1. PROPUESTAEDUCOMUNCACIONGRACIELA GONZALES CASTRODIANA PATRICIA MURILLOGUSTAVO MUOZIntegrantesDIANA CRISTINAARBELAEZFacilitadoraFUNDACION UNIVERSITARIA CATLICA DEL NORTE2013 2. Invitar al estudiante aretroalimentarse, en la tv, elradio, peridicos etc. Pero estoscon el fin de promover unasideas viables que les sirvan parasu desarrollo de aprendizaje. 3. Una estrategia educomunicativa seria invitar al estudiante aver programas como nacional Geografi y Nagear entreotros, son programas que le sirven al alumno a ver losmedios de comunicacin de otro modo.Promover videos de la evolucin electrnica en los ltimos aos,sobre cmo ha sido el desenvolvimiento de la tecnologa desdelos 80 hasta ahora esto con el fin de seguir un recorrido hacia elfuturo para as imaginarlos que les pueden traer despus lasnuevas tecnologas. 4. La unidad educativa debe educar para laincertidumbre:Esto significa bsicamente educar para interrogar permanentementela realidad de cada da, para ubicar, reconocer, procesar y utilizar lainformacin y as de sta manera resolver los problemas, saberreconocer y desmitificar las propuestas mgicas de certezas quenos llegan por los numerosos canales de informacin, para crearrecrear y utilizar los recursos tecnolgicos en la escala humana. 5. Educacin para la comunicacin. Mediacin tecnolgica. Expresin y artes. Gestin. Comunicacin para el ejercicio de laciudadana Y adems nos presentan suarticulacin a travs de tres ejestransversales para enriquecer nuestralaboreducativa: Investigacin Formacin y Capacitacin. 6. Educacin para la comunicacinEducar para la significacinMediacin tecnolgicaEducar para el disfrute de la vidaExpresin y artes Educar para laconvivenciaComunicacin para el ejercicio de laciudadanaEducar para la incertidumbre. 7. La gestin de la comunicacinen los espacios educativos.EL PERFIL DELDOCENTELa formacin axiolgica 8. Gestin deprocesos Lagestin de lacomunicacin enlosespacioseducativosInvestigacin Elperfil del docenteFormacin CapacitacinFormacinaxiolgica yprofesionalEn estos tiempos,con la amenazapermanente delacceso de losjvenes al consumode la droga parasatisfacer lacuriosidad deexperimentarmundos extrasensoriales y la pseudotrascendencia,donde la mayora quedaatrapada en distintos grados de dependencia, se hacems urgente eldesarrollo de la inteligencia intrapersonal como lacapacidad deintrospeccin, de anlisis del propio yo, para estimulartodas las fortalezasque se descubran, para fomentar la autoestima, elproyecto de vida personalcomo recorrido y misin en este mundo. 9. De ese modo, se estar cultivando la responsabilidadciudadana potencial de nuevas generaciones.Conocerse y entenderse a s mismo es el prembulo para lacomprensin de otras personas, lo cual es el objeto de lainteligencia interpersonal como: Interactuar con los otros. Comprender sus personalidades. Entender las diferencias. Respetar las distintas visiones del mundo.Es lo que Edgar Morin llam como unode los siete saberes necesarios para laeducacin: ensear la comprensin, porcuanto los encuentros y relaciones semultiplican entre personas, culturas ypueblos que representan creencias yculturas diferentes. (Morn2000, p. 69). 10. Debido al nivel econmico dealgunas escuelas de Colombia.En las zonas rurales, lossistemas de comunicacin sonmuy pobres en cuanto ainformacin. Por este motivotodava contamos con nios conmuy poca capacidad lingstica,muy poco desarrollo cultural, ycon mucha falencia enconocimiento tecnolgico.Por eso.. 11. Elaborar un proyecto sistematizadoinvolucrando, padres de familia, alcaldasmunicipales, juntas de accin comunal yestudiantes. 12. Para que1. Inculcar la importancia de lossistemas tecnolgicos para eldesarrollo de aprendizaje delestudiante, este por medio delcomputador.2. reconocer que los sistemas deinformacin son esenciales para elaprendizaje cultural a nivel global.3. guiar a los jvenes de hoy a promoveractividades en su comunidad, estemediado por el internet4. hacerle ver a la alcalda municipal y alos entes municipales que de nuestrosnios dependen los nuevos futurosemprendedores, y que por este motivo esmuy importante que ellos en su entornomanejen muy bien sus capacidadesintelectuales ya sea cultural, cientfica etc.5. Elaborar un diagnstico para saber sieste proyecto si es viable, determinar lasescuelas ms lejanas que no cuentan conestos servicios para ver si ellos si le darnun manejo como debe de ser yaprovecharlo al mximo6. ensearles a los estudiantes areconocer los aspectos negativos ypositivos de los sistemas de comunicacinenfocados en la tv y el internet7. llegarles a los estudiantes por medio devideos, revistas informtica, nuevosprogramas en la red que sirvan en elcontexto educativo.8. crear actividades ldicas donde ellostengan interaccin con el computador conrelacin a la educacin 13. La idea de estos puntos, es llevar latecnologa a todas partes especialmente enlas escuelas que no cuentan con estosmedios de comunicacin con el fin detener estudiantes ms competitivos y conmejor desarrollo de aprendizaje. 14. EL AMORPOR ELESTUDIO.LAPROPUESTAESPodemos fomentar en elalumnado su capacidadpara la comunicacinaudiovisual a travs de laproduccin dedocumentales de cortaduracin.