Tatil günlerini geride bıraktığımız şu günlerde tekrar birlikte olmanın ve aramıza yeni katılan çocuklarımızla tanışmanın keyfini yaşıyoruz…

Öğrendiklerimizi, yaşadıklarımızı, mutluluklarımızı her ay çıkaracağımız bülten aracılığıyla sizlerle paylaşmak amacındayız…

Bültenimizin içinde bir ay boyunca öğrendiğimiz şiirler, şarkılar, oyunlar, geziler ve etkinliklerimiz olacaktır…

Internet sitemizden bültenlerimizi, aylık yemek listemizi, gezilerimizi takip edebilirsiniz…

Her ay bu sayfada buluşmak ümidiyle…

Sarmaşık Çocuk Evi Ailesi

1.HAFTA

OKULUM

ŞARKI

OKULUM

Okuluma başladım, her gün erken kalkarım

Önce yüzümü yıkar, saçlarımı tararım

Kahvaltımı yaparım, dişlerimi fırçalarım

Elbiseleri giyip hemen okula koşarım

Öğretmenim çok tatlı melek mi melek

Arkadaşlarımda var hepsi bir çiçek

Oyunlarla şarkılarla biz eğleniriz

Öğretmenim biz seni pek çok severiz

BİLMECELER

Kutu kutu odalarİçinde ne güzel

Oyuncaklar kitaplarŞarkı söylerler

Öğretmenler çocuklar (okul)

Sapından tutarsınİçini doldurursun

Renk renk ellerdeOkula taşırsın

(okul çantası)

PARMAK OYUNU

YARAMAZ ŞAPKA

Benim küçük bir şapkam var

Çok yaramaz yerinde durmaz

Bir omzuma, bir yüzüme konar

Arkama saklandığında

Onu kimse bulamaz.

2.HAFTA

BEN KİMİM

PARMAK OYUNU

YARAMAZ ŞAPKA

Benim küçük bir şapkam var

Çok yaramaz yerinde durmaz

Bir omzuma, bir yüzüme konaArkama saklandığında onu kimse bulamaz.

ŞİİR

MUTLU OLMALISIN

Bugün çalışmışsan mutlu olmalısın

Görevini yapmışsan mutlu olmalısın

Büyüklere saygın varsa mutlu olmalısın

Küçüklere sevgin varsa mutlu olmalısın

Kötülüğü yenmişsen mutlu olmalısın

İyiliği seçmişsen mutlu olmalısın

Büyüklere saygın varsa mutlu olmalısın

3.HAFTA

VÜCUDUMUZ

ŞARKI.

VÜCUDUMUZ

İki elim iki kolum bacaklarım var

Her insanda bir burun birde ağız var

Sen hiç gördün mü Üç kulaklı bir adam

Olur mu hiç üç kulak dön de aynaya bak hey

İki kulak iki yanak birde başım var

Sen hiç gördün mü üç dudaklı bir adam

Olur mu hiç üç dudak dön de aynaya bak hey

İki gözüm ,iki kaşım parmaklarım var

İnci gibi dişlerim bir de çenem var

Sen hiç gördün mü üç yanaklı bir adam

Olur mu hiç üç yanak dön de aynaya bak hey

PARMAK OYUNU

ÖRDEK AİLESİ

Bu anne ördek

Bu baba ördek

Bunlarda yavruları

Vak vak diyorlar

Derede yüzüyorlar Bir balık görünce yakalayıp yiyorlar.

BİLMECELERBen giderim o gider, göğsümde tık tık eder(KALP)

KAVRAMLAR

BOYUT: Büyük - orta - küçükMİKTAR: Çok - azYÖN: Sağ - solRENKLER: Kırmızı - sarı - maviDUYULARIMIZ: Tatlı - acıMEKAN: Uzak - yakın

DENEY

Parmak izi

Saç telini inceleme

Elma çekirdeği inceleme

Elma kabuğu inceleme

MUTFAK ETKİNLİĞİ : HAMUR KIZARTMASI

MEYVE PARTİMİZDE ÇOK EĞLENDİK

CARL ORFFAlman besteci ve müzik eğitimcisi Carl Orff 1895-1982 yılları arasında Münih’te yaşadı. Münih Müzik Akademisi’nde müzik eğitimi gördü. 1924 yılında Dorothee Günter ile beraber Günther Jimnastik, Dans ve Müzik okulunu kurdu. İlke olarak ritim, hareket ve emprovizasyona serbest ve

içgüdüsel yaklaşımı benimsedi. Sahne oyunları ve koro yapıtları arasında en bilinenleri Carmina Burana ve Catulli Carmina' dır.

ORFF-SCHULWERKOrff-Schulwerk bir düşünceyi, hikayeyi, yaşantıyı beden diliyle, hareket ederek, devinimle, dansla, sözle, şarkıyla, müzikle, enstruman kullanarak anlatımdır. Orff-Schulwerk “yaparak-yaşayarak öğrenme” bakımından en etkili yaklaşımlardan biridir. Çalışmaların içeriğinde, bedenin hareketlerle hazırlanması, konuşmaların kullanılması, seslerin ritimlendirilmesi, bu ritimlerin müzik haline gelmesinde bir dizi yaratıcı süreç vardır. Ders esnasında çocuklar arkadaşlarıyla konuşur, şarkı söyler, dans ederler. Soru-cevap, birleştirme ve keşif oyunlarıyla iletişim kurarlar. Kendileri ve çevrelerinden algıladıklarıyla, öğrenme ortamında bir seyirci değil aktif birer katılımcı olurlar.Orff-Schulwerk’te bütün duyu organları etkin bir şekilde kullanılır. Çocuğun dikkat, algı, dinleme, konuşma, bedenini kullanarak anlatma ve yorumlama gibi iletişim becerileri gelişir. Böylece çocuk kendi fikir ve düşüncelerini hareket, ritim ve müzik gibi farklı yollarla ifade etmede gelişir. Grupla yapılan bir etkinlik olduğundan, işbirliği yapma, iletişim kurma becerilerini güçlendirir.Orff-Schulwerk etkinliklerinde çocuklara fikir verip hayal gücü uyandırılır. Seslerle oynama, deneme, yanılma ve diyalog içinde müzik yapmak, zamanı ve ritmi saymadan hissettirmek, çocukların etkinliğe kendilerinden bir şeyler katmalarına izin vermek önemlidir.

EYLÜL-ALMANCA

Kavramlar Oyun

-Tık,tık,tık,tık-Wer bist du?-Wer bist du?-Ich bin Ayse-Wilkommen Ayse!-Wilkommen Ayse!

Gross büyuk

Klein küçük

Oyun

-Tık,tık,tık,tık-Wer bist du?-Wer bist du?-Ich bin Ayse-Wilkommen Ayse!-Wilkommen Ayse!

Tanışma

-Hallo!-Wie heısst du?-Ich heisse Ayse-Wie geht es dir?-Danke gut!-Wie alt bist du?-Ich bin 5 jahre alt

Renkler

Gelb sarı

Rot kırmızı

Blau mavi

Grün yeşil

Şarkı

Zum Gebutstag viel Glük,Zum Gebutstag viel Glück,Zum Geburtstag liebe Ayse,Zum Geburtstag viel Glück

Ritmik tanışma oyunu. Merhaba şarkısı.

PLETYONKA DANSI A cümlesi serbest yürü B cümlesi zıpla A cümlesi: Mekanda serbest 4 adım ileri yürü dur, 4 alkış – 4 adım geri yürü dur,

4 alkış (alkışlar her seferinde başka bir yere ya da arkadaşına vurularak) B cümlesi sağ yana gallop adımlarıyla – sol yana gallop adımlarıyla…

Çalıştığımız şarkılar: Merhaba

MERHABAArtık tatil bittiDerse başlama vaktiHaydi koş sınıfaHepinize merhabaDuda duda merhaba yeni yılaDuda duda merhaba yeni

Okula Adaptasyon

Okula alışma süreci, her çocukta farklı olabilir. Bazılarında bu süreç çok uzun sürerken bazılarında hızlıca tamamlanır. Bu dönemde kaygılar artış gösterir ve ağlamalar çok sık şekilde görülebilir. Her şeyden once anne babanın çocuklarını okula başlatma konusunda hazır olduklarından emin olmaları gerekmektedir. Çünkü ebeveynler çocuğunu okula başlattıkları için suçluluk duyuyorsa, çocuğun da bunu hissedebileceğini unutmamak gerekir. En ufak bir güvensizlik çocuğun kaygısını şiddetlendirebilir. Okula başlamadan okul hakkında konuşmak, orda yapılabilecek etkinliklerden, öğreneceği şeylerden bahsetmek önemlidir. Okula başlayacağı gün, sizin de çocuğunuzun da stressiz bir günde olmasına özen gösterilmeli, çocuk böyle bir durumda duygusal olarak rahat olmalıdır. Çocuğunuzun hastalık döneminde olmamasına önem gösterin, çünkü hastalık döneminde çocuklar fazlasıyla huysuz olurlar. İlk günlerde çok uzun süre okulda tutmayın, okulda uzun süre kalması sıkılmasına sebep olabilir. İlk gün için birkaç saat yeterlidir. Anne çocuğun yanından ayrılırken döneceğine söz vermeli ve gidiş sahnesini çok uzatmadan oradan ayrılmalıdır. Dönüşteyse verdiği sözü tuttuğunu çocuğa hatırlatmalıdır. Bu davranış birkaç kez tekrarlandığında alışılan bir durum haline gelir. Çocuğunuzu okula götürecek kişi, sizler ya da büyükanne, büyükbaba dışında kolayca ayrılabileceği bir kişinin olması süreci kolaylaştıracaktır. Yanında olmadığınızda da, çocuğunuzun mutlu ve güvende olacağına dair onu bilgilendirin. Başlangıç olarak arkadaşlarına değil, öğretmenlerine alışması oldukça önemlidir. Çünkü öncelikle bir yetişkine güven duyması gerekir. Öğretmenine alıştığını hissettiğinizde yavaş yavaş uzaklaşabilirsiniz. Okula gelmemek için çeşitli düşünceler geliştirebilirler. “ Okulu sevmiyorum, okula gitmek istemiyorum “ gibi cümleler kurma, ağlama krizleri, evden çıkarken fiziksel olarak bir yerinin ağrıdığını ifade etmesi, okula gitmemek için geliştirilen çabalardır. Her çocuğun okula tepkisi farklıdır. Bazı çocuklar okula ilk gün geldiğinde hemen alışır gibi gözükebilir ve tepkisini daha sonra gösterebilir. Bazıları ise okulun ilk gününden tepki gösterip daha sonra uyum sürecine girebilir. Bu gibi durumlara ailenin hazırlıklı olması gerekir. Kendinizden emin olup tutarlı olmak bu sürecin daha kolay aşılmasına yardımcı olur.

BAŞAK BURCU ÇOCUĞU (23 Ağustos-22 Eylül)

Başak burcu çocukları huzurlu, sessiz ve sakindirler. Arkadaş canlısı, güvenilir, becerikli, titiz ve düzenli bebeklerdir. Bu çocukları büyütmek ve yetiştirmek kolaydır ve zevklidir. Çok dikkatli ve hiç bir detayı atlamayan Başak'lar okul hayatlarında başarılı olurlar, yüksek kavrama gücüne sahiptirler, her şeyin farkındadırlar ve hiç bir şeyi kaçırmazlar, çok iyi gözlemlerler.

Çok ciddi ve çok fazla soru sorarlar, her şeyi merak ederler, hayvanları çok severler. Başaklar çok vericidir, her zaman yararlı olmayı isterler ve etraflarındaki insanlar için bir şeyler yapmaktan çok hoşlanırlar.

TERAZİ BURCU ÇOCUĞU (23 Eylül - 22 Ekim)

Terazi burcu çocukları sevgi dolu şen ve neşelidir. Terazi çocukları problemsiz ve kolay büyürler. Uslu, söz dinleyen, yemek problemleri olmayan, huzurlu çocuklar olarak bilinirler. Sakin ve gürültüsüz bir ortamda kendi kendilerine çok rahat kalabilirler. Sakin ve huzurlu bir ortamda olmayı tercih ederler. Gürültü ve yüksek sesle konuşmalara bile tahammül edemezler. En büyük özellikleri çok kararsız olmalarıdır, seçim yapmaları çok zordur. Yanlış karar vermekten korkarlar. Seçim yapmak zorunda kalmak onları strese sokar.