเทศในกลมอาเซยน 3) สนบสนนใหอาจารยเผยแพรผลงานวชาการทงในรปหนงสอ ตำารา บทความวจย และการถายทอดเทคโนโลยสชมชน

60

มคอ.2

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร1. การกำากบมาตรฐาน 1) มผรบผดชอบหลกสตรซงมจำานวนและคณสมบตตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาโท พ.ศ. 2558 ทำาหนาทรวมกบคณาจารยในหลกสตรทกทาน เพอวางแผน บรหารจดการ กำากบตดตาม การดำาเนนการของหลกสตรและทรพยากรการเรยนการสอนใหเปนไปอยางมประสทธภาพ และดำาเนน การจดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตรหลงสนสดปการศกษา 2) อาจารยผสอนรายวชาวางแผนและจดทำาแผนการเรยนรในทกรายวชากอนการเปดภาคการศกษา ดำาเนนการจดการเรยนการสอน ประเมนผลสมฤทธของการเรยนการสอน และจดทำารายงานผลการดำาเนนงานของรายวชาหลงสนสดภาคการศกษา

3) มแผนในการประเมนและปรบปรงหลกสตรใหแลวเสรจภายในปการศกษา พ.ศ. 2562 และดำาเนนการใชหลกสตรปรบปรงภายในปการศกษา พ.ศ. 25632. บณฑต 1) ดำาเนนการประเมนคณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตจากผใชบณฑตในทกปการศกษา เพอใชในการปรบปรงหลกสตร 2) ดำาเนนการสำารวจการไดงานทำาของบณฑตในทกปการศกษา 3) ศกษา ตดตามและวเคราะหความตองการของตลาดแรงงาน สงคม ความกาวหนาทางเทคโนโลยการเปลยนแปลงของขอกฎหมาย ขอบญญต ขอกำาหนด รวมถงการ

61

มคอ.2

กำาหนดเกณฑ มาตรฐานทสำาคญ เพอเปนขอมลพนฐานในการพฒนาหลกสตรใหสอดคลองเหมาะสม 4) ตดตามและประเมนผลการไดงานทำาและการทำางานของบณฑต เพอใชเปนขอมลยอนกลบในการพฒนากระบวนการจดการเรยนการสอนในทกปการศกษา รวมถงนำามาใชเปนขอมลประกอบในการปรบปรงหลกสตร3. นกศกษา 3.1 การรบนกศกษา 1) ระบบการรบนกศกษาเปนไปตามประกาศมหาวทยาลยวลยลกษณ เรองการรบสมครบคคลเขาศกษาในระดบบณฑตศกษา 2) จดกจกรรมเตรยมความพรอมของนกศกษากอนการเขาศกษาเพอใหมทกษะพนฐานทจำาเปนสำาหรบการเรยนในหลกสตร 3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา 1) มหาวทยาลยไดกำาหนดใหมการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน โดยนกศกษาทมปญหาในการเรยน การใชชวตสามารถปรกษากบอาจารยทปรกษาได โดยกำาหนดใหนกศกษาไดเขาพบอาจารยทปรกษาทางวชาการเปนประจำาอยางนอยภาคการศกษาละ 1 ครงกอนการลงทะเบยนเรยนลวงหนาของภาคการศกษาถดไป นอกจากนยงมการกำาหนดใหอาจารยผสอนใหมการชแนะ ใหคำาแนะนำาในดานการเรยนการสอนในรายวชานนแกนกศกษา 2) จดกจกรรมเสรมหลกสตรเพอสงเสรมพฒนาประสบการณ ศกยภาพทางวชาการและวชาชพแกนกศกษาและเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 3) จดกจกรรมเพอพฒนานกศกษาในดานตางๆ อาท การกฬาและสขภาพ ดานบำาเพญประโยชนและอนรกษสงแวดลอม ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล

3.3 ผลทเกดกบนกศกษา

62

มคอ.2

คณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร ซงประกอบดวยผรบผดชอบหลกสตรและคณาจารยประจำาหลกสตรทกทาน มการประชมเพอตดตาม บรหารและพฒนาผลลพธอตราการคงอยของนกศกษา อตราการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร ความพงพอใจของนกศกษาตอหลกสตรและผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษาในทกปการศกษา 4. อาจารย 4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย 1) การแตงตงอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจำาหลกสตร เปนไปตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลยวลยลกษณ โดยผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประจำาสำานกวชา คณะกรรมการวชาการและสภาวชาการ ตามลำาดบ 2) การคดเลอกอาจารยใหมเปนไปตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลย

3) การแตงตงอาจารยพเศษ เปนการเชญผทรงคณวฒทมความเชยวชาญเฉพาะทาง หรอมประสบการณทางวชาการและวชาชพ เพอมารวมสอน ใหคำาแนะนำาและประสบการณทเปนประโยชนแกนกศกษาในวชาทตองการความเชยวชาญเฉพาะหรอประสบการณจรง ทงนการแตงตงอาจารยพเศษตองผานการพจารณาจากคณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร เพอเสนอตอคณะกรรมการประจำาสำานกวชา ใหความเหนชอบ เพอเสนอตอมหาวทยาลยในการแตงตงตอไป

4) คณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร มการประชมเพอวางแผนการจดการเรยนการสอน การกำาหนดผสอนและผประสานงานรายวชา การทวนสอบผลสมฤทธของรายวชาในทกภาคการศกษา โดยคณาจารยทกทานสามารถเสนอแนะ ใหแนวทางและขอแนะนำาเพอพฒนาการบรหารจดการหลกสตรใหมประสทธภาพยงขน 5) สงเสรมใหผรบผดชอบหลกสตรและคณาจารยประจำาหลกสตรทกทาน ไดเขารบการอบรมพฒนาความร ทกษะทางวชาการและวชาชพจากหนวยงานภายนอกในทกปการศกษา

63

มคอ.2

4.2 คณภาพอาจารยคณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร มการประชมอยางนอยป

การศกษาละ 2 ครง เพอวางแผน ตดตามและประเมนผลการดำาเนนการของแผนการพฒนาอาจารย 4.3 ผลทเกดกบอาจารย

คณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร มการประชมอยางนอยปการศกษาละ 1 ครง เพอพจารณาแนวทางในการพฒนาผลลพธจำานวนอาจารยทเหมาะสมตอจำานวนนกศกษา อตราการคงอยของอาจารย และความพงพอใจของอาจารยตอการบรหารหลกสตร 5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน 5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร 1) คณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร มการประชมอยางนอยปการศกษาละ 1 ครง เพอพจารณาผลการประเมนคณภาพบณฑต และการไดงานทำา โดยนำาผลทไดมาเปนขอมลยอนกลบในการพฒนากระบวนการจดการเรยนการสอนในปการศกษาถดไป 2) คณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร มการประชมอยางนอยปการศกษาละ 1 ครง เพอพจารณาแนวทางการออกแบบและกำากบการจดการเรยนการสอนในรายวชาตางๆ โดยเฉพาะในกลมวชาชพหลกเพอใหมความทนสมย สอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน สงคม ความกาวหนาทางเทคโนโลย การเปลยนแปลงของขอกฎหมาย ขอบญญต ขอกำาหนด รวมถงการกำาหนดเกณฑ มาตรฐาน โดยมงเนนทผเรยนเปนสำาคญ

3) มแผนในการประเมนและปรบปรงหลกสตรใหแลวเสรจภายในปการศกษา พ.ศ. 2562 และดำาเนนการใชหลกสตรปรบปรงภายในปการศกษา พ.ศ. 2563 5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน 1) คณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตรฯ ทำาหนาทในการกำาหนดผสอน และกระบวนการจดการเรยนการสอน กำากบ ตดตามและ

64

มคอ.2

ตรวจสอบการจดทำาแผนการเรยนร/รายละเอยดของรายวชา กอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษา 2) มการประเมนผลความพงพอใจของนกศกษาตอกระบวนการจดการเรยนการสอนในทกปการศกษา เพอนำาเปนขอมลยอนกลบในการพฒนากระบวนการจดการเรยนการสอนในปการศกษาถดไป 5.3 การประเมนผเรยน

1) อาจารยผสอนรายวชาประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต และจดทำารายงานผลการดำาเนนงานของรายวชาภายหลงสนสดภาคการศกษา

2) คณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร มการประชมเพอทวนสอบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา และกำากบ ตดตามและตรวจสอบการจดทำารายงานผลการดำาเนนงานของรายวชาภายหลงสนสดภาคการศกษา และจดทำารายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตรหลงสนสดปการศกษา

3) กรณทนกศกษามความสงสยเกยวกบผลการประเมนในรายวชาใด สามารถทจะยนคำารอง ขอดกระดาษคำาตอบในการสอบ ตลอดจนดคะแนน และวธการประเมนของอาจารยในแตละรายวชาได6. สงสนบสนนการเรยนร

6.1 การบรหารงบประมาณ มหาวทยาลยจดสรรงบประมาณประจำาป ทงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพอจดซอตำารา สอการเรยนการสอน โสตทศนปกรณ และวสด ครภณฑ และการปรบปรงหองปฏบตการ รวมทงแหลงหรอสถานททำาวจย ทเพยงพอ เพอสนบสนนการทำาวทยานพนธและสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนร และการวจยดวยตนเองของนกศกษา

6.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม ศนยบรรณสารและสอการศกษา มหาวทยาลยวลยลกษณ ม

เอกสาร สงพมพและสอการศกษา ในปการศกษา 2558 ดงน รายการ เฉพาะดาน รวมดานอนๆ

65

มคอ.2

เกษตรศาสตร ทงหมดตำาราภาษาไทย 1,250 98,591 เลมตำาราภาษาองกฤษ 2,489 68,349 เลมวารสารภาษาไทย 15 224 ชอเรองวารสารภาษาองกฤษ 12 80 ชอเรองจลสาร 5 4,445 เลม

6.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม 1) ประสานงานกบศนยบรรณสารและสอการศกษา ในการจดซอหนงสอและตำาราทเกยวของ เพอบรการใหอาจารยและนกศกษาไดคนควาและใชประกอบการเรยนการสอน โดยอาจารยผสอนจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออนๆ ทจำาเปน รวมถงการจดหาครภณฑ การปรบปรงหองปฏบตการ เพมเตมเพอใหสอดคลองกบการจดการเรยนการสอน

2) ประสานงานกบศนยคอมพวเตอร ในการจดซอมหรอปรบปรงระบบสญญาณอนเตอร ไรสาย เพอการเขาถงแหลงขอมลความรประกอบการเรยนการสอนไดอยางรวดเรว

6.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร มการประเมนความพงพอใจของอาจารยและนกศกษาตอความพรอมของทรพยากรและ สงสนบสนนการเรยนรในทกปการศกษา และนำาผลการประเมนทไดเสนอคณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตรเพอพจารณา

66

มคอ.2

7. ตวบงช (Key Performance Indicators) ผลการดำาเนนการตามกรอบมาตรฐานคณวฒ เพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอน และเกณฑการประเมนประจำาป

ตวบงชและเปาหมาย ปท1 2 3 4 5

1. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดำาเนนงานหลกสตร

X X X X X

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

X X X X X

3. มรายละเอยดของรายวชาและรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

X X X X X

4. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X

5. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

X X X X X

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทกำาหนดใน

X X X X X

67

มคอ.2

ตวบงชและเปาหมาย ปท1 2 3 4 5

มคอ.3 มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร จากผลการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 จากปทแลว

X X X X

ตวบงชและเปาหมาย ปท1 2 3 4 5

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน

X X X X X

9. อาจารยประจำาหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละ 1 ครง

X X X X X

10. จำานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการ

พฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอ

คณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

X X X X

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหมเฉลย ไม

X X X

68

มคอ.2

ตวบงชและเปาหมาย ปท1 2 3 4 5

นอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0รวมตวบงช (ขอ) ในแตละป 9 11 12 12 12ตวบงชบงคบ (ขอท) 1-

51-5

1-5

1-5

1-5

ตวบงชตองผานรวม (ขอ) 7 8 8 9 10

69

มคอ.2

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของหลกสตร

1.การประเมนประสทธผลของการสอน1.1 การประเมนกลยทธการสอน กระบวนการทจะใชในการประเมนและปรบปรงยทธศาสตรทวางแผน

ไวเพอพฒนาการเรยนการสอนนน พจารณาจากตวผเรยน โดยอาจารยผสอนจะตองประเมนผเรยนในทกๆ หวขอ วามความเขาใจหรอไม โดยอาจประเมนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษา การอภปรายโตตอบจากนกศกษา การตอบคำาถามของนกศกษาในชนเรยน ซงเมอรวบรวมขอมลจากทกลาวขางตนแลว กควรจะสามารถประเมนเบองตนไดวา ผเรยนมความเขาใจหรอไม หากวธการทใชไมสามารถทำาใหผเรยนเขาใจได กจะตองมการปรบเปลยนวธสอน การทดสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน จะสามารถชไดวาผเรยนมความเขาใจหรอไมในเนอหาทไดสอนไป หากพบวามปญหากจะตองมการดำาเนนการพฒนาการเรยน การสอนในโอกาสตอไป

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

ใหนกศกษาไดมการประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทงดานทกษะกลยทธการสอน การตรงตอเวลา การชแจงเปาหมาย วตถประสงครายวชา ชแจงเกณฑการประเมนผลรายวชา และการใช สอการสอนในทกรายวชา2.การประเมนหลกสตรในภาพรวม

2.1 ประเมนจากนกศกษาและศษยเกา ดำาเนนการประเมนจากนกศกษา ประเมนผลการศกษาในรายวชาทเรยน ประเมนผลสมฤทธใน องคความรทไดรบจากการศกษาในหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต ในแตละสาขามาประยกตใชใน การดำาเนน

70

มคอ.2

การทำาวทยานพนธ และสำาหรบศษยเกานนจะประเมนโดยใชแบบสอบถามหรออาจจะจดประชมเพอวพากย วจารณ หลกสตรตามโอกาสทเหมาะสม–

2.2 ประเมนจากนายจางหรอสถานประกอบการ ดำาเนนการโดยการสมภาษณจากผวาจาง หรอ สถานประกอบการ หรอใชวธการสงแบบสอบถามไปยงผใชมหาบณฑตโดยตรง

2.3 ประเมนโดยผทรงคณวฒหรอทปรกษา ดำาเนนการโดยเชญผทรงคณวฒมาใหความเหนจากขอมลในรายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตร หรอจากรายงานของการประเมนผลการประกนคณภาพภายในของมหาวทยาลย3.การประเมนผลการดำาเนนงานตามทกำาหนดในรายละเอยดหลกสตร ใหประเมนตามตวบงชผลการดำาเนนงานทระบไวในหมวด 7 ขอ 7 โดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ซงตองประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาเดยวกนอยางนอย 1 คน ซงเปนคณะกรรมการประเมน ชดเดยวกบการประกนคณภาพภายใน4.การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

ปญหาของการบรหารหลกสตรทงในภาพรวมและแตละรายวชาทรวบรวมไดในแตละภาคการศกษา จะนำามาพจารณาปรบปรงการเรยนการสอนไดทนท ซงถอเปนการปรบปรงยอย สำาหรบการปรบปรงหลกสตรทงฉบบจะทำาทกรอบ 5 ป เพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของตลาดผใชงานบณฑต

เอกสารแนบ1. ภาคผนวก ก ตารางเปรยบเทยบหลกสตร พ.ศ. 2560 และ พ.ศ.

25632. ภาคผนวก ข คำาสงมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง แตงตงคณะ

กรรมการจดทำาและพฒนาหลกสตร วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร หลกสตรนานาชาต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)

71

มคอ.2

3. ภาคผนวก ค ประวตและผลงานทางวชาการของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจำาหลกสตร

4. ภาคผนวก ง ขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2563

สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค 5. ภาคผนวก จ ประกาศมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง แนวปฏบตใน

การศกษาของนกศกษาททำา วทยานพนธ โครงงาน หรอการศกษาอสระ โมเดล

ยโรป พ.ศ. 2561 6. ภาคผนวก ฉ ประกาศมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง เกณฑการ

ประเมนความรความสามารถทาง ภาษาตางประเทศ สำาหรบผเขาศกษาระดบปรญญาโท

หลกสตรนานาชาต พ.ศ. 2563

72

มคอ.2

ภาคผนวก ก

ตารางเปรยบเทยบหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต

สาขาวทยาศาสตรการเกษตร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

และหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร

หลกสตรนานาชาต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)

1. เปรยบเทยบชอหลกสตร และชอปรญญาหลกสตรเดม พ.ศ. 2560 หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563

1. ชอหลกสตร (ภาษาไทย) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวทยาศาสตร การเกษตร (ภาษาองกฤษ) Master of Science Program in Agricultural Science 2. ชอปรญญา (ภาษาไทย) วทยาศาสตรมหาบณฑต (วทยาศาสตรการเกษตร) (ภาษาองกฤษ) Master of Science (Agricultural Science)

1. ชอหลกสตร (ภาษาไทย) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร (หลกสตรนานาชาต) (ภาษาองกฤษ) Master of Science Program in Agriculture (International Program)2. ชอปรญญา (ภาษาไทย) วทยาศาสตรมหาบณฑต (เกษตรศาสตร) (ภาษาองกฤษ) Master of Science (Agriculture)

73

มคอ.2

2. เปรยบเทยบโครงสรางหลกสตรหลกสตรเดม พ.ศ. 2560

(48 หนวยกต)หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563

(36 หนวยกต)แผน ก แบบ ก 1 หมวดวทยานพนธ (48 หนวยกต)

แผน ก แบบ ก 1 1) หมวดวชาบงคบ (2 หนวยกต) ไมนบหนวยกต - AGS63-611 สมมนา 1 (1 หนวยกต) - AGS63-612 สมมนา 2 (1 หนวยกต) 2) หมวดวทยานพนธ (36 หนวยกต)

แผน ก แบบ ก 21) หมวดวชาบงคบ (12 หนวยกต)- AGS60-607 การวเคราะหและการวางแผนการทดลอง (4 หนวยกต)- AGS60-641 เครองมอวจยทางวทยาศาสตรการเกษตร (4 หนวยกต)- AGS60-671 สมมนา 1 (2 หนวยกต)- AGS60-672 สมมนา 2 (2 หนวยกต)2) หมวดวชาเลอก (12 หนวยกต)3) หมวดวทยานพนธ (24 หนวยกต)

แผน ก แบบ ก 21) หมวดวชาบงคบ (2 หนวยกต) - AGS63-611 สมมนา 1 (1 หนวยกต) - AGS63-612 สมมนา 2 (1 หนวยกต)2) หมวดวชาเลอก (12 หนวยกต)3) หมวดวทยานพนธ (22 หนวยกต)

3. เปรยบเทยบรายวชาในหลกสตร หลกสตรเดม พ.ศ. 2560

(48 หนวยวชา)หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563

(36 หนวยกต) หมายเหต

แผน ก แบบ ก 1 แผน ก แบบ ก 1

74

มคอ.2

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560 (48 หนวยวชา)

หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563(36 หนวยกต) หมายเหต

หมวดวทยานพนธ (48 หนวยกต) AGS60-920 วทยานพนธ 48 หนวยกต

1) หมวดวชาบงคบ (2 หนวยกต) ไมนบหนวยกต - AGS63-611 สมมนา 1 (1 หนวยกต) - AGS63-612 สมมนา 2 (1 หนวยกต)2) หมวดวทยานพนธ (36 หนวยกต)AGS63-920 วทยานพนธ 36 หนวยกต

แผน ก แบบ ก 21) หมวดวชาบงคบ (12 หนวยกต)- AGS60-607 การวเคราะหและการวางแผน (4 หนวยกต) การทดลอง- AGS60-641 เครองมอวจยทางวทยาศาสตร (4 หนวยกต) การเกษตร- AGS60-671 สมมนา 1 (2 หนวยกต)- AGS60-672 สมมนา 2 (2 หนวยกต)2) หมวดวชาเลอก (12 หนวยกต)AGS60-605 การวเคราะหความแปรปรวน 4(3-3-8) และความถดถอยAGS60-606 การวเคราะหหลายตวแปร 4(3-3-8)AGS60-610 ชววทยาโมเลกลทางการเกษตร 4(4-0-8)AGS60-611 ปฏบตการชววทยาโมเลกล

1) หมวดวชาบงคบ (2 หนวยกต) - AGS63-611 สมมนา 1 (1 หนวยกต) - AGS63-612 สมมนา 2 (1 หนวยกต)2) หมวดวชาเลอก (12 หนวยกต)AGS63-631 การวเคราะหและการวางแผน 3(3-0-6) การทดลองAGS63-632 การปรบปรงพนธพชขนสง 3(3-0-6)AGS63-633 การเจรญเตบโตของพช 3(3-0-6)AGS63-634 สรรวทยาขนสงทางพชสวน 3(3-0-6)AGS63-635 สรรวทยาของพชภายใต 3(3-0-6) สภาวะวกฤต

75

มคอ.2

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560 (48 หนวยวชา)

หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563(36 หนวยกต) หมายเหต

และ 4(0-8-4) ชววทยาของเซลลAGS60-612 พนธศาสตรประชากร 4(4-0-8)AGS60-613 พนธศาสตรเชงปรมาณทใชใน 4(4-0-8) การปรบปรงพนธพชและสตวAGS60-614 พนธศาสตรสถต 4(4-0-8)AGS60-641 ระบบเกษตรอจฉรยะ 4(4-0-8)PLS60-610 การปรบปรงพนธพชขนสง 1 4(4-0-8)PLS60-611 เทคนคในการปรบปรงพนธพช 4(3-3-8)PLS60-612 เซลลพนธศาสตรสำาหรบ 4(4-0-8) การปรบปรงพนธพชPLS60-710 การปรบปรงพนธพชขนสง 2 4(4-0-8)PLS60-620 อนกรมวธานของพช 4(3-3-8)PLS60-621 การเจรญเตบโตของพช 4(3-3-8)PLS60-622 สรรวทยาขนสงทางพชสวน 4(4-0-8)PLS60-623 สรรวทยาของพชภายใตสภาวะวกฤต 4(4-0-8)PLS60-624 เทคโนโลยและสรรวทยาขนสง 4(4-0-8) หลงการเกบเกยวPLS60-625 เกษตรดทเหมาะสมสำาหรบ

AGS63-636 เกษตรดทเหมาะสมสำาหรบ 3(3-0-6) การผลตพชAGS63-637 โรคพชหลงการเกบเกยว 3(3-0-6)AGS63-638 การควบคมโรคพชโดยชววธ 3(3-0-6)AGS63-639 นเวศวทยาของเชอโรคพช 3(3-0-6)AGS63-640 ความสมพนธทางพนธศาสตร 3(3-0-6) ระหวางพชกบเชอโรคพชAGS63-641 การเพาะเลยงเนอเยอพชขนสง 3(3-0-6)AGS63-642 การปรบปรงพนธพชดวย 3(3-0-6) วธพนธวศวกรรมAGS63-643 ชววทยาโมเลกลทางการเกษตร 3(3-0-6)AGS63-644 การผลตสตวภายใตสภาวะ 3(3-0-6) การเปลยนแปลงของภมอากาศAGS63-645 สรรวทยาสงแวดลอมของสตว 3(3-0-6)AGS63-646 อมมนวทยาประยกตของสตว 3(3-0-6)AGS63-647 เทคนคการวจยทาง 3(3-0-6) โภชนศาสตรสตวAGS63-648 การปรบปรงพนธสตว

76

มคอ.2

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560 (48 หนวยวชา)

หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563(36 หนวยกต) หมายเหต

การผลตพช 4(4-0-8)PLS60-630 โรคพชหลงการเกบเกยว 4(3-3-8)PLS60-631 การควบคมโรคพชโดยชววธ 4(3-3-8)PLS60-632 นเวศวทยาของเชอโรคพช 4(3-3-8)PLS60-633 หลกการจำาแนกชนดของเชอโรคพช 4(3-3-8)PLS60-634 พนธศาสตรของเชอรา 4(4-0-8)PLS60-635 ความสมพนธทางพนธศาสตร 4(4-0-8) ระหวางพชกบเชอโรคพชPLS60-636 สารผลตภณฑธรรมชาตจากเชอจลนทรย 4(3-3-8)PLS60-640 นเวศวทยาของแมลงศตรทางการเกษตร 4(3-3-8)PLS60-641 ปฏสมพนธระหวางแมลงและพช 4(4-0-8)PLS60-642 ความตานทานของพชตอแมลง 4(3-3-8)PLS60-643 การควบคมศตรพชโดยชววธ 4(3-3-8)PLS60-644 การจดการแมลงศตรพช 4(3-3-8)PLS60-645 การจดการแมลงศตรพชขนสง 4(3-3-8)PLS60-646 ระบบอนกรมวธานของแมลง 4(3-3-8)PLS60-647 สณฐานวทยาและสรรวทยา

ขนสง 3(3-0-6)AGS63-649 การเพาะเลยงสาหรายเซลลเดยว 3(3-0-6)AGS63-650 การวจยการเพาะเลยงปลา 3(3-0-6)AGS63-651 การวจยการเพาะเลยงครสเตเชยน 3(3-0-6)AGS63-652 การเลยงสตวนำาในระบบนำา 3(3-0-6) หมนเวยนAGS63-653 คณภาพนำาและดนพนบอในการ 3(3-0-6) เพาะเลยงสตวนำาAGS63-654 ชวโมเลกลในการปรบปรงพนธ 3(3-0-6) สตวนำาAGS63-655 ปฏบตการชวโมเลกลในการ 1(0-3-2) ปรบปรงพนธสตวนำาAGS63-656 พนธวศวกรรมในสตวนำา 3(3-0-6)AGS63-657 ปฏบตการพนธวศวกรรมในสตวนำา 1(0-3-2)AGS63-658 เทคนคการวจยทางดาน 3(3-0-6) โภชนศาสตรสตวนำาAGS63-659 ปญหาพเศษ 3(0-3-2)AGS63-660 หวขอเฉพาะทาง 3(3-0-6)3) หมวดวทยานพนธ (22

77

มคอ.2

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560 (48 หนวยวชา)

หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563(36 หนวยกต) หมายเหต

ของแมลง 4(3-3-8)PLS60-648 เทคนคทางกฏวทยา 4(3-3-8)PLS60-649 พษวทยาของสารฆาแมลง 4(3-3-8)PLS60-650 เคมของดน 4(3-3-8)PLS60-651 การวเคราะหดนและพชขนสง 4(2-6-7)PLS60-652 ธาตอาหารพช 4(3-3-8)PLS60-653 แรในดน 4(3-3-8)PLS60-654 จลชววทยาของดน 4(4-0-8)PLS60-655 สณฐานวทยาของดนและการจำาแนกดน 4(4-0-8)PLS60-656 เกษตรกรรมความแมนยำาสง 4(3-3-8) PLS60-657 การผลตพชภายใตการควบคม 4(3-3-8) สภาวะแวดลอมPLS60-658 ปญญาประดษฐทางการเกษต 4(3-3-8) PLS60-659 การจดการมลพษจากการผลตพช 4(4-0-8) และความปลอดภยดานอาหารPLS60-660 การเพาะเลยงเนอเยอพชขนสง 1 4(4-0-8)PLS60-661 การปรบปรงพนธพชดวย 4(3-3-8) วธพนธวศวกรรม

หนวยกต)AGS63-921 วทยานพนธ 22 หนวยกต

78

มคอ.2

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560 (48 หนวยวชา)

หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563(36 หนวยกต) หมายเหต

PLS60-662 พนธศาสตรระดบโมเลกลของพชปลก 4(4-0-8)PLS60-663 เทคนคระดบโมเลกลเพอการ 2(1-3-4) ปรบปรงพนธพชPLS60-760 การเพาะเลยงเนอเยอพชขนสง 2 4(4-0-8)PLS60-680 ปญหาพเศษทางพชศาสตร 4(0-8-4)PLS60-681 หวขอเฉพาะทางพชศาสตร 1 4(4-0-8)PLS60-682 หวขอเฉพาะทางพชศาสตร 2 4(3-3-8) PLS60-683 หวขอเฉพาะทางพชศาสตร 3 4(0-8-4)ANS60-600 การจดการสงแวดลอมในการผลตสตว 4(4-0-8)ANS60-601 การผลตสตวภายใตสภาวะ 4(4-0-8) การเปลยนแปลงของภมอากาศANS60-610 การเจรญเตบโตและพฒนาการของสตว 4(4-0-8)ANS60-611 สรรวทยาการสบพนธของสตวเลยง 4(4-0-8)ANS60-612 การปรบปรงประสทธภาพการ 4(4-0-8) สบพนธของสตวANS60-613 สรรวทยาการสรางนำานม 4(4-0-8)ANS60-614 สรรวทยาสงแวดลอมของสตว 4(4-0-8)

79

มคอ.2

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560 (48 หนวยวชา)

หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563(36 หนวยกต) หมายเหต

ANS60-615 วทยาตอมไรทอของสตวเลยง 4(4-0-8)ANS60-616 อมมนวทยาประยกตของสตว 4(4-0-8)ANS60-617 สรรวทยาประยกตของไตและระบบ 4(4-0-8) ขบถายปสสาวะของสตวเลยงANS60-640 โภชนศาสตรสตวเปรยบเทยบ 4(4-0-8)ANS60-641 เทคนคการวจยทางโภชนศาสตรสตว 4(3-3-8)ANS60-642 การผลตอาหารสตวในอตสาหกรรม 4(4-0-8)ANS60-643 โภชนศาสตรสตวขนสง 1 4(4-0-8)ANS60-644 โภชนศาสตรสตวขนสง 2 4(4-0-8)ANS60-645 โมเดลของกระบวนการเมแทบอลซม 4(3-3-8)ANS60-646 โรคและความผดปกตเนองจาก 4(4-0-8) โภชนาการของสตวANS60-650 การปรบปรงการผลตสตวในเขตรอน 4(4-0-8)ANS60-651 การปรบปรงพนธสตวเพอเพมความ 4(4-0-8) ตานทานโรคANS60-750 การปรบปรงพนธสตวขนสง 4(4-0-8)ANS60-661 เทคโนโลยชวภาพทางการผลตสตว 4(4-0-8)

80

มคอ.2

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560 (48 หนวยวชา)

หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563(36 หนวยกต) หมายเหต

ANS60-662 จลชววทยาและเทคโนโลยชวภาพ 4(4-0-8) ดานจลนทรยของระบบทางเดนอาหารสตวANS60-680 ปญหาพเศษทางสตวศาสตร 4(0-8-4)ANS60-681 หวขอเฉพาะทางสตวศาสตร 1 4(4-0-8)ANS60-682 หวขอเฉพาะทางสตวศาสตร 2 4(3-3-8)ANS60-683 หวขอเฉพาะทางสตวศาสตร 3 4(0-8-4)FIS60-601 สรรวทยาของสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-602 ฮอรโมนในการเพาะเลยงสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-603 วทยาภมคมกนสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-611 การเพาะเลยงสาหรายเซลลเดยว 4(4-0-8)FIS60-612 การวจยการเพาะเลยงปลา 4(4-0-8)FIS60-613 การวจยการเพาะเลยงหอย 4(4-0-8)FIS60-614 การวจยการเพาะเลยงครสเตเชยน 4(4-0-8)FIS60-615 ระบบนำาในการเพาะเลยงสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-616 การเลยงสตวนำาในระบบนำาหมนเวยน 4(4-0-8)FIS60-617 ยาและสารเคมในการเพาะ

81

มคอ.2

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560 (48 หนวยวชา)

หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563(36 หนวยกต) หมายเหต

เลยงสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-618 อะควาโปนกสขนสง 4(3-3-8)FIS60-631 พลวตภายในบอเลยงสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-632 การบำาบดนำาเสยในการเพาะเลยงสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-633 คณภาพนำาและดนพนบอในการ 4(4-0-8) เพาะเลยงสตวนำาFIS60-634 การจดการดนพนบอเพอการ 4(3-3-8) เพาะเลยงสตวนำา FIS60-641 ชวโมเลกลในการปรบปรงพนธสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-642 ปฏบตการชวโมเลกลในการปรบปรง 2(0-4-2) พนธสตวนำาFIS60-643 พนธวศวกรรมในสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-644 ปฏบตการพนธวศวกรรมในสตวนำา 2(0-4-2)FIS60-645 ววฒนาการและอนกรมวธานระดบ 4(4-0-8) โมเลกลในสตวนำาFIS60-646 การวเคราะหจโนมสตวนำา 4(4-0-8)FIS60-647 ปฏบตการวเคราะหจโนมสตวนำา 2(0-4-2)FIS60-651 โภชนศาสตรปลา 4(4-0-8)FIS60-652 โภชนศาสตรสตวเปลอก

82

มคอ.2

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560 (48 หนวยวชา)

หลกสตรปรบปรงใหม พ.ศ. 2563(36 หนวยกต) หมายเหต

4(4-0-8)FIS60-653 เทคโนโลยการผลตอาหารสตวนำา 4(3-3-8)FIS60-654 เทคนคการวจยทางดาน 4(4-0-8) โภชนศาสตรสตวนำาFIS60-661 การวางแผนธรกจการเพาะเลยงสตวนำา 4(3-3-8)FIS60-662 เศรษฐศาสตรการเพาะเลยงสตวนำา 4(2-4-6)FIS60-680 ปญหาพเศษทางวทยาศาสตรการประมง 4(0-8-4)FIS60-681 หวขอเฉพาะทางวทยาศาสตรการประมง 14(4-0-8)FIS60-682 หวขอเฉพาะทางวทยาศาสตรการประมง 24(3-3-8)FIS60-683 หวขอเฉพาะทางวทยาศาสตรการประมง 3 4(0-8-4)3) หมวดวทยานพนธ (24 หนวยกต)AGS60-921 วทยานพนธ 24 หนวยกต

83

มคอ.2

ภาคผนวก ข

ประกาศมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง การแตงตงคณะกรรมการจดทำาและพฒนา

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาเกษตรศาสตร

หลกสตรนานาชาต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)

84

มคอ.2

85

มคอ.2

ภาคผนวก ค

ประวตและผลงานทางวชาการของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารย

ประจำาหลกสตร

86

มคอ.2

แบบฟอรมประวตและผลงานของอาจารย (Curriculum Vitae)

ชอ-สกล รองศาสตราจารย ดร. วารน อนทนา

มหาวทยาลยวลยลกษณสำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร222 ต.ไทยบร อ.ทาศาลา จ.นครศรธรรมราช 80160

โทรศพทโทรสารEmail

0 7567 23730 7567 2302iwarin@wu.ac.th

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.

ปร.ด. (ควบโท)

(โรคพช) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2541

วท.บ. (เกษตรศาสตร) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2537

2. ประสบการณการทำางาน (เรยงลำาดบจากปลาสด) ตำาแหนงงาน - องคกรหรอหนวยงาน ป พ.ศ.

รกษาการผอำานวยการศนยเคร องมอวทยาศาสตรและเทคโนโลย-มหาวทยาลยวลยลกษณ

2558-2559

รองศาสตราจารย-มหาวทยาลยวลยลกษณ 2551-ปจจบน

87

มคอ.2

หวหนาหนวยวจยไมผลเขตรอน-มหาวทยาลยวลยลกษณ 2550-ปจจบน

ผชวยศาสตราจารย-มหาวทยาลยวลยลกษณ 2549-2550

อาจารย-มหาวทยาลยวลยลกษณ 2546-2548

3. ความเชยวชาญ 1) การจดการโรคพชโดยชววธ2) การผลตพชแบบปลอดภย3) นเวศวทยาของเชอโรคพช4) การชกนำาใหเกดการกลายพนธในเชอจลนทรย

4. ประสบการณการสอน ม ไมม

ชอสถาบนการศกษา

คณะ/สำานกวชา/ภาควชา

สาขาวชา/หลกสตร

ชอรายวชา ป พ.ศ.

มหาวทยาลย วลยลกษณ

เทคโนโลยการเกษตร

พชศาสตร/เกษตรศาสตร

1. โรคพชวทยาเบองตน 2. โรคของพชเศรษฐกจ 3. โรคพชหลงการเกบเกยว 4. นเวศวทยาของเชอโรคพช 5. การควบคมโรคพชโดยชวธ 6. ปฏสมพนธระหวางพชกบเชอโรคพช 7. กฏวทยาทางการเกษตร

2546-2560

5. ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป (ทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา)

5.1 บทความวจย Amon Praduptong, Passaraporn Srimangkornkaew,

Warin Intana, Jindawan Siruntawineti. 2018. Primary Skin Irritation Test of Siamese Crocodile

88

มคอ.2

(Crocodylus siamensis) Oil in New Zealand White Rabbit. Bioscience Discovery. 9(4): 478-484.

วารน อนทนา อรรถกร พรมว และ ปณณวชญ เยนจตต. 2561. เพมประสทธภาพการควบคมโรคใบขดสนำาตาลขาวดวยการใช Trichoderma asperellum NST−009 รวมกบ Bacillus subtilis NST−002. วทยาศาสตรเกษตร. 49(2): 28-38.

ปณณวชญ เยนจตต ธดา เดชฮวบ และ วารน อนทนา. 2561. การประยกตใชรวมกนของผงเชอ Trichoderma sp. และ Bacillus sp. ตอการ ควบคมโรคเมลดดางทเกดจาก Bipolaris oryzae ในขาว. วทยาศาสตรเกษตร. 49(1): 15-26.

Promwee, A., Yenjit, P., Issarakraisila, M., Intana, W., and Chamswarng, C. 2016. Efficacy of indigenous Trichoderma harzianum in controlling Phytophthora leaf fall (Phytophthora palmivora) in Thai rubber trees. Journal of Plant Diseases and Protection, 124(1), 41-50.

ปณณวชญ เยนจตต และ วารน อนทนา. 2559. ประสทธภาพของผงเชอแบคทเรยบาซลลสและการประยกตใชตอการควบคมโรคราดำาของเหดนางฟาภฐาน. วทยาศาสตรเกษตร. 12(3): 79-86.

วารน อนทนา อรรถกร พรมว ปณณวชญ เยนจตต. 2559. การใชเชอรา Trichoderma asperellum สายพนธทองถนรวมกบสายพนธกลายเพอเพมประสทธภาพการควบคมโรคเนาระดบดนของมะเขอเทศ. วทยาศาสตรการเกษตร, 3(12):86-91.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ Athakorn PROMWEE, Warin INTANA and Somruethai

THONGTHEP. 2017. Mycoparasitism of indigenous Trichoderma harzianum on Ganoderma boninense, a causal agent of basal stem rot disease in oil palm. The 2nd International Symposium on Sustainable Agriculture and Agro-Industry (ISSAA2017) “Innovation for tomorrow’s world”. 28 March 2560.

วารน อนทนา อรรถกร พรมว. 2560. ศกยภาพเชอราไตรโคเดอรมาในการเพมผลผลตและคณภาพมะนาวไขพนเมองนครศรธรรมราช. การประชมวชาการและนทรรศการ ทรพยากรไทย ครงท 9. วนท พฤศจกายน 2560. จฬาลงกรณมหาวทยาลย วทยาเขตสระบร.

89

มคอ.2

วารน อนทนา อรรถกร พรมว. 2560. ศกยภาพเชอราไตรโคเดอรมาในการเพมผลผลตและคณภาพขาวพนเมองนครศรธรรมราช. การประชมวชาการและนทรรศการ ทรพยากรไทย ครงท 9. วนท 27 พฤศจกายน 2560. จฬาลงกรณมหาวทยาลย วทยาเขตสระบร.

ภาณวฒน นกล อดศกด มากผล อรรถกร พรมว วารน อนทนา และมนตร อสรไกรศล. 2559. ผลของสารสกดจากเปลอกมงคด สารคอปเปอรไฮดรอกไซด และความเปนกรดดาง ตอการเจรญของเชอแบคทเรย Pseudomonas solanacearum สาเหตโรคใบเหยวเหลองแงงเนาของขมน. ในการนำาเสนอผลงานทางวชาการระดบปรญญาบณฑตดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยการเกษตร. (หนา 61). มหาวทยาลยวลยลกษณ. (30-31 มนาคม 2559) (ภาคโปสเตอร)

ทศนยา เกอบตร อาลษา ศรบญเรอง อรรถกร พรมว วารน อนทนา และมนตร อสรไกรศล. 2559. ประสทธภาพของเชอราไตรโคเดอรมาและแคลเซยมฟอสโฟเนตตอการเจรญเตบโตและผลผลตของพรกขหนพนธหนกบาน. ในการนำาเสนอผลงานทางวชาการระดบปรญญาบณฑตดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยการเกษตร. (หนา 51). มหาวทยาลยวลยลกษณ. (30-31 มนาคม 2559) (ภาคโปสเตอร)

ปวนช บรรจง กรชธนา ยนฮน อรรถกร พรมว สมฤทย ทองเทพ ปณณวชญ เยนจตต และวารน อนทนา. 2559. ประสทธภาพของเชอจลนทรยปฏปกษในการสงเสรมการเจรญเตบโตและเพมผลผลตขาวสงขหยด. ในการนำาเสนอผลงานทางวชาการระดบปรญญาบณฑตดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยการเกษตร. (หนา 12). มหาวทยาลยวลยลกษณ. (30-31 มนาคม 2559) (ภาคบรรยาย)

5.3 บทความทางวชาการ -

5.4 หนงสอ/ตำารา/เอกสารการสอน -

5.5 สทธบตร –

5.6 สงประดษฐ -

6. เกยรตคณและรางวลเกยรตคณ/รางวลทไดรบ ป

พ.ศ.

90

มคอ.2

Section I.01 รางวลดเดนงานวจยดานพชSection I.02ปวนช บรรจง กรชธนา ยนฮน อรรถกร พรมว สมฤทย ทองเทพ ปณณวชญ เยนจตต และวารน อนทนา. 2559. ประสทธภาพของเชอจลนทรยปฏปกษในการสงเสรมการเจรญเตบโตและเพมผลผลตขาวสงขหยด. ใน การนำาเสนอผลงานทางวชาการระดบปรญญาบณฑตดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยการเกษตร. (หนา 12). มหาวทยาลยวลยลกษณ. (30-31 มนาคม 2559)

2559

รางวลดงานวจยดานพชทกษณ สวรรณโน วารน อนทนา ประคอง เยนจตต และ ศภ

ลกษณ เศรษฐสกลชย. 2549. องคประกอบทางเคมและฤทธทางชวภาพของสาร isoharziandione จากเชอรา Trichoderma harzianum สายพนธกลายในการควบคมโรคแอนแทรคโนสของผลพรก. การประชมทางวชาการ ครงท 3 มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกำาแพงแสน. 6-7 ธนวาคม 2549.

2549

Section I.03 รางวลชมเชยงานวจยดานพชวารน อนทนา มนตร อสรไกรศล ศภลกษณ เศรษฐสกลชย

ประคอง เยนจตต และ ทกษณ สวรรณโน. 2549. ประสทธภาพของเชอรา Trichoderma harzianum สายพนธกลายในการยบยงการเจรญของเสนใยและการลดปรมาณเชอรา Phytophthora palmivora ในสวนทเรยน. การประชมทางวชาการ ครงท 3 มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกำาแพงแสน. 6-7 ธนวาคม 2549.

2549

91

มคอ.2

รางวลการนำาเสนอโปสเตอรดเดนวารน อนทนา มนตร อสรไกรศล และศภลกษณ เศรษฐ

สกลชย. 2549. การถายทอดเทคโนโลยทประหยดและสะดวกในการขยายเชอราไตรโคเดอรมาสายพนธกลายทมประสทธภาพสงเพอใชควบคมโรครากเนาโคนเนาของทเรยน. การสมมนานำาเสนอผลงานวจย ปงบประมาณ 2548. มหาวทยาลยวลยลกษณ. 4 สงหาคม 2548.

2549

Section I.04 รางวลชมเชยงานวจยดานพชประคอง เยนจตต วรรณวไล อนทน จระเดช แจมสวาง นพนธ

วสารทานนท และ วารน อนทนา. 2548. การคดเลอกจลนทรยปฏปกษในการควบคมโรคแอนแทรคโนสบนใบมะมวงพนธนำาดอกไม. การประชมทางวชาการ ครงท 42 มหาวทยาลยเกษตรศาสตร. 1 กมภาพนธ.

2548

92

มคอ.2

แบบฟอรมประวตและผลงานของอาจารย (Curriculum Vitae)

ชอ-สกล รองศาสตราจารย ดร. พจมาลย สรนลพงศ

มหาวทยาลยวลยลกษณ โทรศพท 0 7567 2351สำานกวชา เทคโนโลยการเกษตร โทรสาร 0 7567 2302222 ต.ไทยบร อ.ทาศาลา จ.นครศรธรรมราช 80160 E-mail : spotjama@wu.ac.th1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)

คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษาป

พ.ศ.ปร.ด.เทคโนโลย

การเกษตรสาขาวชาเทคโนโลยการผลตพช / มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร (โครงการปรญญาเอกกาจนาภเษก)

2546

วท.ม. เกษตรศาสตร

สาขาพชศาสตร / มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2538

วท.บ. เกษตรศาสตร

สาขาพชไรนา / มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2534

2. ประสบการณการทำางาน (เรยงลำาดบจากปลาสด) ตำาแหนงงาน - องคกรหรอหนวยงาน ป พ.ศ.

อาจารยประจำา สำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร มหาวทยาลยวลยลกษณ

2545 - ปจจบน

93

มคอ.2

3. ความเชยวชาญ1) การเพาะเลยงเนอเยอพช2) การปรบปรงพนธพชโดยการชกนำาการกลายพนธ3) การพชดดแปลงพนธกรรม4) การปรบปรงพนธพชโดยใชเครองหมายโมเลกล

4. ประสบการณการสอน ม ไมม

ชอสถาบนการศกษา

คณะ/สำานกวชา/ภาควชา

สาขาวชา/หลกสตร ชอรายวชา ป พ.ศ.

มหาวทยาลยวลยลกษณ

เทคโนโลยการเกษตร

พชศาสตร/เกษตรศาสตร

1. ชวโมเลกลพช2. การปรบปรงพนธพช3. วชพชเบองตน4. พชไรเศรษฐกจ5. เทคโนโลยเมลดพนธ6. การปรบปรงพนธพชขนสง 1

2555 - 2559

7. การปรบปรงพนธพชดวยวธ พนธวศวกรรม8. พนธศาสตรระดบโมเลกลของ พชปลก9. ชววทยาโมเลกลทางการเกษตร

5. ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป (ทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา)

5.1 บทความวจย Nur Ainun, Somsak Maneepong & Potjamarn

Suraninpong. 2018. Effects of Photoradiation on the Growth and Potassium, Calcium, and Magnesium Uptake of Lettuce Cultivated by

94

มคอ.2

Hydroponics. Journal of Agricultural Science. 10(6): 253-263.

สพรรณศร เพาะทรพย และ พจมาลย สรนลพงศ. 2561. ออรซาลนชกนำาการเพมชดโครโมโซมในหนาวว. วารสารพชศาสตรสงขลานครนทร. 5(4): 39-47.

Hien Huu Nguyen, Somsak Maneepong & Potjaman Suraninpong. 2017.  Quality of Pummelo Effects of Potassium, Calcium, and Magnesium Ratios in Soil on Their Uptake and Fruit. Journal of Agricultural Science. 9(12): 110-121.

มณรตน สงเกสรชาต นาตยา ดาอาไพ สวทย สทธเมธาว และ พจมาลย สรนลพงศ. 2017. การจำาแนกความสมพนธทางพนธกรรมของเงาะในประเทศไทยโดยใชเทคนค Amplified Fragment Length Polymorphism (AFLP). วทยาศาสตรการเกษตร. 49(1): 486-488.

Sunya, N., Sarayut, O., Vutthipong, C. & Potjamarn, S. (2016) A new species of Nepenthes (Naphenthaceae) from Thailand. Thai Forest Bull., Bot, 44(2), 128–133.

Hien Huu, N., Somsak, M. & Potjamarn, S. (2016) Nutrient uptake and fruit quality of pummelo as influenced by ammonium, potassium, magnesium, zinc application. Journal of Agricultural Science, 8(1), 100-109.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ Suphansiri, P., Suwit, W. and Potjamarn, S. 2017.

Oral presentation on the topic of “Oryzalin induction and identification of mutant genes in Anthurium using differential display RT-PCR (DDRT-PCR)”. In International Conference on Applied Sciences, Sapporo, Hokkaido, Japan, 1921 มกราคม 2560

95

มคอ.2

สพรรณศร เพาะทรพย และ พจมาลย สรนลพงศ. 2559. นำาเสนอแบบบรรยายเรอง การปรบปรงพนธหนาววสายพนธ “ Angel โดยใชสารออรซาลน”. ในงานประชมพชสวนแหงชาตครงท 15, ณ โรงแรม ล การเดนส พลาซา อำาเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา, 9-12 พฤศจกายน 2559.

สญญา นวลละออง พจมาลย สรนลพงศ สวทย วฒสทธเมธาว. 2559. นำาเสนอแบบบรรยายเรอง การศกษาวงศวาน“ววฒนาการของไมในสกล Nepenthes ในประเทศไทยโดยใชขอมลดเอนเอจาก Internal Transcribed Space Nuclear Ribosomal DNA”. ในงานประชมพชสวนแหงชาตครงท 15, ณ โรงแรม ล การเดนส พลาซา อำาเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา, 9-12 พฤศจกายน 2559.

สมารนทร ทองแท และ พจมาลย สรนลพงศ. 2559. นำาเสนอแบบบรรยายเรอง การตอบสนองทางสรรวทยาของปาลมนำามนสาย“พนธตางๆ ภายใตสภาวะงดใหนำาตออตราการคลบานของใบออน จำานวนปากใบ และเซลลปากใบ ” ใน การประชมวชาการระดบปรญญาบณฑตดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยการเกษตร ครงท 3 มหาวทยาลยวลยลกษณ จงหวดนครศรธรรมราช, 30-31 มนาคม 2559.

เกวล สงขทอง และ พจมาลย สรนลพงศ. 2559. นำาเสนอแบบบรรยายเรอง การตอบสนองของรศมทรงพม ปรมาณคลอโร“ฟลล นำาตาล และแปงของตนปาลมนำามนสายพนธตางๆ ภายใตสภาวะงดการใหนำา ” ใน การประชมวชาการระดบปรญญาบณฑตดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยการเกษตร ครงท 3 มหาวทยาลยวลยลกษณ จงหวดนครศรธรรมราช, 30-31 มนาคม 2559.

5.3 บทความทางวชาการ ไมม

96

มคอ.2

5.4 หนงสอ/ตำารา/เอกสารการสอน ไมม

5.5 สทธบตร ไมม

5.6 สงประดษฐ ไมม

6. เกยรตคณและรางวลไมม

แบบฟอรมประวตและผลงานของอาจารย (Curriculum Vitae)

ชอ-สกล รองศาสตราจารย ดร.สวทย วฒสทธเมธาว

97

มคอ.2

มหาวทยาลยวลยลกษณสำานกวชา เทคโนโลยการเกษตร222 ต.ไทยบร อ.ทาศาลา จ.นครศรธรรมราช 80160

โทรศพทโทรสารEmail

0 7567 2389 0 7567 2302 wsuwit@wu.ac.th

1.การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.Post doc.

Shrimp Genomics จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2548

วท.ด. พนธวศวกรรม มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2547

วท.ม. วทยาศาสตรการประมง มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2542

วท.บ. ประมง มหาวทยาลยแมโจ 2538

2. ประสบการณการทำางาน (เรยงลำาดบจากปลาสด) ตำาแหนงงาน - องคกรหรอหนวยงาน ป พ.ศ.

คณบด สำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร ม. วลยลกษณ

2555-ปจจบน

ผชวยศาสตราจารย สำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร ม. วลยลกษณ

2552-ปจจบน

อาจารย สำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร ม. วลยลกษณ

2548-2551

Postdoctoral Fellowship, BIOTEC, NSTDA

2547-2548

Manager for DNA Analysis Department, DNATEC,

2545-2547

Research Assistant 1, BIOTEC, NSTDA 2544-2547

98

มคอ.2

Research Assistant of KURDI 2542-25443. ความเชยวชาญ

1. Genetic marker development and application2. Gene cloning3. อณพนธศาสตรสตวนำา4. การปรบปรงพนธสตวนำา

4. ประสบการณการสอน ม ไมม

ชอสถาบนการศกษา

คณะ/สำานกวชา/ภาควชา

สาขาวชา/หลกสตร

ชอรายวชา ป พ.ศ.

มหาวทยาลย วลยลกษณ

เทคโนโลยการเกษตร

ประมง/เกษตรศาสตร

1. การปรบปรงพนธสตวนำา 2. การเลยงปลาสวยงาม

2548-ปจจบน

5. ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป (ทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา)

5.1 บทความวจย Suhardi, N. Megawati, F. Ardhani, P. Summpunn, S.

Wuthisuthimethavee. 2020. Motility, Viability, and Abnormality of the Spermatozoa of Bali Bull with Andromed® and Egg Yolk-Tris Diluents Stored at 4 °C. Iranian Journal of Applied Animal Science. 9(3): 1-10.

Nifareesa CHEALOH, Sataporn DIREKBUSARAKOM, Piyapong CHOTIPUNTU, Pitchanee JARIYAPONG, Hidehiro KONDO, Ikuo HIRONO, Suwit WUTHISUTHIMETHAVEE. 2020. RNA sequence analysis of growth-related genes in Penaeus monodon. Walailak Journal of Science and Technology (WJST). 17(1): 1-27.

Sk Md Saeef Ul Hoque Chishty, Suwit Wuthisuthimethavee, Piyapong Chotipuntu, Sataporn Direkbusarakom. 2020. Identification of

99

มคอ.2

Growth-related EST-Microsatellite Marker in Nile Tilapia (Oreochromis niloticus). Walailak Journal of Science and Technology (WJST). 17(1): 1-11.

Khwanta Phoonsamran, Satapom Direkbusarakom, Piyapong Chotipuntu, Ikuo Hirono, Sasimanas Unajak, Pijug Summpunn, and Suwit Wuthisuthimethavee. 2017. Identification and Expression of Vitellogenin Gene in Polychaetes (Perinereis sp.). Journal of Fisheries and Environment. 41(1): 1-11.

ธนากรณ เมฆกลน นพวรรณ ฉมสงข สถาพร ดเรกบษราคม และสวทย วฒสทธเมธาว. 2560. การแสดงออกของยน vitellogenin และยน fatty acid binding protein ของกงขาวเพศเมย (Litopenaeus vannamei Boone, 1931) ทเลยงดวยอาหารชนดตางๆ. วารสารวจยเทคโนโลยการประมง. 11(1): 33-45.

มณรตน สงเกสรชาต นาตยา ดาอาไพ สวทย สทธเมธาว และ พจมาลย สรนลพงศ. 2560. การจำาแนกความสมพนธทางพนธกรรมของเงาะในประเทศไทยโดยใชเทคนค Amplified Fragment Length Polymorphism (AFLP). วทยาศาสตรการเกษตร. 49(1): 486-488.

Chettupon Pooljun, Sataporn Direkbusarakom, Piyapong Chotipuntu, Ikuo Hirono, Suwit Wuthisuthimethavee. 2016. Development of a TaqMan real-time RT-PCR assay for detection of covert mortality nodavirus (CMNV) in penaeid shrimp. Aquaculture, 2016.06.044.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ SUHARDI, Nova MEGAWATI, Fikri ARDHANI, Pijug

SUMMPUNN, Suwit WUTHISUTHIMETHAVEE. 2019. Motility, Viability and Abnormality of the Spermatozoa of Bali Bull with Andromed and Egg Yolk Tris Diluents Stored at 4-5°C. International Conference on 4th Industrial Revolution and Its Impacts. 27 March 2019. Walailak University.

100

มคอ.2

Sunya Nuanlaong, Suwit Wuthisuthimathavee, Maruay Mekanawakul and Potjamarn Suraninpong. 2018. Transcriptome analysis and aerenchyma formation under waterlogging stress in oil palm (Elaeis guineensis Jacq.) roots. International Association for Plant Biotechnology Congress. 19 August 2018. Convention Centre Dublin.

Suphansiri Pohsap, Suwit Wuthisuthimethavee and Potjamarn Suraninpong. 2017. Oryzalin induction and identification of mutant genes in Anthurium using differential display RT-PCR (DDRT-PCR). International Conference on Applied Sciences. 19 January 2017. Sapporo Convention Center ,Hokkaido, Japan.

Maneerat Songkesornchart, Suwit Wuthisuthimethavee and Potjamarn Suraninpong. 2017. Molecular markers development specific for drought tolerance in oil palm (Elaeis guineensis Jacq.). The 4th International Symposium on Molecular Markers in Horticulture. 7 March 2017. Napier War Memorial Conference Centre, Napier, New Zealand.

Sataporn Direkbusarakom, Sudarat Saengngern, Chettupon Pooljun, Ikuo Hirono, Suwit Wuthisuthimetravee Matthura Labaiden. 2017. Vaccine against White Spot Syndrome Virus (WSSV) and early mortality syndrome” (EMS) for shrimp. The JSFS 85th Anniversary-Commemorative International Symposium “Fisheries Science for Future Generations”. 22 September 2017. Tokyo Japan.

5.3 บทความทางวชาการ ไมม

5.4 หนงสอ/ตำารา/เอกสารการสอน ไมม

101

มคอ.2

5.5 สทธบตร อนสทธบตรสตรอาหารเพรยงทราย

5.6 สงประดษฐ ไมม

6. เกยรตคณและรางวล ไมม

แบบฟอรมประวตและผลงานของอาจารย (Curriculum Vitae)

ชอ-สกล ผชวยศาสตราจารย ดร.ผดงศกด สขสอาด

มหาวทยาลยวลยลกษณสำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร222 ต.ไทยบร อ.ทาศาลา จ.นครศรธรรมราช 80160

โทรศพทโทรสารE-mail

0 7567 23630 7567 2302spadungs@wu.ac.th

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.Ph. D. Plant biotechnology Ehime

University Japan2541

M. Sc. Horticulture Kagawa University 2538

102

มคอ.2

Japanวท. บ. เกษตรศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2535

2. ประสบการณการทำางาน (เรยงลำาดบจากปลาสด) ตำาแหนงงาน - องคกรหรอหนวยงาน ป พ.ศ.

รกษาการแทนรองอธการบดฝายกจการสภามหาวทยาลย 2559 – ปจจบน

ผอำานวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ 2553 – ปจจบน

อาจารยประจำาสาขาวชาเทคโนโลยการผลตพช 2541 – ปจจบน

รองคณบดสำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร 2549 – 2552

ผชวยผจดการฟารมมหาวทยาลยวลยลกษณ 2541 – 2544

3. ความเชยวชาญ 1) การเพาะเลยงเนอเยอพช2) เครองจกรกลการเกษตร3) การจดการศกษาเชงบรณาการกบการทำางาน

4. ประสบการณการสอน ม ไมม

ชอสถาบนการศกษา

คณะ/สำานกวชา/ภาควชา

สาขาวชา/หลกสตร

ชอรายวชา ป พ.ศ.

มหาวทยาลยวลยลกษณ

เทคโนโลยการเกษตร

พชศาสตร/เกษตรศาสตร

1. เทคโนโลยชวภาพพช2. ปฏบตการเทคโนโลยชวภาพพช3. เครองจกรกลการเกษตร4. หลกการขยายพนธพช5. เตรยมสหกจศกษา6. ปญหาพเศษ

2559

103

มคอ.2

5. ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป (ทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา)

5.1 บทความวจย Pawnpirun Pliankong, Padungsak Suksa-Ard and

Surawit Wannakrairoj. 2018. Chitosan Elicitation for Enhancing of Vincristine and Vinblastine Accumulation in Cell Culture of Catharanthus roseus (L.) G. Don. Journal of Agricultural Science. 10(12): 287-293.

Pawnpirun Pliankong, Padungsak Suksa–Ard and Surawit Wannakrairoj. 2017. Effects of Colchicine and Oryzalin on Polyploidy Induction and Production of Capsaicin in Capsicum frutescens L. THE AGRICULTURAL SCIENCE SOCIETY OF THAILAND (Thai J. Agric. Sci.). 50(3): 108-120.

Pliankong, P. and P. Suksa–Ard. 2013. Effect of Ferulic acid on capsaicin production in Capsicum frutescens L. cell suspension culture between diploid and polyploidy cell. Agriciltural Science Journal. 44(3): 319-325.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ Sirijeerachai, G. and P. Suksa-Ard. 2009. Cooperative

Education Management and Outcomes in Thailand. ASAIHL Conference 2009 Conference Proceedings. University of Kelaniya, Sri Lanka. pp. 26-34.

กณทมา ศรจระชย และผดงศกด สขสอาด. 2552. การดำาเนนงานสหกจศกษาของประเทศไทย. การประชมวชาการสมาคมสถาบนศกษาขนอดมแหงภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตประจำาประเทศไทย ครงท 22. วนท 13 กมภาพนธ 2552. น. 1-13.

5.3 บทความทางวชาการ เอกราช แกวเขยว และผดงศกด สขสอาด. 2552. กระบวนการแลก

เปลยนเรยนรการดำาเนนงานสหกจศกษาผานเครองมอชด "ธารปญญา" ตามหลกการจดการความรแบบปลาท. วารสารสหกจศกษาไทย. 1(2): 53-65.

5.4 หนงสอ/ตำารา/เอกสารการสอน

104

มคอ.2

ไมม

5.5 สทธบตร ไมม

5.6 สงประดษฐ ไมม

6. เกยรตคณและรางวลเกยรตคณ/รางวลทไดรบ ป พ.ศ.

ผปฏบตงานสหกจศกษาในสถานศกษาดเดนระดบชาต 2557

แบบฟอรมประวตและผลงานของอาจารย (Curriculum Vitae)

ชอ-สกล ผชวยศาสตราจารย ดร.สถาพร ดเรกบษราคม

มหาวทยาลยวลยลกษณสำานกวชา เทคโนโลยการเกษตร222 ต.ไทยบร อ.ทาศาลา จ.นครศรธรรมราช 80160

โทรศพทโทรสารEmail

0 7567 2352 0 7567 2302 dsatapor@wu.ac.th

1.การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.Ph.D. Fisheries Hokkaido university 2541M Sc. Fisheries Hokkaido university 2534วท.บ. ประมง มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2526

2. ประสบการณการทำางาน (เรยงลำาดบจากปลาสด) ตำาแหนงงาน - องคกรหรอหนวยงาน ป พ.ศ.

อาจารยมหาวทยาลยวลยลกษณ 2542-ปจจบนนกวชาการ กรมประมง 2526-2542

105

มคอ.2

3. ความเชยวชาญ - โรคสตวนำา- การใชสารสกดจากธรรมชาตในการปองกนโรค- การเพาะเลยงกง

4. ประสบการณการสอน ม ไมม

ชอสถาบนการศกษา

คณะ/สำานกวชา/ภาควชา

สาขาวชา/หลกสตร

ชอรายวชา ป พ.ศ.

มหาวทยาลย วลยลกษณ

เทคโนโลยการเกษตร

ประมง/เกษตรศาสตร

1. หลกการเพาะเลยงสตวนำา 2. คณภาพนำาและการจดการ 3. โรคสตวนำา 4. ปฎบตการเพาะเลยงสตวนำากรอย และนำาเคม

2542-ปจจบน

5. ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป (ทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา)

5.1 บทความวจย Nifareesa CHEALOH, Sataporn DIREKBUSARAKOM,

Piyapong CHOTIPUNTU, Pitchanee JARIYAPONG, Hidehiro KONDO, Ikuo HIRONO, Suwit WUTHISUTHIMETHAVEE. 2020. RNA sequence analysis of growth-related genes in Penaeus monodon. Walailak Journal of Science and Technology (WJST). 17(1) : 1-27.

Sk Md Saeef Ul Hoque Chishty, Suwit Wuthissuthimethavee, Piyapong Chotipuntu, Sataporn Direkbusarakom. 2020. Identification

106

มคอ.2

of Growth-related EST-Microsatellite Marker in Nile Tilapia (Oreochromis niloticus). Walailak Journal of Science and Technology (WJST). 17(1) : 1-11.

Chottipan N., S. Boonrungsiman and S. Direkbusarakom. 2016. Comparison of suitable protein measurement for Thalassiosira weissflogii Bacillariophyta and Tetraselmis chuii Chlorophy. Phycological Research 2016;64: 72-76.

Chettupon Pooljun, Sataporn Direkbusarakom, Piyapong Chotipuntu, Ikuo Hirono, Suwit Wuthisuthimethavee. 2016. Development of a TaqMan real-time RT-PCR assay for detection of covert mortality nodavirus (CMNV) in penaeid shrimp. Aquaculture, doi: 10.1016/j.aquaculture.2016.06.044.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ Sataporn Direkbusarakom, Sudarat

Saengngern,Chettupon Pooljun, Ikuo Hirono, Suwit Wuthisuthimetravee Matthura Labaiden. 2017 Vaccine against White Spot Syndrome Virus (WSSV) and early mortality syndrome” (EMS) for shrimp. The JSFS 85th Anniversary-Commemorative International Symposium “Fisheries Science for Future Generations”. 22 September 2017. Tokyo Japan.

Matthura Labaiden, Sudarat Saengngern, SupattraKhunsanoh and Sataporn Direkbusarakom. 2017. Extracellular products of microalgae enhanced resistance Covert mortality nodavirus (CMNV) in Pacific white shrimps (Litopenaeus vannamei). The JSFS 85th Anniversary-Commemorative International Symposium “Fisheries Science for Future Generations”. 22 September 2017. Tokyo Japan.

Songwut phatkeaw, Wanlapha molex, Matthura labaiden, Sataporn Direkbudsarakom. 2017. Comparison of aeration and adding diatom in

107

มคอ.2

closed systems for Pacific white shrimp (Litopenaeus vannamei) culture. The JSFS 85th Anniversary-Commemorative International Symposium “Fisheries Science for Future Generations”. 22 September 2017. Tokyo Japan.

5.3 บทความทางวชาการ ไมม

5.4 หนงสอ/ตำารา/เอกสารการสอน ไมม

5.5 สทธบตร 1) อนสทธบตรสตรอาหารเพรยงทราย

5.6 สงประดษฐ ไมม

6. เกยรตคณและรางวล ไมม

108

มคอ.2

แบบฟอรมประวตและผลงานของอาจารย (Curriculum Vitae)

ชอ-สกล อาจารย ดร.จนทรา วงศเณรมหาวทยาลยวลยลกษณสำานกวชา เทคโนโลยการเกษตร222 ต.ไทยบร อ.ทาศาลา จ.นครศรธรรมราช 80160

โทรศพทโทรสารEmail

0 7567 23620 7567 2302Chantira.wo@wu.ac.th

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.

ปร.ด. สตวศาสตร/มหาวทยาลยขอนแกน 2553-2560

วท.ม. สตวศาสตร/มหาวทยาลยขอนแกน 2548-2551

วท.บ. สตวศาสตร/มหาวทยาลยศลปากร 2544-2548

2. ประสบการณการทำางาน (เรยงลำาดบจากปลาสด) ตำาแหนงงาน - องคกรหรอหนวยงาน ป พ.ศ.

109

มคอ.2

ผชวยวจย คณะทรพยากรธรรมชาต มหาวทยาลย–เทคโนโลยราชมงคลวทยาเขตสกลนคร

2551-2553

อาจารย สำานกวชาเทคโนโลยการเกษตร –มหาวทยาลยวลยลกษณ

2559-ปจจบน

3. ความเชยวชาญ 1) โภชนศาสตรสตวเคยวเออง2) เทคโนโลยชวภาพ

4. ประสบการณการสอน ม ไมมชอสถาบนการ

ศกษาคณะ/สำานกวชา/

ภาควชาสาขาวชา/หลกสตร

ชอรายวชา ป พ.ศ.

มหาวทยาลย วลยลกษณ

เทคโนโลยการเกษตร

สตวศาสตร/เกษตรศาสตร

1. การผลตโค2. หลกโภชนศาสตรสตว3. ปฏบตการวเคราะหอาหาร สตว4. การผลตสตวเคยวเออง ขนาดเลก5. การจดการทงหญา6. การวางแผนการทดลอง ทางการเกษตร7. สมมนา

2559- ปจจบน

5. ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป (ทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา)

5.1 บทความวจย

110

มคอ.2

N. Suphrap, C. Wachirapakorn, C. Thamrongyoswittayakul and C. Wongnen. (2562). Effects of vegetable oil and yeast fermented cassava pulp (YFCP) supplementation on feed intake, nutrient digestibility and rumen fermentation in Thai Friesian dairy cows. Indian Journal of Animal Research. 53, 895-900.

N. Suphrap, C. Wachirapakorn, C. Thamrongyoswittayakul and C. Wongnen. (2562). Effect of vegetable oil source supplementation on feed intake, nutrients digestibility and rumen biohydrogenation bacterial population in Thai Friesian dairy cows. Indian Journal Of Animal Research. 53, 907-912.

กฤตกา กาบพลอย, จนทรา วงศเณร, ยพาวด ถาวรมาศ และ ทพยฤด บญแนบ. (2562). การเพมระดบโปรตนในหญาเนเปยรจากการหมกดวยเชอรา Trichoderma asperellum (NST-009). แกนเกษตร : Khon Khen Agr J. 47, 729.

Chantira Wongnen, Krittika Kabploy, Pijug Summpunn, Witsanu phetsuwan, and Julawan Jitpakdee. (2562). Effects of tannin sources supplementation on internal nematodes infections in goats. Khon Kaen Agr. J. 47, 893-898.

วฒกร สระแกว, ทพยวด ประไพวงศ, สกญญา พลทจตร, จนทรา วงศเณร, วรณ โคตะ และ ฉลอง วชราภากร. (2562). ผลของการเสรมผลตภณฑผสมไบโอตน (BMP) ตอจลนศาสตรการผลตแกส และการยอยไดของอาหารผสมสำาเรจ (TMR). แกนเกษตร : KHON KAEN AGR. J. 47, 215-222.

Chittraporn Yeanpet, Chaiyapas Thamrongyoswittayakul, Chalong Wachirapakorn, Piyada Songsermsakul, Noppadon Somphon and Chuntira Wongnen. (2561). Efficacy of Mycotoxin Adsorbents on Aflatoxin B1 Decontamination and in vitro Rumen Fermentation. Prawarun Agricultural Journal. 15, 260. 

Naphongphot Suphrap, Chalong Wachirapakorn, Chiyapat Thamrongyoswittayakul and Chantira Wongnen. (2561). Effect of Various Oil Sources on in

111

มคอ.2

vitro Gas Production, Digestibility and Fermentation Metabolites in Thai Friesian Crossbred. Prawarun Agricultural Journal. เลมท : 15, 248.

กนยา พลแสน ฉลอง วชราภากร จนทรา วงศเณร และ วรางคณา แดนสแกว (2559). การใชกากเอทานอลหมกยสต Saccharomyces cerevisiae ในสตรอาหารผสมสาเรจตอปรมาณการกนได การยอยไดของโภชนะและกระบวนการหมกในกระเพาะรเมนในโคพนเมอง. วารสารเกษตรพระวรณ, 13, 105-115.

ฉลอง วชราภากร จนทรา วงศเณร อนสรณ เชดทอง และกนยา พลแสน (2559). ผลของกากเอทานอลแหงในสตรอาหารผสมสำาเรจตอปรมาณการกนได การยอยได ผลผลตและองคประกอบนำานมในโคใหนม. วารสารเกษตร, 32, 247-259.

ขวญแข พลวล, จนทรา วงศเณร, สทธพงศ อรยะพงศสรรค และ ฉลอง วชราภากร. (2556). การเสรมกากนำาตาลหมกยสตเพอเพมสมรรถนะการผลตของโคนมในสตรอาหารทมฟางขาวเปนแหลงอาหารหยาบ. วารสารสตวแพทย มหาวทยาลยขอนแกน, 23, 229-242.

เชดชาย โยธารนทร, ฉลอง วชราภากร, เฉลมพล เยองกลาง, ณพงศพจน สภาพ และจนทรา วงศเณร. (2556). ผลของการเสรมกรดอะมโนในสตรอาหารผสมสำาเรจทมการใชกากมนสำาปะหลงแหงตอ ปรมาณการกนได การยอยได ผลผลตนำานม และองคประกอบนำานมในโคใหนม. วารสารสตวแพทยมหานครสาร, 8, 53-69.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ Wachirapakorn, C., Wongnen, C., Suphrap, N.,

Daenseekaew, W., & Pornjantuek, B. (2016). The utilization of yeast fermented cassava ethanol waste (YFCEW) from bioethanol plant in dairy cattle ration. In proceeding 17th Animal Science Congress of the Asian-Australasian Association of Animal production Societies. pp. 534-537. Fukuoka, Japan.

112

มคอ.2

Suphrap, N., Wachirapakorn, C., Thamrongyoswittayakul, C., Wongnen, C., & Yeanped, C. (2016). Effects of Dried Cassava Pulp from Bio-Ethanol Industry Supplementation on Rumen Fermentation, Rumen Cellulolytic and Xylanolytic Bacteria in Dairy Cows. In proceeding 17th Animal Science Congress of the Asian-Australasian Association of Animal production Societies. pp. 543-547. Fukuoka, Japan.

Wachirapakorn, C., C. Wongnen, N. Suphrap, W. Daenseekaew and B. Pornjantuek. 2014. Effects of level of dried cassava pulp from bio-ethanol industry (DCPE) supplementation on nutrient digestibility and milk production in dairy cows. In proceeding 16th Animal Science Congress of the Asian-Australasian Association of Animal production Societies. pp. 380-383. Yogyakarta, Indonesia.

5.3 บทความทางวชาการ จนทรา วงศเณร และ ฉลอง วชราภากร. (2557). การใช functional

gene ในการศกษาประชากรของแบคทเรยกลมยอยสลายเยอใยในกระเพาะรเมนของสตวเคยวเออง. วารสารแกนเกษตร, 42, 105-118.

5.4 หนงสอ/ตำารา/เอกสารการสอน ไมม

5.5 สทธบตร ไมม5.6 สงประดษฐ ไมม

6. เกยรตคณและรางวลเกยรตคณ/รางวลทไดรบ ป พ.ศ.

ประกาศเกยรตคณและเชดชเกยรต ประจำาป 2556 จาก มหาวทยาลยขอนแกน

2557

Outstanding oral presentation ในการประชมวชาการ RGJ-Ph.D. Congress XV

2557

113

มคอ.2

ภาคผนวก ง

ขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนบณฑตศกษา พ.ศ. 2563

สำาหรบหลกสตรในระบบทวภาค

114

มคอ.2

ภาคผนวก จ

ประกาศมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง แนวปฏบตในการศกษาของนกศกษาททำา

วทยานพนธ โครงงาน หรอการศกษาอสระ โมเดลยโรป พ.ศ. 2561

115

มคอ.2

116

มคอ.2

117

มคอ.2

118

มคอ.2

119

มคอ.2

120

มคอ.2

ภาคผนวก ฉ

ประกาศมหาวทยาลยวลยลกษณ เรอง เกณฑการประเมนความรความสามารถทางภาษา

ตางประเทศสำาหรบนกศกษาหลกสตรปรญญาโท หลกสตรนานาชาต

พ.ศ. 2563

121

มคอ.2

122

มคอ.2

123

มคอ.2

124