Прыслоўе як часціна мовы: Прыслоўе як часціна мовы: агульнае значэнне, агульнае значэнне,

марфалагічныя прыметы, марфалагічныя прыметы, сінтаксічная ролясінтаксічная роля

ДУА СШ №3 г. СмаргоніДУА СШ №3 г. Смаргоні

Настаўніца беларускай мовы і Настаўніца беларускай мовы і літаратурылітаратурыКенко Ганна ЧаславаўнаКенко Ганна Чаславаўна

Сваёй я формы не змяняю.Сваёй я формы не змяняю.Заўседы я абазначаюЗаўседы я абазначаюПрымету дзеяння і стану –Прымету дзеяння і стану –Як з дзеясловам побач стану,Як з дзеясловам побач стану,А як з прыметнікам –А як з прыметнікам – то гэтато гэтаУжо будзе якасці прымета.Ужо будзе якасці прымета.

Весела ісці Дом насупрацьВесела ідуць Дамы насупрацьВесела ішлі Каля дома насупрацьВесела ідзём З дамамі насупраць

Знайсці прыслоўіЗнайсці прыслоўі: : Студзень хаты студзіць – Студзень хаты студзіць – рана гаспадароў будзіць.рана гаспадароў будзіць. Калі студзень добра Калі студзень добра

марозіць, марозіць, селянін лучынку паліць і селянін лучынку паліць і дровы з лесу возіць.дровы з лесу возіць. Лепей трошку зрабіць, Лепей трошку зрабіць, чым багата нагаварыць.чым багата нагаварыць. Хто ўлетку спіць, той узімкуХто ўлетку спіць, той узімку не есць.не есць.

Казачны лесКазачны лесУночыУночы выпаў сняжок. выпаў сняжок. ПрыкметнаПрыкметна пабялелі і без таго белыя бярозы. пабялелі і без таго белыя бярозы. Пасвятлелі ельнікі. Белы колер у спалучэнні Пасвятлелі ельнікі. Белы колер у спалучэнні з зялёным з зялёным вельмівельмі пасуе дрэвам. пасуе дрэвам. Дубровы таксама выглядаюць Дубровы таксама выглядаюць урачыстаурачыста.. Ствалы дубоў імкнуць Ствалы дубоў імкнуць увысьувысь,, і кожны з іх і кожны з іх заканчваецца нібы каронай. заканчваецца нібы каронай. УнізеУнізе таксама ўсё выглядае таксама ўсё выглядае казачнаказачна. . АднекульАднекуль апусціўся чырвоны кляновы ліст, апусціўся чырвоны кляновы ліст, і ён ляжыць як гусіная лапка.і ён ляжыць як гусіная лапка. ХорашаХораша глядзяцца імхі на дрэвах, на пнях. глядзяцца імхі на дрэвах, на пнях. На каранях вываратняў яны здаюцца На каранях вываратняў яны здаюцца аксамітнымі. аксамітнымі.

Адшукаць у тэксце прыслоўіАдшукаць у тэксце прыслоўі

Ой, позна, позна я звечара сяджу,Ой, позна, позна я звечара сяджу,Ой, тонка, звонка белы кужаль праду.Ой, тонка, звонка белы кужаль праду.Ой, на гэта мяне мамка радзіла.Ой, на гэта мяне мамка радзіла.Тонка прасці, звонка ткаціТонка прасці, звонка ткаціДа беленька бяліці.Да беленька бяліці.

Піліпаўкай называюць шасцітыднёвы Піліпаўкай называюць шасцітыднёвы пост перад Калядамі. пост перад Калядамі. Царква забараняла ўсялякія гульні, Царква забараняла ўсялякія гульні, забавы, спраўляць вяселлі. забавы, спраўляць вяселлі. У гэтыя доўгія зімовыя вечары У гэтыя доўгія зімовыя вечары жанчыны займаліся прадзеннем кудзелі.жанчыны займаліся прадзеннем кудзелі. І, каб весялей праводзіць час, І, каб весялей праводзіць час, у піліпаўскія вечары дзяўчатыу піліпаўскія вечары дзяўчаты і маладыя жанчыны збіраліся ўі маладыя жанчыны збіраліся ў якой-небудь хаце на вячоркі, якой-небудь хаце на вячоркі, пры лучыне пралі і спявалі песні. пры лучыне пралі і спявалі песні. Песні, якія выконваліся ў піліпаўкуПесні, якія выконваліся ў піліпаўку і называліся піліпаўскімі.і называліся піліпаўскімі.

На ўроку мы даведаліся, што:На ўроку мы даведаліся, што:•прыслоўе – гэта…;прыслоўе – гэта…;•прыслоўе часцей за ўсё спалучаецца з …, …;прыслоўе часцей за ўсё спалучаецца з …, …;•агульнае граматычнае значэнне прыслоўя – агульнае граматычнае значэнне прыслоўя – прымета …, прымета …;прымета …, прымета …;•марфалагічныя прыметы прыслоўя …;марфалагічныя прыметы прыслоўя …;•у сказе прыслоўе звычайна выконвае ролю… .у сказе прыслоўе звычайна выконвае ролю… .

Дамашняе заданне: Дамашняе заданне: 3 узровень – пр.96;3 узровень – пр.96;4 узровень – пр. 97;4 узровень – пр. 97;5 узровень – тэст5 узровень – тэст