PRIMER ENCUENTRO INFANTIL Y JUVENIL DE

CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN, PROGRAMA

FOMENTO DE LA INNOVACIÓN.

PRESENTACION GRUPO DE INNOVACION

FOTO

NOMBRE DEL GRUPO DE INNOVACIÓN: Gabriel istas Innovadores

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Gabriel García Márquez

LOCALIDAD: Corozal - sucre

CONTEXTO

NOMBRE DEL PROTOTIPO: Robotfutbol

El proyecto se desarrolla en la Institución Educativa Gabriel García Márquez de Corozal, con 1700 estudiantes de estratos 1-3 aproximadamente entre prescolar, la básica y la media.

La idea nace desde la asignatura de tecnología e informática, en la temática de robótica desde donde se comenzó a identificar problemáticas que se pudiesen resolver por medio de esta área del conocimiento y surgieron varias, llamando la atención el medio ambiente y la indisciplina que se con ocasiona la ausencia de un docente en la jornada escolar.

En lo relacionado con la necesidad u oportunidad por medio de la observación y la vivencia a diario se percibió que en el transcurso de la jornada escolar se veían estudiantes sin clase producto de la falta de un docente y que esto ocasionaba indisciplina, desorden y perturbación de las clases, como también lo relacionado con el medio ambiente del patio en donde se encontró residuos de embaces que contaminan y van en contra de su conservación.

RETO CREATIVO

El reto creativo de construir un robot no se quedo solo en desarrollar una habilidad ,sino que se considero relevante en la medida que se le pudiese dar una utilización más allá de un juguete y surgió la idea de que utilizara para jugar fútbol en una cancha adaptada en esos momentos de ausencia del docente y a su vez se reutilizara material no biodegradable en su construcción.

El reto es pertinente en la medida que se buscar generar en los estudiantes de la sede central una cultura de conservación del medio ambiente con la construcción de robot con material reciclable y ocuparlos en actividades creativas a la falta de un docente en la jornada escolar.

METODOLOGIA DE IDEACIÓNEl grupo utilizando el trabajo cooperativo y mediante la metodología de lluvia de idea y lectura en robótica con material reciclable, se concreto como sería el robot en forma y tamaño, mecanismo eléctrico al igual que la construcción portátil de la cancha, se escogió el prototipo de robot fútbol.

El prototipo inicial funciona a control remoto por medio de un cable USB conectado a dos pulsadores que son los que activan los motores haciendo que el prototipo se mueva

El prototipo consta de dos motores(izquierdo y derecho),Los cuales se activan presionando los pulsadores;Cada motor esta conectado a un pulsador que lo activa independientemente del otro.

Para activar ambos motores se deben presionar ambos pulsadores)

PROTOTIPADO RAPIDO

Características:

* Los robot y la cancha de fútbol son elaborados con material no biodegradable, como tapas de gaseosa, cartón, claves USB usados, que con otros elementos eléctricos arrojan un robot que logra moverse y poder transportar una pelota de ping-pon

Propuesta de valor: Lo innovador de la propuesta es que por medio de material no biodegradable se construye en robot, lo que permite la conservación del medio ambiente escolar y a su vez resuelve la problemática del caos por la falta de docentes en la jornada escolar

Mercado Focal: La propuesta inicialmente se focaliza en la sede central de la institución educativa Gabriel García Márquez de corozal, de aproximadamente 500 estudiantes entre las dos jornadas, pero que puede ser implementada en las demás instituciones del municipio como alternativa de conservación del medio ambiente y la utilización del tiempo a falta de docentes en la jornada escolar.

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN