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    Revista de Estudios Extremeos, 2014, Tomo LXX, N. II I.S.S.N.: 0210-2854

    Tras las huellas de Cabrera.Arqueologa y Prehistoria en el

    Alburquerque de primeros del siglo XX

    AGUSTN PALOMO LECHNEducador social

    agupalomo@gmail.com

    SANDRA PALOMO LECHNLicenciada en Historia

    sandrapl612@gmail.com

    RESUMEN

    Este artculo pretende ser una sntesis de los trabajos publicados e indi-tos que hizo Aurelio Cabrera Gallardo, acerca de la Prehistoria en la zona deAlburquerque y alrededores. Incluimos un inventario con todos los lugares queinvestig y todo el material cultural asociado a dichos yacimientos. Estos tra-bajos estaran enmarcados entre los aos de 1913 a 1936, ao de su fusila-miento en Toledo por los sublevados de Franco.

    Esta investigacin quiere poner de relieve el papel importantsimo queCabrera tuvo en los albores de la arqueologa extremea, y aportar nuestrograno de arena a la recuperacin de la memoria histrica de nuestra tierra.

    PALABRAS CLAVE: Aurelio Cabrera, prehistoria, Alburquerque, dlmenes o antas,pintura rupestre esquemtica, petroglifos, cultura material prehistrica,

    ABSTRACT

    The object of this article is to encapsulate the works, both published andunpublished, by Aurelio Cabrera Gallardo, about prehistory in Alburquerqueand surrounding area. We include an inventory with all the sites he investigatedand all the cultural material associated to those sites. These works were carriedout between the years of 1913 and 1936, when he was executed in Toledo, byFrancos partisans.

    This research intends to highlight the invaluable role Cabrera had inthe dawn of Extremenian Archaeology as well as do our bit in the recovery ofhistorical memory in our region.

    KEY WORDS: Aurelio Cabrera, prehistory, Alburquerque, dolmen, schematic cavepaintings, petroglyph, prehistoric material culture.

    Revista de Estudios Extremeos, 2014, Tomo LXX, Nmero II, pp. 691-724

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    Agradecimientos a Pilar y M Angeles Cabrera Miner, nietas deAurelio, por todas las facilidades que nos han dado. Por ltimo, yno por ello menos importante, queremos agradecerle al profesorJuan Javier Enrquez Navascus por toda la ayuda prestada y porestar ah siempre que lo hemos necesitado.

    A nuestra familia.

    I. INTRODUCCIN

    Este trabajo se integra dentro de un proyecto de recuperacin y estudiode las aportaciones efectuadas por A. Cabrera a diversos campos, de maneraespecial al conocimiento y valoracin social del Patrimonio Histrico. En esteartculo, nos vamos a ocupar de sus trabajos y aportaciones al conocimiento delos restos prehistricos, dentro del contexto de la poca y con la consiguientevaloracin crtica de su legado en este aspecto.

    El fusilamiento en la Guerra Civil de Aurelio Cabrera junto con tantsimosotros intelectuales de la poca (o su exilio en los casos ms afortunados) pro-vocar el abandono de muchas de las investigaciones que en materia de Prehis-toria se haban comenzado desde primeros del s. XX, ya con unos enfoquesprofesionales o casi profesionales y que haban arrojado luz a una parte denuestra historia hasta entonces prcticamente indita.

    Ya que la brusca muerte de Cabrera dio al traste con todo su trabajo y quenunca pudo realizar un compendio de todo lo que descubri, como era suvoluntad, nos hemos propuesto realizar un trabajo de sntesis de todo lo rela-cionado con sus investigaciones sobre la Prehistoria, desde la modestia y elcario a la figura y persona de Aurelio Cabrera.

    Aqu presentamos un compendio de los escritos, fotografas, anotacio-nes, calcos y dibujos que Aurelio Cabrera hiciese durante los aos que vandesde 1913 a 1918, aos que dedic a centrarse ms en la Prehistoria, aunquetambin lo combin con otros trabajos relacionados con la Arqueologa y lahistoria de la zona, aparte, por supuesto, de su trabajo como profesor en laEscuela de Artes y Oficios de Toledo (Fig. 1).

    AGUSTN PALOMO LECHNSANDRA PALOMO LECHN

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    Fig. 1. Aurelio Cabrera sobre 1913. Vista sur del Castillo de Luna, Alburquerque.

    II. BREVE NOTA BIOGRFICA

    Para contextualizar su labor cronolgicamente y entender la poca en laque se desarroll su trayectoria profesional, recogemos brevemente los mo-mentos ms importantes de su vida.

    Aurelio Cabrera naci en Alburquerque, el 16 de enero de 1870, en unafamilia de tres hermanos sencilla y humilde. Su padre fue allbail y carpintero,y tuvo un pequeo taller en la localidad. Esto le brind el acceso a aprenderdesde muy joven el manejo de herramientas y tcnicas relacionadas con la tallay ebanistera, as como el dibujo. Por un artculo de prensa sobre l, que conser-vamos en el Archivo, sabemos que dibujaba a la temprana edad de 7 aos.

    Su vida dar un giro importante a partir de su incorporacin en el ao1890 al servicio militar, que tendr que cumplir en la vecina Badajoz, cuando anno haba cumplido los 20 aos.

    El talento de Aurelio por entonces ya era conocido en Alburquerque y, atravs de su Ayuntamiento, y gracias a una pequea ayuda pudo permitirse lamatriculacin en la Escuela Municipal de Dibujo y Pintura de Badajoz, dondetuvo como maestro a Felipe Checa. En la Escuela tuvo una formacin reglada

    TRAS LAS HUELLAS DE CABRERA. ARQUEOLOGA YPREHISTORIA EN EL ALBURQUERQUE DEL SIGLO XX

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    que le permiti acceder a una instruccin ms ordenada y de mayor calidad dela que hasta el momento haba tenido, aprovech esta oportunidad y sobresa-li, pues dos aos ms tarde pasar de alumno a auxiliar retribuido de la clase dedibujo. Esto ocurrira entre los cursos 1891-92 a 1896-97.

    En 1896 cuando, despus de una exposicin de obras suyas en Badajoz,el Conde de la Torre del Fresno, decidir ejercer de mecenas suyo y le dar unapensin para que prosiga y complete su formacin en Madrid.

    Con ello se incorporar a la Escuela Especial de Pintura, Escultura yGrabado el siguiente ao. Aqu cursar asignaturas que vendrn a fortalecer laformacin que recibiese en Extremadura y profundizar en el dibujo (del natural,ropajes), composicin, perspectiva, modelado y otras tcnicas relacionadascon la escultura y pintura.

    En esta etapa en la que vivir en Madrid, y que llega hasta el ao 1906,combinar su formacin con la enseanza, tanto en el Centro Gallego, como enel Extremeo.

    Tambin se present a varias oposiciones para profesor en diferenteslugares del Estado, pero ser en 1906 cuando apruebe y desde entonces sededicar a la enseanza de la talla y carpintera artstica en la Escuela Superiorde Artes Industriales de Toledo, que posteriormente se llamar Escuela deArtes y Oficios y que es como nos referiremos a ella en este artculo.

    Desde entonces su vida estar vinculada a la docencia en la Escuela deToledo, primero como profesor y despus durante 10 aos como Director,durante los aos de 1920 a 1930, en los que nunca abandon su papel de for-mador (Fig. 2).

    Toda su vida estar ligada al arte en sus diferentes facetas: la creacin, suhistoria, la arqueologa, la enseanza de esta, el debate y anlisis crtico, etc. ylo vivir desde la experimentacin propia y facilitando la experiencia a los de-ms, desde una visin humanista, filntropa y moderna que entronca con elespritu y filosofa de las izquierdas de esos aos.

    Sus ltimos das los pasar en Toledo, en reclusin, hasta su fusilamien-to siendo un anciano ya. De nada sirvieron los intentos de mediar para salvarsu vida y su influencia en los sectores ms conservadores de Toledo, con loscuales tuvo cierta relacin.

    AGUSTN PALOMO LECHNSANDRA PALOMO LECHN

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    III. SU RELACIN CON EL PATRIMONIO Y LA ARQUEOLOGA

    Tanto Toledo como Alburquerque sern los lugares donde desarrollaresta faceta suya de inters por el Patrimonio. Para ello utilizar el tiempo libreque le deje su trabajo como profesor o director de la Escuela de Artes y Oficiosde Toledo.

    A Alburquerque (Fig. 3), que es el inters central de este trabajo, sedesplazar durante las vacaciones estivales que dedicar al estudio y trabajode campo sobre el patrimonio histrico, etnogrfico y cultural de la zona. Enpalabras suyas:

    poca del ao (verano), en que por ser de vacaciones, puedodedicar a esta patritica labor, sin menoscabo de mis deberes profesiona-les. Esto mismo acontece con los dueos de las fincas, donde se tenan querealizar los trabajos por hallarse descansando de las faenas de la recolec-cin1.

    1 CABRERA, A.: Memoria manuscrita para la Junta Superior de Excavaciones y anti-gedades, 1915, p. 1.

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    Fig. 2. Retrato de Aurelio Cabrera,hacia los aos 20.

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    Fig. 3. Mapa de la Pennsula Ibrica, localizacin de Alburquerque (Badajoz)

    Ser entre los aos 1913 a 1918, que Cabrera, se dedicar con ms aten-cin a la Prehistoria, sin dejar a un lado otras etapas histricas, para l insepa-rables, obviamente no por las fechas sino por su relacin con Alburquerque. Loque queremos decir aqu es que la perspectiva de Cabrera sobre el estudio, eneste caso de la Historia a travs de la arqueologa, tiene un enfoque centradoen el territorio y la evolucin que en l se da del arte o de otras expresioneshumanas y no tanto la especializacin en una u otra poca. Esto coincide conuna mentalidad enciclopedista y universalista, derivada del conocimiento y lacombinacin de destrezas mltiples e informacin diversificada (dibujo, foto-grafa, historia, geologa, botnica, etnografa, manejo de herramientas o caba-lleras, etc).

    Ausente