slide sobre aprendizagem
DESCRIPTION
Slide produzido para apresentação na faculdade no curso de psicopedagogia sobre aprendizagemTRANSCRIPT
![Page 1: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/1.jpg)
APRENDIZAGEM: INTERVENÇÃO E DIAGNÓSTICO
![Page 2: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/2.jpg)
CONCEITO
Aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente. De acordo com a nova ênfase educacional, centrada na aprendizagem, o professor é co-autor do processo de aprendizagem dos alunos. Nesse enfoque centrado na aprendizagem, o conhecimento é construído e reconstruído continuamente.
![Page 3: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/3.jpg)
REFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM
Podemos considerar o problema de aprendizagem como um sintoma, no sentido de que o não aprender não configura um quadro permanente, mas ingressa numa constelação peculiar de comportamentos, nos quais se destaca como sinal de descompensação.
![Page 4: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/4.jpg)
Fatores considerados no diagnóstico:
Fatores orgânicosFatores psicógenoFatores ambientais
![Page 5: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/5.jpg)
Instrumentação do psicopedagogo no diagnóstico
O diagnóstico psicopedagógico é uma avaliação realizada a partir de uma queixa explícita sobre alguma dificuldade de aprendizagem. Portanto é necessário que o profissional seja capaz de identificar os diversos indicadores que expressam o sintoma. É realizado também uma avaliação com a escola e a família no intuito de desvendar o problema na tentativa de resolver ou amenizar a situação.
![Page 6: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/6.jpg)
A observaçãoUm instrumento que nos permite realizar uma análise do problema na situação em que ele se mostra de forma marcante, ou seja um estudo dentro de um contexto determinado. É importante numa observação considerar os aspectos de comunicação e de interação e os fatores e elementos que intervém na situação de ensino aprendizagem.
![Page 7: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/7.jpg)
Objetivos da observação
•Ajudar o aluno por intermédio do professor e conhecer dinâmicas e relação com o grupo, normas, dificuldades, adequação, receptividade,capacidade etc.
![Page 8: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/8.jpg)
Tipos de observação
•Observação centralizada;•Observação de um grupo/aula•Observação de um aluno;•Observação participativa;•Observações de segmento;
![Page 9: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/9.jpg)
Aspectos técnicos e metodológicos
•Dados prévios•Contexto•Técnica
![Page 10: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/10.jpg)
Pauta de análise da observação1. Contexto da observação;2. Avaliação geral da tarefa;3. Atitude do aluno;4. Realização do trabalho;5. Relacionamento com os colegas;6. Interação com o observado;7. Comentários do professor;8. Avaliação global;9. Conclusões da observação10. Orientações
![Page 11: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Slide sobre aprendizagem](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061211/5491d0dab4795973518b4689/html5/thumbnails/14.jpg)