ucozcvschool6.at.ua/2020/7-b_geometrija.docx · web viewГеометрія 10.02.2020 Тема:...
TRANSCRIPT
Успіхів у навчанні.
Алгебра
06.02.2020Тема: Розв’язування вправ
Стор.108 приклад 3, 5, 6 переписати і виконати за зразком завдання 640,646, 658
Стор. 115 приклад 2 переписати і виконати за зразком 682, 686.
07.02.2020Тема: Застосування різних способів розкладання многочленів на множники
Стор. 120 п. 19 переписати всі розв’язані приклади без пояснень словесних та виконати за зразком завдання 707 (1,3,5) 709(1,4,8) 713 (1,5) 715(2)
13.02.2020Тема: Застосування різних способів розкладання многочленів на множники
Стор. 122 завдання 708, 710, 712,716
14.02.2020Тема: Застосування різних способів розкладання многочленів на множники
Стор. 126-127 тест з розв’язанням
Стор. 113- 114 тест з розв’язанням
Стор. 130 повторити головне в параграфі 2
1)ах+3+3х+а=(ах+а)+(3+3х)=а(х+1)+3(х+1)=(а+3)(х+1);
2) 4ас+12с-4а-12=4ас-4а+12с-12 = 4а(с-1)+12(с-1)=(4а+12)(с-1)=4(а+3)(с-1);
3) ax2−bx2+bx−ax+a−b=ax2−bx2+bx−ax+a−b=(ax2−bx2)+(bx−ax)+(a−b)=x2(a−b)-
-x(a−b) +(a−b) = (х2 – х + 1)(а – в)
4) (ax+ay)+(6x+6y)=a(x+y)+6(x+y)=(x+y)(a+6);5) (5m–5n)+(pm–pn)=5(m–n)+p(m–n)=(m–n)(5+p);6) (9p+9n)+(mn+mp)=9(p+n)+m(n+p)=(p+n)(9+m);7) (ab+ac)+(–b–c)=a(b+c)–(b+c)=(b+c)(a–1);8) (1–y)+(b–by)=(1–y)+b(1–y)=(1–y)(1+b);9) (ma+2a)+(–2m–4)=a(m+2)–2(m+2)=(m+2)(a–2).
Геометрія
10.02.2020Тема: Прямокутний трикутник. Властивості прямокутних трикутників
Стор. 133 п. 17 зробити рисунки 256,257, 258, 259. Вивчити ознаки рівності прямокутних трикутників (на допомогу слайди для конспекту)
Стор. 140 п. 18 виконати рисунок 268, 269. Записати розв’язання задачі 1 з даного пункту.
Виконати коротке розв’язання і доведення задач: 424, 425, 427, 430, 432, 434, 458, 459,461.
Ознака рівності прямокутних трикутників за двома катетами.
Ознака рівності прямокутних трикутників за гіпотенузою і гострим кутом.
В прямокутному трикутнику медіана проведена до гіпотенузи, дорівнює її половинні.