silabo mtto de pc 2011-i
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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO “MANUEL SEOANE CORRALES”
SÍLABO I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional: Computación e Informática Módulo: Gestión de Soporte Técnico, Seguridad y Tecnología de la Información y
Comunicación Unidad Didáctica: Mantenimiento de Equipo de Cómputo Créditos: 04 Semestre Académico: I Horario:
TURNO HORA Lunes Jueves
DIURNO 8:00 am – 1:15 pm
Grupo A
NOCTURNO Grupo A
Grupo A
Docente: Lic. Mayra M. Orellana Reymundo
II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Capacidad terminal: Criterios de Evaluación
I. Reconocer, describir y ensamblar la
arquitectura del computador según las necesidades del usuario y manuales del fabricante.
1.1 Explica los referentes históricos y describe los componentes internos y externos de la computadora con claridad.
1.2 Ensambla la computadora de acuerdo al requerimiento del usuario y manual del fabricante
II. Describir e Instalar el sistema operativo y programas de aplicación según requerimientos del cliente.
2.1 Describe y configura la BIOS correctamente
2.2 Realiza la partición y da formato al dispositivo de almacenamiento (HHDD) sin errores.
1.1 Explica y realiza la correcta instalación del Sistema Operativo, aplicativa y utilitaria.
II. Desarrollar mantenimiento preventivo de hardware y software según requerimiento técnico.
1.1 Formula Plan de Mantenimiento de hardware y de software en forma clara y precisa.
1.2 Ejecuta el plan de mantenimiento considerando las características técnicas.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Capacidad terminal 01: I Reconocer, describir y ensamblar la arquitectura del computador según las necesidades del usuario y manuales del fabricante
Semanas
/fecha
Elementos de capacidad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos Básicos
Tareas previas
01 Describir los Conociendo los Introducción ¿Qué concepto
Capacidad terminal 02: Describir e Instalar el sistema operativo y programas de aplicación según requerimientos del cliente..
antecedentes históricos y funcionamiento de la computadora
antecedentes históricos y el funcionamiento de la computadora
Referentes históricos.
El computador en la actualidad.
Arquitectura y diseño de la computadora
Como funciona una computadora
tiene de mantenimiento de equipo de cómputo? ¿Cómo evoluciona y funciona la computadora?
02-03 Identificar y describir la configuración física de los componentes de las computadoras.
Reconociendo componentes físicos de la computadora
Reconocimiento físico del hardware: case, Fuentes de alimentación, memorias, discos duros, places madre, bahías, unidades de almacenamiento, microprocesadores, puertos físicos
Análisis y explicación de los componentes internos de la PC
04-05 Conocer y describir correctamente los tipos de cases, sus fuentes y sus chipsets.
Conociendo el case y sus componentes interiores
Cases: AT y ATX,
Fuentes: AT y ATX
Mainboards: AT y ATX, fabricantes, zócalos y slots
Chipsets: Funciones, fabricante
Diferenciar los tipos de case y entender su circuito eléctrico
06 Conocer y explicar las características y diferencias entre procesadores Intel y AMD
Conociendo y diferenciando entre INTEL y AMD
Microprocesadores Intel
Microprocesadores AMD
Diferenciar los tipos de procesadores y sus características.
07-08 Identificar componentes y ensamblar un computador
Ensamblando un computador
Sistemas y dispositivos de salida.
Proceso de Ensamblaje
Explica cuáles son las precauciones y herramientas a tener en cuenta para ensamblar la pc.
09 Evaluación
Semanas /fecha
Elementos de capacidad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos Básicos
Tareas previas
10 Ingresar y configurar el BIOS de la PC. de acuerdo a las necesidades del usuario
Analizando el BIOS de la Pc
Análisis de la BIOS
Ingreso, análisis y configuración.
Explica qué es la BIOS y cuál es fu funcionamiento.
11 Conocer y utilizar correctamente los sistemas de almacenamiento más comunes
Preparación de discos para sistemas operativos
Partición de discos duro Utilitarios de
gestión de discos. Dar formato a
unidad de almacenamiento
Diferenciar tipos de sistemas de almacenamiento.
Capacidad terminal 03: Desarrollar mantenimiento preventivo de hardware y software según requerimiento técnico
V. METODOLOGÍA Teoría: Metodología Activa - Constructivista Práctica: Trabajos prácticos en el Laboratorio- Taller. Deductivo, Inductivo
MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Computadora, módulos de ensamblaje, proyector multimedia, Separatas.
INSTRUMENTOS DE EVALUACION Prácticas Calificadas Ficha de Observación Pruebas Objetivas Lista de Cotejos
VI. EVALUACIÓN La evaluación es permanente y está destinada a diagnosticar la situación académica del estudiante, valorar y medir sus logros parciales y finales en función a las capacidades y actitudes desarrolladas por los estudiantes. Durante el desarrollo de la unidad se desarrollaran prácticas y trabajos de investigación que serán evaluadas según criterios planteados.
12 Instalar un sistema operativo en el computador
Instalando sistema operativo
Sistema operativo
Windows XP, Windows 7
Linux Ubuntu
Explicar que es un sistema operativo y cuál es su importancia
13 Instalar aplicativos y utilitarios en el computador.
Instalando aplicativos y utilitarios
Instalación de software de aplicativos
Instalación de utilitarios
clasificación de software de aplicativos y utilitarios más utilizados
14 Evaluación
Semanas /fecha
Elementos de capacidad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos Básicos
Tareas previas
15 Formular plan de mantenimiento de centro de cómputo
Haciendo el plan de
mantenimiento del centro de cómputo
Plan de trabajo y sus etapas Actividades de
Mantenimiento
Defina qué es mantenimiento y cuál es su estructura.
16 Realizar mantenimiento preventivo de hardware de Pc.
Mantenimiento de Hardware
Mantenimiento preventivo del hardware.
Limpieza, descargas electrostáticas.
Reconoce los accesorios de limpieza y mantenimiento Determinar las precauciones para la actividad de mantenimiento.
17 Realizar mantenimiento preventivo de software de Pc
Mantenimiento de software.
Mantenimiento preventivo del software.
Temporales. Virus.
Detección y eliminación de virus.
Conocer tipos de software de mantenimiento y optimización del equipo de cómputo
Realizar copia de seguridad del sistema y archivos.
Haciendo copias de seguridad
Copias de Seguridad
Conocer software de copias de seguridad
18 Evaluación
19 Examen de Recuperación
Los estudiantes que al culminar la unidad didáctica obtengan nota desaprobatoria, entre 10(diez) y 12(doce) tienen a un solo proceso de recuperación, el que se efectuará después de finalizar la unidad didáctica.
Requisitos de aprobación Cada capacidad termina Nº l =CE1 +CE2+CE3
3 Cada capacidad termina Nº 2 =CE1 +CE2+CE3
3 (CE=Criterio de Evaluación). El sistema de calificación es vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece) e
inferior de 13 si no logra alcanzar las capacidades terminales planteadas. La nota final de la unidad didáctica es la calificada de la última capacidad terminal Se tomará asistencia en todas las clases programadas. El 30% de inasistencia del total de
clases programadas en la unidad didáctica el estudiante se desaprueba por inasistencia (DPI).
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA -Impresos
Reparación de PC J. Autorr: Geier J.R. King. Editorial: Wiley Publishing, Inc Construya una P.C. moderna. Autor: Adrian W. Kingsley-Hughes. Editorial: Adrian W. Kingsley-Hughes -Digitales (página WEB) Artículos: www.yoreparo.com http://www.mundopc.net/hardware/articulos
______________________ ______________________ ______________________ DIRECTOR JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA JEFE DE ÁREA
______________________ _______________________ DOCENTE DOCENTE