การวดั วเคราะหิ ์และการจดการความรั...

Post on 05-Aug-2020

4 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

1

PMQA 4.0

หมวด 4

การวด วเคราะห และการจดการความร

ผศ.ดร.วพธ อองสกล

คณะบรหารธรกจ

สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA 3

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

- มการทางานเชงรก เตรยมการณไวลวงหนา - มการสรางนวตกรรมหรอความคดรเรม เพอสรางคณคา - สามารถตอบสนองกบสถานการณตางๆ ไดอยางทนเวลา - เปนองคการทมขดสมรรถนะสง ปรบตวเขาสความเปน

สานกงานสมยใหม - ขาราชการมความผกพนตอองคการ ตอการปฏบตราชการ

ไดอยางเหมาะสมกบบทบาทของตน

- ระบบราชการทเปดเผย โปรงใสในการทางาน - บคคลภายนอกสามารถเขาถงขอมลขาวสารของราชการได - มการแบงปนขอมลซงกนและกน - สามารถเขามาตรวจสอบการทางานได - เปดกวางใหกลไกหรอภาคสวนอน ๆ เขามามสวนรวม - ทางานรวมกนแบบประสานพลงประชารฐ

ภาครฐทเปดกวางและเชอมโยงกน

- เนนการทางานในเชงรกและมองไปขางหนา - มงเนนแกไขปญหา/ตอบสนองความตองการของประชาชน - นาขอมลของทางราชการ (Big Government Data) และ

ระบบดจทลสมยใหมมาใชในการจดบรการสาธารณะทตรงกบความตองการของประชาชน

ภาครฐทยดประชาชนเปนศนยกลาง

ภาครฐทมขดสมรรถนะสงและทนสมย

ปจจยความสาเรจ 3 ประการ:

ระบบราชการ 4.0

3

ขอมลประกอบการพจารณา

Collaborationการสานพลงระหวางภาครฐและภาคอน ๆ

Innovationการสรางนวตกรรม

Digitalizationการปรบเขาส

ความเปนดจทล

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

สานพลงทกสวน(Collaboration)

สรางนวตกรรม(Innovation)

- ปรบความคดจากการใหความรวมมอไปสการทางานรวมกน ระดมความคดและนาทรพยากรทกชนดมาแบงปนและใชประโยชนรวมกน

- ความรวมมออยางเตมทในการแกไขปญหาทมความสลบซบซอนมากขน (coordination, cooperation, collaborate, leading to solution for complex problem)

- คดคนวธการ/รปแบบใหม ๆ ในการทางาน/ใหบรการประชาชน และนาเสนอนโยบายสาธารณะทสามารถตอบสนองความตองการไดอยางมคณภาพ

- เชน new solution, big impact, government lab, design thinking, empathize, ideas and prototype

ปรบเขาสความเปนดจทล(Digitalization)

- นาเทคโนโลยดจทลมาสรางประสทธภาพและแกปญหาเพอเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ

- เรมตงแตการรวบรวม จดเกบประมวลผล การเขาถง การบรการ การสอสาร และการลดตนทน

- เชน cloud, smart phone, realtime, big data, 24 hr. service and efficiency

ปจจยความสาเรจ 3 ประการ ส ระบบราชการ 4.0

4

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

มต (Overall Concept)

Basic(Reactive)

Advance(Proactive)

Significance(Effective & innovative)

Collaboration Cooperation Integration Collective Solution

Innovation Internal Process Service/Output Policy/outcome

Digitalization Usage/ data baseCollection of data & communication

Citizen experienceEnd to end process

Integrated and connectedness

Customer Service quality and customer satisfaction

Proactive servicesCRM

Personalized servicesGovernment lab

Process Standardization Data-driven improvement

Integrated process improvementOperational excellence

People Rule-base ResponsiveTop-down

IntegrityProfessionalTran-disciplinary

Problem solversInitiativeEntrepreneurship

Leadership Effective leadership

Actively engagedPay attention to details

21st century leadership

Results Organization Sector/Area National/Impact

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

คณลกษณะสาคญ 10 ประการ ของระบบราชการ 4.0

1. ทางานอยางเปดเผย โปรงใส เออใหบคคลภายนอกและประชาชนเขาถงขอมลได

2. ทางานเชงรก แกไขปญหา ตอบสนองความตองการของประชาชน และสรางคณคา

3. แบงปนขอมลระหวางหนวยงาน เชอมโยงการทางานซงกนอยางเปนเอกภาพเบดเสรจในจดเดยว

4. ใชเทคโนโลยดจทลในการบรหารจดการ มฐานขอมลททนสมยเพอสนบสนนการวางแผนยทธศาสตรและการตดสนใจในการทางาน

5. ปรบรปแบบการทางานใหคลองตวรองรบการประสานงานแนวระนาบและในลกษณะเครอขาย

6. ทางานอยางเตรยมการไวลวงหนา ตอบสนองตอสถานการณทนเวลา มการวเคราะหความเสยงทงในระดบองคการและในระดบปฏบตการ

7. เปดกวางใหภาคสวนอนเขามามสวนรวม ถายโอนภารกจไปดาเนนการแทนได

8. สงเสรมใหเกดนวตกรรม ความคดรเรม และการประยกตใชองคความรในการทางานททนตอการเปลยนแปลง

9. บคลากรทกระดบพรอมปรบเปลยนตวเองสองคการทมความทนสมยและมงเนนผลงานทด

10. ใหความสาคญกบบคลากร ดงดดบคลากรทมศกยภาพสง พฒนาอยางเหมาะสมตามบทบาทหนาท สรางความผกพน สรางแรงจงใจ มแผนเชงรกรองรบการเปลยนแปลงดานบคลากร

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

7

หมวด 1- Leadership role model- Public Accountability- Integrity &Transparency

หมวด 2- Strategic Thinking & objectives- Strategic Alignment- Collaboration network- Strategic Line of Sight

หมวด 4

- Data Sharing- Public data Accessibility- Information Disclosure- Proactive & customized

หมวด 6- Digitalization- End-to-end process flow- Cross-boundary management- Open system & Open Access

หมวด 3- Demand Driven- Personalized service- Innovative service (Gov. Lab)

หมวด 5

- Proactive to customer needs - Problem-solver to improve service quality

- Public Entrepreneurship- Happy worker & Happy citizen

หมวด 6- Citizen centric designed concept- Digitalized service process- Integrated service- Horizontal approach

หมวด 7- Results-oriented- Creating value - Doing more & better with less- Better Business

- Aligning & Empower หมวด 1

- Strategic Collaboration - Actionable policy solution

หมวด 2

- Digitalization & Administration - Digital technology application- Big data analysis- Organization Learning

หมวด 4

- Knowledge Worker- Educability & Ethic ability- Trans disciplinary

หมวด 5

- Operational Excellence- Virtualization & shared service

หมวด 6

- Efficiency & effectiveness - Strategic achievement- Outcome Impact(Economic,

social, health, environment)

หมวด 7

ความเชอมโยง PMQA กบระบบราชการ 4.0

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

8

ระดบการพฒนา 3 ระดบ

1. ระดบพนฐาน 300 คะแนน (Basic)

2. ระดบกาวหนา 400 คะแนน (Advance)

3. ระดบพฒนาจนเกดผล 500 คะแนน (Significance)

Basic

Advance

Significance

Goal : ระบบราชการ 4.0

พนฐาน

กาวหนา

พฒนาจนเกดผล

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

เจตนารมณของเกณฑ PMQA 4.0 ใหสวนราชการสามารถเหนภาพรวมขององคการ ปจจยตาง ๆ ทมอทธพลตอวธการดาเนนงาน และผลกระทบทมตอยทธศาสตรประเทศ และการเพมขดความสามารถในการแขงขน

ลกษณะสาคญขององคกร

เพอใหเหนถงบทบาทของผนาในการชนาและขบเคลอนองคการใหเกดความยงยน การกากบดแลทด มการสรางแบบอยางดานความโปรงใส มงเนนผลสมฤทธผานนวตกรรมทกระดบ ตดตามผลการดาเนนการทงระยะสนและระยะยาว

หมวด 1 การนาองคการ

เพอใหสวนราชการมกระบวนการวางแผนยทธศาสตรทมประสทธผล รองรบการเปลยนแปลงและสรางขดความสามารถในการแขงขน กาหนดเปาหมายทเชอมโยงกบยทธศาสตรชาต มแผนงานทขบเคลอนลงไปทกภาคสวน มการตดตามผลของ การบรรลเปาหมายเชงยทธศาสตร และแกไขปญหาไดทนทวงท

หมวด 2 การวางแผนเชงยทธศาสตร

เพอใหสวนราชการพฒนาระบบขอมลและสารสนเทศดานการบรการประชาชนททนสมยรวดเรวและเขาถง นามาใชในการสรางนวตกรรมการบรการทสรางความแตกตาง วางแผนเชงรกในการตอบสนองความตองการและความคาดหวงของกลมตาง ๆทงปจจบนและอนาคต มกระบวนการแกไขขอรองเรยนทรวดเรว และสรางสรรคโดยปฏบตงานบนพนฐานของขอมลความตองการของประชาชน

หมวด 3 การใหความสาคญกบผรบบรการ และผมสวนไดสวนเสย

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

เพอใหสวนราชการมการกาหนดตววดทใชตดตามงานไดอยางมประสทธผลทวทงองคการ วเคราะหเพอการแกปญหาและตอบสนองไดอยางมประสทธภาพ ทนเวลา และเชงรก มการใชความร เรยนรและมเหตผลในเชงจรยธรรม มการบรหารจดการขอมล สารสนเทศ และระบบการทางานทปรบเปนดจทลเตมรปแบบ

หมวด 4 การวด การวเคราะห และการจดการความร

เพอใหสวนราชการมนโยบายและระบบการบรหารจดการดานบคลากรทมประสทธภาพ ตอบสนองยทธศาสตร และสรางแรงจงใจ มความคลองตวและมงเนนผลสมฤทธ มการสรางวฒนธรรมการทางานทด มการพฒนาบคลากรใหกาวทนเทคโนโลย มทกษะในการแกไขปญหา สรางความรอบร และความมจรยธรรม มความคดรเรมทนาไปสนวตกรรม มความเปนผประกอบการสาธารณะ ปฏบตงานโดยเนนใหประชาชนเปนศนยกลาง

หมวด 5 การมงเนนบคคลากร

เพอใหสวนราชการมการบรหารจดการกระบวนการทมประสทธภาพ เกดประสทธผล เชอมโยงตงแตตนจนจบ และนาไปสผลลพธทตองการ สรางนวตกรรมในการปรบปรงผลผลต กระบวนการ และการบรการ นาเทคโนโลยมาใชเพอใหมขดสมรรถนะสงขน บรณาการกระบวนการเพอสรางคณคาในการใหบรการแกประชาชนและและเพมขด ความสามารถในการแขงขน

หมวด 6 การมงเนนระบบการปฏบตการ

เพอใหสวนราชการกาหนดตววดทสาคญซงสอดคลองการปฏบตการในหมวดกระบวนการทง 6 หมวด สะทอนความสามารถในการบรหารจดการกระบวนการ การแกไขปญหา และการพฒนา มการตงเปาหมายทมความทาทาย มการวเคราะหความสมพนธในเชงเหตผลกบกระบวนการเพอคนหาหนทางสรางนวตกรรมในการแกไขปญหา ปรบปรงองคการทงในระดบปฏบตการ และในระดบองคการ ทสงผลใหผลลพธมโอกาสบรรลเปาหมายดขน

หมวด 7 ผลลพธการดาเนนการ

เจตนารมณของเกณฑ

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

หมวด 1 การนาองคการ

วสยทศน/ยทธศาสตรตอบสนองพนธกจ

วสยทศน/ยทธศาสตรสอดรบกบยทธศาสตรประเทศ

สรางนวตกรรม/วฒนธรรมทมงประโยชนสขประชาชน

นโยบายการปองกนทจรตและระบบกากบดแลทม

ประสทธภาพ

การตดตาม ปรบปรง และรายงานผลตอสาธารณะและ

หนวยงานบงคบบญชา

ผลการประเมนในระดบดโดยหนวยงานภายนอก เปน

แบบอยางทดและการสรางตนแบบดานความโปรงใส

สรางสภาพแวดลอมทมงเนนผลสมฤทธผานการมสวนรวมของบคลากรภายในและการ

สรางเครอขายภายนอก

การตงเปาหมายทาทาย และการสงเสรมใหเกดนวตกรรม

ของกระบวนการและการบรการ

สรางนวตกรรมเชงนโยบายทมผลกระทบสงทสามารถ

แกปญหาทซบซอน

ตดตามตวชวดและผลการดาเนนงานอยางตอเนอง

การใชกลไกการสอสารและเทคโนโลยดจทล เพอนาไปสการแกไขปญหาอยางทนกาล

ตดตามผลดาเนนการและผลกระทบระยะสนและระยะยาวทมตอเศรษฐกจ สงคม

สาธารณสข และสงแวดลอม

1.1 ระบบการนาองคการ ทสรางความยงยน

1.2 ปองกนทจรตและ สรางความโปรงใส

1.3 การมงเนนผลสมฤทธผานการสรางการมสวนรวมจากเครอขายทงภายในและภายนอก

1.4 คานงถงผลกระทบ ตอสงคมและการมงเนนใหเกดผลลพธ

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

Significance(Integration)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

Significance(Integration)

กระบวนการวางแผนยทธศาสตรทเปนระบบ

ตอบสนองความตอง การของประชาชนและบรรล

พนธกจสวนราชการ

แผนยทธศาสตรตอบสนองความทาทายของสวน

ราชการ มการคาดการณการเปลยนแปลงทกาลงจะเกด

ในอนาคต

แผนยทธศาสตรเพมขดความสามาถในการแขงขน สรางโอกาส และสงเสรมการ

พฒนาประเทศ

กาหนดเปาประสงคและตวชวดทตอบสนองพนธกจในระยะสน ระยะยาวและสรางการเปลยนแปลง

วเคราะหผลกระทบของเปาประสงคและตวชวด

ทงระยะสนและระยะยาวตอยทธศาสตรประเทศ

วเคราะหผลกระทบตอเศรษฐกจ สงคม

สาธารณสข สงแวดลอม ทงทางตรงและทางออม

แผนครอบคลมทกสวน ชดเจน มการสอสารสการ

ปฏบต

แผนเนนประสทธภาพ ทานอยไดมาก และสราง

คณคาแกประชาชน

บรณาการกบแผนงานดานบคลากร การใชทรพยากร

การใชขอมลรวมกน

การตดตามรายงานผลและการบรรลเปาหมายเชง

ยทธศาสตร

การคาดการณ การแกปญหา และการปรบแผนใหทนตอการเปลยนแปลง

ปรบแผนตอบสนองได ทนเวลา เชงรก มประสทธผล

2.1 แผนยทธศาสตรท ตอบสนองความทาทายและสรางนวตกรรมเพอการเปลยนแปลง

2.2 เปาหมายยทธศาสตรทงระยะสนและระยะยาว สอดคลองพนธกจและยทธศาสตรชาต

2.3 แผนงานขบเคลอนลงไปทกภาคสวน

2.4 การตดตามผล การแกไขปญหา และการรายงานผล

หมวด 2 การวางแผนเชงยทธศาสตร

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ใชขอมลเพอตอบสนองความตองการทแตกตาง

วเคราะหเพอคนหาความตองการ และความคาดหวง

ใหม

ใชขอมลทงภายในและภายนอกเพอวางนโยบาย

เชงรกทงปจจบนและอนาคต

การประเมนความพงพอใจ และความผกพน ของกลมผรบบรการและผมสวนได

สวนเสยหลก

วเคราะหผลเพอตอบสนองความตองการ และแกปญหา

เชงรก

บรณาการกบฐานขอมลแหลงอนเพอการวางแผนและการสรางนวตกรรมใน

การใหบรการ

การปรบปรงบรการทตอบสนองความตองการ

และความคาดหวงของกลมผรบบรการและผมสวนได

สวนเสยหลก

ปรบปรงกระบวนการและสรางนวตกรรมทตอบสนองความตองการในภาพรวม

และเฉพาะกลม

สรางนวตกรรมทสามารถออกแบบการใหบรการ

เฉพาะบคคล

กระบวนการรบขอรองเรยนอยางเปนระบบ

และมมาตรฐาน

กระบวนการจดการขอรองเรยนเปนระบบ

ตอบสนองรวดเรว ทนการณ

ใชเทคโนโลยเพอตอบสนองและสรางความพงพอใจ

3.1 ระบบขอมลและสารสนเทศททนสมยเพอการบรการและการเขาถง

3.2 การประเมนความพงพอใจและความผกพน

3.3 การสรางนวตกรรมการบรการและตอบสนองความตองการเฉพาะกลม

3.4 กระบวนการแกไขขอรองเรยนทรวดเรวและสรางสรรค

หมวด 3 การใหความสาคญกบผรบบรการและผมสวนไดสวนเสย

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

Significance(Integration)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การวางแผนและรวบรวมขอมลและตววดทกระดบโดย

ใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ระบบจดการขอมลมประสทธภาพ ปลอดภย

นาเชอถอ พรอมใช เขาถงงาย

การจดใหมขอมลและสารสนเทศทมประโยชน

ตอประชาชนโดยไมตองรองขอ

การวเคราะหผลจากขอมลและตววดเพอแกปญหาในกระบวนการทสาคญ

เพอคนหาสาเหตของปญหาและแกไขในเชงนโยบายและการปรบยทธศาสตร

เชอมโยงผลในทกระดบ เพอคาดการณผลลพธทเกด

การรวบรวมองคความรอยางเปนระบบเพอใชในการ

เรยนร พฒนา และตอยอด

วเคราะหเชอมโยงกบขอมลและองคความรจาก

ภายนอกเพอแกปญหาและสรางนวตกรรม

นาองคความรไปใชปรบปรงจนเกดกระบวนการทเปนเลศ

บรรลยทธศาสตรและการสรางมลคาเพมสประชาชน

วางแผนปรบรปแบบการทางานและการรวบรวม

ขอมลเปนระบบดจทลอยางมประสทธภาพ

มระบบความมนคงทางไซเบอร และการเตรยมพรอม

ในภาวะฉกเฉน

ใชดจทลเพอเพมประสทธภาพกระบวนการ

ลดตนทน และรวบรวมขอมลไดอยางมประสทธผล

4.1 การกาหนดตววดเพอการตดตามงานอยางมประสทธผล

4.2 การวเคราะหผลจากขอมลและตววดในทกระดบ เพอการแกปญหา

4.3 การใชความรและปญญาในการแกปญหา เรยนรและมเหตผล

4.4 การบรหารจดการขอมล สารสนเทศ และการปรบระบบการทางานเปนดจทลเตมรปแบบ

หมวด 4 การวด วเคราะห และการจดการความร

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

Significance(Integration)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

หมวด 5 การมงเนนบคลากร

การวางแผนกาลงคนตรงกบความตองการและเพอ

ประโยชนสงสดของระบบงานของราชการ

ระบบการประเมนผลงาน และความกาวหนา สรางแรงจงใจแกบคลากร และ

บรรลยทธศาสตร

นโยบายการจดการบคลากรสนบสนนการทางานใหมคลองตว

รองรบการเปลยนแปลง

สภาพแวดลอมการทางานปลอดภย คลองตว

สนบสนนการทางาน สรางความรวมมอ

สภาพแวดลอมทสรางแรงจงใจใหบคลากรมความรบผดชอบ กลาตดสนใจ

เขาถงขอมลเพอใชทางาน

เปนทม มสมรรถนะสง คลองตว ทางานรวมกบ

เครอขายภายนอก แกปญหาทซบซอน

สรางวฒนธรรมทเปนมออาชพ เปดโอกาสใหคดรเรม และ

สรางสรรสการสรางนวตกรรม

คนหาปจจยทสรางความผกพน ทมเท

มผลการดาเนนงานทด

มประสทธภาพสง สรางความภมใจ และความเปนเจาของ

ใหแกบคลากร

พฒนาคณธรรม จรยธรรม ทกษะ ความร ในการทางานและดานดจทล

เพมพน สงสมทกษะ ความร ความเชยวชาญ ทสาคญตอในสมรรถนะหลกองคการ

พฒนาบคลากรและผนาใหมความรอบร สามารถตดสนใจ

พรอมรบปญหาทซบซอน

5.1 ระบบการจดการบคลากรตอบสนองยทธศาสตรและสรางแรงจงใจ

5.2 ระบบการทางานทมประสทธภาพ คลองตว และมงเนนผลสมฤทธ

5.3 การสรางวฒนธรรมการทางานทด และความรวมมอ

5.4 ระบบการพฒนาบคลากร

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

Significance(Integration)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA 16

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

ออกแบบกระบวนการทเชอมโยงตงแตตนจนจบทงภายในและงานทขามสวน

ราชการเพอใหเกดประสทธผลสงสด

ตดตามควบคมกระบวนการโดยใชตววดและเทคโนโลยดจทล

การใชเทคโนโลยดจทลในการจดการกระบวนการและการบรณาการทมงสความ

เปนเลศ

บรหารจดการและปรบปรงอยางเปนระบบ ทง

กระบวนการหลกและกระบวนการสนบสนน

สรางนวตกรรมการปรบปรงกระบวนการหลก สนบสนน การบรการ และการสอสาร

นวตกรรมของกระบวนการระดบองคการจนเกดความเปนเลศ เพอประโยชนแกประชาชนและภาคธรกจ

วเคราะหตนทน และลงทนในทรพยากรทใชในกระบวนการ

หลกและสนบสนน

กาหนดนโยบายการลดตนทน ใชเทคโนโลย

และใชทรพยากรรวมกน

ใชขอมลเทยบเคยงเพอสรางนวตกรรม ลดตนทน

เพมขดความสามารถ ในการแขงขน

ตดตามควบคมประสทธผลกระบวนการหลก

และตววดเชงยทธศาสตร

การเตรยมการเชงรกเพอลดผลกระทบจากความเสยงการเตรยมพรอมเพอรบมอ

กบเหตการณ

บรณาการกระบวนการตาง ๆทงภายในและภายนอก เพอตอบสนองยทธศาสตรและสงผลตอเศรษฐกจ สงคม

สาธารณสข และสงแวดลอม

6.1 กระบวนการทางานเชอมโยงตงแตตนจนจบนาสผลลพธทตองการ

6.2 การสรางนวตกรรมในการปรบปรงผลผลต กระบวนการ การบรการ

6.3 การลดตนทน การใชทรพยากรเพอเพมประสทธภาพและความสามารถในการแขงขน

6.4 การมงเนนประสทธผล ทงองคกร และผลกระทบตอยทธศาสตรประเทศ

หมวด 6 การมงเนนระบบปฏบตการ

Significance(Integration)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA 17

-ความพงพอใจ -การปรบเปลยนดานการบรการทเกดประโยชน- ความรวมมอ - การแกไขเรองรองเรยน-ประชารฐ

- จานวนนวตกรรม - บคลากรรวมในภาคเครอขาย-การเรยนร - บคลากรอาสาสมครในโครงการสนองนโยบายหนวยงาน-ความกาวหนา

7.1 ดานพนธกจ

7.2 ดานผรบบรการและประชาชน

7.3 ดานการพฒนาบคลากร

7.4 ดานการเปนตนแบบ

หมวด 7 ผลลพธการดาเนนการ

การบรรลผลตามตวชวด

- จานวนรางวลทไดรบจากภายนอก - การจดอนดบในระดบนานาชาต- จานวน Best practice - จานวนบคลากรทไดรบการยกยองจากภายนอก- จานวนจากหนวยงานระดบกรม/ระดบกระทรวง

-การบรรลผลตววดรวม-ตววดดานเศรษฐกจ สงคม สาธารณสข และสงแวดลอม

Basic(Level &Early trend)

ตงเปาหมายททาทายและวเคราะหความสมพนธเชงเหตผลกบ

กระบวนการ

Advance(Focus Improvement)

Significance(Integration)

มตววดบางสวนทมแนวโนมการปรบปรงดขน

- การลดตนทน - ประสทธผลการบรรเทาผลกระทบดานภยพบตตางๆ- นวตกรรมการปรบปรง - นวตกรรมดานนโยบาย กฏระเบยบ และกฎหมาย- ผลการปรบปรงจากการใชดจทลเทคโนโลย

- ตววดตามภารกจหลก - ตววดตามแผนยทธศาสตร- นโยบายและแผนรฐบาล - การบรรลตามยทธศาสตรอน ๆ- การดาเนนการดานกฎหมาย

ปรบปรงจนเกดผลลพธทด

ในตววดยอยหลายตว

7.5 ดานผลกระทบตอเศรษฐกจ สงคม สาธารณสข สงแวดลอม

7.6 ดานการลดตนทน สรางนวตกรรม และการจดการกระบวนการ

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

หมวด 4 การวด วเคราะหและการจดการความร

4.1 การวด การวเคราะหและการปรบปรงผลการดาเนนการของสวนราชการ

4.2 การจดการความร สารสนเทศและเทคโนโลยสารสนเทศ

18

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

(1) ตววดผลการดาเนนการ - การเลอก รวบรวม ปรบ ใหสอดคลอง - ตววดผลการดาเนนการ ทสาคญ และการตดตาม - การสนบสนนการ ตดสนใจ ปรบปรง และ นวตกรรม(2) ขอมลเชงเปรยบเทยบ - การเลอกและใช ขอมลเชงเปรยบเทยบ(3) ขอมลผรบบรการ และ

ผมสวนไดสวนเสย - การเลอกและใช ขอมลผรบบรการฯ - การใชขอมลทรวมรวม ผานสอเทคโนโลยฯ(4) ความคลองตวของ

การวดผล - การตอบสนอง ตอการเปลยนแปลงท เกดขนอยางรวดเรว

(1) ตววดผลการดาเนนการ - การเลอก รวบรวม ปรบ ใหสอดคลอง - ตววดผลการดาเนนการ ทสาคญ และการตดตาม - การสนบสนนการ ตดสนใจ ปรบปรง และ นวตกรรม(2) ขอมลเชงเปรยบเทยบ - การเลอกและใช ขอมลเชงเปรยบเทยบ(3) ขอมลผรบบรการ และ

ผมสวนไดสวนเสย - การเลอกและใช ขอมลผรบบรการฯ - การใชขอมลทรวมรวม ผานสอเทคโนโลยฯ(4) ความคลองตวของ

การวดผล - การตอบสนอง ตอการเปลยนแปลงท เกดขนอยางรวดเรว

(5) การวเคราะหและทบทวนผลการดาเนนการ

- การทบทวนผลการ ดาเนนการ - การวเคราะหเพอ สนบสนนการทบทวน - การใชผลการ ทบทวนของผบรหาร - การประเมนความสามารถ ในการตอบสนองอยาง รวดเรวตอความ เปลยนแปลงในดาน ความตองการ และความทาทาย - การทบทวนของ คณะกรรมการกากบ ดแล

(5) การวเคราะหและทบทวนผลการดาเนนการ

- การทบทวนผลการ ดาเนนการ - การวเคราะหเพอ สนบสนนการทบทวน - การใชผลการ ทบทวนของผบรหาร - การประเมนความสามารถ ในการตอบสนองอยาง รวดเรวตอความ เปลยนแปลงในดาน ความตองการ และความทาทาย - การทบทวนของ คณะกรรมการกากบ ดแล

(6) การแลกเปลยนเรยนร วธปฏบตทเปนเลศ

- คนหาหนวยงานทมผล การดาเนนการทด - การคนหาวธปฏบตทเปนเลศ

(7) ผลการดาเนนการในอนาคต - การใชผลการทบทวน คาดการณผลการดาเนนการ - การปรบแกความแตกตาง ระหวางผลการคาดการณ ผลการดาเนนการใน อนาคตกบการคาดการณ ผลการดาเนนการของ แผนปฏบตการทสาคญ (8) การปรบปรงอยางตอเนอง และสรางนวตกรรม - การจดลาดบความสาคญ ของการปรบปรงและ โอกาสสรางนวตกรรม - การถายทอดายใน - การถายทอดภายนอก

(6) การแลกเปลยนเรยนร วธปฏบตทเปนเลศ

- คนหาหนวยงานทมผล การดาเนนการทด - การคนหาวธปฏบตทเปนเลศ

(7) ผลการดาเนนการในอนาคต - การใชผลการทบทวน คาดการณผลการดาเนนการ - การปรบแกความแตกตาง ระหวางผลการคาดการณ ผลการดาเนนการใน อนาคตกบการคาดการณ ผลการดาเนนการของ แผนปฏบตการทสาคญ (8) การปรบปรงอยางตอเนอง และสรางนวตกรรม - การจดลาดบความสาคญ ของการปรบปรงและ โอกาสสรางนวตกรรม - การถายทอดายใน - การถายทอดภายนอก

(9) การจดการความร - การรวบรวมและ ถายทอดความรของ บคลากร ผเกยวของ ภายนอก เพอนาไป ดาเนนการ และสราง นวตกรรมและการ วางแผนเชงยทธศาสตร

(10) การเรยนรระดบองคกร

- การทาใหการเรยนรฝง ลกลงในการปฏบตงาน

(9) การจดการความร - การรวบรวมและ ถายทอดความรของ บคลากร ผเกยวของ ภายนอก เพอนาไป ดาเนนการ และสราง นวตกรรมและการ วางแผนเชงยทธศาสตร

(10) การเรยนรระดบองคกร

- การทาใหการเรยนรฝง ลกลงในการปฏบตงาน

(11) คณลกษณะของขอมลและสารสนเทศ

- ความแมนยา ถกตอง และเชอถอได ทนกาล ปลอดภยและเปนความลบ

(12) ความพรอมใชงานของขอมลและสารสนเทศ

- ความพรอมใชงานดวย รปแบบทใชงานงาย

(13) คณลกษณะของฮารดแวรและซอฟแวร

- ฮารดแวรและซอฟตแวร มความนาเชอถอได ปลอดภย และใชงานงาย

(14) ความพรอมใชงานในภาวะฉกเฉน

- ความพรอมใชงานอยาง ตอเนองในกรณฉกเฉน

(11) คณลกษณะของขอมลและสารสนเทศ

- ความแมนยา ถกตอง และเชอถอได ทนกาล ปลอดภยและเปนความลบ

(12) ความพรอมใชงานของขอมลและสารสนเทศ

- ความพรอมใชงานดวย รปแบบทใชงานงาย

(13) คณลกษณะของฮารดแวรและซอฟแวร

- ฮารดแวรและซอฟตแวร มความนาเชอถอได ปลอดภย และใชงานงาย

(14) ความพรอมใชงานในภาวะฉกเฉน

- ความพรอมใชงานอยาง ตอเนองในกรณฉกเฉน

หมวด 4 การวด วเคราะหและการจดการความร : คาอธบายเพมเตม

25

4.1 การวด การวเคราะหและการปรบปรงผลการดาเนนการของสวนราชการ

4.2 การจดการความร สารสนเทศและเทคโนโลยสารสนเทศ

ก. การวดผลการดาเนนการ

ข. การวเคราะหและทบทวนผลการดาเนนการ

ค. การปรบปรงผลการดาเนนการ

ก. ความรของสวนราชการ

ข. ขอมล สารสนเทศและเทคโนโลยสารสนเทศ

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การวดผลการดาเนนการ

ตววดผลการดาเนนการ

ขอมลเชงเปรยบเทยบ

ขอมลผรบบรการและผมสวนไดสวนเสย

ความคลองตวของการวดผล

การวเคราะห และทบทวนผลการดาเนนการ

การวเคราะห และทบทวนผลการดาเนนการ

การปรบปรงผลการดาเนนการ

การแลกเปลยนเรยนรวธปฏบตทเปนเลศ

ผลการดาเนนการในอนาคต

การปรบปรงอยางตอเนองและสรางนวตกรรม

20

เพอใหสวนราชการสามารถใชขอมลและสารสนเทศในทกระดบและทกสวนขององคการมาใชวด วเคราะห ทบทวนและปรบปรงผลการดาเนนการขององคการ รวมทงเพอใหสวนราชการใชขอมลเชงเปรยบเทยบและขอมลเกยวกบผรบบรการและผมสวนไดสวนเสยเพอสนบสนนการตดสนใจในทกระดบ เกดการแกปญหาทมประสทธภาพ และการเรยนรจนเกดแนวทางการปฏบตทเปนเลศ

4.2 การจดการความร สารสนเทศ

และเทคโนโลยสารสนเทศ

หมวด 4 การวด การวเคราะห และการจดการความร

ความรของสวนราชการ

การจดการความร

การเรยนรระดบองคกร

ขอมล สารสนเทศ และเทคโนโลย

สารสนเทศ

คณลกษณะของขอมลและสารสนเทศ

ความพรอมใชงานของขอมลและสารสนเทศ

คณลกษณะของฮารดแวรและซอฟแวร

ความพรอมใชงานในภาวะฉกเฉน

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

21

วดผล วเคราะห/ทบทวน ปรบปรง

• ตววดสมรรถนะ• ขอมลเชง

เปรยบเทยบ• ขอมล Stakeholder• ระบบวดไวพอ

• ทบทวนผลดาเนนการ• มนใจวาผลใชได• ประเมนความกาวหนา• ประเมนการบรรลผล

• Best Practice• คาดการณผล• โอกาสปรบปรง

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

22

จดการความร จดการสารสนเทศ จดการ IT+ +

• ถายทอดความร• แลกเปลยนเรยนร• ปรบปรงกระบวนการ• ปรบปรงยทธศาสตร• LO

• แมนยา ถกตอง• เชอถอได ทนกาล• แมนยา ปลอดภย• พรอมสาหรบบคลากร• พรอมสาหรบ Stakeholder

• นาเชอถอ• ปลอดภย• ใชงาย• พรอมในภาวะฉกเฉน

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ตววดสมรรถนะ ขอมลเชงเปรยบเทยบขอมล Stakeholder

ระบบวดไวพอ

23

4.1 การวด การวเคราะห และการปรบปรงผลการดาเนนการ

การวด

การวเคราะห

Best Practice

คาดการณผล

ปรบแผน

โอกาสปรบปรงจดลาดบ

โอกาสสรางนวตกรรม

4.2 การจดการความร สารสนเทศและ IT

จดการความรถายทอดความรแลกเปลยนเรยนรปรบกระบวนการปรบยทธศาสตร

จดการสารสนเทศแมนยา ถกตองเชอถอได ทนกาลพรอมใช ปลอดภย

จดการITนาเชอถอ ปลอดภยใชงายพรอมในภาวะฉกเฉนความร

+

+

มนใจวาผลใชไดการแขงขน ความกาวหนาการบรรลผลการตอบสนอง

ก. การวดผลการดาเนนการ

ข. การวเคราะห/ทบทวนผลการดาเนนการ

ค. การปรบปรงผลการดาเนนการ

ก. ความรของสวนราชการ

ข. ขอมล สารสนเทศ และ IT

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ขอกาหนดพนฐาน Basic Requirement

ขอกาหนดโดยรวม Overall Requirement

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

25

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

26

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

27

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

28

ขอกาหนดพนฐาน Basic Requirement

ขอกาหนดโดยรวม Overall Requirement

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

29

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การวางแผนและรวบรวมขอมลและตววดทกระดบโดย

ใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ระบบจดการขอมลมประสทธภาพ ปลอดภย

นาเชอถอ พรอมใช เขาถงงาย

การจดใหมขอมลและสารสนเทศทมประโยชน

ตอประชาชนโดยไมตองรองขอ

การวเคราะหผลจากขอมลและตววดเพอแกปญหาในกระบวนการทสาคญ

เพอคนหาสาเหตของปญหาและแกไขในเชงนโยบายและการปรบยทธศาสตร

เชอมโยงผลในทกระดบ เพอคาดการณผลลพธทเกด

การรวบรวมองคความรอยางเปนระบบเพอใชในการ

เรยนร พฒนา และตอยอด

วเคราะหเชอมโยงกบขอมลและองคความรจาก

ภายนอกเพอแกปญหาและสรางนวตกรรม

นาองคความรไปใชปรบปรงจนเกดกระบวนการทเปนเลศ

บรรลยทธศาสตรและการสรางมลคาเพมสประชาชน

วางแผนปรบรปแบบการทางานและการรวบรวม

ขอมลเปนระบบดจทลอยางมประสทธภาพ

มระบบความมนคงทางไซเบอร และการเตรยมพรอม

ในภาวะฉกเฉน

ใชดจทลเพอเพมประสทธภาพกระบวนการ

ลดตนทน และรวบรวมขอมลไดอยางมประสทธผล

4.1 การกาหนดตววดเพอการตดตามงานอยางมประสทธผล

4.2 การวเคราะหผลจากขอมลและตววดในทกระดบ เพอการแกปญหา

4.3 การใชความรและปญญาในการแกปญหา เรยนรและมเหตผล

4.4 การบรหารจดการขอมล สารสนเทศ และการปรบระบบการทางานเปนดจทลเตมรปแบบ

หมวด 4 การวด วเคราะห และการจดการความร

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

Significance(Integration)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

31

วเคราะหสงทตองการวดKey Result Area; KRAไดแก คณคาของงาน ผลลพธทคาดหวง

กาหนดตวชวดKey Performance Indicator; KPIคอ สงทสะทอนความสาเรจ ทสามารถวดผลไดอยางเปนรปธรรม

กาหนดคาเปาหมายกาหนดคาเปาหมายเปนชวงตงแตข นตาทยอมรบได จนถงเปาหมายในอดมคต

กาหนดผรบผดชอบ บคคล/หนวยงานทมหนาทวางแผน ตดตาม ควบคม ใหตวชวดเปนไปตามเปาหมาย

ขนตอนการกาหนดตวชวด

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

32

1.จากพนธกจของหนวยงาน

2.จากความตองการ/คาดหวงของผรบบรการ และผมสวนไดสวนเสย

3. จากนโยบายผบรหารประเดนยทธศาสตร

การวเคราะห Key Result Area; KRA

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

33

การตอบสนอง

ความ

ตองการ

ลกคา ลกคา

ความ

พงพอใจ

ปจจยเขา

สนคา /

บรการ ผลผลต

• การตอบสนอง เปนดาเนน กจกรรมตางๆเพอเปลยนความตองการใหเปนผลผลตและผลลพธ

ผลลพธ

กระบวนการ

กระบวนการ

(กลมกจกรรมผลต/บรการ)ผลกาไร

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

34

กระบวนการตามพนธกจ

ความ

ตองการ

ลกคา

ปจจยเขา

สนคา /

บรการ

ผลผลต

กระบวนการ

(กลมกจกรรมผลต/บรการ)

กรรม

ตรงตามเจตนาความตองการ

ลกคา

มลคาเพม

ผลลพธ

พนธกจ

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

35

กระบวนการในการตอบสนอง

องคกร/ปชช

Goal

ปจจยเขา โครงการและ

การบรหารโครงการ

Scope

การตอบสนองตอ ความตองการ/ความคาดหวงในปจจบนและความคาดหวงใหมใน อนาคต (ประเดน ปญหา วกฤต)

ผลลพธ

องคกร/ปชช

Agenda ผลผลต

โจทย คาตอบวธทา

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ประเดน ปญหา วกฤต

• ความตองการทไมถกตอบสนอง จะกลายเปน ประเดน

• ประเดนทไมถกตอบสนอง จะกลายเปน ปญหา

• ปญหาทไมถกตอบสนอง จะกลายเปน วกฤต

36

ประเดน ปญหา วกฤต

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

37

กระบวนการในการตอบสนอง

GoalScope

ผลลพธ

องคกร/ปชช

Agendaผลผลต

แผนงานและ

โครงการ

ความตองการประเดน/ปญหา

ผลของการทางาน/โครงการ

กระบวนการ/วธการ

โจทย คาตอบ วธทา

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

38

การตอบสนอง

ความ

ตองการ

ลกคา ลกคา

ความ

พงพอใจ

ปจจยเขา

สนคา /

บรการ ผลผลต

ผลลพธ

กระบวนการ

กระบวนการ

(กลมกจกรรมผลต/บรการ)ผลกาไร

ประเดนความตองการปญหาในการตอบสนอง

ความตองการทลกคายงไมรInarticulate Needs

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การจดกลมความตองการตามประชากร

• อาย 45 ป ขนไป Baby Boomer

• อาย 30-45 ป ขนไป Gen X

• อาย 15-30 ป ขนไป Gen Y

• ตากวา 15 ป Gen M

40

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

7-11 store

เดกหญง1-12

วยรนหญง13-22

ทางานหญง23-34

หญง35 ปขนไป

เดกชาย1-12

วยรนชาย13-22

ทางานชาย23-34

ชาย35 ปขนไป

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

Digital Data Collection-Need of Customer

42

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

43

การตอบสนอง

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

44

วเคราะหสงทตองการวดKey Result Area; KRAไดแก คณคาของงาน ผลลพธทคาดหวง

กาหนดตวชวดKey Performance Indicator; KPIคอ สงทสะทอนความสาเรจ ทสามารถวดผลไดอยางเปนรปธรรม

กาหนดคาเปาหมายกาหนดคาเปาหมายเปนชวงตงแตข นตาทยอมรบได จนถงเปาหมายในอดมคต

กาหนดผรบผดชอบ บคคล/หนวยงานทมหนาทวางแผน ตดตาม ควบคม ใหตวชวดเปนไปตามเปาหมาย

ขนตอนการกาหนดตวชวด

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

45

KPI ตามพนธกจ

ความ

ตองการ

ลกคา

ปจจยเขา

สนคา /

บรการ

ผลผลต

กระบวนการ

(กลมกจกรรมผลต/บรการ)

ลกคา

มลคาเพม

ผลลพธ

พนธกจ

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

46

GoalScope

ผลลพธ

องคกร/ปชช

Agendaผลผลต

แผนงานและ

โครงการ

ความตองการประเดน/ปญหา

กระบวนการ/วธการ

โจทย

คาตอบ

วธทา

KPI ตามความตองการความคาดหวงใหม

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

47

การวเคราะห KPI

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

กาหนด Key Performance Indicator; KPI

48

SMART

เฉพาะเจาะจง(Specific)

ชดเจน อธบายไดงาย ทกคนเขาใจตรงกน

วดได เปนรปธรรม(Measurable)

แสดงผลไดวาเขาใกลความสาเรจหรอไม

สะทอนความสาเรจได(Achievable)

ไดรบความเหนชอบจากผมสวนไดสวนเสยใหเปนตวแทนความสาเรจได

เปนจรงได(Realistic)

เหมาะสมกบศกยภาพ ทรพยากร และเวลา

มกรอบเวลา(Time Bound)

เหมาะสมกบระยะเวลาทางาน ไมมากไป หรอนอยไป

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ประเภทตวชวด

49

ลกษณะตวชวด Hybrid = กระบวนการ+ผลผลต+ผลลพธ

ผลผลต(Output)

ผลลพธเบองตนทตรงกบประเดน(Outcome)

ผลลพธสดทายทตรงกบพนธกจหรอกลยทธ (Impact)

ชอตวชวด ระดบความสาเรจ.....

จานวน.....รอยละของ.....อตราสวนของ......

จานวน.....รอยละของ.....อตราสวนของ......

จานวน.....รอยละของ.....อตราสวนของ......

หนวยการวด ระดบ จานวน หรอ รอยละ

จานวน หรอ รอยละ

จานวน หรอ รอยละ

ลกษณะของการประมวลผล

Milestone; MLevels; L

Range; R Range; R Range; R

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

50

วเคราะหสงทตองการวดKey Result Area; KRAไดแก คณคาของงาน ผลลพธทคาดหวง

กาหนดตวชวดKey Performance Indicator; KPIคอ สงทสะทอนความสาเรจ ทสามารถวดผลไดอยางเปนรปธรรม

กาหนดคาเปาหมายกาหนดคาเปาหมายเปนชวงตงแตข นตาทยอมรบได จนถงเปาหมายในอดมคต

กาหนดผรบผดชอบ บคคล/หนวยงานทมหนาทวางแผน ตดตาม ควบคม ใหตวชวดเปนไปตามเปาหมาย

ขนตอนการกาหนดตวชวด

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การกาหนดเปาหมาย

Ideal: อดมคต

Most Likely: มโอกาสมากทสด(70%)

Least acceptable: ขนตาทยอมรบได

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ระบบการจดการขอมล

• ขอมลเชอมโยงตวชวด

• สะทอนคาเปาหมาย

• เกบซา ทงประเภทขอมลและความถ

• ระบบการจดเกบไมจาเปนตองเปนระบบ IT

• ตวอยางทดทสด คอ ระบบบญช

52

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

53

จดการสารสนเทศ

จดการ เทคโนโลย สารสนเทศ (IT)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การวางแผนและรวบรวมขอมลและตววดทกระดบโดย

ใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ระบบจดการขอมลมประสทธภาพ ปลอดภย

นาเชอถอ พรอมใช เขาถงงาย

การจดใหมขอมลและสารสนเทศทมประโยชน

ตอประชาชนโดยไมตองรองขอ

การวเคราะหผลจากขอมลและตววดเพอแกปญหาในกระบวนการทสาคญ

เพอคนหาสาเหตของปญหาและแกไขในเชงนโยบายและการปรบยทธศาสตร

เชอมโยงผลในทกระดบ เพอคาดการณผลลพธทเกด

การรวบรวมองคความรอยางเปนระบบเพอใชในการ

เรยนร พฒนา และตอยอด

วเคราะหเชอมโยงกบขอมลและองคความรจาก

ภายนอกเพอแกปญหาและสรางนวตกรรม

นาองคความรไปใชปรบปรงจนเกดกระบวนการทเปนเลศ

บรรลยทธศาสตรและการสรางมลคาเพมสประชาชน

วางแผนปรบรปแบบการทางานและการรวบรวม

ขอมลเปนระบบดจทลอยางมประสทธภาพ

มระบบความมนคงทางไซเบอร และการเตรยมพรอม

ในภาวะฉกเฉน

ใชดจทลเพอเพมประสทธภาพกระบวนการ

ลดตนทน และรวบรวมขอมลไดอยางมประสทธผล

4.1 การกาหนดตววดเพอการตดตามงานอยางมประสทธผล

4.2 การวเคราะหผลจากขอมลและตววดในทกระดบ เพอการแกปญหา

4.3 การใชความรและปญญาในการแกปญหา เรยนรและมเหตผล

4.4 การบรหารจดการขอมล สารสนเทศ และการปรบระบบการทางานเปนดจทลเตมรปแบบ

หมวด 4 การวด วเคราะห และการจดการความร

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

Significance(Integration)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

55

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

วเคราะหคออะไร

• การทาเรองใหญใหเปนเรองเลก– ตวอยาง เชน เรามขอมลความพงพอใจ (ภาพรวม)

– ทาการเจาะลกใหเลกลง วากลมบรการไหน ชวงเวลาใด งานบรการไหน หนวยหรอจดบรการใด ชองทางไหน

• การทาเรองเลกใหเปนเรองใหญ– ตวอยางมขอมล จานวนผรบบรการในแตละวน

– ทาการรวมใหเหนภาพรายสปดาห รายเดอน รายป และทาการเปรยบเทยบหา เปอรเซนทเพมขน ลดลง เปนตน

56

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

วเคราะหคออะไร

• การเปรยบเทยบเสมอ– การวเคราะหตองมการเปรยบเทยบเสมอ

– เทยบกบ (ตวอยาง)

• แผน

• เปาหมาย

• ชวงเวลา

• จดบรการอนๆ

• หนวยงานอนๆ

57

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

วเคราะห และปรบปรงผลการดาเนนการ

58

วเคราะหผล

• ผลเทยบแผน• อะไรกาลงเกดขน

Best Practice

คาดการณผล

โอกาสปรบปรง

• หนวยไหนดทสด• วธไหนดทสด• หาวธทดทสดยงไง ?

• ผลจะเปนยงไง• จะบรรลเปาหรอไม• จะปรบปรงยงไง ?

• โอกาสปรบปรง/นวตกรรม• จดลาดบความสาคญ• นาไปปฏบตอยางไร ?

ความร

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

59

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การวางแผนและรวบรวมขอมลและตววดทกระดบโดย

ใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ระบบจดการขอมลมประสทธภาพ ปลอดภย

นาเชอถอ พรอมใช เขาถงงาย

การจดใหมขอมลและสารสนเทศทมประโยชน

ตอประชาชนโดยไมตองรองขอ

การวเคราะหผลจากขอมลและตววดเพอแกปญหาในกระบวนการทสาคญ

เพอคนหาสาเหตของปญหาและแกไขในเชงนโยบายและการปรบยทธศาสตร

เชอมโยงผลในทกระดบ เพอคาดการณผลลพธทเกด

การรวบรวมองคความรอยางเปนระบบเพอใชในการ

เรยนร พฒนา และตอยอด

วเคราะหเชอมโยงกบขอมลและองคความรจาก

ภายนอกเพอแกปญหาและสรางนวตกรรม

นาองคความรไปใชปรบปรงจนเกดกระบวนการทเปนเลศ

บรรลยทธศาสตรและการสรางมลคาเพมสประชาชน

วางแผนปรบรปแบบการทางานและการรวบรวม

ขอมลเปนระบบดจทลอยางมประสทธภาพ

มระบบความมนคงทางไซเบอร และการเตรยมพรอม

ในภาวะฉกเฉน

ใชดจทลเพอเพมประสทธภาพกระบวนการ

ลดตนทน และรวบรวมขอมลไดอยางมประสทธผล

4.1 การกาหนดตววดเพอการตดตามงานอยางมประสทธผล

4.2 การวเคราะหผลจากขอมลและตววดในทกระดบ เพอการแกปญหา

4.3 การใชความรและปญญาในการแกปญหา เรยนรและมเหตผล

4.4 การบรหารจดการขอมล สารสนเทศ และการปรบระบบการทางานเปนดจทลเตมรปแบบ

หมวด 4 การวด วเคราะห และการจดการความร

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

Significance(Integration)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

61

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ความร

ความร คอ สงทส งสมมาจากการศกษาเลาเรยนการคนควาหรอ

ประสบการณ รวมทงความสามารถเชงปฏบตและทกษะ ความเขาใจ หรอ

สารสนเทศทไดรบมาจากประสบการณ สงทไดรบมาจากการไดยน ไดฟง

การคดหรอการปฏบต องควชาในแตละสาขา

(พจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน พ.ศ. ๒๕๔๒)

62

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ความร ทชดแจง(Explicit

Knowledge)

ความร ทฝงอยในคน(Tacit Knowledge)

การจดการความร

ทกษะ (Skill )ประสบการณ (Experience)ความคด (Mind of individual )พรสวรรค (Talent )

เอกสาร ตารา หนงสอ สอตางๆ(Document) วธ ปฏบตงาน ค ม อ (Practice)ระบบ (System)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

Socializationการแบงปนและสรางความร

จาก Tacit Knowledge ไปส Tacit Knowledge

โดยแลกเปลยนประสบการณตรงของผทส อสารระหวางกน

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

Externalization

การสรางและแบงปนความรจากการแปลง

Tacit Knowledge เปน Explicit Knowledge

โดยเผยแพรออกมาเปนลายลกษณอกษร

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

Combination

การแบงปนและสรางความร จาก Explicit Knowledge ไปส

Explicit Knowledge โดยรวบรวมความรประเภท Explicit ทเรยนร

มาสรางเปนความรประเภท Explicit ใหมๆ

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

Internalization

การแบงปนและสรางความร จาก Explicit Knowledge ไปส Tacit Knowledge

โดยมกจะเกดจากการนาความรทเรยนรมาไปปฏบตจรง

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ความร ท ช ดแจง(Explicit Knowledge)

ความร ท ฝงอยในคน(Tacit Knowledge)

( 1 )

( 2 ) ( 3 )

อธบายไดแตยงไมถกนาไปบนทก

อธ บายไดแตไมอยากอธบาย อธ บายไมได

Tomohiro Takanashi

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การร Know

• ไมรในสงทเราร-Unknow the Knows

• ไมรในสงทเราไมร-Unknow the Unknows

70

• รในสงทเราร-Know the Knows

• รในสงทเราไมร-Know the Unknows

ความร ทชดแจง (Explicit Knowledge)

ความร ทฝงอยในคน (Tacit Knowledge)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การร Know

71

• รในสงทเราร-Know the Knows

ความร ทชดแจง (Explicit Knowledge)

ความร ทฝงอยในคน (Tacit Knowledge)

ความร ทชดแจง (Explicit Knowledge)

ความร ทฝงอยในคน (Tacit Knowledge)

Disruptive Change

ความรเดม ไม Valid

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

72

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

73

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

เชอใคร

74

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

75

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

76

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

77

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

78

Learn Unlearn Relearn

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

Learn Unlearn Relearn

79

-Unlearn คอการไมยดตด ละทงสงทเคยรมา-เกดขนไดกตอเมอเรายอมเปดรบมมมองใหม-Unlearn เปนกระบวนการในการรบมอกบการเปลยนแปลงและความไมแนนอนทเกดขนอยางรวดเรว -Unlearn การปฏเสธความเชอทเคยยดถอปฏบตมากอนหนาน หรอเลกยดตดกบทฤษฎทใชกนมายาวนาน

Relearn คอการเรยนรอกครงในสงทรแลวดวยมมใหมหรอมตใหม

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

กระบวนการจดการความร (Knowledge Management Process)

1. การบงชความร (Knowledge Identification)

2. การสรางและแสวงหาความร (Knowledge Creation and Acquisition)

3. การจดความร ใหเปนระบบ (Knowledge Organization)

4. การประมวลและกล นกรองความร (Knowledge Codification and Refinement)

5. การเขาถงความร (Knowledge Access)

6. การแบงปนแลกเปลยนความร (Knowledge Sharing)

7. การเรยนร (Learning)

เราตองมความร เร องอะไรเรามความร เร องนนหรอยง

ความร น นทาใหเกดประโยชนกบองคกรหรอไมทาใหองคกรดขนหรอไม

ม การแบงปนความร ใหกนหรอไม

เรานาความร มาใชงานไดงายหรอไม

ความร อยทใคร อยในรปแบบอะไรจะเอามาเกบรวมกนไดอยางไร

จะแบงประเภท หวขออยางไร

จะทาใหเขาใจงายและสมบรณอยางไร

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

1. การบงชความร (Knowledge Identification)

2. การสรางและแสวงหาความร (Knowledge Creation and Acquisition)

3. การจดความร ใหเปนระบบ (Knowledge Organization)

4. การประมวลและกล นกรองความร (Knowledge Codification and Refinement)

81

5. การเขาถงความร (Knowledge Access)

6. การแบงปนแลกเปลยนความร (Knowledge Sharing)

7. การเรยนร (Learning)

ระบบการจดเกบความร System

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

• กระบวนการจดการความร (Knowledge Management) เปนกระบวนการทจะชวยใหเกดพฒนาการของความร หรอการจดการความรทจะเกดขนภายในองคกร มทงหมด 7 ขนตอน

1. การบงชความร (Knowledge Identification)

• เปนการพจารณาวาองคกรมวสยทศน พนธกจ ยทธศาสตร เปาหมายคออะไร เพอใหบรรลเปาหมาย ตองใชอะไร ปจจบนมความรอะไรบาง อยในรปแบบใด และอยทใคร

2. การสรางและแสวงหาความร (Knowledge Creation and Acquisition)

• เปนการสราง แสวงหา รวบรวมความรท งภายใน/ภายนอก รกษาความรเดม แยกความรทใชไมไดแลวออกไป

82

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

3. การจดความรใหเปนระบบ (Knowledge Organization)

• เปนการกาหนดโครงสรางความร แบงชนด ประเภท เพอใหสบคน เรยกคน และใชงานไดงาย

• 4. การประมวลและกลนกรองความร (Knowledge Codification and Refinement)

• เปนการปรบปรงรปแบบเอกสารใหเปนมาตรฐาน ใชภาษาเดยวกน ปรบปรงเนอหาใหครบถวนสมบรณ

• 5. การเขาถงความร (Knowledge Access)

• เปนการทาใหผใชความรเขาถงความรทตองการไดงายและสะดวก เชน ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ (IT) Web board บอรดประชาสมพนธ เปนตน

83

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

6. การแบงปนแลกเปลยนความร (Knowledge Sharing)

• เปนการแบงปน สามารถทาไดหลายวธการ โดยกรณทเปนความรชดแจง (Explicit Knowledge) อาจจดทาเปนเอกสาร ฐานความร เทคโนโลยสารสนเทศ หรอกรณทเปนความรฝงลก (Tacit Knowledge) จดทาเปนระบบทมขามสายงาน กจกรรมกลมคณภาพและนวตกรรม ชมชนแหงการเรยนร ระบบพเลยง การสบเปลยนงาน การยมตว เวทแลกเปลยนความร เปนตน

7. การเรยนร (Learning)

• เปนการนาความรมาใชประโยชนในการตดสนใจ แกปญหา และทาใหเปนสวนหนงของงาน เชน เกดระบบการเรยนรจากสรางองคความร การนาความรในไปใช เกดการเรยนร และประสบการณใหม และหมนเวยนตอไปอยางตอเนอง

84

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

85

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ความรคออะไร

86

ความร

Knowledgeสารสนเทศ

Informationขอมล

Data

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

The Knowledge Piramid

87

ปญญา

Wisdom-Applied Knowledge

ความร

Knowledge-Organized Information

สารสนเทศ

Information-Meaningful Data

ขอมล

Data-Fact

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ปญญา

• ปญญา (Wisdom) เกด การเรยนร (Learning)

88

ความร(Knowledge) + ประสบการณ (Applied)=การเรยนร

ปญญา (Wisdom=Applied Knowledge)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

พรามดแหงปญญา

89

ตรสร

Enlightenment-Clarity of perception

ปญญา

Wisdom-Applied Knowledge

ความร

Knowledge-Organized Information

สารสนเทศ

Information-Meaningful Data

ขอมล

Data-Fact

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ตวอยาง

90

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

91

ตวอยาง

ศกษาคนควาสารสนเทศ

1. การบงชความร (Knowledge Identification) เปนการพจารณาวาองคกรมวสยทศน พนธกจ ยทธศาสตร เปาหมายคออะไร เพอใหบรรลเปาหมาย ตองใชอะไร ปจจบนมความรอะไรบาง อยในรปแบบใด และอยทใคร

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

92

ตวอยาง

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

93

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

นวตกรรมหรอ Innovation

• ภาครฐจะคงตอง ตอบสนอง ตอ ความตองการ ปญหา การเปลยนแปลงของประชาชน ทงมตของ สงคม เศรษฐกจ และ ความมนคง

• เราไมไดเปลยน “What we do” แต เปลยน “ How we do”

• นวตกรรม คอ การเปลยนแปลง ท How

94

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

ตวอยาง นวตกรรม ของ Nespresso

ยงคงขาย “กาแฟ” แต เปลยนแปลง “วธการ”นาเสนอคณคา ใหสอดคลองกบ บรบทของความตองการทเปลยนแปลงไป

ผลคอ ขาย จาก ซองละ 10 บาทเปน คอปซลละ 29 บาท มลคาเพมขน 3 เทา

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

แนวคดในการปรบเปลยน ปจจยการผลต

• เปลยนการใชคน มาใช เครองจกร

หรอระบบ ไอท

96

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การวางแผนและรวบรวมขอมลและตววดทกระดบโดย

ใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ระบบจดการขอมลมประสทธภาพ ปลอดภย

นาเชอถอ พรอมใช เขาถงงาย

การจดใหมขอมลและสารสนเทศทมประโยชน

ตอประชาชนโดยไมตองรองขอ

การวเคราะหผลจากขอมลและตววดเพอแกปญหาในกระบวนการทสาคญ

เพอคนหาสาเหตของปญหาและแกไขในเชงนโยบายและการปรบยทธศาสตร

เชอมโยงผลในทกระดบ เพอคาดการณผลลพธทเกด

การรวบรวมองคความรอยางเปนระบบเพอใชในการ

เรยนร พฒนา และตอยอด

วเคราะหเชอมโยงกบขอมลและองคความรจาก

ภายนอกเพอแกปญหาและสรางนวตกรรม

นาองคความรไปใชปรบปรงจนเกดกระบวนการทเปนเลศ

บรรลยทธศาสตรและการสรางมลคาเพมสประชาชน

วางแผนปรบรปแบบการทางานและการรวบรวม

ขอมลเปนระบบดจทลอยางมประสทธภาพ

มระบบความมนคงทางไซเบอร และการเตรยมพรอม

ในภาวะฉกเฉน

ใชดจทลเพอเพมประสทธภาพกระบวนการ

ลดตนทน และรวบรวมขอมลไดอยางมประสทธผล

4.1 การกาหนดตววดเพอการตดตามงานอยางมประสทธผล

4.2 การวเคราะหผลจากขอมลและตววดในทกระดบ เพอการแกปญหา

4.3 การใชความรและปญญาในการแกปญหา เรยนรและมเหตผล

4.4 การบรหารจดการขอมล สารสนเทศ และการปรบระบบการทางานเปนดจทลเตมรปแบบ

หมวด 4 การวด วเคราะห และการจดการความร

Basic(A&D)

Advance(Alignment)

Significance(Integration)

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

การปรบระบบงานใหเปน Digital การวดและประเมนผล

• Angry customer tell 3,000

98

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

Dell Storm

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

My Starbucks idea

100

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

เปรยบเทยบความแตกตางระหวางเร องความหวยของสนคาหรอบรการGoogle- SUCKS index, Search results

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

เปรยบเทยบความแตกตางระหวางเร องความหวยของสนคาหรอบรการ

Google- SUCKS index,Search results

3K-batt

Yuasa-batt

GS-batt 9,140

20,900

1,490

© ผศ.ดร.วพธ อองสกล คณะบรหารธรกจ สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร © Viput Ongsakul, Ph.D. Graduate School of Business Administration, NIDA

103

Questions?????????

top related