INTRODUCCIÓN A LA LINGÜÍSTICA

CONCEPTOS BÁSICOS PARA BACHILLERATO

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ACTOS DE HABLA

ENUNCIADO

FUNCIÓN DOMINANTE

EFECTO

EXPRESIVA OEMOTIVA

ÉXITO COMUNICATIVO

ASPECTOS

LA COMUNICACIÓN

RELACIÓN OCONTACTO

PROPÓSITO

PARTICIPANTES

INFORMATIVA OREPRESENTATIVA

LO QUE QUEREMOS

LO QUE HACEMOS

LO QUE DECIMOS

unidad mínima de

DIRECTIVA OCONATIVA

RELACIÓN

REALIZATIVOS

LO QUE SE QUIEREDECIRINDIRECTO

LITERAL

LO QUE SE

DICE

PRAGMÁTICO

DIRECTO

ACCIÓNSIGNIFICADOESTILO

TIPOS

INFORMACIÓN

CONDUCTAS

ESTADOSDE ÁNIMO

provoca

es

segúnse

basan en

expresan

expresado por

puede ser

mantiene

expresa

modifica

producen

necesita

da

es

es

se clasifican en

según

se relaciona con

se divide en son

se logragracias a

si coincide con

si no coincide con

es

es el objetivo de

se divide en

es

son

se utiliza

se utiliza

entre los

UNIDAD 1. EL LENGUAJE EN ACCIÓNUNIDAD 1. EL LENGUAJE EN ACCIÓN

LA NORMA

LA LENGUA

LO CORRECTO PERMEABILIDAD

DIVERSIDAD

LO INCORRECTO

HIPERCULTISMOS VULGARISMOS

PRONUNCIACIÓN MORFOLOGÍA/SINTAXIS VOCABULARIO

SU DIFUSIÓN

ENSEÑANZA

MEDIOS DECOMUNICACIÓN

VARIACIONESSOCIALES

VARIACIONESDE REGISTRO

VARIACIONESHISTÓRICAS

EUFEMISMOS

VARIACIONES GEOGRÁFICAS

PALABRAS TABÚ

TACOSen

determina

da lugar a

transgrede

sufre

depende de

a través de

para evitarlasse utilizan

en determinadas situacionesinformales o coloquiales

producen

se caracteriza por

se basa en

depende de

UNIDAD 2. LAS VARIEDADES DE LA LENGUAUNIDAD 2. LAS VARIEDADES DE LA LENGUA

VARIEDADESHISTÓRICO-

GEOGRÁFICAS

VARIEDADESSOCIALES

VARIEDADESLINGÜÍSTICAS

VARIEDADESDE REGISTRO

FÍSICOSMOVIMIENTOSMIGRATORIOS

DIFERENTES TIPOSDE HABLA

PROCEDENCIA

HABLA MASCULINO/FEMENINO

GRADO DEINTEGRACIÓN

DIFERENCIASSOCIO-

PROFESIONALES

LENGUASGENERACIONALES

JERGASPROFESIONALES

LENGUAJESESPECÍFICOS

ESCRITO

ARGOT

MENSAJE RECEPTOR

TEMAMEDIO

EMISOR

SITUACIÓNCOMUNICATIVA

GÉNERO DE TEXTO

ORAL

MARCO SOCIAL

LENGUAHABLADA

LENGUACOLOQUIAL

PROPÓSITO

dependientes de

producidas por factores de tipo

se dividen en

generan

elige

determinan

que puedenser

generan

que puedenser

contienetrata de

llega altransmite

está formada por

dependen de

distingue

que puede ser

utiliza se desarrolla en

influyen en

TIPOS

como

PLANIFICADA

FORMAL

NO PLANIFICADA

INFORMAL

es

es

producen

UNIDAD 3. EL LENGUAJE: SIGNO DE IDENTIDAD UNIDAD 3. EL LENGUAJE: SIGNO DE IDENTIDAD SOCIALSOCIAL

UNIDAD 4. REGISTRO LINGÜÍSTICO Y SITUACIÓN COMUNICATIVAUNIDAD 4. REGISTRO LINGÜÍSTICO Y SITUACIÓN COMUNICATIVA

LÉXICO DELCASTELLANO

PALABRAS

LATÍN

ÁRABES

AMERICANAS

LENGUAS PENINSULARES

EVOLUCIÓN

LENGUASPRERROMÁNICAS

CONVIVENCIACON OTRASLENGUAS

VASCO

IBÉRICO GERMÁNICAS

CÉLTICO

CAUSAS

ECONÓMICO

POLÍTICO

MIGRATORIO

CASTELLANO

GALLEGO LUSOCATALÁN

PRÉSTAMOS PROCEDIMIENTOSMORFOLÓGICOS

LENGUASMODERNAS

PREFIJACIÓN

SUFIJACIÓN

PARASÍNTESIS

COMPOSICIÓN

ABREVIACIÓN

CAMBIOS

FORMAL

SEMÁNTICO

USOPRAGMÁTICO

FUNCIÓNGRAMATICAL

SIGNIFICADO

SIGNIFICANTE

INNOVACIÓN

APARICIÓN DE NUEVOS

OBJETOS,CONCEPTOS

E IDEAS

CONDICIONAMIENTOS SOCIALES

INFLUENCIA DE JERGAS

Y ARGOT

ECONOMÍA LINGÜÍSTICA

GENERALIZACIÓN

es el conjunto de

proceden de

de

son previas

a

son

influyeen

es previo a

de

son

se fragmenta por

es la base del

de tipo

sufren

dan lugar a

que pueden ser

aumentan a través de

que son son provocados por

causada por

si cambia

si cambia

si cambia

si cambia

son

UNIDAD 5. EL UNIDAD 5. EL LÉXICO LÉXICO

DE LA LENGUADE LA LENGUA

UNIDAD 7. LA UNIDAD 7. LA HISTORIA DEL HISTORIA DEL

ESPAÑOLESPAÑOL

LAS PALABRAS

ENUNCIADOS

SIGNIFICADOGRAMATICAL

SIGNIFICADOLÉXICO

SIGNIFICANTE SIGNIFICADO CONTENIDO

ARBITRARIA

LA EXPRESIÓN

DENOTATIVO ASOCIATIVOO

CONNOTATIVO

VALORESRASGOS

SOCIOCULTURAL

INDIVIDUAL

IDEOLÓGICOEL REFERENTE

SEMEJANZA CONTIGÜIDAD CONTRASTEINCLUSIÓN

METÁFORAETIMOLOGÍAPOPULAR METONIMIA ELIPSIS SINONIMIAHIPONIMIA ANTONIMIA

HIPÓNIMOS

COHIPÓNIMOSLÉXICAENNOBLECEDORA

HIPERÓNIMO

ENVILECEDORA

PARCIAL TOTAL CON DIFERENCIASDE USO

BINARIA

si relacionan

DE GRADOINVERSA

si describen

tienen

da sentido al

de

tienen

se refiere a su relación es

puede ser

recoge

de

da lugar a

puede ser

incluye

tiene

si sustituyetérmino

se relacionan por

de tipo

tienen

de

se refiere a

recoge

de

si no sustituyetérmino

da lugar a da lugar a da lugar a

entre ellos pueden ser

puede ser

NUEVOS SIGNIFICADOScrean

crean

crean

UNIDAD 6. EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRASUNIDAD 6. EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS

DIALECTOS HISPÁNICOS

HABLASSEPTENTRIONALES

HABLAS MERIDIONALES

MITAD NORTEDE PENÍNSULA

JUDEOESPAÑOL

MITAD SURDE PENÍNSULA

JUDÍOS EXPULSADOS

(1492)

ARAGONÉSASTUR-LEONÉS CASTELLANO

LEONÉSASTURIANO

BABLE

ORIENTAL CENTRAL OCCIDENTAL

EXTREMEÑO MURCIANO CANARIOANDALUZ

ZONAORIENTAL

ZONAOCCIDENTAL

DIFERENCIASSEMÁNTICAS

se dividen en

situadas en

son

distingue

origina

tienen

hablado por

es la base de

tiene restos del

con variedades que son

comparte rasgos con

se divide en

situadas en

son

H- inicial aspirada

confusión R/L seseo/ceceo

tienen en común

tienen en común

tienen en común

llamado

con particularidades lingüísticas como

yeísmo leísmo laísmo loísmo

UNIDAD 8. DIALECTOS HISPÁNICOSUNIDAD 8. DIALECTOS HISPÁNICOS

ZONAINTERIOR

CASTELLANOANDALUZ

RASGOSINNOVADORES

RASGOS CONSERVADORES

EL ESPAÑOL DEAMÉRICA

LÉXICO

SITUACIÓNGEOGRÁFICA

FONOLOGÍAZONA

COSTERA

ESPAÑOL DEESPAÑA

LENGUAS AMERINDIAS

REGLAS DECONVERSACIÓN

MORFOLOGÍA/SINTAXIS

PRÉSTAMOS SESEO ANTEPOSICIÓN DEL POSESIVO

VOSEOCARENCIA DE“VOSOTROS”

DIMINUTIVOSCIRCUMLOQUIOS DIFERENTES SALUDOS/DESPEDIDAS

INGLÉS

ITALIANO

LENGUAS AFRICANAS

FRANCÉS

ACTITUDFRENTE AL

COLONIALISMO

MAYA

NAHUATL

GUARANÍ

QUECHUA

se diferenciaoriginariamente por su

en

convive con

en

contrasta con tomó palabras de

influida por

se caracteriza por

influye en

de

por por

perviven debido a

son

debido a

por el uso de

tomó palabras de

influida por

se caracteriza por

por

dependen de

procedente deinfluido por

ANDALUZ

CANARIO

UNIDAD 9. EL ESPAÑOL DE AMÉRICAUNIDAD 9. EL ESPAÑOL DE AMÉRICA

MONOGENÉTICO

TRANSMISIÓNCULTURAL

CONTACTONECESIDADES

COMUNICATIVASORIGEN

LENGUAS

UNA SOLA LENGUA

POLIGENÉTICO

VARIASLENGUAS

FRAGMENTACIÓN

LENGUAS FRANCAS

LENGUASCRIOLLAS

SABIRES

LENGUAMATERNA

LENGUASINTERNACIONALES

CONVERGENCIA

AMPLIAMENTEEXTENDIDOS

su

si está basado en

puede ser

si está basado en

dan lugar a

entran en son necesarias para

facilitaprovocan

son opuestos

surgen de

han sufrido un proceso de

no son son

provocan

debido a

dan lugar a

están

dan lugar a

UNIDAD 10. LENGUAS DEL MUNDOUNIDAD 10. LENGUAS DEL MUNDO