Адрес МБДОУ д/с №44: 347931, Ростовская

область, г. Таганрог

ул. Пальмиро Тольятти, 30-5

Телефон: 8-(8634)601-241,

тел. бухгалтерии 8-(8634)601-502.

ИНН 6154063555

КПП 615401001

0ГРН 1026102585365

Адрес учредителя – ГорУО: 347923, Ростовская

область, г.Таганрог,

ул. Красноармейская,1.

- Устав МБДОУ принят 23.11.2011г., зарегистрирован 23.11.2011г., лист изменений принят 13.03.2012г., зарегистрирован 13.03.2012г.

- Лицензия с приложением: серия К № 0000587 рег. № __12400_от 03 июля 2008г. срок действия лицензии: по __03 июля__2013 г. - Свидетельство о государственной аккредитации серия _АА_ № __128978__от 14 декабря 2007г. - Свидетельство о внесении в единый государственный реестр серия_61_ № __006488135__от 21 марта 2012г. - Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе серия _61_№__007021749__от 14 августа 1996г. - Лицензия на осуществление медицинской деятельности серия ФС 0022464

№ ФС -61-01-001950 от 05 мая 2012г; приложение №1: серия ФС 0038709 к лицензии № ФС -61-01-001950 от 05 мая 2012г

Свидетельство о государственной регистрации Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ростовской области: ИНН 6154063555. ОГРН 1026102585365. КПП 615401001.

Детский сад. Площадь: общая 671,2 кв.м. Земельный участок. Площадь: 3 344 кв.м.

Организационные условия функционирования МБДОУ д/с №44:

Всего групп: 5

1 младшая группа (2-3 года),кол-во детей -25

2 младшая группа (3-4 года), кол-во детей -26

Средняя группа (4-5), кол-во детей - 14

Старшая группа (5-6), кол-во детей - 22

Подготовительная группа (6-7), кол-во детей - 25

Всего воспитанников в ДОУ: 112

Управленческая деятельность Управляющая система состоит из двух структур: I структура – общественное управление: Педагогический совет; Совет МБДОУ; Общее собрание трудового коллектива; Родительский комитет. Их деятельность регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями. II структура – административное управление, которое имеет линейную структуру. I уровень – заведующая ДОУ. Управленческая деятельность заведующей обеспечивает: - материальные; -организационные; - правовые; - социально – психологические условия для реализации функции управления

образовательным процессом в ДОУ. Объект управления заведующей – весь коллектив. II уровень – зам.заведующего, завхоз, старшая медсестра, главный бухгалтер. Объект управления управленцев второго уровня – часть коллектива согласно функциональным

обязанностям. III уровень управления осуществляется воспитателями, специалистами и обслуживающим

персоналом. Объект управления – дети и родители.

Структура управления МБДОУ д/с №44

Педагогический совет

ЗаведующийРодительский

комитетОбщее

собрание

Завхоз

Родители

Медсестра

Обслуживающий персонал

Главный бухгалтер

Педагоги

Совет МБДОУ

Зам.заведующего поВМР

Педагогический состав Педагогический состав Образовательный уровень педагогов

Осуществлениеобразовательного процесса

Деятельность ДОУ регламентирована рядом нормативно-правовых документов одним из которых является Основная общеобразовательная программа МБДОУ .

Основная общеобразовательная программа МБДОУ № 44 обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1,6 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-личностному, познавательно - речевому и художественно - эстетическому.

Программа обеспечивает достижение воспитанниками готовности к школе.

Главная цель программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями

Содержание образовательного процесса в МБДОУ осуществляется комплексной «Программой воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой.

Основные направления деятельности

физическое развитие;

социально-личностное

художественно-эстетическое;

познавательно-речевое.

Приоритетное направление деятельности:

- создание системы работы по художественно-эстетическому воспитанию, обеспечивающей, развитие его духовного, творческого потенциала, создание условий для его самореализации

Результаты образовательной деятельности МБДОУ по реализации ФГТ В течение 2011-1012гг. в детском саду осуществляется работа рабочей

группы по подготовке к введению ФГТ. Рабочей группой разработаны: план перехода на ООП ДОУ, модель организации образовательного процесса, инструментарий для изучения запросов родителей по составлению части программы, формируемой участниками образовательного процесса и др.

Система повышение квалификации педагогических кадров ДОУ предусмотрена планом организационно-методической работы и планом перехода на ООП. В ДОУ проведены педагогические советы, семинары и практикумы по изучению и внедрению в практику ФГТ.

Организована работа постоянно-действующего семинара «Проблемы и перспективы внедрения ФГТ в практику ДОУ». Осуществляется повышение квалификации через тематические курсы, работу педагогов в городских методических объединениях.

В 2011-2012 учебном году дошкольное учреждение принимало участие в городской творческой группе по внедрению в практику деятельности ДОУ Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Оздоровительная работа в ДОУ Воспитательно-образовательный процесс строится с

учётом индивидуальных и физических особенностей каждого ребёнка, в соответствии с отнесением к определенной группе здоровья.

Индекс здоровья в 2011-2012 году составил –206

Появилась тенденция к снижению заболеваемости, к повышению уровня здоровья, поддержанию комфортной психологической среды в ДОУ.

Результаты диагностики физического развития детей показали положительную динамику уровня физического развития детей.

Мониторинг динамики физического развития воспитанников за 2010-2012 г.

Сравнительный анализ заболеваемости воспитанников

за 2009 -2011 гг.

Результаты образовательной деятельности за 2011-2012год

Мероприятия по укреплению материально – технической базы ДОУ

Организовать ряд мероприятий по устранению нарушений выявленных в ходе плановой выездъной проверки Роспотребнадзора в соответствии с предписанием.

По предписанию Роспотребнадзора от 20 декабря 2011 года

Оборудовать приточно-вытяжной вентиляцией складское помещение для хранения овощей и пищевых продуктов в соответствие п.14.4.СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Привести покрытие пола складского помещения для хранения пищевых продуктов, пола туалетной средней группы в соответствие п.5.5. СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемилогические требования к устройству,содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Привести стены и полы туалетной средней группы в соответствие п.5.2. СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемилогические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Оборудовать туалет средней группы закрывающимися кабинками без заноров, установить детские унитазы в соответствие п.6.18.3 СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемилогические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Приобрести комплекты наматрацников в соответствие п.6.17 СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемилогические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Для устранению нарушений по предписанию необходимы крупные денежные средства.

В текущем году не возможно было устранить данные нарушения, так как в лимитах бюджетных обязательств на 2012год было заложено недостаточное финансовое обеспечение муниципального задания на работы и услуги по содержанию имущества.

Хозяйственной частью Управления образования запланировано выделение денежных средств на финансирование работ по устранению нарушений указанных в предписании.

Изыскать финансовые возможности для проведения ремонтных работ по укреплению фазада здания.

Участие в городских проектах и конкурсах.

№ год Мероприятие Результат

1 2010 Городской конкурс детских творческих работ «Помню я всегда о

том, что нельзя шутить с огнём!»

Грамота за II место

2 2010 Городской конкурс спортивныхсоревнований среди молодых семей

Таганрога «Мама, папа , я-спортивная семья!»

Диплом

3 2011 Городской конкурс стихотворений среди ДОУ «Нам нужна ГАИ-

ГИБДД»

Грамота за II место

4 2011 Городской смотр- конкурс «Мисс и мистер парк»

Диплом

5 2012 Городской этап областного конкурса «У светофора каникул нет!» в

номинации «Лучшая сюжетно-ролевая игра»

Диплом заII место

Городской этап областного конкурса «У светофора каникул нет!» в номинации «Лучшая сюжетно-ролевая игра»

Городской конкурс детских творческих работ «Помню я всегда о том, что нельзя шутить с огнём!»

Городской смотр- конкурс «Мисс и мистер парк»

Взаимодействие с родителями

Сведения о социальном статусе родителей по ДОУ №44 на 2011 – 2012 учебный год

Социальный паспорт семьи

Полных семей – 88 (85,5%)

Неполных семей -15(14,5%)

Рабочие - 45чел. (22 %)

Служащие - 51чел. (42%)

Предприниматели - 7 чел. (6%)

Образовательный уровень:

Высшее - 82 чел. (79,7%)

Средне- специальное - 14 чел. (13,5%)

Неоконченное высшее - 7 чел. (6,8%)

Формы работы с родителями

Открытое занятие

Совместные праздники

Адаптация

Работа по запросам с родителями

Подготовка воспитанников к школе.

Оказание дополнительных образовательных услуг.

Организация физкультурно-оздоровительной работы.

Учёт индивидуальных особенностей воспитанников образовательных учреждений (потребность в диетическом питании, пищевая аллергия и прочее).

Организация просветительской работы с семьёй по вопросам воспитания социальной толерантности у детей.

Мероприятия по укреплению материально – технической базы ДОУ

Организовать ряд мероприятий по устранению нарушений выявленных в ходе плановой выездъной проверки Роспотребнадзора в соответствии с предписанием.

По предписанию Роспотребнадзора от 20 декабря 2011 года

Оборудовать приточно-вытяжной вентиляцией складское помещение для хранения овощей и пищевых продуктов в соответствие п.14.4.СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Привести покрытие пола складского помещения для хранения пищевых продуктов, пола туалетной средней группы в соответствие п.5.5. СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемилогические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Привести стены и полы туалетной средней группы в соответствие п.5.2. СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемилогические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Оборудовать туалет средней группы закрывающимися кабинками без заноров, установить детские унитазы в соответствие п.6.18.3 СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемилогические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Приобрести комплекты наматрацников в соответствие п.6.17 СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемилогические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Для устранению нарушений по предписанию необходимы крупные денежные средства.

В текущем году не возможно было устранить данные нарушения, так как в лимитах бюджетных обязательств на 2012год было заложено недостаточное финансовое обеспечение муниципального задания на работы и услуги по содержанию имущества.

Хозяйственной частью Управления образования запланировано выделение денежных средств на финансирование работ по устранению нарушений указанных в предписании.

Изыскать финансовые возможности для проведения ремонтных работ по укреплению фасада здания.

Перспективы развития ДОУ Организация воспитательно-образовательного

процесса

Коллектив ДОУ планирует продолжить работу по следующим направлениям:

направить работу коллектива на повышение компетентности и квалификации педагогов при использовании программ и технологий нового поколения;

активизировать совместные усилия специалистов детского сада по повышению роли семьи, вовлечению родителей в воспитательно-образовательный процесс;

способствовать самореализации воспитанников через творческое взаимодействие и художественно-деятельностное общение с педагогами и родителями;

Продолжать создавать условия для психо-физического развития и снижения заболеваемости воспитанников.