clase 8 bioética antecedentes

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ Facultad de Farmacia

Introduccióna lasCienciasde la SaludPor: Mgter. Rubén Berrocal

Por: Mgter. Rubén Berrocal


El hombre primitivo combatió con el dolor apelando al empirismo y a ritos mágicos. Buscaba el alivio repitiendo acciones que previamente se hubieran demostrado eficaces, como la compresión o masaje de la zona dolorida, o invocando el auxilio de poderes sobrenaturales.


Ha sido el estudio de los diferentes hechos y consecuencias lo que nos ha permitido ir conociendo el pasado sin haberlo vivido, todo esto a través de la historia. En ella apoyamos mucho del actuar con base en las experiencias y el conocimiento adquirido.


El doctor Van Rensselaer Potter, bioquímico norteamericano y médico oncólogo, fue el primero en hacer el planteamiento de la BIOÉTICA, su justificación y las recomendaciones para su desarrollo.

Potter hace su primer planteamiento en 1970 en su artículo “Bioethics, the science of survival”.


“Bioética un puente hacia el futuro”

En este libro POTTER busca y propone crear una disciplina, LA BIOÉTICA, que integre como un puente, el saber ético con el saber científico, ambos originados en el ser humano pero separados el uno del otro, caminando por distintos rumbos.


Bioética puede definirse como: “El estudio sistemático de la conducta humana en el área de las ciencias humanas y de la atención sanitaria, en cuanto se examina esta conducta a la luz de valores y principios morales.”


Bios = vida y ethos = “ética”

La palabra BIOÉTICA tiene sus raíces en dos palabras: “BIO” del

griego, significa: VIDA.ETICA del latín “ETHICUS” y este a

su vez del griego, significa: COSTUMBRE.


Es la ciencia que estudia y analiza la conducta humana (de hombres y mujeres), los diversos problemas, sus causas y consecuencias para todos los seres vivos que habitamos la tierra y los retos a los que nos enfrentamos debido a los adelantos de la ciencia y la tecnología; y nos provee de las herramientas necesarias para garantizar la supervivencia de la vida humana, animal y vegetal, fundamentada en los valores humanos y los principios morales, el análisis, la reflexión y el diálogo.


BIOÉTICA es propiciar un diálogo humano utilizando los valores propios de los humanos y reconociendo el principio de la vida y su dignidad, cuando se nos presentan situaciones o problemas generados por la pérdida de valores humanos y por el desarrollo de la ciencia y de la tecnología.


La vida humana y su ambiente son el objeto de estudio más importante para la Bioética.

La Bioética estudia las acciones de mujeres y hombres hacia la vida en toda su dimensión, natural y humana.


Dentro del objeto de la Bioética, la conducta humana puede estudiarse desde sus causas y efectos experimentales, o desde sus aspectos sicológicos, técnicos etc. Sin embargo el objeto principal, fundamental de la Bioética es EL ASPECTO MORAL DE LAS ACCIONES.La Bioética estudia la responsabilidad de la conducta humana con base en el valor de la vida y de su dignidad.


1. Por su influencia en los problemas del mismo quien los estudia, el ser humano sobre la creación natural y sobre la creación humana.


2. Porque la vida humana es la forma más compleja de vida.

3. Porque la dignidad de ser humano implica y justifica tanto los medios como el fin para garantizarla.


La teórica: que estudia los principios desde su origen hasta su conclusión, a partir del valor de la vida, de la dignidad de la persona y de la vida en su amplio contenido y sentido.

La práctica: que analiza los problemas o fenómenos particulares, no sólo con base en los principios que los originan sino también a partir de las conclusiones de las ciencias particulares.


En siglo XIX se hablaba del siglo XX como el siglo que daría solución a los problemas de salud, a los problemas sociales, a los económicos, que traería la paz al mundo.


Los avances que se dieron al principio del siglo XX (hacia 1920) con el nacimiento de la física y de la matemática cuántica que dieron origen a la energía atómica y posteriormente a la conocida bomba atómica (nuclear), por ejemplo.


El desarrollo de las experimentaciones efectuadas dentro del marco de la Segunda Guerra Mundial por los nazis sobre la humanidad de los judíos y de otros grupos de seres humanos.


En el verano de 1942, en Baranovichi (actual Polonia), se realizaron experimentos en un pequeño edificio detrás de la casa ocupada por el oficial nazi del Sicherheitsdienst Dr. Wichtmann. En uno de ellos, un niño de once o doce años fue atado a una silla para que no pudiera moverse. Sobre él, fue suspendido un martillo mecánico que cada pocos segundos caía sobre su cabeza


Los experimentos deshumanizados que dieron origen al juicio de Neüremberg y en reacción a este la reconsideración del Código de Neüremberg, en el cual está planteada una posición orientada a la protección de los derechos de las personas (sujetos de investigación) que fuesen incluidas en todos los proyectos de investigación.


La Declaración Universal de los Derechos Humanos de la ONU, el 10 de Diciembre de 1948.

Eleanor RooseveltMuestra declaración universal

de los Derechos Humanos


El estudio de Tuskegee en Estados Unidos sobre Sífilis es considerado como uno de los casos más notorios de violación extrema y prolongada de los derechos de las personas.

Atroces experimentos médicos realizados en Estados Unidos

Este caso comenzó en 1932 y terminó en 1972.


El estudio tenía por objetivo comparar la salud y la longevidad de la población sifilítica, se hizo en 400 hombres de raza negra con sífilis y 200 hombres también negros, pero sanos.

Atroces experimentos médicos realizados en Estados Unidos


• Acción racista• Atentado contra los

derechos humanos y contra la disgnidad.

• Cuestionamiento a los diseños de la investigación

• Biomédica• Los voluntarios nunca fueron informados sobre el objeto y

riesgos de la investigación; aunque recibían.• Gratis el transporte, los almuerzos y el funeral.


terapéutico para los pacientes y la investigación médica con objetivo puramente científico sin utilidad terapéutica directa sobre los seres humanos.

• La declaración contiene las recomendaciones para guiar a los médicos en la investigación biomédica en personas.

• Establece la diferencia entre investigación médica con objetivo diagnóstico o


Se adicionan a la Declaración de Helsinki 1964 las enmiendas hechas en: •Tokio 1975 (Helsinki 2),•Venecia 1983 (Helsinki 3),•Hong Kong 1989 (Helsinki 4) y•Edimburgo 2000 (Helsinki 5).

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