การถ่ายทอดตัวชี้วัดจากระดับมหาวิทยาลัยสู่ระดับคณะ...
DESCRIPTION
การถ่ายทอดตัวชี้วัดจากระดับมหาวิทยาลัยสู่ระดับคณะ สำนัก สถาบัน และกอง. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร 13 พฤษภาคม 2552. กำหนดการ. 14.30-15.00 บรรยาย 15.00-16.00 แบ่งกลุ่ม 14 กลุ่ม ( workshop กลุ่มละ 1 คณะ สำนัก สถาบัน และกอง). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
1
การถ่�ายทอดตั�วชี้��ว�ดจากระด�บ มหาว�ทยาลั�ยสู่��ระด�บคณะ สู่�านั�ก
สู่ถ่าบ�นั แลัะกอง
มหาว�ทยาลั�ยราชี้ภั�ฏสู่กลันัครมหาว�ทยาลั�ยราชี้ภั�ฏสู่กลันัคร13 13 พฤษภัาคม พฤษภัาคม 25522552
ก�าหนัดการ14.30-15.00 บรรยาย15.00-16.00 แบ�งกลุ่��ม 14 กลุ่��ม
(workshop กลุ่��มลุ่ะ 1 คณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั แลุ่ะกอง)
2
3
แนัวทางการถ่�ายทอดตั�วชี้��ว�ดจากระด�บมหาว�ทยาลั�ยฯ
สู่��ระด�บคณะ สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นั กอง
ระดั�บ คณะ สำ�านั�ก
สำถาบ�นั กอง
บทบาท หนั�าท��แลุ่ะภารก�จของสำ�านั�ก/กองท��สำนั�บสำนั�นัต่�อเป้#าป้ระสำงค$แลุ่ะต่�วชี้�'ว�ดั
ในัระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ยฯ
เป้#าป้ระสำงค$ในัระดั�บ คณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง
ต่�วชี้�'ว�ดั ในัระดั�บคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง
บทบาท หนั�าท��แลุ่ะภารก�จ ของคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง
4
ขั้��นัตัอนัการถ่�ายทอดตั�วชี้��ว�ดจากระด�บมหาว� ทยาลั�ยฯ สู่��ระด�บคณะ สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นั กอง
1 .การทบทวนับทบาท หนั�าท�� แลุ่ะภารก�จของคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นักอง
2. การพิ�จารณา เป้#าป้ระสำงค$ภายใต่�แผนัท��ย�ทธศาสำต่ร$ระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ยฯ
3. การจ�ดัท�าเป้#าป้ระสำงค$แลุ่ะแผนัท��ย�ทธศาสำต่ร$ในัระดั�บคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง
4. การก�าหนัดัต่�วชี้�'ว�ดัในัแต่�ลุ่ะเป้#าป้ระสำงค$5. การให�นั�'าหนั�กต่�วชี้�'ว�ดั ก�าหนัดัเป้#าหมาย แลุ่ะเกณฑ์$การ
ป้ระเม�นัผลุ่
5
1. การทบทวนับทบาท หนั'าท�(แลัะภัารก�จขั้อง
คณะ สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นั กอง• ประเด+นัพ�จารณา1. ทบทวนับทบาท หนั�าท�� แลุ่ะภารก�จ ของคณะ สำ�านั�ก
สำถาบ�นั กองท��ระบ�ไว�ในัป้0จจ�บ�นั2. พิ�จารณาบทบาท หนั�าท�� ของคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั
กองท��ม�ความสำ�าค�ญแลุ่ะดั�าเนั�นังานัอย2�ในัป้0จจ�บ�นัแต่� ไม�ไดั�ถ2กระบ�ไว�ในั บทบาทหนั�าท��
• ใบงานั1. ค�ดัเลุ่3อกบทบาท หนั�าท�� แลุ่ะภารก�จของคณะ สำ�านั�ก
สำถาบ�นั กองท��ดั�าเนั�นัอย2�จร�งในัป้0จจ�บ�นั2. เพิ��มเต่�มบทบาท หนั�าท�� ของคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง
ท��ม�ความสำ�าค�ญแต่�ไม�ไดั�ถ2กระบ�ไว�3. เร�ยงลุ่�าดั�บความสำ�าค�ญของ บทบาท หนั�าท�� แลุ่ะ
ภารก�จของคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง
6
2. การพ�จารณา เป-าประสู่งค.ภัายใตั'แผนัท�(ย0ทธศาสู่ตัร.
ระด�บมหาว�ทยาลั�ยฯ• ประเด+นัพ�จารณา
1 . จากบทบาท หนั�าท�� แลุ่ะภารก�จของสำ�านั�ก/กอง ของท�านั ท�านัเก��ยวข�องก�บเป้#าป้ระสำงค$ใดับ�าง? อย�างไร?
• ใบงานั1 . ระบ�ความเก��ยวข�องของสำ�านั�ก/กองของท�านั ต่�อ
เป้#าป้ระสำงค$ในัระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ย 1 .เป้4นัเจ�าภาพิ : ให�นั�าเป้#าป้ระสำงค$ระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ยฯ มาใชี้�เป้4นั
เป้#าป้ระสำงค$ของสำ�านั�ก/กอง2. เป้4นัผ2�สำนั�บสำนั�นั : หากเป้4นัผ2�สำนั�บสำนั�นั โป้รดัระบ�บทบาทหร3อ
สำ��งท��สำ�านั�ก/กองจะดั�าเนั�นังานัเพิ3�อนั�าไป้สำ2�การบรรลุ่�เป้#าป้ระสำงค$ในัระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ย
3. ไม�ม�ความเก��ยวข�อง
7
3. การจ�ดท�าเป-าประสู่งค.แลัะแผนัท�(ย0ทธศาสู่ตัร.ในัระด�บคณะ สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นั กอง
• ประเด+นัพ�จารณา1 . จากการว�เคราะห$ในัข�อท�� 2 คณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กองของ
ท�านัควรม�เป้#าป้ระสำงค$อะไรบ�าง? แลุ่ะม�ความสำ�มพิ�นัธ$อย�างไร?
• ใบงานั1 . หากคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กองของท�านัเป้4นัเจ�าภาพิในั
เป้#าป้ระสำงค$ระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ย ให�นั�าเป้#าป้ระสำงค$นั�'นัมาเป้4นัเป้#าป้ระสำงค$ในัระดั�บคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กองของท�านั
2. หากท�านัเป้4นัผ2�สำนั�บสำนั�นั ให�จ�ดัท�าเป้#าป้ระสำงค$ของคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กองของท�านัจากบทบาทหร3อสำ��งท��คณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กองของท�านัสำนั�บสำนั�นัเป้#าป้ระสำงค$ในัระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ย
3. เชี้3�อมโยงความสำ�มพิ�นัธ$ของเป้#าป้ระสำงค$ท��จ�ดัท�าข6'นัต่ามหลุ่�กเหต่�-ผลุ่
4. ทบทวนัแผนัท��ย�ทธศาสำต่ร$ท��จ�ดัท�าข6'นัว�าครอบคลุ่�มบทบาท หนั�าท�� ภารก�จต่ามใบงานัท�� 1
8
4. การก�าหนัดตั�วชี้��ว�ดในัแตั�ลัะเป-าประสู่งค.
• ประเด+นัพ�จารณา1 . ท�านัจะทราบไดั�อย�างไรว�าเป้#าป้ระสำงค$ท��ก�าหนัดัไว� บรรลุ่�ผลุ่
สำ�มฤทธ�9?• ใบงานั
1 . หากเป้#าป้ระสำงค$ของคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง เป้4นัเป้#าป้ระสำงค$เดั�ยวก�บมหาว�ทยาลุ่�ยฯ ให�พิ�จารณาต่�วชี้�'ว�ดัในัระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ย ว�าสำามารถนั�ามาใชี้�ป้ระเม�นัในัระดั�บคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กองของท�านัไดั�หร3อไม�1 .ถ�าสำามารถนั�ามาใชี้�ไดั� ให�นั�าต่�วชี้�'ว�ดัจากระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ยฯมาใชี้�2. ถ�าไม�สำามารถนั�ามาใชี้�ไดั� ให�จ�ดัท�าต่�วชี้�'ว�ดัใหม�
2. หากเป้#าป้ระสำงค$ของคณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง เป้4นัเป้#าป้ระสำงค$ท��จ�ดัท�าข6'นัใหม� ให�จ�ดัท�าต่�วชี้�'ว�ดัใหม�ท��สำะท�อนัเป้#าป้ระสำงค$ท��ก�าหนัดัไว�
5. การให'นั��าหนั�กตั�วชี้��ว�ด ก�าหนัดเป-าหมาย
แลัะเกณฑ์.การประเม�นัผลั• ประเด+นัพ�จารณา
1 . การให�นั�'าหนั�กความสำ�าค�ญก�บต่�วชี้�'ว�ดั2. การก�าหนัดัค�าเป้#าหมายของต่�วชี้�'ว�ดัแลุ่ะเกณฑ์$การ
ป้ระเม�นัผลุ่• ใบงานั
1 . ให�นั�'าหนั�กต่�วชี้�'ว�ดัแต่�ลุ่ะต่�วต่ามความสำ�าค�ญของต่�วชี้�'ว�ดันั�'นัๆ โดัยค�านั�'าหนั�กของต่�วชี้�'ว�ดัต่�องรวมก�นัไดั� 100%
2 . ก�าหนัดัค�าเป้#าหมายแลุ่ะเกณฑ์$การป้ระเม�นัผลุ่ต่�วชี้�'ว�ดัแต่�ลุ่ะต่�ว
9
10
ใบงานัการถ่�ายทอดตั�วชี้��ว�ดจาก ระด�บมหาว�ทยาลั�ยสู่��ระด�บคณะ
สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นักอง
คณะคร0ศาสู่ตัร.คณะคร0ศาสู่ตัร.อ�านัาจหนั'าท�(อ�านัาจหนั'าท�(
ผลุ่�ต่บ�ณฑ์�ต่• ระดั�บป้ร�ญญาต่ร�• ระดั�บป้ร�ญญาโท• ระดั�บป้ร�ญญาเอก
การว�จ�ยการให�บร�การว�ชี้าการการท�านั�บ�าร�งศ�ลุ่ป้ว�ฒนัธรรมป้ฏิ�บ�ต่�งานัร�วมก�บหร3อสำนั�บสำนั�นัการป้ฏิ�บ�ต่�งานัของหนั�วยงานัอ3�นัท��เก��ยวข�องหร3อท��ไดั�ร�บมอบหมาย
11
12
ใบงานัท�( 2 การพ�จารณา เป-าประสู่งค.ภัายใตั'แผนัท�( ย0ทธศาสู่ตัร.ระด�บมหาว�ทยาลั�ยฯ
เป-าประสู่งค.ระด�บมหาว�ทยาลั�ยฯ
ตั�วชี้��ว�ดระด�บมหาว�ทยาลั�ยฯ ความเก�(ยวขั้'อง บทบาทท�(เก�(ยวขั้'อง
1………. 1.1………..1.2………..
เป้4นัเจ�าภาพิ
(นั�าเป้#าป้ระสำงค$ระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ยมาใสำ�)
เป้4นัผ2�สำนั�บสำนั�นั
(โป้รดัระบ�)…………………………………………….
ไม�ม�ความเก��ยวข�อง
2………. 2.1………..2.2………..
เป้4นัเจ�าภาพิ
(นั�าเป้#าป้ระสำงค$ระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ยมาใสำ�)
เป้4นัผ2�สำนั�บสำนั�นั
โป้รดัระบ�)…………………………………………….
ไม�ม�ความเก��ยวข�อง
3………. 3.1………..3.2………..
เป้4นัเจ�าภาพิ
(นั�าเป้#าป้ระสำงค$ระดั�บมหาว�ทยาลุ่�ยมาใสำ�)
เป้4นัผ2�สำนั�บสำนั�นั
โป้รดัระบ�)…………………………………………….
ไม�ม�ความเก��ยวข�อง
มหาว�ทยาลั�ยราชี้ภั�ฏสู่กลันัครเป4นัสู่ถ่าบ�นัอ0ดมศ5กษาขั้องท'องถ่�(นั ท�(เป4นัศ�นัย.กลัางทางว�ชี้าการ แลัะเคร6อขั้�ายการเร�ยนัร�' ค��ค0ณธรรม เพ6(อพ�ฒนัาสู่�งคมอย�างย�(งย6นัตัามแนัวทางเศรษฐก�จพอเพ�ยง
ผลั�ตับ�ณฑ์�ตัท�(ม�ค0ณภัาพ
แลัะค0ณธรรม
ว�จ�ยเพ6(อเพ�(มศ�กยภัาพ
แหลั�งเร�ยนัร�'
อนั0ร�กษ.ศ�ลัปะว�ฒนัธรรม
การให'บร�การอย�างเหมาะสู่ม
แลัะท�(วถ่5ง
การบร�หารจ�ดการท�(ด�
ค0ณภัา
พ
-ความพ5งพอใจตั�อ บ�ณฑ์�ตัขั้องผ�'ใชี้'บ�ณฑ์�ตั-ความพอใจขั้องนั�กศ5กษา
งานัว�จ�ย/เผยแพร�นั�าไปใชี้'ประโยชี้นั.
ผลังานัด'านัศ�ลัปว�ฒนัธรรม
บร�การว�ชี้าการท�(สู่นัองความตั'องการขั้องชี้0มชี้นั
ท'องถ่�(นั ประเทศ
-การประก�นั ค0ณภัาพการศ5กษา-การบร�หารตัาม หลั�กธรรมาภั�บาลั
ประสู่
�ทธ�ภัา
พ
-สู่ร'างเสู่ร�มเคร6อขั้�าย ความร�วมม6อ-พ�ฒนัาการร�บ นั�กศ5กษา-พ�ฒนัาหลั�กสู่�ตัร-การจ�ดการศ5กษา ระด�บบ�ณฑ์�ตัศ5กษา
-พ�ฒนัานั�กว�จ�ย-ความพร'อม ทร�พยากรว�จ�ย
- อนั0ร�กษ. ฟื้=� นัฟื้� พ�ฒนัา แลัะเผยแพร�ภั�ม� ป>ญญา แลัะศ�ลัปว�ฒนัธรรม-การสู่�งเสู่ร�มสู่6บสู่านั โครงการตัามแนัว พระราชี้ด�าร�
-ถ่�ายทอดองค.ความร�' สู่��ชี้0มชี้นั/ท'องถ่�(นั-ท'องถ่�(นัม�การจ�ดการ แลัะอนั0ร�กษ. ทร�พยากรธรรมชี้าตั� แลัะสู่�(งแวดลั'อม
-จ�ดท�าตั'นัท0นัผลัผลั�ตั-ร�กษามาตัรฐานั ระยะเวลัาการให'บร�การ-ประสู่�ทธ�ภัาพการใชี้' พลั�งงานั-การบร�หารงบประมาณ
พ�ฒนัา
องค.ก
ร
- พ�ฒนัา บ0คลัากร- การจ�ดการ ความร�'
การปฏ�บ�ตั�ตัามจรรยาบรรณ
ว�ชี้าชี้�พคร�
ม�ฐานัขั้'อม�ลัระบบสู่ารสู่นัเทศท�(ท�นัสู่ม�ยแลัะม�ประสู่�ทธ�ภัาพ
-การพ�ฒนัาสู่�� สู่ากลั-การสู่ร'าง เสู่ร�มธรรมา ภั�บาลั
ภั�ม�ท�ศนั.แลัะสู่�(งแวดลั'อมเอ6�อตั�อ
การเร�ยนัการสู่อนัแลัะการปฏ�บ�ตั�งานั
-การบร�หาร งบประมาณ-การจ�ดการ ความเสู่�(ยง
แผนัภัาพท�( แผนัภัาพท�( 1 1 Strategy Map Strategy Map มหาว�ทยาลั�ยราชี้ภั�ฏสู่กลันัครมหาว�ทยาลั�ยราชี้ภั�ฏสู่กลันัครปร
ะสู่�ทธ
�ผลั
14
ใบงานัท�( 3 การจ�ดท�าเป-าประสู่งค.แลัะแผนัท�(ย0ทธศาสู่ตัร.ในัระด�บคณะ สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นั กอง
แผนัท�(ย0ทธศาสู่ตัร.คณะ สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นั กอง...........................
การพ
�ฒนัา
องค.ก
รปร
ะสู่�ทธ
�ภัาพขั้
องกา
รปฏ�บ
�ตั�ราชี้
การ
ค0ณภัา
พกา
รให'บ
ร�การ
ประสู่
�ทธ�ผลั
ตัามย
0ทธศา
สู่ตัร.
ตั�วชี้��ว�ดเป-าประสู่งค.มหาว�ทยาลั�ย
บทบาท เป-าประสู่งค.คณะ สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นั กอง
1.1.................................................................................................................
ไม�เก�(ยว
1.2................................................................................................................
ไม�เก�(ยว
1.3................................................................................................................
.......................
2.1 ....................................................
.......................
หมายเหต่� แสำดังเป้#าป้ระสำงค$แลุ่ะต่�วชี้�'ว�ดัภาคบ�งค�บต่ามค�าร�บรอง ป้= 52
ตั�วชี้��ว�ดเป-าประสู่งค.มหาว�ทยาลั�ย
บทบาท เป-าประสู่งค.คณะ สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นั กอง
5 ความพิ6งพิอใจของผ2�ร �บบร�การ
ความพิ6งพิอใจจากการให�บร�การ.................................
6 การม�สำ�วนัร�วมของป้ระชี้าชี้นั
ไม�เก��ยว
7 ...........................................
หมายเหต่� แสำดังเป้#าป้ระสำงค$แลุ่ะต่�วชี้�'ว�ดัภาคบ�งค�บต่ามค�าร�บรอง ป้= 52
ตั�วชี้��ว�ดเป-าประสู่งค.มหาว�ทยาลั�ย
บทบาท เป-าประสู่งค.สู่�านั�ก
8 การบร�หารงบป้ระมาณ
ไม�เก��ยวต่ามต่�วชี้�'ว�ดั
9 ป้ระสำ�ทธ�ภาพิการใชี้�พิลุ่�งงานั
สำนั�บสำนั�นัต่ามต่�วชี้�'ว�ดัสำ�านั�ก ป้ระสำ�ทธ�ภาพิการใชี้�พิลุ่�งงานั
10 การลุ่ดัระยะเวลุ่าการให�บร�การ
ร�กษารอบงานั........................
11 การจ�ดัท�าต่�นัท�นัต่�อหนั�วยผลุ่ผลุ่�ต่
ไม�เก��ยว
หมายเหต่� แสำดังเป้#าป้ระสำงค$แลุ่ะต่�วชี้�'ว�ดัภาคบ�งค�บต่ามค�าร�บรอง ป้= 52
ตั�วชี้��ว�ดเป-าประสู่งค.มหาว�ทยาลั�ย
บทบาท เป-าประสู่งค.คณะ สู่�านั�ก สู่ถ่าบ�นั กอง
12 การจ�ดัการความร2 � จ�ดัท�า แลุ่ะเผยแพิร� เฉพิาะดั�านัมาต่รฐานั
13 การจ�ดัการท�นัดั�านัมนั�ษย$
ต่ามท��ไดั�ร�บมอบหมาย
14 การจ�ดัการสำารสำนัเทศ
ต่ามท��ไดั�ร�บมอบหมาย
15 การบร�หารจ�ดัการองค$กร
ต่ามท��ไดั�ร�บมอบหมาย
16 การจ�ดัท�าระบบ บร�หารความเสำ��ยง
ต่ามท��ไดั�ร�บมอบหมาย
19
ใบงานัท�( 4 การก�าหนัดตั�วชี้��ว�ดในัแตั�ลัะเป-าประสู่งค.คณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง..........................................
เป-าประสู่งค. ตั�วชี้��ว�ด
20
ใบงานัท�( 5 การให'นั��าหนั�กตั�วชี้��ว�ด ก�าหนัดเป-าหมาย แลัะเกณฑ์.การประเม�นัผลั
คณะ สำ�านั�ก สำถาบ�นั กอง..........................................
เป-าประสู่งค. ตั�วชี้��ว�ด นั��าหนั�ก
เป-าหมาย/เกณฑ์.การให'คะแนันั
1 2 3 4 5
100%