Презентация детского сада №733
TRANSCRIPT
Негосударственное образовательное учреждение отделение дошкольного и начального общего образования
«Институт естественных наук и экологии»
Детский сад № 733 расположен по адресу: Москва, улица Гамалеи, дом 2-а
Детский сад расположен в зелёной зоне района «Щукино», в окружении парковых массивов, на достаточном удалении от автомобильных трасс. Благоприятная экологическая обстановка и выгодное месторасположение детского сада создают неповторимую атмосферу спокойствия и уюта
Заведующая д/с – Бородина Надежда Ивановна - опытный, грамотный руководитель
телефон – 84999475769
Мы стараемся создавать благоприятные условия для:
• полноценного проживания детьми дошкольного детства,
• для формирования основ базовой культуры личности,
• для подготовки детей к
жизни в современном обществе.
Организатор методической работы детского сада
Козлова Наталья Дмитриевна координирует работу воспитателей и специалистов детского сада по выполнению общеобразовательной программы дошкольного образования
Медицинская сестра Тростина Елена Ивановна
Мед.сестра следит за здоровьем детей, контролирует выполнение санитарно – эпидемиологического режима в повседневной жизни детей – качество приготовления пищи, качество уборки помещений, температурный режим, режим проветривания помещений, время пребывания детей на свежем воздухе
Одно из приоритетных направлений в работе детского сада – укрепление здоровья детей
В детском саду
созданы хорошие
условия для
проведения
физкультурных
занятий,
спортивных досугов и
праздников
Физкультурные занятия проводит организатор физического воспитания Маслова Екатерина Александровна
Два раза в неделю дети плавают в бассейне. Занятия проводит руководитель по физическому воспитанию Атаманова Людмила Александровна
Плавание в бассейне проходит под наблюдением медицинской сестры Тростиной Елены Ивановны
Здоровье невозможно обеспечить без рационального питания, которое является необходимым условием
гармоничного роста детей
Правильно организованное питание формирует у детей:
• культурно-гигиенические навыки;
• полезные привычки, так называемое рациональное пищевое поведение;
• закладывает основы культуры питания.
После дневного сна с детьми проводятся закаливающие процедуры
Мы стараемся создавать атмосферу гуманного, доброжелательного отношения ко всем детям.
Воспитатели на практике осуществляют личностно-ориентированный подход к каждому ребенку
Предметно – игровая среда групп организуется таким образом, чтобы каждый ребенок имел возможность
заниматься любимым делом
Дети ежедневно гуляют на свежем воздухе в любую погоду во все времена года
Занятия по развитию речи и обучению грамоте проводит педагог Кривченко Ольга Владимировна
Учебная программа дошкольников позволяет обеспечить качественное образование, учесть индивидуальные возможности и развить способности ребёнка. Основная форма обучения: развивающие занятия с использованием современных методик, дидактических игр, игровых приёмов
С детьми, имеющими нарушения развития речи работает логопед
Учитель – логопед Котипова
Татьяна Николаевна.
Основные задачи логопеда в детском саду – это выявление детей с нарушениями в развитии речи, коррекция этих нарушений и профилактика возникновения нарушений.Логопедические занятия проводятся в разных формах – индивидуальные, групповые и подгрупповые.
Занятия по формированию элементарных математических представлений проводит
Нечаева Лариса Валерьевна
Занятия по формированию элементарных математических представлений
Обучение английскому языку начинается со средней группы
Педагог Фадеева Инна Кириллова
Занятия проводятся в игровой форме. Интересные фонетические сказки, песни, рифмовки делают занятия интересными и увлекательными и создают положительный настрой к изучению иностранного языка.
Занятия по музыкальному воспитанию проводит музыкальный руководительКослапова Лидия Ефимовна
• На музыкальных занятиях детей учат слушать и слышать музыку;
• учат правильно петь песни;• танцевать;• играть на детских
музыкальных инструментах;• развивают танцевально –
игровое творчество
Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности детей средствами
музейной педагогики
С целью развития познавательных способностей детей в детском саду
созданы мини – музеи,
которые обогатили предметно-развивающую среду.
В создании музеев активное участие принимали родители воспитанников детского сада.
Работы детей и родителей подготовительной к школе группы «Моя Москва»
Мини – музеи «Чудо – дерево», «Курочка – Ряба»
Родители наших воспитанников принимают активное участие во всех мероприятиях детского сада
В спортивном конкурсе ”Папа, мама, я – спортивная семья” наш детский сад занял 1 место, а семья Тайлаковых завоевала кубок победителя.