Використання бібліотерапевтичних методів
TRANSCRIPT
Використання бібліотерапевтичних методів у роботі із
дітьми з особливими потребами
Зав. відділом сімейного читання Рівненської
обласної бібліотеки для молоді
Купрунець М. Р.
Місія бібліотеки — забезпечити фізичний та інтелектуальний доступ до
інформації читачам з обмеженнями, через які їм важко або неможливо використовувати загальнодоступні
ресурси.
Бібліотерапія – це метод психотерапії, який використовує художню
літературу, як одну з форм лікування словом.
Методи бібліотерапії:• Казкотерапія• Арт-терапія• Ігротерапія• Іпотерапія• Екотерапія
Казкотерапія – це один із ефективних методів роботи з дітьми, які зазнають тих чи інших емоційних та поведінкових труднощів.
Групове заняття з казкотерапії
для дітей з особливими потребами
«Книга, яка лікує»
Літературний диліжанс “Впізнай казку”
Арт-терапія - це лікування за допомогою залучення дитини до мистецтва.
У Рівненській обласній бібліотеці для молоді діє творча майстерня для дітей з особливими потребами
«Арт-простір», яку веде народна майстриня Антоніна Шафранська.
Ігротерапія - вільна або керована гра, яка терапевтично впливає на дитину.
Групове заняття ігротерапії з
використанням пазлів
Іпотерапія – метод лікування, заснований на взаємодії дитини з конем, адаптованим до
можливостей дитини у навчанні верховій їзді.
В рамках реалізації проекту «Життя без обмежень» діти з особливими потребами
відвідують заняття з іпотерапії в Рівненському зоопарку
Екотерапія - це форма лікування, яка спрямована на відновлення контактів з природою, з якою
більшість дітей майже не спілкуються.
Заняття з екотерапії для дітей з обмеженими можливостями за участі працівників РОБМ
Заняття з екотерапії за допомогою природних матеріалів, техніки образотворчого мистецтва
– “ штампики”.
Рівненська обласна бібліотека для молодіhttp://www.yunilibr.rv.ua
http://vk.com/yunilibrhttps://www.facebook.com/yunilibr
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!