tarea de planeacion --- otniel---

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CANDELARIA INGENIERA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CUATRIMESTRE: GRUPO: A PRESENTADA POR T.S.U MARTHA VIANEY GONZÁLEZ DAMAS TÍTULO DEL TRABAJO: CONCEPTO Y EJEMPLO ASIGNATURA: PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE TRABAJO IMPARTIDA POR: M.I JOSÉ OTNIEL LÓPEZ SÁNCHEZ

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planeación y organización de trabajo

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Page 1: tarea de planeacion --- otniel---

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CANDELARIA

INGENIERA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

CUATRIMESTRE: 8° GRUPO: A

PRESENTADA POR

T.S.U MARTHA VIANEY GONZÁLEZ DAMAS

TÍTULO DEL TRABAJO:

CONCEPTO Y EJEMPLO

ASIGNATURA:

PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE TRABAJO

IMPARTIDA POR:

M.I JOSÉ OTNIEL LÓPEZ SÁNCHEZ

EJ. FRANCISCO J. MÚJICA, CANDELARIA, CAMPECHE, ABRIL DE 2015

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META FINANCIERA

Una meta es un propósito, una finalidad. El propósito de nuestra vida puede ser el

aprendizaje, la felicidad, la realización o el éxito. Cada persona entiende estos

conceptos de manera diferente; sin embargo, establecer cómo alcanzar esas

metas es un ejercicio personal de introspección, control y aprendizaje.1

Ejemplo:

METAS FINANCIERAS

Para manejar su dinero sabiamente, fíjese metas financieras

y establezca un plan de presupuesto que le ayude a

alcanzarlas.

• Las metas financieras son simplemente declaraciones sobre cosas que usted

desearía lograr. Por ejemplo, usted puede tener la meta de establecer un fondo de

ahorros de emergencia de $2,000 para finales del año.

¿Cuáles son sus metas financieras personales? Si tuviera $2,000, ¿Qué haría con

ese dinero? ¿Lo invertiría en su negocio? ¿Compraría un automóvil?

Usted podrá lograr las metas financieras que se proponga si maneja sus finanzas

en forma eficiente y si ahorra algo de dinero regularmente. La clave es fijarse

METAS, que sean Mejorables, Específicas, Tangibles, Alcanzables y

Superables.

1 http://finanzaspracticas.com.mx/finanzas-personales/el-arte-de-presupuestar/finanzas-personales-/establece-metas-financieras?print=y)

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• Mejorables. El poder determinar su progreso lo anima a seguir

adelante y a alcanzar su meta.

Declaración General de la Meta: "Voy a aumentar mi meta de ahorro

cada año".

Declaración Mejorable de la Meta: "Cada año voy a ahorrar 10 por

ciento más que el año anterior".

• Específicas. Indique exactamente lo que quiere lograr, cómo lo va a

hacer, y cuándo quiere lograrlo.

Declaración General de la Meta: "Quiero mejorar mis finanzas".

Declaración Específica de la Meta: "Quiero pagar mi factura médica en 8 meses

negociando un plan de pago con mi doctor".

• Tangibles. Una meta debe poder medirse para que se sepa cuándo se ha

logrado.

Declaración General de la Meta: "Voy a pagar la mayor parte de mi deuda de

tarjeta de crédito lo más pronto posible".

Declaración Tangible de la Meta: "En los próximos seis meses, voy a pagar tres de

mis cinco facturas de tarjeta de crédito en su totalidad".

• Alcanzables. ¿Es la meta realista para usted? No ignore sus limitaciones. Sus

metas deben ser tareas que se pueden lograr de manera razonable.

Declaración General de la Meta: "Manejando bien mi dinero el próximo año seré

millonario".

Declaración Alcanzable de la Meta: "Manejando bien mi dinero el próximo año no

tendré deudas, y tendré un fondo de emergencia correspondiente a tres meses de

gastos".

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• Superables. Independiente de sus capacidades, asegúrese de que es capaz de

cumplir con esta meta sin perjudicar el resto de sus obligaciones.

Declaración General de la Meta: "Voy a ahorrar".

Declaración Superable de la Meta: "Voy a ahorrar $1,000 en un año apartando $3

cada día, siempre que esto no interfiera con la educación de mis hijos". 2

2 http://www.accioneast.org/home/prestamos-para-pequenos-negocios/educacion-financiera/como-administrar-su-dinero/metas-financieras.aspx

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INDICADOR DE DESEMPEÑO

Es la expresión cuantitativa construida a partir de variables cuantitativas o

cualitativas, que proporciona un medio sencillo y fiable para medir logros

(cumplimiento de objetivos y metas establecidas), reflejar los cambios vinculados

con las acciones del programa, monitorear y evaluar sus resultados. Los

indicadores de desempeño pueden ser indicadores estratégicos o indicadores de

gestión.3

Ejemplo:

3 http://www.shcp.gob.mx/EGRESOS/sitio_pbr/progra_presupuestacion/Paginas/indicadores_des.aspx

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TIEMPO DE CUMPLIMIENTO

En su sentido más amplio la palabra cumplimiento refiere a la acción y efecto de

cumplir con determinada cuestión o con alguien. En tanto, por cumplir, se entiende

hacer aquello que se prometió o convino con alguien previamente que se haría en

un determinado tiempo y forma, es decir, la realización de un deber o de una

obligación.4

Ejemplo:

Cumplir una fecha de producción.

Haz tu mejor esfuerzo para cumplir con cada uno de estos plazos. Este es un caso

en el que si no cumples tus promesas, podría llevarte a un riesgo financiero, por lo

que definitivamente no debes pasar por alto los detalles. Date tiempo para hacer

frente a lo inesperado, y siempre cumplir con su promesa.5

4 http://www.definicionabc.com/general/cumplimiento.php5 http://mundonegocios.net/3-ejemplos-del-cumplimiento-de-promesas-con-clientes-globales/

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Metas cuantitativas

Las metas cuantitativas se refieren a valores que los indicadores seleccionados

deberían alcanzar en determinados momentos.

Ejemplo:

Yo quiero saber qué salario promedio ganan en determinado barrio de la ciudad,

no necesito saber si les alcanza o no para sus gastos básicos, sólo quiero obtener

el salario promedio para conocer el estatus económico de ese lugar.

Metas cualitativas

Las metas cualitativas se refieren a la culminación de procesos de reforma

institucional en distintos ámbitos estratégicos. Las metas cualitativas se refieren a

la culminación de procesos de reforma institucional en distintos ámbitos

estratégicos.

Ejemplo:

Qué piensa la gente sobre la calidad de la educación en las escuelas y sobre la

enseñanza de valores en estas.

Se realizan encuestas con preguntas que exploren el sentir de los padres de

familia y los alumnos para la recolección de datos que determinen la calidad de la

educación y la enseñanza de valores.6

6 http://www.buenastareas.com/ensayos/Ejemplos-De-Investigación-Cualitativa-y-Cuantitativa/44982040.html

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BIBLIOGRAFÍA

http://finanzaspracticas.com.mx/finanzas-personales/el-arte-de-presupuestar/

finanzas-personales-/establece-metas-financieras?print=y). (s.f.).

http://mundonegocios.net/3-ejemplos-del-cumplimiento-de-promesas-con-clientes-

globales/. (s.f.).

http://www.accioneast.org/home/prestamos-para-pequenos-negocios/educacion-

financiera/como-administrar-su-dinero/metas-financieras.aspx. (s.f.).

http://www.buenastareas.com/ensayos/Ejemplos-De-Investigación-Cualitativa-y-

Cuantitativa/44982040.html. (s.f.).

http://www.definicionabc.com/general/cumplimiento.php. (s.f.).

http://www.shcp.gob.mx/EGRESOS/sitio_pbr/progra_presupuestacion/Paginas/

indicadores_des.aspx. (s.f.).