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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS AMBIENTALES ANTEPROYECTO DE PROTECCIÓN CIVIL I N D I C E INTRODUCCIÓN OBJETIVOS 1. DATOS GENERALES 1.1 Nombre de la unidad académica 1.2 Datos del inmueble 1.3 Característica de la población 2.- PROGRAMA DE PREVENCION 2.1 Organización 2.2 Marco jurídico 2.3 Documentación 2.4 Análisis de riesgos y recursos 2.5 Directorios 2.6 Señalética 2.7 Equipos de emergencias 2.8 Programa de mantenimiento 2.9 Normas de seguridad 2.10 Capacitación 2.11 Difusión y concientización 2.12 Simulacros 3 SUB PROGRAMA DE AUXILIO 3.1 Alertamiento 3.2 Plan de emergencia 3. 3 Plan de evaluación de daños 4 SUB PROGRAMA DE RECUPERACION 4.1 Vuelta a la normalidad 5. ANEXOS

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS AMBIENTALES

ANTEPROYECTO DE PROTECCIÓN CIVIL

I N D I C E

INTRODUCCIÓN

OBJETIVOS

1. DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la unidad académica 1.2 Datos del inmueble 1.3 Característica de la población

2.- PROGRAMA DE PREVENCION 2.1 Organización 2.2 Marco jurídico 2.3 Documentación 2.4 Análisis de riesgos y recursos 2.5 Directorios 2.6 Señalética 2.7 Equipos de emergencias 2.8 Programa de mantenimiento 2.9 Normas de seguridad 2.10 Capacitación 2.11 Difusión y concientización 2.12 Simulacros

3 SUB PROGRAMA DE AUXILIO 3.1 Alertamiento 3.2 Plan de emergencia 3. 3 Plan de evaluación de daños

4 SUB PROGRAMA DE RECUPERACION 4.1 Vuelta a la normalidad

5. ANEXOS

INTRODUCCIÓN

Vivimos en un mundo en constante transformación, la tecnología crece a pasos agigantados y los nuevos procesos, estudios y experimentos se van tornando cada vez más complejos y peligrosos. La seguridad que si bien es un término que por sí solo engloba un sin número de conceptos en la sociedad en que vivimos no tiene un efecto impactante hasta que lamentablemente ocurre alguna contingencia, accidente o desastre ante el cual nunca estamos preparados.

Existen muchos agentes perturbadores que pueden derivar en un siniestro, llámese naturales o provocados directa o indirectamente por la acción del hombre. Es cierto que muchos de esos agentes no podemos predecir de manera acertada, pero si estamos en condiciones de conocer sus alcances y en base a esos datos buscar métodos para tratar de minimizar su efecto. Nuestra Unidad Académica no está ajena de ellos.

Esta gran labor debe ser completada con acciones específicas enfocadas a concientizar, educar y enseñar a la comunidad estudiantil, académica, de intendencia, de administración y a la sociedad, la importancia de conocer como ocurren los fenómenos para saber cómo podemos prevenir algunos de ellos y como estar preparados cuando ocurran aquellos que son imposibles de controlar garantizando la seguridad e integridad de la sociedad en que vivimos.

Queda claro que debemos incrementar las medidas de prevención y seguridad en toda la Unidad Académica elaborando, “Planes Internos de Protección Civil” necesarios para actualizar y modernizar los Sistemas Básicos de Seguridad en materia de Protección Civil, con la finalidad de prevenir y minimizar los riesgos y accidentes que pudieran presentarse dentro y fuera de las Instalaciones.

OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL Identificar los diferentes agentes perturbadores (de origen natural o antropológicos) de esta Unidad Académica y Administrativa, estableciendo las medidas Preventivas, Correctivas, de auxilio y de restablecimiento en materia de Protección Civil. OBJETIVO ESPECÍFICO

Promover la participación de la Comunidad Universitaria en el conocimiento y realización del Plan Interno de Protección Civil, concientizar y fomentar una cultura en materia de protección civil.

DEFINICION

El Plan Interno de Protección Civil 2014 es el instrumento de planeación, para organizar, preparar, controlar, mitigar y dar una respuesta oportuna ante una emergencia en forma adecuada y coordinada, causadas por fenómenos de origen natural o antropológico, en los inmuebles o instalaciones de la Unidad Académica en su ámbito interno y externo. Con la finalidad de reducir al mínimo posibles consecuencias humanas, económicas y ambientales. Por lo tanto el Plan Interno de Protección Civil es el conjunto de acciones coordinadas y aplicadas integralmente, destinadas a evacuar a las personas en situaciones emergentes.

Estableciendo acciones de Prevención, Auxilio y Restablecimiento en una dirección coordinada y organizada con las personas, organismos y dependencias responsables de la atención a contingencias con base a: Identificación de riesgos, disponibilidad de recursos humanos y materiales.

El Plan Interno de Protección Civil deberá ser conciso, sistemático y claro en la información y procedimientos por lo que es necesario actualizarlos permanentemente hasta lograr su perfeccionamiento. 1.- DATOS GENERALES

1.1. Nombre de la Unidad Académica

Nombre: Unidad Académica de Ciencias Ambientales

Domicilio: Carretera Cayaco – Puerto Marques (Ejido Llano Largo Parcela 56, 57 y 58), Campus

Llano Largo, Acapulco, Guerrero, C.P. 39906

Municipio: Acapulco de Juárez

Número telefónico: (01747) 47 19310 ext. 4457

Numero de celular: 7441817285

Nombre del director: M.C. José Ignacio Benitez Villasana

1.2 Datos del inmueble Fecha de construcción: Edificio 1. Planta baja, primer y segundo piso 2012 Edificio 2. Planta baja, primer y segundo piso 2013 Edificio 3. Planta baja, primer y segundo piso 2014 Estacionamiento: 2012 Patio I: Planta baja (2012) Servicios con los que cuenta: (luz, agua de pozo, aire acondicionado en cada aula, etc.)

1.3 Características de la población Número de población fija: 398 (Alumnos, profesores, administrativos y de Intendencia) Número de población variable: 20 visitantes aproximadamente

Distribución de la población: EDIFICIO I:

PLANTA BAJA

LABORATORIO DE QUIMICA AULA "A" WC WC

Mujeres Hombres

PRIMER PISO

AULA "B" BIBLIOTECA DIRECCION CENTRO DE COMPUTO

SUBDIRECCION

CONTROL ESCOLAR

SEGUNDO PISO

AULA "D" AULA "C" 9 CUBICULOS DE PROFESORES

EDIFICIO II

PLANTA BAJA

WC WC LABORATORIO DE BIOLOGIA AULA "E"

Mujeres Hombres

PRIMER PISO

LABORATORIO LABORATORIO

DE SUELO Y RESIDUOS DE AGUAS Y MICROBIOLOGIA

SEGUNDO PISO

LABORATORIO CENTOR DE SISTEMAS

DE CLIMATOLOGIA Y METEOROLOGIA DE INFORMACION GEOGRAGRAFICA

(CSIG)

EDIFICIO III

PLANTA BAJA

AULA IV AULA III

AULA II

|

PRIMER PISO (EN PROCESO DE CONSTRUCCION)

SEGUNDO PISO (EN PROCESO DE CONSTRUCCION)

ESCALERAS

CUBO DE

ESCALERAS

AULA I

AULA V

CUBO DE

ESCALERAS

CUBO DE

2.- PROGRAMA DE PREVENCION

2.1. Organización

Responsables de la Unidad Académica de Ciencias Ambientales

C. José Ignacio Benítez Villasana C. Efraín Saldaña Gutiérrez

Responsables de Brigada de primeros auxilios

C. Jacqueline Zeferino Torres C. Olivia Zeferino Torres

Responsables de Brigada de búsqueda y rescate.

C. Silberio García Sánchez C. Gilmar Obeth Moreno Luna

Responsables de Brigada de repliegue y evacuación

C. Alejandro Juárez Agis C. María Alejandra Galena Parra

Responsables de Brigada de prevención y combate de incendios.

C. Branly Olivier Salome C. Mayra Rivas González

Responsables de Brigada de comunicación.

C. Efraín Saldaña Gutiérrez C. Jorge Rebolledo Ríos

Secretaria de actas y acuerdos

C. Guadalupe Toache Berttolini C. Juan Manuel Cortez Villasana

Jefe de piso Edificio 1 C. Miguel Ángel Saldaña Figueroa C. José Luis Aranda Rueda

Jefe de piso Edificio 2 C. Juan Cortez Jaimes C. Natividad A. Vázquez Navarrete

Jefe de piso Edificio 3 C. Claudio Saldaña Figueroa C. Sergio Wences Terán

O R G A N I G R A M A

Responsable de la U.A de Ciencias

Ambientales

C. Jose Ignacio Benitez Villasana

C. Efrain Saldaña Gutierrez

Resp. de Brigada de

Primero Auxilios

C. Jacqueline Zeferino Torres

C. Olivia Zeferino Torres

Resp. de Brigada de búsqueda y

rescate

C. Silberio Garcia Sanchez

C. Gilmar Obed Moreno Luna

Secretaria de Actas y Acuerdos

C. Guadalupe Toache Berttolini

C. Juan Manuel Cortez Villasana

Jefe de Piso

C. Miguel Angel Saldaña Figueroa

C. Juan Cortez Jaimes

Edificio 1

Miguel Angel Saldaña Figueroa

Planta baja

Primer piso

Segundo piso

Edificio 2

Juan Cortez Jaimes

Planta baja

Primer piso

Segundo piso

Edificio3

Claudio Saldaña Figueroa

Planta baja

Primer piso

Segundo piso

Resp. de Brigada de

Comunicación

C. Efrain Saldaña

Gutierrez

C. Jorge Rebolledo Rios

Resp. de Brigada de

Prevención y Combate de

Incendios

C. Branly Olivier Salomé

C Mayra Rivas Gonzalez

Resp. de Brigada de Repliegue y EvacuaciónC.

Alejandro Juarez Agis

C. María Alejandra Galeana

Parra.

Resp. de Brigada de Busqueda y

rescate

C. Silberio Sanchez García

C. Gilmar Obeth Moreno

Luna

Responsable de la U. A. de Ciencias Ambientales

C. José Ignacio Benitez Villasana

C. Efrain Saldaña Gutierrez

Responsable de Brigada de

primeros auxilios

C. Jacqueline Zeferino Torres

C.Olivia Zeferino Torres

Responsable de Brigada de búsqueda y

rescate.

C. Silberio Sanchez Garcia

Secretaria de actas y acuerdos

C. Guadalupe Toache berttolini

C. Juan M. Cortez Villasana

Responsable de Brigada de

comunicación

C. Efraín Saldaña Gutierrez

C. Jorge Rebolledo Rios

Responsable de Brigada de

prevención y combate de incendios.

C. Branly Olivier Salomé

C. Mayra Rivas Gonzalez

Responsable de Brigada de repliegue y evacuación

C. Alejandro Juarez Agis

C. Ma. Alejandra Galena Parra

Jefe general

de piso

Miguel A. Saldaña Figueroa

Edificio 1

Miguel A. Saldaña Figueroa

Planta baja

Primer piso

Segundo piso

Edificio 2

Juan Cortez Jaimes

Planta baja

Primer piso

Swegundo piso

Edificio 3

Claudio Saldaña Figueroa

Planta baja

Primer piso

Segundo piso

2.2. Marco jurídico

Ley General de Protección Civil

Artículo 39. El Programa Interno de Protección Civil se lleva a cabo en cada uno de los inmuebles para mitigar los riesgos previamente identificados y estar en condiciones de atender la eventualidad de alguna emergencia o desastre.

Para la implementación del Programa Interno de Protección Civil cada instancia a la que se refiere el artículo siguiente, deberá crear una estructura organizacional específica denominada Unidad Interna de Protección Civil que elabore, actualice, opere y vigile este instrumento en forma centralizada y en cada uno de sus inmuebles.

Para el caso de las unidades hospitalarias, en la elaboración del programa interno se deberán tomar en consideración los lineamientos establecidos en el Programa Hospital Seguro.

Artículo 40. Los inmuebles e instalaciones fijas y móviles de las dependencias, entidades, instituciones, organismos, industrias o empresas pertenecientes a los sectores público, privado y social, a que se refiere el Reglamento de esta Ley, deberán contar con un Programa Interno de Protección Civil.

Dicho programa deberá ser elaborado, actualizado, operado y vigilado por la Unidad Interna de Protección Civil, la que podrá ser asesorada por una persona física o moral que cuente con el registro actualizado correspondiente, de acuerdo con lo que se establece en el artículo 11 de esta Ley.

El contenido y las especificaciones de este tipo de programas, se precisarán en el Reglamento

Ley Estatal de Protección Civil

CAPÍTULO V: DE LAS UNIDADES INTERNAS DE PROTECCIÓN CIVIL EN LOS ESTABLECIMIENTOS

ARTÍCULO 33. Las dependencias federales, estatales y municipales, así como los establecimientos a que se refiere esta Ley, contarán con su Unidad Interna de Protección Civil, como una primera instancia de respuesta inmediata ante los riesgos, emergencias o desastres que puedan ocurrir; las cuales para su operación contarán al menos con las brigadas o personas con conocimientos en:

I. Primeros auxilios; II. Prevención y control de incendios; III. Búsqueda y rescate; y IV. Evacuación. La integración y funcionamiento de las Unidades Internas de Protección Civil, se establecerán en el Reglamento que al efecto se expida.

ARTÍCULO 34. Los propietarios, representantes legales o encargados de los establecimientos a que se refiere la presente Ley, tienen las obligaciones siguientes:

I. Conformar y mantener en operación su Unidad Interna de Protección Civil;

II. Contar con su Programa Interno de Protección Civil, mismo que deberá ser formulado por un consultor externo debidamente registrado y certificado ante la Autoridad Estatal de Protección Civil.

III. Colocar en sitios visibles, equipos de mitigación, alarmas de incendios, botiquines de primeros auxilios, señales preventivas e informativas y equipo reglamentario de acuerdo a la actividad que se desarrolle;

IV. Participar en la ejecución de los programas de protección civil;

V. Capacitar a sus empleados y dotarlos del equipo necesario de respuesta;

VI. Realizar, cuando menos dos veces al año, simulacros para hacer frente a altos riesgos, emergencias o desastres, asistidos por el Subsecretaría de Protección Civil; o Unidades Municipales de Protección Civil, según corresponda;

VII. Solicitar apoyo a las Unidades Municipales de Protección Civil que corresponda o, a la Subsecretaría de Protección Civil, cuando la capacidad de respuesta de sus Unidades Internas de Protección Civil sea rebasada; y

VIII. Las demás que establezca la presente Ley, su Reglamento o las que determine el Consejo Estatal o Municipal.

Cuando debido a la magnitud de los riesgos, emergencias o desastres, sea necesaria la ocurrencia simultánea de las autoridades estatales y municipales de protección civil, la Subsecretaría de Protección Civil, será quien coordine los trabajos de respuesta ante la contingencia en el lugar de los hechos.

ARTÍCULO 35. La Secretaría de Seguridad Pública y Protección Civil, por conducto de la Subsecretaría de Protección Civil, promoverá que en los establecimientos a que se refiere esta Ley, se instalen sus propias unidades internas de respuesta, asesorándolos y coordinando sus acciones directamente o a través de las Unidades Municipales de protección Civil.

ARTÍCULO 36. Los establecimientos industriales y de servicio que por su naturaleza impliquen riesgo para sus empleados, sus bienes y el entorno, contarán con un Sistema de Prevención, acorde a las actividades que se realicen.

Estas empresas están obligadas a colaborar y cumplir con las recomendaciones del Secretario Técnico del Consejo Estatal, para integrar las normas propias de seguridad industrial a sus operaciones, con base a las normas aplicables.

ARTÍCULO 37. La Subsecretaría de Protección Civil y las Unidades de Protección Civil de los Municipios, revisarán que las empresas, asociaciones, organismos y entidades de los sectores privado y social cuenten con sus unidades internas de protección civil capacitadas y equipadas.

ARTÍCULO 38. La Secretaría Técnica del Consejo Estatal, en coordinación con las dependencias del gobierno federal, estatal y municipal, llevará un registro de las empresas industriales y de servicio establecidas en la entidad, con el fin de promover la integración de sus Unidades Internas de Protección Civil y vigilar el funcionamiento.

Normas oficiales

NORMA Oficial Mexicana NOM-003-SEGOB-2011, Señales y avisos para protección civil.- Colores, formas y símbolos a utilizar

En el Año de 2013 se aprueba por el Consejo Universitario La creación de la coordinación de Protección Civil de la UAGRO.

2.3. Documentación

Programa de actividades

E N E R O F E B R E R O

Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do 1 2 3 4 5 1 2 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28

M A R Z O A B R I L

Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do 1 2 1 2 3 4 5 6 3 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13 10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20 17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27 24 25 26 27 28 29 30 28 29 30 31

M A Y O J U N I O

Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do 1 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29 30

J U L I O A G O S T O

Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do 1 2 3 4 5 6 1 2 3 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 31

S E P T I E M B R E O C T U B R E

Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26 29 30 27 28 29 30 31

N O V I E M B R E D I C I E M B R E

Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do 1 2 1 2 3 4 5 6 7 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31

A C T I V I D A D E S

Elaboración del, anteproyecto de protección civil. U.A. Ciencias Ambientales UAGRO.

Del 17 al 22 de Noviembre 2014

Reunión de trabajo Lunes 17 de Noviembre 2014, 11 a 12 hrs

Reunión de trabajo Viernes 21 de Noviembre 2014, 8 a 11 hrs

Reunión de trabajo Lunes 24 de Noviembre 2014, 10 a 11 hrs

Reunión de trabajo con Personal de P:C: de la Coord. Zona Sur. Y UNIACA

Martes 25 de Noviembre de 2014 10 A.M. Termino de reunión 11.40 A.M.

Elaborar convocatoria e invitación a Jefes de piso

26 de Noviembre de 2014

Convocatoria para formar las brigadas de protección civil.

26 y 27 de Noviembre de 2014 14:00 Aula 101

Personal de P.C. Zona Sur Señalización y Reunión

26 y 27 de Noviembre de 2014 14:00 Auditorio

Aprobación del, anteproyecto de protección civil. U.A. Ciencias Ambientales UAGRO.

1° de Diciembre 2014 Hora 9: 00 a.m..

Presentación del anteproyecto a representantes de Protección Civil de la UAGRO, Coordinación Zona Sur

2° de Diciembre 2014 Hora 10: 30 a.m.

Presentación al rector Programa Interno de Protección Civil de la UNIACA

3 de Diciembre 2014

Simulacrums

Macrosimulacro Revisión de instalaciones y señalizaciones y puntos de reunión UNIACA UAGro.

Capacitación de primeros auxilios

Capacitación de combate de incendios

Capacitación búsqueda y rescate

Que hacer en caso de sismo

Que hacer en caso de huracanes

Curso de administración de un albergue

Programa de reforestación

Semana de la protección civil

2.4. Análisis de riesgos y recursos

Fenómenos perturbadores que afectan a la unidad académica:

Fenómenos hidrometeorológicos:

La Temporada de huracanes en el Pacífico de 2013 es un evento en el ciclo anual de formación de ciclones tropicales. La temporada inició el 15 de mayo en el Pacífico oriental y el 1º de junio en el Pacífico Central, estos finalizarán el 30 de noviembre . Estas fechas delimitan convencionalmente el período de cada año cuando la mayor parte de ciclones tropicales se forman en el océano Pacífico. Sin embargo, la formación de ciclones tropicales son posibles en cualquier momento.

Por su situación geográfica que tiene el estado de guerrero, el municipio de Acapulco de Juárez cada año se ve afectado por dos tipos de eventos climatológicos, el primero empieza del mes de mayo a noviembre y nos referimos como el antes mencionado a la temporada de huracanes, el segundo evento es de febrero a mayo y son las altas temperaturas que se registran en nuestro municipio.

Fenómenos geológicos:

Para comenzar empezaremos por hablar de las placas tectónicas que son los principales factores generadores de sismicidad.

La litosfera terrestre está conformada por grandes pedazos de corteza llamadas placas tectónicas, estas corresponden a grandes masas terrestres que se mueven unas con respecto a otras, unos pocos milímetros al año e interactúan de diferentes maneras, a veces pasan paralelas una enfrente de otra

sin destruirse, otras una avanza por debajo de otra, produciendo destrucción de la que se hunde y deformación de la placa superior. Ver fig.1.

Fig. 1

Por lo antes comentado nuestro municipio por su situación geográfica se ve altamente vulnerable ante este tipo de fenómeno.

Fenómenos químicos:

En Acapulco se vive con la constante amenaza no solo de los riesgos que pudieran ocasionar las gasolineras localizadas ahí sino también el mayor riesgo son las plantas de almacenamiento de gas L.P., agregando además otros como son los aserraderos, madererías y sin olvidar los incendios forestales que cada temporada de sequias afectan a nuestro municipio

Plantas de gas

Madererías

Alfarerías

Talleres

Radiación

Restaurantes

Gasolineras

Nuestro municipio de Acapulco cada año tenemos distintos eventos culturales, artísticos, ferias deportivos que empieza los días de los meses de Diciembre, en ella no solo se cuenta con la participación de nuestros habitantes de nuestra localidad sino en ella llega una gran cantidad de visitantes que gustan de disfrutar nuestras tradiciones y sobre todo la gastronomía que se tiene.

Croquis de Localización de la Unidad Académica de Ciencias Ambientales

Riesgos internos de nuestra Unidad Académica:

Fotografías

Edificio 1

Edificio 2

Edificio 3

Edificio 1: aire acondicionado sin protección en la Dirección

Edificio 1: Botiquín de primeros auxilios sin protección en el área de recepción Así también acceso reducido en el área de recepción

Edificio 1: aire acondicionado sin protección en el área de recepción

Edificio 1: área de control escolar entrada y salida reducida

Edificio 1: Anaquel sin anclar en subdireccion

Edificio 1: área de entrada y salida de la subdirección reducida Y aire acondicionado sin protección.

Edificio 1: Lámparas sin protección así como aires acondicionados Sin protección en biblioteca

Edificio 1. Lámparas y aires acondicionados sin protección en las aulas

Edificio 1: Obstrucción de la salida principal por macetas.

Edificio 1: Aires acondicionados sin protección.

Registro eléctrico sin tapa de protección y madera ceca fácilmente incendiarse

Construcciones provisionales en área cercana al registro central de energía de alto voltaje

Registro eléctrico sin tapa de protección y cableado a la intemperie

Edificio 2: Cableado con energía sin protección, cerca de la salida principal

Edificio 2: lámparas sin protección, en el área de pasillo principal de acceso.

Edificio 3: Planta baja habilitado para su funcionamiento Primer y segundo piso en proceso de construcción

Riesgos externos de nuestra Unidad Académica:

Fotografías PLANTA DE CONJUNTO

RIO DE LA SABANA: Consecuente del desbordamiento del río de la Sabana que a su vez, invade cauces menores a este, como es el canal GEO (Colacho) por este desbordamiento el cauce del rio de la Sabana retoma el área del canal meandrico (área que normalmente no está conectada al rio de la sabana), el cual produce desbordamiento del río y causa inundaciones alrededor del Campus de Llano Largo donde se ubica la Unidad académica de Ciencias Ambientales. VEREDA: En cuanto al acceso principal no se encuentra habilitado adecuadamente ya que es un camino de terracería, que se utiliza provisionalmente para el ingreso a las Instalaciones del Campus, donde podremos encontrar riesgos externos como asaltos, secuestros, intimidaciones, etc. AREA ENMONTADA DENTRO DEL CAMPUS: Debido a que no está terminada la barda delimitadora, existe una porción de área forestal que aún se encuentra en un ambiente natural como maleza, arbustos, arboles, faunas silvestres y esto ocasiona los siguientes riesgos: picadura de alacrán, mordedura de serpiente, accidente por ingresar a la maleza (hierbas urticantes, espinas, etc.)

Construcción

En proceso

Terracería

Área deportiva

(Enmontada)

Rio

“L

a S

ab

an

a”

Acceso sin funcionar

Acceso provisional

Edificio I

Edificio II

Edificio III

Obras en proceso de construcción sin delimitación con edificios ya habilitados

Acceso principal vulnerable al acceso a cualquier persona ajena a la institución

2.5. Directorio telefónico de los integrantes del comité de protección civil.

Nombre

Número de Teléfono

M.C. José Ignacio Benitez Villasana 7441817285

M.C. Efraín Saldaña Gutiérrez 7441210590

M.C. Miguel Ángel Saldaña Figueroa 7442675657

Lic. José Luis Aranda Rueda 7441210590

LEM. Juan Cortez Jaimes 7442101148

C. Natividad Angelina Vázquez Navarrete 7444295556

C. Claudio Saldaña Figueroa 7442562657

C. Sergio Wences Terán 7441683053

C. Olivia Zeferino Torres 7442587057

M.C. Jaqueline Zeferino Torres 7444397876

M.C. Branly Olivier Salomé 7441653948

Dra. Mayra Rivas González 7441297312

M.C. Alejandro Juárez Agis 7442164318

M.C. María Alejandra Galeana Parra 7441647606

M.C. Silberio García Sánchez 7442401940

C. Gilmar Obed Moreno Luna 5522065895

Directorio telefónico de los cuerpos de emergencia:

NOMBRE

TELEFONO

Cruz roja

065 o al 4 84 94 60

Bomberos

4844122 y 48441 23 Central 4 84 13 89 Mercado central 4 41 62 23 Renacimiento 4 68 60 66 Coloso 4 60 21 12 Pie de la Cuesta

Protección civil

4 40 70 31

Policía federal

4 66 92 78 Plan de los Amates 4 41 39 36 La Venta

2.6. Señalética

NORMA Oficial Mexicana NOM-003-SEGOB-2011, Señales y avisos para protección civil.- Colores, formas y símbolos a utilizar.

Objetivo

Especificar y homologar las señales y avisos que en materia de protección civil, permitan a la población identificar y comprender los mensajes de información, precaución, prohibición y obligación.

Campo de aplicación

Esta Norma Oficial Mexicana rige en todo el territorio nacional y aplica en todos los inmuebles, establecimientos y espacios de los sectores público, social y privado, en los que, conforme a leyes, reglamentos y normatividad aplicables en materia de prevención de riesgos, deba implementarse un sistema de señalización sobre protección civil.

Clasificación

Las señales de protección civil se clasifican de acuerdo al tipo de mensaje que proporcionan, conforme a lo siguiente:

Señales informativas.

Son aquellas que facilitan a la población, la identificación de condiciones seguras.

Señales informativas de emergencia.

Son las que indican a la población la localización de equipos e instalaciones para su uso en una emergencia.

Señales informativas para emergencia o desastre.

Son aquellas cuya implementación está a cargo de las autoridades competentes en el momento de una emergencia o desastre, que permiten a la población localizar instalaciones y servicios dispuestos para su apoyo.

Señales de precaución.

Son las que advierten a la población sobre la existencia y naturaleza de un riesgo.

Señales prohibitivas o restrictivas.

Son las que prohíben y limitan una acción susceptible de provocar un riesgo.

Señales de obligación.

Son las que imponen al observador, la ejecución de una acción determinada, a partir del lugar en donde se encuentra la señal y en el momento de visualizarla.

Especificaciones

Disposiciones generales

Las señales deben ser de fácil comprensión para el observador, y para que cumplan su propósito, se debe evitar su uso excesivo.

Los símbolos que establece la presente norma oficial para las señales de protección civil deben cumplir con las características y contenido de imagen que especifica el punto 5 Clasificación, permitiendo en su caso utilizar el aviso que ahí se indica.

Los símbolos deben ser de trazo relleno para evitar confusiones en su diseño.

Cuando las necesidades particulares del sitio o instalación a señalizar lo ameriten, se permite el uso de letreros luminosos, fotoluminiscentes o de características específicas, que permitan mejorar su visibilidad bajo condiciones adversas de iluminación, adicionados en todo caso con el símbolo y en su caso aviso que corresponda, de los definidos en el punto 5 Clasificación.

Disposición de colores.

Colores de seguridad: Su aplicación en las señales será conforme a la tabla 1

Color de seguridad Significado

ROJO

Alto

Prohibición

Identifica equipo contra incendio

AMARILLO Precaución

Riesgo

VERDE Condición Segura

Primeros Auxilios

AZUL Obligación

Tabla 1: Colores de Seguridad y su significado

Colores de contraste: Su aplicación en las señales será conforme a la tabla 2.

Color de seguridad Color de contraste

ROJO Blanco

AMARILLO Negro

Magenta

VERDE Blanco

AZUL Blanco

Tabla 1: Asignación de color de contraste, según color de seguridad

Las señales se colocarán de acuerdo a un análisis de las Condiciones y características del sitio o instalación a señalizar, considerando lo siguiente:

Las señales informativas se deben colocar en el lugar donde se necesiten, permitiendo que el observador tenga tiempo suficiente para captar y comprender el mensaje.

Las señales de precaución se deben colocar donde exista un riesgo, para advertir de su presencia al observador y le permita con tiempo suficiente captar y comprender el mensaje sin exponer su salud e integridad física.

Las señales prohibitivas o restrictivas se deben colocar en el punto donde exista la limitante, con el propósito de evitar la ejecución de un acto inseguro.

Las señales de obligación se deben colocar en el lugar donde sea exigible realizar la acción que la misma señal indica.

2.7. Equipos de emergencia

Inventario de equipo nuestra unidad académica para ser frente a los posibles riesgos descritos

en líneas anteriores, cuenta con el siguiente equipo de emergencia mismo que se localiza en

diferentes áreas.

Equipo Cantidad

Localización

Palas 2 Laboratorio de suelo Picos

Marro

Barreta 1 Laboratorio de suelo

Motosierra

Cascos

Chalecos de brigadistas

Guantes para rescatista

Lámparas de mano

Cizalla

Botas

Extintores (diferentes tipos) Tipo A (Madera, papel, tela)

Tipo B ( Gasolina, pintura, solventes)

Tipo C ( Electrónicos conectados)

Tipo D ( Metales, sodio, magnesio)

Cuerda de seda dinámica

Guantes

Mosquetón

Arnés

Botas

Megáfonos

Radio comunicadores

Camillas Botiquín de primeros auxilios 1 Dirección

Consultorios

2.8. Programa de mantenimiento

El programa de mantenimiento, considera las áreas de las instalaciones, ya sean estructurales o

arquitectónicas, con el tiempo y el uso, se deterioran, requiriendo su conservación. Los sistemas

eléctricos, hidro-sanitarios, aire acondicionado, de gas, equipo de seguridad, de comunicación, etc.

requieren de programas preventivos y correctivos, para lo cual se calendarizan y se da el seguimiento

de los mismos, teniendo dos revisiones anuales de la forma siguiente:

Descripción Meses

Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nom Dic

Edificio I

Edificio II

Edificio III

Instalación eléctrica

Instalación hidro-sanitaria

Instalación gas

Equipo de comunicación

Equipo de seguridad

2.9. Normas de seguridad

Primera.- Para el acceso del personal docente, administrativo y alumnado portara su identificación que

lo acredite.

Segundo.- Para saber el número de visitantes que estén dentro de nuestro plantel educativo, y con

esto determinar las acciones a seguir dentro de nuestro programa interno de protección civil en caso de

presentarse cualquier tipo de contingencia que amenace nuestra escuela, toda aquella persona ajena a

la institución que ingrese al inmueble tendrá que registrarse en la entrada principal y una vez registrado

se le proporcionará un gafete que tendrá forzosamente colocárselo en un lugar visible para que sea

identificado por el personal docente y administrativo.

Tercero.- Queda estrictamente prohibida el acceso al personal docente, administrativo y alumnado a

las áreas de riesgo como sub-estaciones de luz, almacenes de combustibles, cisterna , techos o todo

aquello que represente un riesgo para su integridad física.

2.10. Capacitación

En nuestro plantel educativo se capacitará a nuestro personal docente, administrativo y estudiantil en

tres temas básicos:

1. Primeros Auxilios

Son procedimientos terapéuticos que podemos aplicar a las víctimas de accidentes o enfermedad repentina, mientras llega la ayuda especializada. Están destinadas a conservar la vida del paciente, no agravar o mejorar el estado sanitario del mismo.

Definimos como primeros auxilios a las técnicas terapéuticas no profesionales urgentes aplicadas a una víctima de accidente o enfermedad repentina, en tanto llega el tratamiento especializado. Estas medidas tienen como objeto la atención primaria del enfermo o herido, para evitar su agravamiento, hasta el momento en que pueda ser atendido por un médico.

No es suficiente tener buena voluntad para ayudar en estos casos, es necesario poseer nociones elementales de las técnicas médicas, para actuar con rapidez y eficacia en la atención de

2. Prevención y combate de incendios

Objetivo: tendrán la conceptualidad, sobre la prevención y combate de incendios, detectando cualquier

riesgo que pueda desencadenarse en fuego, eliminando sus causas a través del actuar y/o reportar

según el caso o la necesidad, si llegase a presentarse algún incidente dirigirá el control inmediato de

este, a través de las técnicas adecuadas para su extinción.

3. Evacuación búsqueda y rescate

Los objetivos de este curso son:

Adquirir los conocimientos y técnicas de intervención básicas en espacios confinados.

Conocer las operaciones de preparación y puesta en funcionamiento de los materiales y equipos específicos de intervención, búsqueda, localización y rescate en espacios confinados.

Desarrollar procedimientos operativos a realizar por los componentes de cada tipo de intervención

Desarrollar las técnicas y habilidades necesarias para actuar frente a situaciones de emergencias.

La capacitación se buscara que esta sea impartida por el personal de Protección civil estatal, municipal, Cruz Roja mexicana o cualquier personal calificado en la siguiente calendarización:

Curso Fecha (Día) Lugar Primeros auxilios Primeros auxilios

Viernes Sala de uso múltiple

Evacuación búsqueda y rescate

Viernes Sala de uso múltiple

Prevención y combate de incendios

Viernes Sala de uso múltiple

2.11.- Difusión y concientización

En el marco del programa de desarrollo educativo y en coordinación con las autoridades universitarias,

nuestro objetivo es promover la introducción de contenidos de protección civil en los programas

educativos así, como la realización de actividades que involucren a los maestros y alumnos en el tema.

La forma de dar a conocer dichas tareas se harán de las siguientes formas:

Primera; en reunión de trabajo con todo el personal docente y administrativo se dará a conocer

primeramente el programa interno de protección civil, sus objetivos y alcances así como la

programación de la capacitación de sus brigadas y posteriormente la calendarización de simulacros.

Segunda; en una reunión con padres de familia se dará a conocer las acciones encaminadas a la

protección civil en el que serán involucrados en algunas actividades sus hijos, con la debida

capacitación y conocimientos en la materia para no implicarles riesgos para ellos en el momento de su

actuación.

Tercera; a través del personal docente, en cada aula se difundirá cada una de las acciones de

protección civil entre el alumnado indicándoles a cada uno la participación que tendrán en la realización

del programa interno de protección civil, invitándolos también a participar en las brigadas internas que

se integren en nuestro plantel.

Cuarta; en la primera fase de desarrollo de nuestras acciones preventivas la difusión de estas se harán

a través de periódicos murales o carteles que se colocaran en lugares muy visibles de nuestro plantel

educativo.

Quinta; las medidas de prevención de qué hacer ante la presencia de un sismo, un huracán, un

incendio y aquellas necesarias para enfrentar cualquier emergencia se darán a conocer a todos los

integrantes de nuestro plantel a través de trípticos folletos o carteles.

2.12 Simulacros

Los simulacros son la representación y ejecución de respuestas de protección, que realiza un grupo de

personas ante la presencia de una situación de emergencia ficticia. En él se simulan diferentes

escenarios lo más apegados a la realidad, con el fin de observar, probar y preparar una respuesta

eficaz ante posibles situaciones de desastre.

Tipos de simulacros

Por su función, su programación y su alcance existen dos tipos de simulacros, el primero de gabinete

que comprenderá la realización de una reunión de coordinación en una mesa de trabajo con los

integrantes de la unidad interna de protección civil, con el propósito de establecer el objetivo, hipótesis,

diseño y escenario y el simulacro de campo que comprenderá el despliegue de los recursos humanos

existentes en el inmueble y en su caso los apoyos externos para la ejecución del mismo. (Esta reunión

se pretende hacer al inicio del ciclo escolar).

Una vez que hemos determino el tipo de riesgo y la vulnerabilidad, así como la característica de

nuestra población del inmueble y la capacidad de nuestra respuesta se presenta la siguiente

calendarización de simulacros de nuestra unidad académica:

Simulacros con previo aviso, para efectos de no tener incidentes en la realización del mismo en la

primera vez, es recomendable que todos los habitantes de nuestra Unidad Académica y de manera

especial a quienes integran la unidad de protección civil que desempeñen alguna actividad conozcan

fecha y hora de su realización, así como a los vecinos del lugar a fin de que no les genere

intranquilidad o alarma y no propicien movilizaciones innecesarias de grupos voluntarios ni recursos a

las autoridades locales de protección civil, procurando con esta mantener una coordinación y asesoría

para la planeación, ejecución y evaluación del ejercicio.

También se invitara la asistencia de grupos de apoyos externos tales como Cruz Roja, Bomberos,

Policía y Tránsito local y algunos observadores.

Escenario

Fecha Hora

Simulacro de gabinete

Simulacro de sismos

Simulacro de incendios

Simulacro amenaza de bomba

Simulacros sin aviso, una vez realizado con previo aviso y hay consenso en que los resultados han

sido los positivos se pasara a la siguiente fase, pero antes del inicio se verificará si el inmueble está en

condiciones de efectuar el simulacro ( existencia de señales, rutas de evacuación libres de obstáculos)

para lo que se realizará nuevamente un recorrido previo por las instalaciones y probar equipos de

comunicación, previamente al inicio del simulacro los grupos voluntarios y de observación se deben

instalar en lugares estratégicos, para verificar el proceso de salida, evaluarlo y si es necesario

intervenir oportunamente.

Una vez finalizadas las acciones de preparación conforme al horario programado, se accione el

sistema de alarma. En este momento se inicia el simulacro, se iniciara el conteo del tiempo de salida y

la activación de todos los participantes procurando con la mayor responsabilidad realizar las acciones y

atender las indicaciones de los brigadistas.

Al término del simulacro se empezará la fase de evaluación con una reunión de todos los miembros de

nuestra unidad de protección civil con el propósito de consolidar aciertos y corregir fallas, con el apoyo

en los resultados entregados por los evaluadores del ejercicio.

Escenario

Fecha Hora

Simulacro de gabinete

Simulacro de sismos

Simulacro de incendios

Simulacro amenaza de bomba

3.- SUBPROGRAMA DE AUXILIO

3.1 Alertamiento

Una vez definido nuestro sistema de alertamiento en el que se seleccionó un tipo de alarma en base a las características del inmueble, nuestras actividades que realizamos, así como a las personas que laboran o acuden a nuestra unidad como usuarios, cumpliendo los requisitos como, escucharse o verse en todas las áreas donde se encuentran usuarios del edificio, no confundirse con sonidos ambientales generados dentro o fuera del inmueble y si para su funcionamiento se requiere de corriente eléctrica el disponer de un sistema alterno de suministro de energía o contar con un sistema de respaldo de energía propio. Determinado nuestro sistema de alarma en caso de una emergencia o incidente en nuestro plantel educativo, el cual consistirá en el sonido intermitente de un silbato, los responsables para su activación serán los profesores jefes de pisos. En caso de las personas que trabajan o nos visiten con capacidades diferentes la evacuación de estas se hará con el C. José Luis Aranda Rueda, perteneciente a la brigada de primero auxilios.

3.2 Plan de emergencia

Comprende aquellas actividades y procedimientos específicos de actuación, destinados a garantizar la protección de quienes laboran o acuden a la institución o inmueble, su entorno y de los bienes y recursos que el mismo alberga, como consecuencia del impacto de una calamidad interna o externa. Actividades del responsable del inmueble

Deberá integrar la unidad interna de protección civil formando para ello las 4 brigadas básicas (primeros auxilios, búsqueda, rescate, evacuación y combate de incendios.

Convocar y presidir las sesiones ordinarias y extraordinarias, en comisiones o en pleno por lo menos cada mes o cuando el caso así lo requiera, de acuerdo en lo plasmado en el Programa interno de protección civil anual de la Unidad Académica de Ciencias Ambientales

Autorizar el orden del día a que se sujetarán las sesiones y levantar una minuta por cada una de ellas.

Coordinar dentro del inmueble todas las actividades relacionadas con Protección Civil, así como hacer cumplir las disposiciones jurídicas en la materia.

Participar en la elaboración del programa de actividades de capacitación y difusión del Programa Interno de Protección Civil para los integrantes de la brigada interna, así como hacia toda la comunidad estudiantil, por métodos visuales e informativos como: tableros de información, trípticos, posters, etc.

Participar en la identificación, análisis y evaluación de los riesgos internos y externos a los que está expuesto la escuela, así como a la identificación de los recursos humanos, materiales y financieros que se tienen o se requieren para fortalecer el Programa Interno de Protección Civil para la atención de una posible emergencia.

Supervisar el programa de mantenimiento, bitácoras del mismo para constatar el buen funcionamiento de las instalaciones.

En las emergencias, mantenerse en comunicación constante con la Unidad de Mando para dar a conocer el estado que guarda la emergencia e informar a la Coordinación de Protección Universitaria UAGro, y protección civil del Municipio de Acapulco.

El M.C. José Ignacio Benitez Villasana será el único facultado para dar información a las autoridades.

Actividades de los jefes de piso

Colaborar estrechamente con el Coordinador de Protección Universitaria, y la Dirección de Protección Civil del Municipio, la Comisión, en todo lo relativo a su dependencia, vigilando el fiel cumplimiento de sus órdenes.

Supervisar las funciones y actividades de los brigadistas en las acciones de prevención, auxilio y recuperación.

Participar en los cursos de primeros auxilios, prevención y combate de incendios, búsqueda y rescate y evacuación de inmuebles, así como extender estos conocimientos al personal de las demás brigadas.

Identificar, analizar y evaluar con los brigadistas los riesgos a que está expuesto el personal y el inmueble, incorporando la información al programa interno de protección civil.

Organizar y participar en las actividades de las brigadas e informarles de las acciones que deben realizar.

Dirigir las actividades de protección civil del piso o nivel. Verificar que las rutas de evacuación se encuentren libres de obstáculos. Participar en las reuniones de trabajo de la unidad interna de protección civil.

Actividades de los brigadistas Las brigadas de protección civil son grupos operativos. Deben estar formados por personal del inmueble y sus tareas fundamentales se dirigen a la prevención de situaciones de riesgo y la aplicación de los procedimientos de emergencia. Las principales actividades que deben desarrollar son:

Un plan de respuesta por tipo de brigada que contribuya a prevenir y evitar o minimizar las consecuencias del impacto de una calamidad.

Informar y concientizar a la comunidad universitaria de la dependencia sobre los riesgos a que están expuestos.

Brindar auxilio de maneras planeada y organizada ante un estado de emergencia. Sus características que deben de tener son:

Vocación de servicio y actitud dinámica Tener buena salud física y mental Con franca disposición de colaboración. Don de mando y liderazgo Con conocimientos previos de la materia Capacidad de toma de decisiones Con criterios para resolver problemas

En la etapa de la prevención Sus funciones generales:

Participar en el análisis de riesgos y recursos internos y externos al inmueble. Instalar y procurar el mantenimiento de la señalización. Dar a conocer entre el personal del inmueble quienes forman las brigadas y las actividades que

realizarán. Promoción y difusión de una cultura de protección civil entre el personal. Capacitarse en las fases de prevención y mitigación del desastre auxilio y recuperación. Mantener el equipo que se les proporcione en buenas condiciones. Participar en los ejercicios y simulacros. Conocer el inmueble y su operación o funcionamiento.

Durante la emergencia

Asumir el mando general en las emergencias con base al Programa general y tomar las

decisiones necesarias. Contar con los apoyos incondicionales del Cuerpo Técnico, de los Jefes de Brigada y los

Brigadistas, de la Dirección de Protección Universitaria, cuando el caso así lo requiera. Portar el gafete y el equipo que los identifica como brigadista. Conservar la calma. Coordinarse con las demás brigadas. Suplir o apoyar a los integrantes de otras brigadas cuando se requiera. Cooperar con los cuerpos de seguridad externos si lo requieren. Mantener informado al jefe de piso si lo requieren. Con base en los informes de los Jefes de Brigadas sobre el estado que guarda la emergencia,

sugerirá a la Comisión Local de Seguridad dar la orden de evacuación ya sea total o parcial, según el caso.

Durante la recuperación

Revisión y en su caso mantenimiento de los equipos utilizados. Solicitar la reposición de los equipos o materiales usados. Llevar a cabo la retroalimentación en forma conjunta o por brigada. En coordinación con los jefes de Brigadas, evaluar los daños, para solicitar a la Comisión Local

de Seguridad el regreso al inmueble o sugerir la suspensión de actividades total o parcial según el caso.

En coordinación con los Brigadistas, pasarán lista de asistencia de todo el personal concurrente en la zona de emergencia.

En coordinación con la Comité interno de protección civil, vigilarán que una vez terminada la emergencia se proceda a darle seguimiento a la rehabilitación de las áreas dañadas.

Funciones y actividades específicas de la brigada de Evacuación

Implementar

Que Hacer en caso de un sismo

Antes

Coordinarse en la capacitación con las autoridades de protección civil de nuestra localidad.

Realizar y preparar nuestro programa interno de protección civil.

Solicitar una visita de inspección estructural con personal capacitado en las instalaciones de

nuestro plantel educativo.

Revisar las instalaciones de gas o energía eléctrica de nuestro plantel educativo.

Integrar y preparar nuestro botiquín de primeros auxilios.

Tener a la mano todos los números de emergencia.

Realizar un recorrido de las zonas de riesgo.

Localización de lugares seguro.

Preparar y organizar simulacros.

Durante

Mantener la calma.

Dar las indicaciones de ponerse bajo el marco de la puerta o espaldas a la pared de carga o

contra trabe.

Mantenerse alejado de ventanas, vidrios y artículos que pudieran quebrarse.

Evitar estar debajo de objetos que pueden caerse o colgantes.

Mantenerse alejado de libreros, gabinetes o muebles pesados.

Retirarse de estufas u objetos flamables.

Si se encuentra en un edificio, permanezca donde este, no trate de utilizar ni elevadores ni

escaleras durante el sismo.

Si está en el patio, alejarse de cables, postes, transformadores de energía, árboles y ramas,

fachadas, balcones, cornisas y objetos que pudieran caer.

Después

Efectúe cuidadosamente una revisión del inmueble.

Use el teléfono solo para reportar la emergencia.

Encienda un radio portátil para mantenerse informado de la situación.

No propague rumores.

Atender las indicaciones de las autoridades.

Verifique si hay personas lesionadas o atrapadas.

En caso de estar atrapado conserve la calma.

Evitar pisar o tocar cables caídos.

En caso de fugas de gas o agua reportar inmediatamente.

Si hay un incendio llamar a los bomberos.

Limpiar los líquidos derramados.

Identificar lugares peligrosos que fueron afectados por el sismo.

Que hacer en caso de un incendio

Antes Identificar las rutas de evacuación así como salidas de emergencias principales y alternas,

verificando que estén libres de obstáculos. Evitar almacenar productos inflamables. Verificar constantemente las instalaciones de gas y luz. No sobre cargar las instalaciones eléctricas No sustituir los fusibles por alambres. Tener identificado los extintores. Preparar simulacros.

Durante Al escuchar el aviso de incendio mandar a suspender todas las actividades. Conservar la calma y tranquilizar a los alumnos y visitantes. Ubicar el lugar del incendio y ubicarse a una zona segura. Si hay humo, taparse la nariz y la boca con un pañuelo de preferencia mojado. Dirigirse a las zonas externas de menor riesgo con los compañeros y alumnado del plantel,

recordando siempre ¡No corro!, ¡No empujo! y ¡No grito! Solicitar el apoyo de los cuerpos de emergencia en caso de ser necesario.

Después

Mantenerse alejado del área de riesgo.

Evitar propagar rumores y tampoco hacer caso de ellos.

No interferir en las actividades de los bomberos.

Poner atención a las indicaciones de los bomberos.

Que hacer en caso de un huracán

Antes Conservar la calma. No hacer caso a rumores o divulgaciones. No promover información extraoficial. Preparar agua potable y alimentos no perecederos. Asegurar objetos afectables por el viento. Considerar siempre la opción de evacuar. Asegurar en una bolsa los documentos personales

Asegurar ventanas y vidrios en caso de que lo indiquen las autoridades.

Mantenerse informado con las autoridades competentes del estado del tiempo.

Durante Conservar la calma No hacer caso a rumores Prenda la radio Manténgase informado con las autoridades competentes del seguimiento del fenómeno No promueva información extraoficial. No salga a la calle si no es necesario. Evacúe si lo indica las autoridades Desconecte todos los aparatos eléctricos Cierre la llave de las instalaciones de gas Manténgase alejado de ventanas o puertas No prenda velas o veladoras. Vigile constantemente los niveles de agua de los alrededores de la escuela No salga hasta que las autoridades lo indiquen.

Después Asegurarse de que estén todos a salvo, realizando un recorrido en nuestras instalaciones En caso de tener un lesionado proporcionarle los primeros auxilios No pisar cables caídos más si están sobre el agua Revisar si no provoco algún incendio en nuestras instalaciones Mantenerse informado del estado del tiempo Usar el teléfono solo en emergencia.

3.3. Plan de evaluación de daños

La evaluación estructural del inmueble, inmediata al impacto de un agente perturbador o un agente destructivo, puede constar hasta de tres etapas:

Primera.- Evaluación Rápida Segunda.- Evaluación Detallada Tercera.- Evaluación detallada con trabajos especiales de apoyo

Las etapas segunda y tercera deberán realizarse por C/SE, C/I Y DRO en los términos reglamentarios correspondientes. Para los efectos de la presente Norma Oficial Mexicana, únicamente se aplicará la Evaluación Rápida, a fin de permitir a los responsables del Programa Interno de Protección Civil y del inmueble, decidir del retorno inmediato o no de la población evacuada.

Evaluación rápida

Esta evaluación la realizará de manera con junta el responsable del inmueble, el responsable del Programa Interno de Protección Civil, quienes presentaran un informe a la autoridad de protección civil correspondiente. Dependiendo del resultado, esta autoridad podrá sugerir la realización de una evaluación detallada. La evaluación rápida, debido a que se efectúa en caso de emergencia, debe ser realizada en corto tiempo, con el objetivo que al final del diagnóstico se puedan emitir el juicio de habitable, cuidado o insegura. El método a seguir es el siguiente:

a) Identificación, datos generales y uso del inmueble. b) Instrucciones, metodología resumida a emplear. c) Estado de la edificación característica del inmueble y su entorno para conformar el diagnóstico

del estado de riesgo, empleando los criterios básicos para la evaluación rápida. d) Clasificación rápida resultado del diagnóstico. e) Recomendaciones, acciones a seguir como resultado del diagnóstico, incluyendo la señalización

del inmueble con la etiqueta del color correspondiente. Color Verde.- Habitable: se permite ocupar, ya que no se encuentra en peligro aparente, la capacidad original para resistir cargas no presenta disminución significativa, el inmueble no presenta peligro para la vida humana. Color amarillo.- Cuidado: no se permite uso continuo, ni entrada al público, presenta disminución significativa en su capacidad para resistir cargas, la entrada se permite solo con fines de emergencia y bajo su propio riesgo. Color rojo.- Insegura: la entrada está prohibida, alto riesgo, posible derrumbe, la edificación es insegura para ocupar o entrar, excepto por las autoridades. 5. ANEXOS Se debe de poner aquí: a) Acta de comité b) Constancias de capacitación c) Bitácoras de mantenimiento d) Material de difusión e) Evidencias de simulacros

Lic. Sabas de la rosa Camacho Tel. 2163874 [email protected] Lic. Víctor Manuel Martínez Otero Tel. 7441280684 [email protected] Lic. Alma Herrera Agatón Tel. 7441871320 Arq. Juan Carlos Mendiola Vega Tel. 7471290669

4. SUB PROGRAMA DE RECUPERACION

4.1 Vuelta a la normalidad ( después de ocurrida la emergencia) Esta función contempla todas aquellas acciones y rutinas de revisión y análisis de las condiciones físicas internas y externas del inmueble, y de la salvaguardar de los individuos que ahí laboran o acuden, y que como consecuencia de la calamidad hayan sido evacuados del mismo, a efecto de garantizar que su regreso a las instalaciones se lleve a cabo en las mejores y más seguras condiciones posibles. En esa consideración, se deberá proceder a la revisión, por parte de especialistas, de las estructuras de la edificación, particularmente si las mismas revistiera daños aparentes; verificar la seguridad de instalaciones eléctricas y de suministro de gas, efecto de constatar que no estén en posibilidad de provocar una explosión o incendio subsecuente; que no existan derrames de sustancias peligrosas; que el mobiliario y equipo, particularmente a que de gran peso no se encuentre desprendido o en posiciones inseguras que faciliten su caída; que no existan ventanas, lámparas, falsos plafones u otras instalaciones temporales que se pudieran desprender. Una vez concluida la revisión física del inmueble y de haber verificado que se encuentra en condiciones de uso seguro, el responsable del mismo dará autorización para que el personal, bajo la guia del jefe de piso correspondiente, así como de las brigadas, retorne a su lugar, o en su caso se elaboren los programas de reconstrucción a corto y mediano plazo.